聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字(通用30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字,希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇1
一粒粒種子,沖破大地的束縛,發(fā)芽、成長(cháng)。歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,但仍傲視蒼穹。讓我們見(jiàn)證那生命的奇跡,聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音。
看著(zhù)面前那盒中裝著(zhù)的小小蠶卵,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間的過(guò)程,孵出了黑色的小蠶蟻。當我看著(zhù)那孵出來(lái)的小蠶蟻時(shí),我的心情已十分激動(dòng)。我仿佛聽(tīng)到了生命的聲音。
轉眼間,已經(jīng)過(guò)去了二十天,小蠶由黑色依稀變成白色。一條條的,似躺似臥的靜靜的爬在桑葉上,悠閑的吃著(zhù)桑葉。一天,兩天……這些小蠶已有那簽字筆筆芯一般粗細,它們全都昂著(zhù)頭,一動(dòng)不動(dòng)的爬在桑葉上,就像一艘艘掛著(zhù)白帆的小船正在碧綠的湖中航行!岸嗪每窗!”我不禁感慨道?粗(zhù)一個(gè)個(gè)如那白玉一般的小家伙們,我的心中有種說(shuō)不清的歡喜。一段時(shí)間后,它們開(kāi)始不吃不喝,到處找地方蜷縮起來(lái),我知道:它們要結繭了。吐了不知多少絲,把自己纏裹在自己的絲中,白色的小小的橢圓小球漸漸變大了。我仿佛聽(tīng)到了生命的聲音。
又是將近二十天,快了……快了……,我心中盼著(zhù)那蠶破繭成蝶?粗(zhù)那一個(gè)個(gè)的小白絲球,我的心回到了從前和姥姥住在農村小院的故事。那個(gè)夏天,我和姥姥在雞舍中看著(zhù)老母雞身下那一個(gè)個(gè)圓滾的雞蛋,這是我第一次見(jiàn)證生命的過(guò)程:它們被囚禁在一個(gè)堅硬的外殼內,歷盡三十天的沉默,終于有了生命的蠕動(dòng)。在殼內無(wú)盡的黑暗中,終于傳出了一聲聲心跳。血液開(kāi)始流動(dòng)。光明最終趕走了黑暗,新的生命已經(jīng)萌生,小雞破殼而出了。當他們全身帶著(zhù)鮮血破殼而出時(shí),我知道,這就是生命的聲音。
動(dòng)了!動(dòng)了!蠶繭動(dòng)了!只見(jiàn)白色的蠶繭一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的裂開(kāi),當一雙美麗的如夢(mèng)幻一般的迷人的翅膀在我眼前呈現時(shí),我驚呆了,在裂成兩半的繭下,有著(zhù)淡淡的紅色印記。那是血。新的生命成功誕生,是的!我又聽(tīng)見(jiàn)了生命的聲音。
蝶在繭中誕生,雞在蛋中誕生。它們都與困住自己的黑暗做著(zhù)斗爭,永不言敗的精神給它們帶來(lái)新生,光明終將到來(lái)。而人的出生與成長(cháng)不也是一樣嗎?
人比任何動(dòng)物的誕生都要痛苦。十月懷胎,只為一日,當滿(mǎn)身帶血的嬰兒隨著(zhù)一聲啼哭而誕生。經(jīng)歷漫長(cháng)人生路,我們會(huì )遇到無(wú)數磨難與挫折,這些挫折與磨難就好像一個(gè)個(gè)蛋殼與蠶繭一般,當我們把它們擊碎,撕開(kāi),人生新的一頁(yè)也將為你而打開(kāi)。
蠶破繭成蝶,雞破殼而出都需要等待與磨難,而人生也是一樣,只有歷經(jīng)漫長(cháng)的等待,磨難與挫折,才能真正成長(cháng),真正獲得新生。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)這用生命譜寫(xiě)的華麗的樂(lè )章吧!
