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又見(jiàn)生命真好作文550字(通用32篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的又見(jiàn)生命真好作文550字,歡迎閱讀與收藏。
又見(jiàn)生命真好作文 1
我們家門(mén)前養了一盆牡丹,在一次不經(jīng)意的回頭中,這牡丹卻讓我大吃一驚。
這牡丹生命力真頑強。
還記得它來(lái)我們家是在前年春節前。那嬌嫩的花瓣綻放在全家團圓之時(shí)。這花香在春節的氣氛里越來(lái)越濃,幾乎每人都夸這花:“這花,好香!”
畢竟花也有凋落的時(shí)候,沒(méi)有永遠的輝煌,人生也如此。那花在時(shí)間得催促中慢慢凋謝了。
我們看到花凋落了,并不會(huì )信,只是在祝福這花在來(lái)年依然能開(kāi)花,又繼續創(chuàng )造屬于它的輝煌。
可是,我們想錯了。那花在掉落后,葉子慢慢發(fā)黃,枝干慢慢枯萎了,它變成了枯黃的姿態(tài)。我們走在路上都能聽(tīng)到它那低沉悲傷的嘆息。
他自己也發(fā)現自己變了,那柔嫩的身姿早已和它無(wú)緣。只剩下一個(gè)枯黃的骨架,一個(gè)空洞的大腦。他還想過(guò):“我還是那個(gè)驕傲的牡丹嗎?”命運之神笑著(zhù)說(shuō):“只要你不放棄堅持,就一定能成功!彼α。
在此以后,它不再灰心不再抱怨。而是懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,它開(kāi)始挺著(zhù)身子迎接暴雨的洗禮,大雪的折磨。它開(kāi)始和其他花爭奪水分、養料,努力讓自己有更多的的力量,讓自己能在開(kāi)花之季中,開(kāi)出屬于自己的生命之花。
我看見(jiàn)那枯萎的枝干沒(méi)了,長(cháng)成了一枝枝充滿(mǎn)活力的嫩芽。那只會(huì )抱怨的人,變成了有思想抱負的人。
終于它在開(kāi)花之季又開(kāi)出了屬于自己的花,開(kāi)出了屬于自己的生命之花。我仿佛聽(tīng)到了它的.笑聲,是得意的笑、驕傲的笑,我看是收獲自己成果的笑。怎能不讓我敬佩!
看到生命之花的開(kāi)放真好,它不僅是對自己的快樂(lè ),還能感受到人生成功的含義。
又見(jiàn)生命真好作文 2
星期天,老師讓我們回家讀三篇文章,其中給我印象最深的一篇是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。這篇文章主要講述了兩名初中女孩和她們母親之間的故事。她們從來(lái)就沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的父母,理解過(guò)心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械倪嫌棄他們年老體衰,嫌棄他們沒(méi)有地位,甚至不是一個(gè)老板,嫌棄自己的父母沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有勢。讀完后,我非常憤怒,父母給了我們生命,讓我們健康快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng),他們?yōu)閮号疅o(wú)怨無(wú)悔的付出,可是有的孩子長(cháng)大后卻嫌父母這兒,嫌父母那兒,沒(méi)想到父母小時(shí)候對他們的恩情。
朋友,多少年過(guò)去了,讓我們來(lái)看看自己的`父母,再看看他們的臉。原來(lái)美麗年輕的媽媽臉上已堆滿(mǎn)了皺紋,頭上也生出了花花白發(fā),原來(lái)英俊帥氣的父親也因歲月的變遷,變得蒼老。當你明日功有所成,會(huì )不會(huì )想起父母今日為你所做的一切,會(huì )不會(huì )像烏鴉一樣反哺?親愛(ài)的同學(xué)們,我們一定要懂感恩父母,因為父母為自己的成長(cháng)做出了大量的犧牲,而我們對父母做了什么?有的同學(xué)連自己本身就應該搞好學(xué)習都沒(méi)做好,他不明白學(xué)習是自己的事,而不是在幫父母做事。
謝謝你們,我的父母,因為有你們,我的生命才多姿多彩;因為有你們,我才活力四射,生命長(cháng)青;因為有你們,我才學(xué)會(huì )回報,奉獻生命才在輪回中得到進(jìn)步,人類(lèi)的美德才得以集成并光大。
又見(jiàn)生命真好作文 3
生命需要欣賞,宛如天空里一抹絢爛的彩虹,宛如斷崖邊一道磅礴的瀑布!}記著(zhù)名賞識教育家周弘最杰出的成就就是:他提倡大家要用欣賞的目光發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),用賞識的語(yǔ)言行動(dòng)去教育自己的孩子。的確,他的聾啞女兒在他的鼓勵教育下成為了棟梁之才,現正在美國攻讀博士。
這一常人都很難達到的高度,他的女兒卻實(shí)現了,這充分證實(shí)了——欣賞,是一朵花,是一朵開(kāi)在茫茫人海的人際之花。用欣賞的目光看他人,會(huì )讓我們更快樂(lè );用欣賞的目光看他人,會(huì )讓他人更進(jìn)步,更絢爛。欣賞,是一首歌,是一首歌唱師生情誼的華美樂(lè )章。老師一個(gè)欣賞的目光,會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力;老師一句賞識的話(huà)語(yǔ),會(huì )激勵我努力向上。欣賞,是一幅畫(huà),一幅秀美的山水畫(huà)。懷揣一顆欣賞之心,縱使游覽一個(gè)偏僻的村莊,也會(huì )發(fā)現它獨特的農家之美;即使觀(guān)賞一條潺潺小溪,也會(huì )體會(huì )到那不同于大海磅礴的安靜。欣賞,是一座橋,是橫跨兩代人之間的心橋。父母多賞識子女,我們就會(huì )重燃信心;子女欣賞父母,他們就會(huì )再次收獲一次感動(dòng)。
欣賞,會(huì )讓這座橋,變成一道絢麗的.彩虹。欣賞能彌漫成一種情調,漫潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶,去感染他人。我們都在自己的人生位置上演繹著(zhù)不同的故事:或是滿(mǎn)天朝霞的壯美;或是霧里看花的朦朧;或是傲雪松菊的不屈;或是柳暗花明的驚喜。惟有欣賞,會(huì )讓我們更美好!
