頑強的生命作文(通用10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的頑強的生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頑強的生命作文1
世界上哪一種生命最頑強？有的人說(shuō)是蒼勁挺撥的松樹(shù)；有的人說(shuō)是兇猛威武的老虎；還有的人說(shuō)是化繭成蝶的蝴蝶‥‥‥這一切的答案都不對，世界上最頑強的生命是小草，那正從石縫中鉆出來(lái)的小草，那在狂風(fēng)暴雨中仍傲然挺立的小草！
論外表，小草并不美麗。它不像菊花那樣千姿百態(tài)；不象牡丹那樣富貴嬌艷；也不像百荷那樣秀麗芬芳，更不松樹(shù)那樣俊秀挺拔‥‥‥
但當暴風(fēng)驟雨來(lái)臨之際，一切都失去了生機：菊花不像住日那樣絢麗多姿；桃花不像往日那樣嫵媚動(dòng)人；牡丹不像往日那樣昂首怒放；棗樹(shù)也不像往日那樣蓬勃向上；然而只有小草，仍舊在暴風(fēng)雨中欣欣向榮；仍舊象往日那樣生機勃勃；仍舊像戰士一樣昂首守衛著(zhù)腳下一方寸土；守望著(zhù)陰云密布的天空，挺拔傲立，不拆不屈！
小草是頑強的，在石縫中的小草更是頑強的。它為了向往溫暖的陽(yáng)光，為了向往蔚藍的天空，這了實(shí)現心中的夢(mèng)想，不管石塊如何重，它都要頂住壓力挺直腰桿從地面中鉆出來(lái)。它的根牢牢地抓住土壤，它的芽努力地往上挺，試圖把石塊拱開(kāi)。啊，這位默默無(wú)聞的英雄正在宣示自己頑強的生命，正在天地之間為自己譜寫(xiě)一首不屈的戰歌！
沒(méi)有一個(gè)人將小草稱(chēng)為“大力士”，但它的力量之大，的確是令人驚奇。這種力，就是小草那頑強的生命力，那不可抗拒的力，那不達目的不罷休的力，又是那無(wú)與倫比的力！這種力，正象唐朝詩(shī)人白居易吟詠的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦菢�，代代吟誦，生生不息。
這種不貪戀花盆而甘愿落在石縫中的生命是永遠也不會(huì )悲觀(guān)和自暴自棄的。只有這種生命，才是能夠承受風(fēng)雨洗禮的生命，才是朝氣蓬勃、昂首向上的生命；只有這種生命，才是堅忍不拔、奮斗不息的生命；也只有這種生命，才可以真正稱(chēng)得上世界上最頑強的生命！
頑強的生命作文2
那是一個(gè)充滿(mǎn)生機的春天。我央求爸爸幫我弄了一盆泥土，我往上面撒了兩棵辣椒籽。
轉眼間，秋天到了。經(jīng)過(guò)我的悉心照料，兩顆辣椒已經(jīng)長(cháng)大了，它們一共結出了五只紅丹丹的小辣椒。我高興極了，將四只辣椒都給了媽媽炒菜，留下一只明年再種下土去。因為爸爸說(shuō)如果你不去拔那些辣椒桿，它們就會(huì )成為肥料。所以我決定，明年種植的時(shí)候在去管它。
日子一天天過(guò)去了。我又迎來(lái)了美麗的春天。我興致勃勃的跑上天臺，正準備種下我一年的希望之時(shí)，卻赫然發(fā)現去年的兩棵辣椒有一棵已經(jīng)腐爛了，另一棵卻從枯萎的枝條中伸出了嫩綠的枝葉，在風(fēng)中挺直了腰板，勇敢的向上延伸著(zhù)枝葉。我看著(zhù)這棵辣椒，心里久久不能平靜，想：我一定要把它養好，以不辜負它對生命的渴望！我又將辣椒籽一棵一棵的圍在它的周?chē)�，當它的“士兵”。我每天堅持幫辣椒澆水，并定時(shí)幫它除蟲(chóng)。幾個(gè)月后，這一批辣椒開(kāi)出了白色的小花兒，其中中間的辣椒開(kāi)的最大最多。我興奮極了，又施了一點(diǎn)肥，好讓它們有足夠的營(yíng)養。我時(shí)�？粗�(zhù)那棵辣椒，自言自語(yǔ)：��！連辣椒都有如此頑強的生命力，何況人呢？我又聯(lián)想到被地震壓在廢墟中的人們，如果他們沒(méi)有堅定的信念，就可能死在廢墟里。辣椒正是因為守著(zhù)“我一定要生存下去！一定要！”的信念活下去的。后來(lái)，那棵辣椒結了五只小辣椒，其它的只結了兩到三只。那棵辣椒看著(zhù)自己的成果，滿(mǎn)意的笑了，軟綿綿的倒了下去。我小心翼翼的把它放在了土里。
