【薦】生命優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的生命優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命優(yōu)秀作文1
生命，平凡普遍，卻又是那么可貴；他是那么堅強，卻又那么脆弱。如果你問(wèn)什么最珍貴呢？我會(huì )說(shuō)，是生命。
生命是什么？生命是春日里綠葉叢中一朵艷麗鮮花，艷麗多姿；生命是夏日里天空中一輪熊熊烈日，驕陽(yáng)似火；生命是秋日里半邊天一抹紅色晚霞，絢麗無(wú)比；生命是冬日里大地上一片純潔雪花，晶瑩剔透。生命是這樣魅力無(wú)窮。然而，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，它既不像財富那樣能失而復得，也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一不留神，它比曇花一現還要短暫，人，最寶貴是生命。
既然生命如此，那么健康呢？
如果說(shuō)生命是一片孤帆，那么健康就是把握船帆桅桿；如果說(shuō)生命是一條魚(yú)，那么健康就是拒絕陸地誘惑。一個(gè)人有了生命，就必須要有健康基礎。
生命與健康是息息相關(guān)。讓我們?yōu)榱俗鎳磥?lái)，為了家長(cháng)期望，為了我們幸福。珍惜生命，健康成長(cháng)吧！
生命優(yōu)秀作文2
生命“生命”對我們來(lái)說(shuō)是普普通通的兩個(gè)字，可是在我心里，生命是寶貴的。是多姿多彩的。生命是苦的，也是甜的。只要你好好的使用它，它就會(huì )變得美好。但是你白白的糟蹋它。它就會(huì )變得暗淡無(wú)光。
我們的生命只有一次，所以我們要好好珍惜它。這就是我對生命的理解。我學(xué)到的19課給我的感觸最深。一個(gè)小小的香瓜子，竟然有如此強的生命力。竟可以在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯生長(cháng)。小小的種子中包含著(zhù)一種多么強的生命��！竟可以在這樣惡劣的環(huán)境中生長(cháng)。他卻僅僅只活了幾天…一天，我在寫(xiě)稿，一只飛蛾在我頭頂上飛來(lái)飛去。騷擾著(zhù)我，我一下抓住了它。它在我手中用力的撲打。似乎一秒鐘也不放棄自己的生命。我感到極為震驚，小小的飛蛾居然有如此強烈的求生的欲望。
“生命”兩個(gè)不平凡的字。它代表著(zhù)我們生存，我們一定要珍惜生命，使我們的生命變的豐富多彩。使我們的生命多幾條美麗的弧線(xiàn)！
生命優(yōu)秀作文3
我常常想，生命是什么？
我家種了一株蘭花，它有許多碧綠的葉子，最短的葉子九厘米，最長(cháng)的葉子十九厘米，像月牙一樣。微風(fēng)一吹，那碧綠的葉子像仙女腰上的飄帶，在陽(yáng)光下的風(fēng)中跳起了美麗的舞蹈，炫耀著(zhù)自己的美麗。
上個(gè)月，因為媽媽沒(méi)有澆水，它枯萎了，葉子都下垂了。黃黃的，無(wú)精打采的像一個(gè)打了敗仗的軍人。
過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)媽媽定時(shí)澆水和施肥，它那些黃葉子中又冒出了小小的碧綠的葉子，但那些綠葉太短了，在枯萎的黃葉中幾乎看不見(jiàn)。
直到今天，那株蘭花已經(jīng)長(cháng)得碧綠碧綠的了，黃黃的葉子襯托著(zhù)碧綠的葉子，顯得那些碧綠的葉子十分華麗。新長(cháng)出來(lái)的葉子，有幾片筆直筆直的挺立著(zhù)，像威武的士兵：有幾片垂下了一點(diǎn)點(diǎn)，像優(yōu)美的弧線(xiàn)：有幾片平躺在土上，像在享受陽(yáng)光的照耀……
蘭花頑強的生命力令我震驚。我要橡蘭花一樣，摔倒了馬上爬起來(lái)。
生命優(yōu)秀作文4
你們看，碧綠大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機盎然就是生命！正是這一條條鮮活生命啊，讓我們整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝／我祈禱明天／……每當那熟悉旋律響起，我就感到生命可貴。