又見(jiàn)生命真好作文 4
熱愛(ài)生命健康陽(yáng)光的生活,面對任何事情從容,面對任何事情坦然,擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
生命是寶貴的,生命是人的靈魂和肉體的結合,只有擁有生命這個(gè)人才會(huì )擁有思想,擁有行的,擁有做事情的本領(lǐng),可見(jiàn)生命的重要性,熱愛(ài)生命讓自己的生命活的開(kāi)心,過(guò)的擁有意義。
熱愛(ài)生命是一個(gè)人應該做的,熱愛(ài)生命是一個(gè)人面對生活,面對人生更好的面對自己的陽(yáng)光美景。生命對于每個(gè)人都是最重要的,生命對于每個(gè)人都是最珍貴的,生命本身其實(shí)不重要,最重要的是生命的意義,生命的涵養,生命付出的價(jià)值。人和人的標志不一樣,人和人的衡量標志的含義也是不一樣的。有的人選擇了下坡路,選擇了吸毒,選擇了那條永遠不歸路,永遠的.不會(huì )走回遠點(diǎn),永遠的將自己的寶貴的生命投入了那魔鬼世界中。這樣的人的生命就將會(huì )是無(wú)味的,這樣的生命意義淡薄,毫無(wú)價(jià)值。還有一種人,就是讓自己向上走,向著(zhù)那遠大的目標前進(jìn),永遠的征服一切,征服生活多樣化,征服生活的艱難險阻。生命的意義重要,生命的意義擁有價(jià)值,這樣的生命才是值得表?yè)P的生命,這樣的生命價(jià)值才是最有意義的價(jià)值,生命本身沒(méi)有意義,是活出來(lái)的意義,是活出來(lái)的完美,這樣的生命才是生活的淡雅,才是生命的高尚。熱愛(ài)生命,把生命活的擁有意義。
熱愛(ài)生命,不斷的在生活中攀登,勇往直前,懷揣夢(mèng)想,不斷努力和進(jìn)步,生命更佳精彩,生命如此擁有意義。
又見(jiàn)生命真好作文 5
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我和媽媽飯后散步。踏著(zhù)夕陽(yáng)的余輝,我們漫游在鄉間的小路上。忽然,我無(wú)意中發(fā)現在路旁有一只螞蟻正忙著(zhù)搬食物,非常吃力。于是,我就想幫它搬食物。當我正伸手過(guò)去,可這小家伙真是狗咬呂洞賓——不識好人心,它反而咬我一口。我感覺(jué)有點(diǎn)痛了,生氣極了。我就用手指按住它。其實(shí),只要我手指輕輕一按,毫不費勁就能把它捏死。但它用力掙扎著(zhù),拼命地擺動(dòng)著(zhù)觸角,身體搖擺著(zhù),愈發(fā)使勁,堅持著(zhù)掙扎,并沒(méi)有放棄的念頭。我立刻感受到一股生命的.力量在我手指下跳動(dòng),螞蟻那種求生的欲望令我震驚。
于是,惻隱之心油然而生,我便松開(kāi)手指,放它一條生路。
院子里的小草被一群頑皮的小孩燒成了“黑頭”,看樣子已經(jīng)奄奄一息了?墒,只要明天春天來(lái)了,春風(fēng)就會(huì )撫平小草的傷痛,春雨給帶來(lái)滋潤,它們便會(huì )又從堅硬的土壤里鉆出來(lái),探出可愛(ài)的小腦袋。這小草,是多么的堅強!真的如詩(shī)句說(shuō)的一樣:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
生命雖然是如此的短暫,或許脆弱,但是,在有限的生命里,可以體現出無(wú)限的價(jià)值,生命可以迸發(fā)出無(wú)窮的力量,創(chuàng )造奇跡。我們以可好好地使用它,也可以肆意糟蹋它,一切全由自己決定。但我們要知道,必須對生命負責,用心呵護所有的生命。
于是,我暗暗下定決心:我一定要珍惜一切的生命,決不讓他白白流失,讓生命活得更有意義,讓生活更加多姿多彩!
又見(jiàn)生命真好作文 6
你思索過(guò)嗎,什么是生命?
植物的生命力
生命是一顆種子在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的懸崖峭壁之中茁壯成長(cháng)。
一顆種子,被風(fēng)兒帶到了懸崖峭壁中,在冰冷的石縫中,微風(fēng)不關(guān)心它,陽(yáng)光也不青睞它,就連雨水也絲毫不光顧它。而這顆種子并沒(méi)有放棄,努力地生長(cháng),把根緊緊地扎進(jìn)石縫,讓枝葉更加茂盛。
頑強的螢火蟲(chóng)
生命是玻璃瓶中的螢火蟲(chóng),想著(zhù)如何逃生。
一個(gè)夏天的夜晚,我和小伙伴到公園里捉螢火蟲(chóng),我迅速撲上去,嘿嘿!一只螢火蟲(chóng)被我捉到了,我放在剛從家里帶來(lái)的玻璃瓶,準備回家觀(guān)察。當我回到家,卻發(fā)現瓶中的'螢火蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,燈光一下子沒(méi)了,是不是螢火蟲(chóng)沒(méi)有空氣死掉了?于是我打開(kāi)瓶蓋,結果看到一道黃色的光從我眼前閃過(guò),螢火蟲(chóng)跑了。
堅強的人類(lèi)
生命是身患重病的杏林子,在艱難的歲月中揮灑出一篇篇文章。
杏林子,是一個(gè)全身近乎癱瘓的人,面對殘酷的現實(shí),她沒(méi)有像一般人那樣悲天憫人。每天,她都忍著(zhù)痛病,彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背堅持寫(xiě)作。用她頑強的意志力活下去,給人們寫(xiě)下了很多意志作品。
生命予昆蟲(chóng)、與植物、予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
又見(jiàn)生命真好作文 7
炎熱夏天中的水精靈就像迷人危險的熱帶雨林,想要和它快樂(lè )的共舞就要去認識了解它。水在我們身邊隨處可見(jiàn),我們需要它,它也喜歡我們正面的認識它……
水開(kāi)始是液體的、固體的,它受到環(huán)境的影響變成了輕盈透明的水蒸氣,它從四面八方升到了天空化成了朵朵的`白云自由自在。當它遇到不開(kāi)心的事時(shí)就變了臉色,眼淚嘩啦啦的從天空掉了下來(lái),這奇妙的變化構建了我們賴(lài)以生存的水循環(huán),也形成江、河、溪、海。夏日我們避暑的方法最簡(jiǎn)單、有效的,還是到水里去感受一下清涼。但有不少人大意了水中那些可能讓我們陷入極度危險的可能,無(wú)論那個(gè)夏天都會(huì )聽(tīng)到有人溺水身亡的不幸消息,所以我們小心避開(kāi)危險的水域和出現的突發(fā)情況。深水的地方,即使我們的游泳的能力很強也不煩做一下旱鴨子。劇烈運動(dòng)過(guò)后不要馬上去游泳,那很容易抽筋也會(huì )可能引發(fā)其他可怕的疾病。如果是洪水剛過(guò)不久那就要更加小心因為水里的雜物很
多、水流也湍急很容易使人困在險境中。當發(fā)現有人落水,要做的事是馬上請求路人幫助和打電話(huà)求助,如果情況很危險自己有能力再進(jìn)行救援……
夏天我們更加喜歡和需要水,這時(shí)候也需要我們更要小心水。我們要多加小心,提防溺水事件的發(fā)生,祝大家有一個(gè)快樂(lè )、安全的夏天!
又見(jiàn)生命真好作文 8
那天,天很晴。委婉的和風(fēng),帶著(zhù)清晨特有的新鮮氣息。我拿著(zhù)我父親的手機看視頻,是一場(chǎng)讓人看了會(huì )“毛骨悚然”的雜技表演。
一個(gè)穿著(zhù)黑衣服的男子走了出來(lái),左手拿著(zhù)馴馬的馬鞭;右手牽著(zhù)一匹紅棕色的馬。第一節:“馬鉆鐵環(huán)”只見(jiàn)那馬兒,先是一陣快跑“呼”猛地躍了起來(lái)。這時(shí)心里一陣激動(dòng);可是,就在離鐵環(huán)一步之遙的空中,那馬不慎跌了下來(lái)。激動(dòng)頓時(shí)轉為了還害怕。
馴馬之人非常生氣:他為這馬的過(guò)失感到無(wú)地自容。他高高的舉起馬鞭,狠狠地向那馬抽去,“啪”的一聲過(guò)后,粗而短的`馬鞭帶著(zhù)幾根馬毛收了回去。接著(zhù)又傳來(lái)第二次鞭子與皮肉摩擦的聲音。
那馬兒沒(méi)有動(dòng)怒,或許它也感到了自己的過(guò)失,只是低著(zhù)頭,亂跑著(zhù),逃避著(zhù)馴馬人的懲罰?呻S著(zhù)一聲聲的抽打,他的自尊心受傷了,他猛的轉過(guò)身來(lái)朝著(zhù)馴馬人跑去,將馴馬人撞倒在地。顯然這樣的撞擊,對一個(gè)正值壯年的人來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么傷害,但這使馴馬人更加惱火了。他使出全身的力氣把鞭子向馬揮去!斑浴蹦邱R發(fā)出一陣慘叫聲……他轉身向墻上撞去……那馬倒下了。
我震撼了……
那匹用生命換取尊嚴的馬被抬下去了。不知道以后又會(huì )有哪一匹馬來(lái)補償這匹馬的空缺,繼續忍受人的虐待,直至死亡。
又見(jiàn)生命真好作文 9
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。只有把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,才能體現它真正的價(jià)值,釋放它無(wú)限的光輝。
清晨來(lái)臨,當你走在寬闊的大街上,吮吸著(zhù)新鮮空氣,望著(zhù)藍天白云,你首先會(huì )想到哪些人?是的,是環(huán)衛工人,是他們用勤勞的雙手換來(lái)了城市的整潔。黎明,他們拿著(zhù)冷冰冰的.笤帚和簸箕來(lái)到這冷清清的街道上,開(kāi)始了自己平凡的工作,清晨的第一縷陽(yáng)光照在他們忙碌的身影上。下午,環(huán)衛工人又來(lái)履行自己的職責,讓零亂無(wú)章的街道變得干凈美麗,最后一縷霞光照在了他們遠去的背影上。課堂上,正當你埋頭苦思時(shí),是誰(shuí)來(lái)助你度過(guò)“難關(guān)”?
