生命作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的生命作文600字,希望能夠幫助到大家。

生命作文600字1
曾經(jīng)看過(guò)一篇報道:“全國每六分鐘都會(huì )有一人死于車(chē)輪底下!边@絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車(chē),文明走路!
大年初二那天,也是各家人團聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時(shí)候,爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什么東西好,而我嘛!正在想入非非:(不知道可以收到多少壓歲錢(qián))……一家人沉浸在歡樂(lè )之中?墒呛镁安婚L(cháng),當車(chē)行駛到前口轉盤(pán)附近時(shí),只聽(tīng)“咚”的一聲,把我的目光轉移到了前方,原來(lái)前面發(fā)生一起慘狀的車(chē)禍,110警車(chē)和120急救車(chē)都趕到了現場(chǎng)。我看到的是一輛黑色的轎車(chē)和一輛白色的小型轎車(chē)產(chǎn)生了一次近距離接觸。黑色轎車(chē)橫在了護欄旁邊,護欄已經(jīng)被撞得七扭八歪,不堪入目了。黑色小轎車(chē)的擋風(fēng)玻璃和車(chē)的前半身已經(jīng)被撞得面目全非了,白色的小型轎車(chē)更可憐,已經(jīng)被撞得四腳朝天了,已經(jīng)看不出來(lái)是一輛小轎車(chē)了,不知道的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而栗的呢!只見(jiàn)120擔架上躺著(zhù)一個(gè)血淋淋的人,看著(zhù)都令人心驚膽戰。這起車(chē)禍引起了附近全部堵車(chē),我們十一點(diǎn)到奶奶家的計劃也宣布泡湯,車(chē)一輛輛的都必須繞道而行。
“人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規則,真正做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行!
出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會(huì )的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海顯得更加突出,深刻。
生命作文600字2
生命是什么?
是景色優(yōu)美之地的豪華別墅,是華麗餐桌上的山珍海味,是奢侈肆意揮霍……
生命是一盤(pán)棋,短暫也好,漫長(cháng)也罷,開(kāi)始了就要一路奔向死亡。智者說(shuō),死是一件不必急于求成的事。一步步塞滿(mǎn),等到棋子滿(mǎn)了,棋就死了,生命慢慢的、謹慎的走完才好。下棋,慢慢的下這盤(pán)棋,結束的也慢。
生命猶如“鐵鏈”,我們每個(gè)人都在努力的打這樣的鐵鏈。這鐵鏈當然不是鐵做成的,而是以我們自己的能力、腦子里的知識和不懈的堅持努力,作為材料放在學(xué)習這個(gè)大鐵爐里打出來(lái)的。在某一個(gè)時(shí)候,我們肯定會(huì )用到這條鐵鏈,平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的打好每一錘,用時(shí)自然得心應手,只因牢固堅韌。
“世事的繁雜瑣碎,生活的磨難坎坷,粗糙了一顆顆原本溫潤柔軟的心!鄙挥幸淮,沒(méi)有一個(gè)人能進(jìn)行第二次的選擇。用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來(lái)應付一切不幸。
說(shuō)的真好。為生命喝彩,為生命鼓掌,讓生命煥發(fā)出耀眼的光芒。
生命無(wú)價(jià),在不同環(huán)境下有著(zhù)不同的意義,哪怕只是一塊不起眼的石頭,因為珍惜,也會(huì )成為稀世珍寶。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有了價(jià)值。
生命的真正意義,歷來(lái)都是每一個(gè)走向成熟的生命個(gè)體所必須面臨的靈魂拷問(wèn)。是的,生命,這是用關(guān)愛(ài)和拼搏鋪就的一段精彩旅程。我們有必要去浪費這大好的生命時(shí)光嗎?
現在人們對生命沒(méi)有立即透徹,分明是在糟蹋。忙碌、顛簸……
珍惜生命,善待生命,享受生命的快樂(lè ),健康怎能離開(kāi)?