每天清晨，當朝霞映紅了我雙頰，當樹(shù)上小鳥(niǎo)叫醒了我夢(mèng)想，我知道新一天又開(kāi)始了。我感謝我爸爸、母親――是他們給予了我寶貴生命，是他們讓我感受這美麗地球。我還要感謝我爺爺、奶奶，他們慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛，也是脆弱，稍不珍惜就會(huì )枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛(ài)生命中每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現！從現在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴生命，健康成長(cháng)，讓生命之花永遠綻放！
生命優(yōu)秀作文5
生命那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。多以我們要愛(ài)護、珍惜生命，因為生命只有一次，我們要好好的保護它。
又有一次，我們去達活泉玩，那時(shí)是春天，那時(shí)候正是春暖花開(kāi)、把百花齊放的季節，在達活泉開(kāi)的花都是各種各樣的，非常好看，我們往里走，看見(jiàn)那邊的小路旁還有很大的漂亮的小花，那個(gè)就是牡丹，那個(gè)木點(diǎn)黃開(kāi)的是那么的好看，牡丹是粉紅色的，非常討人喜歡，接著(zhù)，我見(jiàn)看見(jiàn)一個(gè)小女孩，從牡丹的葉子上摘下一個(gè)個(gè)牡丹，可是我想好了想，就沒(méi)有摘，因為我知道，植物也有生命，我們要愛(ài)護它，因為他們的生命給我們一樣，是那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。
我自從這次的課文里，我更明白了，生命那樣的脆弱那樣的寶貴那樣的頑強。
生命優(yōu)秀作文6
你想過(guò)嗎？什么是生命？
在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人，熱愛(ài)生命的不僅有人，還有動(dòng)物呢！
記得一個(gè)星期天上午，我在中學(xué)里的花叢中玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)我發(fā)現了一只蝴蝶，我就開(kāi)始抓蝴蝶，不一會(huì )兒，我感到有什么東西在我手中躍動(dòng)，打開(kāi)手一看，是一只五彩斑斕蝴蝶，我興奮地跳起來(lái)。我把蝴蝶捧在手里，小蝴蝶在不停地掙扎，在極力的鼓動(dòng)雙翅，它是那么的渴望生命，是多么想生存下去呀！我忍不住放了它。
還有一次，我在洗腳的時(shí)候，水里掉進(jìn)了一只飛蛾，我仔細的觀(guān)察著(zhù)它，它在水里鼓動(dòng)著(zhù)雙翅，從水面可以看見(jiàn)飛蛾扇起的一絲絲波紋，雖然是一絲絲波紋，但從這一絲絲波紋里可以看出飛蛾那種強烈的求生欲望，這種欲望令我震驚。我把它從水里撈起來(lái)，放在地上，它就急匆匆地爬走了。
生命只有一次，所以我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，使自己活得更加光彩有力！
生命優(yōu)秀作文7
當我們看見(jiàn)小草翠綠、樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、人群喧鬧，聞到清新空氣、百花芳香時(shí)，我們感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮希望。生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。
地球上的生命豐富多彩，人類(lèi)是自然界的一部分。人類(lèi)應該怎樣和其他生命相處呢？
生命是頑強的，也是脆弱的。有時(shí)，一個(gè)經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數生命。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要每個(gè)人，去關(guān)愛(ài)與呵護周?chē)纳�，特別是珍稀野生動(dòng)植物，因為他們是與我們同住地球家園的朋友。
每種生命都有其存在、息息相關(guān)。我們要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類(lèi)自己！
生命優(yōu)秀作文8
我常想，生命是什么。終于，那天讓我明白了生命是什么……