幾年過(guò)去了，辣椒在風(fēng)中看似弱不經(jīng)風(fēng)卻有著(zhù)頑強生命力的身影仍然歷歷在目。我想念著(zhù)那棵辣椒，更想念著(zhù)它那對生命的執著(zhù)、追求與永不放棄。
頑強的生命作文3
生命是東方冉冉升起的太陽(yáng)，生命是學(xué)生們瑯瑯書(shū)聲，生命如此燦爛，但生命又這樣脆弱，需要你去頑強拼搏，戰勝命運。
記得在去年，我養了5只活潑可愛(ài)的小倉鼠，它們蹦蹦跳跳的，十分快樂(lè )。我也很喜歡它們，每天都會(huì )細心照顧它們。咦，倉鼠來(lái)我家后好像還沒(méi)洗澡過(guò)。那可不行，太臟了，要給它們好好洗個(gè)澡！說(shuō)到做到，我將它們一個(gè)個(gè)用水沖洗，再用吹風(fēng)機吹干，心想：它們一定很舒服吧！可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它們居然一動(dòng)不動(dòng)，個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的。我一看就覺(jué)得肯定有點(diǎn)問(wèn)題，趕緊上網(wǎng)百度，一看才知道。原來(lái)，倉鼠是不能用水洗的，要用專(zhuān)門(mén)的鹽來(lái)洗。我頓時(shí)驚訝極了，只見(jiàn)它們全身無(wú)力，身體完全動(dòng)不了，眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)絕望的眼神，好像在責備我太粗心，然后便閉上了眼睛。我十分后悔，要是早點(diǎn)知道會(huì )這樣，我就不洗了，倉鼠也就不會(huì )遭受這樣的折磨了。唉……
過(guò)了五分鐘，倉鼠依然沒(méi)有任何動(dòng)靜，我心想：看來(lái)倉鼠一定死了，都怪我不好。算了吧，只好下次再養過(guò)了。正當我即將放棄的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，其中一只倉鼠居然慢慢睜開(kāi)眼睛，努力伸展四肢，眼睛也開(kāi)始有神了，四肢又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。我頓時(shí)喜出望外，仿佛已經(jīng)看到了希望，倉鼠們又“復活”了！正如我所料，經(jīng)過(guò)倉鼠一次次努力，一次次拼搏，一次次奮斗，終于其他倉鼠也堅強地戰勝命運，開(kāi)始慢慢動(dòng)起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)其中一只又開(kāi)始爬上爬下，活蹦亂跳了。真是太棒了！倉鼠們，加油！緊接著(zhù)，這五只倉鼠都恢復了往常生機勃勃的樣子，繼續吃喝玩樂(lè )。
正如拿破侖所說(shuō)：人生如河流，我從不怕逆水行船。倉鼠是那樣頑強，勇敢地面對困難，一點(diǎn)點(diǎn)去挑戰命運！沒(méi)錯，生命有歡聲笑語(yǔ)，也有艱難困苦，我們要用樂(lè )觀(guān)的心，去面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，才能讓人生變得光彩有力。當然也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，決不讓它白白流失。
頑強的生命作文4
在若大的世界里，有的偉大，有的渺小，但是我最欣賞的卻是最了不起的仙人掌。
