生命的永恒作文（精選48篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的生命的永恒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生命的永恒作文 1

　　閱讀，是用另一雙眼睛看世界�！�—題記

　　書(shū)是知識的代名詞，溫暖如太陽(yáng)，甜蜜如月亮。給予你關(guān)愛(ài)，鼓勵你向前；書(shū)是美麗無(wú)比的童話(huà)王國，讓你快樂(lè )，讓你成長(cháng)。

　　從高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，到杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，再到劉向的“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。關(guān)于讀書(shū)的名言、詩(shī)句，為之甚多。古今中外，一代又一代的人，都在訴說(shuō)讀書(shū)是推開(kāi)“成功之門(mén)”的第一步。

　　許多人認為錢(qián)鐘書(shū)記憶力特強，過(guò)目不忘。他本人并不這樣認為自己有那么“神”。他只是喜歡讀書(shū)，不僅讀，還做筆記；不僅讀一遍兩遍，還會(huì )讀三遍四遍，筆記上不斷地添補。他做一遍筆記的時(shí)間，約莫是讀這本書(shū)的一倍。

　　這就體現了一個(gè)人的耐心，這是豐富的知識給予他的，也是自己的向上與堅持，讓他邁上了“成功的階梯”。

　　爸爸總是跟我說(shuō)：“多讀讀書(shū)�！眿寢尶偸菄Z叨：“要多看點(diǎn)書(shū)�！毙�時(shí)候，我最大的樂(lè )趣就是看書(shū)。一放學(xué)，我便躲在屋子里，津津有味地看起了《飄揚的藍發(fā)卡》。我的'眼睛睜得大大的，直勾勾地盯著(zhù)書(shū)。遇到不懂的，我總會(huì )把手指放在嘴邊，嘀咕嘀咕；遇到有意思的，我的嘴角總會(huì )露出絲絲笑意。就連媽媽叫我我也好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我被書(shū)熏陶著(zhù)，在書(shū)香中沉浸著(zhù)，一切都是那么安靜，仿佛雜亂的世界不見(jiàn)了，只剩下我和書(shū)。

　　書(shū)是一個(gè)神奇的世界。在書(shū)中，我們學(xué)會(huì )了堅持；在書(shū)中，我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人；在書(shū)中，我們體會(huì )到了親情、友情。也是因為書(shū)，讓我們走上成功之路，讓我們的生活變得豐富多彩！

　　讀書(shū)，帶給我樂(lè )趣。

　　讀書(shū)，帶給我收獲。

　　讀書(shū)，讓我進(jìn)步。

　　讀書(shū)，讓我成長(cháng)。

　　書(shū)海，是你我的舞臺，是我們盡情遨游的地方！

　　生命的永恒作文 2

　　綠葉雖然會(huì )枯萎墜落，但我們不會(huì )忘記他在夏日奉獻的陰涼；流星雖然會(huì )稍縱即逝，但我們不會(huì )忘記他在星空中劃過(guò)的光彩。

　　一聲爆響，天空就綻放出一朵唯美的花，有小孩在人群中叫著(zhù)：“為什么她這么美麗，去這么快消失？”母親輕撫孩子的頭，靜靜地說(shuō)“因為這樣，我們才能記住煙花的美麗啊�！毙馁康囊活�，或許它為人類(lèi)奉獻了生命，彰顯了美麗，它稍縱即逝的生命才會(huì )印在人們的心，成為永恒。

　　試想，風(fēng)雨飄搖的歷史長(cháng)河，就像一只盛滿(mǎn)酒的的高腳杯，雖然酒香濃溢，但稍縱即逝的韻味才夠神秘，才是最美好的。千古浪淘沙，那一個(gè)個(gè)英雄人物也只是歷史的過(guò)客，曲終人散，匆匆的走過(guò)他們的'生命，但他們的靈魂卻高高掛起在遠離人間的天空，綻放出耀眼光芒，將有限的人生成為永恒，讓后人瞻仰。

　　我們不會(huì )忘記：彩旗飛舞，高朋滿(mǎn)座，王勃向眾人勾畫(huà)出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的優(yōu)美瞬間；我們不會(huì )忘記，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，東坡留下“浩浩如馮虛御風(fēng)，飄飄乎如遺世獨立”那悠然的瞬間；我們不會(huì )忘記，地動(dòng)山搖，墻塌磚落，譚千秋用自己的身軀果斷護住自己的學(xué)生。他們以人生為紙，人性為筆，僅僅是一瞬間，便會(huì )畫(huà)出屬于自己的歷史藍圖，他們的生命，也在此刻變得永恒。

　　在物質(zhì)橫流的現代社會(huì )中，太多的人為了追求暫時(shí)的榮譽(yù)，而不知廉恥的叛賣(mài)自己的靈魂。即使活著(zhù)的時(shí)候風(fēng)光無(wú)限，但時(shí)間是公正的，歷史會(huì )讓一個(gè)人的本質(zhì)公開(kāi)在光天化日之下，他們也終將成為生命永恒者的襯托，遺臭千古。

　　生命不會(huì )永遠光芒四射，也不會(huì )永遠黯淡無(wú)光，因此，讓我們有限的生命在無(wú)限的探索中永恒，讓單薄的軀體在思想的照耀下折射出人性的光芒！

　　生命的永恒作文 3

　　清秋時(shí)節，秋葉染黃，間或一兩片葉子承載著(zhù)幾縷憂(yōu)思，在空中飛旋著(zhù)舞蹈，再輕輕落到地上，灑下一片清愁。大黃正坐在碩大的車(chē)上，伸出舌頭喘著(zhù)厚重的粗氣，濕漉漉的眼睛望著(zhù)我，平時(shí)笑意盈盈的眼眸中染上了一層薄霧，平添了一抹迷惘。從此，他便是要入那深似海的侯門(mén)了，可我并不希望他去。這么久以來(lái)，我們一起看花開(kāi)花落，云卷云舒，日子過(guò)得不勝愜意�？扇缃�，我噴著(zhù)粗氣趴在車(chē)上，奮力踮起腳尖，兩只前爪拼命地向上夠，卻仍舊觸碰不到他，只有堅硬冰冷的車(chē)門(mén)……終于，我們親吻了，這是一個(gè)離別之吻，飽含情感，可我卻覺(jué)得遠遠不夠，一種即將陌路的'恐懼籠上心頭。風(fēng)，似乎更涼了……

　　秋，總是那么輕易地勾住過(guò)往。我滿(mǎn)懷離愁，回到了昔日的院子。站在門(mén)口，昨日的一切，清晰地浮現。

　　就是在這個(gè)院子里，那時(shí)的我骨瘦如柴，奄奄一息。冷風(fēng)襲來(lái)，我便躲在籬笆下瑟瑟發(fā)抖，心里想著(zhù)的是溫暖的火爐，現實(shí)卻是冷風(fēng)依舊。我已滿(mǎn)心絕望了，我臟如黑炭，根本沒(méi)有人肯觸碰我，何況是救我。這時(shí)，大黃如光明般出現在我眼前，把我叼回了家�？墒巧�活總是充滿(mǎn)戲劇化，主人一見(jiàn)到我滿(mǎn)身污垢便要趕我走，我縮成一團，以為希望又要破滅，卻不想看見(jiàn)大黃咬住主人的衣角，嘴中發(fā)出嗚咽的叫聲哀求主人留下我……一時(shí)間，百感交集，我不再感到寒冷，因為愛(ài)已填滿(mǎn)心間。終于，主人同意了。半月過(guò)去，我不再瘦骨嶙峋，逐漸變得開(kāi)朗，我與大黃也逐漸交心，時(shí)常到山上看日出日落、在草坪上翻滾打鬧、在院子里搶骨頭……然而好景不長(cháng)，不久主人的朋友便“看上”了他，想要把他接走，從此我們蕭郎陌路……

　　“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！倍�如今，縱然身邊已經(jīng)不再有你，可你是否知道，從你救我的那一刻起，就再也沒(méi)有任何事物可以取代你我心中的地位。曾經(jīng)的滄海巫山化為了我生命中的永恒，曾經(jīng)的你，這一生無(wú)可取代。

　　生命中的永恒，如同滄海之水，隨著(zhù)時(shí)間慢慢流淌……

　　生命的永恒作文 4

　　你知道煙花為什么要選擇在黑夜中綻放嗎？因為它知道有一種瞬間叫永恒。

　　你知道陽(yáng)光為什么要選擇在白天開(kāi)花嗎？因為它認為它的永恒是瞬間，所以它孜孜不倦地在大地上開(kāi)出一種陽(yáng)光的花。但是很少有人去欣賞，因為沒(méi)有人有永恒的時(shí)間去欣賞那樣昂貴的美麗。

　　一聲爆響，天空就開(kāi)出了一朵朵美麗的花，有小孩在人群中叫著(zhù)：“為什么它這樣美麗，卻這么快就消失呢？”小孩的母親撫摩著(zhù)他的頭說(shuō)：“只有這樣，我們才能記住煙花的美麗呀�！蔽椅⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后想起那輪在永恒里的太陽(yáng)，沒(méi)落的影子，把它的光輝拉得很長(cháng)很長(cháng)。我想太陽(yáng)也會(huì )疲倦吧，因為在它眼中，瞬間存在的人們，同樣只會(huì )欣賞瞬間的`美麗，卻看不見(jiàn)永恒的努力。美麗是什么？是歷史的長(cháng)河中，永開(kāi)不敗的睡蓮。但睡蓮只是慢慢開(kāi)放，一點(diǎn)一點(diǎn)地流露出美麗，好像一只盛滿(mǎn)了酒的高腳杯，上面不斷地滴入時(shí)間。于是，酒杯里的酒就被一點(diǎn)一點(diǎn)地擠入歷史長(cháng)河。歷史是飄溢著(zhù)酒香的美麗，但稍縱即逝的酒香是屬于瞬間的。

　　于是關(guān)于李白的記憶，就在我的心底開(kāi)滿(mǎn)了酒香味的花。當李白醉臥皇宮時(shí)，吐出的是華麗詞句；當他起舞于青樓時(shí)，唱的是絕世妙章；當他醉游清潭時(shí)，他的身后開(kāi)滿(mǎn)了贊頌。他用他瞬間的生命，畫(huà)出了一幅獨傲權貴的山水畫(huà)。

　　我想他的人生是美麗的，他在我們的記憶里成為了永恒的泰山。

　　忽憶起，那絕美的霸王別姬，那為愛(ài)消逝的紅顏，那聲嘆息，那起舞的紅絞，那心愛(ài)的駿馬，那昔日高高在上的霸王，在波濤翻滾的烏江邊孤身起舞。有一個(gè)高高在上的聲音，冷笑著(zhù)，說(shuō)“給你生路”。鐵鑄的身軀，在那紅線(xiàn)穿過(guò)劉邦的眼際時(shí)，已倒在了中原八尺男兒的剛毅和小人的卑鄙中。我想，虞姬的美是永恒的；項羽從自勿」的那一刻起，他的剛毅也是永恒的。幾千年的風(fēng)雨淹沒(méi)了劉邦大軍的痕跡，卻留下了一段永恒的美麗愛(ài)情。

　　有一種瞬間叫美麗，有一種美麗叫永恒。當瞬間變成美麗而永恒時(shí)，我們不難感受到那生命背后的重量。

　　生命的永恒作文 5

　　首都北京取得了2008年奧運會(huì )的主辦權，把綠色奧運作為主題之一，“綠色奧運”不光是一個(gè)口號，更是一種責任。北京綠色奧運的宗旨是：為奧運會(huì )提供一座空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識的世界一流的生態(tài)城市。

　　綠色奧運是指在申辦、組織、舉辦奧運會(huì )的過(guò)程中，以及在受奧運會(huì )應直接影響的舉辦奧運會(huì )之后的一段時(shí)間里，自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境能與人類(lèi)社會(huì )協(xié)調發(fā)展。內容主要包括生態(tài)綠色，環(huán)境綠色等。

　　綠，使這個(gè)有三千多年文化積淀的古城煥發(fā)出更旺盛的生命力。綠，給北京的申奧添上一筆最為厚重最為絢麗的'色彩。

　　藍與黃混合成了綠，綠便是藍天之下、黃土之上最美麗最寬廣的顏色。綠，這是構成美的生活環(huán)境的基調，是充滿(mǎn)著(zhù)生命力的色彩。世界上所有的人都深?lèi)?ài)著(zhù)綠色，因為每個(gè)人都知道那是地球給予人類(lèi)的最豐厚的饋贈。綠中孕育著(zhù)生命，繁衍著(zhù)未來(lái)。是“綠”縮短了世界各國人民之間的距離，是“綠”促進(jìn)了世界的和平與安寧。

　　綠色是美麗的，大自然也是慷慨的。但這美麗與慷慨都是有限度的。毀掉了美麗也就毀掉了慷慨。沙塵暴、洪水、干旱……難道不都是大自然對我們毀掉綠色的懲罰嗎？在強大的自然面前，我們銜泥結草好不容易建起來(lái)的家園一觸即潰。那么，為了安撫憤怒的自然，珍惜、保護、創(chuàng )造綠色就是我們刻不容緩的職責。

　　懂得了這個(gè)道理，我們就應該更加珍惜先輩給予我們的大好河山。我們的立足點(diǎn)不應僅停留在當代，而應是我們的后代和未來(lái)。如果以犧牲環(huán)境為代價(jià)“發(fā)展”我們的事業(yè)，我們的事業(yè)、我們的未來(lái)也不會(huì )有明天。是到考慮我們?yōu)榫G色做點(diǎn)什么的時(shí)候了。這不僅僅是為了申奧。如果僅為了申奧，那一切豈不太膚淺且沒(méi)有任何意義了嗎？綠，牽動(dòng)著(zhù)自然的未來(lái)、人類(lèi)的明天，為了保護這讓人心醉神迷的綠，為了讓青山長(cháng)在、綠水長(cháng)流，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！

