生命的芬芳作文（精選56篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的生命的芬芳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的芬芳作文 篇1
大火，熊熊的燃燒，不一會(huì )兒就蔓延了整個(gè)大廈，四面的哭聲、議論聲大了起來(lái)，看樣子里面好像還有人。
我，是一個(gè)滅火器，已經(jīng)被放在角落里好久了，人們似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)我。于是，這場(chǎng)大火成就了我，它讓我發(fā)揮了自己的用處，開(kāi)出生命燦爛的花朵。大火依舊在無(wú)情地吞噬著(zhù)大廈，頓時(shí)，一股焦味彌漫開(kāi)來(lái)。
一個(gè)汗流浹背，神色慌張的人拿起了我，打開(kāi)按鈕，一只手按著(zhù)開(kāi)關(guān)，另一只手舉著(zhù)我左右搖擺，“刺——刺”，一團白霧從我的口中噴出，在紅色的火焰中顯得格外耀眼，紅里透白，比白里透紅更加醒目，一陣又一陣火辣辣的滋味撲向我的臉龐，沖擊我的心靈。
火勢依舊很大，要是再這樣的話(huà)，過(guò)不了多久，我和那個(gè)男人都會(huì )死在這無(wú)情的火焰之中。我一鼓氣，一咬牙，噴出無(wú)數奪目的亮點(diǎn)，它們分別分散在不同的地方，有的在火花上都制住火焰，有的在燃燒著(zhù)木具，窗簾上。
一朵朵火花，一個(gè)個(gè)無(wú)情的惡魔，不斷地在大廈里活躍，一道道火焰，正在覆蓋著(zhù)人們的家園。窗外，響起一陣陣慌忙而有條不紊的鳴笛聲，我只知道，有救了！
“撲，撲”，我的兄弟們和我一起，在這場(chǎng)大火上散出自己的芬芳，開(kāi)出燦爛的花朵�；饎萑趿讼氯�，像是被責罰的孩子，嗚嗚的蜷縮在一邊，“撲”，最后一朵抹白色的浪花結束了它的生命。
人們已經(jīng)累得癱坐在地上，滅火器也隨便地放著(zhù)，有的被他們抱在懷里，有的倒在地上……大火已經(jīng)完全撲滅，沒(méi)有人死亡，也沒(méi)有人受傷，只是大廈的東西毀了一半。
悠揚的笛聲隨風(fēng)而去，我又被放了回去，我不知道下一次會(huì )什么時(shí)候，但我明白我的生命早已開(kāi)出燦爛的花朵，散發(fā)出陣陣芳香。
生命的芬芳作文 篇2
生命給予我們的是五花八門(mén)。我熱愛(ài)生命，那是一個(gè)清楚、堅固的信仰；那是一片溫暖、勇敢的力量；那是出自靈魂、出自生命的吶喊。每當望著(zhù)云，總會(huì )勾起一絲回憶中的香。也許，這就是我們用執著(zhù)寫(xiě)出的青春、無(wú)悔的日記，但它帶給我們的永遠是花一般的芬芳。
回首紅塵，飄來(lái)陣陣芳香，一個(gè)個(gè)醉人的微笑，一聲聲問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。一切的一切，總是那么令人迷戀、神往。
雖然世界很大，但只要我們心在一起，香味總在飄逸。無(wú)論多么遙遠，多么平沙無(wú)垠，我們的距離會(huì )遠嗎？
杜鵑聲聲，喚醒我們的夢(mèng)。春風(fēng)細雨，滋潤著(zhù)我們干渴的思想。但在風(fēng)雨過(guò)后，總是會(huì )聞到出自泥土的香。而這泥土，就是我們生命造就的一片田園。里面種著(zhù)許多花，步入其中，等待我們的是什么？沒(méi)錯，是撲鼻而來(lái)的香，這香甚是濃郁，感染了世界。
撒哈拉大沙漠的一望無(wú)際，阻礙了生命的進(jìn)程。歲月給泥土不斷加厚，也拖不起生命的芳香。乞拉朋齊的大雨，也淋不濕生命的贊歌。一條尼羅河，一座珠穆朗瑪峰，一片死海，一片平原，它們只是點(diǎn)綴，體現我們生命無(wú)比的強悍，無(wú)比的從容。
柔風(fēng)、細雨，是那么的清新自然；濃郁、華麗，是那么地芳香。此時(shí)的我，不禁覺(jué)得生命是那么豪邁，那么不可侵犯。
此時(shí)的我，任憑歲月給生命加溫，就像為花兒澆水一樣，萬(wàn)般從容。生命的芳香重回我的身旁，我將不再孤獨，因為有它伴著(zhù)我，我會(huì )倍感舒適。
此時(shí)的我，終于再次聞到了你，生命的芳香，依舊那么濃郁，那么清香，那么令人神往。
生命的芬芳作文 篇3
閱讀書(shū)的人，身上總有一股香氣，它芳香而凜冽。
在這個(gè)物質(zhì)膨脹的社會(huì )，生活以光速進(jìn)行著(zhù)。鋪天蓋地的煩惱、壓力，不斷膨脹堆積，最后爆發(fā)了。是否還記得那幾起跳樓自殺案?幾十名工人因為不堪重負而選擇了自殺。
是啊，山一樣的煩惱確實(shí)可以把人壓得透不過(guò)氣來(lái)�？蛇@樣便自殺，是不是有點(diǎn)草率?倘若他們讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，自殺時(shí)會(huì )不會(huì )重燃起對生命的渴望?幸福人人想要，奇跡人人想要，而書(shū)中的保羅卻是經(jīng)過(guò)萬(wàn)難后才真正做到。
福樓拜曾說(shuō)過(guò)：“閱讀是為了活著(zhù)�！边@句話(huà)真是不錯。閱讀像清流一樣將人們的心靈洗滌，閱讀像陽(yáng)光一樣溫暖了孤寂的心，閱讀像一只火柴，卻可以燃起重生的火焰。
一位天生就盲的小姑娘。當她長(cháng)大時(shí)，知道并不是沒(méi)有開(kāi)燈，而是上帝沒(méi)有幫她打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，她幾度陷入了絕望�？墒�，這位小姑娘長(cháng)大后卻成為了作家。她的文筆優(yōu)雅，使人感到溫暖。她雖然看不到，卻可以描繪這世界上最美的風(fēng)景。她說(shuō)：“是閱讀，是閱讀拯救了我�！�
在她的身上，我聞到了生命的芬芳，而這種芳香的源頭便是閱讀。
閱讀可以拯救一個(gè)人，閱讀可以使一個(gè)人更好的活著(zhù)。
一個(gè)乞丐，生活窮苦潦倒，但每天三餐還是有的。而有一天，他在路邊，只為乞得一本書(shū)。
活著(zhù)，并不是只為了每天必須的吃喝拉撒。你要明白為什么而活?活著(zhù)要做什么?若你不明白，那么活著(zhù)還有什么意義?是的，你會(huì )開(kāi)始閱讀，你會(huì )開(kāi)始明白生命的真諦，你會(huì )有繼續活下去的動(dòng)力。因為你知道自己的信仰與使命。你會(huì )開(kāi)始聞見(jiàn)自己身上所帶有的香氣。當然，別人也會(huì )聞到。而這一切，都是閱讀帶給你的。
總有一天，也許你的生活并不高雅，但你身上會(huì )有一種芳香，而這是閱讀帶給你的。
生命的芬芳作文 篇4
人生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但人必有一死。
當死神來(lái)臨之時(shí)，有多少人會(huì )顯得不那么無(wú)助與無(wú)奈，悔恨與憤恨，有多少人能問(wèn)心無(wú)愧的對自己說(shuō)：“我來(lái)這世上走一遭，我不后悔�！�
還有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國的蒙田說(shuō)過(guò)：“生命的價(jià)值不在于能活多久，而在于我們如何利用人生�！�
生命，那是大自然付給人類(lèi)的絢麗花朵，但空有其外表，而無(wú)內涵，那只是一個(gè)沒(méi)有花香的話(huà)，沒(méi)有靈魂的人。所以，生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的，他給你優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )給你缺點(diǎn)。當然，他給你缺點(diǎn)，那么他也會(huì )給你優(yōu)點(diǎn)。
殘疾不是缺陷，殘疾不是不幸，殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價(jià)值，面對命運的戲弄，邰麗華樂(lè )觀(guān)向上
通過(guò)自己超越常人的付出和努力，用獨特的表現形式展現了絕美的藝術(shù)，也為我們展現了：生命的芬芳與努力來(lái)綻放。
邰麗華用生命去舞蹈，而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個(gè)月便因視網(wǎng)膜母細胞瘤而徹底失明，或許正是視覺(jué)的喪失讓楊光對聲音表現出超乎常人的敏感。
楊光也把音樂(lè )當作了自己的生命，他7歲學(xué)琴，15歲學(xué)習聲樂(lè )，17歲在黑龍江聲樂(lè )比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎。在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績(jì)。
登上《星光大道》的舞臺，他為準備節目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外，他還是一個(gè)模仿能力超強和一位很好的鍵盤(pán)手，豎琴也吹的相當不錯，還能獨立創(chuàng )作歌曲。
麗華，華麗。楊光，陽(yáng)光。一個(gè)用生命去舞蹈，去向世人證明，殘疾人不需要同情，他們的自尊不容別人踐踏。
一個(gè)用生命去歌唱，在黑暗中用音樂(lè )尋找光明，尋找夢(mèng)想。他們通過(guò)自己的努力讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與光明，他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧！
生命的芬芳作文 篇5
曇花，一現。
至今還忘不了初見(jiàn)時(shí)的驚異——月光如練，涼風(fēng)如水，它就那樣的輕盈地展開(kāi)雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念飄然而落，美得讓人窒息。
但，如此短暫！
為這美付出的代價(jià)，便是生命的短暫，霎時(shí)的綻放與凋謝，只余下給人無(wú)限的感慨。
再嬌艷的花，亦會(huì )一天一天地老去，與其如此，倒不如曇花一樣：生命雖短暫，卻留芬芳于人世，不曾讓任何瑕疵的桔枝敗葉玷污了自己無(wú)瑕的清白。
曇花之所以美，就在于它所展現的生命是極度的絕美——讓人驚心動(dòng)魄，為之傾倒的短暫的美。
這種美的一瞬間，極短卻定格在人們的心中——如深夜里的一杯熱茶，撫過(guò)淚頰的一絲輕柔，面對挫折的一次無(wú)畏，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有情到深處的一份感動(dòng)……
不要說(shuō)它們太短暫，不要說(shuō)它們無(wú)法長(cháng)久，它們只是服從于自己內在的力量罷了，在最恰當之時(shí)，從內心掙脫，展現給塵世一抹清高，一點(diǎn)孤獨，一杯感傷，一次情懷，但就這么一點(diǎn)就可以讓它們的生命因此延長(cháng)幾千年之久——那是世間最美好的記憶。