生命,只要我們立刻去珍惜,還來(lái)得及。
生命作文600字3
人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)?為人類(lèi)的解放而斗爭!斑@是奧斯特洛夫斯基的名言,它不僅告訴我們要珍愛(ài)生命,也讓我們知道了生命的重要性。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。
海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮——特斯開(kāi)母比亞。她在十九個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力。不久,她又喪失了語(yǔ)言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強不息,并在她的導師安妮。莎莉文的努力下,海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到知識,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并開(kāi)始和其他人溝通。而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院,成為一個(gè)學(xué)識淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫。凱勒不正是那珍愛(ài)生命的人嗎?然而在生活中,也有許多不愛(ài)惜生命的人。有的人過(guò)馬路不注意紅燈,有的不注意汽車(chē):還有許多司機酒后駕車(chē),甚至超車(chē)。這不是白白的糟蹋自己的生命嗎?
在殘奧會(huì )上,連殘疾人都知道用自己有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,有的這些健康人為什么不明白呢?她們拼搏、努力,在殘奧會(huì )上還贏(yíng)得了一枚又一枚的金牌,真令人感慨萬(wàn)千!
我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò),就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來(lái),瀟灑地去,做到對生命無(wú)怨無(wú)悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛(ài)生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
生命作文600字4
站在窗內的我,看著(zhù)這傾盆大雨,像細針掉落似的打在那濃綠的葉子上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響,扣動(dòng)我的心眩。
現在已經(jīng)是初夏了,天氣卻還是亂風(fēng)下雨,我站在屋內透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)房子對面的榕樹(shù),一看見(jiàn)榕樹(shù)我就想起,有許多人都說(shuō)這葉子的懦弱,經(jīng)受不起臺風(fēng),它們太過(guò)軟弱,一擊即潰,我在想真的是人們說(shuō)的這樣嗎?
看著(zhù)窗外的雷電毫不留情地打在那脆弱的葉子上,大啪嗒作響,我想那一定很痛吧!可是它們卻不服輸,不愿意輸給這暴風(fēng)雨,更不愿意讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風(fēng)雨卻不在乎,因為它們眼里,它們就只有弱小,不堪一擊的!
我看著(zhù)不服輸的葉子與那殘暴的風(fēng)雨做著(zhù)斗爭,可有的葉子再也承受不住了,最終還是落在了大地之上:或許,這就是生命吧!它們終究太過(guò)脆弱了,可能人們說(shuō)的是對的,可能人們說(shuō)的是對的。
我想它們就這么完了!無(wú)聲無(wú)息的完了!
可我很快我又發(fā)現,它們不甘就這樣悄無(wú)聲息地活了一回!雖然有的承受不住風(fēng)雨,奄奄一息了,可其它的葉子卻依舊是那樣倔強地承受著(zhù)暴風(fēng)雨,挺直了身子,接受著(zhù)各種考驗。
我看著(zhù)這不甘而倔強的瘦弱的身子在盡力抵擋著(zhù)迎面的風(fēng)雨,我想生命就該如此吧!葉子已是這樣!可人呢!
許多人都畏懼挫折,不敢去證明自己,容易被困難打敗,不敢直面人生,甘于命運的安排,不會(huì )去挑戰自我:這還不如,一片葉子呢!我們葉子打破命運,證明自己并非如此脆弱,度過(guò)了暴風(fēng)雨的煎熬。人也應該這樣,不屈與命運交戰,堅強的去面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,生命就應該如此!生命的力量就應該如此!
生命作文600字5
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是花;世界因如花的生命而精彩;我卻說(shuō),生命是易碎的水晶,需要精心呵護,保護這美而易碎的水晶……
生命,總是一不小心從身邊消失。這易碎的水晶,在車(chē)輛撞上時(shí),一瞬時(shí),“啪”的一聲破碎了,成了一塊塊殘留的血跡,生命,要我們珍惜、愛(ài)護,才能活出精彩的自己,可沒(méi)了生命,一切都如泡沫,成了一瞬間破碎的夢(mèng)……
安全好似一條七色的綢帶,將我們的一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成了繽紛的世界。它就是我們生命的保鏢,讓我們能隨時(shí)綻放出幸福之花;安全是一條拉鏈,關(guān)系著(zhù)我們的生死存亡,喜怒哀樂(lè ),可偏偏有人離開(kāi)了安全的范圍,一失足成千古恨,那一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面,那是一個(gè)個(gè)沉重的悲劇,父母傷心欲絕,他離開(kāi)了,猶如泡泡破了,變成了泡抹,難道這樣的警鐘敲得還不夠嗎?
