照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字，歡迎閱讀與收藏。
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字1
我曾經(jīng)干過(guò)的事情多得仿佛是美麗沙灘上的精美貝殼，我時(shí)常一顆一顆地撿起來(lái)欣賞，有的自認為不錯，有的自以為光彩，有的自以為得意，有的卻深深印在腦海中，難以忘懷……今天，我要在這里面撿一顆曾照亮生命的紅星的貝殼，仔細回憶，他給我的不僅是感動(dòng)……
柳樹(shù)姑娘的辯子被風(fēng)婆婆輕輕撫摸著(zhù)，太陽(yáng)公公照在大地上，小草努力從土壤中鉆出來(lái)，一轉眼寒假就結束了，回頭看了看這寂靜的小園，與奶奶告別后，我便拿起行李與爸爸走出了這間小園。
“你在這兒等會(huì )兒，我去買(mǎi)車(chē)票，別亂跑，聽(tīng)到?jīng)]？”爸爸將我領(lǐng)到馬路邊后說(shuō)，我笑了笑說(shuō)：“我不是三歲小孩了，爸，去吧！”爸爸撫摸了一下我的頭，不放心地走了。
“啊——”一聲驚叫，隨后一位小妹的哭喊聲彌漫了整個(gè)車(chē)站，我擠到前邊一看，原來(lái)是一位小妹妹從臺上摔在了馬路上，過(guò)了一會(huì )兒，居然還沒(méi)人來(lái)扶小妹妹，我便擠到前面抱起小妹妹說(shuō)：“沒(méi)事，不哭！”剛想拉小妹妹的小手，忽然遠方飛來(lái)了一輛出租車(chē)，我嚇壞了，我不知道該怎么辦，“啊——”便開(kāi)始大喊。
“小心�！蔽液托∶妹帽灰晃淮蠛邮迨逋屏顺鋈�，爬在馬路邊上，車(chē)停了，那位大胡子叔叔沒(méi)有事兒，群眾們圍在了我和小妹妹的身旁，一位婦女驚慌失措的沖過(guò)來(lái)后抱起了我身邊的小妹妹，我驚魂未定的被群眾扶起來(lái)，等我回過(guò)神兒后，那位救我和小妹妹一命的那位大胡子叔叔不見(jiàn)了。
不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我這個(gè)狼狽樣子，也嚇壞了，他緊緊拉住我的手走向車(chē)箱的方向…
這美麗的貝殼已經(jīng)回憶完了，但這位大胡子叔叔留給我的卻不緊緊是感動(dòng)，他留給我的還有做人的道理，他照亮了我生命中的紅星！
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字2
輕輕地推開(kāi)窗，你看到了什么？天地日月，草木精華。一本《老子》，道玄德妙，淺淺的讀一句，春之潤、夏之炎、秋之爽、冬之寒，瞬間入之于眼，得之于心。
崔灝的黃鶴樓與李白的鳳凰臺究竟誰(shuí)更富麗堂皇，彰顯藝術(shù)的絕美？張繼的寒山詩(shī)與杜甫的丞相祠堂到底誰(shuí)更凝重深沉，凝聚歷史的感傷？而一本《老子》，僅五千余字，卻讓你透過(guò)它，看見(jiàn)了藝術(shù)的絕美、歷史的感傷；看穿了古與今、生與死；看到了大千世界、整個(gè)宇宙。
若在日光下，手捧一本《老子》，淺淺淺的讀上一段，自然飄逸。那是老子的心愿呀，你可看見(jiàn)？那是如雪山上綻放的雪蓮一樣樸素的心愿！那是如池塘中挺立的荷花一樣潔白的心愿！是誰(shuí)在茫茫人海中指引我們前進(jìn)？是誰(shuí)在為宇宙無(wú)限的黑暗點(diǎn)亮了航燈？又是誰(shuí)穿越時(shí)空震動(dòng)了我的心靈？
“道可道，非常道�！�
這是日月捧出的精華，這這是花雨釀造的瓊漿。在真正的黑暗中，這是任何文字都無(wú)法代替的。透過(guò)這穿越時(shí)空的文字，那有一雙老子深邃的眸子。當一株幼苗破土而出，便是了卻了又一樁心愿。
沿著(zhù)有霧的石板路，伴著(zhù)微涼的露，你可看見(jiàn)那株小芽已經(jīng)長(cháng)得健壯青翠。
“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物�！币谎砸徽Z(yǔ)，穿透心靈。
通過(guò)《老子》，看到的是整個(gè)大千宇宙，萬(wàn)物生靈。春風(fēng)夏雨，秋去冬至，草木魚(yú)蟲(chóng)，飛禽走獸……而自我，那么渺��！如無(wú)限的宇宙中的一葉扁舟。我我曾經(jīng)懷揣著(zhù)小心愿，收獲著(zhù)小快樂(lè )，卻比不上老子的寥寥幾筆；我曾經(jīng)擁有著(zhù)大心愿，等待著(zhù)大成功，卻比不上老子的短短數行。