活在人們記憶中的芬芳，何嘗不逾越千年？
生命，理應如此；美，理應這般。
肉體逝去，靈魂永存。不要再駐足于花園，因為沒(méi)有長(cháng)盛不敗的花；不要沉游于現實(shí)的享樂(lè )，因為沒(méi)有用之不竭的財富；不要夢(mèng)想長(cháng)生不死，因為沒(méi)有精神的支撐，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花，在極致的美中，化為凡泥，只留一縷芳魂不斷絕。
做一朵曇花吧，留下你生命的芬芳，留下孤傲的美麗吧——短暫的美麗，極致的美麗！
生命的芬芳作文 篇6
花兒的凋謝是默默無(wú)語(yǔ)的，但芬芳卻留了下來(lái)；風(fēng)兒的滑過(guò)是靜靜無(wú)聲的，但卻吹綠了山川大地。人生百年，如白駒過(guò)隙，有人草木一生，有人卻留下了一世芬芳。
深深的庭院，紙醉金迷的朝廷，和親的消息像車(chē)輪般碾過(guò)昭君的心，宛若春日里的一聲驚雷。身在這陰森的宮里，猜忌，冷落，空虛像陰影死死揪住她。異域的寂寞、無(wú)助、排擠、思鄉卻像寒流時(shí)時(shí)侵襲她的心。曾經(jīng)顫抖過(guò)，驚駭過(guò)，迷惘過(guò)，可為了兩國永久的安寧，她毅然地踏上了遙遠的異域他邦，換來(lái)的是五十年的天下太平，留下的是百代的芬芳。
劍煮酒無(wú)味，飲一杯為誰(shuí)，你為我送別，你為我送別。為了天下的百姓不再苦于秦的暴政，荊軻毫不猶豫的踏上了這條艱險的道路刺秦。拋下愛(ài)妻蕭然離去的身影下，是壯志男兒的勇氣與膽量。你失敗了，但秦殿上卻永遠留下了你的痕跡。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。這悲婉的豪歌是你對燕子丹的承諾，也是對天下的承諾，黃泉路上，銘刻著(zhù)你偉大的靈魂。
為了我，好好地活下去�！短┨鼓峥颂枴吩炀土艘粋�(gè)不老的傳說(shuō)。Jack放開(kāi)只能容下一人重量的木板對Rose說(shuō)：為了我，好好地活下去。然后沉到深深的太平洋海底，沉沒(méi)到Rose八十多年的記憶中，沉到無(wú)數人的眼淚中。他們的愛(ài)情穿越了時(shí)空，成為了人們心底永遠的守候。即使毀滅，即使被上帝畫(huà)上了一個(gè)蒼白而冷酷的句號，但芳香永存。
冥冥之中，太多在我們生活中走過(guò)的人，用他們的生命靜靜地綻放，把芳香留給世界。無(wú)論是身患絕癥卻仍為失學(xué)孩子開(kāi)拓希望的叢飛，還是認真勤懇為中國完成飛天夢(mèng)的楊利偉，抑或是高喊著(zhù)中國有我，亞洲有我捧著(zhù)光榮與夢(mèng)想的劉翔，都用行動(dòng)去詮釋著(zhù)生命的意義，用實(shí)踐去踐行人生的價(jià)值，為世界的某個(gè)角落留下余香。
泥土的芳香是淳樸與淡雅；青草的芳香是清新與干凈；花兒的芳香是濃郁與迷茫，而生命的芳香則是人生價(jià)值之花的永久綻放！
生命的芬芳作文 篇7
陽(yáng)春三月，和煦的陽(yáng)光鋪灑大地，照在臉上、心上，更照在開(kāi)始萌芽的花草樹(shù)木上。這一切的一切，讓人不禁感嘆春的美好！
屋前的橘子樹(shù)，正是秀她美麗的身姿之時(shí)，姿態(tài)妖嬈，好似一個(gè)正在跳古典舞的姑娘。正在她驀然回首之時(shí)，身上的花朵仿佛正點(diǎn)綴她那一身翠綠的“石榴裙”�！叭埂币跃G為主，手袖與裙身相接處泛著(zhù)青的綠，其余多處是翠綠的。其實(shí)這捧翠綠是往年葉子沒(méi)有掉，和現在長(cháng)出許多的新葉子，交錯著(zhù)，有交錯般的美！
屋旁的柿子樹(shù)，看上去像是一個(gè)全新的嬰兒，因為他“身上”只有剛長(cháng)出的新葉，若在遠處看是假樹(shù)一般，與旁之相比，卻又要嫩得多，嫩得讓人心碎！
屋后的竹林，常年青綠，給人一種清涼的感覺(jué)，到了夏天，在竹林里乘涼，伴著(zhù)夏季一絲的涼風(fēng)，加上蟬鳴叫，簡(jiǎn)直如世外桃源般美麗！
前幾天，我漫步在屋子周?chē)�，突然看到了“一時(shí)三季”的奇景。
一棵體態(tài)矮小的黃桷樹(shù)出現在我眼前，它像一只剛生下來(lái)的兔子，看見(jiàn)的樹(shù)葉，零零星星，這一片，那一片，“絨毛”都沒(méi)有長(cháng)全，果真像小兔子，也像塊塊清透凈色的翡翠，如果一陣風(fēng)微微的拂過(guò)，像是要掉下了一般，趕快用手去接是你的第一反應……
旁近的一棵叫大的黃桷樹(shù)，樹(shù)葉比較小的那棵茂盛得多，連顏色也比那棵“正宗”。這種綠讓人舒服，問(wèn)起來(lái)讓人感到清新，讓人沉醉于其中，它給人的感覺(jué)就像個(gè)青年，精力充沛，卻不時(shí)急躁，像夏天給人的焦躁……
再轉過(guò)目光，一棵參天大樹(shù)映入眼簾，它的葉子一片黃，幾乎看不見(jiàn)綠色，一陣風(fēng)把幾片已枯萎的葉子吹落，再定眼一看樹(shù)底，到處是落葉，像早秋的情景……
這不禁讓我產(chǎn)生疑問(wèn)，為什么同一個(gè)季節黃桷樹(shù)會(huì )產(chǎn)生三種不同的季節狀態(tài)呢，其他樹(shù)有嗎？這應該是生命的奧秘吧！生命的奧秘讓人百思不得其解，我們每日踏著(zhù)生命的歸宿，聞著(zhù)生命的氣息，感受生命的美好，散發(fā)生命的芬芳！
在這個(gè)真實(shí)曠遠豐富成熟的春日，我聞到了一種生命的芳香：寸草寸心都是愛(ài)，一枝一葉總關(guān)情。
生命的芬芳作文 篇8
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
雨，仿佛要永不停歇的下著(zhù)，窗外電閃雷鳴，心被煩雜的雨聲攪亂，不耐煩地走到窗前卻在不經(jīng)意間的一瞥，發(fā)現了，在雨中瑟瑟發(fā)抖的你。
豆大的雨滴敲打著(zhù)你的頭顱，擊打著(zhù)你的脊背，你咬緊牙關(guān)，笑對風(fēng)雨，這種驕傲令我微微失神，好一朵小野花！如此傲氣，等會(huì )兒狂風(fēng)來(lái)了看你還能神氣多久。
哈，真是“說(shuō)曹操曹操到”風(fēng)將軍敲鑼打鼓地趕來(lái)了，呼呼——氣勢還真強�！拔�，小花看你如此堅強，不如，我來(lái)陪你玩個(gè)游戲，如何？”不等回答，狂風(fēng)便猛地刮了過(guò)來(lái)，似乎要將它連根拔起，力量大的連一旁的梧桐都抖了三抖。
出人意料的是，這朵頑強的小花居然沒(méi)有就此屈服。它使勁咬咬牙，一臉痛苦地再一次堅挺了過(guò)來(lái)�！皢�，你還挺厲害的嘛�！毙∫盎〝鄶嗬m續地說(shuō)：“我，不會(huì )，會(huì )屈……服的�！薄笆菃�？那我就好好看看你能撐多久，可，不要讓我失望啊�！苯又�(zhù)又是一輪猛烈的進(jìn)攻。在風(fēng)吹雨淋的雙重夾擊下，它能撐過(guò)去嗎？我一臉擔憂(yōu)地觀(guān)看著(zhù)。
可憐的小野花，它一次又一次地被打得彎曲，隨時(shí)都有可能命喪當場(chǎng)，但它趁著(zhù)風(fēng)雨停留的間隙，一而再再而三，直起身軀，仔細看去，它的臉上模糊一片，分不清到底是冰冷的雨水還是淚水。
我不由地為它豎起大拇指，向它致敬。
雨，漸漸地小了……
含羞的太陽(yáng)只輕輕的，從薄云里探出一絲柔和的光線(xiàn)，小野花淡淡的香氣在風(fēng)雨中擺動(dòng)，使人輕松而舒適。
細雨霏霏，天地間拉起一道珠簾。窗外，受雨滴肆虐后的嬌花，卻依舊沒(méi)有落敗，我雙目聚焦于此，喃喃：你為何如此堅強？
生命的芬芳作文 篇9
過(guò)年的前一個(gè)星期，正當我在家認真做作業(yè)的時(shí)候，媽媽難過(guò)地走到我身邊，告訴我老姥爺病了，有可能是肺癌。我聽(tīng)后愣住了，一時(shí)不能接受這個(gè)事實(shí)。我再也沒(méi)有心情做作業(yè)了，只是盯著(zhù)它發(fā)呆。午飯過(guò)后，媽媽領(lǐng)著(zhù)我去看望老姥爺。
醫院里，我見(jiàn)到了躺在潔白的病床上的老姥爺。他瘦骨嶙峋，瘦削的臉龐勉強露出一絲憔悴的笑容。老姥爺說(shuō)話(huà)很吃力，一句話(huà)就能把他累得氣喘吁吁。我驚呆了，原來(lái)那個(gè)身體微胖、和藹可親、愛(ài)笑的老姥爺呢？
老姥爺有些耳背，一只眼睛看不見(jiàn)，另一只眼睛視力很弱，所以和我們交流起來(lái)很難。我們一大家子圍著(zhù)病床，坐成一個(gè)圈，聽(tīng)老姥爺講話(huà)。老姥爺說(shuō)一句休息一下，有時(shí)候一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)。我們都勸老姥爺休息一下，可倔脾氣的他硬是不睡。和老姥爺告別后，我跟隨媽媽回了家。路上，我一直在想這樣一個(gè)問(wèn)題：命運為何如此折磨人？后來(lái)我仿佛找到了答案：因為生命本來(lái)就很脆弱�？赡苓@一秒我們還是好好的，下一秒的命運卻是未知的。那些意外傷亡的人，永遠不會(huì )知道下一秒自己會(huì )受傷或死亡。我們每時(shí)每刻都面臨著(zhù)死亡的威脅。在一切都未知的情況下，不知道會(huì )發(fā)生什么，也不知道接下來(lái)該怎么辦，生命就是如此的變幻莫測。
在生生不息的生命長(cháng)河中，人的一生如同曇花綻放般短暫。珍惜每分每秒，才能笑得燦爛，活出美麗。老姥爺的病情家人都知道，唯獨他本人不知。但老姥爺明白自己在世的時(shí)間不多了，他很珍惜我們每一次去看望他。有一次，我們去病房看望老姥爺，他正在床上躺著(zhù)，見(jiàn)到我們，他立即要人把他扶起來(lái)。他瘦得皮包骨頭，僅僅坐起來(lái)這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就用了5分鐘時(shí)間。他打起精神和我們聊天兒，雖然吃力，卻很高興。當我們走時(shí)，他一臉的不舍。我走出門(mén)，悄悄回頭，卻發(fā)現老姥爺在擦眼淚。從小到大，我從沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)。
生命總有停止的時(shí)候，正如花會(huì )凋謝，草會(huì )枯萎，但它們生命的芬芳曾經(jīng)存留過(guò)。而我們這些世人們，更要燦爛地活著(zhù)，活出自己的風(fēng)采，讓我們的生命芬芳四溢！
生命的芬芳作文 篇10
望著(zhù)茶葉在開(kāi)水中上下翻騰，一縷芳香漸漸地從那煙霧繚繞中散溢出來(lái)，沁人心脾�；秀遍g，翻然醒悟：母愛(ài)，不也是這種芳香嗎？--題記
夜，很靜，很靜。
我坐在書(shū)桌前，黃色的燈昏灑在書(shū)桌上，灑在地上。窗外，遠處的燈火陸陸續續的滅了，還有幾盞燈亮著(zhù)，大概是幾位父母在等待歸來(lái)的游子，也許是幾個(gè)像我一樣的學(xué)子在奮戰期末考試而埋頭苦讀吧!