人生不是游戲,珍愛(ài)生命,生命只有一次,我們在因為一件件事故而痛心時(shí),有沒(méi)有想,每天早晨媽媽在身后叮囑“注意安全”,每次放學(xué)老師說(shuō)“路上小心”,你是否有注意呢?每時(shí)每刻,我們都要注意安全,呵護自己的生命之花!
我們每個(gè)人都需掌握安全知識,安全知識在哪兒,生活中隨處可見(jiàn),書(shū)上、電腦上、電視里,只要你用心去學(xué),只要你留心,安全知識就能找到,只要你時(shí)刻想著(zhù)安全,心里裝著(zhù)安全,安全就會(huì )常伴你左右。
也許你有遠大的志向,可是你知道嗎?生命是一切的基礎,沒(méi)有生命就沒(méi)有健康,什么樣的理想都變成了空想。
“安全是生命的基石,安全是歡樂(lè )的階梯!弊屛覀兊纳畼(shù)常青,生命之花怒放,共同邁向美好的明天……
生命作文600字6
珍愛(ài)生命,是我們從小到大都有聽(tīng)到過(guò)的話(huà),可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí),生命是一支蠟燭。
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
有人說(shuō)生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長(cháng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
有人說(shuō)生命是一支蠟燭,意味著(zhù)人生這篇文章里,如果因為風(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。
有人說(shuō)生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
有人說(shuō)生命是一支蠟燭,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng )造自己人生的一抹光輝。
有人說(shuō)生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!
讓我們大家一起從現在開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,一起學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,一起學(xué)會(huì )去體會(huì )生命的真正含義!
生命作文600字7
魯迅先生說(shuō):“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命!笨梢(jiàn)珍惜時(shí)間是非常重要的。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地。反之不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的日子,明日復明日,就會(huì )毀了自己的前程。富蘭克林曾說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!钡,仍有少數同學(xué)浪費這寶貴的時(shí)間,包括我,F在想起來(lái)真是后悔。那是讀一年級,我整天沉迷于電視,從來(lái)不看書(shū),甚至對于作業(yè)我也是應付了事,下課后,與同學(xué)打打鬧鬧。就這樣,我的一年級一眨眼就過(guò)去了。我上了二年級,鄭老師告訴我:“開(kāi)榮,你是個(gè)很聰明的孩子,從小要養成多看書(shū)的習慣。天才來(lái)自于勤奮,再聰明的孩子,如果不努力學(xué)習,也將會(huì )一事無(wú)成!笔前,鄭老師的話(huà)像一粒種子一樣種在我的心里。從那時(shí)起,我就開(kāi)始努力學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成老師布置的作業(yè)。放學(xué)后馬上看書(shū),我把別人午睡的時(shí)間拿來(lái)看書(shū),把別人玩耍的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)。珍惜每分每秒,通過(guò)兩年時(shí)間的閱讀,我已閱讀了兩百多本書(shū)。我從書(shū)中學(xué)會(huì )了知識,也體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )。
“花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”。我看了六年級的一篇課文《匆匆》,作者感嘆時(shí)光的流逝,生命短暫得如“針尖上的一滴水,一個(gè)人一生中小得如同滴在大海里的一滴水,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!币虼,我們不得不感嘆,人的生命竟如此地短暫,生命的價(jià)值竟如此地渺小。
是的,人的生命是短暫的,因為時(shí)光老人給予我們的就是這樣小,如果我們能在有限的日子里創(chuàng )造出價(jià)值來(lái),不就是把生命延長(cháng)了嗎?生命不就更有價(jià)值了嗎?
