脆弱的生命作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的脆弱的生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
脆弱的生命作文1
下午，一陣急救車(chē)的聲音沖破了云霄，傳了許久許久。每次一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，我都會(huì )祈求那些受傷的人不會(huì )有什么大礙。晚飯時(shí)奶奶來(lái)到我家跟我們說(shuō)剛才聽(tīng)到一陣急救車(chē)的聲音，說(shuō)是有個(gè)年邁的老奶奶從樓上摔了下來(lái)，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，腦內還出了大量的血。我一聽(tīng)，猜想這位老奶奶肯定撐不了多長(cháng)時(shí)間了，大腦出血那還得了。唉！生命啊生命！奶奶還說(shuō)那個(gè)人是住在離我們家不遠的xx家的六嬸，因為上樓拿東西，一不小心就從樓上摔了下來(lái)。
當我們?yōu)槟莻�(gè)奶奶有些擔心時(shí)，一個(gè)黝黑的中年男子騎著(zhù)摩托車(chē)停在了離我們家不遠的xx家門(mén)口，大聲喊著(zhù)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，六嬸快不行了�！蔽彝�(zhù)急匆匆離去的那個(gè)男子喃喃的說(shuō)道：“怎么說(shuō)不行就不行了呢？”我不免有些悲傷。生命真的很脆弱，脆弱到半天的時(shí)間就沒(méi)有了，甚至在一瞬間也很可能會(huì )失去生命。聽(tīng)說(shuō)貓有九條命，不知是不是真的，如果是真的，那上天也太不公平了，憑什么貓就能有九條命而人就不行呢？如果有可能，請讓上天多賜一條命給人們吧！因為生命真的很脆弱，那樣也可以減少一些為死去的人的痛苦了。
脆弱的生命作文2
生命有時(shí)是脆弱的，只要用你的手指抓住它輕輕的一用力，頓時(shí)便一命嗚呼了。但生命有時(shí)侯又是那樣的堅強，無(wú)論風(fēng)吹雨打、千擊萬(wàn)剮，它都不會(huì )被屈服。下面我就說(shuō)說(shuō)脆弱的生命與堅強的生命的例子吧！
一個(gè)晚上，我們一家子正坐在飯桌上吃著(zhù)晚飯，媽媽便說(shuō)起了新聞來(lái)，媽媽說(shuō)：“富士康今天又有人跳樓了，已經(jīng)是第十一跳了呢！”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“他們?yōu)樯犊偺�？是不是跳上癮了？”媽媽說(shuō)：“這富士康怎么搞的，是不是因為治安不好，這些人又生活受到了挫折才跳樓自殺的吧�！眿寢尠l(fā)現我聽(tīng)得發(fā)呆，于是便不說(shuō)了。
說(shuō)完脆弱的生命，再說(shuō)說(shuō)堅強的生命吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我走到我們玫瑰園小區的小公園里面玩，見(jiàn)到一截大樹(shù)墩，它前幾天因為長(cháng)得太大擋住了行人和房主的通道，還因為大得擋住了它旁邊住戶(hù)們的陽(yáng)光，于是就叫了伐木工人叔叔把這棵大樹(shù)砍掉了。今天，這樁被砍的樹(shù)墩里竟然又從中間冒出了一節小樹(shù)苗，綠綠的、小小的，有著(zhù)三片嬌嫩的小葉子，酷似一架小電風(fēng)扇，大樹(shù)又活啰！
一句話(huà)：不要拋棄生命，生命也不會(huì )拋棄你。那些人因為生活受到一點(diǎn)挫折就跳樓自殺，而大樹(shù)被砍倒了卻也堅強的活了下來(lái)。
嘆！為什么人還沒(méi)有樹(shù)的生命力強呢？