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇2
你是否聽(tīng)過(guò)竹子在林間悄悄拔節的聲音;是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的晨露在樹(shù)葉上慢慢滑落的聲音;是否聽(tīng)過(guò)美麗的雪花落在掌心的聲音……因為種種原因,許多聲音在我們的繁忙歲月中被忽略了。其實(shí),只要我們靜下心來(lái),就會(huì )發(fā)現那些聲音那么令人感動(dòng)。
花開(kāi)的聲音
春天的公園五彩繽紛,也許不經(jīng)意間,一朵花就開(kāi)了,這就是花開(kāi)的聲音。湊上耳朵去聽(tīng),沒(méi)有半點(diǎn)聲音。但若你用心感受,就會(huì )知道,這是生命的綻放,是努力要向大家展現自己,為春天奉獻自己一絲芬芳的綻放,是帶著(zhù)對世界的熱愛(ài)與向往,綻開(kāi)了自己花瓣的生命之音。
嬰兒的第一聲啼哭
人們常說(shuō):“十月懷胎,一朝分娩!蹦赣H在孕育我們時(shí),經(jīng)歷了多少艱辛,我們不得而知。當我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí),就表示我們可以脫離母體,成為一個(gè)正常的人了!這聲音代表對這新的未知世界的接納,對生命的期盼,對美好生活的向往。這是最美麗、最純潔的生命之音,值得我們細細品味。
中華民族的聲音
從古至今,中華民族都是尊嚴和氣節的代表,他又有著(zhù)怎樣的聲音呢?從鄧稼先的“我不能走”中,我聽(tīng)到了他對祖國的熱愛(ài)的聲音,這是怎樣的四個(gè)字!當核試驗發(fā)生意外時(shí),別人都勸他轉移到安全的地方,他卻不顧眼中的核輻射,毅然走向了隨時(shí)都有可能爆炸的危險基地,開(kāi)始了研究。最終研制出了原子彈,氫彈,這當中飽含著(zhù)鄧稼先的心血。在這四個(gè)字中,我聽(tīng)到了一個(gè)中華男兒對祖國的愛(ài)和精忠報國的決心。從孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的哲思中,我聽(tīng)到了尊嚴的聲音,那么剛勁有力,使得我們后人紛紛效仿,發(fā)揚光大。從奧運建兒站在領(lǐng)獎臺上的高呼聲中,我聽(tīng)到了他們在臺下奮斗的聲音,他們喊出了對成功最好的詮釋——不斷努力,從農民歌手組合“旭日陽(yáng)剛”唱出的生命贊歌中,我聽(tīng)到了他們不甘命運的安排。對生命的熱愛(ài)與贊美和對自己命運的不棄和抗爭。
關(guān)閉心中的耳朵,只要你靜靜地傾聽(tīng),用心的感悟,就會(huì )發(fā)現在嘈雜之外的世界,是那么的豐富和美妙,那么令人感動(dòng)。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇3
隨著(zhù)一聲刺耳的剎車(chē)聲,又一個(gè)生命消失了,過(guò)程如此簡(jiǎn)單,一秒鐘前,她還是活潑開(kāi)朗,一秒鐘上,她和她的一切都化為烏有,包括她的生命,這不禁讓我想起了那本名為《傾聽(tīng)生命》的書(shū)。
當我第一次看到這本書(shū)的時(shí)候,我就在想為什么這本書(shū)叫作傾聽(tīng)生命,我不知道這本書(shū)的作者對“生命”的看法,但我對它的理解是這樣的:生命是我們父母給予的,所以,每一個(gè)人都要珍惜自己的生命。生命只有一次,為何不珍惜,當你不珍惜生命想輕生的時(shí)候,有沒(méi)有想到過(guò)你的父母,他們會(huì )怎樣痛苦,他們以后會(huì )怎么辦,陪伴他們的只有無(wú)盡的痛苦的孤獨。
你只是受了一點(diǎn)挫折,你就想到要放棄生命,可你的父母曾經(jīng)也遇到過(guò)挫折,甚至比你所遇的困難更大,但他們卻勇敢地去面對了挫折,為何你不能。
有些人想過(guò)去死,也這么做了,如果這樣,一條生命就沒(méi)了,生命在我們平時(shí)看來(lái)多么堅強,但是當我們遇到挫折時(shí),就會(huì )看到,生命是多么的脆弱,可能就在一瞬間,就會(huì )發(fā)現生命是如此的不堪一擊。
對我而言,其它什么都不重要,只有生命最重要,沒(méi)有生命就沒(méi)有了一切,所以我們要保護生命,愛(ài)護生命,珍惜生命。
生命就是自然,賦予我們的權利,我們要懂得珍惜,生命是一樹(shù)繁花,一朵朵的擊落,待到擊完的時(shí)候,把滿(mǎn)地殘紅踏入泥沙;生命是一杯茗茶,當你一口口的品嘗,在品完之后,再把葉漬倒掉;生命是一棵大樹(shù),一刀刀的砍去,等到全部砍盡的時(shí)候,把殘遺的木屑留給沃土;生命是一堆柴火,一點(diǎn)點(diǎn)地燃燒,當柴火盡數燒干時(shí),把灰燼留給風(fēng)兒。
田野是美麗的,正是因為有了那些堅強的花草,前幾天在花園中散步時(shí),因為石頭礙眼,便廢了九牛二虎之力把那塊石頭搬開(kāi),卻驚奇的發(fā)現在石頭底下竟還有如此可愛(ài)的小草。是啊,小草在那么堅苦的環(huán)境下依然生長(cháng)得如此有生氣,它定是經(jīng)歷了無(wú)數挫折,小草皆如此,作為人類(lèi),又怎能輕生呢?