　　愿綠色永恒，愿生命永恒！

　　生命的永恒作文 6

　　青春是一首旋律豐富的樂(lè )曲，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉；青春是一篇立意深刻的文章，令人陶醉，使人深思；青春是一條承載夢(mèng)想的小船，乘風(fēng)破浪，駛向遠方。

　　青春是人生最美好的時(shí)光。昂揚的斗志、不懈的努力、多彩的期盼，這五彩斑斕的顏料，在生命的畫(huà)卷上，描繪了一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的場(chǎng)景。只有將青春定格，人到暮年，才能在夕陽(yáng)的余暉下，品著(zhù)香茗，靜靜坐著(zhù)，回憶青春的精彩瞬間，嘴角微微上揚。

　　定格青春，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喊句口號，而是需要真真切切地付出汗水，讓自己過(guò)上一段充實(shí)精彩的美好時(shí)光。

　　“ 哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮�！被磉_樂(lè )觀(guān)的蘇子曾經(jīng)在赤壁發(fā)出千古感嘆。時(shí)間如流水，在不經(jīng)意間，就會(huì )從指間、耳旁溜走，再也回不來(lái)了。留下的只有悔恨與 傷感，悔恨的是放走了青春，傷感的是不再擁有。人往往就是這樣，只有等到失去的時(shí)候，才學(xué)會(huì )懂得珍惜。青春屬于我們每一個(gè)人只有一次，我們應該珍惜時(shí)間， 把握青春。珍貴的分分秒秒，給予作為舞者的我們，表演的機會(huì )和提升的空間。青春的舞臺，任我們伴隨音樂(lè )，翩翩起舞，舞出最美麗的弧線(xiàn)。珍惜時(shí)間，定格青 春。

　　縱 使我們擁有了時(shí)間，有了登上舞臺的機會(huì )，如果我們不努力練習，那又怎么去上演一場(chǎng)無(wú)與倫比的'青春盛典呢？美麗的花兒不僅僅需要陽(yáng)光雨露的滋潤，更需要淚水 與汗水的洗禮，在絕境中怒放，張顯青春活力。朝著(zhù)目標，不斷前進(jìn)。跌倒了，爬起來(lái)，擦干眼淚，繼續奮斗；走累了，喝口水，擦干汗水，繼續努力。每一次的努 力，都會(huì )更靠近成功，不管成功的光環(huán)是否光亮，你始終是勝利者。封印已久的藏寶箱，將被辛勤的鑰匙打開(kāi)。青春永遠屬于堅持者。堅持努力，定格青春。

　　驀然回首，不會(huì )后悔，只因在一段叫做青春的歲月里，曾經(jīng)珍惜，曾經(jīng)努力。青春被定格，被記錄，被保存，這一切都是留給自己一生最好的禮物。定格青春，將它拉長(cháng)，將它凝固，將它變成生命中的永恒。

　　生命的永恒作文 7

　　從茹毛飲血到學(xué)會(huì )用火，從草棲穴居到高樓林立，從二牛抬杠到科學(xué)耕耘，從馬車(chē)到汽車(chē)、輪船、飛機。這些人類(lèi)社會(huì )發(fā)展史的變革，無(wú)不閃現著(zhù)那生命中永恒的源泉探索。

　　人類(lèi)，這一匍匐于地的生靈，從猿類(lèi)爬行進(jìn)而直立行走，再到生生不息傳承至今，這一切豈非探索之功乎？在探索中，人類(lèi)從仰望星空到遨游宇宙；在探索中，網(wǎng)絡(luò )交流使天涯猶在咫尺，海底觀(guān)光讓夢(mèng)寐變成現實(shí)；在探索中，機器成了我們的奴仆，天氣亦為我們所預知。探索，引領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)前行的步伐，讓我們告別愚昧落后，走進(jìn)新時(shí)代。

　　哥白尼說(shuō)：“人的天職在于探索真理�！睉岩墒翘剿鞯脑慈�，求知賦予它動(dòng)力。不論是牛頓從蘋(píng)果落地發(fā)現出萬(wàn)有引力定律，開(kāi)啟現代物理的大門(mén)；抑或薩頓從生老病死揭開(kāi)基因隱秘的面紗，探明生命神奇的奧秘；均是探索的勞績(jì)。探索，解讀了人類(lèi)的思想，使人們從未知領(lǐng)域的更多了解與認知中得到精神的再造，讓生命不斷超脫，趨于完善。

　　然而，鮮花與荊棘同在，探索的征程并非一馬平川。也許你與那個(gè)實(shí)驗了五百多次而成果寥寥的普利斯特利經(jīng)歷相同的境況，又或許你同那個(gè)“在真理撞上鼻尖的時(shí)候還是沒(méi)有找到真理”的索勒有著(zhù)類(lèi)似的感受。當我們付出努力、苦苦尋覓而未得其果的時(shí)候，不免讓自己的心蒙上一層陰翳，但“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人�！闭�因為沒(méi)有結果，所以才造就了無(wú)限的可能。探索的.意義并非只是為了尋求最后所得到的那一個(gè)結果，探索，是為了能夠追尋更高程度上的真理�？v然一無(wú)所得，也會(huì )為自己的心靈和生命留下實(shí)質(zhì)性的腳印與痕跡。

　　路漫漫其修遠兮，人生的阡陌縱橫注定生命是一個(gè)“上下而求索”的過(guò)程。背上智慧的行囊，與毅力為伴，從探索中汲取未知的真理，求得心靈的啟迪，感悟人生的真諦。

　　探索，生命永恒的源泉！

　　生命的永恒作文 8

　　夏末秋初，一片片，一簇簇，一團團的落紅伴著(zhù)枯黃色的落葉悄悄地飛向了大地母親的懷抱，帶著(zhù)未曾散發(fā)完的余香鉆入了泥土，伴著(zhù)秋風(fēng)的飛舞，隨著(zhù)孤飛的大雁飄向了沒(méi)有方向的遠方，揮灑著(zhù)無(wú)盡的溫情與博愛(ài)……

　　這時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )想起這夏天曾給我們帶來(lái)的美麗，傳遞溫馨的花瓣呢？讓它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。而它卻帶著(zhù)幾分遺憾，幾分不舍，悄悄的鉆進(jìn)淤泥，將泥土染上了一股芬芳。伴隨著(zhù)秋風(fēng)的吹舞，享受著(zhù)細雨的滋潤，彌漫了人間，將溫馨與芳香傳遞人世，留住了春日最燦爛的一縷陽(yáng)光。

　　我不禁心靈一顫，多么可愛(ài)的人間精靈就這樣無(wú)聲無(wú)息的永遠的消逝了，我心蕩起了泛光的漣漪，充滿(mǎn)憐愛(ài)與惋惜�！盎ㄖx花飛飛滿(mǎn)天，紅消香段有誰(shuí)憐�！�

　　不，那不是消落，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！庇谑�，輕輕的感慨：花開(kāi)不��！

　　的確，花開(kāi)不��！

　　花兒開(kāi)過(guò)了，就把它該奉獻的一切毫無(wú)保留的交出來(lái)，心無(wú)遺憾的完成自己的使命，再將她那虛弱的身軀融入泥土之中，更護著(zhù)未來(lái)的花朵�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故�！睂⒎曳寂c美麗寄托在來(lái)年的生命中，永世無(wú)悔，他們就這樣年復一年，日復一日的循環(huán)著(zhù)，春去秋來(lái)，秋去冬來(lái)，一季一季的花都要經(jīng)歷著(zhù)盛開(kāi)于凋零的`洗禮，最終帶著(zhù)不可能擁有的未來(lái)化作一縷香魂……

　　一顆流星劃過(guò)了天際，留下了一條最美麗的弧線(xiàn)，發(fā)出了一束圣潔的光芒；一朵曇花的凌空一現，卻把美艷和清新留在人間，讓人們感受到愛(ài)的溫馨，美的滋潤；一支粉筆在短短的一瞬間內化作了粉末，但它卻化作了一串串美麗的音符，一個(gè)個(gè)精明的公式，一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一幅幅絢麗的畫(huà)卷……

　　生活中的美麗來(lái)自于瞬間，瞬間里的愛(ài)化作了永恒，人生的奉獻也在于瞬間的決定，認定了要付出，就不要放過(guò)那一刻，去展示靈魂的燭光，要毫不吝嗇的亮出你自己，像花瓣，像流星，像曇花，像粉筆……毫無(wú)保留的付出自己的一切，只有這樣，人生之花才會(huì )永不敗落，成為生命的永恒。

　　生命的永恒作文 9

　　微風(fēng)拂過(guò)草地，那一株株猶如殘枝般的小草，也隨之飄飄起舞�？墒�，誰(shuí)又曾經(jīng)注意過(guò)它們，曾經(jīng)在乎過(guò)它們的存在;或者說(shuō)誰(shuí)又能夠珍惜它們，誰(shuí)又會(huì )欣賞過(guò)它們的另類(lèi)風(fēng)彩。確實(shí)沒(méi)有。如果真的是如此，那就請你們懺悔吧！知道嗎？了解嗎？明白嗎？當凜冽的秋風(fēng)來(lái)臨人間，大地上，萬(wàn)物凋零，甚至某個(gè)角落會(huì )顯示出一片死寂。然而，無(wú)辜的小草，也成了災難中的牽連者。也許是無(wú)情，也許是必不可免，種種的理由足以使弱小的小生靈消失在人間。我便嘆息生命短暫�？墒钦l(shuí)又想到，付出最多的而又默默無(wú)聞的它，在春風(fēng)來(lái)臨的第一時(shí)間蘇醒了，于是便忙碌地為昏昏欲睡地人們報告春天地喜訊。瞧，它還使那般朝氣蓬勃，還使那般多姿多彩，它的靈魂從來(lái)都不曾散去，它們世世代代的精神依舊殘留在陽(yáng)光下，微風(fēng)中，甚至暴雨里，氣息經(jīng)久不散。我便贊嘆生命使永恒的，靈魂使永留的。人間的，不因任何理由，不因任何幫助，只因為一般生命之頑強力涌入心靈，就能夠激起生存的強烈欲望！

　　人世間，時(shí)時(shí)刻刻都又生之欲望在拂騰；時(shí)時(shí)刻刻都又有萬(wàn)物在極力生存；時(shí)時(shí)刻刻都又人類(lèi)在生死邊緣掙扎……請不必害怕死亡，不須驚嘆人生短暫，更不用畏懼生命終結的那一天。誠然，極少人會(huì )有這般想法，那就相信吧！也許死亡使生存的遺憾，但死亡是生命的升華！肉體早以消失，不過(guò)生之靈魂依舊萬(wàn)古長(cháng)青，沒(méi)有生命終結的時(shí)候，只有軀體腐爛的一天。不羈的靈魂，鑲嵌地遒勁在心靈上。始終會(huì )有光輝的'時(shí)刻。

　　生命無(wú)止境，人生碌漫漫，靈魂永不散這是人生的真理。因此作為人類(lèi)，便不必成為死神的俘虜。請相信，我們的生命之火一定會(huì )有燃燒的一刻，明天是美好的，而明天的人生之路更是光輝、永恒的！

　　生命的永恒作文 10

　　未來(lái)，總讓人充滿(mǎn)憧憬、充滿(mǎn)希望。而未來(lái)，也讓我們年輕的容顏漸漸褪去……

　　“當你可以永生不死，你該為什么而活�！泵窢柕臅�(shū)，讓我徹底的完全的被迷住了。我渴望當個(gè)吸血鬼，那可以永遠保住我那年輕的容貌，是我獲得異于常人的超能力，盡管作為交換的將是我的靈魂，我的情感�？墒桥c其坎坷、無(wú)意義的活著(zhù)，等待老去，我倒愿意永遠留住青春，即使要躲避陽(yáng)光、孤獨、像陰溝里的老鼠一般活著(zhù)，但我也愿意。

　　像書(shū)中的愛(ài)德華·卡倫那樣，我愿意那樣，擁有超于常人的速度、力量、智慧還有那如同天使般的面孔，而這一切需要交換的物品則是那人類(lèi)愚蠢的靈魂和情感。

　　靈魂對我而言只是徒添傷感的糟糕透頂的東西。永生，或許是孤獨，但孤獨有什么不好呢？只是愚蠢的.人類(lèi)渴望有另一半而已，對我而言，我要的是可以伴隨我永生永世的精神伴侶。人類(lèi)的生命如此脆弱，即便是那對庸俗的世人來(lái)說(shuō)是成功的人生，但華麗奢侈結束后，迎來(lái)的只是無(wú)盡的黑暗和遺忘罷了，與其過(guò)個(gè)匆匆的人生，為何不選擇從容不迫的生活呢？當時(shí)間用之不完時(shí)，我就可以用我那吸血鬼的透徹的眼睛慢慢的看清這凡塵俗世上的一切。

　　在天使和魔鬼之間我選擇了當這中間的那個(gè)，不屬于天堂也不屬于地獄，更不屬于人間，就像是被上帝唾棄了一樣，不被管束，自由地生活在我孤獨的世界。

　　假若真的有那么一天，我成為了血族中的一員；有那么一天，我能夠從容不迫的生活，自由自在的享受我那永恒的生命，倘若真有那么一天，我就能從這無(wú)奈而又庸俗的人類(lèi)生命中解脫了

　　生命的永恒作文 11

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)小地方，都已經(jīng)在那里發(fā)芽了，而我們所需要做的，只是默默的守護它……

　　蟬在樹(shù)上叫著(zhù)“知了—"，小鳥(niǎo)飛了過(guò)去，它問(wèn)它：“你的生命不過(guò)一個(gè)夏天，叫得再好聽(tīng)有什么用，就算有人喜歡，你也只有一時(shí)的歡欣�！薄拔覀冊诘乩飵装倌�，為的只是這一次的歡愉，還有什么不滿(mǎn)足的呢？”

