以敬畏生命為話(huà)題的作文(通用5篇)
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文具有寫(xiě)作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢?以下是小編為大家收集的以敬畏生命為話(huà)題的作文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

以敬畏生命為話(huà)題的作文1
“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似!睅装倌昵澳莻(gè)玉盤(pán)臨江的清夜,詩(shī)人在感慨天地蒼茫、人生短促的同時(shí),不免透露出一絲對生命的敬畏。
“敬畏生命”最早由著(zhù)名思想家史懷澤提出。他生平在音樂(lè )、醫學(xué)、哲學(xué)方面都頗有成就,但他卻把“敬畏生命”當作自己最偉大的成果。如今這一理念已成為生態(tài)思潮最重要的里程碑,對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠的影響。
韓國有間“棺材學(xué)院”讓人們體驗死亡。在這里,它專(zhuān)門(mén)向人們提供“模擬葬禮”服務(wù),參與者會(huì )在“棺材學(xué)院”中寫(xiě)下自己的“遺囑”和“墓志銘”,然后參加自己的“葬禮”,并且穿上壽衣被裝進(jìn)一只木棺材中靜躺10分鐘。這種“模擬葬禮”目前在韓國已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,許多年輕人都想嘗試。年輕人不尊重生命,輕易放棄生命的現象屢有發(fā)生,而如今通過(guò)對死亡的親身體驗,可以促使人們對生命進(jìn)行反思,這樣能夠更加體會(huì )生命的意義,更積極樂(lè )觀(guān)地活著(zhù),他們對生命有了一種敬畏之情,很多參與者都表示,想為自己創(chuàng )造一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生。
依稀記得小學(xué)時(shí)的一篇課文,面對絕境時(shí)老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻儼踩由,而一個(gè)接一個(gè)跳下懸崖,為的是在小羚羊即將下墜的那一刻充當跳板。每回憶,便深刻感受到生命無(wú)法承受之重。
災難與事故的頻發(fā),讓我們看到了生命的脆弱,一個(gè)個(gè)鮮活的生命倏忽而逝;而當災難和事故發(fā)生,也突顯了生命的可貴。敬畏生命,因為對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,失去了生命就失去了一切。老子提出“重身惜生”的思想,孔子在自家馬廄失火后問(wèn)的也是“傷人乎”,而“不問(wèn)馬”。國人常說(shuō)的“人命關(guān)天”,是否意味著(zhù)敬畏生命早已融入到我們的生活中。
“民為貴,社稷次,君為輕”,在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民眾重要。而如今在汶川大地震,玉樹(shù)地震后,國家為死難者降半旗致哀,設立國家哀悼日,正是敬畏生命的體現,表現了對普通民眾生命的敬畏和尊重。
倫理即敬畏生命,珍愛(ài)生命,努力向上,讓生命發(fā)出華光異彩。
以敬畏生命為話(huà)題的作文2
生命,在我最初看到它的時(shí)候,并沒(méi)有引起我太大的注意,而在幾番品味后,才了解它的真正含義,也不禁想起小時(shí)候家里的一件事。
在上小學(xué)的時(shí)候,我家后院的墻洞里經(jīng)常有老鼠出沒(méi),來(lái)我家偷東西吃。在我最初看到它的時(shí)候,我就恨得咬牙切齒,“哼,死老鼠,憑什么來(lái)我家偷東西吃!”于是,在我的腦海里,萌生了一個(gè)殘酷的想法。于是,我便天天守在這個(gè)洞邊,等待這只大老鼠的出現。功夫不負有心人,幾天之后,那只大老鼠再次明目張膽地出現在了我家的后院,我拿起一旁燒的正開(kāi)的滾燙的開(kāi)水,追著(zhù)老鼠往他身上潑,結果那只老鼠慘叫著(zhù)逃進(jìn)了洞里。以后的日子,我并不知道它有沒(méi)有死,但那時(shí)我還沒(méi)意識到自己的殘忍,因為有句話(huà)說(shuō):“老鼠過(guò)街,人人喊打!睆男,我就認為老鼠是壞的,必須把它弄死!在人類(lèi)心中,老鼠似乎有無(wú)數個(gè)該死的理由。然而,最令我感動(dòng)和自責的,還是在幾個(gè)星期后的那天,我正在院子里玩,無(wú)意中又看到了那只被燙的老鼠,它的毛被我燙的成了一片一片的,上面還有一些傷痕,顯然那一次傷的不輕。更令我驚訝的是,它竟腆著(zhù)一個(gè)大肚子,懷上了小老鼠,在院里覓食。那一刻,我震驚了,我無(wú)法表達那時(shí)的心情,只覺(jué)得生命這個(gè)詞在我心中呈現,又無(wú)限倍的放大,閃爍著(zhù)耀眼的光芒,也感覺(jué)到了那時(shí)我的行為的卑鄙和齷齪。
法國的思想家史懷澤曾經(jīng)在《敬畏生命》中寫(xiě)道:在他富爾州志愿行醫時(shí),曾看到幾只河馬在河中與他們的船并排前行,那一刻,他感覺(jué)到了生命的可愛(ài)與神圣。
的確,我們人人都見(jiàn)過(guò)生命,可真正敬畏生命的人又有哪些呢?