生命美好的,所以我們要珍惜生命,讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),讓我們快樂(lè )成長(cháng),傾聽(tīng)生命的成長(cháng),尋找成長(cháng)的足跡,讓明天更燦爛。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇4
在漫長(cháng)的時(shí)間旅途上,落下了童年的歡暢愉悅;在浩瀚的時(shí)間長(cháng)河中,珍藏了成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;在悠久的時(shí)間錄音機里,回蕩著(zhù)那生命拔節的聲音……回望那十五個(gè)春秋歲月,傾聽(tīng)那成長(cháng)的聲音。
第一次望見(jiàn)它還是很早很早以前,它還只是一顆小樹(shù)苗,那時(shí)在老家的我每天要做的就是與它比身高,因競勝內心得到極大的滿(mǎn)足,從此我與那樹(shù)結下了不解之緣,那時(shí)我常常纏著(zhù)奶奶:“奶奶,那是什么樹(shù)?”奶奶卻只是微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭,“長(cháng)大了自然會(huì )知道!
不知從什么時(shí)候起,我就再也比不過(guò)那樹(shù)了,我問(wèn)奶奶:“樹(shù)怎么長(cháng)那么快?”“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!”從此我又多了個(gè)新任務(wù),每天都會(huì )去看那樹(shù)有沒(méi)有開(kāi)花,有沒(méi)有結果。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,日復一日,年復一年,那樹(shù)卻絲毫沒(méi)有結果的征兆,但卻從以前的那小樹(shù)苗長(cháng)成了不說(shuō)高大也如此挺立的大樹(shù),我又問(wèn)奶奶:“這樹(shù)會(huì )不會(huì )結果?”奶奶不答,親切地看著(zhù)我,我突然發(fā)現我和奶奶身高的距離正越來(lái)越小。
后來(lái)我和爸媽搬到了城里,在城里上學(xué),爸媽在城里工作,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,鄉村的美景也在我記憶中逐漸的淡忘。就在這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽又回到了鄉下奶奶家,鄉下的一切也改變了許許多多,道路不再泥濘,房屋也不再破舊,人也是一幅幅新面孔,許多孩子也圍在路邊用異樣的眼神看著(zhù)我們,此情此景,真不由得讓我想起那一句“少小離家老大回,鄉音無(wú)改鬢毛衰,兒童相見(jiàn)不相識,笑問(wèn)客從何處來(lái)!卑!
爺爺奶奶熱情的招待了我們,摸摸我的臉滿(mǎn)懷著(zhù)驚喜和懷念,我發(fā)現奶奶鬢發(fā)已經(jīng)斑白,歲月不饒人!中午我來(lái)到那棵樹(shù)下,那樹(shù)早已枝繁葉茂,這時(shí)我才發(fā)現那時(shí)的我有多么幼稚,這是一棵雄銀杏樹(shù),永遠不會(huì )開(kāi)花結果。我靠著(zhù)銀杏樹(shù)坐著(zhù),貼著(zhù)樹(shù)干,仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節的聲音,它仿佛在敘說(shuō)著(zhù)他成長(cháng)經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦。是!成長(cháng)是多么的艱辛、不易,樹(shù)已長(cháng)大,我也正在長(cháng)大,我愿與樹(shù)一般扎扎實(shí)實(shí)與困難作斗爭,取得優(yōu)異的成績(jì),用“綠蔭”來(lái)給人們帶來(lái)幸福。
傾聽(tīng)生命拔節的聲音,愿我能如同一只雄鷹一般為自己開(kāi)辟出一片新天地。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇5
冬天從這里奪去了,春天會(huì )一絲不少地變換著(zhù)形式還給你。
——題記
把耳朵叫醒,然后,傾聽(tīng)世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
看春風(fēng)掠過(guò)枝頭,看春雨滋潤大地,可以到云林深處聽(tīng)山雨,聽(tīng)高山流水的激越,聽(tīng)春雷喚醒萬(wàn)物,芽在冒,蕾在綻、葉在綠。
春天給萬(wàn)物帶來(lái)了新生和活力,帶給人類(lèi)歡樂(lè )和希望,催促萬(wàn)物奮力拔節向上。春天,萬(wàn)物都冒出了綠芽正欲拔節成長(cháng)。春天里,萬(wàn)物都拔節生長(cháng),從而伴隨著(zhù)各聲音,各種旋律,正如一首首妙趣橫生的艷歌。由于冬天的干裂掩滅了萬(wàn)物的矯姿、艷麗。但春天的到來(lái),喚醒了萬(wàn)物的復蘇,百花齊放,爭妍斗艷,花叢中惟有梅花躲在了叢中笑,她是報春的使者,但春一到,她就明智地選擇了退隱,默默地注視著(zhù)百花的芬芳、多姿。百花齊放,更增添了春的氣息,隨處都是秀色可餐,香氣溢散,芳香撲鼻,真正地拔節茁壯,由一朵朵花蕾成長(cháng)為亮麗耀人的花朵,可見(jiàn)其拔節如此之神速,塑造了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的拔節曲。