　　或許我們不能長(cháng)命百歲，但我們可以讓我們的生命變得更有意義，更有價(jià)值。我們不能像玫瑰那樣艷麗，但我們可以像茉莉那樣發(fā)出淡淡的清香；我們不能像太陽(yáng)那樣耀眼，但我們可以像星星那樣為夜空增添一點(diǎn)美麗；我們不能像明星那樣高調，但我們可以在平凡的生活中活出精彩。

　　曾經(jīng)有一個(gè)故事：

　　一個(gè)傾家蕩產(chǎn)的'年輕人行尸走肉的走在街上，他碰到了一位老人，老人問(wèn)他：“你怎么了？”那位年輕人不屑的回答：“我失去了一切，我在這個(gè)世界上已經(jīng)活得沒(méi)什么意義了�！崩先擞謫�(wèn)：“你眼睛還看得見(jiàn)嗎？”“看得見(jiàn)”年輕人回答�！澳敲�，你耳朵還聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”老人繼續問(wèn)。年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭。老人接著(zhù)又問(wèn)：“那你還能走路吧？”年輕人回答：“當然！”“那你還沒(méi)有失去一切，你眼睛看得見(jiàn)，耳朵聽(tīng)得見(jiàn)，還能走路。你不過(guò)是失去了一些錢(qián)罷了！”

　　是的，只是失去了一點(diǎn)東西而已，就像水，它源源不斷，永無(wú)止境。有誰(shuí)會(huì )預知以后的路途中沒(méi)有風(fēng)雨？而我們需要做的是去對抗它。

　　在這些有限的生命中，我們只會(huì )失去一些，而不是全部！

　　就算失去了一切，你還有你自己，不為其他人而努力，而是為自己，為自己爭取一個(gè)位子！世界再小，也會(huì )有一處是你的容身之處！

　　記��！失去的不是全部，只是一部分！

　　生命的永恒作文 12

　　關(guān)注小草，體味小草的執著(zhù)；關(guān)注小魚(yú)，請傾聽(tīng)小魚(yú)的呼喊；關(guān)注歷史，請思考歷史的靜默；關(guān)注生命，請咀嚼生命的熱切。

　　生命，一首永恒的圓舞曲。

　　當蝴蝶從夢(mèng)中驚醒，從繭中飛出，在空中飛舞，那一刻，我們感受到了生命的美麗與燦爛。當飛蛾為了那絲光照縱身火海，化為煙塵，那一刻，我們感受到了生命的絢麗于蒼涼。當“野火燒不盡，春風(fēng)吹又深”，那一刻，我們感受到了生命的堅毅與頑強。當“落紅本是無(wú)情物，化作春泥更護花”，那一刻，我們感受到了生命的無(wú)私與偉大。生命，如同一首永恒的圓舞曲，美麗的，悲傷的，蒼涼的，頑強的。每個(gè)生命都在用著(zhù)自己的方式，演繹著(zhù)屬于它們的美麗，演繹著(zhù)他們的圓舞曲。

　　當歌聲停止，圓舞曲破碎……

　　當蝴蝶從空中掉落，生命隕落，成為一個(gè)美麗卻毫無(wú)生氣的標本，那一刻，我感受到了生命的冷漠。當飛蛾撲火，不再是為了那些光亮，僅僅只是想要逃離這可怕的世界，那一刻，我們感受到了生命的悲涼。當小草剛露翠尖，便被無(wú)情的踏在腳下，那一刻，我們感受到了生命的可悲。當落紅提前飄落，卻滋養無(wú)處，那一刻，我們感受到了生命的可悲。當歌聲停止，圓舞曲破碎，生命成為了悲涼的代名詞。

　　破鏡不能重圓，人生只有一次，善待生命，讓圓舞曲繼續演繹，美麗繼續燦爛。

　　破鏡不能重圓，覆水不可收回，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，將來(lái)的還未到來(lái)，想在的我們更應該珍惜。

　　從現在開(kāi)始，從小事做起，善待生命，保護生命，讓那些精靈們，用自己的方式，演繹自己最后的'美麗，不需要你用大手催促它們演繹最后的輝煌，它們不需你用凌厲的手段對它們實(shí)行打壓。生命的圓舞曲，由它們自己演繹。

　　走近心靈，請傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng)；走近尊嚴，請體驗尊嚴的高貴；走近情感，請感覺(jué)情感的炙熱；走近寬容，請體驗寬容的博大；走近生命，請咀嚼生命的絢麗。

　　珍愛(ài)生命，善待生命，讓生命永恒的圓舞曲，不再停歇。

　　生命的永恒作文 13

　　在2008年北京奧運會(huì )的時(shí)候，“綠色奧運”便成了這一屆奧運會(huì )的理念。綠，使這個(gè)具有三千多年的古城煥發(fā)出旺盛的生命力；綠，給北京奧運會(huì )填上一筆最為絢麗的色彩。

　　藍與黃混合起來(lái)變成了綠色。綠色，是充滿(mǎn)著(zhù)生命力的顏色，是藍天之下，黃土之上最美麗的顏色。我愛(ài)綠色，因為綠色給予了我們生命；因為綠色孕育著(zhù)生命，繁衍著(zhù)未來(lái)；因為綠色促進(jìn)了世界的和平，促進(jìn)了世界的安寧。

　　綠色很美�？墒�，人類(lèi)卻破壞這美麗的“綠色”、沙塵暴、洪水、泥石流、干旱……難道這一切不都是大自然對我們破壞綠色的懲罰嗎？為了再創(chuàng )美好的家園，我們一定要珍惜綠色、保護綠色、創(chuàng )造綠色。

　　就在今天的早晨，一拉開(kāi)窗簾不禁讓我大吃一驚、我看到外面的天空已經(jīng)不在像以前那樣蔚藍，陽(yáng)光也已經(jīng)不在像以前那樣明媚。遠處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下，樓內的人都點(diǎn)著(zhù)燈為自己照明。天和地的界限已經(jīng)不那么清晰，而是渾濁一體。大街上的人們都全副武裝，包著(zhù)頭巾捂著(zhù)嘴。生怕沙土進(jìn)到自己的`呼吸道口里。一走出家門(mén)，一股沙土的氣味便撲面而來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，臉上就會(huì )感到大大小小的沙粒打在你的臉上，頓時(shí)我那干凈的臉像涂上了一層土黃色的油彩，把我的臉打扮成了非洲人的臉色。我低頭一看，大地也穿上了一層土黃色的衣裳。過(guò)了一會(huì )，又下起雪來(lái)。許多人都高興起來(lái)，他們認為雪花是潔白美麗的。但是他們錯了，今天的雪花像炸彈一樣，落在人們的身上，炸出了一朵朵“雪花”。弄得人們狼狽不堪。今天的情景，使人們看到了破壞環(huán)境所帶來(lái)的惡果。愛(ài)護我們的生存環(huán)境刻不容緩。我相信，經(jīng)過(guò)人類(lèi)的不斷努力，植樹(shù)造林，保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災難的發(fā)生頻率會(huì )逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會(huì )重新出現在我們的眼前。

　　希望綠色永恒，生命永恒！

　　生命的永恒作文 14

　　宇宙間一切奇跡之中最令人驚嘆的也許就是生命，它神秘、遼遠、寂靜且有不可思議。一如流經(jīng)伊甸園的那條河上彌漫著(zhù)的浩渺煙波，悄然地進(jìn)化著(zhù)，不知疲憊的淡寫(xiě)著(zhù)，但在幼小的生命旅途中添上濃濃的一筆。

　　生命。你像童話(huà)中的魔棒，碰到哪兒，哪兒就產(chǎn)生奇特的變化，它美麗，簡(jiǎn)直就是一朵朵色彩瑰麗的'花。猶如纖細的手，流浪在生命的琴譜上，看著(zhù)一張張破舊的琴譜，是春天里的肖邦，起起落落，黑黑白白，彈唱生命的交響樂(lè )。

　　生命。我喜歡你吸引無(wú)數醉迷的眼神和探求的目光，喜歡你藏著(zhù)無(wú)數美麗的夢(mèng)想和費解的謎團，我喜歡用精彩絕倫來(lái)形容你在世間的“表演”。

　　大自然的生命，在于豐富和諧。每一次生命的雕塑都是渴望豐富而走向永恒。只有起點(diǎn)，沒(méi)有終極，因為我們堅信天空以其寬廣賦予人們信仰，大地以其深厚賦予人們永恒。

　　親情的生命，在于刻骨銘心的永恒。這偉大無(wú)私的愛(ài)，經(jīng)歷歲月的蹉跎，萬(wàn)家燈火，熔鑄生命的共同體。這便是生命的驅動(dòng)器，你力量的源泉。

　　友情的生命，在于終身難忘的永恒。感受靈魂彼此產(chǎn)生共鳴時(shí)的快感，是靈魂深處的贊賞和包容。默默地，譜寫(xiě)一首合作的樂(lè )曲，在靈魂深處輕靈淺唱。

　　愛(ài)情的生命，在于至死不渝的永恒。是“生死契闊，與子成說(shuō)，執子之手，與子偕老”的美妙歌聲。生命的憧憬，時(shí)光的流逝，凝聚成音符，在博愛(ài)的世界流傳不息。

　　個(gè)人的生命，在于永不放棄的永恒。心靈不斷趨于奉獻和存在價(jià)值，其承載著(zhù)歷史的使命，追求夢(mèng)想的姿態(tài)，便有一種奉獻力量，讓你奮然前行。

　　生命以博愛(ài)綿長(cháng)。

　　生命以唯美攜永。

　　生命的永恒作文 15

　　太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著(zhù)臉在偷看著(zhù)什么�！捌鸫擦�，太陽(yáng)曬屁股了�！蔽乙幌麦@醒，原來(lái)是媽媽在叫我起床了。我一下子從床上跳起來(lái)，穿上衣服飛快地跑了出去。

　　不一會(huì )兒，我找來(lái)妹妹和我一起玩游戲，我們倆在花園里玩捉迷藏。正玩得有勁，我的注意力被一只花蝴蝶給吸引住了。我想去捉它，但是卻被它帶著(zhù)逛了半天的花園，怎么也捉不住。于是找來(lái)妹妹當我的幫手，我想，憑我們倆，就不信捉不住你。沒(méi)想到，這只蝴蝶比我們想象中的要淘氣多了，一會(huì )兒飛到這邊，一會(huì )兒飛到那邊，我和妹妹就像玩偶一樣被它牽著(zhù)鼻子走，怎么也捉不住它，真是太氣人了！

　　沒(méi)想到的是，正當我們要放棄的.時(shí)候，蝴蝶卻被我輕易地降服了，這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”啊。我沉浸在抓住蝴蝶的喜悅中，高興得都快跳起來(lái)了，可是妹妹卻叫我放了。我有些不明白，好奇地問(wèn)：“為什么呢？這是我們好不容易才捉到的蝴蝶，它是屬于我們的�！泵妹脹](méi)有回答我，只是先望了望我，再望了望我掌中的蝴蝶。頓時(shí)，我明白過(guò)來(lái)，蝴蝶在我手中躍動(dòng)，它是在告訴我生命的寶貴與重要啊。蝴蝶這種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

　　自從這以后，我就更加珍惜生命了。生命是短暫的，人生是有限的。但是我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。

　　生命的永恒作文 16

　　若在平時(shí)，聽(tīng)到這樣的新聞，我一定只是嘆息一聲“太可惜了，這么年輕“�，F在。它發(fā)生在離我只有幾千米的地方。

　　面對冰冷的河水以及輕生的女子，他跳下去了，一去不復返了，留下了那可愛(ài)的女兒、年輕的妻子和一身軍裝。這不是他留在世間的最后痕跡，至少他已留在我們心中。

　　江水依舊滾滾東流，帶走了他年輕鮮活的生命。三個(gè)月后的今天，仍能看到被電視、網(wǎng)絡(luò )炒得沸沸揚揚的報道——多少有點(diǎn)虛偽、做作的感覺(jué)。

　　我曾一度地認為他十分不值得。一命換一命，輕生女子的價(jià)值遠沒(méi)有他大——一個(gè)很熱心的軍人和一個(gè)尋死、一點(diǎn)小事就想不開(kāi)的女人相比之下。又忘了在哪兒聽(tīng)到這么一句話(huà)：“他要是不跳、不死，能有這么出名嗎？不還是普通軍人一個(gè)吶�！币痪浜軞埧岬脑�(huà)，可它很現實(shí)，把我從不著(zhù)邊際的幻想世界中拉回來(lái)。

　　他的死喚醒了多少冷漠、冰凍著(zhù)的心？三萬(wàn)多人參加他的葬禮，卻沒(méi)有人跳下去幫忙——也是很殘酷的現實(shí)。老師說(shuō)，三萬(wàn)人，別說(shuō)跳下去，就是一人去喝一口水那條江都被喝干了。心的.覺(jué)醒，非得用死亡和靈魂來(lái)?yè)Q嗎？需要千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄的死亡來(lái)?yè)Q嗎？這覺(jué)醒也不長(cháng)久吧，多少舍身救人的英雄轟動(dòng)一時(shí)后，又漸漸埋葬在過(guò)往的煙云中，人們的心又開(kāi)始冷漠。

　　孟祥斌是永恒的，他的精神是永恒的�？刹盘K醒過(guò)來(lái)的心，它能不能永恒呢？

　　生命的永恒作文 17

　　生命的永恒，源于內心的一股精神血脈，無(wú)論是對生命的奉獻，追求，創(chuàng )造，還是不朽的精神，我們都要感悟生命的價(jià)值和善待生命。永恒的生命，需要我們提升生活的境界，去追求有價(jià)值人生。

　　生命，沒(méi)有斗志使不能激發(fā)它的潛力的，例如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，從小就立志為了人類(lèi)的解放而斗爭，所以在最后，無(wú)聊他的'身體怎樣，他還是用意志戰勝了永恒的生命，無(wú)私投入到了壯麗的事業(yè)中去了，人最寶貴的是生命，但我們沒(méi)有堅強的意志力怎么追求生命呢？