在被獵人追殺,跑到懸崖邊的時(shí)候,老羚羊一個(gè)個(gè)跳入空中,讓年輕羚羊踩在他們的背上,在空中劃出一道道生命之橋;在草叢著(zhù)火時(shí),螞蟻們迅速?lài)梢粋(gè)球體沖出火圈,外圍的螞蟻即使被烤焦了也至死堅守著(zhù)自己的`崗位。這些,又能引起我們對生命的敬畏嗎?
我們敬畏生命,也是為了更愛(ài)人類(lèi)自己。
以敬畏生命為話(huà)題的作文3
清晨,一個(gè)電話(huà)驚醒夢(mèng)中的我,伸手拿出枕頭下面的手機接聽(tīng),原來(lái)是老媽讓我和老姐起床去早市給她送東西。掛斷電話(huà)后,我邊用手拽著(zhù)老姐的被子搖呀搖,邊說(shuō)著(zhù):“起床啦!起床啦!”老姐睜開(kāi)雙眼,眨巴幾下,坐起來(lái),戴上我遞給她的眼鏡。簡(jiǎn)單洗漱后,我和老姐帶上媽媽要的東西向早市出發(fā)。
路上,稀少的人顯得格外冷清,這樣可以更加突出“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”和“一日之計在于晨”這兩句話(huà)。張嘴打個(gè)哈欠會(huì )被迅速液化成白汽,風(fēng)一吹,本來(lái)昏昏沉沉的腦袋清醒了一些。喜鵲在枝頭報喜,好像是在向人們祝福節日的快樂(lè )?熳叩皆缡械臅r(shí)候,身體已經(jīng)很疲憊了,但勝利就在前方,現在怎么可以放棄呢?