脆弱的生命作文3
有一種疏忽，讓我們彼此分離；有一種離去，讓我們措不及防；有一種悔恨，讓我們無(wú)語(yǔ)凝噎；有一種心痛，讓我們不堪承受。然而這一幕幕慘劇就是因為車(chē)禍，它就像一只酣睡的猛獸，隨時(shí)可能吞噬我們的靈魂，讓我們離開(kāi)這個(gè)美好的世界，離開(kāi)我們最親的人。
車(chē)禍發(fā)生的原因一般有三個(gè)：酒后駕駛，無(wú)證駕駛和超速行駛�？茖W(xué)證明，正常人做出反應到踩剎車(chē)只需0。75秒，而酒后駕駛的人踩剎車(chē)的速度要比正常人慢1。5秒，而就是這短短的1。5秒時(shí)間，足以把人撞飛，釀成大錯。
無(wú)證駕駛也是鑄成大錯的原因之一，因為駕駛人沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，而導致車(chē)禍的發(fā)生。超速行駛的人則是因為違反了交通規則，弄亂了交通秩序，而引起了多起事故。
生命十分脆弱，也許就是一瞬間，就能讓我們離開(kāi)這個(gè)世界，所以我們應該遵守交通規則，安全駕駛，文明出行，守護我們美好的生活。
脆弱的生命作文4
生命很可貴，且行且珍惜。這，是我親身體驗到的一件事，不是我，是我的親人，他的教訓使我陷入了悲痛與沉思。
那“老師”付出了他年輕的生命，讓我悟出了生命時(shí)強時(shí)弱，老師”是我的大侄子，僅六歲的侄子，他是在修理鋪逗狗，他的手指是劃破了皮，去了醫院打狂犬疫苗針帶去了有去無(wú)回。他平躺在鐵板上那樣安靜，曾經(jīng)的他睡個(gè)覺(jué)也不安寧，而如今在鐵板上卻如此安寧。
我可曾有多少次想哭，可我忍了看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)痛哭，我面無(wú)表情的站在那兒，一遍又一遍問(wèn)：生命為何如此不經(jīng)摔？當我把這個(gè)噩耗告訴妹妹時(shí)，妹妹與我談心要好好珍惜生命，畢竟只有一次。
今年的新型冠狀病毒，他害死了好多人，人的生命好弱，他為什么不像小強一樣頑強了，可人們也堅強，在災難支持它有了求生欲望，一部分人幸存活了下來(lái)，沒(méi)錯，這是堅強。
正如人們所說(shuō)，生命是短暫的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是堅強的。還有被人們渴望的資格，有被珍惜的資格。
所以我奉勸大家不用理會(huì )失敗冷落，千萬(wàn)別為臉面而想不開(kāi)，結束生命，機會(huì )多的是你放了手可以在抓一個(gè)，因為什么也沒(méi)有生命寶貴。
脆弱的生命作文5
你可曾注意過(guò)自己的腳下？自己的腳下全都是脆弱的小生命！無(wú)論是那小小的螞蟻，還是那一顆顆綠油油的小草，它們都是那么的微不足道，那么的渺小。
你有過(guò)把螞蟻一只只的踩死，只當它是游戲嗎？你有過(guò)把綠油油的小草攔腰踩斷，過(guò)后卻忘形地哈哈大笑嗎？它們雖然渺小，但憑什么要遭受我們的折磨？你認為你比它強，比它高，你就可以隨意欺凌它？你錯了！世上萬(wàn)物平等，它的存在自有它的道理，它也是生命��！它是無(wú)辜的！ 我喜歡在吃面包時(shí)留下那么一小塊，帶上給那些小螞蟻們吃，我把面包放在它跟前，當看到它興奮地搖動(dòng)觸角，我有多開(kāi)心！當看到每一只小螞蟻帶著(zhù)它的戰利品搖頭晃腦地回自己家時(shí)，我的心就怦怦亂跳，有一種幸福的感覺(jué)。
我喜歡偶爾拿一瓶水下樓，給那些綠油油的小草洗個(gè)淋浴，看著(zhù)它們身上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我喜歡走路看著(zhù)腳下，不踩到任何一個(gè)小生命。
它們是否知道我對它們的愛(ài)？我想，它們是知道的。它們在默默享受著(zhù)我對它們的愛(ài)......
