四年級生命的意義作文

　　導語(yǔ)：生命對我們來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，是一大堆金錢(qián)、一大堆寶石也不能代替的。小編收集生命的意義作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：生命的意義

　　汶川大地震，一場(chǎng)罕見(jiàn)的自然浩劫不幸降臨在我們國家，河流為之改道，山脈因之移動(dòng)，無(wú)數房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了，我們的家園被破壞了，無(wú)數生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。

　　然而，生命是有價(jià)值的!在這次大地震中，一對父母親在廢墟堆里，把新的生命——幾個(gè)月大的嬰兒，緊緊的護在一起，他們只有這一個(gè)意念：要把下一代的新生命保護好!當人們把他們救出來(lái)的時(shí)候，那對父母已經(jīng)去世了，而嬰兒竟然完好無(wú)損!因為那對父母知道這新生命的意義，所以，才拼了命的保護嬰兒。這就是人們常說(shuō)的無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)。這就是他們的生命價(jià)值——用自己的生命去保護下一代的生命。

　　生命是頑強的。想必通過(guò)這次的地震，許多人都明白生命的意義是什么，人們活著(zhù)的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴，更加熱愛(ài)生命，在生活中更加努力的學(xué)習，更加熱愛(ài)生活。用有限的生命，投入到無(wú)限的學(xué)習、生活中，使生命更加的煥發(fā)光華!

　　第二篇：生命的意義

　　生命的意義是什么呢?生命到底有什么意義呢?我不明白，但是，地震中的一幕幕使我明白了生命的意義，生命的意義是堅強，生命的意義是樂(lè )觀(guān)，生命的意義是舍己救人。

　　一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面，當救援的叔叔來(lái)救他時(shí)，他讓他的同學(xué)先出去。過(guò)了一會(huì )兒，他的同學(xué)被救出去了，而他自己還在廢墟下面。當那位救援的叔叔問(wèn)他想要什么時(shí)，他這樣說(shuō)：“我想要可樂(lè )，冰鎮的。叔叔，你想要什么?”還沒(méi)等那位叔叔回答，薛梟搶著(zhù)回答：“好了，等我出去我請你吃雪糕。”大概是廢墟壓在身上太疼，薛梟對那位醫生阿姨說(shuō)：“阿姨，您給我打一針麻醉劑吧。”“好，我給你打一針。”之后，薛梟便睡了。忽然，他又那位阿姨說(shuō)：“待會(huì )兒把我救出來(lái)時(shí)，記得叫醒我。”

　　又過(guò)了一陣子，薛梟被救出來(lái)了，他大聲說(shuō)：“我要可樂(lè )，冰鎮的!”薛梟多么地樂(lè )觀(guān)，正是由于他的樂(lè )觀(guān)，才把這個(gè)悲傷的中國變得快樂(lè )起來(lái)。正因為這樣，他被人們稱(chēng)為“可樂(lè )男孩”�，F在，他已截肢，但他仍然這么樂(lè )觀(guān)，他說(shuō)右手沒(méi)了，還有左手，既然右手能做事，那么左手也能。

　　我明白了，我明白了，只有勇敢，只有樂(lè )觀(guān)，只有堅強，這——才是生命的意義。

　　第三篇：生命的意義

　　生命，我們都擁有，可它的意義是什么呢?

　　生命是奇跡。一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，是那樣的不起眼，無(wú)人關(guān)注，但它經(jīng)過(guò)一段痛苦、漫長(cháng)的蛻變，會(huì )成為一只美麗的蝴蝶，當它從繭里爬出來(lái)成為蝴蝶的那一刻，真是充滿(mǎn)了奇跡。

　　生命是拼搏。一朵花兒綻放，人們只在乎它開(kāi)放時(shí)的美麗，幾乎無(wú)人去想它開(kāi)花前的努力，從一顆普通、平凡的種子，長(cháng)為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力啊!每一滴水，每一縷陽(yáng)光，每一個(gè)機會(huì )，它都要抓住，不停地拼搏，讓自己成長(cháng)�；ǘ渚`放，背后有多少拼搏的故事。