月，很清，很清。
月光如水一樣傾灑在大地上，溢入窗內，灑在我身上，窗外，庭下如積水空明，水中藻荇交橫。
遠處，燈亮了......又滅了......可我書(shū)房里的燈依然亮著(zhù)。
夜，已經(jīng)深了，埋頭苦學(xué)的我早已忘記了時(shí)間。爸媽房屋里的燈忽然亮了，緊接著(zhù)聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，傳來(lái)母親那輕微而細碎的腳步聲。
媽媽輕輕地走到我身后，小心的問(wèn)我："孩子，累不累，別把身體累壞了��！"
我正為一道題目而絞盡腦汁，剛想出點(diǎn)思緒，母親這時(shí)候叫我，已打斷我的思路，我沒(méi)好氣的說(shuō)："要睡，你去睡，沒(méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)了嗎！"
媽媽遲疑了片刻，身后又響起了腳步聲，只不過(guò)這次越來(lái)越遠。
那輕微而細碎的腳步聲如同一把大大的鐵錘壓在我的心頭，讓我越來(lái)越痛，我怎么能這樣對媽媽呢？我不禁反問(wèn)自己。
過(guò)了一會(huì )兒，身后又響起了腳步聲，只不過(guò)比上一次更輕微更細碎。
一杯冒著(zhù)騰騰熱氣的茶輕輕地放在了書(shū)桌上--身后又響起了腳步聲。
"媽?zhuān)瑒e走，剛才我......"
"傻孩子，媽怎么會(huì )怪你呢？快期末考試了，別太勉強自己，只要盡力而為就可以了，茶，要泡三次才能愈發(fā)出自己的芬芳，人也是一樣，只有經(jīng)歷了大大小小的挫折，才能愈現出生命的芬芳。
茶，很香，很香，香氣撲鼻。
輕啜一口，滿(mǎn)口余香翻然醒悟：母愛(ài)不也是這種芬芳嗎？
"只有經(jīng)歷了大大小小的挫折，才能愈現出生命的芬芳"母親的話(huà)從我耳邊響起。
生命的芬芳作文 篇11
在黎明破曉之前，花的芳香尚未彌漫開(kāi)來(lái)，而我卻在那一刻的空氣里，聞到了最沁人心脾的芳香，那是生命的芳香。
陽(yáng)光還未穿破厚厚的云層，整個(gè)城市還沉睡在濃密的霧里。我意外的起了個(gè)大早，就站在陽(yáng)臺上望著(zhù)窗外的景色。
“沙沙沙�！奔毸槎：穆曇粼诙呿懫�，我好奇地尋找著(zhù)，終于在車(chē)庫旁看到了一個(gè)瘦弱的身影。他穿著(zhù)一件橙黃的工作服，顏色以不再鮮艷，有了些許歲月的痕跡。()腳上的深藍布鞋上落滿(mǎn)了塵埃。寬大的老花鏡很不合適的放置在瘦小的臉上，鏡片后的眼睛里，有著(zhù)專(zhuān)注的態(tài)度，它們在認真捕捉著(zhù)細小的垃圾。那雙手，黝黑而布滿(mǎn)皺紋的手，緊緊握著(zhù)掃帚的手柄�！吧成成场�
我很專(zhuān)注地看著(zhù)他，看到忘記了時(shí)間。直到聽(tīng)到幾個(gè)女人尖銳的笑聲在空氣里生硬的摩擦才回過(guò)神來(lái)。陽(yáng)光已撒遍了城市的每個(gè)角落里，才發(fā)現和我一樣忘記時(shí)間的還有認真工作的他。屬于他的聲音還在響——“沙沙沙“
那幾個(gè)女人和他一樣穿著(zhù)環(huán)衛工作服，但我卻不愿意賦予她們“環(huán)衛”這樣的稱(chēng)號。她們悠閑地坐在臺階上，用著(zhù)尖銳的聲音談笑著(zhù)趣事。不知怎么的，我十分厭惡她們發(fā)出的聲音。同樣也厭惡被她們丟在墻角的掃帚。我用力地把窗戶(hù)關(guān)上，把那聲音阻隔在玻璃外。作文
從那以后，我開(kāi)始注意起那個(gè)任勞任怨、默默無(wú)聞的普通工人，我也更加清晰地嗅到了他生命的芳香，在那個(gè)略顯清涼的早晨，他用他破舊的掃帚，一寸一寸地將塵埃帶走，將芳香遍野。我感謝他，他為這座城市帶來(lái)了他最美香氣。我同樣也敬佩他，他能在缺少香氣的時(shí)候，依然能保存，散發(fā)著(zhù)他的芳香。
生命的芬芳作文 篇12
我聽(tīng)過(guò)許多故事，有一個(gè)故事令我記憶憂(yōu)新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅持工作，認真負責。
但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢(qián)，她還利用雙休日為一戶(hù)人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫院檢查，確認腦垂體瘤，她動(dòng)了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無(wú)望的時(shí)候，社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái)：有的送來(lái)安慰金，有的送來(lái)營(yíng)養品等，兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動(dòng)了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事，使我總結了一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命的芬芳作文 篇13
有一天，我在空地上無(wú)意間發(fā)現小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點(diǎn)空隙來(lái)伸展身體。心想：小草真可憐��！它肯定很快就死了。當我再次來(lái)的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見(jiàn)它細瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開(kāi)石頭的。
這是一棵多么堅強的小草��！沒(méi)有人幫它澆水，沒(méi)有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的挑戰�？粗�(zhù)這棵小草我思緒萬(wàn)千。也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里。它不改變自己的生長(cháng)環(huán)境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的陽(yáng)光。終于皇天不負有心人，在這空地，小草展示出自己頑強的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術(shù)，胸部以下完全失去知覺(jué)。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學(xué)習和工作，處處為別人著(zhù)想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草頑強的生命力，我更要贊美和小草一樣堅強的人。
生命的芬芳作文 篇14
生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著(zhù)堅硬，但還是承受不住重力的撞擊；生命它又像水，柔弱無(wú)骨，卻還是能夠滴水穿石。
人的一生中，或多或少會(huì )遇到一些災難。和災難比起來(lái)，人是多么的渺小，我們顯得多么的無(wú)助。但是，我想告訴大家：翅膀斷了，我們依舊可以堅強不屈！也許有的時(shí)候失去了才會(huì )懂得珍惜，失敗后才會(huì )懂得去努力。
有句話(huà)深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”，不管那困難有多么不容易克服，但是我們都必須堅強，團結一心，征服困難，讓困難敗倒在我們的腳下，永遠也爬不起來(lái)，不管怎樣，我們都要微笑地走下去！
堅強有可能是你戰勝惡魔的方式，可是我們如果堅強不了的話(huà)，又何必不大聲的哭出來(lái)呢？我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了，哭過(guò)之后要微笑。其實(shí)苦難和幸福一樣需要呵護，因為它只是為了讓幸福早日到來(lái)。讓我們轉移一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)給痛苦，讓痛苦不再這么痛苦……
所以微笑面對人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂(lè )觀(guān)地面對每一件事，當惡魔來(lái)臨之際我們都不要怕他，團結一心用微笑把他打垮！
我會(huì )努力用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對每一件事情……
生命的芬芳作文 篇15
一支筆，它有著(zhù)不平凡的一生;一支筆，它有著(zhù)不平凡的生命!一支筆它先經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的制作，在經(jīng)過(guò)商店的買(mǎi)賣(mài)來(lái)到了我手中，成了我形影不離的好朋友。白色的‘軀殼’，黑色的‘內臟’就是我的朋友，它在我手上呆了一個(gè)月了，雖然它生命（墨水）快沒(méi)了，但我是 有點(diǎn)‘舍得’的。
筆的生命是筆芯給的，筆芯的生命是工廠(chǎng)的人給的。我手上的著(zhù)支筆，它有過(guò)許多"光榮事跡":為我寫(xiě)出一手漂亮的字;為我寫(xiě)出一本本優(yōu)秀的作業(yè);為我畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà);這些榮譽(yù)都屬于它，一支不平凡的筆!
在我抄一篇作文時(shí)，我很想要這支筆快點(diǎn)"死"，用新筆�？墒�，在抄寫(xiě)完作文之后，我改變了看法。因為抄了幾百個(gè)字后，它還有"生命"!它在最后一刻，還在拼啊，寫(xiě)啊!總之它時(shí)時(shí)刻刻為我著(zhù)想。抄寫(xiě)完了作文，還有"生命"!讓我感覺(jué)到了它頑強的性格!
讓我們來(lái)學(xué)習筆的頑強精神吧!就在這時(shí)，筆的生命結束了……
生命的芬芳作文 篇16
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們企圖用手拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命短暫，但是它們沒(méi)有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢?
在學(xué)校，我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)這樣的場(chǎng)景，走廊上，走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前，手上滑下了下欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上了欄桿，好奇地向下張望，樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。
每當看見(jiàn)這樣的情景，我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫，頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果更為悲慘：從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌倒下去，導致骨折。
脆弱的生命一旦發(fā)生，永遠的痕跡;健全的身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。所以在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，讓我們珍惜生命，珍惜時(shí)間。珍惜現在的生活。