脆弱的生命作文6
對每個(gè)人而言生命是珍貴的，但每人的生命價(jià)值不同。 有人一生輝輝煌煌、萬(wàn)人敬仰，有的人一生卻窮困潦倒、平平庸庸。為什麼會(huì )有如此大的差別呢？那是因為成功人士努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，而那些平庸無(wú)能的人沒(méi)有努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，他們只是愚蠢的順其自然，把命運交給上天。
有一次使我真正明白了這個(gè)道理，那是從臨朐回家的路上，我看見(jiàn)了兩個(gè)人。一個(gè)是正常人另外一個(gè)是被截掉小腿的殘疾人，我猜想可能是在一次意外中不得不截去的。
那個(gè)正常人當了乞丐，靠乞討養活自己。 使我趕到意外的是。那殘疾人并沒(méi)有當乞丐，也沒(méi)有沮喪。而是以他那常人沒(méi)有的毅力支持著(zhù)自己要堅強起來(lái)，要勇于面對生活，要做生活中的強者。他穿著(zhù)破爛的棉衣，形動(dòng)極為不便，卻還推著(zhù)手推車(chē)艱難的前進(jìn)著(zhù)。由于我是從車(chē)窗望外看，所以我沒(méi)看清手推車(chē)上的東西。車(chē)行駛的快，他們一會(huì )就消失在蒼茫的夜色中了。
回來(lái)后我在想，那人雖然是殘疾人，但他那種勇于面對生活和拼搏向前的精神，是值的我們學(xué)習的，并且我們也應向他一樣做生活的強者。
脆弱的生命作文7
生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得多彩多姿。生命是寶貴的，我們應該珍惜生命�？捎袝r(shí)，生命也是脆弱的……
也不知在什么時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地埋怨生命，但是我錯了，母親給了我這次生的機會(huì )，我不該去埋怨它。
20xx年廣播電視臺時(shí)常播放新聞如“某某地區發(fā)生火災，多少多少人被燒死或被煙熏死，”“某某地區發(fā)生了大洪災，有多少多少人喪命�！鼻∏⊥瑫r(shí)，我住的那個(gè)小區的五單元的一家住戶(hù)的一個(gè)女人，她在洗澡時(shí)，煤氣中毒，被連夜送到了醫院……這些事情，多么令人傷心！節日，本來(lái)應該開(kāi)開(kāi)心心，但是不注意安全，就喪失了多少條生命？稍微不注意，就有可能喪生。你說(shuō)，是不是很脆弱？
你們應該會(huì )記得中國20xx年的那個(gè)春天，那是一個(gè)不同尋常是春天。兇猛的SARS病毒如同一個(gè)惡魔，肆虐大江南北。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，多少人為此失去了生命。你說(shuō)，生命，是不是很脆弱？
他們多么無(wú)辜，為什么災難會(huì )降臨到他們身上。還有那些動(dòng)物、植物，它們也是生命！有位名人說(shuō)過(guò)：“存在就是合理的�！笨蔀槭裁慈祟�(lèi)卻不能與動(dòng)物、植物和平共處呢？
人類(lèi)��！好好珍惜生命吧！因為，生命其實(shí)是很脆弱的……
脆弱的生命作文8
生命是頑強的，它可以在春風(fēng)和煦的三月里一路歡笑，也可以在冰天雪地的臘月里屹立不倒。但同時(shí)，它也是脆弱的，不堪一擊。