　　對生命的膜拜，信心的追求，需要我們?yōu)樯�命選擇奉獻，滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去而給了別人的生；浩瀚沙漠里，展示選擇自身的辛苦卻給了別人的幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力，追求成功，靈魂的選擇產(chǎn)生了無(wú)私奉獻，大愛(ài)無(wú)疆。

　　用心靈選擇，用意志選擇，永恒的生命也需要我們懂得善待。我們年輕人是富有的，擁有世間最寶貴的財富……時(shí)間，可以編織多彩的未來(lái)生命；我們年輕人是幸福的，可以滿(mǎn)足求知的焦渴，我們把成長(cháng)于失敗雕刻進(jìn)生命；春履于秋痕都不失為景色。善待生命，要懂得珍惜生命，永恒的生命要知道生命只有一次。

　　返璞歸真，不要在永恒的生命中失去了重要的東西，記下生命的足跡，感悟生命的進(jìn)程，用執著(zhù)打破命運的鎖，讓永恒的生命畫(huà)出詩(shī)意。內心充實(shí)的生命就是長(cháng)久的生命，我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命，如能善于利用，生命乃悠長(cháng)，乃永恒。

　　生命的永恒作文 18

　　首都北京取得了2008年奧運會(huì )的主辦權，把綠色奧運作為主題之一，“綠色奧運”不光是一個(gè)口號，更是一種責任。北京綠色奧運的宗旨是：為奧運會(huì )提供一座空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識的世界一流的生態(tài)城市。

　　綠色奧運是指在申辦、組織、舉辦奧運會(huì )的過(guò)程中，以及在受奧運會(huì )應直接影響的舉辦奧運會(huì )之后的一段時(shí)間里，自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境能與人類(lèi)社會(huì )協(xié)調發(fā)展。內容主要包括生態(tài)綠色，環(huán)境綠色等。

　　綠，使這個(gè)有三千多年文化積淀的古城煥發(fā)出更旺盛的生命力。綠，給北京的申奧添上一筆最為厚重最為絢麗的色彩。

　　藍與黃混合成了綠，綠便是藍天之下、黃土之上最美麗最寬廣的顏色。綠，這是構成美的生活環(huán)境的基調，是充滿(mǎn)著(zhù)生命力的色彩。世界上所有的人都深?lèi)?ài)著(zhù)綠色，因為每個(gè)人都知道那是地球給予人類(lèi)的'最豐厚的饋贈。綠中孕育著(zhù)生命，繁衍著(zhù)未來(lái)。是“綠”縮短了世界各國人民之間的距離，是“綠”促進(jìn)了世界的和平與安寧。

　　綠色是美麗的，大自然也是慷慨的。但這美麗與慷慨都是有限度的。毀掉了美麗也就毀掉了慷慨。沙塵暴、洪水、干旱……難道不都是大自然對我們毀掉綠色的懲罰嗎？在強大的自然面前，我們銜泥結草好不容易建起來(lái)的家園一觸即潰。那么，為了安撫憤怒的自然，珍惜、保護、創(chuàng )造綠色就是我們刻不容緩的職責。

　　生命的永恒作文 19

　　生命是什么？生命是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自得；是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的無(wú)私奉獻；是李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)豁達，生命是永恒。

　　通過(guò)古詩(shī)看生命，讓我們隨著(zhù)他們激揚的文字，尋找生命的足跡。

　　生命是陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的隱士心境。面對污濁的社會(huì )陶淵明道出了生命的真諦，生命是他“不為五斗折腰”的高潔傲岸，是“問(wèn)君何能耳，心遠地自偏”的安貧樂(lè )道，這些高貴的品質(zhì)使他的生命得到永恒，讓生命的花香留在人間。生命更是“出淤泥而不染”的堅貞不屈。

　　生命是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼；是他“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的高尚品格。愛(ài)國憂(yōu)民不正是他生命的寫(xiě)照嗎？生命是韓愈“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”卻落得“夕貶潮陽(yáng)路八千”的無(wú)奈，韓愈發(fā)出“知汝遠來(lái)應有意，好收吾骨瘴江邊”的呼喊，這是他的生命，他讓生命得到永恒，生命更是陸游“但悲不見(jiàn)九洲同”的遺憾……

　　詩(shī)人的生命如同他們的'詩(shī)歌，他們的詩(shī)歌演繹了生命的酸甜苦辣，詩(shī)人的生命如甘烈的美酒，放得越久也就越香甜，��！這甜甜的美酒將我傾倒，我仿佛與詩(shī)人融為一體，感受著(zhù)他們的生命，我的生命此刻也仿佛得到了永恒！

　　生命的永恒作文 20

　　蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著(zhù)風(fēng)的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！

　　驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過(guò)。她藍色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過(guò)的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地揚起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。

　　“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動(dòng)著(zhù)雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的.生命經(jīng)不過(guò)雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡�！�

　　努力在花朵上站穩，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準備。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)厄運，還未來(lái)得及恢復，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過(guò)這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，似乎沒(méi)有了氣息。

　　我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺(jué)到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見(jiàn)蝴蝶慢慢恢復了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著(zhù)蝶兒翅膀一起一伏。

　　多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著(zhù)生的希望，飛向屬于自己的那片藍天。風(fēng)停了，天邊掛著(zhù)一彎美麗的彩虹。我望著(zhù)漸漸遠去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠！

　　生命的永恒作文 21

　　有的人雖然一生默默的奉獻，從書(shū)生意氣到兩鬢斑白，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但生命在他一生的奉獻中成就了永恒；有的人生命雖然短暫，但就是那瞬間的輝煌，一樣鑄就人們心中的永恒，就象是地上的橋和天上的虹。石橋從它筑成的那一天，就注定一生得被人們踩在腳下，永遠不怨不悔，它將背負重任，直到它生命的盡頭；而彩虹的生命雖然僅僅是幾分鐘，但人們卻永遠把它記在心中，不僅僅因為她的美麗。更因為她告訴人們風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，陽(yáng)光將灑滿(mǎn)大地。

　　如同石橋一樣，很多人甘當人梯，一生都在為別人作鋪路石，但他們無(wú)怨無(wú)悔。就如教師，他們把畢生的經(jīng)力都奉獻給了三尺講臺，他們沒(méi)有光輝的瞬間，但誰(shuí)能斷言教師在我們心中沒(méi)有留下永恒的光輝呢？

　　生命的意義不在于長(cháng)短。重要的是它給這個(gè)世界留下了什么。大地的兒子雷鋒，他的一生只是短短的23個(gè)春秋，與大多數人相比，可以說(shuō)是太短了，但他給我們留下的那中高尚的'共產(chǎn)主義精神成了我們永遠的財富，誰(shuí)有能說(shuō)他的生命只有23年呢？誰(shuí)又能說(shuō)他的生命不是永恒呢？這樣的人又何止雷鋒一個(gè)，黃繼光，董存瑞，羅盛較，他們的生命就象那一閃即逝的彩虹，生命雖然結束了，但他們留給我們的那許許多多的卻早以成了他們生命的延續，生命的永恒！

　　生命是短暫的，也是永恒的，我們不能碌碌無(wú)為地虛度一生，而是要用短暫的生命去追求一份永恒，就象那默默的橋和燦爛的虹。

　　生命的永恒作文 22

　　沒(méi)有什么是比生命更重要的，而在那個(gè)秋高氣爽的日子里，我卻感到生命是如此脆弱。

　　那天，我放學(xué)回家，正走到小池，聽(tīng)聞“噗通，噗通”的聲響，便望了過(guò)去，幾個(gè)低年級的孩子正往池里砸石頭，才發(fā)現被砸到是一團不明白色的.物體。仔細看，才知道是一只剛出生不久的小野貓，白色中還透著(zhù)粉嫩，在水中無(wú)力的撲騰著(zhù)，幾個(gè)男孩還大笑著(zhù)撈它上來(lái)，又殘忍的把它拋下水去。小貓幾乎沒(méi)再動(dòng)彈。男孩們還不滿(mǎn)足于此，繼續用石子砸向那脆弱的生靈。

　　見(jiàn)此景，我立刻厭惡起這幾個(gè)男孩，我喝道：“別砸了小貓都快死了，你們還有沒(méi)有良心��！”

　　他們非但不聽(tīng)還變本加厲的折磨小貓，我清晰地看到小貓的肚子那一塊已有血涌出來(lái)，染紅了的水讓人心痛�？晌乙沧柚共涣诉@一切的發(fā)生，自知闖了禍，幾個(gè)男孩跑走了，就這樣不計后果的走了，只留下了這只慘死在他們手下的小貓。雖然這只是只小貓，但也是一條生命啊，剛出生不久還未認清這個(gè)世界，升值還可能不知道自己的媽媽是什么樣子，就走了。

　　當我在事發(fā)后再次來(lái)到這里，小貓的尸體已經(jīng)不見(jiàn)了，之后，每當走過(guò)這里，便會(huì )產(chǎn)生沉重的負罪感，后悔為何不早一點(diǎn)到這里，否則，也許小貓就不會(huì )被折磨，更不會(huì )死了。我總感到小貓還在水中掙扎著(zhù)，希望有人來(lái)解救它。

　　無(wú)論是人還是動(dòng)物，都是生命，都需要我們去尊重，去愛(ài)護。只要他們活著(zhù)就能譜寫(xiě)出生命中最美的樂(lè )章，它是永恒的樂(lè )章！

　　生命的永恒作文 23

　　你知道煙花要選擇在黑夜綻放嗎？因為它知道有一種瞬間叫做永恒！你知道陽(yáng)光為什么要在白天開(kāi)花嗎？因為它認為它的永恒是瞬間，所以它孜孜不倦地在大地上開(kāi)出一種陽(yáng)光的花。

　　我想那永恒里的照樣，落沒(méi)的影子把它的光輝拉得很長(cháng)很長(cháng)。我想太陽(yáng)也會(huì )疲倦吧，因為在它眼中，瞬間存在的人們，卻也同樣只會(huì )欣賞瞬間的美麗，而看不見(jiàn)永恒的努力。

　　美麗是什么？是歷史的長(cháng)河中永遠開(kāi)不敗的睡蓮，但睡蓮只是慢慢開(kāi)放，一點(diǎn)一點(diǎn)地流露出美麗，好像一直盛滿(mǎn)了酒的高腳杯，上面不斷地滴入時(shí)間，于是，酒杯里的酒被一點(diǎn)一點(diǎn)擠入歷史長(cháng)河。歷史是飄溢著(zhù)酒香的美麗，但稍縱即逝的酒香是屬于瞬間的`。

　　于是關(guān)于李白的記憶，就在我心中開(kāi)滿(mǎn)了酒香味的鮮花。當李白醉飛皇宮時(shí)，他突出的華麗詞句；當他對月起舞時(shí)，唱出的是絕世妙章；當他醉入清潭時(shí)，他的身后開(kāi)滿(mǎn)了贊頌之花。他用瞬間的生命，畫(huà)出了一幅獨傲權貴的山水畫(huà)。我想他的人生是美麗的，他在我們的記憶里成為永恒的泰山。

　　我想虞姬的魅力是永恒的；項羽從自刎的那一刻起，他的剛毅也是永恒的。幾千年的風(fēng)雨淹沒(méi)了劉邦大軍的痕跡，卻留下了一段永恒的美麗愛(ài)情。

　　有一種瞬間叫做美麗，有一種美麗叫做永恒。當瞬間變成美麗而永恒時(shí)，我們不難感受到那生命背后重量。

　　生命的永恒作文 24

　　小黃葉皮皮隨著(zhù)秋風(fēng)姐姐去旅行。一路上，蘋(píng)果朝它打招呼，小朋友向它唱歌，它的伙伴們向它道別：“祝你一帆風(fēng)順！再見(jiàn)，再見(jiàn)！”

　　皮皮跳進(jìn)一條小河，浮在水面上。這里可真美��！小魚(yú)在快樂(lè )地嬉戲，小蝦在進(jìn)行游泳比賽，龜爺爺閉目養神，思考著(zhù)人生的道理……

　　這時(shí)，傳來(lái)了一陣議論聲：“大王，怎么辦？這里有一條河！”“有橋嗎？”“報告大王，五公里內沒(méi)有一架橋�！痹瓉�(lái)是一群螞蟻。皮皮漂到了它們面前，說(shuō)：“上船吧！”螞蟻們愣了愣，接著(zhù)歡呼起來(lái)！一只領(lǐng)頭的螞蟻一邊帶著(zhù)隊伍上“船”一邊不停地道謝：“真是太感謝了！我們要去參加一個(gè)會(huì )議，如果不是你，我們就要遲到了�！�

　　告別了螞蟻，皮皮一頭倒在了一堆落葉上：“唉，累死我了！休息一會(huì )兒再走吧！”這時(shí)，皮皮的身子在變冷�！巴炅�！我快死了！”皮皮叫了起來(lái)。媽媽說(shuō)過(guò)，身體變冷了，幾天后就會(huì )失去知覺(jué)，那就是死。

　　另一片樹(shù)葉聽(tīng)了皮皮的經(jīng)歷后，便開(kāi)導它：“你幫助過(guò)別人，你就會(huì )活在別人的心中。這樣，死也沒(méi)什么的，不是嗎？”皮皮明白了，于是在剩下的`幾天里，它更努力地去幫助別人，更多的人知道了皮皮。

　　皮皮死了。微笑著(zhù)死了。一個(gè)小姑娘拾起它，做了一枚漂亮的書(shū)簽。

　　是的！生前樂(lè )于助人，死了你就活在了人們心中。如果這樣，那么你就成功了，你擁有了永恒的生命。

　　生命的永恒作文 25

　　當我們游完蜀南竹海啟程回家時(shí)，大家都還沉靜在蜀南竹海的美貌時(shí)。天下起了雨，因為是山路，我爸爸馬上降下速度，以極慢的速度在山路上行駛時(shí)。突然，前面的車(chē)隊都排成了一條直線(xiàn)，堵車(chē)了。我正在納悶，這山路又沒(méi)有紅綠燈，怎么會(huì )堵車(chē)呢？當我正在滿(mǎn)腹疑惑時(shí)，爸爸叫我下車(chē)去看看情況。我下了車(chē)，跑到前面去一看：天哪！發(fā)生了車(chē)禍！一輛奧托車(chē)和一輛吉普車(chē)撞在了一起！奧托車(chē)被撞到了路中間，而且前面已經(jīng)被撞的面目全非了，而吉普車(chē)只是保險杠撞爛了，但是幸好沒(méi)有人員傷亡。它們的駕駛員正在圍著(zhù)這事吵架。