那時(shí)，我走在的路上。忽然，下起了傾盆大雨。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一只蝸牛慢吞吞地爬在樹(shù)葉上。我懷著(zhù)好奇心，仔細地看了看它，回想起媽媽的話(huà)：“蝸牛雖然爬得慢，如果它認定了目標，就不放棄，堅持不懈地戰勝困難�！蔽野胄虐胍�，不知道蝸牛是否有那種堅持不懈的精神，于是，我決定做一下試驗。首先，我碰了碰它的“屋子”，蝸牛便縮進(jìn)了殼里。在它還沒(méi)有出殼時(shí)，我拿起蝸牛，把它放回起點(diǎn)�？墒沁^(guò)了不久，它又慢慢從殼里伸出頭來(lái)。我睜大了眼睛，看蝸牛是否準備繼續爬上去，過(guò)了一會(huì )兒，它果然爬了上去。我覺(jué)得不太可能，反復幾次把它拉了下去，但它還是堅持爬了上去，像是對我表示抗議似的。我看了這一幕，深深的感動(dòng)了。
從這件事，我看見(jiàn)了堅持不懈的精神。它讓我明白：世界上沒(méi)有困難能阻擋你，只要你不放棄，堅持不懈就一定能戰勝困難。
生命優(yōu)秀作文9
思念，懷想，回首來(lái)時(shí)的路。
我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不厭其煩的回頭張望，佇足。然后時(shí)光就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。
我是一個(gè)不肯忘記過(guò)去而痛苦的人，時(shí)時(shí)活在過(guò)去，而忘記了該向前奔跑。
曾為錯過(guò)花開(kāi)時(shí)節而懊惱，從而失去了整個(gè)春天，也曾為擁有一朵曇花，而放棄了滿(mǎn)地奇葩。
我喜歡夜，在孤獨中凝望，為此，我寫(xiě)《似水流年》，只為了紀念曾經(jīng)的擁有、執著(zhù)、失落、夢(mèng)想。
我以為時(shí)間可以改變一切，卻發(fā)現有很多難以忘懷，因為我總在時(shí)時(shí)回憶，對一分一秒的懷念。
明天，總是很容易迷路，想謎一樣虛無(wú)縹緲，我已經(jīng)失去了幻想的能力，沒(méi)有假設，“可能”也變得蒼白無(wú)力。
回首過(guò)往的路，蒼白只剩一條直線(xiàn)，曲曲折折，很快就消失在地平線(xiàn)的盡頭，像未來(lái)一樣，茫茫然不知方向。
遠處的鼓聲已經(jīng)響起，我總該向前奔跑，為了夢(mèng)想走向遠方，回首，只是夢(mèng)里的消遣。
生命優(yōu)秀作文10
黑暗中你掙扎，
挫折中你奮起，
命運中你挑戰。
被病痛折磨的你依舊微笑，
你不甘放棄。
你那猶如星星般明亮的眼眸，
依舊閃著(zhù)內斂深沉的靈動(dòng)之光。
你說(shuō)，夢(mèng)中會(huì )有天使保護你。
一種美好的期待在你眼中閃現。
但死神卻悄然來(lái)臨，
堅強的心像水晶一樣破碎了，
淚水仿佛冰凌一樣清潔透明。
靜謐的夜中，
你用生命編織了彩色的風(fēng)鈴，
它留下了你永恒的美麗。
潔白輕盈的精靈把你帶向了天堂，
你飛舞在天際，向人們撒下了幸福的種子。
窗前，
彩色的風(fēng)鈴，
終日隨風(fēng)奏響清脆悅耳的音樂(lè )，
圣潔而凄美。
生命優(yōu)秀作文11
生命的意義是什么？我苦苦思索。
隨著(zhù)清脆地雨聲，蠟燭，也在不停的.燃燒、不停地流下那點(diǎn)點(diǎn)燭淚，散發(fā)出誘人的燭光。
可這些美麗不是夾雜著(zhù)痛苦的塵埃么？蠟燭，經(jīng)歷了這么多的旅程，不只為這短短的一刻鐘么？為了他人犧牲自己，不只是為了這有意義的一刻么？
哦，我知道了，生命的意義不在于長(cháng)短，而在于奉獻。
伴著(zhù)一縷陽(yáng)光，夏天化為仙女，踏著(zhù)風(fēng)，踩著(zhù)云，悄悄地降臨在身邊。蟬，蘇醒了。它鳴叫了整個(gè)夏天，在我無(wú)聊時(shí)為我增添了樂(lè )趣。
可是伴隨著(zhù)快樂(lè )而來(lái)的不是繁星點(diǎn)點(diǎn)的悲傷么？蟬，好不容易等了十七年，破繭而出�？墒撬挥^(guān)察了這大千世界一個(gè)夏天，結束生命時(shí)，它無(wú)怨無(wú)悔，只想繼續探索這花花世界。
哦，我知道了，生命的意義不在于時(shí)間，而在于自己的追求。
生命的意義是什么？
是勇于奉獻，執著(zhù)追求。
生命優(yōu)秀作文12
深邃的夜空閃爍著(zhù)無(wú)數的星斗。望著(zhù)這茫茫天宇。不禁讓我想起生命在這茫茫宇宙中顯的是那么微不足道。
我們伴著(zhù)哭聲來(lái)到這個(gè)世界，又將在別人的哭聲中離開(kāi)。人生不過(guò)數十載，不過(guò)是過(guò)眼云煙。它像流星一樣瞬間消逝，但也可以像流星一樣劃亮夜空。