早市,人真多!是路上行人的十幾倍,我倆找到老媽把東西給她后,我和老姐開(kāi)始趕集啦!趕集的人真多,雖然每天都有集市,走路都會(huì )碰到別人,要連聲道歉才可,別人也只是淺淺一笑,無(wú)大礙。
買(mǎi)賣(mài),有人賣(mài)就會(huì )有人買(mǎi),那么集市就是一個(gè)交易的好地方。有人賣(mài)著(zhù)剛從河里撈出的魚(yú);有人賣(mài)著(zhù)剛出鍋的饅頭;有人賣(mài)著(zhù)剛從地里采摘的菜;有人賣(mài)著(zhù)……看!那不是大公雞嗎?它倆被綁架了!但它并沒(méi)有放棄它的逃跑計劃,它煽動(dòng)著(zhù)翅膀,用嘴試著(zhù)去啄掉束縛它腳丫子的繩子,它折騰幾次,繩子卻毫發(fā)無(wú)損,它繼續啄著(zhù)、煽動(dòng)著(zhù)。由此可見(jiàn),生命對它來(lái)說(shuō)如此可貴。而另一只大公雞,沒(méi)有意識到自己生命即將結束,若無(wú)其事地啄著(zhù)地上散落的棗兒,也許對于它來(lái)說(shuō)生命可有可無(wú)……
回家,逛得也有一段時(shí)間了,太陽(yáng)公公已高高升起,我和老姐該回家了,路上行人也多了起來(lái),多半是剛趕完早市準備回家做早飯的人。
發(fā)現,走在回家的小路上,除了我和老姐還是沒(méi)幾個(gè)人!估計都在準備早餐呢。累了,蹲下身體休息一會(huì )兒,發(fā)現地上的螞蟻搬運著(zhù)比它身體還大的東西。調皮的我對它吹口氣,“沙塵暴”來(lái)了,小螞蟻卻沒(méi)有亂了陣腳,它用腳淡定的抓住地面!吧硥m暴”過(guò)后,小螞蟻把被“沙塵暴”吹走“幾米”遠的食物再次背在身上走了……好了,我也站起來(lái)和老姐回家了。
感悟,人要積極地面對生活,面對困難時(shí),要像第一只大公雞一樣,努力去掙脫束縛著(zhù)我們的繩子,不要像第二只大公雞,一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的模樣,那樣太麻木了;還要像小螞蟻一樣,雖然身體不大,但是可以搬運自己身軀幾倍大的東西。
活著(zhù)真好!所以我們要愛(ài)惜生命,生命即使再渺小也值得去敬畏!
以敬畏生命為話(huà)題的作文4
我是一個(gè)心性極柔軟的人。在我的生命意識里,所有有生命的東西,都是有思維的生命體。不管它們以什么樣的姿態(tài)展現,都讓我心存敬畏。就算卑微到一株小草、一朵小花、一只螞蟻、一片會(huì )動(dòng)的白云,在我眼里都是有感情會(huì )說(shuō)話(huà)的生命個(gè)體。因為我明白,它們以獨特的生存方式存在于這個(gè)世界,同樣也具有深深地渴望圓滿(mǎn)和發(fā)展的意愿,我必須以同等的敬畏來(lái)尊敬每一個(gè)生命。
因了這種對生命的敬畏,使我對生活充滿(mǎn)感激。同樣,任何一個(gè)生命的逝去,都會(huì )讓我痛心無(wú)比。記得小時(shí)候,家里養的一只小貓兒因在鄰居家誤食鼠藥中毒死亡,得知噩耗的我淚如雨下,兩天都不肯吃飯。后來(lái)才在大人的勸說(shuō)下給貓兒穿上它最漂亮的碎花小肚兜兒,在我家院里那株香椿樹(shù)下隆重的將貓兒下葬,為了能找到它,還給它修了一座圓圓的小墳。直到現在,我都不認為那是可笑的行為。后來(lái),我再也不養貓。
敬畏生命,讓我感受到世界呈現在我們面前的無(wú)限生機,體驗到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭歡唱的鳥(niǎo)兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚(yú)等等,無(wú)不豐富了生命世界的底蘊,我們也在時(shí)時(shí)處處的體驗中感受生命的頓悟與喜悅。