生命的芬芳作文 篇17
生命只有一次。生命是可貴的。
然而生活中有兩種截然不同的人。一種是身體有殘疾，卻照樣快樂(lè )生活，為社會(huì )做貢獻；另一種四肢健全，卻萎靡頹廢，碌碌無(wú)為。
印象最深的就是張海迪阿姨。高度截癱的她，從沒(méi)上過(guò)學(xué)，卻以頑強的毅力自學(xué)了醫學(xué)、哲學(xué)、研究生等課程。15 歲到貧窮的小山村給村里的孩子們上課，熱心地為鄉親們治病。多年來(lái)，她大量參與社會(huì )工作，去福利院、特教學(xué)校、殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，用演講和歌聲鼓舞著(zhù)無(wú)數青少年奮發(fā)向上。她用自己六萬(wàn)余元的稿酬創(chuàng )辦小學(xué)，讓殘疾兒童讀書(shū)。她還致力于殘疾人事業(yè)，激勵他們自強自立，爭取全社會(huì )的支持，為殘疾人的事業(yè)做出了很大的貢獻。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著(zhù)生命的力量，體現著(zhù)生命的價(jià)值。
我恨在金華城南橋頭輕生的姐姐。雖然四肢全健卻為了一點(diǎn)小挫折，就想結束自己的生命。為了救她，年輕的人軍孟祥斌叔叔獻出自己寶貴的生命。他是值得世人學(xué)習的，值得尊重的。而輕身的姐姐卻遭人唾棄。
生命只有短短幾十年，我們應該珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力。
生命的芬芳作文 篇18
冰心說(shuō)：“一朵成功的花，只為眼前的美麗而驚嘆。當初，它的萌芽浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的細雨�！比绻龅酱煺�，還能以拼搏的英雄姿態(tài)去面對，那么這種人生就是輝煌的。
生命是寶貴而美好的。幼苗頑強地生長(cháng)在磚縫里，蛾子在絕望的環(huán)境中掙扎求生。這些感人的畫(huà)面都表現了他們對生活的熱愛(ài)。
勇敢面對生活中的一切，無(wú)論遇到什么挫折，只要有勇氣才有希望！所以現在要好好學(xué)習，珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。不要把時(shí)間浪費在無(wú)所事事上。
就像醫院的醫生護士一樣，沒(méi)有對疾病的恐懼。不像我們的一些同學(xué)看到困難就不想下去，我們應該向醫院的醫生學(xué)習。沒(méi)有必要為落葉而悲傷，也沒(méi)有必要為了挫折而放棄奮斗。因為一朵花不能浪費整個(gè)春天，一次挫折不能浪費整個(gè)人生。常言道，風(fēng)雨過(guò)后，有海鷗游的天水，荊棘之后，有一條鋪滿(mǎn)鮮花的大道。在這種情況下，我們有什么理由“放大生活的痛苦”？
��！雖然生命短暫而有限，但我們可以通過(guò)不懈的努力創(chuàng )造生命的無(wú)限價(jià)值，讓生命穿越時(shí)空，變得永恒。
生命的芬芳作文 篇19
早晨，太陽(yáng)出來(lái)了。田野望著(zhù)太陽(yáng)，想：生命是什么呢？是我不被人們用鐵鍬挖，還是。這時(shí)春天看田野一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)呆，便用手在田野面前搖了搖，說(shuō)道：“哈羅！早上好呀！看你在那發(fā)呆，是不是在想什么深刻的問(wèn)題呀？”田野聽(tīng)了，好像找到了知音一樣，問(wèn)：“早上好！春天姐姐！你知道生命是什么嗎？我想了好長(cháng)時(shí)間呢�！贝禾煲苫蟛唤獾膯�(wèn)：“你覺(jué)得呢？”“我覺(jué)得生命就是我不被人們用鐵鍬挖�！贝禾煺f(shuō)：“我覺(jué)得生命是能帶給大家快樂(lè )，但我可不是說(shuō)真的，要不我們去問(wèn)問(wèn)日出老師吧！”
春天和田野焦急地找著(zhù)日出老師，一心想知道生命是什么。這時(shí)，他們看見(jiàn)日出老是在喝茶。便走過(guò)去問(wèn)：“老師！生命是什么呀？”日出老師聽(tīng)了，話(huà)便滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)：“生命是一個(gè)努力織網(wǎng)的蜘蛛，即使知道，織不住星星和月亮，但依舊織網(wǎng)；生命是一只猛獸，即使身受重傷，也要站立著(zhù)死去；生命是不倦的舞者，即使身帶鐐銬，也要舞出生命的絢麗與悲壯�，F在知道了吧！”春天和田野異口同聲的說(shuō)：“知道了，謝謝老師！”
從此春天和田野，更加勇敢堅強了，也更加珍惜生命了，不讓生命白白流失。
生命的芬芳作文 篇20
“人只活一次，請愛(ài)護生命”。每次讀到這句話(huà)，腦子里都會(huì )浮起那個(gè)活動(dòng)的教育。
在周二的團隊日活動(dòng)中，我們老師和我靜靜地等著(zhù)廣播開(kāi)展團隊日活動(dòng)。突然，有一句話(huà)：“老師們，同學(xué)們，早上好！現在我們來(lái)玩個(gè)游戲�！备鶕找魴C里說(shuō)的，我們先拿出一張紙，在上面寫(xiě)下世界上最形影不離的人。(注意，你最喜歡的五個(gè)人。我記下了五個(gè)人：父親、母親、祖父和祖母。收音機里有動(dòng)人的音樂(lè )。之后，收音機響了，說(shuō)：“如果呢？有一天，你最?lèi)?ài)的人離開(kāi)了你。請劃掉這些人中的一個(gè)。記住，被劃掉的那個(gè)人，從此不會(huì )再回到你身邊，離開(kāi)你。很長(cháng)一段時(shí)間都寫(xiě)不出來(lái)。最后，我舍不得劃掉一個(gè)。剛收到筆，收音機又響了：“天上有突發(fā)事件；每個(gè)人都有自己的命運。這些人又死了，請再劃掉一個(gè)。".我不忍心再劃掉一個(gè)，請再劃掉一個(gè)。收音機又一次告訴我們劃掉最后一個(gè)，“我哭了”，心里有種說(shuō)不出的滋味。這時(shí)，我明白了保持生命的意義。
生活是怎樣的？生命寶貴；是短命的。請熱愛(ài)你的生活！
生命的芬芳作文 篇21
強勢？勇氣？永恒？
這幾天，我學(xué)到了一些關(guān)于蟬的知識。有的蟬在地下等了十幾年，為了在某一年的夏天唱一首歌。然而人生如此短暫，——。他們十多年的等待在幾周內化為烏有。雖然他們的歌唱時(shí)間很短，但他們沒(méi)有浪費一分鐘。他們抓緊時(shí)間，盡一切努力唱這首生命之歌。他們不在乎生命的長(cháng)短，只想讓生命更完整。這大概就是生活吧！——堅持不懈地生活。
春天快過(guò)去了，草長(cháng)高了。在那堆巖石里，我突然發(fā)現，裂縫里多了些生機。是的，它生長(cháng)在堅硬的巖石上，石頭被它刺穿，然后它伸出頭繼續生長(cháng)。這種草生活在塵土中，但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮，依然挺立著(zhù)，似乎比以前更綠了，有時(shí)還散發(fā)著(zhù)草香。這大概就是生活吧，——強。
幾周前，總是刮風(fēng)，許多植物被風(fēng)雨壓彎。過(guò)了幾天，天開(kāi)始放晴，我在上學(xué)的路上突然瞥見(jiàn)一朵微不足道的花；花兒開(kāi)得如此燦爛，葉子又綠又滿(mǎn)。我簡(jiǎn)直不敢相信這種不為人知又不起眼的小花，居然能在這場(chǎng)風(fēng)暴中存活下來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后，它的花更加鮮艷，躺著(zhù)就能聞到它淡淡的紅色香味。這大概就是生活吧�！钪械挠職�。
真的沒(méi)有一句話(huà)或一句話(huà)來(lái)概括人生嗎？
生活！——生活！
生命的芬芳作文 篇22
我搶著(zhù)把油鍋熱了一下，用——的刺痛放進(jìn)了鰻魚(yú)。
鍋蓋扣上的時(shí)候，鍋里所有的鰻魚(yú)都痛苦地昂起頭，像蛇一樣扭動(dòng)著(zhù)。哦，我的上帝！我很殘忍。
油煙的上升模糊了我的視線(xiàn)。
但是，我不得不承認，我看見(jiàn)了一條鰻魚(yú)，盡可能用力地鞠躬，好像害怕燒著(zhù)它白色的圓肚皮。你看其他的，已經(jīng)蜷縮成一圈了，尖尖的腦袋一層一層的圈在中間。
我愣住了。鰻魚(yú)，你恨我嗎？你是在用極端的生活態(tài)度發(fā)泄你的仇恨嗎？
我小心翼翼地撿起來(lái)�？蓱z的魚(yú)，它的頭和尾巴被燒成了黑色，因為它支撐著(zhù)它彎曲的腰。只有它圓圓的肚子沒(méi)有被燒焦，它發(fā)出耀眼的白光.好像有什么秘密。
我好奇地用刀把它切開(kāi)。突然，我驚呆了，眼淚掉了下來(lái)，因為我找到了一份不平凡的愛(ài)：愛(ài)會(huì )讓我們活下去，就在鰻魚(yú)的肚子里。原來(lái)鰻魚(yú)的圓肚子里有一個(gè)小蛋！天哪，多么體面的生活！鰻魚(yú)媽媽為了保護肚子里的小生命，用弓的姿勢撐起一條生命的弧線(xiàn)。
多美好的生活��！我想：那道弧線(xiàn)一定是世界上最美最堅固的堤防！
這個(gè)媽媽的態(tài)度在我心里永遠是固定的。雖然我不懂它的語(yǔ)言，但我確定她的眼淚會(huì )滴在沸騰的油鍋里。眼淚是灰燼中的火種，永遠閃耀著(zhù)永恒的光芒。
生命的芬芳作文 篇23
每個(gè)人只有一次生命。一旦失去，就沒(méi)有第二次生命。
既然每個(gè)人都只有一次生命，唯一的生命就是母親“十月懷胎，生一次�！蔽覀兂錾谂ぷ髦�。能不能折磨慣了？但是，有些人不懂得珍惜和愛(ài)護生命。
有一次，我在報紙上看到一個(gè)小女孩，她回家后因為考試不及格被父母罵了一頓，就跳樓自殺了�？荚覜](méi)什么大不了的，只要努力，下次想考好就沒(méi)問(wèn)題了，“失敗是成功之母”！為什么要踐踏自己的生命和父母的終身努力？她的父母帶她來(lái)到這個(gè)世界，但她來(lái)去匆匆。我覺(jué)得像她這樣的人來(lái)到這個(gè)世界沒(méi)有什么意義。是她讓父母的努力白費了。有些人犧牲自己去拯救別人的生命。這種精神值得學(xué)習。
汶川地震時(shí)，譚千秋張開(kāi)雙臂保護幾個(gè)在他懷里的少年。消防隊員發(fā)現他們的時(shí)候，同學(xué)們都活著(zhù)從廢墟里出來(lái)了，譚老師早已閉上眼睛離開(kāi)了我們。譚老師為了別人的生命結束了自己的生命。有很多人喜歡譚老師，也有很多人喜歡小姑娘。譚老師死的英勇，死的痛快，小女孩死的傷心。既然如此，我們?yōu)槭裁床贿x擇把自己的生命愉快地奉獻給別人的生命呢？
綠草需要雨露，美麗的花朵需要園丁的澆灌。而生活，就像美麗的花朵，需要我們的呵護！
生命的芬芳作文 篇24
展開(kāi)你的雙手，放在你的左胸，你是否感受到了躍躍欲試的年輕活力？那是強烈的，清晰的，富有朝氣的,向你表示著(zhù)無(wú)窮的奧妙，你為它的熱血震驚。這，無(wú)法形容。
我撿起一片隨風(fēng)徐徐落下的葉。它的身體上，被歲月的流逝沖刷，布滿(mǎn)傷痕，斑斑的黑點(diǎn)的形狀掩飾不了傷痕。破碎的“軀”，枯黃的沒(méi)有絲毫的生命活力，連它的“心”——莖也脆弱得像蜘蛛網(wǎng)，一擊便破。哎，衰老��！
我抬起頭，一棵高大粗壯的樟樹(shù)，一抹新綠蕩漾在枝頭，咧開(kāi)了嘴微笑著(zhù)。陽(yáng)光輕吻著(zhù)它的臉龐，從樹(shù)葉之間的縫隙中稀稀疏疏中透進(jìn)，留下的，只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的葉影兒，遠看，像一塊碧綠的翡翠。喔，年輕的活力！
我奔跑著(zhù)，任憑風(fēng)狂虐著(zhù)我的頭發(fā)，任憑風(fēng)的力量與速度在指間游走，那一刻，我在生命里領(lǐng)悟。我跑到樹(shù)林，白云在天空散漫地走著(zhù)，小鳥(niǎo)在枝頭盡情地享受著(zhù)，花朵兒一朵一朵“竄出”，空氣中流動(dòng)著(zhù)一股暗香……
我高歌著(zhù)：
