珍惜生命的作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的珍惜生命的作文，希望對大家有所幫助。
珍惜生命的作文1
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？傆腥艘恢倍荚趯ひ捝磉叺母袆�(dòng)，卻不知道感動(dòng)一直都在身邊。只要我們靜下心來(lái)想想，你就會(huì )發(fā)現，實(shí)在感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在：讀書(shū)累了，媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動(dòng)。人之所以感動(dòng)，是由于我們生活在愛(ài)中。
星期天早上，風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了一個(gè)懶腰，用手揉了揉眼睛，把眼光投向窗外，��！寒風(fēng)刮得好猛，我不由打了一個(gè)寒戰，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)亂擺，烏云將天空籠罩，變得昏暗，讓人不知是早上還是傍晚，我忽然覺(jué)得好冷��！忽然門(mén)鈴叮叮叮地響了，我很好奇，是誰(shuí)��？這么早就跑到我這兒來(lái)啦，我開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不由全身都起雞皮疙瘩，但奶奶卻依然微笑著(zhù)說(shuō)：我買(mǎi)了早餐，趁熱吃吧。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這暖和的家庭中，我被奶奶的這類(lèi)關(guān)懷感動(dòng)著(zhù)，迸出了幸福感動(dòng)的淚花，端著(zhù)香噴噴的早餐，覺(jué)得這碗有千斤重，怎樣也放不到嘴邊，看著(zhù)奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著(zhù)淚水加面條吃進(jìn)了肚子里�？粗�(zhù)我吃完面條，奶奶的眉毛伸展開(kāi)來(lái)，我也感動(dòng)著(zhù)抱住了奶奶。
奶奶，謝謝你。
珍惜生命的作文2
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在爸爸的倉庫玩耍，我玩累了，便坐在一個(gè)鐵凳子上休息。忽然，我發(fā)現墻縫中冒出一截爬山虎，我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫里冒出來(lái)的，它在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的石頭縫中不屈向上，茁壯成長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，一只蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的飛來(lái)飛去，打擾著(zhù)我，趁它停下的時(shí)候，我用盒子攏住了它，只要我把盒子稍微一按下去，它就動(dòng)彈不得了。但它在盒子中極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在盒子中躍動(dòng)，那么的強烈！那么的鮮明，蚊子那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
有一次，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)許多植物，有仙人掌，月季花······等等�，F在由于爸爸媽媽要工作，我要上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間給它們澆水，施肥，現在除了仙人掌，其它所有植物都已經(jīng)死亡。于是，我心想：仙人掌的生命真頑強啊，即使那么多天不澆水，施肥也不會(huì )死。頓時(shí)，我心頭怦然一震，這一震，使我明白了人生的意義在于什么，在于勇氣。
珍惜生命的作文3
一轉眼快過(guò)年了，同學(xué)們都放假了。放了假，大家不免得要去走親訪(fǎng)友，結伴玩耍。然而，在出行的過(guò)程中，許多危險就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個(gè)美麗的地方，同學(xué)們不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美麗的外表下也隱藏著(zhù)陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就會(huì )形成一個(gè)大漩渦。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于在沭河游泳的孩子因為種種原因而溺水身亡的故事吧。這個(gè)故事是我們明白了這樣一個(gè)道理：冬天不要在沭河滑冰。因為如果冰裂開(kāi)了，就和游泳沒(méi)要區別了。這個(gè)道理，是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險的事，就是單獨騎自行上路，出行。因為國家有規定：未滿(mǎn)十一周歲的兒童不能騎自行車(chē)上路。我們還沒(méi)有經(jīng)驗與能力去應對在路上會(huì )遇到的各種事情。比如你可能會(huì )不小心磕倒;你可能會(huì )一不小心與別的車(chē)或行人撞到;你也可能會(huì )被壞人敲詐或勒索……此類(lèi)情況多的數都數不過(guò)來(lái)。所以，對我們來(lái)講，騎自行車(chē)上路是一件有危險的事，我們不能做有危險的事。
同學(xué)們，我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來(lái)的。這生命是來(lái)之不易的，不要因為一些不必要的危險事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛(ài)生命，遠離危險。
珍惜生命的作文4
生命是什么？恐怕許多人并沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧！那生命的最高境界又是什么？怕是許多人心里想：一棟別墅，一輛勞斯萊斯或者是法拉利，一份十分休閑的高薪工作。
也許你會(huì )說(shuō)我天真，幼稚，我的想法和以上的相反。生命，在我眼中，是神圣的，每一個(gè)生命的存在都有一份神秘的含義；生命同樣也是一個(gè)追求心中香格里拉的過(guò)程，沒(méi)有結束，只有升華。只是升華的方式不同，有的進(jìn)入天堂，有的進(jìn)入地獄。生命的最高境界，我認為是與世界共舞，與自然共舞。世界人民都是自然之子，所以我們更應該和平相處，為自己該對的那個(gè)所愛(ài)的人奉獻一切。
假如我是醫生，我就該為我所愛(ài)的病人奉獻我的知識和技術(shù)，帶來(lái)生的希望。我是作家，就該為我所愛(ài)的讀者奉獻我美好的人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)。情感觀(guān)，不管是否對別人有用，但是總有付出，就會(huì )自己感到快樂(lè )。
那我們就應該珍惜生命，珍愛(ài)生命。生命是一種升華，生命是一種奉獻，生命是一種含有特殊含義的本體。
珍愛(ài)生命是我們的責任，更是我們的義務(wù)。
珍惜生命的作文5
我常常想，生命是什么呢?