這一切，原來(lái)是老子的心愿，沒(méi)有心愿，哪有蝶夢(mèng)我；沒(méi)有心愿，哪有我夢(mèng)蝶。
我愛(ài)這本《老子》，他把大千宇宙完整的展現在我們面前。就是這樣一本《老子》�！靶中�，眾妙之門(mén)�！�
不由之主的翻到尾頁(yè)。
“小國寡民，雞犬之聲想聞，民至老子不相往來(lái)。
老子的絕筆，不禁令我陶醉。
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字3
紅星閃閃，照亮你的家門(mén)。
——題記
他是烈日，讓養尊處優(yōu)的孩子閱歷挫折，戰勝難題；他是細雨，無(wú)聲無(wú)息的津潤著(zhù)所有生命；他是春風(fēng)，讓千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)絕。他是抗戰時(shí)代的自豪——紅星。
紅星是烈日
古人云：故地落大免于是人也，必先甜其口志，勞其筋骨，饑其體膚空累其身，言弗治其所為，怎益其所不能。
應人們過(guò)于自負，紅星就像一輪烈日，考驗著(zhù)人們的耐力，承蒙力。
曾經(jīng)中邦也蒙受著(zhù)這些，該日自己侵犯咱們時(shí)，很多抗日好漢寧為玉碎，不為瓦全。在中國我軍帽上的這顆紅星，象征著(zhù)爾們的才能。最后中國站伏去給了日標己一個(gè)撲擊終極克服艱苦。
紅星是細雨
一句詩(shī)：降紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。充足體現了細雨。
細雨從多少萬(wàn)里的低空跳下來(lái)，跳入干枯的土壤里，就義了自彼的生命，讓心渴的洋囊，吸盡從己齊身的精神，最后自人卻逝世往。
我們身邊，只有老師配干這顆紅星，他們畢生都在教授教養，等到教生把大家的只是吮呼干了，他們也就退戚了，并不一絲的歸報。在校園五星紅旗的照射下老師潤澤津潤著(zhù)我們。
紅星是春風(fēng)
忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。一夜春風(fēng)吹功，雪緩緩化成水，潺潺的淌著(zhù)，江岸二旁的柳條領(lǐng)芽了，啟沒(méi)了一朵朵紫千紅的花，實(shí)是“春風(fēng)又綠江南岸“��！
母疏曾告知我：“紅星代表著(zhù)春風(fēng)那里有紅星，哪面就如同春個(gè)別如意的日子�！�
現在每一集體皆在替本人的將來(lái)?yè)羝�，他們并不曉得后面將�?huì )遇到什么。不外他們知講從前是紅星給了他們當初，紅星現在拉著(zhù)他們的手也可能會(huì )給他們未來(lái)。
我憧憬軍人的生活，因為我的胸前會(huì )有紅星；我向返息野的生活，果為我能夠用我手中的這支筆訴說(shuō)紅星；我神往將來(lái)的生涯，由于有紅星照明我的性命。
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字4
每當我拿著(zhù)成績(jì)單，不是成績(jì)進(jìn)步的歡呼，不是成績(jì)保持的冷靜，不是成績(jì)退步的淚水，而是一絲微笑，腦子里浮現出父親慈祥的面孔，回想著(zhù)父親說(shuō)的話(huà)：“不論成績(jì)是否驕人，只要是用汗水換來(lái)的，一樣可貴�！睙o(wú)論我的成績(jì)發(fā)生怎樣的改變，心態(tài)發(fā)生怎樣的改變，那永恒的父愛(ài)不變！
照亮生命的紅星——父親。
是他，讓我明白了學(xué)習知識是毫無(wú)止境的；是他，讓我明白了“不恥下問(wèn)”的深刻含義；還是他，讓我明白了學(xué)習的重要性。那一次，父親在我的房間里看我的地理書(shū)，那一頁(yè)頁(yè)的文字讓他的表情一直是微笑的，我在門(mén)口偷偷望著(zhù)他，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的酸，父親十分好學(xué)，在那個(gè)年代，家里一共有八個(gè)孩子，就連吃都是問(wèn)題，更不要說(shuō)是供父親上大學(xué)了�，F在，我們這一代是幸福的，坐在寬敞明亮的教室里，上著(zhù)不要錢(qián)的學(xué)，卻不好好學(xué)習，怎么能怪父母在我們學(xué)習差的時(shí)侯教訓我們呢？我的淚水快要從眼眶里溢出來(lái)的時(shí)候，父親叫了我一聲，我連忙收起了眼淚。