草兒拔芽,由風(fēng)冒出的嫩芽逐漸拔節形成茂盛狀一片片綠葉也茁壯地形成,正似看到一個(gè)生命欲壯的景象。樹(shù)木也繡上嫩芽漸漸變?yōu)槿~子,一步步成長(cháng),由于春天給萬(wàn)物帶來(lái)了新活力,萬(wàn)物展現出自己新的生命力。正奮發(fā)拔節茁壯。
春天,也是我們播種的時(shí)候接著(zhù)發(fā)芽成長(cháng)。它是新的起跑點(diǎn),我們站在這起跑點(diǎn)上帶著(zhù)春天賦予我們的堅強,奮勇精神沖向前方。
沐浴著(zhù)春天的暖陽(yáng),我們也開(kāi)始拔節了,已傾聽(tīng)萬(wàn)物復蘇與拔節的交響曲,也該到我們自己拔節了。春天也是我們新學(xué)期的始點(diǎn),引領(lǐng)我們邁向成功的時(shí)限,不管以前怎樣,就讓它過(guò)去吧!冬天所帶走的一切,春天會(huì )一絲不少地變換著(zhù)形式還給你。我們也應在這新的學(xué)期起跑線(xiàn)上奔赴成功。我們也應創(chuàng )出一首屬于我們的生命拔節樂(lè )曲。這才能算真正的拔節聲音,才是最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
春天引領(lǐng)著(zhù)萬(wàn)物復蘇與成長(cháng),草兒成長(cháng),花兒成長(cháng),樹(shù)木成長(cháng),人也成長(cháng)。萬(wàn)物在春的季節里盛開(kāi)成長(cháng),拔節的聲音是那么地悅耳動(dòng)聽(tīng),每天帶著(zhù)歡暢的心情去享受,去奮斗。正是這拔節的聲音給予我們新生的動(dòng)力,生命拔節的聲音需要我去傾聽(tīng)也需要我們去創(chuàng )造。傾聽(tīng)生命拔節的聲音,傾聽(tīng)世界,必有一個(gè)聲音屬于成功。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇6
時(shí)光匆匆,進(jìn)入初中已有一年,軍訓的情景仍歷歷在目,還記得頭頂灼灼的烈日,還記得我們臉頰上豆大的汗珠,還記得宿舍過(guò)道上隱忍的淚水……然而這一切的努力都沒(méi)有白費,在軍訓成果報告會(huì )上那整齊的軍姿、響亮的口號和嘹亮的軍歌都是這五天來(lái)無(wú)數淚水換來(lái)的啊。這一刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節的聲音。
還記得期中考前夕,心里充滿(mǎn)了緊張、焦慮與不安,面對那一條條數學(xué)題,我的心中愈加煩悶。沒(méi)想到的是,那天我卻被班主任叫了出去,面對著(zhù)老師的關(guān)心,我卻顯得有些不知所措,不過(guò)是無(wú)意中的一句牢騷卻得到老師的如此關(guān)心,我不知道該說(shuō)些什么,卻在心里暗暗下定決心。那之后凡是再次煩悶的時(shí)候,我總會(huì )想起班主任的那番話(huà)?荚嚹翘,我帶著(zhù)信心走向考場(chǎng),恍惚間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節的聲音。
依稀記得那天在陌生的教室里,我們靜靜地坐著(zhù),看著(zhù)大屏幕,眼睛眨也不眨一下,漸漸的,教室里響起了輕微的抽泣聲,我沉默地坐著(zhù),淚水漸漸地漫上眼眶,舞臺上,“折翼天使”宗智慧微笑著(zhù)舉起獎杯,他的堅強給我力量,他讓我明白,每個(gè)孩子都是天使,那些有缺陷的孩子只是與眾不同的天使罷了。是啊,我們每個(gè)人都是平等的,我們沒(méi)有資格嘲笑別人,也沒(méi)有必要否定自己!疤焐也谋赜杏谩币獙ψ约撼錆M(mǎn)信心。從感動(dòng)實(shí)中人物的身上我感受到許多正能量。抽泣中,我仿佛聽(tīng)到了生命拔節的聲音。
清晰地記得那個(gè)午后,校園里空前熱鬧,同學(xué)們相聚在國旗下,揮動(dòng)著(zhù)手中的小紅旗,傾聽(tīng)著(zhù)臺上的小歌手們的精彩演唱,這是我第一次感受到這樣的氣氛,這也是我第一次真正感受到初中生活與小學(xué)的不同。吶喊中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節的聲音。
前不久的紅五月閉幕式,看到來(lái)自各個(gè)小學(xué)的學(xué)生和老師,心中不禁涌現出一股自豪感。想到自己曾經(jīng)那般羨慕姐姐,可現在自己也是這所學(xué)校的一員了,想到這,不由得唇角翹起。微笑間,我聽(tīng)到了生命拔節的聲音。
時(shí)光走著(zhù)它的路,路過(guò)青春的腳步;赝^(guò)去的一年,我才發(fā)現原來(lái)我經(jīng)歷了這么多,原來(lái)我早已聽(tīng)到生命拔節的聲音。
聽(tīng),生命拔節的聲音,那是心靈的呼喚與成長(cháng),那是青春的腳步。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇7
生命像一條色彩斑斕的彩虹,而裝飾這條彩虹的便是我們在人生旅途中遇到的人或事。也許是一個(gè)問(wèn)候,也許是一句安慰。這一件件,一個(gè)個(gè)細小的細節,它們敲擊著(zhù)你的心靈;蛟S讓你揚起嘴角;或許讓你淚流滿(mǎn)面……我想,這正是生命拔節的聲音,伴隨著(zhù)生命拔節的聲音,帶來(lái)的便是成長(cháng)!