有一次，我在鄉下奶奶家的菜地里玩。忽然，一只蝴蝶飛來(lái)，正撞在在我的手上，我十分生氣，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了它�？伤鼟暝�(zhù)，極力鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。我感到一股對生命渴望的力量在我手中躍動(dòng)，那樣鮮明!那樣強烈!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我也不住放了它。
我家有盆映山紅。有一次，家里來(lái)客人。我打掃房間，不小心把它打碎了，我沒(méi)有管它，把它堆在墻角�？墒�，過(guò)了幾天，我竟發(fā)現新的枝芽長(cháng)出來(lái)。映山紅在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的情況下不屈向上，茁壯生長(cháng)。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的生命力。
我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金的故事�；艚鸲粴q時(shí)就患上了萎縮性髓側硬化癥。醫生說(shuō)他至少還能活兩年，霍金常常對自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌�！笨梢粋�(gè)兩年過(guò)去了，兩個(gè)兩年過(guò)去了，幾個(gè)兩年過(guò)去了，他還堅強的活著(zhù)�；艚鹣蛎\挑戰，不僅是因為他能活著(zhù)，而且是他能創(chuàng )造。
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!
珍惜生命的作文6
生命就像一根蠟燭，慢慢的就會(huì )被燃燒的無(wú)影無(wú)蹤。
當一個(gè)人就要面對死亡的時(shí)候，那個(gè)人就會(huì )知道生命的寶貴，生命是有限的。我相信每一個(gè)人都要面對死亡，每一個(gè)人的生命就只有一次。如果這次過(guò)去了那就永遠也不會(huì )有下次了，就因為沒(méi)有下次那我們就應該好好的去珍惜它。有時(shí)一個(gè)人會(huì )說(shuō)他的生命很長(cháng)，現在我可以盡情的玩。但到了你老了就會(huì )知道生命的短暫。生命其實(shí)非常的短暫，有時(shí)就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡了。
父母給了我們生命我們就應該好好珍惜它，不能讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的流失。生命的寶貴是有成分的，如果每個(gè)人都可以珍惜生命那我們的生命的原源就會(huì )越來(lái)越多，我們每個(gè)人的生命都是祖國的動(dòng)脈。如果沒(méi)有我們這些小生命，那地球這個(gè)大生命就會(huì )比我們這些小生命更小。
生命的成分不在于長(cháng)短，在于的是看你有沒(méi)有認真的對待它，如果你都不在乎它，那它怎么可能會(huì )在乎你呢？之所以會(huì )有將心比心這個(gè)詞語(yǔ)，就是因為有些人沒(méi)有用真心去對待他的生命。生命的永恒是無(wú)奈的，如果我們都能夠認真的對待它、珍惜它的話(huà)，那它也一定會(huì )尊重你的意愿。
生命比時(shí)間跑的要快，生命和時(shí)間賽跑，那時(shí)間不會(huì )比生命跑的更快。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，生命的寶貴是用肉眼可以看到的`，如果你看不到的話(huà)那是你沒(méi)有認真的去看。珍惜生命，如果你不珍惜它那你就會(huì )后悔。當你后悔的時(shí)候已經(jīng)晚了，因為生命是不可以挽回的。
生命的寶貴是自私的，我們每個(gè)人都應該珍惜它。
珍惜生命的作文7