是的,是老師。老師就像一位辛勤的園丁,除去我們心靈上的“草”。老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,無(wú)私的將自己的畢生所學(xué)教給我們,使我們成為國家的棟梁之才。春日里,老師帶我們領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)光;夏日里,老師在烈日下澆灌著(zhù)我們這些干涸的幼苗,啟迪著(zhù)我們稚嫩的心靈;秋風(fēng)中,老師向母親一樣呵護著(zhù)我們,讓我們小心著(zhù)涼;寒風(fēng)中,是老師帶領(lǐng)我們長(cháng)跑,鍛煉身體,磨練我們的意志……這些人在平凡的崗位上,做出了不平凡的貢獻。
是的,人生的價(jià)值并不在于你創(chuàng )造了什么,而是看你對別人、對社會(huì )做了什么。也只有這樣的生命,才是最有價(jià)值的。
又見(jiàn)生命真好作文 10
一天晚上,爸爸和媽媽好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我閑著(zhù)無(wú)聊就拿了一張報紙看了一會(huì )兒,看著(zhù)看著(zhù),我被里面的內容給吸引住了,我看到的內容正讓人感動(dòng):
有一名正在讀初中三年級的女生,為了想穿一件名牌的新衣服向媽媽要錢(qián),媽媽這時(shí)又確實(shí)拿不出這么多的錢(qián),這名女孩便離家出走三天。在這三天里,女孩的媽媽氣得暈倒在床上,女孩在三天后又回到了家,看到媽媽奄奄一息的樣子,她嚇壞了,痛哭著(zhù)跪在了母親的床前。從此以后,女兒一定再不這樣氣你了,一定好好做人讓媽媽放心。親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定要懂得感恩父母,因為父母為自己的成長(cháng)做出了大量的犧牲,而你們對父母做了什么?索!有的孩子認為自己的一切索取都是正常的。但他們都不知道自己所用的錢(qián)都是父母在怎樣的工作條件下去拼命掙來(lái)的。你怎能心安理得去花錢(qián)呢?孩子呀,你的父母為了讓你上學(xué),自己省吃?xún)用,已經(jīng)許久沒(méi)有去買(mǎi)過(guò)一件新衣服。我們上大學(xué)了,或者大學(xué)畢業(yè)了,這許多年過(guò)去了,讓我們來(lái)看看自己的'父母,再看一看他們的臉。原來(lái)美麗年輕的媽媽臉上堆滿(mǎn)了皺紋。原來(lái)英俊帥氣的媽媽也因歲月變遷,變得蒼老了,是誰(shuí)讓他們失去了青春應有的容顏和快樂(lè )?我們應該體諒父母,要好好學(xué)習,長(cháng)大了讓父母享受享受,來(lái)報答他們對我的養育之恩。
又見(jiàn)生命真好作文 11
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在燈下練琴。突然,一陣嗡嗡的響聲打斷了我。我回頭一看,一只碩大的黑背甲蟲(chóng)正趴在地板上,使勁兒地拍打著(zhù)翅膀。
這只不速之客,著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。我連忙叫來(lái)爸媽?zhuān)q認了一番。原來(lái)呀,這是一只天牛!
老媽可高興壞了,她覺(jué)得天牛是個(gè)很好的素材,便找來(lái)了一個(gè)超大型號的牛奶瓶,準備把天牛放進(jìn)去。
天牛還在爬著(zhù),尋找著(zhù)一個(gè)安全出口。它哪里知道,一個(gè)牢籠正等待著(zhù)自己!
牛奶瓶碰到天牛背部的一瞬間,它似乎被電擊中了,打了一個(gè)激靈。天牛好像明白了什么,開(kāi)始極力掙扎。它奏響了高音,嗚嗚地鳴叫著(zhù)。那雙半透明的翅膀,撲打著(zhù)地面,發(fā)出飛機引擎的'轟鳴。它的六條小腿,用力蹬著(zhù)地,想逃離出去。我感到一股生命的力量在半掩著(zhù)的瓶子中燃燒,那樣強烈,那樣鮮明。天牛獲取自由的欲望,像海嘯一般壓來(lái)。媽媽覺(jué)得把他觀(guān)察幾天再放生也不錯啊,拜拜,一臉嚴肅的說(shuō),如果他沒(méi)有了自由,那活著(zhù)還有什么意義呢?最后我們懷著(zhù)一種對生命的敬畏心情,把它放生了。
頓時(shí),我明白了生命的含義是什么?是自由,是無(wú)拘無(wú)束的活下去。
生命的意義在于自由,小小的昆蟲(chóng)都能如此對待生命,我們這些高等動(dòng)物還有什么理由不做到呢?
又見(jiàn)生命真好作文 12
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。而生命又是那么脆弱,在車(chē)輛繁多的現在,可能一個(gè)疏忽就會(huì )給生命帶來(lái)威脅。讓我們珍惜生命吧!
每天,父母們都會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐地對我們說(shuō):“要注意安全,左看看右看看,沒(méi)有車(chē)輛再過(guò)馬路!笨墒羌词谷绱,危險的步步緊逼還是來(lái)到了跟頭。我的同學(xué)朱一慧就是一個(gè)悲劇的例子。平時(shí),我和朱一慧還是一對好朋友,因為家住挺近,所以經(jīng)常一起回家,一起聊天。久而久之,成了好朋友。她的成績(jì)不錯,才藝也好,很受大家歡迎。
可災難還是降臨了。那是一個(gè)天氣昏暗的日子,我因為有事,所以先回家沒(méi)有跟朱一慧一起?赏砩,我的眼皮卻在不斷的跳動(dòng)著(zhù)。果然,第二天早晨,不幸的消息傳來(lái)了:朱一慧不幸被車(chē)撞了。聽(tīng)到這,我心頭不經(jīng)一怔,畢竟,這條消息太突出其來(lái)了。我只好保佑她平安無(wú)事?晌业亩\告沒(méi)有起到作用,第二天又傳來(lái)了消息:朱一慧去世了。那天早上老師哭了,眼睛也紅腫了,抽泣著(zhù)對我們說(shuō):“你們一定要注意安全,不要再有這樣的.悲劇了!”我們哭了,想起朱一慧對我們的關(guān)切,還有她那開(kāi)朗的笑聲,我也哭了。后經(jīng)過(guò)調查,原來(lái)朱一慧只是為了撿一個(gè)東西而被撞死的。這樣悲痛的例子還有很多。
生命是多姿多彩的,但她也是唯一的一次。讓我們記住生命是珍貴,珍愛(ài)生命吧!
