生命如花作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的生命如花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命如花作文1
石浦中學(xué)之后，有一條小路，那兒十分美麗�？墒桥赃叺慕鹗訁s十分煞風(fēng)景——河水油黑發(fā)亮，有一股水產(chǎn)城的“魚(yú)香味”，水產(chǎn)城里的污水都直接排放到河里了。大概石浦鎮政府也覺(jué)得不像樣吧！前不久，政府對金石引河做了改造，已經(jīng)完工了。河水清澈了，陽(yáng)光下粼粼的水面看的人心情舒暢。周?chē)略缘哪切┗疽渤苫盍�，長(cháng)得欣欣向榮，來(lái)小路上散步的人也越來(lái)越多。
從食堂出發(fā)向左拐，可以看到一排整齊的銀桂樹(shù)“一”字形排開(kāi)。這些桂樹(shù)是改建前本來(lái)就有的，一棵桂花樹(shù)已經(jīng)夠香了，何況一排呢？開(kāi)花時(shí)節小路上花香彌漫，惹來(lái)蜂飛蝶舞，令人心曠神怡。那些桂花樹(shù)猶如邊疆戰士一樣整齊地挺立著(zhù)，在寒風(fēng)凜冽的冬天仍挺立著(zhù)，光禿禿的樹(shù)干好似天然的欄桿，希望我也能像他們一樣。他們身上的汁液像人的血液一般流淌著(zhù)，他們像人一樣，是有思想的吧。轉過(guò)頭，你可以看到一些綠色的桃樹(shù)，還有兩株紅的有些發(fā)紫的桃樹(shù)混雜其中。我最喜歡深紅色的，他如一位沉著(zhù)的老者，充滿(mǎn)了智慧，儒雅地站立。那地上的小草似乎都是他的兒女，子孫滿(mǎn)堂，多么幸福��！桃樹(shù)上碩果累累，但桃子還沒(méi)長(cháng)大。我想，等他們成熟了，我一定要摘一個(gè)嘗嘗。不過(guò)桃樹(shù)媽媽痛失愛(ài)子，一定會(huì )很心疼吧。
看著(zhù)地上的綠草，我沉醉在那一片蓬勃向上的綠中。我仿佛也成為了一棵小小的綠草，我和姐妹們一起向上生長(cháng)著(zhù)，迎接陽(yáng)光與雨露。風(fēng)雨雷電不能阻擋我們，熾熱嚴寒也不能阻擋我們。生命的旋律在參差不齊的草地上譜寫(xiě)，這是多么令人震撼的力量��！
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到家鄉的小路上去散散步。聽(tīng)聽(tīng)那生命的鳴唱，看看這大自然琴弦的顫動(dòng)，生命在這條小路慢慢地成長(cháng)、綻放、結果，多么幸福��！
生命如花作文2
一朵朵花開(kāi)，在最美的年華。一朵朵花枯萎，在臨死之際，或者是有了幾個(gè)月的生命，但，它就這么枯萎了。生命可以糟蹋，但，我請你去珍惜它，再回首，留下的只是后悔。
邊疆曇花
邊疆是祖國的要塞，在邊疆駐扎的軍人，生命對于他們來(lái)說(shuō)就是要奉獻給祖國、人民的。如果這時(shí)沒(méi)有包扎技能，那他們會(huì )將自己的青春揮灑在這戰場(chǎng)，等同于曇花一現，如此失去生命，是在不太甘心。而今天我和張婧佳一組，我們這次要完成幫另一個(gè)人包扎的任務(wù)。劉星雨作為傷員，她現完成教官布置的任務(wù)。完成后，她就受傷了，躺到擔架上，我們將擔架抬到基地拿起紗布，把紗布一端固定在她頭上，然后一圈一圈把紗布纏繞在上面，最后將紗布固定，就大功告成了。著(zhù)就是一項本領(lǐng)，我們救了回了曇花變得如此美麗，我們將它挽留在這人世間。
潔白木槿
木槿花如此潔白，純真，他代表著(zhù)醫務(wù)人員的身影。在火災現場(chǎng)，一個(gè)個(gè)高大威猛的身影會(huì )閃現在火災現場(chǎng)，舍己為人，他們的生命在流逝，我們就挽留這些像木槿的消防員，那就要會(huì )團結，會(huì )貨場(chǎng)逃生。一股濃煙味傳來(lái)，這是火災。我們全班先讓個(gè)矮的人先走，讓跑得慢的人先走。我們有秩序的按逃生路線(xiàn)圖上的走。在下樓時(shí)，一個(gè)同學(xué)摔倒了，很多騰形同陌路似的走過(guò)了，我們班的同學(xué)，不顧火災的蔓延，不怕大火吞噬了自己，扶起摔倒的同學(xué)，一起下了樓。一手捂口鼻，一手扶著(zhù)他到了操場(chǎng)，我們是最后一個(gè)，但我們有像木槿一樣的心，這只是一次演習。