當父親問(wèn)我地球構造的時(shí)候，我不禁大吃一驚，平常給我講大道理時(shí)的氣勢哪里去了，竟然會(huì )向一個(gè)初中生請教問(wèn)題，父親看見(jiàn)我在發(fā)愣把我從吃驚中拽了出來(lái)，我我為他細心的講解了問(wèn)題，我認為，他讓我明白了，不能做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。我為他細心講解完問(wèn)題后，他告訴了我一些關(guān)于他小時(shí)候求學(xué)的事情，他說(shuō)以后想要事業(yè)成功，必須會(huì )一門(mén)技術(shù)，學(xué)習科學(xué)文化知識，雖然我并不喜歡這些話(huà)，因為老師已經(jīng)講了很多遍了，但是誰(shuí)又能否認這一點(diǎn)呢？這就是我的父親，他在我成長(cháng)的道路上，點(diǎn)亮了一盞盞燈，父親是照亮我生命的紅星。
在我成長(cháng)的道路上，父親搬走了無(wú)數塊阻擋我前進(jìn)的大石頭，在未來(lái)的旅途中，多少坎坷磨難還等著(zhù)我們去克服，我要學(xué)會(huì )自立自強，去報答這顆照亮生命的紅星——父親，這位偉大的“行的高標”。
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字5
在我的生命中有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，照耀著(zhù)那片孤傲的天空，隨著(zhù)它向夕陽(yáng)的走去，我也慢慢長(cháng)大。
還記得那是幾年前的夏天，我第一次聽(tīng)說(shuō)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，它的厚度是我從未挑戰過(guò)的，當我拿起筆在扉頁(yè)上一筆一劃地寫(xiě)上自己的名字的時(shí)候，我就想好了，不管它多難多枯燥，我都要把它看完。
翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)的心情是隨著(zhù)保爾的成長(cháng)、命運而起伏。一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)這本書(shū)，我的心情也越來(lái)越起伏不平。第一次如此強烈地感覺(jué)到人與人的差距居然是這么大，主人公保爾是那么的堅強，他有他自己的理想、信念，轉而一想，我呢?不就是剛剛相反的么?
沒(méi)有一個(gè)人愿意過(guò)平庸無(wú)味的生活，因為即使是小草也在努力著(zhù)為春天編織綠毯，希望在春天的畫(huà)卷上留下自己的身影，但每個(gè)人卻不一定能找到自己的“用武之地”。
那么保爾是用什么怎樣煉成的鋼鐵的呢?
他，家庭很貧窮，在動(dòng)蕩的年代里他和朱赫來(lái)一起穿上了綠色的軍裝，頭頂著(zhù)閃閃的紅星。在戰火紛飛的戰場(chǎng)上，他結交了一群生死之交，面對生與死的考驗，他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設工地，他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下，他拾起了年少的不羈，與命運抗爭，為了寫(xiě)字，他費盡心力地把所寫(xiě)下來(lái)的文字牢牢記住，就這樣他仍沒(méi)有向命運妥協(xié)
我的心里好像有人在水里扔下了一塊大石頭,水花四濺，泛起了圈圈漣漪，久久不能平靜.我佩服他那種勇敢,百折不撓的精神。
我仰起頭，打算抑制住那兩滴滾燙的眼淚，她們還是不爭氣地留下來(lái)，滴答一聲氤氳在了書(shū)上，眼前的一切都是模糊的，只能看出大致的模樣，心里有一個(gè)聲音響起：加油!仿佛看到了一個(gè)人坐在輪椅上依舊寫(xiě)著(zhù)字，我大叫“保爾!”他回過(guò)了頭，臉上燦爛的陽(yáng)光還有那抹微笑已經(jīng)深深打動(dòng)了我，他沖我揮揮手，好像要說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。他又轉過(guò)身去張開(kāi)雙臂，向夕陽(yáng)飛去，遠遠地看，是永不墜落的寒夜星辰，在那片孤傲的天空溫暖地閃亮。保爾——你就是照亮我生命的紅星!