仙人掌一般都是長(cháng)在沙漠的，不過(guò)，我們家的仙人掌是在我房間的。 搬家的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌放在我房間的課桌上。我興奮地左看右看，一不小心手被刺刺到了。想當然仙人掌一定也會(huì )哭泣，但是它一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾個(gè)星期，仙人掌除了刺有半個(gè)都發(fā)黃了。機靈的爸爸認為太可惜了，就小心翼翼地把它放到陽(yáng)臺太陽(yáng)曬得到的地方。第二天早上，我迫不及待地跑到陽(yáng)臺。我快要喊出聲來(lái)了!因為那仙人掌不但沒(méi)發(fā)黃，而且長(cháng)得越來(lái)越有精神，那多么頑強的生命啊!居然才過(guò)了一個(gè)晚上就長(cháng)回原來(lái)的樣子。那樣堅強!那樣鮮明!我驚嘆了!它頑強地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)，正以其蓬勃旺盛的生命力繼續生長(cháng)……生長(cháng)
作家海倫凱勒，雖然她是一位盲人，但是她也非常熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命�？墒撬鈶{著(zhù)觸覺(jué)就能發(fā)現數以百計的有趣的東西。他還能畫(huà)出樹(shù)葉的精巧的對稱(chēng)圖形。她的手帶著(zhù)深情撫摸銀樺的光潤的細皮，或者松樹(shù)的粗糙的凹凸不平的硬皮。在春天，她懷著(zhù)希望撫摸樹(shù)木的枝條，想找到一個(gè)芽蕾，那是大自然的'冬眠之后蘇醒的第一個(gè)征兆。感覺(jué)到花朵的美妙的絲絨般的質(zhì)地，發(fā)現它驚人的螺旋形的排列她又探索到大自然的一種奇 妙之處。
生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你受到了什么挫折，只要有勇氣就有希望。誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛的世界。人的生命是有限的，我要用有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生活變得光彩有力。
頑強的生命作文5
世界上的花有各種各樣，千姿百態(tài)。我喜歡色彩艷麗的玫瑰，羨慕潔白清香的梅花，敬佩出泥而不染的荷花……但我最喜歡的還是我家里養育的那兩盆仙人球。
記得我第一次見(jiàn)到這盆仙人球的時(shí)候，只是一個(gè)個(gè)的圓球，毛茸茸的，不怎么顯眼。一段時(shí)間后，圓球長(cháng)出許許多多的小球，翠綠翠綠的，十分可愛(ài)。我經(jīng)常去欣賞，有時(shí)給它們澆澆水，松松土。有一次，我玩耍時(shí)，一不小心，鋼針般的利刺扎進(jìn)了我的手。哎喲，真疼呀!仙人球太可惡了，長(cháng)出刺來(lái)保護自己，碰都不人讓碰。從此，我對它產(chǎn)生了厭惡之心。我把兩盆仙人球搬到陽(yáng)臺的角落邊，一連幾個(gè)月總是置之不理。
一天夜晚，爸爸突然問(wèn)我：“那兩盆仙人掌該開(kāi)花了吧，快拿出來(lái)看看�！蔽倚睦镟止局�(zhù)，這兩個(gè)“丑八怪”還會(huì )開(kāi)花?有什么好看的。我來(lái)到陽(yáng)臺角，一眼望去，怎么變樣了?定眼一看，嗨，真的開(kāi)花啦!我連忙拿了噴壺把它沖洗干凈，仙人掌又再現了可愛(ài)的綠色。一盆仙人掌的身上長(cháng)出了兩條長(cháng)藤，藤頂上各開(kāi)了一朵雪白的花，像兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的喇叭，向著(zhù)藍天快活地吹奏，還隱隱散發(fā)出香氣呢!更讓我吃驚的是另一盆綠色刺球間長(cháng)出許多紅色的小顆粒，如同珍珠一般晶瑩，又好像一只可愛(ài)的小刺猬，背著(zhù)野果回家，真是美得無(wú)法形容啊!仙人球竟會(huì )在幾個(gè)月不喝水的情況下，開(kāi)出這么美麗的花朵。這種頑強的生命力真讓我大吃一驚。
于是，我又把那兩盆仙人球放回陽(yáng)臺當中。它們迎著(zhù)輕風(fēng)，迎著(zhù)陽(yáng)光，顯得更加精神抖擻。那翠綠的球體在夕陽(yáng)的折射下，閃現著(zhù)翡翠般的光澤，那雪白的花朵在微風(fēng)吹拂下，輕輕地擺動(dòng)。