我曾見(jiàn)證過(guò)一個(gè)生命的消逝。為期不多的七天，卻值得我一遍又一遍地回想。剛到我家時(shí)，它紅寶石般的眼睛里透著(zhù)警惕，它的皮毛那么白，那么軟，像草原上方飄蕩的云朵，柔軟的觸感讓我不禁一遍又一遍的撫摸�？伤罱K是死了，連尸體也是僵硬的，冰冷的。眼睛緊瞇著(zhù)，陽(yáng)光傾灑在地面上，我卻只感到刺骨的寒冷，錐心的痛。昨天還鮮活，活蹦亂跳的生命，怎么說(shuō)消失就消失了呢？
生命值得我們去愛(ài)護，去珍視。有人說(shuō)生命是頑強的，的確，無(wú)論是沙漠里的依米花，峭壁上的千年古樹(shù)，還是戈壁灘上的綠洲，它們無(wú)一不展示著(zhù)生命的頑強與美麗。但它們也是脆弱的，脆弱到你一個(gè)不經(jīng)意就會(huì )摧毀它們。這便是生命。
不管是大自然中的植物還是動(dòng)物，都是人類(lèi)的朋友。它們是脆弱的，需要我們去用心呵護。奉獻出我們的愛(ài)心，給予生命真摯的關(guān)愛(ài)，從我做起。
脆弱的生命作文9
文竹，你們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。文竹它雖然牡丹之艷麗,也沒(méi)有水仙之亭亭玉立,更沒(méi)有臘梅之傲骨,但它還是默默地生長(cháng)著(zhù)，奉獻著(zhù)自己的綠，從不吝嗇。
文竹顧名思義，就像竹子一樣，只不過(guò)變小了許多罷了。它全身亮綠色，昂首挺胸。在竹干的接痕上，慢慢伸出了一條條枝桿。枝桿上長(cháng)滿(mǎn)了又細又尖的竹葉。噴了水后，文竹更加好看，晶瑩的小水珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑在了蔥郁的葉片上，陽(yáng)光一照，像無(wú)數奇妙的小珍珠在葉片上滾動(dòng)。多么吸引仍沒(méi)的目光��！
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了�？墒�，誰(shuí)知道，那蔥郁的葉子失去了光彩，沒(méi)有了生命，沒(méi)有了水分，沒(méi)有了一點(diǎn)兒生機。竹葉枯黃，干巴巴的，像一位年輕人得了一場(chǎng)大病，有氣無(wú)力的。手稍微地一碰，葉子掉了下來(lái)，頑強的生命力消失了，像得了癌癥的人一樣，特別的難受，呼吸有困難。因為文竹長(cháng)在被污染了的環(huán)境里！
文竹，樸素，無(wú)私奉獻，給我帶來(lái)了清爽的感覺(jué)，但我們不去愛(ài)護它，卻傷害了它。一切生命都離不開(kāi)清新的空氣，空氣是生命之源。當然我們也需要。
脆弱的生命作文10
文竹，你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。這是一種盆景式植物，顧名思義，就像竹子一樣，全身亮綠色，只不過(guò)變小了許多罷了。它的枝桿上，長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的竹葉，剛勁有力。
葉老師的辦公室里有一盆文竹。生前，它一身翠綠的顏色，細細的枝桿，美麗非凡。
現在這盆充滿(mǎn)生機的文竹卻好端端的枯死了......它的葉子現在已經(jīng)干枯了，沒(méi)有一點(diǎn)水分，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，輕輕一捏，就掉了下來(lái)。它是怎么死的`？是缺少陽(yáng)光的照射？還是主人忘記了澆水？
猜測都不對。原來(lái)文竹擺在剛裝修好的辦公室里，而辦公室里還有許多毒氣。所以......