同學(xué)們,我們作為一名小學(xué)生,應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答自己的父母和社會(huì ),體現自己的生命價(jià)值。但是要取得優(yōu)異的成績(jì)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習。
生命作文600字8
一本好書(shū)猶如一陣清新的風(fēng),吹進(jìn)我們的心頭,我這只小書(shū)蟲(chóng)又得到了一本好書(shū)——《狼圖騰》。
這本書(shū)主要講了知青陳陣和楊克到內蒙古的一段人生經(jīng)歷。陳陣特別著(zhù)迷于狼,那一年開(kāi)春他去掏狼窩時(shí),得到了一只狼并把它養大了。在把小狼養大的過(guò)程中,陳陣與楊克也有了許多機會(huì )去了解狼,了解了真正的草原。當時(shí)正處于大建設時(shí)期,人們只追求經(jīng)濟發(fā)展,卻沒(méi)有好好管理草原,養的牲畜過(guò)多以及亂捕殺狼、黃羊之類(lèi)草原的主人,破壞了生態(tài)平衡。最終,美麗的草原變成了毫無(wú)生機的荒漠,狼就此在他們那片草原上滅絕了,剩余的都逃到了邊境的草原。
這是一部小說(shuō),里面的內容并不一定是真實(shí)的,但是它也在時(shí)時(shí)告誡著(zhù)我們,不保護好草原上的動(dòng)物,不合理規劃草原,草原遲早會(huì )沙漠化,草原上的生態(tài)系統遲早會(huì )崩潰。
關(guān)于生態(tài)的問(wèn)題,是這本書(shū)的一個(gè)方面,我讀完這本書(shū),還有另一方面的感悟。
我很著(zhù)迷于這本書(shū)對狼的描寫(xiě),我明白了蒙古族人為什么會(huì )用狼作為圖騰,而并不是關(guān)聯(lián)到他們生活的馬或者牛之類(lèi)的,因為狼狡黠,富有智慧,有計謀,與敵人作戰時(shí),狼會(huì )選擇打持久戰,會(huì )從敵人最薄弱的地方進(jìn)攻。為什么成吉思汗當年能率領(lǐng)幾千鐵騎戰勝上萬(wàn)精兵,就是學(xué)習了狼的戰術(shù),打持久戰,消耗敵人的體力,把狼的持久戰術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致,這就是成吉思汗所向披靡之處,這就是狼的智慧。這就是這本書(shū)最令我著(zhù)迷的地方。
狼是人們憎恨的動(dòng)物,但從另一方面來(lái)談?wù),卻是比人更重情的生物。小說(shuō)中寫(xiě)道,人們去掏狼窩時(shí),母狼會(huì )十分兇猛,不惜一切代價(jià)去保護它的幼崽。如果一只母狼的孩子沒(méi)了,它便會(huì )去養別的狼的孩子,教他們捕獵,教他們怎么躲避天敵,教他們成為草原的霸主,他們就是草原的神話(huà)。
我這只小書(shū)蟲(chóng)在書(shū)的海洋中閱讀更好的書(shū)籍,汲取更多知識,了解更廣闊的世界。
生命作文600字9
淚,終究是淚!澀澀的淚帶著(zhù)澀澀的回憶,心里永遠無(wú)法忘記。難道淚注定就跟著(zhù)自己一輩子?也許會(huì ),也許不會(huì ),不過(guò)不去想它,這樣的感覺(jué)應該只會(huì )在彈指一瞬吧 ——題記
淚,咸咸的,澀澀的,像斷了的線(xiàn)重新連接,卻脆脆的。
也許,生命也就終結在那一剎那,不管多遠多久,始終要發(fā)生的。
那時(shí),也許澀澀咸咸的淚會(huì )帶來(lái)甜甜的回憶。
生命就此終結。
把握生命
生命來(lái)之不易,生命是何等尊貴!
淚,終究和生命聯(lián)系在一起。
也許,生命的終結迎來(lái)了淚,但生命的過(guò)程又何嘗不為淚而精彩?