仙人球不怕風(fēng)吹雨打，不畏嚴寒酷暑，不求別人照顧，都能頑強地生長(cháng)著(zhù)，并將美麗的花兒展現在人們的眼前，無(wú)私地奉獻自己的一切。它這種精神將永遠值得我們學(xué)習啊!如今，每當我望著(zhù)那頑強生長(cháng)著(zhù)的仙人球，總會(huì )情不自禁地想到：每個(gè)人更應該頑強地生長(cháng)著(zhù)，不管今后的人生之路遇到的是狂風(fēng)還是暴雨……
頑強的生命作文6
生命是脆弱的，手輕輕一折花草就凋謝了。腳輕輕一踩，螞蟻甲蟲(chóng)就粉身碎骨。武器一揮萬(wàn)物生靈都面臨死亡……但是，大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強；那火燒過(guò)的原野第二年春天會(huì )長(cháng)出茂盛的野草，被踩死的螞蟻甲蟲(chóng)的后代仍生息繁衍。無(wú)論多么血腥與殘酷的戰爭最后必將被正義打��！
就連大思想家馬克思也說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！边@句話(huà)說(shuō)的是意志堅強的人，我認為渺小的螞蟻也有著(zhù)堅定的意志。
記得周末我在家寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現幾只螞蟻在搬我書(shū)桌上的餅干渣，雖然餅干渣對我沒(méi)有什么重量，但對那些小小的螞蟻來(lái)說(shuō)可不是什么輕巧的事。我覺(jué)得有趣，想給他們設一些“障礙”，于是就把一支筆放到了他們跟前，可是螞蟻從旁邊繞了過(guò)去，我不死心他們走哪兒我就堵哪兒。最后螞蟻們實(shí)在沒(méi)辦法，不得不從鉛筆上走過(guò)去，一只螞蟻先把餅干渣放在自己的脊背上，他先爬上去，然后剩下的螞蟻使出吃奶的勁把他推上去，可他們屢戰屢敗，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們還是不放棄，這樣足足過(guò)了三十分鐘左右，小螞蟻終于把餅干渣運了過(guò)去，這是我被小螞蟻的頑強所震住了。
是呀！貝多芬雖然早年雙耳失聰，但他依然憑著(zhù)自己的毅力征服世界，創(chuàng )造出了舉世聞名的《生命交響曲》。海倫凱勒歲雙目失明，但這個(gè)弱女子竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，她用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明！
世界萬(wàn)物有強大，有渺小，雖然我們的生命是短暫的，可是我們可以用短暫的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值！
頑強的生命作文7
初冬的早晨，寒風(fēng)穿過(guò)沒(méi)關(guān)嚴的窗子，發(fā)出“呼——呼——”的響聲。我賴(lài)在被窩中不想起來(lái)，奶奶說(shuō)：“七點(diǎn)了，快起來(lái)�！逼唿c(diǎn)了嗎？一看時(shí)間，果然七點(diǎn)了。我迫不得已只好迅速的穿好衣服，吃了飯，去上學(xué)。刺骨的寒風(fēng)肆意的吹打著(zhù)我的臉龐，手盡管插在口袋中，可還是有些僵，一路上，都沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)人。
快要出小區了，忽然，路邊的灌木叢中跑出來(lái)一只老鼠，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲響緊跟著(zhù)跑出來(lái)一只黃鼬（黃鼠狼）。在刺骨的寒風(fēng)中，老鼠顯得格外的小。因為是坐在媽媽電動(dòng)車(chē)上，所以無(wú)法看很長(cháng)時(shí)間。這一瞬只看見(jiàn)老鼠在草地上踩了幾個(gè)窩就鉆進(jìn)了矮樹(shù)林，緊跟來(lái)的黃鼬踩在了老鼠留下的幾個(gè)小窩中，連續摔了好幾跤后也跟進(jìn)灌木叢中去了。