生命短暫，要格外珍惜，要在最美年華做出有意義之事，我們要像花一樣有絢麗年華！
生命如花作文3
生命如花，絢麗綻放，不懼枯萎；生命如花，堅韌不拔，脆弱無(wú)阻；生命如花，馨香撲鼻，無(wú)畏險阻。
生命往往來(lái)得艱辛，去的容易，這世上有多少人為了一點(diǎn)兒小事就放棄生命，放棄生存的希望，拒這大千世界于千里之外，又有多少人不顧一切去拯救生命，哪怕是犧牲自己的生命，燃燒希望之火，但是，當生命隕落之時(shí)，又有誰(shuí)能挽救？
古往今來(lái)，人們都相信這世上有鬼神，人死后能投胎，善良的人死后去極樂(lè )世界，惡人死后將被打下地獄，我們村中的老少也這么認為，因為爺爺是做冥品的，所以只要一有人去世，爺爺就異常忙碌，近些天又有一位老太太熬不過(guò)這嚴冬，駕鶴西歸了，這老太太還真苦，從爺爺口中得知，這老太太是安詳地在睡夢(mèng)中走的，對于她艱苦的一生來(lái)說(shuō)，也可以算是一種慰藉吧，我尾隨著(zhù)爺爺去了她家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了老太太家人的撕心裂肺的哭聲見(jiàn)到了老太太被送進(jìn)棺木時(shí)，她的家人不舍的神情，她的兒女趴在棺材邊上痛哭著(zhù)，口中喃喃不清地說(shuō)著(zhù)，夾著(zhù)啜泣聲地說(shuō)著(zhù)：“媽…別…別走……”。生命如此脆弱，當生命逝去時(shí)，無(wú)人能挽救！
世界上每一分每一秒都有人死去也有人誕生，有的人死去，但在生前卻為世界作出了貢獻，為后世留下了些值得珍藏的東西，有的人死去，但卻什么值得珍惜的東西都沒(méi)留下，只留下千古罵名。
生命如花，雖然短暫，但卻美麗，只看你能不能使它綻放出絢麗的光彩，進(jìn)而令人嘆服；生命如花，雖然脆弱，但卻頑強，只有你歷經(jīng)重重困難才能堅韌不拔；生命如花，雖然處處險惡，但卻馨香，只有你不畏強權堅持如一，才能散發(fā)出自己特有的香味！
因此請記�。荷缁�，每個(gè)人只有一次生命，要珍惜生命！
生命如花作文4
看不盡的塵煙，游不盡的河流。拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò )；掬一捧清水，品味生命的漫溯。
生命猶如清新雋永的蓮花。出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。一切美好的事物只因為有生命的存在。
如果有一天，清晨起來(lái)，你突然想去山頂上看日出，沿著(zhù)石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴足以讓你愜意萬(wàn)分；清新的空氣足以讓你心神向往；蒼老的大樹(shù)足以讓你倍感精神；清澈的河水足以讓你流連忘返。那么，你盡可以將你的腳步停住，盡情地欣賞著(zhù)這讓人心曠神怡的景色。這時(shí)，你完全沒(méi)有必要將自己搞得太累，太牽強，你要做的僅僅只是唱著(zhù)歌，悠然地走好下山的路。
生命好似一朵嬌小秀麗的曇花，只是一個(gè)轉眼即逝的過(guò)程，甚至短暫得像流星劃過(guò)的一瞬間。
記得臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！笔前�，誰(shuí)也不能保證我們明天一定還活著(zhù)，那么，難道我們不應該在短暫的生命中綻放出自己的光彩嗎？我們不必在意生命的長(cháng)短。當又一個(gè)黎明來(lái)臨時(shí)，我們能用自己的慧眼看待新的一天；用自己敏銳善良的心感知新的一天；用自己的勒勞的雙手創(chuàng )造新的一天；用自己樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待新的一天。我們的生命就不知不覺(jué)中在延伸，不知不覺(jué)中在變得更完美，直到消失在宇宙之間。