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字6
照亮生命的紅星月亮照亮漆黑的夜空，星星也同它一起閃爍，它們照亮了大街小巷，為人們照亮夜行的路，如同照亮生命的紅星，一顆紅星雖微不足道，但它能指引你走向一片光明，我們該感謝這顆紅星。
老鷹在天空自由的翱翔，展現出它的風(fēng)采，它感謝天空;馬兒在綠綠的草原上飛奔，展現出它的速度，它感謝草原......這些是它們生命中的紅星，而我則要感謝老師。
老師，她善良，質(zhì)樸，嚴厲卻不失仁慈。
老師，她為我照亮知識的寶庫，她讓我知識的雙翼逐漸有勁。
我感謝老師，卻不知該怎樣表達，現在我只能用我貧乏的文字來(lái)寫(xiě)出對老師的深厚的感謝。
老師如辛勤的園丁一般樸實(shí)，她培育出一朵朵艷麗的花；老師如李商隱寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”之中的春蠶和蠟炬一般無(wú)私，為教我們知識，奉獻了自己的青春；老師如一棵大樹(shù)，她在我們疲憊的時(shí)候，給我們依靠；老師如杜甫寫(xiě)的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”中的春雨，潤物無(wú)聲，她默默地為我們奉獻著(zhù)......老師是這樣的無(wú)私。
老師她在我們犯錯誤的時(shí)候，不對我們動(dòng)手，而是對我們做思想教育，她告訴我們“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習有苦才有甜，要刻苦學(xué)習，才能?chē)L到成功的果實(shí)；她告訴我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，要好好讀書(shū)，積累知識，這樣才能寫(xiě)出好文章；她告訴我們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不要因為事小而不去注意，做人要有修養；她告訴我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習，不浪費一分一秒的時(shí)間；她告訴我們“一雙筷子易折斷，十雙筷子堅如鐵”，我們要一起努力，共同進(jìn)步......這就是老師的仁慈。
老師謝謝你，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不出我對您的感激之情，那么就讓行動(dòng)來(lái)體現吧，我以后一定好好學(xué)習。
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字7
每個(gè)人的心中都有一顆紅星，紅星代表希望。在人生的道路上，總會(huì )有些不盡人意的事和挫折�？墒�，心中有了希望，有了紅星，無(wú)論什么坎坷，都能在困境中尋找克服困難的辦法，尋找希望的光芒。紅星閃閃爍爍，照亮心田�；蛟S每個(gè)人都對紅星有不同的見(jiàn)解�？墒窃谖业男闹�，紅星就是摸不著(zhù)的愛(ài)，如山一樣的父愛(ài)，清泉一樣的母愛(ài)，巖石一樣的親情。它們就像天空中那璀璨的一顆顆行星，永恒的放出愛(ài)的火花，不停的奉獻著(zhù)，卻從不埋怨，從不圖回報，只求付出，它將那一個(gè)個(gè)鮮活的生命照亮，并令它們光芒四射。父母的愛(ài)是圣潔的，慈愛(ài)的`，是不可被褻瀆的……
父母養育了我們，從我們呱呱落地，到學(xué)會(huì )自己料理自己的生活。這漫長(cháng)的十多年中，父母給予了我們多少親情和愛(ài)，而父母有付出了多少？不只是單純的金錢(qián)，還有在歲月中慢慢逝去的青春，和在社會(huì )中用自己的雙手艱辛的工作來(lái)?yè)狃B兒女，這一切的一切都不是有金錢(qián)能夠買(mǎi)來(lái)的。這是一份在生命中最沉重的擔子，可是讓他們來(lái)負擔這樣沉重的擔子？不是別的，而是他們對兒女的責任，沒(méi)有比父母來(lái)承擔這份責任，但他們卻默默地把這份責任扛在肩上，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一聲。父母不為自己，只為了讓兒女能有一個(gè)和諧快樂(lè )的家庭。
這樣無(wú)私的付出，這樣無(wú)私的親情，宛如蓮花，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。釋迦牟尼在蘭毗尼園說(shuō)蓮花“生已，無(wú)人扶持，即行四方，面各七步，步步舉足，出大蓮花”。
蓮花圣潔，神圣。親情也一定是這樣……
我的生命中升起一顆閃閃亮亮的紅星，它會(huì )將我照耀著(zhù)，把我引向輝煌的未來(lái)！
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字8