　　被堵在后面的'車(chē)的司機幾乎都下了車(chē)，他們說(shuō)：“別吵了！我們一起把奧托車(chē)推開(kāi)，讓我們過(guò)去吧！”那兩位司機都是通情達理之人，于是大家一起把奧托車(chē)推開(kāi)了。這樣，車(chē)就可以開(kāi)過(guò)去了。我回到車(chē)上，對爸爸媽媽說(shuō)：“前面發(fā)生了車(chē)禍，不過(guò)已經(jīng)可以開(kāi)過(guò)去了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們又看到了一起車(chē)禍，后來(lái)又看到一起，有看到一起……短短60千米的路，竟然發(fā)生了5起車(chē)禍！我面對這觸目驚心的數字，我感慨地說(shuō)：“唉，這些車(chē)子都是一時(shí)求快，卻因為車(chē)禍浪費了這么多時(shí)間，有些還失去了寶貴的生命……”我最后要提醒那些圖快而超速的司機一句話(huà)：“生命僅一次，安全是永恒�！�

　　生命的永恒作文 26

　　“前途很光明，道路我卻看不清……”為什么我總是對生活只能用兩個(gè)字來(lái)概括，消極！我總認為自己的生活很空虛，在時(shí)間里消極的徘徊，這種感覺(jué)仿佛如行尸走肉般那樣無(wú)奈的嘶咬著(zhù)，對生活充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈，無(wú)奈……！

　　曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想，曾經(jīng)向往著(zhù)的一切的一切，如今看來(lái)都已魂飛魄滅，也許是因為自己太自負了，看淡了一切一切……

　　曾經(jīng)的我赤裸裸的有想過(guò)我的未來(lái)該是什么樣的，我該怎么去實(shí)現它，讓自己以后的生活過(guò)得會(huì )更精致！但現在，我整個(gè)人的`思維都變了，也許經(jīng)歷的一些事吧。

　　說(shuō)什么好好的在校踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)就可以到外面闖天下，結果呢？其實(shí)不然，還隱約的記得上一個(gè)暑假，因為在家呆著(zhù)無(wú)聊，所以心里就涌溢著(zhù)沖動(dòng)，心想就以所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去給別人打暑假工，在那時(shí)別提我有多興奮了，因為自己可以?huà)甑藉X(qián)養活自己了，這種沖動(dòng)持續了幾天，最終把持不住自己，自主的去找工作……

　　可是到最后，給我帶來(lái)的卻不是想象當中的好，到現在想起，自己才意識到在當時(shí)的我是多么自以為是，不過(guò)，經(jīng)過(guò)那次的教訓，使得我的意志力更加堅定，那就是繼續為之奮斗，其實(shí)到現在我并不知道成功是什么，這并不是重點(diǎn)，請不必介意形式上的東西，只要你自己曾努力過(guò)，有好好的把握好今天，有好好的展望明天，那你的人生之路就會(huì )走得很好！

　　生命的永恒作文 27

　　每個(gè)人，每只動(dòng)物，每株植物，都有他們寶貴的生命，因為有了生命，花兒才能綻放，鳥(niǎo)兒才能飛翔，我們才能在陽(yáng)光下自由地成長(cháng)。生命給大地帶來(lái)的生機，但在享受生命的同時(shí)，我們也應該珍愛(ài)生命，力圖升存。

　　-題記

　　看！空中，鳥(niǎo)兒在飛翔；山上，樹(shù)木在成長(cháng)；地上，一群活潑可愛(ài)的孩子咋盡情地嬉戲玩耍，整個(gè)大地都充滿(mǎn)了生機。轉眼間，秋風(fēng)吹黃了小草；吹謝了花兒；吹落了落葉；吹白了人們的頭發(fā)。一切生命都會(huì )走到盡頭，但這就代表生命不再會(huì )延續了嗎？

　　盼望著(zhù)，春姑娘也脫去了她長(cháng)長(cháng)的連衣裙來(lái)到了大地，樹(shù)木發(fā)芽了，花兒露除了笑臉，小草也紛紛從土地上探出了頭來(lái)，孩子們又在地上盡情的奔跑、嬉戲。大地重新煥發(fā)了生機。

　　上一代的逝世并不代表生命的'結束，而是另一個(gè)生命的開(kāi)始，但如果人們不珍愛(ài)生命，他依然會(huì )走到盡頭。

　　生命是脆弱的，他經(jīng)不起一丁點(diǎn)的打擊，但人們那頑強的毅力，又讓生命變得那么堅強。

　　戰爭中，敵人的炮火摧殘著(zhù)人們的生命，整個(gè)大地變得千瘡百孔，盡管如此，人們還是不向死亡屈服，人們力圖活下去，力圖抗爭所處的逆境。

　　生命，有時(shí)像鋼鐵一樣堅強；有時(shí)，也像鴻毛一樣軟弱。關(guān)鍵是你是否珍愛(ài)你自己的生命。作為人類(lèi)，我們應用自己頑強的生命來(lái)面對世界，即使環(huán)境再殘酷，再無(wú)情，我們也要讓生命之花永恒地綻放！

　　生命的永恒作文 28

　　“……或許，那層代表一種單純的寄托，在帝王的眉宇間，也流露出對萬(wàn)古長(cháng)青的渴望……”

　　看到這兒，我合上書(shū)，深深的嘆了口氣。松，蒼翠而長(cháng)久的松，這時(shí)間，也只有它才能蒼翠千年。假如，你想叫誰(shuí)忘就不得不亡，每天山珍海味，可以有幾千個(gè)侍妾、宮女、太監，天地之下，萬(wàn)人之上，大權在握，你唯一的追求無(wú)非是把這種生活永久地延續下去。生命，總是在你最需要的時(shí)候流失。

　　一句“流水落花春去也，天上人間”，似乎在不經(jīng)意間道出了生命的真諦。生命，只有一次是必然要珍惜的，而不是浪費的。

　　“……看到護城河地磚縫中鉆出的'小草，感到寬慰，這幸運的植物，天生就生長(cháng)在充滿(mǎn)帝王之氣的紫禁城邊，淡淡的綠色，卻洋溢著(zhù)生命的色彩……”

　　我沒(méi)有繼續往下看，只是愣愣地出神，是呀，一只小草沾染了天子之氣，卻依舊在風(fēng)中搖曳著(zhù)，一株小草，在石磚縫里生長(cháng)，卻依舊笑著(zhù)面對宏偉的故宮……我們人又何嘗不是呢？只要努力，什么人都可以活的精彩，活得瀟瀟灑灑！

　　生命是寶貴的，要用它活出壯麗的一生！

　　生命的永恒作文 29

　　生命，在每個(gè)人心中都是寶貴的，可是有些人卻不珍惜生命，反而去白白地浪費它，這樣的人，沒(méi)有人會(huì )記住他，這樣的人，死了是輕如鴻毛，可有些人去奉獻生命，把自己的生命去給別人，雖然他死了，可這樣的人，人們會(huì )永遠記住他，他的死，是重于泰山的。

　　有一次，我上網(wǎng)去查資料，在屏幕上跳出了一個(gè)窗口，這上面的.迅息很另我驚訝：在日本，每天自殺死去的人數高達四萬(wàn)個(gè)，這樣的人不僅是在浪費生命，也是在浪費自己。生命只有一次，去了就不在回來(lái)，我們?yōu)槭裁匆�浪費它，而不去好好的利用呢？下面這個(gè)故事讓我很受感動(dòng)：在某個(gè)學(xué)校，放學(xué)了，有一個(gè)小男孩奔上馬路，準備跑過(guò)去，可就在這時(shí)，有一輛車(chē)疾馳而來(lái)，小男孩慌了，就在旁邊有一個(gè)于他素不相識的路人連忙跑了上去，替小男孩擋住了，小男孩得救了，可那個(gè)大人卻再也沒(méi)有醒來(lái)，一位路人竟然為一個(gè)素不相識的小男孩舍身相救，這樣的人難道不令我們尊敬嗎？

　　同學(xué)們，讓我們好好利用我們的生命，讓它變得更偉大起來(lái)！

　　生命的永恒作文 30

　　當你出生的那一刻起，當你聽(tīng)見(jiàn)自己哇哇的哭聲起，當你用自己的眼睛左顧右盼，看著(zhù)這個(gè)五彩繽紛的世界時(shí)，也就意味著(zhù)，你的生命開(kāi)始了。在美國作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》里，為我們講述了這樣一個(gè)有關(guān)生命的`故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中，葉子一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。

　　她說(shuō)：“當樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后，一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

　　這就是生命的力量，因為她有理想，才使生命能夠支撐下來(lái)，每個(gè)人只有一次擁有生命的機會(huì )，它只有一次，相對來(lái)說(shuō)，是短暫的，是凄涼的，但同時(shí)也是美好的，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )回憶的……

　　生命雖然短暫，但如果用有限的生命做出偉大的事情來(lái)，那么，生命這個(gè)詞就是永恒的，不可磨滅的。

　　生命也許就在那么一瞬，會(huì )決定生與死的距離，這種可怕的距離，既是世界上最遠的距離，又是世界上最近的距離。

　　生命的永恒作文 31

　　生命猶如花絮，朵朵綻放在我們身邊。鮮花猶如生命，為我們展示著(zhù)燦爛的笑顏。微笑不滅，生命即能永恒。

　　蝴蝶款款，萬(wàn)花叢中;蜜蜂嗡嗡，花影之間。我的生命因為有你的存在而不再孤單;我的生命因為有你的出現而更加精彩;我的微笑因為你的發(fā)現而更加燦爛。

　　陽(yáng)光的熱情，月光的靜謐，因為你的撫摩，我努力成長(cháng)，朵朵向前。潺潺流水的柔情是那天邊瀉下的一彎彩虹;驚濤駭浪拍打的岸邊，海鷗仍不鍥地與雷電殊死地搏斗;一瀉千里的一弘清泉正在為你譜寫(xiě)一曲明快清幽的山林之樂(lè );群星也在為那一閃而逝的兄弟發(fā)出最真心的贊嘆……我生活在這樣的'世間……我感謝著(zhù)造物者的恩賜……因為你，才有我的存在。

　　風(fēng)云幾多變幻，水滴日長(cháng)石可穿，我依舊要用我的微笑來(lái)面對世間。綠水可以常流，青山可以常綠，微笑可以常在�？v看歷史長(cháng)河滾滾向前，波濤洶涌卷著(zhù)黃沙漫漫，卻卷不走我對人生的信念;橫看世間萬(wàn)物變幻無(wú)限，思緒千千，苦惱千千，依舊牽不動(dòng)美好的未來(lái)。因為如花絮，朵朵綻放在我們心田;花絮飛舞，笑影不斷。生命追逐花絮，只為那燦爛的笑顏。朵朵笑顏是我們的信念，只要微笑不短，生命就不會(huì )斷。

　　生命的永恒作文 32

　　生命的永恒，人生的價(jià)值；生命的開(kāi)始，人生的盡頭。

　　當我有一天用盡了我所有的時(shí)間，那將是告別美麗世界的時(shí)刻。我驀然回首，往日如風(fēng)，吹進(jìn)我的心窩，像冬日的北風(fēng)凍僵了我的心；像一把刀把我的心一直割。我留下了眼淚。驀然回首，往日綿綿暖進(jìn)我的心窩。在溫暖的春天里，有我快樂(lè )時(shí)光。笑聲從我耳邊響起，手舞足蹈的身影映在我的眼簾，我欣慰地咧開(kāi)了嘴。

　　我合上了眼，眼淚從我的臉頰留落了下來(lái)。我還在想，當我永遠離開(kāi)了這個(gè)世界，還會(huì )有人記得我嗎？會(huì )有人知道我來(lái)過(guò)這個(gè)世界嗎？我在世界的痕跡還會(huì )存在嗎？

　　“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”夕陽(yáng)把我帶去了一個(gè)我也不知道的地方。

　　那夕陽(yáng)帶著(zhù)我去那美麗的天空，在那夜空點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的星星，其中那顆最亮而又一眨一眨的`星星，是我的眼睛，在默默地張望人海中的親人，在張望我所來(lái)過(guò)的世界，在張望著(zhù)……

　　那夕陽(yáng)帶我走進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光中。我就是陽(yáng)光的一員。我聽(tīng)到了那凄涼的心在哭泣，我將會(huì )把這一縷光溫暖著(zhù)它，給它溫和的陽(yáng)光，讓它“燦爛”。

　　雖然我只能俯視世界，再也無(wú)法享受人類(lèi)所擁有的人生了，但是我能成一顆星星俯視人間；一縷光溫暖別人，我就滿(mǎn)足了。

　　……

　　生命的永恒作文 33

　　每天，我都很準時(shí)起床，能讓我準時(shí)起床的那是我相伴多年的——小昂，因為它總是戴著(zhù)高貴的王冠，但它卻一點(diǎn)也不高傲，所以取名小昂。雖然，小昂它只是一只雄雞，它沒(méi)人的思想、沒(méi)有貪婪的心、也沒(méi)有人的爾虞我詐，它只有一顆忠誠的心。

　　每當鄰居的小鴨子過(guò)來(lái)我家蹭它的飯，它總是會(huì )乖乖的甩了頭、松松毛，眼睛卻看了那不多的飯和小鴨子，它好像在說(shuō)：“不多了，你慢慢吃�！北惆侯^挺胸地走開(kāi)了。那并不代表它高傲，而是它的資本。因為每次有陌生人來(lái)了，總是會(huì )第一個(gè)把它打跑了，它是英雄、是勝利者。然后再跳上石頭上，坐石觀(guān)望等等……