因為,某人說(shuō)過(guò):“哭泣是一種幸福,因為至少還有東西值得去哭泣!
也許是吧,哭泣精彩?梢簿褪且驗檫x擇哭的人太多,所以才要快樂(lè )。
“當哭沒(méi)有意義時(shí),我選擇了微笑!庇质且痪渲晾砻。
所以,生命需自己把握,似哭似笑,一切隨緣。
耀眼生命
大概,多數人的生命是平凡加之平凡的,為了事業(yè),不惜一切代價(jià)的現實(shí)人,好多好多~
可是,夢(mèng)想家呢?為了自己一個(gè)遙遠而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)奮斗的人呢?
雖然,現實(shí)人可能才會(huì )更加耀眼。但我認為,夢(mèng)想家將會(huì )是最耀眼的明星!
只是為了自己的一個(gè)夢(mèng),僅此…… 這部分人更體現于從事于科學(xué)事業(yè)的人,他們不辭勞苦,不求一點(diǎn)利益,卻努力地拼搏著(zhù)。他們自己都覺(jué)得,生命之花為他們而綻放。
珍惜生命
不管生命的歷程如何,不管你到達了哪個(gè)里程碑,生命屬于自己,不要讓它暗淡!
所以,為了自己,千萬(wàn)只是為了自己,別為了別人,珍惜生命!
淚,還是一樣的流,只是,你變得不再單單只是流淚。
于是,生命又回到最初白紙般的單純。
生命作文600字10
生命很堅強但也很脆弱。人的生命只有一次,僅僅只有一次……星期三下午,學(xué)校組織了一個(gè)宣傳“關(guān)愛(ài)生命”的活動(dòng),面對那一個(gè)個(gè)活生生的例子,那一幅幅血淋淋的場(chǎng)面,我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來(lái)的卡車(chē)所吞噬,那個(gè)血腥的畫(huà)面讓人觸目驚心,兩條腿被壓在卡車(chē)的車(chē)輪下,沾滿(mǎn)了鮮血,半個(gè)身子在卡車(chē)的車(chē)肚下,稚嫩的臉上露出痛苦的表情,兩條胳膊無(wú)力地擱在地面上,這血染紅了柏油路面,也浸透了人們的心。幼童只有六歲,對他來(lái)說(shuō)生命才剛剛開(kāi)始,還沒(méi)有體會(huì )到太多的生命精彩,一條鮮活的生命,一個(gè)初升的`太陽(yáng),就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了,永遠地消失了。這令大家痛心,同時(shí)也令大家憤怒。因為男童的身邊沒(méi)有家長(cháng),沒(méi)有應該在的家長(cháng)。我不禁質(zhì)疑:“小孩的家長(cháng)去哪兒了?難道他們不知道讓一個(gè)只有六歲的小孩獨自一人過(guò)馬路是非常危險的嗎?”這是一個(gè)血的教訓,也給天下父母敲響了警鐘,更為人類(lèi)敲響了警鐘!
閉上眼,我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕,如何地怨天不公,這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑,讓多少孩子沒(méi)有了快樂(lè )的源泉。一個(gè)悲劇的發(fā)生是無(wú)人可以預料的,一個(gè)悲劇的開(kāi)始是人們不愿看到的,悲劇的延伸又是無(wú)止境的。生命應該是時(shí)刻被人所呵護的東西,可是人們總是在忽視,等到失去了才追悔莫及。關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命應該是每個(gè)人每時(shí)每刻都應該心存的概念。正是那些小小的不在意,小小的松懈,讓悲劇由此誕生,讓生命從此消失……生命是脆弱的,需要保護,需要精心的呵護,生命是寶貴的,失去了它,就再也沒(méi)有了,同時(shí),生命又是公平的,做錯了,失去了,它不會(huì )給任何一個(gè)人重新來(lái)過(guò)的機會(huì )……人類(lèi)啊,多少生命的逝去為我們敲響了警鐘,多少悲慘的故事應該讓我們反思,是我們筑起生命的防線(xiàn)的時(shí)候了!