又見(jiàn)生命真好作文 13
人生的征途中,給你快樂(lè )的也許是你的朋友,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背阻擋所有風(fēng)霜,她用手心為你釋放綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。在2008年的5.12地震中,有一位母親讓我感動(dòng)。
搶救人員發(fā)現她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體被壓得變形了,看上去有些詭異。她的臉上全是灰塵,已經(jīng)看不清她的容貌了。她的懷里還有一個(gè)孩子。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi),她的身下的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月那么大,因為母親的庇護,他毫發(fā)無(wú)傷,抱出來(lái)時(shí),他還安靜的睡著(zhù),他熟睡的臉讓在場(chǎng)所有人感到溫暖。
隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做一些檢查,發(fā)現有一部手機塞在被子里,醫生下意識地看了下手機屏幕,發(fā)現手機屏幕上是一條寫(xiě)好的`短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫生卻在這一刻流淚了。
這是奇跡!是母親有愛(ài)創(chuàng )造的。這個(gè)為母親用自己的身子擋住了重物,讓自己的孩子看見(jiàn)了光明,這種舍身忘死的精神讓我感動(dòng),讓我敬佩。是她讓自己的孩子有了重生的希望,是她以最堅強的姿勢撐起一片生命的天空。
又見(jiàn)生命真好作文 14
今天下午大課間,學(xué)校舉行了一場(chǎng)“人間自有真情,愛(ài)心捐款暖人心”的捐款儀式。這次捐款是為了挽救我們學(xué)校五年級一班的郭玉嬋同學(xué),她不幸患上了白血病。
郭玉嬋同學(xué)出生在沙田鎮阇西村,家里有姐妹兩個(gè),她媽媽沒(méi)有工作,爸爸是我校校車(chē)司機,一個(gè)月工資也就一千元左右,一家四口生活比較艱難。郭玉嬋同學(xué)從小勤儉節約,而且很有愛(ài)心,每次學(xué)校號召為社會(huì )公益事業(yè)捐款時(shí),她都會(huì )毫不猶豫地把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)拿出來(lái)。郭玉嬋同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),多次獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)。
可是,不幸卻降臨在她身上了。不久前,她生病了,確診的結果是白血病。這是一種比較難治的疾病,而且治療的醫藥費很高。對于她家這樣的情況,幾乎是無(wú)力承擔。所以一開(kāi)始,她雖然被病魔痛苦地折磨,但她還是很堅強地忍著(zhù),每天都堅持上學(xué)。
前幾天,郭玉嬋同學(xué)因為腦出血而送到了東莞市人民醫院急救,F在她已經(jīng)昏迷了七天七夜,生命垂危。由于她的`家庭條件困難,已經(jīng)很難支付高昂的搶救費用。學(xué)校號召我們每一個(gè)人都奉獻一份愛(ài)心,捐款來(lái)挽救郭玉嬋同學(xué)的生命。在捐款儀式上就有老師和學(xué)生踴躍捐款。
我奉獻了我的一份愛(ài)心,為挽救郭玉嬋同學(xué)盡自己的綿薄之力。在此我也衷心地祝福她能早日康復,回到我們身邊快樂(lè )地學(xué)習。
又見(jiàn)生命真好作文 15
人的一生是短暫的,只有細心體會(huì )的人才會(huì )感受到生命的價(jià)值。有些時(shí)候生命就在那不起眼的一瞬間,只要抓住就不會(huì )讓它白白溜走。
就拿一個(gè)真實(shí)的例子來(lái)說(shuō)吧,它發(fā)生在一個(gè)晚上。那天快要放學(xué)的時(shí)候,我還在學(xué)校準備節目贏(yíng)六一。突然家里傳來(lái)噩耗:爺爺病重繼續搶救。這打破了我的`“思路”不知怎么的有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我回到家里爺爺已經(jīng)輸上了氧氣,我嚇壞了,從我回到家爺爺一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。他一向最疼我了,每天都會(huì )帶我和小弟去公園“鬧騰”一番。如今他卻躺在床上一動(dòng)不動(dòng),我頓時(shí)留下了眼淚。
第二天下午13點(diǎn)整爺爺去世了,這給了我一個(gè)沉重的打擊。我接受不了這個(gè)事實(shí),可是我們人類(lèi)不能改變事實(shí)。這一切都是上天安排的,誰(shuí)都無(wú)法改變。我怨恨天;我怨恨地;我怨恨這一切一切我更怨恨我沒(méi)有珍惜爺爺生命的時(shí)光我沒(méi)有珍惜每一個(gè)一瞬間。上天在不經(jīng)意的一瞬間奪走了我家人的生命。
在那一瞬間弟弟和我失去了爺爺,爸爸、姑姑和叔叔失去了父親,奶奶失去了丈夫,大爺爺、大奶奶失去了一個(gè)好兄弟······
這一瞬間是我們一家人分散了,不再像以前那樣互相幫助。而是引起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的家庭戰爭,我想去阻止這場(chǎng)戰爭的發(fā)生,可我無(wú)能為力。
一瞬間上天奪走了我們的親人;一瞬間讓我們承受悲歡離合的痛苦;一瞬間讓有些人無(wú)家可歸;一瞬間啊一瞬間你給人帶來(lái)了多大的災難啊!
又見(jiàn)生命真好作文 16
生命是一種抽象的狀態(tài),有生命的才能叫生物體。生物體的各種表現與行動(dòng),如呼吸,攝取營(yíng)養,繁殖等,就是生命的表現。生物體作為生命的載體,只能更加優(yōu)質(zhì),才能使生命延續下去。
決定生物體的優(yōu)質(zhì)與否,基因便是最基本的單位。組成簡(jiǎn)單生物體最少要265到350個(gè)基因,它們決定著(zhù)生物體的生,老,病,死,起到十分關(guān)鍵的作用。如果每個(gè)生物體的基因相同,那么生命將是千篇一律的,也就不存在延續這一說(shuō)。因此,才產(chǎn)生了基因的遺傳,變異。遺傳,即為帶有親代形狀的基因傳遞給子代。變異則是個(gè)體之間的差異。遺傳和變異,更像是一個(gè)自然選擇的過(guò)程。如果某個(gè)基因有利于生物體的生存,能使生命更好的延續下去,那么在自然選擇的過(guò)程中,會(huì )被逐漸保留。反之則會(huì )逐漸淘汰。這樣一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過(guò)程,可以稱(chēng)之為進(jìn)化。也正是因為這個(gè)過(guò)程,生物體才能有更好的發(fā)展,生命才能有更好的體現與延續。
歷史中無(wú)數的.偉人,如霍金,愛(ài)因斯坦,孟德?tīng)柕,正是因為生物體有著(zhù)過(guò)人之處,才能發(fā)現這么多世界上,宇宙中的奧秘。他們的生命是偉大的,更是有價(jià)值的。所以,我們要發(fā)掘,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,貢獻出自己的力量,每一代人都如此,社會(huì )才能進(jìn)步。這才是生命的價(jià)值,更是生命的永恒。
又見(jiàn)生命真好作文 17
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人!鄙鼤(huì )閃耀出絢爛,會(huì )放射出光彩,珍惜生命,善待生命,把生命放在第一位,才是最重要的。
我常常想:生命的答案到底是什么呢?