我們恍然大悟，原來(lái)毒手就是空氣呀！我猛然聯(lián)想到，若干年后，樹(shù)林、森林也會(huì )像這盆文竹一樣，慢慢地消失，消失......沒(méi)有了森林，我們人類(lèi)也會(huì )像這盆文竹一樣，走上絕路。
空氣是生命之源，植物、動(dòng)物、人類(lèi)，都離不開(kāi)空氣。生命是這么的脆弱，我們要珍惜生命��！
脆弱的生命作文11
也許有時(shí)候你會(huì )想盡辦法來(lái)說(shuō)服自己，很多東西都沒(méi)有辦法去了解那樣的情況和狀態(tài)的，如果有一天你突然發(fā)現你們在一起的時(shí)候也沒(méi)有什么特別值得炫耀的東西，會(huì )不會(huì )所有的人都能有這樣的機會(huì )啦，看得清楚我們的愛(ài)情故事，的線(xiàn)看不清楚的悲歡離合。你是不是曾經(jīng)在某一部電視劇當中看到過(guò)她的身影，所以從此就記下了她的面容。
假如有一天你愿意放棄所在的城市，來(lái)這里找我，我想我會(huì )感動(dòng)得潸然淚下。但是這些東西從來(lái)都不是可以假設就能夠實(shí)現的，就好像那些愛(ài)而不得的人總是一個(gè)人躲在角落里悲傷的哭泣。時(shí)間長(cháng)了之后就慢慢的淡忘了，傷口就慢慢的愈合了。
所以那么長(cháng)的時(shí)間，你和我說(shuō)的那些話(huà)寫(xiě)的那些信，是不是都是一些廢話(huà)的，今天是不看也沒(méi)有什么大不了的，也沒(méi)有什么值得損失的地方。就好像一直以來(lái)大家都可以在那樣的情況之下生存著(zhù)，不管他能力強弱與否，在那樣的條件之下，每個(gè)人都會(huì )出于本能而保護自己，保護自己的生命。
每個(gè)生命都是最強大又脆弱的，在你看不到的地方給你意想不到的形式突然出現，突然發(fā)生。
脆弱的生命作文12
我常常想，生命是什么？這個(gè)問(wèn)題一直盤(pán)旋在我的腦海里，
四年級下冊第五單元作文400字：感悟生命。就在一件事里，我懂得了――生命是頑強的，也是非常脆弱的。
媽媽給我買(mǎi)了兩只小雞，我非常喜歡他們，對他們倍加關(guān)愛(ài)。有一次，我帶著(zhù)兩只小雞去姥姥家玩。我把他們放到了地上，讓他們自己去玩兒�？墒翘詺獾牡艿懿恢獜哪睦锬贸隽藥讐K白泡沫，把那些泡沫弄得那里都是。小雞誤以為那是米，就啄食了一些�？墒蔷驮谀且惶斓耐砩�，小雞就開(kāi)始生病了。它一直在那里蹲著(zhù)，半閉著(zhù)眼睛。身體還時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)，而且身體晃晃悠悠的，好像站不穩似的。爸爸媽媽都說(shuō)那只小雞活不到明天了，還是把它放掉吧�？墒俏铱粗�(zhù)那可憐的小雞，不想把小雞放走，就讓它和另一只小雞在一塊。
第二天，我本以為小雞會(huì )死掉，傷心不已�？墒亲屛殷@訝不已的是：小雞竟然還活著(zhù)，還在那里“嘰嘰”的叫著(zhù)。��！生命是多么的頑強呀！可是，我錯了。小雞并沒(méi)有好，就在第三天，小雞就只剩下了冰冷冷的尸體。小雞死了，我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱，小雞經(jīng)過(guò)一番掙扎，還是死了。
那時(shí)，我懂了――生命，生命是頑強的，也是脆弱的。
脆弱的生命作文13
每個(gè)人都擁有生命，每個(gè)人都珍愛(ài)自己的生命。偏偏有些與眾不同的人都只是珍惜自己的生命而不懂得珍惜自己的生命，為什么他們會(huì )不懂得別人的生命也來(lái)得不易啊?