生命作文600字11
司馬遷說(shuō)過(guò):“死有重于泰山,或輕于鴻毛!
---題記
窗外下著(zhù)淅淅嚦嚦的小雨,打破了夏日的寂靜,當一朵含苞待放的餓荷花從我眼前綻放時(shí),我不禁問(wèn)自己:“生命是什么?”
生命的意義不在于長(cháng)短,而在于享受,可總有人忽視它的存在。我觸摸自己的胸口,聆聽(tīng)自己的心跳,我可以感受到:“我存在著(zhù),我有屬于我自己的生命!生命,多么珍貴,只有唯一的一次。丟失生命的你。不感到可惜嗎?生命,是產(chǎn)房?jì)刃律鷥旱牡谝宦曁淇?生命,是老人在病床上最后的掙扎;生命,是我腳下嗚嗚哀鳴的小狗;生命是春天枝頭新露的綠芽;生命是需要呵護,需要珍惜,生活在美好的環(huán)境能延年益壽,污濁,骯臟的環(huán)境導致人們的死亡,損害我們的身體。
自然無(wú)疑就是環(huán)境的代名詞。
當你呼吸到一口新鮮空氣,你不感到生命多姿多彩?
當你居住在環(huán)境好的城市,你不感到生命快樂(lè )無(wú)比?
當你看到自己親手種下的樹(shù)種發(fā)芽時(shí),你不感到生命生機盎然?
恐龍的滅亡難道不是因為適應不了現在的環(huán)境?苔蘚植物不再生長(cháng)難道不是因為環(huán)境太骯臟?保護環(huán)境,珍惜自然,生命才會(huì )如此完美。怨天尤人,無(wú)濟于事。只有體會(huì )到生命的意義這個(gè)世界才能徹底的“美”起來(lái)。
當清澈的河水被廢水廠(chǎng)的廢水污染,你不感到心痛嗎?
當天空的小鳥(niǎo)再也不在翱翔,你不感到悲傷嗎?
當稀有動(dòng)植物一個(gè)一個(gè)的被滅絕,你不感到可惜嗎?
生命可貴,珍惜自然,美的享受。生命,自然,美只有三者完美的配合在一起才能讓生命價(jià)值充分體現才能讓我們的未來(lái)大放異彩。
生命作文600字12
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在花園里玩,突然發(fā)現花園外的石板下面長(cháng)出了一株鳳仙花。我見(jiàn)了就叫舅媽過(guò)來(lái)。舅媽把那塊又大又厚的石板挪到了一邊。天哪,在這塊又大又厚的石板下面,竟然有那么多株生機勃勃的鳳仙花。它們的葉子碧綠,莖挺得筆直,不屈向上,茁壯生長(cháng)!雖然只是十幾株的鳳仙花,但是這么頑強的生命力令我十分震驚!小小的花竟有如此頑強的生命!
一只小蝸牛在它那小小的屋子里發(fā)呆。忽然,它的腦海中閃出一個(gè)奇怪的念頭:我的房子太小了,我要換個(gè)大房子!于是,它便爬向了長(cháng)長(cháng)的瓜藤。它慢慢地向上爬?墒枪咸偬,它爬三步滑兩步,因此,它就爬得就更加慢了。一只鳥(niǎo)突然飛來(lái),看見(jiàn)蝸牛細皮嫩肉的,想吃掉它。蝸牛見(jiàn)著(zhù)這鳥(niǎo)要吃它,馬上爬到一片大大的葉子下躲了起來(lái)。鳥(niǎo)見(jiàn)到蝸牛躲了起來(lái),就在葡萄上盤(pán)旋。蝸牛在葉子下遲遲不肯出來(lái),也一動(dòng)不動(dòng)。鳥(niǎo)在葡萄架上盤(pán)旋了許久,等得不耐煩了,便飛走了?墒,天已經(jīng)黑了,蝸牛只好第二天繼續向上爬……蝸牛每天不停地爬,經(jīng)歷了種種磨難,終于,它爬上了葡萄架。一個(gè)小小的蝸牛都有堅持不懈的精神,更何況我們人類(lèi)呢?