我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空
就像穿行在無(wú)邊的曠野擁有掙脫一切的力量
生命的芬芳作文 篇25
生命就像美麗的花兒一樣，有綻放的時(shí)候，也有凋謝的時(shí)候。當她綻放時(shí)，你會(huì )覺(jué)得她是多么的美麗；但當她凋謝的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到她是多么的短暫。
我家養了一株小蘭花，在我的精心養護下,她每年都會(huì )開(kāi)花，而且每當開(kāi)花的時(shí)候都會(huì )散發(fā)出一種清香，因此我非常喜歡她。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我已經(jīng)上六年級了，學(xué)習任務(wù)重了,也就沒(méi)有時(shí)間去管她。結果小蘭花經(jīng)常沒(méi)有水喝，有時(shí)蟲(chóng)子還不時(shí)地欺負她，所以小蘭花她漸漸變黃了。媽媽看見(jiàn)了，就叫我趕快給她澆水施肥，可我竟連媽媽的話(huà)也不聽(tīng)，搖搖手走開(kāi)了。過(guò)了幾個(gè)星期，終于放長(cháng)假了，我才想起了我心愛(ài)的小蘭花。走到窗前一看，我的小蘭花已經(jīng)凋謝了，頓時(shí)我的眼淚嘩嘩的落下來(lái)。我一邊抹著(zhù)眼淚，一邊自責，可我的蘭花就是不能回到從前，像從前一樣芳香美麗了。
經(jīng)過(guò)這件事，我終于明白了一個(gè)道理，小蘭花雖然是一株小小的植物，可她也有生命，因為我沒(méi)有給予她應有的呵護和保護，她的生命才最終走到盡頭�？梢�(jiàn)生命是多么的脆弱，同時(shí)又是多么的寶貴。我們的生命也就如同那花兒一樣，一旦失去就再也不能挽回。所以，我們要像呵護花兒一樣呵護我們每一個(gè)人每一天的寶貴生命，讓生命之樹(shù)常綠，生命之花久香。
生命的芬芳作文 篇26
生命是什么？生命是團結、是希望、是勇氣、是奉獻、是頑強、是偉大。在我眼中，生命是團結。
那是一個(gè)悶熱的星期二，我去外面玩，看見(jiàn)地上有一團團黑色。一開(kāi)始，我以為外星人來(lái)了，嚇得不輕，仔細看才發(fā)現那是螞蟻在搬家呢！
我看著(zhù)很有趣，于是坐下來(lái)仔細觀(guān)察。那些螞蟻把一點(diǎn)食物舉在頭上，食物比它們大幾倍，也可能大幾十倍，幾百倍，但“人多力量大”，一個(gè)食物有可能螞蟻搬不起，但成千上萬(wàn)只螞蟻卻輕而易舉。這全在于團結。我完全震驚了，沒(méi)想到，小小的螞蟻竟有如此大的力量。
這也讓我想起一個(gè)故事：在從前，在一片草地，而在草地上，有一只巨大的螞蟻。一天，不知道從哪里來(lái)了一團火，隨著(zhù)風(fēng)，火包圍了那個(gè)大蟻巢。頓時(shí)，螞蟻慌了，看來(lái)，它們死定了。這時(shí)，螞蟻們圍城一個(gè)球，向大火中沖去，外邊燒焦的螞蟻“啪啪啪”地響。漸漸地，螞蟻滾出了大火，大火也被撲滅了，蟻球中間的螞蟻得救了，而外面的螞蟻卻用自己的身體為別的螞蟻開(kāi)出一條生路。
生命是團結，團結是生命，只要人與人，生物與生物，假如一起團結，就沒(méi)有什么做不到的事。
生命的芬芳作文 篇27
今天早上我貪睡那么幾分鐘，起來(lái)一看，哎呀，馬上就上課了，于是就快速的洗好臉穿上衣服騎著(zhù)摩托飛奔上公路，由于還下著(zhù)點(diǎn)毛毛雨，所以路還是有點(diǎn)滑，這時(shí)，一張自行車(chē)突然從拐角處穿了過(guò)來(lái)我連忙剎車(chē)可能是剎車(chē)捏太緊了，車(chē)輪抱死我一下就被甩出去了，當時(shí)大腦一片空白，慘了，出車(chē)禍了，我定了定神爬起來(lái)，一看褲子被擦破了，手、肚子、腳也不同程度的受了傷，在去醫院的路上我一陣后怕。
這些經(jīng)歷，讓我對人生有了更多的感慨，我的小小夢(mèng)想，總因為惰性、貪玩，對于起步經(jīng)常今天推明天，明天推后天，總沒(méi)有實(shí)現的那一天�，F在回想起來(lái)，這次說(shuō)不幸也是萬(wàn)幸。
所謂車(chē)禍猛如虎。只有身處其中才會(huì )真正理解。不是說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單。我是幸運的，因為我是大難不死�？墒怯钟卸嗌偃嗽谲�(chē)禍中無(wú)辜的死去了。這不由得我們不感慨。
珍惜生命吧。珍愛(ài)自己，珍愛(ài)他人。為了他人的安全，希望那些手握方向盤(pán)的司機朋友們腳下留情。你們手中握著(zhù)的不只是方向盤(pán)，還掌握著(zhù)無(wú)數人的生命。同時(shí)也希望朋友們走路，騎車(chē)一定要小心，寧停三分不搶一秒。不要在不經(jīng)意間失去自己最寶貴的東西----生命。
生命的芬芳作文 篇28
生命的價(jià)值是無(wú)限的，對你而言，生命這個(gè)砝碼又有多種呢？有一句名言說(shuō)得好：死有重于泰山，有則輕于鴻毛。這就要看你對生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人，遇到挫折就會(huì )勇敢地面對它，這個(gè)人的死是重于泰山的。相反，輕視生命的人遇到挫折就會(huì )到幾十層鬧跳樓，搞得街上一片混亂，這人的死是輕于鴻毛的，我們要做哪一者，全有自己選擇。
其實(shí)，在我們身邊，有很多例子，比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運動(dòng)會(huì )上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來(lái)，桑蘭用她的行動(dòng)應征著(zhù)自己的諾言，在北大學(xué)習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿(mǎn)力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅，對生命是那樣的負責！
生命，不僅人有生命，植物和昆蟲(chóng)難道就沒(méi)有生命嗎？不，他們也有，甚至比我們的生命毅力還頑強一點(diǎn)，下面，我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧！
我以前在家種過(guò)很多株豆芽，剛剛開(kāi)始時(shí)，我愿意天天去看它，看看有沒(méi)有發(fā)芽，日久天長(cháng)，我漸漸不愿意去看它了，因為太麻煩了。
生命的芬芳作文 篇29
飛翔，哪怕折斷了翅膀！人生之路，必有坎坷，一路走來(lái)，不可能一帆風(fēng)順，也不可能總是贏(yíng)家。大事難事，一定要堅守自己的夢(mèng)想，無(wú)論遭遇什么，因為痛苦必須的。
還記得08年那次大地震嗎？就在那短短的時(shí)間，多少人的生命就此完結，多少人因喪失了信念而長(cháng)眠于廢墟之下，失去了生命僅僅是讓自己感覺(jué)不到疼痛，但卻給親人留下無(wú)盡的悲傷，生命如此脆弱如此的不堪一擊，像吹出的泡泡輕輕一碰便消失了，然而生命又是如此的堅強。
也是那一天，短短幾秒就將那個(gè)女孩壓住，他相信會(huì )有人來(lái)救她，幾天過(guò)去了，她終于被成功的解救了出來(lái)，但卻因此失去了雙腿，她依舊沒(méi)有失去信念，在北京的開(kāi)幕式上，她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞，生命是如此的堅強，令人不得不敬佩！
生命因困難而變得絢麗，因拼搏而變得成功。長(cháng)路漫漫，痛苦是不可避免的，鉛筆不經(jīng)過(guò)刀削的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的文字？種子不經(jīng)過(guò)破殼的疼痛，增能綻放出甜美的笑容？
飛翔，哪怕翅膀斷了，成為真領(lǐng)導命運的人，綻放出屬于自己的光彩�。。�！
生命的芬芳作文 篇30
我的名字叫樟子松，今年春天，我戀戀不舍地從板橋鎮一培植專(zhuān)業(yè)戶(hù)的家中來(lái)到了鴨暖鎮的小康街。
和媽媽分手的那天我流淚了，我不忍心與朝夕相處了三年的大地媽媽及兄弟姐妹分離，但媽媽卻安慰我說(shuō)：“孩子是終究要離開(kāi)媽媽的，每個(gè)人在這個(gè)世界上都有自己的位置，只有發(fā)揮自己的作用為社會(huì )做出應有的貢獻，才能不枉來(lái)到人世間�！蔽液瑴I點(diǎn)頭來(lái)到了我應到的地方。 剛一下車(chē)我被擺在了路旁。雖然到了春天，但那天卻飄了雪花。鴨暖鄉的老師冒雪挖坑、換士、澆水及時(shí)地給我們安了新家，老師的行動(dòng)讓我感到好溫暖��！為了回報我就在那里扎了根，從此也把一個(gè)堅定的信念扎在了那里------
努力生長(cháng)，抽枝茂葉，為新建的鴨暖街增添了一道靚麗的風(fēng)景。 然而好景不長(cháng)，我的根剛扎穩，街上的個(gè)體戶(hù)卻把我當做隱身樹(shù)。每當夜晚，他們就出來(lái)在我旁邊大小便，更有甚者在天亮之前往我身上倒尿，你們看，那棵身上掛滿(mǎn)小便泡過(guò)的手紙的小不點(diǎn)就是我，我傷心地哭泣，眼淚干了，我的枝葉黃了，我干凈的綠衣服變成了遍布碎紙片的花衣裳，我成了文明街道上大煞風(fēng)景的垃圾樹(shù)，物質(zhì)富裕的個(gè)體戶(hù)啊“手下請留情，我也有生命！”
生命的芬芳作文 篇31
生命之源————水，很多小朋友都認為水很多，用也用不完，我剛開(kāi)始也是這樣認為的�？墒�，經(jīng)過(guò)到水廠(chǎng)參觀(guān)，我的想法改變了。
來(lái)到水廠(chǎng)，首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑，落下來(lái)時(shí)就如滔滔江水。走過(guò)瀑布，我們又看到一座假山，那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水，下面還有一個(gè)壇子，壇子里面有一顆大大的球，就像一顆隕石一樣。
我們又來(lái)到一個(gè)辦公室聽(tīng)康主任給我們講解第五水廠(chǎng)的分布圖，聽(tīng)了分布圖的講解還有工序，工序是先從漢江上游取水，因為上游沒(méi)有污染，水質(zhì)好。然后取水泵把水抽上來(lái)，水又流到沉沙池中沉淀大顆粒的沙子，水又流入隔板反應池加入明礬溶于水，吸附懸浮雜質(zhì)，再加氯消毒。水又流到閥濾池水經(jīng)過(guò)活性炭過(guò)濾除去異味。再到二次消毒再到清水庫到吸水井到水泵房，最后終于到達管網(wǎng)用戶(hù)。
通過(guò)這次參觀(guān)我發(fā)現：自來(lái)水是多么不容易��！要經(jīng)過(guò)9道工序才能變成自來(lái)水供我們飲用。水是人類(lèi)生命活動(dòng)和社會(huì )發(fā)展的物質(zhì)基礎，我們要珍惜保護有限的水資源。
自來(lái)水真是來(lái)之不易，為了我們的美好未來(lái)讓我們保護漢江，保護我們的母親河，讓我們努力吧！
生命的芬芳作文 篇32
在生活中，我們會(huì )遇到不同的事情，大的和小的。朋友是其中的一部分。然而，什么是真正的朋友？
朋友，在友誼和相互尊重的基礎上，當我們相互交流時(shí)，我們將開(kāi)始理解對方。只要經(jīng)過(guò)多次互動(dòng)，你就可能成為一個(gè)無(wú)所不談的好朋友。
當我們獲得這種友誼時(shí)，我們也需要像企業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)和投資。這是因為友誼經(jīng)歷了許多磨難，它不像地上的石頭。朋友，可以說(shuō)是植物的種子，可以豐富我們的生活。但恰恰相反，如果沒(méi)有朋友，那就像月球表面一樣，只有凹凸不平的土地，什么也沒(méi)有。