　　生命是堅強。小草，在巖石縫中，在小路旁，都有它們的身影。無(wú)論自己的生命多么渺小，它也要頑強地活著(zhù)，即使沒(méi)有園丁的照顧，也依然茁壯生長(cháng)。小草，用翠綠向人們展示著(zhù)堅強。

　　生命是執著(zhù)。當飛蛾被抓住，它為了保護自己的生命，會(huì )盡力逃脫，盡管可能失敗，但仍要全力掙扎，執著(zhù)地抓住每一線(xiàn)希望，不到最后絕不放棄，這就是生命的執著(zhù)。

　　生命是奇跡，生命是拼搏，生命是堅強，生命是執著(zhù)。當然，一樣的生命在不同的人手上，會(huì )體現出不同的價(jià)值、散發(fā)出不同的光彩。

　　第四篇：生命的意義

　　生命的意義到底是什么呢?

　　下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲閃著(zhù)翅膀，跌跌撞撞地跟在鳥(niǎo)群的后面。它顯然是一只剛出生的小鳥(niǎo)。不知是什么原因，鳥(niǎo)群要遷移了。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì )飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地上。過(guò)了一會(huì )，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠。此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天……

　　還有一次，我看見(jiàn)鄰居家的一只貓正在捕捉一只老鼠。老鼠嘴里叼著(zhù)食物，好不容易跑到洞口，把食物送給小老鼠吃。結果它自己卻被貓抓住了。它扭動(dòng)身子。全力掙扎，奮力地逃跑，貓也在后面窮追不舍。老鼠媽媽跑到了墻角，突然，它急速轉彎，從墻邊竄了出去。貓卻一頭撞在了墻上。老鼠媽媽傷痕累累的身體，趁機鉆回了洞。

　　生命的意義在于給予，在于珍惜。絕不在于因一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活得更加光彩有力。

　　第五篇：生命的意義

　　生命對我們來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，是一大堆金錢(qián)、一大堆寶石也不能代替的。我讀了一個(gè)故事《感恩之心》，這里面講了生命的意義。也許有些人會(huì )說(shuō)：“我們人類(lèi)的生命是最寶貴的。”你錯了!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《感恩之心》的作者是怎么來(lái)寫(xiě)的吧!

　　“我覺(jué)得生命是一項奇跡，鳥(niǎo)的生命、樹(shù)的生命……都是一項奇跡。一株小小的綠草竟然能開(kāi)出海一樣的花海，而花又是那樣斑斕、美麗。一只人們毫不注意的小鳥(niǎo)，在枝頭能唱出遠遠勝于小提琴的歌曲，而它又是那樣的無(wú)私謙虛。在那毫無(wú)人影的地方生長(cháng)著(zhù)幾千年幾萬(wàn)年的大樹(shù)，自由自在地生長(cháng)、生活。在冰天雪地有許多許多的生命，在歡快地生活、歡快地唱歌、歡快地跳舞，迎接著(zhù)另外生命地來(lái)到。它們的無(wú)私是永遠不會(huì )消融的。”夜里，當我抬頭望向無(wú)邊無(wú)際的天空，在宇宙中我們人類(lèi)連一粒沙都不如。宇宙是多么的大，星球是多么的多，宇宙中我們的地球連一粒米都算不上。但在這么一個(gè)渺小的地方，有著(zhù)生命，有著(zhù)愛(ài)，有著(zhù)最動(dòng)人的歌聲。人是非常壯大而又莊嚴的，四周的生命也是一樣莊嚴、壯大的。生命是很短暫的，可帶不走我們的壯大與莊嚴。

　　我們要學(xué)會(huì )愛(ài)惜四周的生命。

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