我們要珍惜生命，也應該相信生命。只要心存相信，總會(huì )有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存于世。美國作家歐．亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》中講了一個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一顆樹(shù)，樹(shù)葉在秋風(fēng)中一片片落下。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之變差，一天不如一天，她說(shuō)：“當樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币粋�(gè)老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在枝上。最后一片葉子使終沒(méi)有掉下來(lái)。只因為生命中這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。人生可以沒(méi)有許多東西，卻唯獨不能沒(méi)有希望，希望是人類(lèi)生命中的一盞燈。有希望之外，生命生生不息！
珍愛(ài)生命，就是忠于自己，對自己負責。我們赤裸裸的來(lái)到了這個(gè)世界上，也將赤裸裸的回去，我們沒(méi)有理由浪費自己的生命。人生短促，浮云若夢(mèng)，它不應該成為我們玩也不恭的理由，相反，應該成為我們對生命執著(zhù)的理由。
珍愛(ài)生命，讓每一朵生命之花都盡情綻放。
珍愛(ài)生命，生命之花將會(huì )代代相承，永不凋謝！
生命如花作文5
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺，手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”
他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶，永遠地珍惜它。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
生命如花作文6
每個(gè)人都有生命，它不是件奢侈品。生命只有一次。
生命就像花朵一樣，當我們還在母親的肚子里時(shí)，就像是花的種子，不停的吸取養分，等待著(zhù)出世。當我們剛生下來(lái)，哇哇大哭時(shí)，幼芽就破土而出，四處張望著(zhù)這個(gè)世界，想將這個(gè)世界的景物盡收眼底。我們也是對這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，天不怕地不怕的。求知的欲望占領(lǐng)了我們的整個(gè)思維。在那時(shí)，我們會(huì )提出很多奇奇怪怪的問(wèn)題，讓父母們不知怎么回答我們。像“為什么天空是藍的？為什么會(huì )有一個(gè)大圓餅掛在天上？……”心里頭有十萬(wàn)個(gè)為什么等著(zhù)人們來(lái)解答。直到上了學(xué)校，這些“為什么”才被一一的解開(kāi)。
在學(xué)校里，我們嘗到了友情，師生情，學(xué)到了知識，還有做人的道理。我們真應該感謝我們的老師。他們不辭辛苦，孜孜不倦，寧愿自己辛苦也要好好的教育我們，把學(xué)生看作一切。這些都是為了我們的國家和社會(huì )，因為我們學(xué)生是祖國的希望，是祖國的花朵。他們真是“名利浮云不屑求，教師育人度春秋”��！他們是偉大的！
等我們走上社會(huì )，我們就是那含苞待放的花骨朵。在這之間有種種磨難和困難，我們能不能度過(guò)，能不能綻放出燦爛的花朵，就要看我們自己了。我們不能在困難面前停步；不能讓已經(jīng)長(cháng)成花骨朵的我們停止生長(cháng)；不能枉費了之前的所有辛苦。
在寬廣的土地上，每一朵花都可以代表一個(gè)人�；ǘ涿繒r(shí)每刻都在釋放著(zhù)它的光彩，代表著(zhù)這個(gè)人生活在這個(gè)世界上；當花朵凋零的那一刻，代表著(zhù)這個(gè)人將要離開(kāi)這個(gè)世界。