　　后來(lái)它死了，發(fā)雞瘟，我記得它當時(shí)很痛苦的，它的`眼框里蓄滿(mǎn)了淚水，我緊緊地抱著(zhù)它，最后它還是痛苦的離開(kāi)了，永遠永遠，記憶成了永恒、友愛(ài)成了心痛，永遠地埋葬在心里，害怕回想起來(lái)，心卻如此的痛，永別了—我的摯愛(ài)。

　　生命的永恒作文 34

　　雨過(guò)天晴，遠方的天空升起一道絢麗的彩虹。我和父親去爬山，一路上，我們感受著(zhù)大自然的氣息，傾聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲，體會(huì )生活的快樂(lè )。腳步的節奏也慢了許多，于是，我們坐了下來(lái)，繼續欣賞雨后夏日的勃勃生機。

　　要不是一只圍著(zhù)我們嗡嗡轉的蜜蜂，我們的閑暇心情是不會(huì )被打擾的，這是一只足以讓每個(gè)登山者都厭煩的`蜜蜂。我們向前走了幾步，又坐了下來(lái)，本想可以繼續陶醉于美景之中，可是，那只蜜蜂又跟了上來(lái)。父親失去了耐心，一把掌將它拍打在地，陷在泥土里。不久，那塊泥土鼓了起來(lái)，蜜蜂頑強地抖動(dòng)翅膀，沒(méi)等它飛起來(lái)，我毫不猶豫地將它踩入泥土中。蜜蜂并沒(méi)有死去，在承受著(zhù)翅膀皺折同時(shí)，它艱難地鉆出地面，把全身力氣集中在那支受傷的翅膀，拼命地抖著(zhù)翅膀，終于，他飛起來(lái)了。我被這一幕所深深地震撼了。在面對翅膀皺折時(shí)，蜜蜂并沒(méi)有一直陷入泥土中，等待著(zhù)死亡的降臨，從此，不必承受著(zhù)傷的痛苦，而是，選折了生的道路，不顧一切痛苦，堅強的飛起來(lái)。

　　噢，一只頑強的蜜蜂！

　　在回家的路上，我的心久久不能平靜，周?chē)�的花草�?shù)木對我來(lái)說(shuō)，并不耀眼。而是被剛才的一幕所感動(dòng)著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)蜜蜂陷入困境后，頑強的求生欲望，感動(dòng)著(zhù)蜜蜂的一切一切。

　　人，最寶貴的是生命，生命對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，這僅有的一次生命應當怎樣度過(guò)呢？每當回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。在面對殘酷與艱難是，我們更應該有蜜蜂精神，而不是選折沉淪或輕生。肉體的生命雖然短暫，但是，我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，活得更有價(jià)值，不浪費，不糟蹋它，既是生命的永恒。

　　生命的永恒作文 35

　　嘴里叼著(zhù)狗尾巴躺在綠草地上是我最享受的時(shí)刻，因為在這一刻，我不用去想作業(yè)、學(xué)習、老師、成績(jì)和父母，除了如何放松自己。我怎么能忘記我的得失呢？我怎樣才能回到以前的自己？mdash。穿裙子爬樹(shù)的女孩？

　　我的童年比我想象的要充實(shí)。我有慈愛(ài)的父母，一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟，一對友好的姐妹。像其他朋友一樣，我經(jīng)常從父母那里偷一角錢(qián)，然后內疚地放回去，因為那感覺(jué)真的很糟糕。和朋友一起溜到隔壁去探索老人，然后給他蓋上蓋子。是的，我是你的老板！所以你帶頭。有時(shí)我會(huì )忘記我是一個(gè)女孩，直到我進(jìn)入四年級。我漸漸知道了男女之間的區別，我不再穿裙子了。牛仔褲已經(jīng)成為我未來(lái)的主要商品。我很久沒(méi)有在衣柜里放裙子了。

　　我經(jīng)常和我三歲的哥哥在沙灘上玩，但是我經(jīng)常讓他哭，因為我會(huì )把他放在一邊，因為我似乎找到了我以前的.感覺(jué)，這真的很好。

　　是的，現在我們感到害羞和尷尬，說(shuō)我們不敢玩我們非常喜歡的游戲，因為我們害怕別人會(huì )說(shuō)我們幼稚。

　　現在，在我初中的第二天，我的成績(jì)慢慢下降，我父母的熱情逐漸高漲，我的老師也逐漸失望。我似乎失去了生命，但我的朋友把我從困境中拉了出來(lái)。他說(shuō)：這是什么？只要你在現場(chǎng)，我不想教你任何問(wèn)題，快點(diǎn)。是的，這是什么？如果你像這樣倒下，你真的沒(méi)有希望了。我會(huì )拿起筆，我不會(huì )輕易放下。我還記得我告訴他：小心，我會(huì )超過(guò)你的！

　　青春已逝，但這并不意味著(zhù)你的心會(huì )跟隨它。烏云正在聚集，但總是會(huì )放晴。所以不要放棄。有時(shí)候，成功其實(shí)就在一個(gè)人的腦海里。生活是多變的。如果你不跟隨它，你將被時(shí)間淘汰和遺忘。

　　生命中沒(méi)有永恒。

　　生命的永恒作文 36

　　綠葉雖然會(huì )枯萎墜落，但我們不會(huì )忘記他在夏日奉獻的陰涼；流星雖然會(huì )稍縱即逝，但我們不會(huì )忘記他在星空中劃過(guò)的光彩。

　　一聲爆響，天空就綻放出一朵唯美的花，有小孩在人群中叫著(zhù)：“為什么她這么美麗，去這么快消失？”母親輕撫孩子的頭，靜靜地說(shuō)“因為這樣，我們才能記住煙花的美麗啊�！毙馁康囊活�，或許它為人類(lèi)奉獻了生命，彰顯了美麗，它稍縱即逝的生命才會(huì )印在人們的心，成為永恒。

　　試想，風(fēng)雨飄搖的.歷史長(cháng)河，就像一只盛滿(mǎn)酒的的高腳杯，雖然酒香濃溢，但稍縱即逝的韻味才夠神秘，才是最美好的。千古浪淘沙，那一個(gè)個(gè)英雄人物也只是歷史的過(guò)客，曲終人散，匆匆的走過(guò)他們的生命，但他們的靈魂卻高高掛起在遠離人間的天空，綻放出耀眼光芒，將有限的人生成為永恒，讓后人瞻仰。

　　我們不會(huì )忘記：彩旗飛舞，高朋滿(mǎn)座，王勃向眾人勾畫(huà)出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的優(yōu)美瞬間；我們不會(huì )忘記，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，東坡留下“浩浩如馮虛御風(fēng)，飄飄乎如遺世獨立”那悠然的瞬間；我們不會(huì )忘記，地動(dòng)山搖，墻塌磚落，譚千秋用自己的身軀果斷護住自己的學(xué)生。他們以人生為紙，人性為筆，僅僅是一瞬間，便會(huì )畫(huà)出屬于自己的歷史藍圖，他們的生命，也在此刻變得永恒。

　　在物質(zhì)橫流的現代社會(huì )中，太多的人為了追求暫時(shí)的榮譽(yù)，而不知廉恥的叛賣(mài)自己的靈魂。即使活著(zhù)的時(shí)候風(fēng)光無(wú)限，但時(shí)間是公正的，歷史會(huì )讓一個(gè)人的本質(zhì)公開(kāi)在光天化日之下，他們也終將成為生命永恒者的襯托，遺臭千古。

　　生命不會(huì )永遠光芒四射，也不會(huì )永遠黯淡無(wú)光，因此，讓我們有限的生命在無(wú)限的探索中永恒，讓單薄的軀體在思想的照耀下折射出人性的光芒！

　　生命的永恒作文 37

　　教養常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了教養的缺陷。

　　——題記

　　有人說(shuō)，知識多的人就是有教養的人；也有人說(shuō)，有錢(qián)的人就是有教養的人；而我說(shuō)，通情達理，熱愛(ài)自然的人才是有教養的人。我們的身邊時(shí)常發(fā)生著(zhù)一些體現人有無(wú)教養的事情，讓我們來(lái)看一下下面的鏡頭：

　　鏡頭一

　　在某一節課上，老師請某位同學(xué)回答問(wèn)題，那位同學(xué)因緊張而不小心說(shuō)錯了答案，周?chē)�的人立即哈哈大笑，這一笑又進(jìn)一步增加了那位同學(xué)的緊張度，只是他問(wèn)題回答不下來(lái)，被老師責罰。契科夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有教養不是吃飯不灑湯，是別人灑湯時(shí)別去看他。那身為學(xué)生的這些人的所作所為，又何談?dòng)薪甜B呢？

　　鏡頭二

　　在某一公園內，來(lái)玩耍的大人，孩子不計其數。那一幕映入了我的眼簾，一個(gè)男人帶著(zhù)他的家人在湖上劃船，那一家有線(xiàn)的欣賞著(zhù)那動(dòng)人的美景。突然，那男人的一個(gè)動(dòng)作打破了這一和諧的畫(huà)面——他將剛剛吸過(guò)的煙頭隨手丟進(jìn)了湖中。愛(ài)護環(huán)境，人人有責。這是小孩子都懂得的，那這個(gè)男人又怎能稱(chēng)得上有教養呢？

　　鏡頭三

　　交談是人類(lèi)生活中必不可少的行為，那你是否發(fā)現過(guò)這一現象——那是在大街上行走的一行人，她們一邊走，一邊交談，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣不和諧的笑聲，而且其中還有人爆粗口，玩笑似的推擠他人。這些人難道算是有教養的'人嗎？

　　我想你們給我的回答都是一致的——都不是有教養的人。雖然這都是一些微不足道的小事，但是它足以看出某些人的教養與否。

　　教養，不是金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的，亦不是用外表美來(lái)證實(shí)的，它是人內心的表現，是人高尚品格的聚集。

　　生命的永恒作文 38

　　“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿與你分擔所有；難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭；誰(shuí)愿……”眾人皆知，這首歌就是許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。這首歌也充分地告訴我們：生命是世界上最important的東西。所以，我們要珍愛(ài)生命，珍愛(ài)自己�？墒俏夷�？捫心自問(wèn)，我珍愛(ài)生命了嗎？想想呢……沒(méi)有！也許沒(méi)有過(guò)。

　　我好自責，我卻沒(méi)有將生命看得很重要，要不是上天救了我，現在我可能已經(jīng)……

　　這件事就發(fā)生在前幾天，我特別記憶猶新，星期六（1月29日）那天下午去媽媽的單位，順便去書(shū)店看書(shū)。到了山西路，剛剛下車(chē)，接到好朋友的電話(huà)，聊了幾句就掛了。接著(zhù)，同學(xué)發(fā)來(lái)了新年短信，邊看邊過(guò)街，也沒(méi)注意是紅燈。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“嘀……嘀……”的聲音把我驚醒，原來(lái)是我右邊的一輛汽車(chē)，司機瞪著(zhù)我，我猛地抬頭看，哎呀，是紅燈！我趕緊走到斑馬線(xiàn)的`中間，只聽(tīng)司機小聲地說(shuō)：“走路不看燈��！”我紅著(zhù)臉，低下了頭。走在街上，我反省了自己：不應該不注意��！要不是司機停下，我豈不是掛了？嗯，以后一定要注意，不能犯和今天一樣的錯誤了�！拔�！走路不看��！”我光顧著(zhù)想，和一個(gè)行人相撞了，我連忙道歉：“對不起啊，對不起！”她翻了個(gè)白眼走了，我心想：今天我真倒霉，我是不是吃錯藥了？搖了搖頭，走進(jìn)了書(shū)店。上樓時(shí)，樓梯陡，跌了一下，手破了。也許今天我太心不在焉了！也是今天我發(fā)現：生命對我們來(lái)說(shuō)是多么得重要！我們珍惜了嗎？至少我沒(méi)有！我真的是……哎，珍惜生命是要靠自己去珍惜，而不是靠別的。

　　俗話(huà)說(shuō)：本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的。所以，我們要珍惜生命，因為：生命是永恒的樂(lè )章！

　　生命的永恒作文 39

　　愚昧的人，一輩子就像行走在黑夜之中，不知路在何方，只能隨波逐流；而智慧的人，書(shū)是明燈，照亮前進(jìn)的方向，引領(lǐng)著(zhù)他（她）走向充滿(mǎn)鮮花和微笑之路，最終走完人生，無(wú)怨無(wú)悔。

　　讀書(shū)，能培養人儒雅的風(fēng)度。書(shū)散發(fā)的書(shū)香浸潤到讀書(shū)人的心底里，然后，由內到外，舉手投足間都散發(fā)出一種超凡脫俗的氣質(zhì)，這就驗證了大家常說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這句話(huà)。讀書(shū)可以使人變得心性剛強，淡定地面對生活。即使人生遭遇了不幸，也會(huì )泰然自若，冷靜分析，從容應對，因為一個(gè)剛強勇敢的人，是不會(huì )輕易地被生活的困難打垮的。

　　讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)品德高尚的朋友。書(shū)是最平淡的朋友，不喧嘩，不招搖。書(shū)是最誠實(shí)的朋友，不撒謊，不嫉妒。書(shū)是最善變的朋友，時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而欣喜。書(shū)——它從不思考，卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地催促著(zhù)你思考；它從不說(shuō)話(huà)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不與你的心靈對話(huà)，用一篇篇閃爍著(zhù)智慧光芒的文章，為你的心靈，打開(kāi)了一扇扇窗，悄悄啟動(dòng)了一道道門(mén)，默指了一條條路，用一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)書(shū)香的文字，引誘你陷入書(shū)海，盡情遨游，樂(lè )不思蜀。