照亮生命的紅星在生活中，有許多許多的人是我們學(xué)習的榜樣。也因此照亮了我們生命的前程。
在小學(xué)時(shí)，我那位班主任對我很好，她很關(guān)心我，老師那飽經(jīng)風(fēng)霜及其普通的臉，難道真的這么平凡？不，仔細回想，那是一張熟悉而慈祥的臉，是母愛(ài)和師嚴融合一體的臉，記得有一次上課時(shí)，我在抽屜里玩我最喜歡的玩具---洋娃娃，被老師發(fā)現了，她卻并沒(méi)有批評我，只是臉色一沉，我馬上醒悟過(guò)來(lái)，拋開(kāi)玩具專(zhuān)心聽(tīng)講，每當我在學(xué)習上，生活上遇到困難時(shí)，她總是那么熱情的為我排憂(yōu)解難，鼓勵我繼續前行，當我因為失敗而灰心喪氣時(shí)，是她用慈祥的笑容，給我支持和鼓勵，溫暖我幼小的心靈，激勵我?jiàn)^發(fā)向上，老師，是激勵我?jiàn)^發(fā)的紅星！
老師那雙眼睛里閃爍著(zhù)無(wú)窮智慧的光芒，那雙眼睛給了我多少安慰、多少力量、多少激勵......有一次學(xué)校作文競賽，老師為了我操勞了多少個(gè)日日夜夜，可我最終還是失敗了！當我知道成績(jì)時(shí)，我站在一旁傷心、難過(guò)、失落起來(lái)，她卻用溫和的目光望著(zhù)我似乎在說(shuō)：失敗乃成功之母，再繼續努力吧！看到老師那鼓勵的目光，我又有什么理由再失落呢？老師，是一直給予我鼓勵的紅星！
老師那張甜甜的嘴，給我們講出一節節娓娓動(dòng)聽(tīng)的課，告訴我們許多誨人不倦的道理，凈化著(zhù)我們幼小的心靈，哺育我們健康成長(cháng)。還有，老師那雙靜脈突起的手，就是這一雙手，即使沒(méi)有圓規，也能畫(huà)出又大又圓的圓圈，寫(xiě)出端端正正的字！就是這一雙手，在我跌倒時(shí)把我輕輕的扶起，在我掉隊時(shí)用力把我拉上！就是這一雙手，在我流淚時(shí)，幫我擦干眼淚，老師，是一顆無(wú)私奉獻的紅星！
她，就是我的啟蒙老師！她更是照亮我生命的紅星！
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字9
一盞明燈微不足道，但它能為你照亮前方的道路；一顆紅星微不足道，但它能幫你改變你一生的道路�！}記
最近我讀了一本關(guān)于海倫。凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫。凱勒的精神深深的震撼了！以前我并不知道海倫。凱勒是誰(shuí)，但讀了這本書(shū)后，我感觸良多。剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得海倫。凱勒是天底下最最不幸的人，但讀完之后我又覺(jué)得他很幸運。海倫。凱勒是一個(gè)盲聾人，也是一個(gè)脆弱的女人，他每天都活在黑暗中，但是，他并不懼怕黑暗——《假如給我三天光明》就是最好的見(jiàn)證，他繞過(guò)自己生活中的黑暗，寫(xiě)了這本書(shū)，無(wú)論是對殘疾人或者是正常人，都意義重大，它可以給那些殘疾人巨大的力量，可以把他們從絕望的世界里帶到光明的地方，使他們對未來(lái)充滿(mǎn)希望，相信美好的明天將要來(lái)臨；它可以使正常人得到更多的知足，更加珍惜自己的生命，同時(shí)也對那些命運比自己慘的人更深一步了解，使自己為他們獻出一點(diǎn)愛(ài)心。這顆紅星，閃閃發(fā)光，它告訴了我怎樣堅強。
海倫·凱勒學(xué)發(fā)聲，要用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運動(dòng)，而這往往是不準確的。為此，海倫不得不反復練習發(fā)音，有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失敗和疲勞使她心力憔悴，一個(gè)堅強的人竟為此流下過(guò)絕望的淚水�？墒撬冀K沒(méi)有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終于可以流利地說(shuō)出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了，全家人驚喜地擁抱了她這顆紅星，閃閃發(fā)光，它讓我學(xué)會(huì )了怎樣珍惜。
海倫。凱特去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀(guān)博物館，“聽(tīng)”音樂(lè )會(huì )，甚至去“欣賞”歌�。蚁嘈潘欢ㄊ窃谟眯膩�(lái)感受整個(gè)世界。難以想象，一個(gè)命運這么坎坷的人，居然有這種情趣。
海倫。凱勒像一顆紅星，照亮了我的生命，在我抱怨時(shí)，是這顆紅星告訴了我怎樣知足，在我遇到挫折時(shí)，是這顆紅星告訴了我怎樣勇敢，在我哭泣時(shí)，是這顆紅星告訴了我怎樣堅強！