“再讓她睡一會(huì )吧!”“去把她叫起來(lái)吧!”這是我上了初三之后最常聽(tīng)見(jiàn)的對話(huà)。之前覺(jué)得沒(méi)什么,覺(jué)得是父母理所應當的,直到那一天,我突然感覺(jué)到一種溫暖卻又酸澀的感覺(jué),讓我難以抑制地想哭!
每天清晨,當月亮拖著(zhù)疲憊的身軀極不情愿地躲進(jìn)云里時(shí),第一縷陽(yáng)光便透過(guò)稀稀疏疏的樹(shù)葉,灑下一地斑駁的樹(shù)影。門(mén)外響起極輕微的奏樂(lè )聲,父母每天總是會(huì )把聲音壓到最低,鍋碗瓢盆的碰撞聲很清脆,輕輕地流水,輕輕地攪拌,輕輕的切菜聲,輕輕的說(shuō)話(huà)聲……他們所做的一切都不會(huì )弄出太大的聲響,盡管我在房?jì)纫呀?jīng)醒來(lái)。
門(mén)外開(kāi)始發(fā)出細微的交談聲!叭グ阉衅饋(lái)吧!备赣H使勁壓低他那粗獷的聲音,母親不做聲,也許她搖了搖頭,也許她擺了擺手。于是門(mén)外又恢復了原來(lái)的沉寂。大約過(guò)了五六分鐘,父親又一次對母親說(shuō):“叫她起來(lái)吧!蹦赣H才會(huì )說(shuō)出從剛起來(lái)到現在為數不多的話(huà):“再讓她睡一會(huì )吧,昨晚學(xué)到那么晚,再讓她這么早起來(lái)的話(huà),白天上課該困了!币苍S是母親的話(huà)說(shuō)服了父親,父親不再作聲,低著(zhù)頭,做著(zhù)自己的事情。鍋里的水開(kāi)始不停地要求出來(lái),發(fā)出輕微的反抗聲。這時(shí)母親會(huì )把鍋開(kāi)一個(gè)小口,讓他們自由,盡量不吵醒我。門(mén)外的交談在這短短的十幾分鐘之后會(huì )再次響起。這次是這么的清楚,這么的清晰,也許他們就站在門(mén)口!鞍阉衅饋(lái)吧!薄昂,叫她吧,”門(mén)被輕輕地打開(kāi),伴隨飯菜的香味充滿(mǎn)了整個(gè)房間,母親輕輕地推我,溫和地說(shuō):“起來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“好!庇谑情T(mén)外的聲音大了些。
我看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)劬駶櫫,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),伴著(zhù)苦澀又伴者溫暖,淚水難以抑制,一行行地流了下來(lái)。
只是這短短的一段對話(huà),卻在不經(jīng)意間讓我想哭,讓我體會(huì )到一種前所未有的感覺(jué),也許這正是生命拔節的聲音,這正意味著(zhù)我長(cháng)大了。傾聽(tīng)生命拔節的聲音,在細節中體會(huì )那莫名地不知所以然的感覺(jué),你會(huì )發(fā)現一切的一切就是成長(cháng)!
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇8
雕鷹素有飛行之王的稱(chēng)號它的飛行時(shí)間之長(cháng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷,堪稱(chēng)鷹中之王。當一只幼鷹出生后,沒(méi)享受幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓練。在母鷹的幫助下,幼鷹沒(méi)多久就能自行飛翔了,但這只是第一步,因為這種飛翔只比爬行好一點(diǎn)兒。幼鷹需要成百上千次的訓練,否則,就不能獲得母親口中的食物。
第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或懸崖上,然后把它們摔下來(lái),有的幼鷹因為膽怯而被母親活活地摔死。但母鷹不會(huì )因此而停止對它們的訓練。母鷹深知:不經(jīng)過(guò)這樣的訓練,孩子們就不能飛上高遠的藍天,即使能夠,也會(huì )因難以捕捉到食物而被餓死。
第三步則充滿(mǎn)著(zhù)殘酷和恐怖。那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹面臨著(zhù)最后的,也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗。因為它們那正在成長(cháng)的翅膀會(huì )被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然后再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔悲壯的祭品。但母鷹同樣不會(huì )停止這血淋淋的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但同時(shí)也在構筑著(zhù)孩子們生命的藍天。原來(lái),母鷹殘忍地折斷幼鷹的翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹未來(lái)能夠在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強,只要在被折斷后仍能忍受痛苦不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀則似神話(huà)中鳳凰一樣死后重生,長(cháng)得更加強健有力。這便是血淋淋的鳳凰涅盤(pán)!