　　讀書(shū)是生命中最美好的習慣。一個(gè)人的一生總有悅心的書(shū)陪伴，是一件多么幸運的`事，在春秋默默然交替中，在歲月寂然運行中，有那么幾本至愛(ài)的書(shū)，傾心細讀或反復品賞，芬芳盈口，滿(mǎn)門(mén)余香，讓心靈因書(shū)而起伏，因書(shū)而喜怒，因書(shū)而沉醉，讓心靈在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中，用文字編成船筏，自由自在地暢游。

　　書(shū)是廣闊星空中最明亮的一顆星，是我人生路上的最忠實(shí)的伴侶，是莊嚴大地上最偉大的建筑物。書(shū)，令吾身有芬芳、心有余香，我的人生不能沒(méi)有她。

　　生命的永恒作文 40

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)小地方，都已經(jīng)在那里發(fā)芽了，而我們所需要做的，只是默默的守護它……

　　蟬在樹(shù)上叫著(zhù)“知了—"，小鳥(niǎo)飛了過(guò)去，它問(wèn)它：“你的生命不過(guò)一個(gè)夏天，叫得再好聽(tīng)有什么用，就算有人喜歡，你也只有一時(shí)的歡欣�！薄拔覀冊诘乩飵装倌�，為的只是這一次的歡愉，還有什么不滿(mǎn)足的呢？”

　　或許我們不能長(cháng)命百歲，但我們可以讓我們的生命變得更有意義，更有價(jià)值。我們不能像玫瑰那樣艷麗，但我們可以像茉莉那樣發(fā)出淡淡的清香；我們不能像太陽(yáng)那樣耀眼，但我們可以像星星那樣為夜空增添一點(diǎn)美麗；我們不能像明星那樣高調，但我們可以在平凡的生活中活出精彩。

　　曾經(jīng)有一個(gè)故事：

　　一個(gè)傾家蕩產(chǎn)的年輕人行尸走肉的走在街上，他碰到了一位老人，老人問(wèn)他：“你怎么了？”那位年輕人不屑的回答：“我失去了一切，我在這個(gè)世界上已經(jīng)活得沒(méi)什么意義了�！崩先擞謫�(wèn)：“你眼睛還看得見(jiàn)嗎？”“看得見(jiàn)”年輕人回答�！澳敲�，你耳朵還聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”老人繼續問(wèn)。年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭。老人接著(zhù)又問(wèn)：“那你還能走路吧？”年輕人回答：“當然！”“那你還沒(méi)有失去一切，你眼睛看得見(jiàn)，耳朵聽(tīng)得見(jiàn)，還能走路。你不過(guò)是失去了一些錢(qián)罷了！”

　　是的，只是失去了一點(diǎn)東西而已，就像水，它源源不斷，永無(wú)止境。有誰(shuí)會(huì )預知以后的.路途中沒(méi)有風(fēng)雨？而我們需要做的是去對抗它。

　　在這些有限的生命中，我們只會(huì )失去一些，而不是全部！

　　就算失去了一切，你還有你自己，不為其他人而努力，而是為自己，為自己爭取一個(gè)位子！世界再小，也會(huì )有一處是你的容身之處！

　　記��！失去的不是全部，只是一部分！

　　生命的永恒作文 41

　　微風(fēng)拂過(guò)草地，那一株株猶如殘枝般的小草，也隨之飄飄起舞�？墒�，誰(shuí)又曾經(jīng)注意過(guò)它們，曾經(jīng)在乎過(guò)它們的存在;或者說(shuō)誰(shuí)又能夠珍惜它們，誰(shuí)又會(huì )欣賞過(guò)它們的另類(lèi)風(fēng)彩。確實(shí)沒(méi)有。如果真的是如此，那就請你們懺悔吧！知道嗎？了解嗎？明白嗎？當凜冽的秋風(fēng)來(lái)臨人間，大地上，萬(wàn)物凋零，甚至某個(gè)角落會(huì )顯示出一片死寂。然而，無(wú)辜的小草，也成了災難中的牽連者。也許是無(wú)情，也許是必不可免，種種的理由足以使弱小的小生靈消失在人間。我便嘆息生命短暫�？墒钦l(shuí)又想到，付出最多的而又默默無(wú)聞的.它，在春風(fēng)來(lái)臨的第一時(shí)間蘇醒了，于是便忙碌地為昏昏欲睡地人們報告春天地喜訊。瞧，它還使那般朝氣蓬勃，還使那般多姿多彩，它的靈魂從來(lái)都不曾散去，它們世世代代的精神依舊殘留在陽(yáng)光下，微風(fēng)中，甚至暴雨里，氣息經(jīng)久不散。我便贊嘆生命使永恒的，靈魂使永留的。人間的，不因任何理由，不因任何幫助，只因為一般生命之頑強力涌入心靈，就能夠激起生存的強烈欲望！

　　人世間，時(shí)時(shí)刻刻都又生之欲望在拂騰；時(shí)時(shí)刻刻都又有萬(wàn)物在極力生存；時(shí)時(shí)刻刻都又人類(lèi)在生死邊緣掙扎……請不必害怕死亡，不須驚嘆人生短暫，更不用畏懼生命終結的那一天。誠然，極少人會(huì )有這般想法，那就相信吧！也許死亡使生存的遺憾，但死亡是生命的升華！肉體早以消失，不過(guò)生之靈魂依舊萬(wàn)古長(cháng)青，沒(méi)有生命終結的時(shí)候，只有軀體腐爛的一天。不羈的靈魂，鑲嵌地遒勁在心靈上。始終會(huì )有光輝的時(shí)刻。

　　生命無(wú)止境，人生碌漫漫，靈魂永不散這是人生的真理。因此作為人類(lèi)，便不必成為死神的俘虜。請相信，我們的生命之火一定會(huì )有燃燒的一刻，明天是美好的，而明天的人生之路更是光輝、永恒的！

　　生命的永恒作文 42

　　有時(shí)候，一次偶然的相遇也會(huì )改變我們的生活，所謂的純真友情，必須在單純的前提下才能夠成立！甚至會(huì )成為永恒的焦點(diǎn)。

　　四年前的我們相遇在一所平凡的小學(xué)里，當時(shí)那一個(gè)個(gè)純真的目光是我第一次感覺(jué)到似乎擁有朋友的溫暖，萌動(dòng)了心中那顆從未發(fā)過(guò)芽的種子。我的直覺(jué)沒(méi)有錯，雖是平凡的相遇，但卻產(chǎn)生了令人羨慕的感情。她們善良、美麗、可愛(ài)、大方、隨和、樂(lè )于助人……在她們的身上似乎找不到任何缺點(diǎn)，從此我的生活就有了新的起點(diǎn)，不再是孤獨一人，而是擁有了我們的快樂(lè )家園“結義金蘭”，我成為了其中的一分子。也許，有人會(huì )笑我們那是無(wú)聊的游戲，但是誰(shuí)又知道？其實(shí)，這才是人間的溫暖和我們必須生存的意義，那些沒(méi)有朋友的人才是世界上最孤獨、最無(wú)助、最可憐的人。

　　四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起走過(guò)來(lái)，從來(lái)沒(méi)有忘記曾經(jīng)的諾言。即使是酸甜苦辣的日子也無(wú)所謂，同樣能感受到慢慢的幸福感。常常在一起幻想，一起上學(xué)，一起聊天，一起玩游戲，一起做那些無(wú)聊的行為……卻感覺(jué)很開(kāi)心。那一次我們在蒙蒙細雨中奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)，不知不覺(jué)中便跑進(jìn)了村里的玉米地，在無(wú)知的'使下當了一次小賊，拿著(zhù)別人的勞動(dòng)成果往自己的秘密基地跑，生怕被人家發(fā)現，烤玉米的瞬間更是可笑到了極點(diǎn)……

　　無(wú)意中，那些快樂(lè )的往事便會(huì )出現在我的眼前，或許是懷念當時(shí)的純真；或許是有趣的回憶；或許是懷念可愛(ài)的臉頰……不知道，總之我們幾個(gè)的感情直到現在依然沒(méi)有褪色，但隨著(zhù)時(shí)光的流逝，卻喪失了以往的純真。成熟中的我們也照樣會(huì )記住諾言。

　　可愛(ài)的朋友，現在沒(méi)在一所學(xué)校，我們更要努力，為那只屬于四個(gè)人的快樂(lè )天堂發(fā)出感嘆！我們會(huì )幸福！我們會(huì )幸福！

　　生命中的永恒，經(jīng)永遠在我心中不會(huì )磨滅。

　　生命的永恒作文 43

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)五年生涯。每當周日要坐校車(chē)返校時(shí)，媽媽總會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐，輕輕地對我說(shuō)：“孩子，一定要注意安全！頭、手不能伸出車(chē)窗外……”而此時(shí)的我，就會(huì )迫不及待地、有點(diǎn)厭煩地回答：“知道了，媽媽�！北泐^也不回地走上校車(chē)了。坐在車(chē)上，我總會(huì )思索：怕啥呢，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)出過(guò)事，媽媽啊，你那么膽小。

　　終于有一次，我還親身經(jīng)歷過(guò)一件不幸的事呢！那是第三周周日下午，像以往一樣，我坐在了位子上，心不在焉地看著(zhù)窗外，跟車(chē)老師李老師依舊喋喋不休的交代什么，我全然不知道。我正在想班主任黃老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的`一句安全名言：隱患險于明火，而下一句是什么呢？好像在哪兒又看見(jiàn)過(guò)。這時(shí)，校車(chē)剛好經(jīng)過(guò)消防總隊前，只見(jiàn)消防總隊外墻上幾個(gè)大紅字映入眼簾：隱患險于明火，？范勝于救災，責任重于泰山�？上У氖且豢脴�(shù)的葉子把“范”字前面那個(gè)字遮住了。出于好奇，我便瞅了李老師一眼，她正在看左邊的同學(xué)，于是，我便輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)，探出頭去。正在此時(shí)，司機大喊：“頭不要伸出去！”李老師也聞?dòng)嵉刈邅?lái)拉了我一把，并怒斥道：“干啥？坐好！”“我看個(gè)字�！薄澳膫�(gè)字？”“隱患險于明火�！薄胺婪秳儆诰葹��！崩罾蠋熋摽诙�出。我如獲至寶，馬上坐好。恰在此時(shí)，一輛載滿(mǎn)土石的大車(chē)飛馳電掣般從右邊超過(guò)，司機破口大罵。我不禁驚出一身冷汗：僅差兩秒！要是晚點(diǎn)關(guān)窗，后果不堪設想！而后面，警車(chē)正在窮追不舍。我無(wú)暇顧及這些，仍然在暗自慶幸。猛然想起媽媽的話(huà)，頓覺(jué)兩頰通紅。是啊，在家不聽(tīng)父母言，落花流水在眼前。今天雖然有驚無(wú)險，卻給我敲響了安全警鐘：別因一時(shí)之疏忽，變成永遠的痛哭。

　　回家后，我便把“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山�！边@幾個(gè)字用毛筆寫(xiě)上并貼在墻上。我第一次深切地體會(huì )到平安出行，健康一生是一件多么重要的事��！

　　生命的永恒作文 44

　　我一直堅強。

　　因為我始終相信，心中的那朵依米花依然在綻放。

　　在遙遠的非洲戈壁灘上，生長(cháng)著(zhù)一種小花，它叫依米”。

　　它默默無(wú)聞，少有人注意過(guò)它。許多途經(jīng)戈壁灘的旅人都以為它只是一株草而已。而依米，這個(gè)被世人遺忘的孩子，在荒蕪的戈壁灘上堅強的活著(zhù)。

　　依米花通常要用五年的時(shí)間來(lái)積蓄養分。在第六年春天，才在地面吐綠綻翠，綻放出一朵小小的、純白色的花。然而，它的花期短暫的只有兩天的時(shí)光，兩天之后便隨著(zhù)母株一起香消玉殞。

　　五年……一千八百二十六個(gè)日日夜夜，在黑暗中孕育生命，在黑暗中默默等待，等待那僅僅四十八小時(shí)的綻放，等待那僅僅四十八小時(shí)的陽(yáng)光。四十八小時(shí)之后，生命便在燦爛中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不留一絲痕跡，直至消失。

　　依米，你耗盡五年時(shí)光所做的一切努力難道只為在第六年春降臨之際綻放花朵嗎？

　　我閉上雙眼，想像。

　　在某個(gè)清晨，從地面鉆出一抹新綠，努力向上延伸，仿佛是為了親手觸摸陽(yáng)光。一會(huì )兒，一朵小花悄然綻放。無(wú)與倫比的純白神圣、高潔，幽雅的暗香氤氳在花瓣周?chē)�，緩緩流�?dòng)。這時(shí)，毒辣的日光也開(kāi)始變得溫柔起來(lái)，喚來(lái)輕風(fēng)，輕撫著(zhù)它蓮葉狀的'花瓣。

　　它沒(méi)有牡丹的端莊富麗，沒(méi)有菊花的傲然風(fēng)雪，蓮之出淤泥而不染固然高潔，曇花悄然一現更是難能可貴，依米花雖然不為世人所知，可它以自己獨特的生命方式向世界宣告：生命一次，美麗一次。

　　這是依米花的第一次綻放，也是它的最后一次。

　　花亦如此，人何以堪？

　　在這個(gè)世上，每個(gè)人都曾懷抱夢(mèng)想，擁有如同依米花綻放一次的美好愿望，可又有多少人能做到像依米花一樣，為之付出一生，只求博得那一剎那的芳華？

　　困境之中，有的人因此一蹶不振，有的人咬緊牙關(guān)堅持到底，他們的最終命運會(huì )是殊途同歸嗎？

　　正如這小小的依米花，它的花期僅為兩天，但它為這短短兩天的綻放耗盡了一生的養分，最終是香消玉殞了，可它用這樣的方式向世人證明生命的不平凡、偉大！縱使是死亡，也是轟轟烈烈的壯麗！

　　如今的我們喪失了依米花這種一往無(wú)前的精神，可是我相信，用一生的時(shí)光來(lái)努力、堅持，只為獲得美麗一次的心情，我們會(huì )活得更有價(jià)值，我們會(huì )比從前生活的更加美好。