有一位名叫黃美廉的女孩,從小就得上了一種怪病,這種病給她帶來(lái)了許多挫折和不幸,她做出的動(dòng)作永遠跟常人不同。她失去了語(yǔ)言表達的能力和正常人的生活條件,更別談什么前途和幸福。但她憑著(zhù)自己不懈的`努力,考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)。在一次演講會(huì )上,一個(gè)學(xué)生問(wèn)她:“黃博士,你從小就得了這種病,你是怎樣看待自己的?”別人都覺(jué)得這樣是對黃美廉的不敬,而她沒(méi)有半點(diǎn)兒不高興,只是在黑板上寫(xiě)了幾行字:一。我好可愛(ài) 二。我的父母很愛(ài)我……還有許多類(lèi)似的話(huà)。她以一句話(huà)下結論:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
生命,原來(lái)是那樣寶貴!生命雖然短暫,可是,黃美廉卻不向困難低頭,一直跟病魔做斗爭,堅強地活下來(lái)。對待每一個(gè)人,不管老弱病殘,我們都應該平等。黃美廉不把那位學(xué)生的話(huà)當作自己永遠的陰影,她只是看自己所有的,而從來(lái)不跟別人去攀比。雖然別人嘲笑你,侮辱你,你也只看自己所有的,不看自己沒(méi)有別人那樣完美!
黃美廉是那樣熱愛(ài)生命,而我們也應該像黃美廉一樣好好地使用它!
又見(jiàn)生命真好作文 18
徐剛對自然界生命有著(zhù)真摯的愛(ài)憐之情,這與“敬畏生命”的倫理要求是相呼應的,體現了徐剛的“友于情懷”。即將詩(shī)人的仁愛(ài)之心推及自然生物,把山林中的花與鳥(niǎo)視為兄弟姐妹,化入自己心胸的情意。作品《根的傳記》一文中有著(zhù)較為充分的表現:九棵銀杉樹(shù)在新寧縣人的殘忍破壞下被剝皮、挖洞,野生的`銀山苗被連根拔走,結有果實(shí)的銀杉枝被殘忍的剪斷,甚至連銀杉樹(shù)下的表土也被扒拉一光。
面對著(zhù)這樣令人心寒的事實(shí),面對著(zhù)人類(lèi)的殘酷、野蠻的暴行徐剛悲痛地關(guān)心著(zhù)“剝皮打洞之后的銀杉,你冷嗎?你疼嗎?你還在嗎?”焦急、憂(yōu)慮、擔心之情滿(mǎn)滿(mǎn)的在字里行間流淌,一連串的問(wèn)句,把徐剛對銀杉的那種殷切關(guān)懷與惦念之情傳達得淋漓盡致。對銀杉的這種掛懷體現了徐剛難能可貴的敬畏生命的倫理觀(guān)念。徐剛把銀杉當作與人一樣有意志有情感的生命,把銀杉看作與人平等的存在,把“人之愛(ài)”推及到“樹(shù)之愛(ài)”,不自覺(jué)地踐行了生態(tài)倫理中的平等理念。生態(tài)倫理學(xué)者認為,人與自然界的萬(wàn)類(lèi)萬(wàn)物是平等的。生態(tài)倫理學(xué)把自由與平等的觀(guān)念擴展到了地球所有的生命之上。
人只是地球生命群落中普通的一員,地球上的其他生物應該與人享受同等的道德待遇。地球上的生物不存在尊卑之分,只是進(jìn)化序列、生理結構、功能方面存在差異而已。
又見(jiàn)生命真好作文 19
無(wú)意之中春天到來(lái)了。植物角里春意盎然,一朵朵嬌艷欲滴的花朵為我們的生活帶來(lái)了生命的氣息。
小小的花是一個(gè)生命,生命雖小,雖嬌弱,但那還是一個(gè)生命?删褪沁@樣的一顆生命,隨著(zhù)“啪”的一聲清脆的響,便摔倒在地,手繪的玻璃花盆被摔得四分五裂、支離破碎。同學(xué)們呆住了,一個(gè)幼小的生命就要死在我們的手里了,兩位當事人呆若木雞似的站著(zhù)。他們似乎被這“啪”的一聲,嚇的不知所措,大腦一片空白。同學(xué)們手忙腳亂地忙著(zhù),先是把土豆移到大花盆中,又給蘆薈找了個(gè)“新家”?粗(zhù)它在土中迎著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)的樣子,同學(xué)們不約而同地笑了。
生命不分卑微,只要你努力,就一定能夠茁壯成長(cháng)。墻縫里掉進(jìn)一粒瓜子,過(guò)不了兩天,就會(huì )長(cháng)出一顆稚嫩的瓜苗,雖然它的生命只有短短的三四天,可是它那種對生命的渴求以及對美好生活的憧憬值得我們去學(xué)習。人不是生來(lái)就逆來(lái)順受的.,命運是掌握在我們自己的手里的。貝多芬是德國著(zhù)名的音樂(lè )家,他的命運布滿(mǎn)了烏云,但貝多芬沒(méi)有做命運的囚者,而是做了命運的主人,我們都是生命的主人。
植物角里小小的花,即使生命受到了傷害,可是依然迎著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),不懼困難。我們要給那些可愛(ài)的花兒們多一些關(guān)愛(ài)和關(guān)心。
生命的力量是無(wú)限的,它們能茁壯成長(cháng),生命的力量是無(wú)窮的,生命的力量是無(wú)盡的。
又見(jiàn)生命真好作文 20
水是人們生活中就為平常的東西,平常得讓人忽視了它的存在。水是生命之源是人們永遠也離不開(kāi)的一種資源。水是喜怒無(wú)常的,是多面性的。它時(shí)而無(wú)情;時(shí)而溫柔;時(shí)而寬容。
它是人們好朋友;也是人們的壞敵人。水是無(wú)情的,水的無(wú)情會(huì )讓人無(wú)法容忍的。如:北京正被那無(wú)情而洶涌澎湃的洪水吞沒(méi)。死傷的人也不計其數。許多人無(wú)家可歸;許多人失去親人。大雨卻仍然在下。而在北京的另一方,云南的人們正飽受□旱折磨的痛苦。沒(méi)水喝,沒(méi)水用,沒(méi)水煮……這倆處的場(chǎng)景讓人見(jiàn)了特別心寒!而且現在正是酷暑,所以人們都愛(ài)去游泳,正是這樣才會(huì )出現溺水身亡的事件,如今廈門(mén)因為溺水事件的.發(fā)生死了十多個(gè)無(wú)辜的人。
水是溫柔的,它默默奉獻著(zhù),為人們的生活服務(wù)著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻在工作著(zhù),而且連怨言也沒(méi)有。你用它干嘛它都會(huì )做得很好,就算拿它去沖廁所它也會(huì )干得很好。水是也寬容的,你不管把它裝在哪,它都會(huì )很寬容的把自己擠進(jìn)去。你用它洗手的時(shí)候,它會(huì )很輕柔撫摸著(zhù)你。水是美麗的。水為我國帶來(lái)了許多的美景。如:漓江,那明如玻璃的江水,清波漾漾的實(shí)在美不勝收;杭州西湖“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!睂(shí)在讓人流連忘返;長(cháng)江,秀美無(wú)比,是我國的名勝古跡;黃河,洶涌澎湃,壯觀(guān)無(wú)比。水—生命之源。
又見(jiàn)生命真好作文 21
我在花盆中埋了一粒種子,驚喜的等待著(zhù),一日又一日過(guò)去了,每天放學(xué)都來(lái)看,可是,它就是沒(méi)長(cháng),我不想再等了,也許它不會(huì )長(cháng)了,也許它不久會(huì )長(cháng)出,一天,一星期,一個(gè)月。之后,我便不管它了,偶爾順手澆個(gè)水。
不知過(guò)了多久。放了學(xué),我回到了家。出乎意料的事是,那個(gè)久久不長(cháng)的種子竟然發(fā)了芽。我更加意想不到的是,那里種子頭上頂著(zhù)一塊比它自己大的石頭。一時(shí)間,我呆住了。那柔弱的嫩芽,竟然有如此頑強的生命力,這是多么不畏艱難、不怕困難的一顆心!我沒(méi)怎么給它澆水,沒(méi)給它施肥?伤鼞{著(zhù)內心堅強的信念,對陽(yáng)光的渴望,對生命的向往和追求,沖破了堅硬的外殼,堅固的土壤,克服了重重的困難,終于探出了嫩綠色的小芽!