自認為對國家大事不感冒的我，也開(kāi)始感嘆起08年我國的流年不利�？贡�，抗震……怎么會(huì )這么倒霉，一下子出現這么多的天災人禍呢？可惡�？磥�(lái)過(guò)去若干年我們對于地球的肆意妄為終于遭到報應了。我也開(kāi)始感悟到：環(huán)境，環(huán)境，生態(tài)環(huán)境，綠色生態(tài)環(huán)境，不是說(shuō)說(shuō)就可以的。真的從現在開(kāi)始，我要切實(shí)的為我們居住的環(huán)境做些什么了，哪怕是少用點(diǎn)塑料袋；哪怕是節約一點(diǎn)點(diǎn)水電……力所能及的事情，從自身做起。保護環(huán)境，珍惜生命！
看到電視上不間斷的抗冰抗震報道，看到總理親臨第一線(xiàn)坐鎮指揮，一股熱流涌入心頭。這么好的領(lǐng)導人，這么優(yōu)秀的中國人，我相信不管是什么困難，只要我們團結一心，眾志成城，就一定可以克服。勝利一定會(huì )屬于我們的。不知怎的，每次看到溫總理拿著(zhù)喇叭喊話(huà)，就會(huì )覺(jué)得特有力量，特有信心，特溫暖。這么一位瘦弱的老人，帶給我們的是什么？對，是希望！是明天會(huì )更好的信仰！謝謝您，您辛苦了�！@是一個(gè)普通的中國公民發(fā)自?xún)刃牡穆曇�。保護環(huán)境，珍惜生命！
一萬(wàn)多個(gè)同胞在這次災難中不幸離去，真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次，千萬(wàn)不要糟蹋自己，不要在碌碌無(wú)為中讓生命溜走……保護環(huán)境，珍惜生命！
保護環(huán)境，珍惜生命——
奧運加油，中國萬(wàn)歲——
這是我心中的吶喊，也是所有中國人的心聲！
珍惜生命的作文8
我常常想，生命是什么呢？
有一次，爸媽在家里面擺上了幾個(gè)景觀(guān)樹(shù)。一顆搖錢(qián)樹(shù)，一顆辮子樹(shù)。結果，過(guò)了半年左右，就都枯死了。于是，我們又在搖錢(qián)樹(shù)的旁邊種了幾株夜來(lái)香。過(guò)了幾天，我們發(fā)現那棵已經(jīng)枯死了一年左右的搖錢(qián)樹(shù)根上，竟然長(cháng)出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強大的生命力��！竟使它沖破了堅硬的樹(shù)皮，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的樹(shù)干里茁壯成長(cháng)，不屈向上。雖然它只活了幾天。
還有一次，我的奶奶送給了我們一盆文竹。說(shuō)可以?xún)艋諝�，美化環(huán)境。于是，我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來(lái)養這盆文竹。我聽(tīng)了之后就對這那盆文竹澆了點(diǎn)水后就把它給忘了。
過(guò)了幾天后，我猛的想起來(lái)了那盆文竹。我怕已好幾天沒(méi)有給它澆水了。我連忙拿水去澆它，一看，那文竹依舊生機盎然。正在我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)。忽然，一滴水滴了下來(lái)，滴在了花盆里。我這才明白，原來(lái)這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來(lái)的��！
通過(guò)這兩盆植物，我明白了生命的意義是什么，那就是——勇氣。
珍惜生命的作文9
生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復返，如果你珍惜它，你會(huì )每天的開(kāi)心幸福，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會(huì )過(guò)得沒(méi)有意義，不但不會(huì )燦爛多彩，反而會(huì )暗淡無(wú)光，所以我們要珍惜生命，快樂(lè )無(wú)比。
生命像一塊未經(jīng)磨礪的寶石，如果你是勤勞的人，用你的雙手去磨礪它，它就會(huì )價(jià)值連城；如果你是懶惰的人，天天荒廢度日，它永遠都是一塊廢石。
生命就像品嘗咖啡一樣，剛開(kāi)始帶著(zhù)一點(diǎn)苦，但你品嘗過(guò)苦后，你慢慢就會(huì )品嘗到甜。剛開(kāi)始，遇見(jiàn)困難險阻，你就應該戰勝它。戰勝困難后，你就會(huì )品味到成功的喜悅。
珍惜生命，不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣，你的生命就得到升華，如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶，把被踩倒的小花重新扶起，釋放被捕的小鳥(niǎo)，這雖然是一件小事，但它卻有重大的涵義。
朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜身邊的生命，讓這個(gè)世界更美好吧！珍惜生命，快樂(lè )無(wú)窮。
珍惜生命的作文10
生命是寶貴的，也是美好的。生命是一粒香瓜子在沒(méi)有陽(yáng)光，泥土的磚縫茁壯成長(cháng)；生命是花兒在風(fēng)風(fēng)雨雨中怒放；生命是盲童的靈性觸摸春天；生命是……
在一個(gè)悶熱的夏天，黃豆般的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)，我趴在窗口觀(guān)賞著(zhù)雨中的美景。突然，我看見(jiàn)一片被風(fēng)吹得搖擺不定的小草正忍受著(zhù)狂風(fēng)暴雨的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒吼的風(fēng)雨軍團好像在說(shuō)：“小草們，你也太不自量力了吧！你哪里是我的對手��？快放棄抵抗把！”小草沒(méi)有被風(fēng)雨大軍的威脅擊敗，依然反抗，一直持續了兩個(gè)多小時(shí)。風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了，閉上了眼睛睡著(zhù)了。我為小草的枯萎而感到嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼、所感動(dòng)。
第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草的重生而感到高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折時(shí)要敢于斗爭、堅持奮斗，取得最后的勝利。每當我在學(xué)習上碰到困難時(shí)、考試考得不理想時(shí)，都會(huì )回想起小草不屈向上的品質(zhì)，就會(huì )鼓舞自己，不管在什么情況下，都要有刻苦頑強的精神，牢牢掌握學(xué)習知識。
生命給予人只有一次，讓我們珍惜生命，讓生命之火燃燒得更亮，釋放出更大的能量吧！
珍惜生命的作文11
引語(yǔ)：生命賦予我們很多東西，沒(méi)有生命就沒(méi)有了生活，沒(méi)有了生活那我們就不會(huì )感到快樂(lè )，想要快樂(lè )，我們就要珍惜生命給我們帶來(lái)的一切。
今天，我們正處于花樣年華，學(xué)會(huì )珍惜。珍惜你所有的一切。年少的我們擁有很多一去不復返的財富，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)：當你們長(cháng)大后、懂事后、踏入社會(huì )后、甚至到你們年邁之時(shí)，這筆財富里的一部分是不是就會(huì )失去呢？好好珍惜吧！這筆暫時(shí)還擁有的財富............
青春，是我們的獨特之處。當繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時(shí)....你會(huì )發(fā)現，青春早已一去不復返了！
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。當你已為人父人母時(shí)，你年少時(shí)享受過(guò)的父愛(ài)母愛(ài)還在嗎？當你發(fā)現身后的父母消失時(shí)，你多年的依靠逝去時(shí)，你的心頭是否會(huì )有那么一絲失落.......
現在孤身一人，自由自在的你，不懂什么叫牽掛，年少的你也不懂什么叫做責任，當你長(cháng)大時(shí)，你才發(fā)現有多方面在約束著(zhù)你，你才發(fā)現小時(shí)候英語(yǔ)老師教的“grow up"有那么多含義，意味著(zhù)那么多責任。
你年少時(shí)問(wèn)過(guò)的“為什么？”，等你成熟長(cháng)大時(shí)，你還會(huì )不厭其煩的對其他事物產(chǎn)生好奇心嗎？你已經(jīng)沒(méi)那么多精力了，你已經(jīng)沒(méi)有孩童時(shí)期的那種不知道決不罷休的小任性了。當然，你也不會(huì )享受打那種求職的欲望得到滿(mǎn)足后的歡暢......