生命是很短暫的，我們要珍惜它。希望每一個(gè)人都在有限的生命里綻放出無(wú)限美麗的花朵。讓我們生命一次，美麗一次吧！
生命如花作文7
生命如花，生長(cháng)在春天沃野里的花，享受著(zhù)陽(yáng)光普照、鳥(niǎo)兒歡叫和小河奔流。如花的生命不會(huì )因時(shí)光的流逝而枯竭，反而會(huì )不停地生長(cháng)，散發(fā)生命的芳香；生命如花，芳香沁人心脾。
生命如梅花。自古以來(lái)中外文學(xué)家對生命的贊美詩(shī)句非常值得我們學(xué)習，如“墻角數之梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！蹦切﹫詮姷娜藗儾皇钦襁@凌寒傲雪的梅花嗎？我是從馬克。吐溫的《熱愛(ài)生命》中領(lǐng)悟梅花那種堅韌不拔精神的。小說(shuō)中的主人翁從美國北部的阿拉斯加淘金回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是孑然一身，饑寒交迫，奄奄一息。一條餓狼張開(kāi)血盆大口用盡最后力氣準備吃他時(shí)，他用盡最后的力氣打敗了狼……最終得救了。生活中也有像小說(shuō)主人公這樣的人，靠自己微薄的努力取得成功，他們身上這種梅花凌寒傲雪的精神值難道不散發(fā)著(zhù)特殊的香氣嗎？
生命如仙人掌。仙人掌的花朵并不嬌艷，但仙人掌卻以生命的頑強而著(zhù)稱(chēng)于世。張海迪具備了仙人掌那頑強的氣質(zhì)，是青少年學(xué)習的榜樣。她雖然高位截癱，已經(jīng)癱瘓，但是她還是刻苦學(xué)習英語(yǔ)，翻譯了很多書(shū)，把美麗的心靈奉獻給人們，受到了人們的贊美。張海迪這種精神感染著(zhù)我們這一代青年。社會(huì )上有許多具有仙人掌精神的人，不懼怕任何困難，在任何條件下都會(huì )表現出生命力的卓越不凡。
生命如茵茵芳草�！皼](méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”，是的，小草很平凡，默默然點(diǎn)綴出生命的春天。清潔工就是默默無(wú)聞的小草，頂風(fēng)冒雨，披星戴月。他們這么辛苦，卻有人瞧不起他們，其實(shí)清潔工的小草精神令人欽佩�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，生活中許許多多的“小草”，默默地奉獻，他們才是最了不起的人。小草也都會(huì )開(kāi)花的，盡管它們的花兒不那么招眼，但是卻彰顯著(zhù)生命最普通的本色。
凌寒傲雪的梅花，生命頑強的仙人掌，默默奉獻的小草，這些不正是人生那美好的畫(huà)面嗎？我們勇敢地為社會(huì )效力，為他人添香，無(wú)名無(wú)利，不就綻放出最美麗的花朵了嗎？生命如花，因堅強和奉獻而美麗。
生命如花作文8
生命如花，每一個(gè)的生命就像那園中的花兒一樣，會(huì )綻放，會(huì )凋謝�？墒�，誰(shuí)又敢說(shuō)它不曾香氣撲鼻，每個(gè)人如一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
生命脆弱如花，像我們課本上的葉欣，她就是患非典型肺炎去世的；還有“最美司機”吳斌，他被一個(gè)長(cháng)方形上的鐵塊狠狠地砸到腹部，但是在生命的最后時(shí)刻，他竭盡全力保住了整車(chē)的乘客。雖然他們都已去世，但是他們都為這個(gè)社會(huì )綻放了最美的色彩！
生命綻放如花，大家應該都會(huì )知道我國著(zhù)名的跨欄運動(dòng)員，劉翔。他多次獲得世錦賽冠軍，為我們中國人爭光。民族英雄林則徐，他聽(tīng)說(shuō)英國向我國運送了大量XX，便立刻上書(shū)道光皇帝，被道光封為欽差大臣，前往虎門(mén)禁煙。劉翔和林則徐的生命之花真是絢麗多彩��！