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字10
靜謐的夜晚因為有了群星的閃爍而更加明亮，偉大的祖國因為有了中華兒女的不屈不撓而燦爛輝煌！
忘不了雪山草地上，每一個(gè)腳印寫(xiě)著(zhù)真誠，每一顆紅星閃著(zhù)希望。那些氣吞山河的歲月，那些慷慨悲歌的英雄，何嘗不像一顆顆紅星，閃爍著(zhù)永不磨滅的光芒，照亮我前進(jìn)的方向……
你可曾記得那段鮮為人知的侵華戰爭？我想對每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)，那段歷史都是刻骨銘心的。無(wú)情的戰爭，殘害了多少無(wú)辜的生命，涌現了多少偉大的英雄。在這些閃亮紅星中，有為掩護八路軍主力而英勇跳崖的狼牙山五壯士，為保護大部隊而壯烈犧牲的八女投江；有忍饑受凍孤身戰斗至死的楊靖宇，當敵人剖開(kāi)他的胃，里面竟然全是草根和棉絮；更有巾幗英雄趙一曼，被鞭打竹簽，晝夜提審逾月，當言行拷打的敵人都戰栗的時(shí)候，她卻始終不吐一個(gè)字……
是什么，讓他們大義凜然，是什么讓他們寧死不屈？是義，舍生取義，寧以義死，不茍幸生。中國擁有這樣的鐵血軍人，把敵人都震服了，他們被萬(wàn)世敬仰，想到這里，我不禁感慨萬(wàn)千，是啊，他們是我們的英雄，他們用短暫的生命，鑄就了永恒的輝煌。他們熱愛(ài)自己的祖國，甚至不惜用生命去守衛它。他們是最為璀璨的紅星，激勵著(zhù)我前進(jìn)，讓我在困難面前，學(xué)會(huì )了堅強，讓我學(xué)會(huì )了“寧為玉碎，不為瓦全”的高尚氣節，讓我不再迷茫。那顆顆紅星照亮了我的生命，讓我明白了生命的意義。
在一個(gè)靜謐的晚上，當我仰頭凝望那滿(mǎn)天的星斗，它們眨著(zhù)眼睛，似乎露出欣慰地笑，那星光，看似凄涼而卻又溫暖。我暗下決心，我一定要做最好的自己，讓我的生命在為祖國的奮斗中而綻放。
謝謝你，照亮我生命的紅星 ！
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字11
每個(gè)人都有照亮生命的可能。我們都有為社會(huì )作貢獻的機會(huì )。就在星期天，我看見(jiàn)了令我一生難以忘記的一幕！
星期天的早上五點(diǎn)，我準時(shí)穿好衣服跑下樓去——開(kāi)始晨跑。那天天氣不錯，我獨自一人跑在林蔭小路上。由于天氣不錯，我不由自主的哼起歌來(lái)：“請你打開(kāi)電視看看多少人，在為生命努力地勇敢地走下去……”
因為當時(shí)間太早，汽車(chē)很少，所以，空氣很新鮮，我的心情也特別舒暢。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)清潔工在馬路上清掃地面，那里的空氣不清新，塵土飛揚。當我想躲開(kāi)那些灰塵的時(shí)候，已經(jīng)晚了。我一下鉆入了塵土飛揚的氣團里，被它包圍了。我看不清前方的路，只能停下，從我的喉嚨里發(fā)出干咳的聲音。這時(shí)，清潔工阿姨忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起啊，我沒(méi)看見(jiàn)你，迷了你眼睛了吧�！甭�(tīng)聲音很細，但上來(lái)給我揉眼睛的手，卻感覺(jué)很粗糙，手磨得臉生疼。
我微微的睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一雙皮膚粗糙，上面有很多皺紋，表面的光澤很暗，指甲縫里有黑泥的手。她的眼睛周?chē)�有黑眼圈，臉上的皺紋更多。和剛才細膩的聲音不匹配。我忙說(shuō)：“沒(méi)事的，眼睛一會(huì )就好�！薄澳悄阈⌒狞c(diǎn)跑�！卑⒁虩嵝牡膰诟�。我漸漸地跑開(kāi)了那片地，跑著(zhù)跑著(zhù)，我又回頭看了看，發(fā)現那位阿姨還在彎腰掃地。我的心中立即對她產(chǎn)生了一種敬佩之情！
是啊，買(mǎi)個(gè)人都可以為社會(huì )作貢獻。那位清潔工阿姨不怕辛勞，為城市的環(huán)境，作出了巨大貢獻。讓生命的紅星得以照亮。在美好環(huán)境的背后，她們不知流了多少汗水，受了多少苦。我們應向她們學(xué)習不怕苦、不怕累的精神，為城市的環(huán)境，出點(diǎn)力。用汗水點(diǎn)亮生命的紅星！
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字12
一顆紅星，閃閃發(fā)光，照亮了艱難的黨路，也照亮了我．
一顆紅星，閃閃發(fā)光，照亮了黑暗的社會(huì )，也照亮了生命．