每個(gè)杰出的生命都有值得崇敬的回憶,每個(gè)人的成長(cháng)都有不堪回首的往事。
這挫折多種多樣:家庭的變故,社交的失敗,成績(jì)的不堪。都會(huì )給我們帶來(lái)難言的隱痛。
這些事情我也有經(jīng)歷,但是我崇尚鷹的精神,我明白,命運給我的這些磨難是為了讓我們快快長(cháng)大,更見(jiàn)堅強。雖然也有傷痛,但是一想起雕鷹更加殘酷的訓練,我便理解,我所經(jīng)歷的事情無(wú)法與它相比。當鳳凰涅盤(pán)欲火重生的時(shí)候,當雕鷹托起重傷的翅膀搏擊長(cháng)空的時(shí)候,當我們重挫困難東山再起的時(shí)候,雖然表面輝煌,但在背后,卻是一道觸目驚心的傷。
每個(gè)生命的長(cháng)大都有難言的傷痛,如果沒(méi)有真正見(jiàn)識過(guò)世面,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,那就永遠無(wú)法明白生命的真諦,鳳凰也與重生無(wú)緣。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇9
在刺骨的寒風(fēng)中疾走,瑟瑟的風(fēng)打在臉上,陣陣刺痛。我裹了裹外套,這股涼意與刺痛卻一直蔓延到骨間、心間。剎那間,一種莫大的悲痛在心中蔓延開(kāi)來(lái)。前天,二伯蒼白的微笑還在我眼前,但一夜之間,我卻眼睜睜地看著(zhù)他化成一堆骨灰。原來(lái)一個(gè)人的生命竟然如此脆弱,仿佛一塊玻璃丟到地上,頓時(shí)化為碎片。
腳下的步伐有些失魂落魄的踉蹌,隱約聽(tīng)見(jiàn)似有若無(wú)的二胡聲。是一曲《梁!。嘴角有了苦澀,演奏的年輕人一定沒(méi)有目睹過(guò)生命消亡的時(shí)刻,不明白生命的渺小,渺小到隨時(shí)隨地都可能面臨著(zhù)死亡。帶著(zhù)悲涼向前走去,卻發(fā)現原本模糊的二胡聲變得清晰了。壓抑的琴聲和音符,在我的耳畔繚繞,我驚愕地發(fā)現在這樣的音樂(lè )中,找不到一絲悲涼與落寞,反而透著(zhù)一股蓬勃欲發(fā)的生命力。這股生命力與《梁!返钠嗝吏酆显谝黄,讓人覺(jué)得親切與溫柔。心中詫異,不覺(jué)循著(zhù)琴聲而去,想目睹一下,這是一個(gè)怎樣的年輕人。
琴聲愈來(lái)愈清晰,豁然抬頭,卻發(fā)現拉二胡的竟是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人!我頓時(shí)愣住了,柔美的曲調竟在一雙蒼老的手中緩緩流淌!我小心翼翼地走向老人,生怕驚動(dòng)了這位倔強的老人。
老人是垂著(zhù)眼的,但嫻熟的動(dòng)作卻錯落有致——他是用心來(lái)演奏的吧,只有用心來(lái)演奏的曲子,才能真正打動(dòng)人心。老人的手指微微顫動(dòng),似乎蒼老得握不住那幾根弦,琴聲也在這一刻有了破碎的痕跡,但是那股生命力卻仍是源源不斷地流淌著(zhù)——直到我心間。
似乎感受到我的注視,老人睜開(kāi)眼睛對上我的目光,微微一笑。老人的微笑是那樣平靜與祥和,仿佛根本不是一個(gè)賣(mài)藝的老者,而是在用手中一把二胡演奏著(zhù)他的生命。在他的身上,我看到了一種本不屬于老人卻依舊從他的一舉一動(dòng)中流露出來(lái)的生命的力量。
柔美的二胡聲,就是他生命的聲音,這種不一樣的蒼老的生命力給了我全新的感受:并不是年輕人才是有活力的,老人也一樣有著(zhù)屬于他們的倔強的生命力,這種生命力浸透著(zhù)對歲月滄桑的深刻理解與詮釋。
傾聽(tīng)生命的聲音,傾聽(tīng)不一樣的生命力!