生命如花般經(jīng)歷磨難，這讓我聯(lián)想到了我國春秋時(shí)代的越王勾踐，勾踐求和之后，去吳國嘗透了當仆人的屈辱，吃糞便，當馬夫，穿破衣服，終于被送回國家�；貒�，他臥薪嘗膽，休養生息，并根據謀士提出的美人計，從越國精心挑選西施等美女三十余人，給吳王夫差送去。吳王夫差見(jiàn)到美女，每天不理朝政，使吳國人心惶惶，后又中離間計殺了唯一的忠臣伍子胥，伍子胥一死，越王便攻破了吳國。勾踐的經(jīng)歷告訴我們：磨難只會(huì )讓生命之花更加燦爛。
生命是一個(gè)偉大的名詞，它在人們眼中乃是最為珍貴的東西，但是在有限的生命中讓你的生命有意義，才會(huì )使你的生命之花開(kāi)得美麗、鮮艷。
生命如花作文9
當你凝眸園中鮮花時(shí)，你會(huì )發(fā)現它們正悄悄開(kāi)放，芳香彌漫了整個(gè)花園。
當你追憶歷史偉人時(shí)，你會(huì )發(fā)現斯人雖然已遠去，生命芳香依舊在彌散。
——題記
欲上青天攬明月
雖滿(mǎn)懷雄心壯志，卻常常遭受排擠和打擊；雖渴望以一腔熱血報效國家，卻常感生不逢時(shí)。面對著(zhù)不得志的人生，李白沒(méi)有意志消沉，而是不屈地追求著(zhù)，不懈地思索著(zhù)，用滿(mǎn)腔熱忱譜寫(xiě)著(zhù)上躍九天，攬取明月的生命贊歌。他用詩(shī)歌芳香了自己的生活，他的詩(shī)歌也芬芳了人們幾千年的精神生活。
化作春泥更護花
人生不僅要追求屬于自己的芳香，更要為別人創(chuàng )造生活的芳香。龔自珍在薄暮將近之時(shí)，踏上了自己的回鄉之路，但他心中念念不忘的，仍是為社會(huì )作些貢獻，渴望的仍是自己的余生能夠有所作為。落紅尚且有情，還能在凋零之后繼續呵護新生命，我們何嘗不可奉獻自己，點(diǎn)綴他人？
春蠶到死絲方盡
小小的蠶兒總是在不停地吐著(zhù)絲，蠟燭總是在給別人帶來(lái)光明的同時(shí)，也縮短了自己的生命。諸葛亮的一生可謂是春蠶蠟燭的真實(shí)寫(xiě)照，他的生命不屬于自己，他的一生都在為“興復漢室”而奮斗。他的生命之花鐫刻的是“鞠躬盡瘁，死而后已”！劉備在位時(shí)，他為蜀國能夠在三國之爭中謀得一席之地，全力以赴，肝腦涂地；劉備駕崩白帝城后，他接受遺命，盡心盡力輔佐幼主。為光復漢室，他數次以衰老之軀，率軍北伐，雖北伐以失敗告終，但他的豐功偉績(jì)，他對三國鼎足之勢的貢獻，歷史又怎會(huì )抹殺他的功勞呢？
留取丹心照汗青
在“干戈寥落四周星”后，文天祥也許惶恐過(guò)，也許嘆息過(guò)，但他靈魂深處對祖國的矢志之情卻是日月可鑒。兵敗被俘后，面對重金高位的誘惑，他不為所動(dòng)；降元同伴的現身說(shuō)法，他衷心不改；昔日降帝的親自勸降，他長(cháng)跪于地，矢志不渝。元世祖惜他愛(ài)他，希望他能夠以對南朝之心效忠于大元，而他卻甘愿“越鳥(niǎo)巢南枝”，用死來(lái)報效自己的祖國，他對祖國對人民的赤誠之心，也如恒星一般光照史冊！
縱觀(guān)歷史，你會(huì )發(fā)覺(jué)，前人的生命之花還在以各種形式悄悄綻放：
有的，為自己開(kāi)放，完善自我！
有的，為他人開(kāi)放，沁香滿(mǎn)園！
有的，為國家開(kāi)放，芳香一片！——后記
生命如花作文10
柔和的春風(fēng)喚醒一朵朵芬芳的花兒，人們在贊賞之余不免會(huì )感嘆：他朝這芬芳的花兒將融入泥土的溫床。不錯，花是脆弱的，但它的宿命不是凋謝，而是結果。
泰戈爾曾說(shuō)，生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。生命，宛如一座易碎的水晶，枝頭曼舞的小花，一次撞擊，一陣清風(fēng)就把它帶離繁華。生命的珍貴在于獨特，上帝給予每個(gè)人的生命只有一次，因此我們要守護好生命之花，讓它散發(fā)應有的芳香，然后淡然地凋謝、結果。但是在生活中我們總會(huì )遭遇到有形抑或無(wú)形的安全隱患，它們在我們不經(jīng)意間悄然逼近，而后一瞬間用黑暗之手掠奪了我們珍貴的生命。我們生活在飛速發(fā)展的時(shí)代，物質(zhì)的繁榮在帶給我們便利的同時(shí)也不覺(jué)間成為威脅我們生命安全的“殺手”。