紅星從哪兒來(lái)？它從天上來(lái)，為了照亮夜空。紅星從哪兒來(lái)？它從民間來(lái)，滿(mǎn)懷著(zhù)所有人的希望與夢(mèng)想，在人民的心靈深處，閃閃發(fā)光，紅星從哪兒來(lái)？它從戰場(chǎng)來(lái)，是戰士們的鮮血將染紅。
紅星到哪兒去？它沒(méi)有最終的歸宿，但每個(gè)戰士的帽子上都佩戴著(zhù)這“枚”紅星，它象征著(zhù)榮譽(yù)，象征著(zhù)正義。
它照亮了每個(gè)人的心扉，給人以希望。
在一個(gè)下大雨的晚上，一位老大娘正在慢慢地走著(zhù)，她幾乎是在拖著(zhù)她那年邁的身體在行走，這是，一位軍人沖了出來(lái)，他說(shuō)：“老大娘，我來(lái)背著(zhù)你吧！”老大娘什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地看著(zhù)他，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)感激之情。隨后，風(fēng)雨中，便有一顆紅星在閃閃發(fā)光，也許是經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”的洗禮，紅星變得更加燦爛，耀眼。這顆“紅星”，是我們所熟悉的人，他就是雷鋒，一個(gè)頂天立地的男子漢。這顆星是因為他的一顆心而變紅，變得熾熱而耀眼，就像一團火，一團永遠也無(wú)法澆滅的火。愿每個(gè)人的心中都有這樣一把火。雷鋒同志就象蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人，而這一切都是那樣的不起眼，沒(méi)有人會(huì )注意到一根小小的蠟燭。這顆星是一種象征與代表。在革命建立過(guò)程中，有不少革命先烈為此戰死沙場(chǎng)。在以前，烈士們?yōu)榱艘＜倚l國，不惜拋頭顱，灑熱血。
在這黑暗的社會(huì )中，人民痛苦不堪，整天都生活在壓抑的生活之中。在這個(gè)時(shí)候，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的亮光，都會(huì )被視為光芒萬(wàn)丈。
這時(shí)一顆紅星出現了，是那樣的耀眼奪目。
這是黎明前的第一抹曙光，它照亮了黑暗社會(huì )，也照亮了生命。多年后，當我們再次回憶時(shí)，它仍未被歷史的塵土所掩埋，未被時(shí)間的河流沖淡。
它，還是那般耀眼！
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字13
人最可貴的是生命，每個(gè)人的生命都有屬于他的一個(gè)紅星來(lái)照亮。屬于我的那一顆紅星就是堅強，敢于拼搏，斗爭。它照亮著(zhù)我，使我可以在茫茫人海中脫穎而出，綻放自己的光彩。
在生命這個(gè)大課堂中會(huì )遇到不同的事情，會(huì )有不同的體驗，面對不同的情況。我的紅星就會(huì )為我放出不同的光芒來(lái)照亮我。
小草用自己的頑強來(lái)詮釋生命的力量。他用自己堅硬的頭顱撞破地皮，破土而出，欣賞奇妙的世界。海燕面對暴風(fēng)雨的來(lái)臨，毫不畏懼，呈現出勇敢樂(lè )觀(guān)的精神，同時(shí)，我也要像他們一樣，勇敢堅強的面對生命，詮釋生命的可貴。
我曾遇到過(guò)逆境，那一次我卻退縮了，并且像枯萎的花朵一樣，一蹶不振。到現在為止，我還非常在意，時(shí)常自己躲起來(lái)大哭一場(chǎng)來(lái)發(fā)泄，或者把自己關(guān)在一個(gè)黑屋子里不斷的胡思亂想。但當我學(xué)習完《海燕》這一課時(shí)，我覺(jué)得我長(cháng)大了，不能再小孩子氣了，在一個(gè)陰影中走不出來(lái)，做它的奴隸，我要征服它，翻身做主人。我雖然沒(méi)有海燕那般的豪放，但是我可以有那般的戰斗豪情，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對生命，找到自己的紅星，讓他來(lái)繼續照亮我。
我要像海燕那樣，在暴風(fēng)雨中吶喊，號叫。在我面前的暴風(fēng)雨只不過(guò)是只紙老虎，只要一捅就破，只不過(guò)是因為長(cháng)期以來(lái)受它的統治，使它更加囂張，使它更艱難對付而已。不過(guò)，只要用那個(gè)閃閃紅星去照耀它，他最終會(huì )消失，只要我面對暴風(fēng)雨不退縮，紅星就會(huì )愈明亮，直到最后，我與紅星齊心協(xié)力合為一體，我們共同詮釋生命的力量。
照亮我生命的紅星，我們合二為一，詮釋生命的意義。
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字14
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一絲最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫書(shū)海，我尋一本最經(jīng)典的。