那天下午的課間時(shí)間，在校園散步的我忽然看到學(xué)長(cháng)們在追著(zhù)一只小鳥(niǎo)亂跑，我不由得也被吸引了過(guò)去!原以為他們是在同小鳥(niǎo)玩耍，誰(shuí)知是在捉弄小鳥(niǎo);后來(lái)還把小鳥(niǎo)捉住握在手里，那個(gè)竟學(xué)長(cháng)狠心的把它給握死了……慘不忍睹，眼中的淚水再也控制不住留了出來(lái);學(xué)長(cháng)們把一根棍子插進(jìn)了小鳥(niǎo)的翅膀里玩弄，我在也看不下去跑開(kāi)了……
不知為何，那天的情景在腦海都不停的重現，想到小鳥(niǎo)死前看我的眼神、想到小鳥(niǎo)在學(xué)長(cháng)手里掙扎、我真的好難過(guò)，因為我看到小鳥(niǎo)卻無(wú)力幫助它，我真的好沒(méi)用!從那一刻開(kāi)始，我一見(jiàn)到小動(dòng)物都會(huì )想到那只小鳥(niǎo)，都會(huì )去幫助那些動(dòng)物;從那一刻開(kāi)始，我突然明白了生命對我的重要，漸漸開(kāi)始懂得珍惜我的生命和別人的生命……
每個(gè)人的生命都需要別人尊重也需要自己去珍惜，每個(gè)人的生命都來(lái)之不易，都是只有一次。同學(xué)們，想想自己的生命，請對弱小的生命手下留情，因為掌握在你手中的是一條生命，是到自然的一份子……
脆弱的生命作文14
我知道，在你看不到的地方，我也在隱隱的期待，所有一種存在的結果，都是可以看得清楚的一種道理。
他們說(shuō)一直都很喜歡那樣的大長(cháng)腿，他們一直都覺(jué)得，那樣的認識對于我們來(lái)說(shuō)，都不只是一種絕望而又平淡的刺激。我們可以看到自己充滿(mǎn)希望的生活，一如當男的自己，走到了這里，再也會(huì )不過(guò)頭。
我看他們說(shuō)了沒(méi)一句話(huà)，看著(zhù)他們放不下的回憶，看著(zhù)他們遇到了生命中最脆弱的場(chǎng)景，也曾抱頭痛哭。
可是，我們卻沒(méi)有像當初的他們那樣，對它們嘲笑，賣(mài)弄，或者是諷刺。
我想，落井下石的事情，我永遠做不出來(lái)，即便是我仇恨的人。我也永遠都想不到，那些殺人犯，在殺人之后是否也會(huì )后悔，也會(huì )覺(jué)得那樣的自己特別陌生，就好像被魔鬼附身一般。我想，如果他們的理智尚存，他們也不會(huì )那么做的。
只是因為，太恐怖了。
我記得，當年他們很喜歡喝酒，可是喝酒多了就會(huì )傷身體，我們根本就不能說(shuō)太多的話(huà)來(lái)勸說(shuō)，我們不想控制任何人，可是我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的每一句，都是為了他們好，說(shuō)到底也只是為了自己好。
脆弱的生命作文15
醫院門(mén)口傳來(lái)急救車(chē)鳴笛的聲音，車(chē)里推出一個(gè)擔架病床。
那病床推出來(lái)的時(shí)候，床上的被罩己被血浸濕了幾分，那人不斷地發(fā)出痛苦的呻吟聲�？粗�(zhù)他那帶血的衣服，痛不欲生的神情，應該是受什么重傷！
病床在值班室前停留了一下，隨后就立即推進(jìn)了搶救室。
刺眼的手術(shù)燈亮了，手術(shù)臺上，幾位醫生戴著(zhù)手套和帽子，穿著(zhù)手術(shù)服，刀具、鑷子閃閃發(fā)亮……聽(tīng)到醫用器械運行的聲音，手術(shù)開(kāi)始了：病人手臂骨折，肋骨折了2根，腦內有積血……
半小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)緊張地進(jìn)行著(zhù)，助理也不斷地為醫生擦汗，醫生瞪大著(zhù)眼睛，小心翼翼地操作著(zhù)，只要稍不小心，患者就會(huì )死亡。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，儀器的各項指標，尤其是心跳的次數都在下降，醫生們還在做最后的努力�！拌囎咏o我，把骨渣挑出來(lái)，再進(jìn)行縫合�！�
一小多時(shí)過(guò)去了，手術(shù)仍在繼續，各項指標越來(lái)越低，越來(lái)越低，但是，病人好像聽(tīng)懂了醫生的心聲，仍在堅持。
時(shí)間流逝，最終，心臟顯示器的聲音回蕩在手術(shù)室里，醫生們紛紛嘆息，這樣一條鮮活的生命走到了終點(diǎn)。
生命是如此的脆弱，一次車(chē)禍就讓人死于非命。
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