一名在校男學(xué)生本可擁有燦爛的人生，但一次錯誤的選擇竟使他永遠地失去了這個(gè)美好的世界。那個(gè)寧靜的午后，他駕駛著(zhù)一輛摩托車(chē)載著(zhù)親人前往探親，正在他不知危險向他逼近時(shí)，旁邊一輛超載貨車(chē)側壓下來(lái)，一霎時(shí)，悲慘的叫聲打破了午后的寧靜，正值青春年華的他倒在血泊之中。短暫的一瞬，讓一個(gè)生命永遠地消失了，與此同時(shí)也給一個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)比的`悲痛，但是我們在悲痛之中不應該好好反省嗎？我國交通法有規定：未成年人不得駕駛機動(dòng)車(chē)。不然，危險就在轉角處降臨！
青春中懵懂的我們對世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇，往往會(huì )由于不正確的選擇而使自己陷于危險之中，同時(shí)一些日常中易于忽略的安全隱患也會(huì )由于我們一時(shí)的大意而造成無(wú)可挽回的損失。校園事件，宿舍失火事件，沖動(dòng)斗毆事件，貪玩溺水事件，無(wú)牌駕駛事件……很多校園安全事故發(fā)生的原因，往往是因為我們不能樹(shù)立正確的防范意識以及對周邊細小安全隱患的不重視而導致的，生命的河流不復返，如何才能讓我們有限的生命之花散發(fā)出醉人的芬芳呢？樹(shù)立正確的生命觀(guān)，珍愛(ài)自己的生命吧！認真學(xué)習安全知識，防患于未然吧！
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識，讓安全銘記在心中。
生命如花，請你守護好自己的生命之花，讓它綻放光彩！
生命如花作文11
生命本應如花般絢麗，并在人生的長(cháng)河中綻放出屬于自己的美麗�？墒�，總會(huì )有一些意外的事故令它夭折……
調查顯示：僅20xx年就發(fā)生交通事故235351起，死亡人數達67759人，直接財產(chǎn)損失9.1億元，一次死亡10人以上特大道路交通事故24起。
一串串多么令人震驚的數字！一串串多么令人惋惜的數字！一串串多么令人心痛的數字！生命在此終止，生命之花在此夭折，生命的吶喊在此顯得無(wú)力，生命之筆在命運之書(shū)上的行書(shū)戛然而止！
可面對這些，我們又該如何去避免呢？
我的父親是一名司機，新交通法規剛頒布時(shí)，連我也為他叫苦不迭：闖紅燈記6分，酒駕記12分，吊銷(xiāo)駕駛證……
如此高的罰分，實(shí)在是嚴厲至極，但這也是國家的一項措施：以高分處罰和吊銷(xiāo)駕駛證來(lái)制止交通事故對于生命的漠視，對生之意義的無(wú)視。
這是法律所做的，然而這并不能從根本上解決交通事故的頻發(fā)，因為這其中也要有我們的努力。
面對身旁疾馳而過(guò)的汽車(chē)，我們是否想過(guò)躲避？在過(guò)馬路時(shí)，又是否遵守了交通規則：紅燈停，綠燈行？在“S”彎道上，我們又是否根據路旁的提示減速慢行？
——這些都是我們要做的：遵守交通規則，就是如此的簡(jiǎn)單。
所以，我們要和司機師傅們共同遵守交通規則，文明出行，安全出行。讓我們的生活不再聽(tīng)到所有有關(guān)車(chē)禍的汛息，讓我們從現在起，珍愛(ài)生命，文明出行，不闖紅燈，不橫穿馬路，不做任何交通法規所禁止、對我們生命有危脅的事。只有這樣，才能使我們的生命之花綻放，釋放出生的活力，張揚出自己的個(gè)性。
請不要讓交通事故奪走你生命之花綻放的機會(huì )。
生命如花作文12
如果說(shuō)人世是一片樂(lè )土，那么生命就是樂(lè )土上一朵朵鮮花，富有生命力地向著(zhù)天空汲取陽(yáng)光。
生命之花每天都散發(fā)著(zhù)清香，如同我們每天都要給自己留下精彩的回憶；但有一天，生命之花被風(fēng)雨刮走了一片花瓣，而我們或許就因為一場(chǎng)考試而垂頭喪氣；再過(guò)一段時(shí)間，生命之花枯萎了，它的魅力不復存在，原來(lái)一直高昂著(zhù)的向著(zhù)太陽(yáng)的頭顱也垂下了，正像躺在病床上的彌留之際的老人。生命之花已走過(guò)了它美好的一生，而人的生命也已走到了盡頭。