真正的朋友不會(huì )給別人帶來(lái)不好的東西。真正的朋友是當你有困難時(shí)愿意幫助別人的人。當你有這樣一個(gè)好朋友時(shí)，你必須抓住它，因為它將是最珍貴的財富。
朋友是非常珍貴的東西。它們比其他任何東西都重要。沒(méi)有朋友，你可能會(huì )變得非常孤獨。沒(méi)有朋友，你可能一無(wú)所有。沒(méi)有朋友，你可能會(huì )變成0+白人。
朋友的力量在于沒(méi)有什么可以取代它。就像信用一樣，它會(huì )破產(chǎn)，永遠無(wú)法收回。
生命的芬芳作文 篇33
生命，生命，有生就有死，司馬遷說(shuō)得好，“人固有一死，但死的意義有不同，有得比泰山還重，有得比鴻毛還輕�！闭苋苏f(shuō)：“人是在自己的哭聲中開(kāi)始的，有是在別人的哭聲中結束的�！比藗兊囊簧錆M(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，哭并不是主旋律，眼淚雖然是透明的，卻可以折射出七色光，因為我們的生命在任何時(shí)候都是精彩的，它有價(jià)值，有意義，我們沒(méi)有理由放棄它。
對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有的一次生命是有限的，也是漫長(cháng)的。從我們出生的那一刻起，便注定不會(huì )一生平安。人生是美味佳肴，酸甜苦辣樣樣俱全，你無(wú)從選擇，每種東西都要嘗盡，反復咀嚼，反復體味。人生道路是坎坷的，關(guān)鍵是你怎樣去面對，有的人放棄，并且荒廢了生命，有的選擇奮起，所以，生命因此有了不同的意義。
生命是豐富多采的，世界也是因為有了生命而變得有滋有味。諺語(yǔ)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！薄耙桓曜尤菀渍�，十根筷子就不容易折了�！�
生命，要讓它活得有意義，有價(jià)值，不能瓤它庸碌一生，好好的珍惜自己的生命，讓生命有意義的延續下去。
生命的芬芳作文 篇34
小時(shí)候，我并不知道生命的重要性。我每天快樂(lè )自由地生活，并不去理解生命的涵義。直到長(cháng)大了，才漸漸明白了生命的寶貴。
記得我的作文老師宋老師，他是最好的老師。今年八月份，他因為得了腫瘤，而放棄了自己辛苦開(kāi)辦的機構。我覺(jué)得老師的選擇是對的，難道，還有什么比生命更重要嗎？不，并沒(méi)有，假如，你只有一分鐘生命；難道你會(huì )放棄自己的生命，而選擇自己的事業(yè)嗎？那，只是一種盲目的選擇。
曾經(jīng)，我在網(wǎng)上看到一篇文章。內容講的是一位年輕人，在外打拼成就了他自己的夢(mèng)想，但他不知道。家里的老母親只是希望每天能看一眼自己的兒子。當她每次煮好菜時(shí)，望著(zhù)遠方，盼望著(zhù)等待著(zhù)兒子回來(lái)，但，兒子忙得沒(méi)時(shí)間回來(lái)。年復一年，老人家依然在等待著(zhù)兒子。直到頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉皺紋了，兒子一次也沒(méi)回過(guò)家。后來(lái)她得了老年癡呆癥。但她心里還是記掛著(zhù)兒子。后來(lái)母親帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了人世。一周后，兒子終于回來(lái)了。但年青人，你再也見(jiàn)不到你的母親了，而母親為你做的那桌菜，始終留著(zhù)。
看完后，我不禁感嘆：生命，生命啊，你是多么寶貴！
健康而有尊嚴地活著(zhù)，真的很美好！此刻，我最想說(shuō)：熱愛(ài)生命，珍惜生命吧！
生命的芬芳作文 篇35
今天，我隨媽媽一起到飯店去吃飯，趁還沒(méi)上菜，我便到大玻璃魚(yú)缸前看魚(yú)（那些魚(yú)都是用來(lái)吃的）。這時(shí)，我看到另一只小玻璃缸里，一只只甲魚(yú)正在伸出脖子向上爬，像是把頭伸出水面呼吸，又像是在逃避死亡。但在一側的鱸魚(yú)卻全然不同：它們歡快地擺動(dòng)著(zhù)尾巴，但眼神卻流露出依依不舍。依依不舍？是的，依依不舍。是對人間的依依不舍，對同伴的依依不舍，對父母的依依不舍，對......這時(shí)，剛才還在搖尾巴的那條鱸魚(yú)轉眼就被一個(gè)“從天而降”的大網(wǎng)兜網(wǎng)住了�，F在，它只有垂死掙扎的份了。生命是多么短暫��！也許你現在還在活蹦亂跳，沒(méi)過(guò)一會(huì )，死神的翅膀就會(huì )在你身上降臨。不光動(dòng)物，人，也是一樣。
這時(shí)，一位穿校服的女孩，一不留神踩到了一條掉在地上的蝦。她立刻拍了拍腿厭惡地說(shuō)道：“這該死的蝦”。一腳把它踢到一旁。這可憐的蝦��！它，又有什么罪呢？它只不過(guò)是一個(gè)不受上帝喜愛(ài)的天使；一條不受女孩青睞的裙子；一朵連蒼蠅也不愿意光顧的小花！
不要輕視生命！
生命��！
生命的芬芳作文 篇36
生命？生命是什么？是遇到困難的時(shí)候，放棄自己的生命？還是堅強的活下去？我選后者。人們，大多都認為，植物和動(dòng)物一遇困難就會(huì )退縮，但是事實(shí)是相反的，植物的生命是頑強的，是比我們頑強幾倍的。
有一次，我摘了一顆牽�；ǚN子，把它放在墻角，又用磚頭蓋住，對植物來(lái)說(shuō)，這種環(huán)境簡(jiǎn)直是地獄，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水，也沒(méi)有土，幾星期后，我去看它，驚訝的發(fā)現，它已經(jīng)長(cháng)出花苞了。
看！植物的生命就是這么頑強，人類(lèi)遠遠比不上它們，生命的意義是珍惜它，愛(ài)護她，一分一秒也不浪費，不虛度一生，后悔一輩子。
世上萬(wàn)物皆有生命，但，生命只有一次，人類(lèi)別指望再毀了自己以后能重生，我們抓緊時(shí)間，再有限的時(shí)間里為祖國做出無(wú)限的貢獻，如果你誤入歧途，那么，毀的不只是你自己，還有你的家人，朋友，如果你真的愛(ài)你家人，那請你保護自己，不要讓他們?yōu)槟銚摹?/p>
生命就像一棵小苗，你要它生便生，你它要亡便亡，有了希望，它便能成長(cháng)，所以，讓我們珍惜生命，在遇到困難的時(shí)候，有生命，才能有希望，有希望才能成功。
生命的芬芳作文 篇37
孫是一個(gè)神奇而美麗的詞。它能給人帶來(lái)溫暖。如果這個(gè)世界上沒(méi)有太陽(yáng)，它就永遠不會(huì )再明亮了。
我覺(jué)得我媽就是我生命中的太陽(yáng)，只因為我仰望她，也因為她把我帶到了這個(gè)世界，我可以看到五彩繽紛的世界，聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，聞到芬芳的氣息。
小時(shí)候總覺(jué)得媽媽就像早晨的太陽(yáng)，很溫柔。太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候，就像一股暖流滋潤著(zhù)我的心，她的笑容就像一種光芒深深地照進(jìn)了我的心里。
慢慢的，我也在成長(cháng)。我不知道什么時(shí)候，我的母親就像冉冉升起的太陽(yáng)，變成了烈日。她對我不再溫柔了。我做錯了，媽媽變得嚴厲了。其實(shí)我不喜歡刺人的光，但我知道它對我有好處。
這個(gè)太陽(yáng)永遠不會(huì )落下，因為這是他的責任。她會(huì )每天守護著(zhù)我，給我充足的陽(yáng)光�？实臅r(shí)候她會(huì )給我清泉。餓的時(shí)候她會(huì )給我一片草原。時(shí)間是最好的見(jiàn)證。我愿做一朵白云，永遠襯著(zhù)我心中的太陽(yáng)。
如果我是一艘船，我的母親將是強風(fēng)，推動(dòng)我前進(jìn)。如果我是一棵草，我的母親會(huì )是一棵又高又密的樹(shù)，在危險的時(shí)候總是保護我。但我是我，我媽是永不落山的太陽(yáng)。
生命的芬芳作文 篇38
"紅燈停了，綠燈亮了，黃燈亮了。"“一站兩看三通�！边@些兒歌總是提醒我們青少年牢記交通法，遵守交通法，珍愛(ài)生命。
每天在十字路口看到交警叔叔精神煥發(fā)，動(dòng)作麻利。在他的指揮下，穿梭車(chē)輛和過(guò)往行人正有條不紊地向前行進(jìn)。我覺(jué)得交警叔叔不膩鐵做的？我專(zhuān)注地看著(zhù)舅舅的一舉一動(dòng)，他魁梧的身材也變高了。大叔換班了。我跑上來(lái)問(wèn)：“大叔，指揮交通不累嗎？”大叔說(shuō)：“現在交通事故多。近年來(lái)，在包括交通事故在內的各種傷亡事故中，我國近2億中小學(xué)生的異常死亡率高達萬(wàn)分之一。也就是說(shuō)，每年有18000名學(xué)生非正常死亡。但是我會(huì )在命令前停一會(huì )兒。如果我停止指揮，如何保證車(chē)輛和行人的安全？我的努力可以換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福！”
俗話(huà)說(shuō)：“路是老虎的嘴，是災難�！庇行┖⒆釉诼飞贤嫠�，甚至互相追逐。我們學(xué)校四年級學(xué)生葉圣生，在路上丟了一條腿，留下了慘痛的教訓。
我們要遵守交通規則，珍惜自己的生命，對自己和他人負責，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平安回家！
生命的芬芳作文 篇39
人生渺小，就像大海里的金沙；人生偉大，就像泰山上挺拔的松樹(shù)。父母給了我們生命中這美好的東西，它是珍貴的，只屬于我們一次。當我們生活在這個(gè)世界上時(shí)，我們會(huì )遇到許多困難。有的人在苦難面前倒下，有的人在完全不苦難面前輕易放棄生命。
在一次研討會(huì )上，一位著(zhù)名的演講者手里拿著(zhù)一張賬單大步走上講臺。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人問(wèn)道，‘有人想要這20美元嗎？’一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)，‘我打算把這20美元給你們中的一個(gè)，但在此之前，請允許我做一件事�！彦X(qián)揉成一團，問(wèn)：“誰(shuí)還要？”還是有人舉手。
他補充道：“那么，如果我這么做呢？”
他把錢(qián)扔在地上，踩了一腳，用腳踩上去。然后他拿起錢(qián)，錢(qián)已經(jīng)變得又臟又皺。
現在誰(shuí)想要？或者有人舉手。
看了這篇文章，我有一種很深的感覺(jué)，不管說(shuō)話(huà)人怎么對待賬單，人家還是要的，因為它還沒(méi)有因為臟了皺了而失去價(jià)值，還值20塊錢(qián)。在人生的道路上，我們會(huì )被失敗或挫折擊倒無(wú)數次。然而，我們應該相信，我們的生命，就像那20美元一樣，永遠不會(huì )失去價(jià)值。我們應該把我們的生命視為無(wú)價(jià)之寶，永遠珍惜它。
生命的芬芳作文 篇40
生活是什么樣的？生活是為了活著(zhù)，不是為了浪費自己的生命。
相信大家都知道交警，春夏秋冬都站在路中間為行人指揮交通秩序。下雨天，他們在雨中指揮我們；夏天，他們頭頂的烈日依然英姿颯爽。不管多熱，他們都不吃冰糕，冒著(zhù)熱氣給我們指揮交通。這種奉獻精神難道不是熱愛(ài)生活的體現嗎？
一天，我看見(jiàn)一只螞蟻向它的洞穴爬去。我拿了一塊小石頭壓在上面，只讓它露出頭來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，它好像要死了。我想：這一次一定不能動(dòng)，一定是死路一條。
然而，奇跡發(fā)生了。絕望中，它掙扎著(zhù)爬出來(lái)。雖然鉆不出來(lái)，但是爬出來(lái)花了很長(cháng)時(shí)間。再看一遍。雖然背上的皮破了，但是靠自己的努力挺過(guò)來(lái)了。
我也很熱愛(ài)生活。