敬畏生命,讓我懂得每天清晨那朵迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)放的花兒是快樂(lè )的,而依偎在花心旁邊的露珠兒肯定做了一整晚的美夢(mèng)。雖然露珠兒會(huì )在陽(yáng)光的催促下遠離花朵,雖然它會(huì )留戀,但它也會(huì )乘著(zhù)陽(yáng)光的翅膀唱著(zhù)歌兒歡快的飛翔。因為,在藍藍的天空,又會(huì )有一個(gè)溫暖的懷抱等著(zhù)它……
敬畏生命,讓我能時(shí)刻保持一顆溫婉柔軟的心,擁有真情、懂得感動(dòng)。讓我始終相信這個(gè)世界有干凈的奉獻,有純粹的溫暖。無(wú)論走過(guò)多少荒蕪,經(jīng)過(guò)多少滄桑,逝去的是厚厚的歲月,可心卻還能像孩子一樣純真善良。所以,我覺(jué)得自己是幸福的。我希望有一天,即使我老了,我依然能擁有一顆善良的心和一雙純凈的眼睛。
敬畏生命,讓我懂得感恩、珍惜現在,讓我的生命得到滋潤。在人與人、人與社會(huì )、人與自然面前都感覺(jué)到親近、和諧。讓我知道每一個(gè)生活在世上的人都不孤單。在我身邊,每一分熟悉或陌生的關(guān)愛(ài)都會(huì )讓我感覺(jué)到最圣潔的溫度。它讓我消除生命中的黑暗與恐懼,時(shí)刻感受到撲面而來(lái)的陽(yáng)光,再冷的冬天,我也能感到春天般的溫暖。
敬畏生命,讓我更懂得尊重自己。
以敬畏生命為話(huà)題的作文5
“媽媽?zhuān)议L(cháng)牙了!”在一則反盜獵象牙的公益廣告中,小象正歡欣雀躍,它看到了自己的成長(cháng);母象卻默然無(wú)語(yǔ),它看到了孩子被殺戮的危機。
人們以利益之窗觀(guān)物,已看不到絢爛的生命色彩,目之所見(jiàn)皆是金山銀山。我們大搖大擺地打著(zhù)“高等生物”征服“低等生物”的旗號,在世界范圍內掀起肆意屠殺的風(fēng)暴。正應了伏爾泰所言:“人人手持心中圣旗,滿(mǎn)面紅光走向罪惡!
又何止象群深受其害?貂皮大衣擺在櫥窗中高價(jià)出售,狐毛領(lǐng)子纏上人們的脖頸,鯊魚(yú)鰭成了飯桌上的美味佳肴。我們用沾滿(mǎn)鮮血的雙手將自己推上了享樂(lè )主義的巔峰。這種對錯誤的無(wú)知覺(jué),比錯誤更為可怕。站在眾生平等的高度上看,我們理直氣壯屠殺的正是自己的同類(lèi)。也可以說(shuō),每個(gè)人的心中都住著(zhù)一個(gè)希特勒,究其本源,正是人們的功利之心在作害。它讓我們將一切事物折算成鈔票,沉溺在利欲的河里。當窗外的風(fēng)景逐漸荒蕪,只余我們在長(cháng)路上踽踽獨行,莫驚覺(jué)于那些鮮活的生命已成黃沙白骨,是我們的心引領(lǐng)我們走向必然的孤獨。
那么,要如何才能擺脫作繭自縛的結局?便是要擺脫功利之心,為心靈開(kāi)一扇敬畏生命的窗口,這是要求我們除去為生命劃分等級的狹隘眼光,拋開(kāi)向錢(qián)看齊的自私心態(tài),而用一種至情至性的眼光看待萬(wàn)物。蘇軾曾詩(shī):“鉤簾歸乳燕,穴紙出赤蠅。為鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈!鄙鵀槿,當有這般對生命的大度。善惡并非絕對,縱使是“人人喊打”的過(guò)街老鼠,也擁有生命的意義和分量。
敬畏生命,不僅是對每條生命的包容與大度,更需要身體力行的善舉,注重細節的關(guān)懷之心,因為對微小生命的傷害,往往源自于不在乎、不小心。弘一法師圓寂前,再三叮囑弟子在他的.棺木四腳墊一個(gè)裝水的碗,理由僅是不想燒死火化時(shí)爬上遺體的無(wú)辜螻蟻?v使到人生命的最后一刻,他依然懷有對生命的尊重,所以不愿驚擾與踐踏它們固有的安寧。林清玄說(shuō):“我一直以為當時(shí)最缺的,一為從容,二為有情!敝厥皬娜,便不會(huì )讓浮躁掌控心靈,惟利是趨;重拾有情,便能讓寧靜的愛(ài)充盈肺腑,善待萬(wàn)靈。
史懷澤曾說(shuō),一天黃昏,他看到幾只河馬與他們所乘的船并排而游,忽然體悟到生命的可愛(ài)與神圣。是了,“天地有大美而不言”,打開(kāi)一扇敬畏生命的心靈之窗,你便能看到世界的美麗。
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