科學(xué)家霍金是當代最杰出的理論物理學(xué)家,他只一個(gè)坐著(zhù)輪椅、挑戰命運的勇士。一次,科學(xué)家霍金坐輪椅回公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。身體的殘疾日益嚴重,科學(xué)家霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。1985年,科學(xué)家霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說(shuō)話(huà)能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。連身體不健全的人都那么堅強,我們健康人更要堅強。
生命的意義就是要經(jīng)歷種種挫折,要堅持不懈,要堅強,也要有勇氣面對一切!我們不能糟蹋生命,要好好使用生命,珍惜生命!
生命作文600字13
生命是什么?生命是一個(gè)非常珍貴的東西,生命是無(wú)價(jià)的,生命是金錢(qián)買(mǎi)不起的,生命只有一次,丟了再也回不來(lái)了。你們身邊有熱愛(ài)生命的現象嗎?等一下,我先說(shuō),我的身邊就有。
我家門(mén)口墻角下,不知道從哪里鉆出一棵綠綠的小嫩芽,一開(kāi)始妹妹告訴我的時(shí)候,我是完全不相信的。有一天吃完飯,我想到妹妹說(shuō)起的那棵嫩芽,便跑到家門(mén)口!鞍!真的!真的!媽媽過(guò)來(lái)看,長(cháng)出來(lái)了,真的長(cháng)出來(lái)了!蔽遗d奮地在門(mén)口叫著(zhù),但一會(huì )我又想:哦!不對啊,小草是怎么從土里鉆出來(lái)的呢?我家門(mén)口又沒(méi)有陽(yáng)光和水露,墻縫里也沒(méi)看見(jiàn)泥土呀,它怎么長(cháng)出來(lái)的呢?我百思不得其解。
它的生命真頑強,都能在這樣一個(gè)惡劣的條件的地方生長(cháng)。它僅僅是一根小草,但它卻有著(zhù)驚人的舉動(dòng),它僅僅是一根小草,但它爆發(fā)出了驚人的力量。它僅僅是一棵小草,但它卻沒(méi)有向命運低頭,無(wú)論在多么惡劣的情況下,都抱有堅定的信念,向上,向上……
這根小草是多么的熱愛(ài)自己的生命,有時(shí)候我在觀(guān)察它的時(shí)候,發(fā)現它總是精神抖擻地站著(zhù)。好像在說(shuō):“我從不會(huì )憎恨我的命運,也不會(huì )屈從我的命運,我的人生是獨一無(wú)二的,無(wú)人能掌控!
這只是一棵小草,一根普通的小草,一個(gè)有著(zhù)特殊力量的小草。無(wú)論前方的路有艱難,它都會(huì )前進(jìn)。
但我開(kāi)始思考,它為什么還要生長(cháng)呢,它生長(cháng)在一個(gè)不引人注目的地方,它的心里不難過(guò)嗎?它不孤單嗎?要是我的話(huà),我會(huì )整天哭泣的。它好像不知道什么是快樂(lè ),什么是悲傷似的,它好像只想安靜地生活。
一個(gè)小生命,只是一個(gè)小生命,但卻擁有著(zhù)堅定的信念,努力地在墻角汲取營(yíng)養,不停地向上,向上……
生命作文600字14
地球上有了生命,所以才組成了這多姿多彩的世界,萬(wàn)物因為有了生命,才會(huì )活得如此精彩,生命就是一切的起源。但是,透過(guò)現象看本質(zhì),讓我感悟到生命是可貴的,它是那么的脆弱,卻又那么的頑強。
那天,在公園里,我看見(jiàn)一個(gè)男孩蹲在草叢旁聚精匯神地看著(zhù)什么,我也禁不住好奇,走了過(guò)去。男孩大概七歲左右,稚嫩的臉上因為玩耍而沾滿(mǎn)了泥土,把小臉弄得黑不溜秋的,顯得一雙眼睛格外明亮。他手上緊握著(zhù)一塊小石頭,低下頭盯著(zhù)一群正在搬家的螞蟻。喔,原來(lái)只不過(guò)是小孩子天生好奇的心理罷了,我心里想。正準備走開(kāi),卻忽然看見(jiàn)男孩手拿著(zhù)石頭砸向螞蟻群,原本整齊的隊伍被石頭砸的潰不成軍。然后,男孩用手碾了碾螞蟻,原本一條鮮活的生命就這樣消失了。卻聽(tīng)見(jiàn)男孩嘴里還振振有詞:“怎么那么容易就死了!”