在生命這杯未加糖的咖啡中，甜與苦全由自己調配，
其中滋味也只有自己知道。生命是在蛻變的，每一次蛻變都是一次新的起跑，它在不斷的去挑戰，在挑戰中學(xué)會(huì )奮起。不知為什么，生命就像是雨后的彩虹，湛藍的天空，浩瀚的宇宙，綿延的山峰在這五彩斑斕的世界中屹立。它與我們并肩作戰，與我們攜手同行。
生命是一張空白的表格留著(zhù)讓生命的創(chuàng )造者去填寫(xiě)，撥開(kāi)迷霧，沖破時(shí)間的枷鎖，即使讓自己的流星艱難的地飛越千萬(wàn)個(gè)光年，也要到達最后的終點(diǎn)，去追求生命的永遠。也許有一天你也回成為一名成功的填寫(xiě)者。創(chuàng )造生命你會(huì )體會(huì )到無(wú)限的樂(lè )趣。
記住，要讓自己成為銀河系里一顆璀璨的明星。
生命優(yōu)秀作文13
今天陽(yáng)光明媚，天空非常明朗。
我去世紀廣場(chǎng)后面的小湖邊玩耍。我在看湖里的小魚(yú)嬉戲，一眨眼間我看見(jiàn)一只小瓢蟲(chóng)在水里不停的掙扎。我想：它一定是在飛的時(shí)候太累了想停下來(lái)休息，一不小心就掉入了湖里。
我急急忙忙的找來(lái)一根稍長(cháng)一點(diǎn)的小木棍，再找來(lái)一片小樹(shù)葉穿在木棍上，我又急忙的把小木棍伸向小瓢蟲(chóng)那個(gè)方向。
我的胳膊短在加上這個(gè)小木棍也挺短的我無(wú)能為力，但是我不認輸我去那邊的小花叢里又找來(lái)一根在長(cháng)一點(diǎn)的小木棍我急急忙忙的跑到小瓢蟲(chóng)面前，說(shuō)：“小瓢蟲(chóng)我來(lái)啦”我把那根木棍伸向小瓢蟲(chóng)面前，小瓢蟲(chóng)像是看到救命稻草似的，一把抓住小木棍，我把它救了上來(lái)。
小瓢蟲(chóng)非常激動(dòng)地說(shuō)：“真是謝謝你了，徐銘欣�！�
我非常高興地說(shuō)：“不用謝�！�
我今天非常高興，因為我救了一條小生命。
生命優(yōu)秀作文14
同學(xué)們，炎熱的夏天來(lái)臨了，許多同學(xué)肯定都想去海邊游泳、戲水。不過(guò)在游泳的時(shí)候，一定要記住安全這兩個(gè)字。同學(xué)們肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似這樣的新聞：某所小學(xué)里有幾位同學(xué)結伴去游泳，結果學(xué)生都不幸溺水身亡了。這樣的事件層出不窮，真讓人感到痛心。
為了預防溺水，我倡議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不能私自到游泳池、水庫、河邊、海邊游泳。
2、要游泳，要有家長(cháng)陪同。
3、如果有人溺水了，不得擅自下水救援，要尋求身邊大人的幫助。
老師常常在班級里宣講“防溺水”的知識，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì )游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你。而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，預防溺水，從我做起。我們都要認真學(xué)習防溺水知識吧，它能讓你受益一生，也讓我們用安全的童年來(lái)奠基美好的人生。
生命優(yōu)秀作文15
《生死不離》是一部曾經(jīng)獲得“中國青年舞蹈大賽”金獎的作品，整個(gè)舞蹈看起來(lái)只有一個(gè)人在表演，卻是兩個(gè)人，另一個(gè)人是一個(gè)存在但又不存在的人，只能聽(tīng)到他的心跳，他可能被壓在廢墟中，但他真真正正地需要救援！舞蹈者覃江巍在表演的當天上午還在醫院里抽取關(guān)節中的積水，但下午，他的表演，卻是那么標準，完全看不出此時(shí)他可能在忍受著(zhù)劇痛！
而我，幾乎是無(wú)法忍受這種痛的。記得以前，我因為滑溜冰鞋而被玻璃扎到腳，在去醫院的路上，一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛讓我哭得一把鼻涕一把淚的，比毛澤東死的時(shí)候，中國人民哭得還更悲壯！
然而，那次痛苦與覃江巍比起來(lái)，是多么渺��！覃江巍忍住傷痛，硬是跳出了一段獲得金獎的舞蹈，為所有人舞出了一段人生的，一段生命的贊歌！
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