走出了小區我在想，那是怎樣一塊地，不像野外的草地，草地中間是一條平整的人行道，大理石板中間滿(mǎn)是凹凸不平的紅磚。草地很不平整，別說(shuō)動(dòng)物了，人跑太快了不留心就會(huì )摔倒。草的前后滿(mǎn)是容易躲藏的灌木，而且，狡猾的老鼠又是順著(zhù)風(fēng)跑的，這只老鼠以前我也見(jiàn)過(guò)，說(shuō)不定它熟悉了小區的地形，一路上都在給黃鼬設置障礙呢。這么冷的天，除非食物沒(méi)儲存夠的，不然老鼠是不會(huì )輕易出來(lái)活動(dòng)的，加上不利于黃鼬生存的地形，它為什么還要在這里生存呢？
我想了一會(huì )，終于想明白了，它就是為了生存，為了活下去。因為生命雖小，但力量是無(wú)窮的。比如螞蟻，雖卑微不起眼，但生命力強大。一個(gè)蟻王，一天可以產(chǎn)幾萬(wàn)個(gè)卵，過(guò)不了幾天，就孵出螞蟻來(lái)，再過(guò)一段時(shí)間，就是一個(gè)強大的螞蟻家族了。再卑微的生命也有存在的價(jià)值，都在頑強地活著(zhù)，不能小看他們。我們應尊重、關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命，做生命力頑強的人。
頑強的生命作文8
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是小草們的頑強，也是我們的目標。小草們是不起眼的，是大樹(shù)旁邊的裝飾品。它們是那么頑強，那么熱愛(ài)生命。每當狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，小草們都彎著(zhù)腰，一副副奄奄一息的樣子。但你在狂風(fēng)暴雨后，小草們臉上還閃爍著(zhù)露珠，好像自豪地說(shuō)：哼!你看我多么厲害。
小樹(shù)苗也一樣。有一次，我不經(jīng)意地看見(jiàn)了一棵在路邊的小樹(shù)苗，它可不像那在溫室內的小花朵那樣溫暖，擁有舒適的環(huán)境。相反迎接它們的是惡劣的環(huán)境。我想：為什么它們不會(huì )死呢?因為它們具有珍惜生命，想讓全世界的人知道，它們來(lái)過(guò)這里的愿望，雖然它們生活在惡劣的環(huán)境里，但也讓自己的綠色給大地增添色彩!這讓我明白了：生命就要像小草和小樹(shù)苗一樣，無(wú)論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。
蠟燭是一個(gè)生命短暫的英雄，為什么說(shuō)它是英雄呢?現在就告訴你!蠟燭只要一經(jīng)點(diǎn)火，生命就意味著(zhù)即將死亡，但那小小的火卻能在沒(méi)有光明下給予我們光明，給予我們溫暖，給我們一種永不熄滅的光芒，它那默默的奉獻，卻慢慢地消失.看著(zhù)這短暫而流淚的生命，我除了感慨，更多的是敬佩.生命就是一團燃燒的火焰，雖然逃不過(guò)熄滅的命運，最燦爛的光彩已經(jīng)證明了它的價(jià)值!
蠶也是一個(gè)默默無(wú)聞的英雄。它一出生，就不斷地吃桑葉。最后，用自己的生命換來(lái)了一條條的絲線(xiàn)。雖然蠶僅僅只能活幾十天，但也證明了蠶為我們做出了貢獻。生命就是一條條絲線(xiàn)，美麗的絲線(xiàn)證明了它的價(jià)值。
粉筆是一個(gè)為學(xué)生做貢獻的英雄。老師用它的身軀描繪著(zhù)知識，讓學(xué)生清楚的看到老師傳授給他們的知識，用一根粉筆寫(xiě)許多字，就意味著(zhù)這根粉筆將要死亡。也就意味著(zhù)這根粉筆為人類(lèi)做出的貢獻。
這些英雄都是日常很容易見(jiàn)到的，但在許多人的眼里，這些都只不過(guò)是一些微不足道的東西，見(jiàn)證著(zhù)生命的頑強。
頑強的生命作文9
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币安菔且环N普通的植物，它沒(méi)有玫瑰艷麗的姿色，它桂花芬芳撲鼻的香味，也沒(méi)有松柏高大的身材，但我卻深深的喜愛(ài)著(zhù)它，因為它有頑強的生命力。
春天來(lái)了，野草從土里探出頭來(lái)，即使身旁是貧瘠的土地，即使是在沒(méi)有營(yíng)養的懸崖邊，或者在石頭中的縫隙中，它總能高高的抬起頭，面向世界，面向陽(yáng)光永遠不會(huì )屈服于來(lái)自各方面艱難困苦。