人的生命歷程在永恒的時(shí)間面前是短暫的，人們忙忙碌碌、辛辛勞勞，終其一生追逐金錢(qián)、名利、事業(yè)、夢(mèng)想……卻不知抓緊每一天的每一秒，或許就在某一秒，一朵幸福之花開(kāi)了，但卻因人們忙碌的生活節奏而被遺忘了。生命是短暫的，有自己的追求是很重要，但人們在盲目的追求中，讓生命失去了原來(lái)的面貌，這是一件多么愚蠢的事。我們卻依舊盲目，是時(shí)候擺脫無(wú)謂的追求，踏上正確的征途，生命經(jīng)不起盲目地浪費。
生命之花絕不會(huì )浪費自己的芬芳，它無(wú)私的給予了這個(gè)世界一縷縷清香；生命之花并沒(méi)有去羨慕大樹(shù)，更沒(méi)有用自己短暫的生命去追求一棵大樹(shù)的高大，它懂得用自己獨有的花香去為世界添香，它是值得我們去學(xué)習的榜樣。
生命如花，生命一誕生就是被陽(yáng)光眷顧的寵兒，它帶著(zhù)美好來(lái)臨，就應該如花般綻放出光和彩，用生命之花點(diǎn)綴世界，用生命之花編織出美麗人生，用生命之花繪出精彩的未來(lái)。生命應如此。
生命要有價(jià)值，它應該如花般綻放，帶給世界一縷清香。
生命如花作文13
生命就像花兒一樣，不管要經(jīng)歷多少考驗，多少挫折，綻放總是我們永遠的追求。當生命實(shí)現了心中的理想，便會(huì )象開(kāi)放的花兒般美麗
——題記
生命如花。有的絢爛多姿，有的飄香四溢；有的樸素之中透出淡雅，有的華麗之中顯出富貴。
生命如花。當一個(gè)生命誕生，便如一顆種子撒進(jìn)了花圃之中。不管這顆種子是好還是壞，它都擁有了一片肥沃的土壤。那片土壤為什么肥沃？因為那是愛(ài)的土壤，是與生俱來(lái)親人所給予的愛(ài)！
生命如花。當生命開(kāi)始成長(cháng)，便如那顆種子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。它需要一位勤勞的園丁來(lái)照料它，給予它水份和營(yíng)養。那位勤勞的園丁是誰(shuí)？是辛勤的老師，教給他們人生的哲理和豐富多彩的知識的老師！
生命如花。當生命遇到挫折與失敗，便如那根嫩芽開(kāi)始遭受狂風(fēng)暴雨的考驗了。在沒(méi)有任何保護下，嫩芽開(kāi)始搖擺，開(kāi)始退縮�？墒沁@是每個(gè)生命都要接受的考驗呀，生命怎能輕易低頭？嫩芽在電閃雷鳴中堅強地昂首挺胸，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗。
生命如花。當生命取得成功與輝煌，便如那嫩芽已經(jīng)戰勝了狂風(fēng)暴雨。雨過(guò)天晴，溫暖的陽(yáng)光普照在大地上，一切都顯得那么和煦。而嫩芽在風(fēng)雨的考驗之后，已經(jīng)變得枝繁葉茂了�？吹轿宀世_紛的彩虹，它露出陽(yáng)光般的笑臉。
生命如花。當生命走入社會(huì )，開(kāi)始了交流，便有了許許多多朋友。而那枝繁葉茂的花莖也擁有了友誼�；ㄆ灾械钠渌▋阂约靶∶鄯�、小蝴蝶都成了它的好朋友。和朋友們在一起，花莖變的更加快樂(lè )，也更加健康了。在友誼的滋潤下，那繁茂的綠葉中終于發(fā)出了嬌小的花骨朵。
生命如花。當生命向著(zhù)心中的目標開(kāi)始拼搏，開(kāi)始奮斗。那柔嫩的花骨朵也開(kāi)始向著(zhù)自己的目標努力？？它要開(kāi)出最美麗最鮮艷的花來(lái)！堅守著(zhù)心中的那份信念，花骨朵拼命的吸取著(zhù)營(yíng)養，貪婪的享受著(zhù)陽(yáng)光，感激的吮吸著(zhù)露水。它堅持著(zhù)終于，在某個(gè)寧靜的早晨，花骨朵努力地掙扎著(zhù)，它感覺(jué)整個(gè)身體在向外伸展，它綻開(kāi)了！
那一刻，花骨朵真的展開(kāi)了笑臉，久違的笑臉。美麗的花兒向著(zhù)旭日，笑得無(wú)比燦爛、無(wú)比幸福
生命如花作文14