每天晚上放學(xué)回家，我都會(huì )分分鐘做作業(yè)。做完作業(yè)后，我也不會(huì )看電視。反而會(huì )抽時(shí)間看書(shū)做論文，然后洗臉睡覺(jué)。
我記得老師給我們講過(guò)這樣一個(gè)人，全身都不能動(dòng)。醫生說(shuō)只能活一周，他不信。后來(lái)他靠自己的意志活了下來(lái)。
所以，我決定：我可以讓我有限的生命展現出無(wú)限的價(jià)值，我要好好活著(zhù)，讓自己活得更精彩更有力。
生命的芬芳作文 篇41
每個(gè)人都有寶貴的生命。有些人的生活很平凡，但有些人的生活卻不平凡�，F在我來(lái)給大家講講兔子的故事。
在一個(gè)森林里，獵人打傷了一只兔子，然后讓他的獵狗去追。兔子看到大難臨頭，痛得跑開(kāi)了，但他受傷了，跑得很辛苦。訓練有素的獵狗幾步追上兔子，把它壓在爪子下。兔子最終死在獵狗無(wú)情的爪子下，但它沒(méi)有在最后一刻放棄生命。
讓我們再看看植物！
一只鳥(niǎo)不小心把玉米粒掉到了瓦礫下。幾天后，種子發(fā)芽了。幾周后，種子長(cháng)出了嫩葉。瓦礫中的缺口容納不下它。它挺直了身子，準備打破瓦礫。雖然它的腰彎了，但它還是不肯放棄。最后，它打碎了瓦礫。
動(dòng)植物有如此大的求生欲，那么人類(lèi)為什么不珍惜自己的生命呢？有些人受不了生活、工作、學(xué)習的壓力，就跳樓自殺，讓人看起來(lái)很可怕。難道他們不知道父母為他們流了多少眼淚嗎？古人可以被腿羞辱。他們受不了這點(diǎn)小壓力嗎？
人生渺小，就像大海里的金沙，人生偉大，就像泰山上挺拔的松樹(shù)。生活是父母給我們最好的東西。生命只屬于我們一次。讓我們珍惜吧！
生命的芬芳作文 篇42
經(jīng)常在想人生的意義是什么？
有一次中午，我跟著(zhù)姐姐和表哥去森林附近抓蟋蟀。我們在地上發(fā)現了兩只蟋蟀，一只身體是綠色的，另一只身體是淺紅色的`。它們的觸角很長(cháng)。然后，我和表哥去抓淺紅色的蟋蟀，妹妹去抓綠色的蟋蟀。表哥是抓蟋蟀的高手，所以蟋蟀一下子就被表哥抓到了。然后，表哥對我說(shuō)：“表哥，你先接住，我幫表哥接住�！比缓笏褱\紅色的蟋蟀放在我手里。我立刻把蟋蟀放在另一只手里蓋住它。感覺(jué)手有點(diǎn)癢，就減少了放蟋蟀在手上的空間，但它還是不知道放棄，拼命掙扎。我感到一股生命的力量在我手中跳動(dòng)，于是我情不自禁地放開(kāi)了蟋蟀。
有一次，在一家花店門(mén)前，我看到一個(gè)小男孩不小心踢到了一個(gè)盛滿(mǎn)花的花盆，花盆里的土都撒在路上了。當我走近時(shí)，地上躺著(zhù)一朵花。我靜靜地看著(zhù)它。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。這朵花沒(méi)有枯萎，但它仍然很強壯。我很驚訝小花這么強壯�？吹竭@一幕，我忍不住推門(mén)從店主手里買(mǎi)下了這朵花。不料店主說(shuō)：“我就送你這花！”捧著(zhù)這朵花，我突然感到一股暖流流進(jìn)心里。這就是人生的意義嗎？我問(wèn)自己。
生命的芬芳作文 篇43
一個(gè)人需要做的最重要的一件事就是享受自己，需要自己的生活，但兩者兼得是有益的。有時(shí)候，如果你有一件事是你此刻不喜歡做的，你應該先把它分類(lèi)。如果是你以后一定要有的東西，比如生存技能和清晰的思維，如果不是你以后或者現在想做的事情，那就不要做，因為即使繼續做下去，也沒(méi)有動(dòng)力，效果也不好，很無(wú)聊。再說(shuō)了，沒(méi)了也就沒(méi)東西吃了。
相反，如果你喜歡一件事，你就會(huì )全力以赴去做。沒(méi)有人會(huì )逼你去做，你可以自由的走下去。只要你足夠喜歡他，有足夠的耐力，敢于嘗試，你的喜好給了你其他的元素，你就可以做出非常好的成績(jì)。如果你真的有在某個(gè)特別的地方取得成功的欲望，可以試一試。如果每個(gè)人都做著(zhù)同樣的工作，整天跑來(lái)跑去求生存，那該有多無(wú)聊！這樣的人能有什么大的欲望？
現在有很多新聞報道說(shuō)有很多孩子不喜歡某些興趣班，但是很無(wú)奈。用了一些自殘行為后，傷害了自己，所以有理由避免。如果我是你，我早就把抗議拉倒了，不用再自殘了。
你的目標是你熱愛(ài)并愿意付出的！
生命的芬芳作文 篇44
鄰居有一對愛(ài)釣魚(yú)的情侶，鄰居有一個(gè)不愛(ài)釣魚(yú)的七歲女兒。每個(gè)周末，你都會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到孩子委屈的哭聲。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我被一些數據淹沒(méi)了。我聽(tīng)到了像鈴聲一樣的笑聲。我抬頭一看，看到鄰居陽(yáng)臺上伸出一根精致的魚(yú)竿，末端掛著(zhù)一朵美麗的玫瑰。玫瑰周?chē)幸恢簧术r艷的蝴蝶在飛舞，不愛(ài)釣魚(yú)的可愛(ài)小女孩正拿著(zhù)魚(yú)竿。我好奇地走了出去，問(wèn)她在干什么。小女孩高興地說(shuō)：“我抓到了一只美麗的帶玫瑰的蝴蝶�！�
我的心猛地一抖，想起那個(gè)小女孩曾經(jīng)悄悄告訴我，她也喜歡和父母一起釣魚(yú)，一起欣賞美麗的郊區風(fēng)景。但是她不忍心看著(zhù)鋒利的魚(yú)鉤刺穿魚(yú)的嘴，所以每次都寧愿一個(gè)人呆在家里。
我又瞥了一眼那個(gè)小女孩。午后的陽(yáng)光斜照在她的臉上。她像天使一樣可愛(ài)。懸掛在空中的玫瑰無(wú)聲地散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，就像一顆純潔的童心在金色的陽(yáng)光下閃耀，又像一股清澈的水——。
選擇一朵花作為誘餌，只能吸引一些蝴蝶和蜜蜂，但仍然可以捕捉到令人滿(mǎn)意的美麗和快樂(lè )。不知道有多少人還在這浮華喧囂的現實(shí)生活中保持著(zhù)純真，選擇了這條光明陽(yáng)光的幸福之路。
生命的芬芳作文 篇45
交通事故時(shí)有發(fā)生。它就像一個(gè)強大的炸彈。如果你不小心，我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸，粉碎家庭，讓人感到痛苦。所以我們應該遵守交通規則。
我們村有一個(gè)叫小華的小女孩。她因為交通事故離開(kāi)了。小女孩父母早逝，小華由奶奶帶大。最近幾天奶奶的動(dòng)作變得不方便了，上下都接不了小華。她多么希望能像以前一樣上下收拾小華��！因為她很清楚社會(huì )上的人越來(lái)越不遵守交通規則，小華一個(gè)人回家有多危險！但是她的身體變成了這樣，老太太不知道該怎么辦。
有一天，奧巴娜的幾個(gè)懂事的伙伴在給老師打掃衛生，有的正準備回家說(shuō)笑。不一會(huì )兒，迎面駛來(lái)一輛大卡車(chē)違規行駛，眼看就要撞上小姑娘們了。小華趕緊把幾個(gè)伙伴推到一邊，卻被撞倒在地。就這樣，死亡奪走了她寶貴的生命。當祖母得知小女孩死亡的消息時(shí)，她大哭起來(lái)。幾天后，老婦人因為悲傷而離開(kāi)了這個(gè)世界。
這場(chǎng)交通事故太可怕了，以至于在一瞬間奪去了人們的生命。如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則，世界將會(huì )變得多么美好！讓我們記住，遵守交通規則意味著(zhù)珍惜生命。
生命的芬芳作文 篇46
我經(jīng)常想，生命是什么呢？生命為什么那么貴重呢？
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然一只飛蟻在我的書(shū)桌上飛來(lái)飛去，騷擾著(zhù)我。趁它停在我的書(shū)桌上的時(shí)候，我用筆筒蓋住了它，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)翅膀，好像想從我的筆桶中飛走。我感覺(jué)有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動(dòng)，那么的強烈！那么的鮮明！飛蟻那種求生的欲望令我震動(dòng)，我忍不住放了它。
一次在體育課的時(shí)候。我走在路上，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一株小草在我前面，“你竟然擋我的路！”我叫到，接著(zhù)我伸手就要把它摘下來(lái)，可我看到它是從下水道里長(cháng)出來(lái)的，一想：這株小草的生命力量可真強��！它居然可以從一個(gè)黑暗中，沒(méi)有泥土，沒(méi)有陽(yáng)光的下水道里拼了命的冒出那么大截，真是太厲害了，于是我走開(kāi)了。
這就是生命，每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)植物，都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會(huì )死的情況下，拼了命的掙扎，小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上，奮力掙扎。我也一樣，我可以好好的使用我的生命，也可以白白糟踐我的生命。我必須對自己負責。
生命的芬芳作文 篇47
“航班已經(jīng)失事，墜毀在山區�！弊詮臇|方航空空難的消息傳來(lái)直到現在，我仍無(wú)法從悲傷和震驚中自拔。有一種巨大的宿命和無(wú)奈感攫住了我，仿佛在靈魂的最深處傳達著(zhù)生命的悲喜無(wú)常。
現在沒(méi)有辦法預言以后的事情，在那諸多的變數當中，我們何去何從？
更加令我驚訝的是飛機上還有一位我朋友的同學(xué)。因為現在疫情期間學(xué)校上網(wǎng)課，不用出勤，這位同學(xué)趁機出門(mén)旅游，沒(méi)想到就遭遇不測。疫情期間不應該去游山玩水，可是終究也沒(méi)有人會(huì )預測到這樣的結果。
與此形成鮮明對比的是網(wǎng)絡(luò )上還有一位年輕人分享了自己退票的經(jīng)歷，被人們紛紛稱(chēng)贊和祝福。正是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，我們無(wú)法預知一個(gè)小小的決定究竟會(huì )在將來(lái)掀起怎樣的驚濤駭浪。
坐在飛機上的人也不過(guò)是普通人，他們也許等著(zhù)家里人的問(wèn)候和擁抱，等著(zhù)一頓溫暖的晚餐，等著(zhù)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行來(lái)改變自己長(cháng)久壓抑的心情，可是一切都已經(jīng)成為夢(mèng)幻泡影，永遠不可能再實(shí)現，不可能再假設。
沒(méi)有人知道他們生命終結前的一刻在想什么，沒(méi)有人知道他們在最后的時(shí)刻如何絕望掙扎，又或者是平靜接受了死亡。
嘆人事無(wú)常，幾度悲歡離合！
生命的芬芳作文 篇48
生命是脆弱的，也是頑強的。
——題記
清晨，在樹(shù)下發(fā)現四只小麻雀，全身還未長(cháng)出羽毛，但都已經(jīng)死去。也許是昨日無(wú)情的狂風(fēng)把弱小的它們從巢中吹了下來(lái)。一只麻雀在枝頭唧唧喳喳亂叫個(gè)不停，我想，也許它是在呼喚她可憐的孩子，也許是它在為自己沒(méi)有保護好孩子的自責，但是似乎這一切都太遲了，生命一旦失去就再也不會(huì )還來(lái)！
真的，有時(shí)生命就是這樣的脆弱，也正是因為這樣才讓我們對生命更加珍惜，明白生命的可貴，不是么？
但有時(shí)生命又很頑強，正如荒漠上長(cháng)出的那一株小樹(shù)，在砂石堆中的那棵小草，在冰山上的那朵白蓮，在高原上的格�；ā@些植物都不畏艱難困苦，努力綻放自己頑強的生命，植物的生命都這樣頑強，更何況我們人類(lèi)呢？
是的，我們人類(lèi)的生命更頑強！還記得5.12特大地震嗎？那些廢墟掩埋下的人們，幾天幾夜沒(méi)有吃的喝的，始終頑強的堅持著(zhù)，等待著(zhù)，期望著(zhù)！而那些救援人員更是用自己的辛勤汗水和堅定的信念展示著(zhù)生命的頑強��！