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇10
聽(tīng),生命拔節的聲音又響起了。他是那么清脆悠揚,卻又婉約惆悵。而我,就在這一聲聲脆響中成長(cháng)。
幼時(shí)——歡樂(lè )之音
在那個(gè)“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的季節,我們一起來(lái)到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽(yáng)光灑向大地,露珠也變得有幾分晶瑩,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),露水從葉間悄悄滑落,滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦著(zhù),跳著(zhù),用手撫摸路邊的小草!案,送你根仙草!蹦銖穆愤呎乱豢|綠草,但還沒(méi)等我將這根仙草接下,爸爸就先發(fā)話(huà)了:“臭丫頭,弄根破草來(lái)糊弄你哥!蔽翌D時(shí)反映過(guò)來(lái),你的臉變得緋紅!坝斜臼戮妥返轿!蹦銓⑿〔菹蛭胰觼(lái),然后轉身邊跑邊說(shuō)到:“你來(lái)追我啊,你來(lái)追我!”“你給我站!”我快步向你追去,歡樂(lè ),嬉戲之聲充滿(mǎn)了整個(gè)森林。
這便是幼時(shí),什么也不懂,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
少時(shí)——離別之音
時(shí)光老人的發(fā)絲漸漸變白,你漸漸長(cháng)大,不像以前那么貪玩了,課間也就靜靜地坐在教室里,頗有了幾分淑女的氣質(zhì)。
“不行,為了你的發(fā)展,你必須走!”剛到家,便聽(tīng)到了姑姑對你的呵斥!拔也蛔!我要留下來(lái)!蹦愕碾p眸中充滿(mǎn)了晶瑩的液體,就如當年那山間的露珠,搖搖欲墜。
晚上,你來(lái)到我的房間中!艾搩,你真的要走么?”我有些難受。你沒(méi)有做聲,默默地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭!暗搅四沁呉獙W(xué)會(huì )照顧自己,你才小學(xué)畢業(yè),英語(yǔ)的口語(yǔ)水平還需要提高!蔽倚÷曊f(shuō)到!案,媽媽非逼我去美國,我不想走,我舍不得你!蹦阍僖部刂撇蛔,哭出聲來(lái)!昂昧,不就是去美國嗎?那不是你一直都向往的地方嗎?”我輕輕地將你摟入懷中,小聲說(shuō)到。你的哭泣漸漸地消失了。
那年,你走了,我似乎明白了什么,但又好像什么也沒(méi)明白……
此時(shí)——思戀之音
秋來(lái)了,風(fēng)中帶著(zhù)陣陣寒意,中秋的月兒依然是那么圓,窗外無(wú)事的東風(fēng)勾起我陣陣回憶!拔嗤┥钤烘i清秋!蔽颐摽诙。盡管天空中下著(zhù)小雨,但天空中卻無(wú)幾抹烏云!艾搩,你可安好?”我問(wèn)到。月兒悄悄躲進(jìn)了那僅有的幾抹烏云中。我默默地坐著(zhù)。不知道是秋雨碎了我的夢(mèng),還是我融入了凄苦的秋。
此時(shí),我明白了,現在能做的,不只有回憶,還要有努力,只有努力才能重逢……
到那時(shí),我們便可以又一起傾聽(tīng)那生命拔節的歡樂(lè )之音。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇11
望著(zhù)試卷發(fā)呆,拼命地在記憶長(cháng)河里搜索關(guān)于“長(cháng)大”的信息,可我竟找不到一點(diǎn)半點(diǎn)。猛然出現爸爸若隱若現的臉龐,我陷入了回憶。
在我的記憶里,父親總是板著(zhù)臉,從來(lái)沒(méi)有對我笑過(guò),在他面前我總把心事收在內心最深的地方,露出些沒(méi)心沒(méi)肺的笑。爸看到這樣的我,便會(huì )面無(wú)表情地走開(kāi),一句話(huà)也沒(méi)有。
那是我最親的父親!理應是我最尊敬的人!可我卻無(wú)法從他身上得到半點(diǎn)的關(guān)心,哪怕是責備也從來(lái)沒(méi)有過(guò)。我們就像陌生人,匆匆的見(jiàn)面,又匆匆的擦肩而過(guò),一次又一次錯過(guò)生命的拔節。想想看,一個(gè)缺少父愛(ài)的孩子,怎能傾聽(tīng)那生命拔節的聲音!
父親喜歡在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)抽煙,而且就在我身旁,每當我看見(jiàn)他悠閑自得的在我旁邊的搖椅上吸著(zhù)那害人煙的時(shí)候,我不知為何的生氣,而偏偏他用那熾熱的眼神盯著(zhù)我,一時(shí)之間我讀不懂那樣復雜的眼神。
“爸,煙對身體不好,戒了吧!”不善表達的我沒(méi)來(lái)由的“關(guān)心”著(zhù)他,脫口而出的話(huà)讓我自己都訝異;叵肫饋(lái),這應該是我第一次“關(guān)心”他吧!更令我訝異的是,他竟然露出了十幾年來(lái)第一次對我的笑,以前從不知道爸的笑這么溫暖,好似一朵向日葵,那么陽(yáng)光。
“好,就沖女兒這一句話(huà),我一定會(huì )戒的!”爸露出了一個(gè)立下了什么雄心壯志的表情,異常的嚴肅。