我家門(mén)前空曠的野地上生長(cháng)著(zhù)一片野草。有一次，天氣突變。突然，黑壓壓的烏云如同咆哮的獅子鋪天蓋地地飛快的襲來(lái)。霎時(shí)間，天空一片漆黑，大雨如同斷了線(xiàn)的珍珠，從高空落了下來(lái)，雨瘋狂地吼著(zhù)，發(fā)出令人不寒而栗的陰森森的聲音。我望著(zhù)窗外的小野草，被雨打得東倒西歪。有的被雨沖刷著(zhù)，被風(fēng)吹刮著(zhù)，猛烈的搖擺著(zhù)身子；有的被雨浸濕了，被風(fēng)吹翻了，好像奄奄一息……總之，小野草經(jīng)受了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的特大考驗。
雨停了，我飛快的跑出門(mén)外，想去看看那兒的野草怎么樣了。我站在那兒的野草旁，讓我大吃一驚。本以為，那兒的野草會(huì )經(jīng)不住風(fēng)雨的襲擊，會(huì )吹折，會(huì )低頭。但是，野草并沒(méi)有這樣，它們從患難之中堅持，慢慢挺過(guò)來(lái)，蘇醒過(guò)來(lái)，恢復的原來(lái)那種朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機的景象。
我靜靜的站在那兒，想起我面對困難時(shí)的一舉一動(dòng)，我感覺(jué)到非常的羞愧。我望著(zhù)野草，我陷入了沉思：連小野草也那么頑強，何況我人類(lèi)呢？小野草告訴我們：無(wú)論遇到什么困難，只要堅強地，百折不撓地去面對，就會(huì )成功，就會(huì )獲得勝利。這小野草不是給了我們深刻的啟示嗎？我們在困難面前還能不能退縮呢？
頑強的生命作文10
——讀《天堂里的老師》有感
生命也許很脆弱，生命又真的很頑強——題記
今天，我讀了《天堂里的老師》這篇文章。文中講述一個(gè)19歲的大學(xué)生阿明，他的夢(mèng)想是當一名老師，不幸的是他得了血癌，面對死亡，他還是頑強地與病魔作斗爭，堅持學(xué)習大學(xué)課程。我一開(kāi)始很不明白，為什么他明知道自己已經(jīng)活不了多久了，卻還要學(xué)習那些大學(xué)課程呢？難道人死了還會(huì )用到那些知識嗎？到最后，我才明白了阿明的心思，原來(lái)他希望在天堂里當一名老師，去教像冬冬那樣不幸夭折、沒(méi)有機會(huì )上學(xué)的孩子。
“生命也許很脆弱，生命又真的很頑強”這是文中最令人感慨的一句話(huà)，這句話(huà)一直浮現在我的腦海中，感動(dòng)著(zhù)我，也讓我對生命有了更深刻的理解。主人公阿明雖然得了血癌，但他一直堅持自己的夢(mèng)想永不放棄，這就是他頑強的生命；年僅七歲的冬冬非常熱愛(ài)學(xué)習，盡管化療之后，身體很虛弱，他仍然堅持跟阿明學(xué)習英語(yǔ)單詞，病魔也阻擋不了他渴望學(xué)習的那份熱情，這也是頑強的生命。我想，他們頑強地與病魔作斗爭，堅持學(xué)習，是因為他們的心中有夢(mèng)想，任何困難與挫折都無(wú)法阻擋他們追求夢(mèng)想的步伐。
相比之下，我們的生活多么幸福，每天衣食無(wú)憂(yōu)，甚至有的同學(xué)還是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，擁有幸福生活和健康體魄的我們，是否也能為自己的夢(mèng)想而努力呢？讀完阿明和冬冬的故事，留給我的不僅是感動(dòng)，更多的是鞭策，它警示著(zhù)我要珍惜現在健康幸福的生活，為自己的理想而努力奮斗，頑強的生命是不向困難和挫折低頭的。
�。c(diǎn)評：小作者能從《天堂里的老師》找到情感的生發(fā)點(diǎn)，從中讀懂生命中那種頑強的精神的可貴之處，寫(xiě)出對生命的理解，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。）
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