我靜靜的站在一旁,我的心被它深深的震撼著(zhù)。為了陽(yáng)光,為了生存,它克服了困難,最后頑強不屈的鉆出了土壤。這是多么偉大、強悍的`生命力!有了這份強大的信念,哪怕是再怎么堅固的土壤也擋不住新芽的歷程。誰(shuí)能知道這種生命力是什么,有什么可以阻擋它呢?小花小草都是不起眼的生靈,可它們有著(zhù)不可想象的毅力和無(wú)人能及的生命力,它們懂得生命的意義在于奮勇向前,我們又能從中獲得什么啟迪呢?堅強不屈、奮勇向前這不就是我們口口聲聲說(shuō)的成長(cháng)嗎?
我愣住了,我的生命嚇著(zhù)了,我體會(huì )到了這份生命的震撼,生命的強大,這份震撼,這份生命,讓我重新思考了一一什么是一一生命。
又見(jiàn)生命真好作文 22
生命是美麗的,生命是創(chuàng )造的,生命是充滿(mǎn)希望的,生命是寶貴的,因為生命只有一次,所以我們要珍惜生命,讓生命因為我們而更加光彩絢麗。
有的人非常不珍惜生命,會(huì )因為生活當中碰到困難而選擇放棄生命,還有的人由于身體上的疾病,他們內心就會(huì )出現恐懼,并且絕望,認為自己沒(méi)得救了,就什么都不做,從而使自己變得頹廢,變得喪失斗志,最后就會(huì )放棄生存的欲望。
其實(shí)我認為,那樣的做法是不對的,生命無(wú)論什么時(shí)候都是自己的,如果對自己的生命都不抱有希望,即使是能夠存活下來(lái),也沒(méi)有任何的意義。
在現實(shí)生活中,雖然有很多人對自己的生命不抱有希望,但也有人不是那樣,就像法國著(zhù)名作家雨果才華橫溢,可是,正當他熱情奔放的'時(shí)候噩夢(mèng)降臨了,他的心臟病嚴重發(fā)作,那時(shí),他僅僅才四十歲。
當時(shí),人們都說(shuō):“這顆巨星即將隕落!彼械娜藗兌急^(guān)的想著(zhù),可是,雨果可不這樣想,他認為他的生命是充滿(mǎn)希望的,他的生命還有許多光芒,他還可以做很多事,所以他認為自己死不了!他每天都和病魔做斗爭,最后他不但心臟病一直沒(méi)有發(fā)作,還一直活到了89歲呢!
雨果身患嚴重心臟病,卻可以活到89歲,這說(shuō)明一個(gè)道理——生命是自己的,如果你信念堅定,對自己的生命抱有希望,那你一定有機會(huì )戰勝病魔,所以,我想說(shuō),我們不要輕意的放棄生命,要對生命抱有希望,這樣我們就能過(guò)好每一天,我們就能生活得更加快樂(lè ),生活得更加長(cháng)久
又見(jiàn)生命真好作文 23
“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人!边@是法國著(zhù)名的文學(xué)家、思想家羅曼.羅蘭對生命的詮釋。
在暑假,我去?h大伾山游玩,那里綠樹(shù)成蔭,濃郁的花香撲鼻而來(lái)。在欣賞美景大佛的同時(shí),我驚奇地發(fā)現,在陡峭的山壁上,隨處都可見(jiàn)綠色在躍動(dòng)。一株株小草,一棵棵大樹(shù),雖然生長(cháng)得不是那么挺拔,但卻依然傲立在風(fēng)中。一粒種子,竟可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,它們只需要一線(xiàn)陽(yáng)光,些許雨水,和少量的土壤,就能成長(cháng)為一棵參天大樹(shù),真令人震撼。這就是強大的生命力。
生命是頑強的,但又是脆弱的。我們每天都在呼吁珍愛(ài)生命,可總有一些把生命當兒戲的人。周六下午,我去醫院看病,恰巧目睹了一起交通事故,一人酒后駕駛,東倒西歪地就闖進(jìn)了人行道交叉口,正好有一輛摩托車(chē)駛過(guò)。只聽(tīng)“嘣”的一聲,摩托車(chē)應聲倒地,摩托車(chē)上的人瞬間飛出幾米遠,頓時(shí)頭破血流,慘不忍睹。我不知道是否再有人傷亡,但我知道生命是短暫的`,它不像別的事物失去了還可以重新得到,毀壞了還可以重新修復,它只有一次。
因此,我們要珍愛(ài)生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,決不能虛度光陰,讓時(shí)間悄悄流逝。我們要不懈努力,珍惜現在的時(shí)光,讓自己的生命之花綻放得更加絢麗,更加輝煌!
又見(jiàn)生命真好作文 24
母愛(ài)是博大的同時(shí)也是無(wú)私的。只要是對兒女好的,無(wú)論用什么方法,哪怕是付出自己的生命也在所不惜!
文中的女主人公“姥姥”就是用生命去詮稀母愛(ài)的。她讓我很驚訝,盡管兒子對她非常的不好,不但嫌棄她,甚至巴不得她早早死去!然而,當她的兒子遇到危險時(shí),為了兒子,她竟不惜犧牲了自己的生命!盡管兒子之前對她是那么的慘忍,那么的不孝,她都無(wú)怨無(wú)悔。只要兒子沒(méi)事,就是她最大的幸福和滿(mǎn)足。
其實(shí),在這個(gè)世界上,又有哪一位母親不希望自己的子女關(guān)心自己,愛(ài)護自己呢?但是在自己明明愛(ài)著(zhù)他們卻不能被他們理解時(shí),那種心情是多么的難過(guò),多么的傷心!就如文中的“姥姥”為了不讓別人笑話(huà)她的兒子而堅持不肯到女兒家中去養老。然而她的兒子們卻不能理解她的初衷。為了她住在哪家還大打出手,兄弟翻臉?丛谘劾,她心里有多苦可想而知,但是為了兒子,有苦也只能往肚子里咽。
我為她的這種母愛(ài)而肅然起敬,然而它也使我難過(guò),讓我心疼!我難過(guò)——她的兒子對她的不理解;我心疼——她為了如此不肖之子,而甘愿犧牲自己的`生命;蛟S只有她本人,又或許只有天下的父母,才能懂得和體會(huì )得到這份心情吧。她的死是悲壯的,不過(guò)欣慰的是,最后能喚醒她的兒子。我想她一定也很開(kāi)心,盡管失去了自己的生命。同時(shí)這也再一次讓我看到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大!
又見(jiàn)生命真好作文 25
生命的流逝并不是走馬觀(guān)花,需要我們停一停,走一走。停下來(lái),思索懷念那些溫情小事;走過(guò)去,尋覓盼首另一些溫情小事。漸漸隨著(zhù)日子的流逝。那些人,那些事,沉淀在我們內心深處。開(kāi)出朵朵沁人心脾的清香茶花,漫香如蝶,滿(mǎn)室蹁躚。
只是短短的一瞬,那些溫情的畫(huà)面就一幕幕發(fā)生在我們眼前?赡芪覀儾](méi)有發(fā)現,真正的溫情正與我們擦身而過(guò),就在那些微不足到的小事中。
有人說(shuō),生命是紫色的:有人說(shuō),生命是綠色的,而對我來(lái)說(shuō),生命就是多彩的!