珍惜你所有的一切，就像某種東西，失去了就回不來(lái)了。不是嗎？
珍惜生命的作文12
咳嗽了，才知道不咳嗽的日子是多么清爽；發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么安詳；住院了；才知道不住院的日子多么自……
當我還作為一名小學(xué)生的時(shí)候，坐在明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導，甚至有時(shí)被老師拎到了門(mén)外。，我心里的感激值基本為零，更多的是不滿(mǎn)或許捎帶些憤怒與討厭，根本沒(méi)有明白什么叫“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。就算到了臨近期末考試的時(shí)候，我也沒(méi)能體會(huì )到老師的良苦用心，心里想著(zhù)是：“唉，終于沒(méi)人管我了，可以好好的輕松一暑假了”！
然而在暑假過(guò)后，當我又邁進(jìn)了另一所學(xué)校的時(shí)候，進(jìn)入了另一個(gè)陌生的班級的時(shí)候，才體會(huì )到小學(xué)的同學(xué)是多么可愛(ài)，老師是多么和藹可親，老師的每一次的批評我、罵我，全部都是在為我好��！
為什么都是在失去了才懂得珍惜��！回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事都歷歷在目，然而現在我除了能回憶以外，只能加倍的珍惜現在所擁有的一切，別再等到失去才覺(jué)得可貴，當初我應該珍惜��！
人生是一個(gè)競技場(chǎng)，當你扮演著(zhù)角色在場(chǎng)上自由呼吸著(zhù)生命的空氣時(shí)，也許你并未覺(jué)察到生命、自由的可貴，而一旦失去這些，除了懊悔與自責外，更多的是應該加倍珍惜現在所擁有的一切
人生在世，需要珍惜的事情很多。但人們往往在失去以后，才會(huì )想到“珍惜”二字，而那時(shí)卻為時(shí)晚矣。因此我們要學(xué)會(huì )珍惜，懂得珍惜，才會(huì )使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾；多幾分幸福，少一些痛苦�！笥�
珍惜生命的作文13
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺�！彼倪@句話(huà)很好地詮釋了一些人浪費時(shí)間的壞毛病。
一年、一個(gè)月、一周、一天，這些時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走，有時(shí)候，甚至會(huì )覺(jué)得一個(gè)眨眼就沒(méi)了。但是，在人的一生中，又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢？很多時(shí)候，人的一生就是這樣被浪費的。
正如富蘭克林所說(shuō)，浪費他人的時(shí)間就是在浪費他的生命，浪費他的生命不就是在謀害他嗎？那么，浪費自己的時(shí)間就是在浪費自己的生命，浪費自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎？人在生命即將結束時(shí)，回想自己的一生，又做了幾件對人民、對社會(huì )、對國家有用的事呢？或許有的人會(huì )覺(jué)得自己在這短暫的一生中浪費了太多的時(shí)間，會(huì )感到后悔，但你再后悔也沒(méi)有用，因為時(shí)間是你自己浪費的，怨不得別人，要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。
所以，我們要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，因為時(shí)間很快就過(guò)去了，生命很快就沒(méi)了。
生命，只有一次！
珍惜生命的作文14
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。交通法則日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息，南來(lái)北往，然而由于一些人交通觀(guān)念淡薄，在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命，必需遵守以下幾點(diǎn)：
不能闖紅燈
不能隨意占用其它通道或搶道
不能逆行…………….
有些時(shí)候，就在一瞬間，這幼小的生命就沒(méi)了，所以我們每天都要時(shí)刻想著(zhù)安全，把安全刻在自己的腦子里，以下有這些把安全拋在腦子后面的后果。比如：有一次，因為好奇的她想看馬路對面的活動(dòng)，于是他就橫穿馬路。就在此時(shí)，一場(chǎng)車(chē)禍就展現在我們的面前。
所以我們一定要謹記：車(chē)讓人會(huì )讓出一份平安，人讓車(chē)會(huì )讓出一份秩序，遵章守紀，就是尊重生命，當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
從現在起，讓我們把安全時(shí)刻銘記腦海里，一起珍惜生命！
珍惜生命的作文15
今天我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)嚴肅的消防演練!
“今天我們要進(jìn)行消防演練!”當這句話(huà)從劉老師嘴里冒出來(lái)時(shí)，我想：這還用通知呀!不就是地震了，蹲一下;火災了跑一下;來(lái)洪水了爬一下嗎!可是我錯了，這次我們學(xué)校是真點(diǎn)火。我在心理夸陳校長(cháng)：“您真棒!”
“嗚，嗚——，嗚，嗚——”警笛響了，演練正式開(kāi)始了。我很緊張，用手迅速的推椅子，并用袖子捂住口鼻，生怕煙槍到鼻子。跑出教師我的心又提了一格，心想：這么多人，萬(wàn)一我摔倒了被人踩可怎么辦呀!于是，我顧不得那么多了，趕緊向大門(mén)沖去!但又一想，我一沖別人會(huì )模仿我，這樣出去豈不是更慢?我放慢了腳步，小跑到操場(chǎng)上。陳校長(cháng)做了一個(gè)深刻的總結!其中有一句話(huà)叫我刻骨銘心�！叭说纳挥幸淮�，不好好珍惜就會(huì )失去!”多么深刻呀!是呀，陳校長(cháng)說(shuō)的多好!如果你不懂得珍惜，天將不會(huì )再次給你寶貴的東西——生命!
今天的消防演練讓我永生難忘，因為它讓我明白了：人的生命只有一次，失去將不會(huì )在擁有!
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