生命如花。每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣，會(huì )綻放，會(huì )凋謝。每一個(gè)人都如一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許會(huì )生于峭壁之上，你也許會(huì )生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問(wèn)你自己。不必哭泣，盡管你的生命開(kāi)始于峭壁，其實(shí)你生在哪里都會(huì )美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命如花兒一樣，你要懂得：我要努力，讓每一個(gè)走過(guò)我身邊的人看到我的美麗，讓每一個(gè)停步的人為我的花香而深深吸一口氣……
偶然的一次，我去一間花店買(mǎi)花，那花店中放滿(mǎn)了各式的鮮花，淡淡的香氣飄溢，店主問(wèn)我送人還是自己擺設，我說(shuō)留給自己，但又怕花兒會(huì )枯萎而不再有香氣，店主于是為我打開(kāi)了幾個(gè)盒子，里面也是花朵，有著(zhù)濃濃的香氣，但花兒卻是干的硬的�！笆歉苫�，自家擺著(zhù)，好看好聞，不用澆水�！弊詈�，我還是買(mǎi)了幾朵鮮花回去。
我不知道，鮮花已經(jīng)如此美麗，為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替，難道為了香氣？為了永恒的美麗？還是為了生命的無(wú)期？對照我們自己，因為生命的短暫而擔心，總想找到什么，留下什么，來(lái)做永久的代替。究其原因，一定是生命中沒(méi)有美麗。有多少人，活著(zhù)的時(shí)候不去努力不去奮斗，直到生命結束的那一天，才無(wú)比的傷心。
既然如此，為什么不在生命的一開(kāi)始就不言放棄，自強不息，創(chuàng )造出屬于自己的奇跡？那樣，當你將要離去，不會(huì )因為后悔而哭泣。你會(huì )說(shuō)：“我曾經(jīng)美麗，即使逝去，我還會(huì )因為付出過(guò)努力而如同花兒一樣，香飄四季�！�
生命如花，讓我們努力去活出生命的價(jià)值，告訴自己：既然我在這里，就要讓我的美麗、我的價(jià)值留在這里。
生命如花，讓我們不斷努力，讓我們的生命時(shí)時(shí)綻放出美麗。
生命如花作文15
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，在我們降臨這個(gè)世界時(shí)，一種無(wú)形的責任壓在我們肩上，可我并不知道這些責任是什么？
聽(tīng)完學(xué)校舉辦的法制安全教育報告會(huì )后，我對法律有了新的認識。
犯罪的人好多是和我們一樣，正值花樣年華，只是因為沒(méi)有法制觀(guān)念，心里有了一些貪念，最后發(fā)展到一發(fā)不可收拾，從而墜入犯罪的深淵，給自己人生留下了難以磨滅的污點(diǎn)。而我們身邊就有血淋淋的例子。
劉某某，如果他少一點(diǎn)爭強好勝，少一點(diǎn)個(gè)人英雄主義，少一點(diǎn)年少輕狂，多一點(diǎn)成熟穩重，多一點(diǎn)自我保護意識，多一點(diǎn)對自己生命安全的考慮，那么他現在就還在和家長(cháng)一起交談，和同學(xué)們一起玩耍。所以我們應該對自己的生命負責，提高自我保護意識，做一個(gè)遵紀守法的合格好公民，學(xué)法、知法、守法、用法，讓我們的生命如早晨的花朵一樣綻放，那么純潔、那么美麗。
我們已經(jīng)長(cháng)大，應該懂得為我們的生命、青春去負責，對于我們的每個(gè)舉動(dòng)都應該“三思而后行”，不能讓自己輕率的舉動(dòng)，造成難以挽回的后果。
“一失足成千古恨，再回首已百年身”今天的學(xué)習使我懂得了遇事要克制自己的魯莽行為，不為一時(shí)的沖動(dòng)，而毀掉自己的一生。我們要學(xué)會(huì )運用法律武器維護自己的權益，規范自己的行為。讓生命如花般綻放。
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