青少年的生命是白色的,白色是非常純潔的顏色,他們生命的.外表或許被家鄉社會(huì )或多少地涂上了七彩的顏色,但是在內心的深處,始終為自己保留著(zhù)一片白色。
當少年步入中年內心那片潔白的顏色已經(jīng)在社會(huì )的熏陶下,漸漸被渲染了,取而代之的是一片充滿(mǎn)激情與信心的紅色。那紅色表明中年人的心靈深處,總藏著(zhù)一片耀眼的紅色,中年的紅色。
再有作為,有能力的中年人,也會(huì )有年老力甩的一天。當他們白發(fā)巷巷的時(shí)候,他們的生命是藍色的,藍色是種多么沉靜,多么慈祥的顏色啊,這種沉穩的顏色只有老年人才會(huì )有,別人奪不去,掄不走的。這一抹幽幽藍色,肢陪他們繼續前行。
呱呱墜地的嬰兒就已經(jīng)是一名運動(dòng)員了,他要面對的一條色彩斑斕的跑道。隨著(zhù)他的努力奮斗,生命的顏色將不停地變幻,人生的價(jià)值不斷地閃現。
又見(jiàn)生命真好作文 26
水是人類(lèi)生命的源泉。但是,在我們身邊卻有很多人不珍惜大自然賜給我們的生命之水。我們班上有幾個(gè)同學(xué)很浪費水,他們?yōu)榱俗觥八{水”,把空礦泉水瓶里裝滿(mǎn)水,再把墨水倒進(jìn)礦泉水瓶里,瓶里的水立刻就會(huì )變藍了,非常浪費水。在生活中,我們只要打開(kāi)水龍頭,水就會(huì )“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。
有一回,我到托管站吃飯,看見(jiàn)那里的.水龍頭在不停的流水,我沒(méi)有在意。睡完午覺(jué)起來(lái),我發(fā)現那個(gè)水龍頭還在流,我這才把它關(guān)上了。不知道大家有沒(méi)有想過(guò),如果按照這樣的情況發(fā)展下去,若干年后,我們想喝一滴水是多么難呀!我們有沒(méi)有想過(guò),到時(shí)候,人類(lèi)、動(dòng)物、植物可能因為缺水,而離開(kāi)這個(gè)美麗的地球家園。若在繼續發(fā)展下去,美麗的地球也會(huì )消失在宇宙里。位于北非的撒哈拉大沙漠,由于沒(méi)有水的緣故,那里荒無(wú)人煙,植物稀少,動(dòng)物無(wú)法生存,枯死的樹(shù)木隨處可見(jiàn)。那里的溫度高達58度。在撒哈拉大沙漠,一滴生命之水,比黃金還要貴重。水的用處很大也很多,我們洗菜、洗車(chē)、洗澡、洗臉都要用到水。
因此,我們不能浪費水了,我們要把洗臉用的水,可以接著(zhù)沖廁所、澆花、拖地……,絕對不可以像以前一樣,看著(zhù)生命之水一滴一滴的從我們眼前流過(guò),置之不理。所以,我們要在生活中珍惜每一滴水,從我做起,大家一起努力節約水哦。
又見(jiàn)生命真好作文 27
生命與運動(dòng)是分不開(kāi)的,它們有著(zhù)必然的關(guān)系。還是老話(huà)說(shuō)的好:生命在與運動(dòng)。
沒(méi)錯,運動(dòng)不僅能保證身體的健康還能延年益壽。就給你們講一講我身邊的例子吧!我的外公今年已經(jīng)是七十六歲的高壽了,別看他已是一名臨近八旬的老翁,可依舊容光煥發(fā),精神好著(zhù)呢!他之所以健康長(cháng)壽,是因為他一直在和運動(dòng)打交道。外公每天早晨都要起早去散步,長(cháng)跑。一跑就是一個(gè)半小時(shí)呢!買(mǎi)菜,無(wú)論酷暑寒冬他也要堅持一個(gè)人大老遠騎著(zhù)自行車(chē)去購買(mǎi)。日子久了,外公的身體免疫力增強了,不容易生病,身體健康強壯,這不正是運動(dòng)的好處么!
運動(dòng)就是奧運精神,運動(dòng)也是在為奧運會(huì )做貢獻。眼看我們就要迎來(lái)2008北京奧運會(huì )了,瞧!大家都在運動(dòng)呢,真是為奧運做努力的榜樣!社區的老爺爺,老奶奶正在扭秧歌,活動(dòng)腿腳,扭腰;中年人正揮舞著(zhù)手中的羽毛球排,騰空跳躍,扣,挑,一個(gè)個(gè)有模有樣;一群青年踏著(zhù)單車(chē),“呼呼呼”速度快極了,在大院四處游走;孩子們則在籃球架下龍爭虎斗,大汗淋漓,正抱著(zhù)籃球,痛快盡興的.玩耍著(zhù)……嘿!這真是一片和諧,熱鬧的景象。這不就是人們所提倡的全民運動(dòng)嘛!這就是在為奧運會(huì )做努力的實(shí)際行動(dòng),這就是在做貢獻,這正是在健美奧運呀!不是嗎!
!讓我們多多運動(dòng)吧!為自己而運動(dòng),讓身體健健康康,強強壯壯;為迎接奧運會(huì )而運動(dòng),讓五湖四海的人民的能認識到我們中國人優(yōu)秀的身體素質(zhì)。
多運動(dòng)吧,相信它永遠會(huì )是我們的健康之源!
又見(jiàn)生命真好作文 28
生命,賦予每個(gè)人只有一次,或富含深意或彌足珍貴。每一天,相同卻有不同的人走著(zhù)一條相同又不同的路。相同的,在于開(kāi)端的和結果,而不同則在于過(guò)程。每個(gè)人無(wú)不盼望自己的生命重于泰山。而那卻需要你有俯望泰山的高度。
健康的身心是革命的本錢(qián)。在這個(gè)鋼筋混凝搭建的世界中,我們需要健康的.體魄來(lái)維持起每日的生活。沒(méi)有勞動(dòng)力的人不能造福于社會(huì );在這個(gè)壓力大于重力的社會(huì )力我們必須具有良好的心態(tài)和承受壓力的能力。我們要有浪淘沙、千帆爭渡、勇者爭巔峰的氣魄,所以要想生命的高度,必須重視你健全的四肢,和一顆火熱的心。
鍥而不舍的堅持會(huì )點(diǎn)亮你的生命。愛(ài)迪生99次失敗換來(lái)的是一次光亮,這一絲光亮不僅照亮他的生命,也點(diǎn)燃了整個(gè)地球。每一滴汗水后都滴下了一個(gè)美麗的故事。每一次挫折的教訓都是一次心靈的豐實(shí)。生命的高度在于你每一次不滿(mǎn)足的追求后的喜悅。
高潔的品性鑄造偉岸的人生,伯牙鼓琴江畔,陶居士種豆南山,蘇東坡大江東去,辛棄疾“千古江山”而不是將自己融于、歸于大自然的杰作。這是小橋流水人家的悠然,也是與世無(wú)爭的清高。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜歲月的洗禮,才能練就這般虛懷若谷的高度。這不得不使人感嘆,生命的高度因為高尚儒雅的品性而更顯巍峨!