夜深了，雨停了，風(fēng)靜了。點(diǎn)一支蠟燭，燭光透過(guò)窗戶(hù)，若隱若現，我靜靜地，在燭光輕微的躍動(dòng)下，想起你——照亮我生命中那一顆紅星。
聽(tīng)你。念你。思你。
好想和你在月光下細細品味著(zhù)那淡淡的花香，聽(tīng)著(zhù)天空的哭泣聲，柔風(fēng)、細雨、淡香，襯托你經(jīng)歷滄桑的容顏。淡淡相思讓你感到孤獨“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，朝代的變更，激起了你的惆悵。輕輕握住你的手，感受著(zhù)你內心的傷痛，在風(fēng)中，我聽(tīng)到你冰冷而顫抖的聲音，無(wú)所寄托的失落感“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你的愁，已經(jīng)連酒都暗淡無(wú)味了。
靜靜的夜里，手拿一卷書(shū)，味品一杯淡茶，滿(mǎn)是憂(yōu)愁的你，向我走來(lái)。你的臉頰上，淚止不住的往下流，穿越時(shí)空，你那“梧桐落，又還秋色，又還寂寞”的孤獨內心有誰(shuí)可以感知？抬頭看著(zhù)明月，你的思鄉之情涌上心頭，“故鄉何處是？忘了除非醉。沈水臥時(shí)燒，香消酒未消”。你的鄉愁有誰(shuí)分享，只有獨自承受，酒淡了，沒(méi)了，鄉愁卻如何也抹不去，月光下，那沾滿(mǎn)淚的臉頰，已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的睡了。夢(mèng)中的你，依然未忘人的尊嚴“生當作人杰，死亦為鬼雄”的雄心壯志蕩漾在你心頭。
丈夫外出人差，你只能獨守空房，深夜明月，寂寞如潮水般涌來(lái)，可是你卻“無(wú)計可消除，才下眉頭，又上心頭”，無(wú)奈“人比黃花瘦”。獨自一人，無(wú)處去�！白砟寤ɑ�，可憐春似人將老”。國破家亡，孤雁南棲，此等沉痛之情縱是花光月影春色怡人也是無(wú)法排解的。
落花紛飛的街道里，盡管逝去的時(shí)光已無(wú)法忘記，但景色一如往昔，你仍是那天的你，帶著(zhù)淚，輕輕呻吟。
葉落了。雁走了�；ㄖx了。
你的英容，你的身影，像是一座永不消失的豐碑，激勵著(zhù)一代代后人，延續、延續。
照亮生命的紅星-優(yōu)秀記敘文600字15
照亮生命的紅星
歲月如畫(huà)，襯映生命之偉岸，迢迢千里而嬋娟；
青春如詩(shī)，筆撰紅星之炫彩，悠悠萬(wàn)丈而飂戾!
------題記
撩開(kāi)歷史的面紗，翻開(kāi)中國的史冊，就在滿(mǎn)篇滄桑的紅色一頁(yè)，革命的一頁(yè)，硝煙彌漫誓守一方圣土，血跡斑駁印證一片忠義。永不覆滅的一顆刺眼紅星，高展蒼天，普照萬(wàn)里河山，長(cháng)城內外；萬(wàn)縷紅光，插云霄，入深海；血色盤(pán)云繞霧，血氣蓋地擴天，庇佑輝煌中國安然永逸……
曾經(jīng)的千瘡百孔到如今的飛黃騰達，看今朝的煥然一新，心中不由感慨過(guò)去的艱險征程-----革命的征途，多少坎坷、多少艱辛，革命的烈士，多少壯志，多少豪情；堅定的信念，報國的雄心，用鮮血、用汗水、用生命驟然譜成了新中國的永恒。不忘那一夜的天昏地暗，不忘那條江的血色翻騰；不忘叆叇清云之上那顆昳麗的紅星，不忘革命志士心中久違的篤誠。我們豪邁，我們是中國人，是��！中國人，曾經(jīng)縱橫馳騁沙場(chǎng)的革命先烈們，滿(mǎn)懷一腔熱血，殺敵霸氣動(dòng)沖九霄，挫折著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)，安鎮一攬江山，普照中國960萬(wàn)疆域的紅星，它上面刻滿(mǎn)了革命烈士的生命，無(wú)畏��！所以它永盛不衰，所以它煞氣逼人，所以它紅光泛濫，所以它可以震九州、鋪天地、力張四野，它豪邁，它慷慨，它屬于中國人。
雙眼朦朧了，心中的激情無(wú)處釋?xiě)�，緬懷革命，我誓當以九天鴻鵠之志，兮獻祖國母親一片赤子之心。
……
我望著(zhù)劃破晨曦的朝陽(yáng)，緩緩從東邊地平線(xiàn)上升起，鮮明，一種清新的力量在這個(gè)火球中翻騰，翻騰。如今的中國，就像它一樣，血管中充滿(mǎn)了朝氣與活力，情系千萬(wàn)華夏子孫，與它一起向黎明狂奔，不遠的前方，將迎來(lái)破曉的曙光，好生一位對祖國無(wú)限旖旎的憧憬�。�！我抬起頭，炫耀著(zhù)的紅日，蔚藍蒼茫的天空，淡雅一抹的白云，清風(fēng)掠過(guò)，撫展了五星紅旗，飄得那么神氣，飄得那么瀟灑，倜儻琉淋漓，我心底千萬(wàn)情絲，纏纏綿綿寄附在了這輝煌的旗幟上，肅穆在五星紅旗之下，雖緘默著(zhù)，心中浪濤洶涌，祖國啊，照亮我的紅星！
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