生命，既是脆弱的，也是頑強的！我們既要珍愛(ài)生命，還要努力讓自己的生命更加頑強！
生命的芬芳作文 篇49
假如生命是花�；ㄩ_(kāi)時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生旅途上。
假如生命是草，決不因此自卑！要聯(lián)合所有的同類(lèi)，毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿(mǎn)青春的活力。
假如生命是樹(shù)。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵參天大樹(shù)當然很美妙，在戈壁沙漠和荒川禿嶺中做一顆孤獨的小樹(shù)，給迷路的跋涉者以希望，那就更為光榮。
假如生命是船，不要停泊，也不要隨波逐流！我將高高地升起風(fēng)帆，向著(zhù)未有人到達過(guò)的海域……
假如生命是水，要成為一股奔騰的活水��！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，也要日夜不停地頑強地流，去沖開(kāi)攔路的高山，去投奔江河……
假如生命是云，決不在天空里炫耀自己的資色，也不只作放浪的飄游。要化成雨，無(wú)聲地灑向大地。
假如生命是一段原木，做一座樸實(shí)無(wú)華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通！
假如生命只是一根枯枝，那就不必做綠色的美夢(mèng)了，變成一支火炬吧，在黑夜中噼里啪啦從頭燃到腳……
生命的芬芳作文 篇50
今天一上課，老師就神秘地對我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)心理游戲�！�
“呀，好呀！”我們大聲歡呼。
“好，現在你們到了一個(gè)森林冒險，各有狗、孔雀、老虎、大象和猴子陪伴著(zhù)你，每到一個(gè)難關(guān)就要舍棄一個(gè)動(dòng)物，請你把舍棄順序寫(xiě)下來(lái)�！�
我第一次舍棄了老虎，老虎本身就是大自然的一分子，而且它又不聽(tīng)話(huà)。
我第二次舍棄了孔雀，雖然孔雀和人感情深了很聽(tīng)話(huà)，它也很漂亮，但它也是大自然一分子，而且它又沒(méi)起到什么作用。
我第三次舍棄了猴子，猴子很聽(tīng)話(huà)，能帶給人歡笑和快樂(lè )，但它更是大自然中的活小子。
我第四次舍棄了大象，它忠實(shí)可靠，不過(guò)太笨重了。
我最后舍棄了狗，狗是人類(lèi)最好的朋友，所以到最后。
老師笑了：“狗代表朋友，孔雀代表夢(mèng)想，老虎代表對錢(qián)的渴望，大象代表父母，猴子代表兒女�？茨銈儼咽裁纯吹米钪匾��！�
看來(lái)我并不愛(ài)財，沒(méi)有太多夢(mèng)想；只要好老婆，不對兒女抱太大的希望，只希望他/她幸福下去；愛(ài)父母，愛(ài)朋友，我為我的選擇高興、慶幸和驕傲。
朋友們，在我們生命抉擇中，你會(huì )留下什么？
生命的芬芳作文 篇51
在季節的更迭中,秋以它的金黃呈現在我們的眼前。
秋，是可觸摸的，可品嘗的。它是飽滿(mǎn)的稻谷，它是豐碩的果實(shí)，它是農家快樂(lè )的心情。
不錯，與春相比秋少了春的嫵媚，與夏相比秋少了夏的熱烈。然而，秋是沉甸甸的呀！
秋是勞動(dòng)者的汗水滋養的；秋是追求者的心血孕育的。
隨著(zhù)歲月流逝，人到中年就是到了生命之秋。早生的華發(fā)，也許能給心靈以沉淀的思索；飄零的黃葉，也許能讓生命以深切的感悟。
有人把彩色的夢(mèng)想留在了春，有人把熾熱的希望留給了夏，在生命之秋里還期待收獲什么？
我是無(wú)悔無(wú)愧地面對生命之秋。
在生命的原野，我是一株小草，沒(méi)有去依偎大樹(shù)。
在生活的天空，我是一只小鳥(niǎo)，無(wú)意與雄鷹比翼。
我是一路唱著(zhù)歡歌走來(lái)的一股清泉。我是不經(jīng)意間吹開(kāi)你心扉的一縷清風(fēng)呵！讓我輕輕地告訴你：我青春的努力和付出，正是為了“秋”的充實(shí)。
在這個(gè)依然詩(shī)意的季節里，一枝獨秀的菊花燦爛地開(kāi)放，一群大雁從上空飛過(guò)，灑下一串情思……哦，如果你錯過(guò)了春，如果你忽視了夏，那么，請不要再辜負這片秋光。
生命的芬芳作文 篇52
我常常在想，生命是什么?夜晚，我在燈下看書(shū)。一只抬著(zhù)餅干的螞蟻出現在我的視線(xiàn)里，引起了我的注意。趁它放下餅干停下來(lái)小憩時(shí)，我一手捉住了它，我原本想弄死它，但它卻仍極力掙扎，我感覺(jué)一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)——是那樣強烈！那樣鮮明！這一只小小的螞蟻，只要我稍稍用力，它就不能再動(dòng)了，可它卻仍在我手中掙扎，那種求生的欲望令我感驚。使我忍不住放了它。
幾個(gè)月前，哥哥幫我買(mǎi)了盆仙人掌，且再三叮囑我要好好照顧，我點(diǎn)頭答應了。不過(guò)，我是一個(gè)極為健忘的人，才幾天的功夫，仙人掌就被我忘得一干二凈了。
直到一個(gè)月后，同桌向我提起仙人掌時(shí)，我才恍惚想起。放學(xué)后，我飛速地跑回家，但當我走到陽(yáng)臺時(shí)卻發(fā)現，仙人掌正好好的存活著(zhù)，那種頑強意志令我佩服。使我忍不住贊嘆。
生命是一首歌，歌里面寫(xiě)下了世界，生命是脆弱的，也是頑強的，是短暫的，更是永恒的。我們每個(gè)人都應該好好珍惜生命，決不讓它白白流失，要讓有限的生命閃耀出永恒的光芒。
反正——不論將來(lái)命運如何，是福是禍，是喜是憂(yōu)，我都愿意為它而奮斗，而存活。
生命的芬芳作文 篇53
我們生活離不開(kāi)水，水是生命之源，是人類(lèi)不可缺少的物資之一。有人說(shuō)要是我們人類(lèi)不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。想想要是真這樣了我們人類(lèi)是不是也要滅絕了。據說(shuō)我國已有6000多個(gè)城市缺水，他們不僅是水費高，而且有錢(qián)買(mǎi)不到水，生活到了這種情況，想想會(huì )給你的生活帶來(lái)多大的麻煩，所以我們在日常生活里，就要珍惜水，例如：用洗米水、煮面水洗碗筷，可節省生活用水也可減少洗潔精的污染；洗澡改盆浴為淋浴。洗衣服的水用來(lái)沖廁所，如果人人都這樣節約水，一個(gè)月就能節省60億立方米水，60億立方米水就差不多等于一個(gè)中等大小的城市一年的用水量。另外，我們在學(xué)校，公共場(chǎng)所看到水龍頭在滴水，就一定要去將水龍頭擰緊；在游樂(lè )場(chǎng)，當看到有小朋友玩水，就一定要去制止他們。每年3月22日是世界水日，每年的這一天世界各國都會(huì )宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜生命之水！
生命的芬芳作文 篇54
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……“嘰——”，我的好奇心被激起了，但又有些悲哀，因為這是一聲痛苦的哀嚎，我睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)一只家燕流著(zhù)鮮紅的血液，無(wú)力地掙扎。
這時(shí)，另一只家燕飛了過(guò)來(lái)看看它，有些迷惑，“嘰嘰”地叫，好像在說(shuō)：“你怎么了，怎么睡在這兒了？”還不時(shí)啄著(zhù)那種家燕。這只家燕努力地抽動(dòng)著(zhù)身體，他是多么渴望在和同伴玩會(huì )兒��！我含著(zhù)淚，想：他真可憐��！可惡的大貨車(chē)剝奪了家燕的快樂(lè )，還即將使它……家燕的同伴開(kāi)始有些急躁，不停地閃動(dòng)著(zhù)翅膀，還不斷的大聲叫喚。一聲，兩聲，三聲……這只家燕還是紋絲不動(dòng)，他的身體已經(jīng)僵硬，血液已經(jīng)凝固，羽毛也失去了往日的光澤……后來(lái)它的同伴似乎明白了什么，再也不叫了。我想：也許是他已經(jīng)知道了同伴的厄運。他靜靜地守在那僵硬的身體旁，可能在回想他們以前共同度過(guò)的美好時(shí)光。終于，這只家燕絕望了，一步三回頭地走了。
他依依不舍，但不管怎樣都沒(méi)用了，因為它已經(jīng)不能察覺(jué)到了……雨還在飄著(zhù)，像我的淚一樣灑落……
生命的芬芳作文 篇55
前天，老師說(shuō)“明天，學(xué)校將組織大家去鄉下，體驗農村的秋天�！�
我們聽(tīng)了興奮地一蹦三尺高！第二天，我們上了車(chē)后，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑非常開(kāi)心。我們首先到了第一站——弘宇生態(tài)園。那個(gè)地方占地220平方米。哪兒可有很多設施是一個(gè)參觀(guān)景色、游玩的好地方。后來(lái)我們還去栽青菜、釣魚(yú)、野炊。其中，給我影像最深的是釣魚(yú)和野炊。
我們到了釣魚(yú)的地方，開(kāi)始分組釣魚(yú)。我先把鉤子安裝好，接著(zhù)把蚯蚓裝上魚(yú)鉤，再撒些魚(yú)食引誘魚(yú)過(guò)來(lái)。最后我把魚(yú)線(xiàn)向水里一拋耐心的等待。我的心情有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮??????突然水里有動(dòng)靜，我立刻提起魚(yú)竿，可惜我的心太急，魚(yú)被嚇跑了�！靶牟荒芗��！边@時(shí)老師來(lái)告訴我。我吸取了教訓，又重新開(kāi)始。
又有動(dòng)靜了，可這次我并沒(méi)有立刻拉魚(yú)竿，而是過(guò)了一會(huì )兒。終于，一條大魚(yú)上鉤了！我高興地跳了起來(lái)。最后，我們去野炊。目的地是一片小森林。我們先生起火，鋪好臺布，拿起食物，直往鍋里放，大家忙地非常開(kāi)心。我就跑來(lái)跑去去拿道具，雖然我忙得全身臟兮兮的，但還是很高興。
東西燒好了，我們吃著(zhù)自己的食物，覺(jué)得特香。這次活動(dòng)讓我長(cháng)了見(jiàn)識。同時(shí)，也看到了秋天的美麗。
生命的芬芳作文 篇56
生命最苛刻之處，在于它會(huì )死亡。只要有死亡，再長(cháng)久的生命也顯得短暫，輝煌盡頭終歸是永恒的黑暗。我們每天享受生命每天喪失它。我們無(wú)法增加生命的長(cháng)度，只好追求它的高度。一切偉大的創(chuàng )造，實(shí)際上都暗含著(zhù)祈禱生命永恒的意圖，一切偉大的創(chuàng )造在生命意義上也是呈現出矛盾狀態(tài)：忠于生命又想戰勝生命。
也許，現在還有很多人感覺(jué)生比死更難受，就因為如此有些這么想的人都生活在黑暗之中。比如；有一位青年因為自己沒(méi)考及格，怕回家父母親責怪他，正因如此，他忽然感覺(jué)生活變得很黑暗，便想跳樓自盡。就當他要跳下去的時(shí)候，有一位無(wú)知的孩子說(shuō)；‘‘哥哥，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有考好，還有下一次，再說(shuō)了，每個(gè)人都會(huì )跌倒，不可能每個(gè)人這一生都會(huì )一帆風(fēng)順的，笑一笑就過(guò)去了�！澜缟嫌泻芏嘞襁@位青年一樣的人，難道你們不知道嗎？生命不是來(lái)給你踐踏的嗎？生命也有璀璨的一面，只是在于你們沒(méi)有發(fā)現他們。
如果有事你真的感覺(jué)，生命已經(jīng)對你完全沒(méi)什么意義了，你可以抬頭看一看蔚藍的天空，低頭看一下遼闊的大地，正眼看一下生活的美好。生命不會(huì )給你們機會(huì )，是你們要打造它，為什么不能太讓他變得更加光輝，和璀璨呢？
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