我心里一震,泛起了漣漪,原來(lái)生命是這樣的脆弱,這樣的不堪一擊,原本鮮活的生命也可以在瞬間消失,這也更加敲醒了我對生命的警鐘——珍惜生命。生命只有一次,絕無(wú)后悔的機會(huì ),而生命又是這樣的脆弱,我們要時(shí)刻把生命放到第一位。
我從男孩的身邊走開(kāi)了,走在公園里,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ),聞著(zhù)花香,感到了生命的美好。是啊,正是有了生命,所以才有了我們現在如此美好的生活,是生命給予了我們一切。
我看向不遠處的草地,許多游客在野餐或休息。那一株株碧綠的、毫不起眼的小草引起了我的注意。小草也是有生命的,人們坐在它的上面,踩在它的上面都沒(méi)讓它死亡!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。這時(shí),我又感悟到生命的頑強。生命它是頑強的,這種精神讓我感動(dòng)。
生命脆弱,所以我們需要保護它;生命寶貴,所以我們要珍惜它;生命頑強,所以我們要捍衛它;生命短暫,但是卻開(kāi)出了生命之花,綻放在地球上。
生命作文600字15
吸毒危害于我們,我們千萬(wàn)不能惹上它們,吸毒不僅會(huì )傷害自己,還會(huì )傷害家人,甚至周?chē)囊磺小?/p>
毒*會(huì )破壞、擾亂人的正常神經(jīng)活動(dòng),導致精神與心理異常,孤獨冷漠,人格扭曲,喪失倫理道德和法制觀(guān)念。毒*傷害人們的身心,摧殘人們的健康,甚至會(huì )吞噬人們的生命。簡(jiǎn)直罪大滔天!
一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例,一個(gè)個(gè)深受毒*侵蝕的人,一個(gè)個(gè)被毒*拆散的家庭,無(wú)不令人心痛不堪,卻又一次次重演著(zhù)。一個(gè)女高中生成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)喜歡打藍球的陽(yáng)光女孩,是老師和家長(cháng)眼中的好學(xué)生,更是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣?删褪且驗橐淮慰膳碌呐既,讓她結識了吸毒的網(wǎng)友,聽(tīng)信了她們的花言巧語(yǔ),使她產(chǎn)生了強烈的好奇心,促使她吃下了那十惡不赦的第一口,從而走進(jìn)了死神的陷阱,墜入了無(wú)底的深淵。面對這人生的分岔路口,我們只有選擇那條光明的道路,放棄黑暗的陰溝,才能看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光啊!毒*就這樣毀了一個(gè)花季少女,看似微不足道的一口,卻使她陷入了萬(wàn)劫不復的地步,無(wú)法自拔。她的父母該有多么傷心啊!
參觀(guān)了禁毒館,讓我明白了許多道理,也使我感觸良多:我們千萬(wàn)不能隨便輕信于陌生人的“糖果”,也許它就會(huì )毀了你的一生。毒*是可怕的,它害了許許多多迷失了方向的人。我們一定要將他們從惡魔的手中拯救出來(lái)。用愛(ài)心召回他們的善良。我們也要勇敢,打敗毒*,戰勝毒*,趕走毒*,讓它遠離我們。也許一滴水并不強大,但千千萬(wàn)萬(wàn)滴水融匯在一起便是無(wú)窮的力量,讓我們成為那股強大的力量,使我們的生活更美好,使我們的祖國更富強,共同建設起一個(gè)“無(wú)毒國”!
拒絕毒*,關(guān)愛(ài)生命!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
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