生命需要愛(ài)的點(diǎn)綴,需要無(wú)聲無(wú)息的灌輸,需要堅韌脫俗的性格更需要你踏實(shí)求真的務(wù)實(shí)。生命的高度正在一段段地堆砌。不久,你也會(huì )站在泰山上,一覽眾山小。
又見(jiàn)生命真好作文 29
我在家里拿了一個(gè)生雞蛋,把它當成孩子一樣去呵護。我用報紙把它裹了一層又一層。又把一張張紙巾疊成一小塊一小塊的,然后把“小生命”放進(jìn)盒子里,等于給它做了一個(gè)新家。
每一節下課,我都小心翼翼地把它拿出來(lái)看看、摸摸。我還是擔心它破了,于是又拿了一張紙巾把它的盒子口封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。然后輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。
上課了,我還是放不下心里的大石頭,還時(shí)不時(shí)地把它慢慢地從抽屜里拿出來(lái)看看。生怕它破了,我就把它放進(jìn)書(shū)包的第三層,那里是安全的。
放學(xué)了,我不舍得讓它孤零零的呆在抽屜里,就決定拿回家。在放學(xué)的路上,每走幾小步,我都要把它拿出來(lái)瞧瞧。就像是它的保姆。坐上了車(chē),每到一個(gè)紅綠燈,我也會(huì )拿出來(lái),輕輕的撫摸它。
通過(guò)這次活動(dòng),我想起了媽媽。每當我在學(xué)校感覺(jué)有點(diǎn)冷,她總是在百忙中抽空給我送衣服,還不停地嘮叨:“不要亂脫衣服,今天很冷……每當我要吃的.、玩的、穿的,她總是給我買(mǎi)……”
爸爸也如此,他總是細心關(guān)心我,工作雖然很忙,但他還是盡力抽時(shí)間陪我……在爸爸媽媽眼里,我就如同那個(gè)小雞蛋。
“謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
我們應該熱愛(ài)生命,珍惜身邊的一切,懂得感恩父母。讓我們一起細心體會(huì )生命吧!
又見(jiàn)生命真好作文 30
我們要珍惜生命曹度 “嘭”,就這一聲,又一場(chǎng)交通事故發(fā)生了。在那一聲聲揪人心肺的哭泣中,那一幕幕充滿(mǎn)血腥的血淋淋的場(chǎng)面,看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失于車(chē)輪之下,當你面對那觸目驚心的場(chǎng)面時(shí),你能不痛心疾首嗎? 2006年12月19日7時(shí)40分左右,寧波某公司混凝土公司的員工開(kāi)著(zhù)大罐車(chē),在環(huán)城南路芝蘭橋南段,把一騎車(chē)男子撞倒并壓在車(chē)輪之下,當場(chǎng)死亡。那是多么血腥的場(chǎng)面,自行車(chē)和它主人分開(kāi)10余米;近5米長(cháng)的`剎車(chē)痕跡——— 全是鮮血和肚腸!
一瞬間,又一個(gè)靈魂到了天堂……其實(shí)我也曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)極小的事故,現在回想起來(lái),還感到后怕。當時(shí)只是被汽車(chē)擦邊,沒(méi)有受傷。我在慶幸的同時(shí),更感到車(chē)禍的可怕。 誰(shuí)會(huì )愿意走上死亡這條不歸路?誰(shuí)又會(huì )愿意體會(huì )陰陽(yáng)相隔的生離死別?是啊,生命永遠屬于我們,但只有珍貴的一次,再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回消失的親人,再多的淚水也喚不回永逝的歡樂(lè ),再多的責怪也無(wú)法補償沉重的代價(jià)。
在童話(huà)世界里,我向往這種車(chē):它的外型是各式各樣的蛋糕;車(chē)燈是冰淇淋;車(chē)椅是巧克力;窗戶(hù)上的玻璃是糖紙,即使發(fā)生車(chē)禍也大飽口福。如果施一次魔法,睜開(kāi)眼睛, “甜品車(chē)”就出現在眼前,讓交通事故通通見(jiàn)鬼去吧!我堅信,在22世紀, “甜品車(chē)”將會(huì )在全世界行駛!
又見(jiàn)生命真好作文 31
這兩天,我讀了一本書(shū)《拉烏城堡里的秘密》。
它主要講了于小魚(yú)老師建了一座拉烏城堡,保護了一些即將慘遭黒魔荼毒的小動(dòng)物?墒侵煨∧└缸右驗樨澬膮s落入了黑暗領(lǐng)主的圈套,變成了甲殼蟲(chóng)和黑熊。最后,于小魚(yú)老師帶著(zhù)郭果和艾可兒,再次戰勝了黑暗領(lǐng)主,救出他們的故事。這本書(shū)開(kāi)篇第一段話(huà)讓我記憶很深!吧挥行问讲煌,沒(méi)有貴賤之分。善待一切生命,尊重一切生命,其實(shí)就是善待和尊重我們人類(lèi)自己!”大家也曾看見(jiàn)過(guò),有的人看見(jiàn)螞蟻,便去踩死它;有的人看到蜻蜓便去抓它們;有的人抓到蟬,就把它的翅膀掰斷,再把它折騰死……真是太讓人心痛了。
聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)事情,人們曾經(jīng)搞過(guò)“除四害”的活動(dòng),殺死了大量的麻雀。你猜出現了什么樣的后果呢?成群的害蟲(chóng)繁殖起來(lái),莊稼遭到了嚴重的破壞,這給人們自己帶來(lái)了多么大的.損失!像這樣人們有意或無(wú)意地殺害動(dòng)物的行為,真是數不勝數!哎,人們終究會(huì )因為這些做法,而受到大自然的報應。因此我認為應該愛(ài)護小動(dòng)物,善待它們,尊重它們,它們一定會(huì )報答你的,這樣也就是尊重我們人類(lèi)自己。
合上這本書(shū),我眼前浮現出動(dòng)物們在大森林里玩耍的情景:小猴子們在香蕉樹(shù)上你追我趕地嬉戲;鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)梢上盡情地歌唱;松鼠、小白兔、梅花鹿它們在草地上打著(zhù)滾,跑啊,跳啊……世界真是太美好了!
又見(jiàn)生命真好作文 32
生命是枝頭上的一只小鳥(niǎo);生命是小河里的一條魚(yú)兒;生命是大地上的一株小草;生命是天空中的一只大雁;生命是大自然無(wú)限的生機!生命是地球上的心臟,生命屬于每一個(gè)人,每一個(gè)事物,生命不是玩笑,生命是獨一無(wú)二的,任何東西都不可以代替他,如今生命正在慢慢消失
枝頭上的小鳥(niǎo)在悲鳴。由于人們亂砍濫伐,大樹(shù)如戰死的戰士,倒了下來(lái),小鳥(niǎo)的家一瞬間,化為烏有。小鳥(niǎo)都無(wú)家可歸,到處流浪,時(shí)間長(cháng)了,小鳥(niǎo)只能坐以待斃。小鳥(niǎo)死了,大樹(shù)倒下了,地球上又涂上了一片黑色,地球上又缺少了兩個(gè)生命,地球上又少了兩份光彩。人類(lèi)亂殺無(wú)辜,不知殺了多少生命。生命是有限的,人們應該愛(ài)護生命,保護生命。
小河里的魚(yú)兒在苦惱。由于人們向河里排放污水,河媽媽好像吃了毒藥,河里的水開(kāi)始變質(zhì),使小魚(yú)們沒(méi)有了甜蜜的家。日復一日,年復一年,小魚(yú)被變質(zhì)的水臭死了。小魚(yú)死了,河水臭氣熏天,人們卻視而不見(jiàn),更加放肆地破壞生命,就這樣小河里的.水越來(lái)越臭,小魚(yú)幾乎所剩無(wú)幾,只聽(tīng)到人類(lèi)骯臟的心靈在跳……
大地上的小草在痛苦。由于人類(lèi)破壞生態(tài)平衡,隨地踩草,小草無(wú)可奈何,任勞任怨。最后,這塊地變成了一個(gè)荒涼的地方,地球上失去無(wú)數條生命,缺少了一片綠色,又失去無(wú)數個(gè)保護生命的小斗士。
生命是世界的驕傲;生命是地球的心臟;生命是“昨天”的筆記;生命是“今天”的印章;生命是“明天”的打算。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同守護“美麗傳說(shuō)”!
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