　　在非洲的一些部落里，稱(chēng)這種小花為yimi，它是頑強、神圣的象征。依米花的花語(yǔ)是——瞬間的美麗。

　　所以，請記住，有一種花，它叫依米……

　　生命的永恒作文 45

　　李大釗說(shuō)過(guò);“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng )建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”懷著(zhù)這份虔誠的信念，我走上了講臺，開(kāi)始了無(wú)悔的執教生涯。

　　教師是傳播知識的普羅米修斯，教師是人類(lèi)文明延續與發(fā)展的橋梁。教師的工作，貌似平凡，實(shí)則偉大;貌似單調，實(shí)則極富有創(chuàng )造性。因為教師以其淵博的知識、高尚的德行影響著(zhù)學(xué)生的一生，影響一代又一代人的未來(lái)，他們擔負的是百年樹(shù)人、興國強民的重任。教師的確是太陽(yáng)底下最光輝、最重要的職業(yè)。

　　一名教師，首先應該是傳道、授業(yè)、解惑的'能手。她是萃萃學(xué)子遨游知識海洋時(shí)的舵手，她是萃萃學(xué)子艱難求知路上的向導，她是萃萃學(xué)子漫漫成才途中的燈塔。因此，執教過(guò)程中，我對自己的第一要求便是扎扎實(shí)實(shí)教好課，以淵博的知識吸引學(xué)生，以無(wú)限的熱忱感染學(xué)生，以良好的教風(fēng)打動(dòng)學(xué)生。每一本教案、每一堂課、每一次作業(yè)，都凝聚著(zhù)我無(wú)數的心血與汗水。例如，隨著(zhù)國家改革、開(kāi)放的深化與發(fā)展，社會(huì )對英語(yǔ)口語(yǔ)也有了很高的要求，但我們開(kāi)設的《大學(xué)英語(yǔ)》課程，缺乏一套與精讀、泛讀、聽(tīng)力相配合的口語(yǔ)教材。為了提高學(xué)生的口語(yǔ)水平，我便自己動(dòng)手，根據每一堂課不同的特點(diǎn)及要求，編寫(xiě)口語(yǔ)練習教材，使學(xué)生每堂英語(yǔ)課都有機會(huì )按不同的口語(yǔ)練習內容，或對話(huà)，或表演小戲劇，或作獨立發(fā)言，我和學(xué)生把這種練習叫做“Class Reort”(課堂報告)。短短幾分鐘的“課堂報告”，不僅提高了學(xué)生的口語(yǔ)表達能力，激發(fā)了他們學(xué)習英語(yǔ)的熱情，而且還活躍了課堂氣氛，進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系。三年的教學(xué)實(shí)踐中，我對英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)也有一定心得。處理作文時(shí)，我不是采用學(xué)生作文、教師批改的傳統方式，而是堅持以學(xué)生為主體、教師為指導的原則，同學(xué)生一道制定一套大家同意的批改符號，要求學(xué)生自己研究，加以修改或補充，學(xué)生修改后再交給教師。對第二次收上來(lái)的作文，我再看情況做些必要的補充和修潤，有時(shí)再打上批改符號，再次發(fā)還學(xué)生，請他們再作處理。這樣，一篇作文經(jīng)過(guò)多次修改，直至師生共同定稿。然后，我會(huì )精選佳作貼在班級“學(xué)習園地”上，供學(xué)生欣賞。這種做法，雖然使教師的工作量增加好幾倍，但可以實(shí)實(shí)在在地提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和思想水平，取得了極佳的教學(xué)效果。

　　生命的永恒作文 46

　　時(shí)間就是財富，時(shí)間就是知識，時(shí)間就是生命�！�—題記

　　站在大河岸邊的孔子曾感嘆地說(shuō)：逝者如斯乎，不舍晝夜。是的，時(shí)間的確像流水般，一去不復返。而時(shí)間的流失，也意味著(zhù)個(gè)體生命的不斷縮短，直到最后消失。

　　如果想讓生命延伸，想讓生命永恒，那就必須與時(shí)間賽跑。希臘有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人活著(zhù)，便是賽跑，只要有速度和方向。而德國也有一位哲人說(shuō)過(guò)：你有速度，便是對時(shí)間的尊重，便是懂得前方那無(wú)數的目標！人生是浪，而時(shí)間是風(fēng)，人生是船，而時(shí)間是帆。人生要像我國古代詩(shī)人李白說(shuō)的“直掛云帆濟滄�！�，就應該在人生的道路上馭風(fēng)乘帆，與時(shí)間賽跑。時(shí)間就是財富。

　　時(shí)間就是創(chuàng )造財富。翻開(kāi)奧運會(huì )紀錄，劉翔又添了幾個(gè)新紀錄了，12秒88的記錄又創(chuàng )了好幾回了，他那縱身幾跨，就是百米。速度就是取勝的關(guān)鍵，他憑著(zhù)自己超快的'速度，跑出了中國，跑向了世界，更是中華民族的財富。喬布斯用最短的時(shí)間、最快的速度創(chuàng )造了蘋(píng)果軟件，成就了世界五百強之一的蘋(píng)果神話(huà)�？傊�，無(wú)論個(gè)人、企業(yè)乃至一個(gè)國家要想永恒下去，就離不開(kāi)財富的創(chuàng )造。時(shí)間就是知識。知識不僅可以改變命運，而且可以讓生命永恒。司馬遷忍辱偷生完成《史紀》花了十八年時(shí)間；左思寫(xiě)《三都賦》花了十年時(shí)間；李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了三十年時(shí)間；曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》“披月十載”。這些人無(wú)論在史學(xué)還是醫藥等方面讓知識永遠流傳于后世。時(shí)間就是知識，他們的生命也隨之永恒。時(shí)間就是生命。

　　在茫茫草原，每天早晨，羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快，否則，我就會(huì )被獅子吃掉。而此時(shí)，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的獅子，在腦海里只閃過(guò)一個(gè)念頭：我必須能追上跑得最慢的羚羊，否則，我就會(huì )餓死。在社會(huì )高速發(fā)展的今天，人們仿佛已經(jīng)步入了時(shí)間的大轉盤(pán)中，行車(chē)速度越來(lái)越快，但我國每年死于車(chē)禍的人數以萬(wàn)計。像陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得的田園生活，像李白的“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”的瀟灑不羈的詩(shī)酒生活，像林逋的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的清幽舒暢的漫游生活已成為過(guò)去。無(wú)論是速度快慢，都應該讓自己的生活?lèi)芤�，生命永恒。欣賞著(zhù)撐著(zhù)遮陽(yáng)傘在鄉間小道默默行走的人們，有人卻在公路上提著(zhù)書(shū)包奔走騎行；欣賞著(zhù)細嚼慢咽后的淺吟低唱的生活，有人卻在快餐店里狼吞虎咽；欣賞著(zhù)午后輕呷幾口香茗的愜意，有人卻只能用碳酸飲料解暑熄熱�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睙o(wú)論社會(huì )怎樣變遷，無(wú)論人們的生活節奏快與慢，我都相信：時(shí)間可以創(chuàng )造財富，時(shí)間可以增長(cháng)知識，時(shí)間可以延續生命。與時(shí)間賽跑，讓生命永恒。

　　生命的永恒作文 47

　　她只是個(gè)樸素的姑娘，然而她的博愛(ài)讓她披上了偉大的外裳：她只是個(gè)不起眼的“洗腳妹”，然而她的無(wú)私和奉獻卻讓她感動(dòng)了中國。

　　她叫劉麗，是感動(dòng)中國人物中最平凡最樸實(shí)的一位。她是80后，出生在貧困的家庭，她才上初一就輟了學(xué)。背負著(zhù)村子人的希望，年輕的她背著(zhù)沉沉的包袱遠走他鄉，目的只有一個(gè)——

　　“賺了錢(qián)可以讓我弟弟妹妹都能讀書(shū)，讓這個(gè)村莊里面也能出兩個(gè)大學(xué)生�！�

　　她做到了。她輾轉在多個(gè)城市之間。身上沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，她選擇剪掉了從記事起就沒(méi)有剪掉的頭發(fā)，供自己生計。在朋友的介紹下，她進(jìn)了一家足浴城，在手指的疼痛中和身體的勞累中度過(guò)每一天。

　　就是這么一個(gè)普通的、平凡的不起眼的洗腳妹，卻把她大部分的收入，都資助給了貧困家庭的孩子。當她的.弟弟妹妹并沒(méi)有如她的心愿考上大學(xué)，她把博大慈愛(ài)的目光投向了更多貧困的孩子。

　　年復一年，日復一日，劉麗堅持著(zhù)在足浴城過(guò)著(zhù)艱辛的日子，賺著(zhù)微薄的收入；她也堅持著(zhù)把錢(qián)一份一份地寄出去，寄到那些很遠的她牽掛的孩子們所在的地方。

　　就是這樣的一個(gè)女孩，她用自己的肩膀挑起了上百個(gè)孩子的明天，她用自己那雙長(cháng)了繭子的手賺到了那些可以讓孩子們上大學(xué)的錢(qián)。

　　“幫助貧困孩子，是我一生的理想，我希望在我的幫助下．看到一個(gè)個(gè)大學(xué)生走出校園．如果將來(lái)更有錢(qián)了，我還想在我出生的地方建所學(xué)校�！�

　　我們都讀過(guò)這樣的故事，有佛祖為救蒼生而割肉的慈悲，有慈禧太后割自己的肉給慈安太后吃的忍讓和寬容，然而只這一個(gè)故事，在平凡和真實(shí)之中讓我們領(lǐng)略到劉麗內心最真誠，最樸實(shí)的情感——博愛(ài)。

　　是啊，一個(gè)瘦弱的姑娘，她把微薄的收入資助給貧困生的博大的慈愛(ài)之心，奏響了生命永恒的贊歌。

　　她懷著(zhù)博愛(ài)天下的心懷，帶著(zhù)堅定的意念，在風(fēng)雨中微笑著(zhù)拼搏，長(cháng)成一棵高大的木棉。她讓我們看見(jiàn)了人性最美的光輝，她用她博大慈愛(ài)之心為我們點(diǎn)亮了一盞明燈，我們都看見(jiàn)了這個(gè)時(shí)代的光芒。

　　最美洗腳妹劉麗，她的美麗，不是錦衣華服的美麗，不是鏡頭光影投射之下的美麗。她的美麗，源于一顆博愛(ài)的心，愿我們能夠將她感動(dòng)中國的那份博愛(ài)之情留駐自己的心中，讓這個(gè)世界永遠充滿(mǎn)著(zhù)美麗。

　　博愛(ài)，一首生命永恒的贊歌。博愛(ài)，一份人類(lèi)最寶貴的精神財富。

　　生命的永恒作文 48

　　生命譜寫(xiě)著(zhù)一篇篇精彩的樂(lè )章，綻放著(zhù)一片片花的海洋。因為有了生命，平凡無(wú)奇的世界變得絢麗多姿；因為有了生命，毫無(wú)生機的世界變得生氣勃勃；因為有了生命，黑白的世界增添了色彩。

　　蝴蝶破繭帶著(zhù)巨大的痛苦卻絲毫不影響它想要得到重生的決心，當它展開(kāi)奪目的翅膀騰空飛翔的那一刻，一份多姿，一份色彩，一份生氣照耀大地，破繭的痛楚化為烏有，享受生命的美好。

　　盲人小姑娘用手觸摸世界，當她的手攏住振翅欲飛的蝴蝶，她感受到了生命也體會(huì )到了生命的寶貴，雖然她看不見(jiàn)，屬于她的世界一片黑暗，可是仿佛在那一刻她觸到了生命的真諦，黑暗的世界露出點(diǎn)點(diǎn)亮光，如星空般耀眼。

　　永恒的瞬間。是��！生命是珍貴的，可若不經(jīng)歷生命所帶給的磨難又怎么能綻放生命之花，又怎會(huì )體會(huì )生命的美好而尊重愛(ài)護生命？其實(shí)也因有磨難才襯托了生命的可貴，才體現出了生命的色彩！

　　還記得姥姥家墻上的那只小蜘蛛，在墻角奔波著(zhù)編制蛛網(wǎng)，覺(jué)得很有意思便盯著(zhù)看，過(guò)了許久終于織好那一層薄薄的蛛網(wǎng)。覺(jué)得眼睛已盯著(zhù)干澀了。正值秋天，一陣風(fēng)吹過(guò)，蛛網(wǎng)開(kāi)始晃動(dòng)，果然細薄的蛛網(wǎng)經(jīng)不住這樣的晃動(dòng)便斷裂開(kāi)來(lái)。以為它會(huì )一起摔倒地上，結果卻爬在墻上等風(fēng)停了又從新開(kāi)始織網(wǎng)。興趣盎然的同時(shí)感慨著(zhù)命運的不公。給他的挫折還不止這一次。重復編織了好幾遍。終于成功了么？或許過(guò)不了多久，它又需要重新編制了吧？

　　同時(shí)我也在感嘆，面對命運的不公，一只小小的蜘蛛竟會(huì )有如此大的.恒心與毅力！那作為比它更強大的人類(lèi)是否也應如此？生命或許有所不同，可生命是靠持有者自己添加色彩，靠持有者自己去演釋生命，釋放生命的精彩！

　　秋天，落葉繽紛，如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏在空中翩然飄落，這是否象征著(zhù)生命的終結？實(shí)則不然�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！辈徽�是這樣嗎？落葉飄落在泥土里，腐敗，接著(zhù)為樹(shù)提供營(yíng)養，延續著(zhù)生命的色彩。

　　生命是多姿多彩的，生命擁有無(wú)限的永恒，擁有無(wú)限的精彩。生命如小草般堅韌頑強，生命如玫瑰花般嬌艷，生命如江水般永流不息。生如夏花之絢爛，為生命如此所震撼。生命之花在綻放，生命的樂(lè )章還在譜寫(xiě)，流芳百世。

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