“你得了吧,戒煙你說(shuō)了多少次,到頭來(lái)不都是不成功嗎?”我隨口接了一句,扯開(kāi)嘴角笑了。突然間爸爸不說(shuō)話(huà)了,氣氛古怪的有些尷尬,我抬頭看向他時(shí),再一次看到了他的眼神,和從前一樣,那樣的熾熱。我不解,但卻沒(méi)有問(wèn),
“××(我的小名),你知道嗎?這是你八歲以后對我的第一次笑!彼脑(huà)變得柔和,帶著(zhù)點(diǎn)父愛(ài)特有的光輝,我驚住!斑@次你看著(zhù)吧!我一定會(huì )戒煙的,因為這是女兒讓我戒的!蹦且豢,我覺(jué)得我讀懂了父親,伴隨著(zhù)一絲酸澀,難以自抑,淚無(wú)聲的滑落,像珍珠般耀眼美麗。那一刻,我也聽(tīng)到了生命拔節的聲音,那樣酸澀。那以后,與煙有關(guān)的物質(zhì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,生活漸漸地淘汰了那種物質(zhì),再也沒(méi)有了爸往日的面無(wú)表情和嚴肅,取而代之的是更多的歡笑。
生命拔節的聲音,真美。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇12
春陽(yáng)送暖,萬(wàn)物潤澤,生命的音符在加強,生命的顏色在生長(cháng)。世界上,有形形色色的人,有各種各樣的事。在神州大地,有這樣一群人,他們天南地北,各行各業(yè),男女老少……卻擁有共同的一個(gè)家----“心靈家園”,這不是一個(gè)普通的微信圈,這里充滿(mǎn)正的能量,散發(fā)愛(ài)的力量。這些好網(wǎng)友們一次次地聚集在一起,做著(zhù)平凡的好事,不求轟轟烈烈,只希望感動(dòng)自己。
2015年3月17日下午,40多名志愿者來(lái)到了唐山市特殊教育學(xué)校,這是一次喚醒之旅。這是一所只有150個(gè)學(xué)生的學(xué)校,這又是一所從學(xué)前班到高三13個(gè)年級的學(xué)校,這還是一所升學(xué)率極高的學(xué)校,這更是一所震撼心靈的學(xué)校。150個(gè)孩子曾各有各的不幸,150個(gè)孩子又各有各的幸福。學(xué)校在喚醒孩子,孩子又何償不是在喚醒社會(huì )?在孩子們身上,我們看到了堅強,也看到了自信,更看到了責任;看到了奮斗,也看到了幸福,更看到了希望!不是每個(gè)人都能見(jiàn)證這些特殊孩子的成長(cháng)過(guò)程的,那是生命拔節的別樣聲響。
為了讓更多的人認識、了解、理解、關(guān)愛(ài)特殊教育事業(yè),為了讓更多的身體有著(zhù)這樣那不幸的孩子茁壯成長(cháng),為了向長(cháng)期從事特教事業(yè)的老師表達由衷的敬意,心靈家園好網(wǎng)友愛(ài)心團隊與特教學(xué)校的師生一起開(kāi)展了法律講座、文藝表演、手工制作、籃球比賽、書(shū)畫(huà)指導等內容豐富多彩的活動(dòng)。企業(yè)家、書(shū)畫(huà)家、志愿者捐贈的物品、作品更是情誼無(wú)價(jià)。
記得第一次與特教學(xué)校的師生接觸,就被深深地感動(dòng),記憶像石刻一樣,深重久遠,特別想和大家一起再次走進(jìn)他們,自己主動(dòng)申請做了本次活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )人,也協(xié)助了整個(gè)活動(dòng)的策劃和組織,只為了記憶中那生命拔節的回響!
生命的相遇總會(huì )充滿(mǎn)驚喜!在與特教學(xué)校的師生接觸中,總會(huì )在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪,激起你生命的震撼,那可能是一種溫暖綿軟的感覺(jué),為這些孩子能接受這樣優(yōu)質(zhì)的教育,心里甜甜的;也可能是一種略微潮濕的感覺(jué),伴著(zhù)一絲酸澀或刺痛,難以自抑,想哭。這就是傾聽(tīng)生命拔節的聲音的感受,這就是生命的倔強,生命的堅強!在特教孩子們的身上,只有更強烈的回蕩!
無(wú)論我們在哪里,在什么時(shí)候,都不要忘了傾聽(tīng)生命拔節的聲音,聽(tīng)與不聽(tīng)永遠不會(huì )一樣……
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇13
什么是聲音?就是從無(wú)聲的地方叫喊出來(lái)的,從只有亂舞的空間突破出來(lái)的。
以前早有了聲音,以后也該永遠有聲音。都是因為生命。
其實(shí)我也咕出了多少聲音,盡被幾人聽(tīng)聽(tīng)——太多的太多都是自己。
忘了,最早的聲音并未被自己的耳朵所錄下,或許那無(wú)端地就被擠成最早——“媽媽”。
我并不覺(jué)自己對不起父親,正如那些人都相繼喊著(zhù)“世上只有媽媽好”那樣。父親因為工作過(guò)于繁忙常在教書(shū),那是在鄉下——也只得讓我與母親!拔伨印痹阪偵。
那“蝸居”我并理解,可以說(shuō)也算是懂的——然而我偏要這樣說(shuō),只不過(guò)是兩人之間挨得太近,以至于無(wú)法望見(jiàn)身外的天地——只剩聲音了。
母親每晚都會(huì )給我講故事,——這真是我強迫,擾得她每晚都睜開(kāi)一縫眼,那時(shí)我并不通情達禮,只是叫著(zhù):“媽媽?zhuān)熘v,快講嘛!”她只得吞吞吐吐地說(shuō)著(zhù):
“乖……媽……媽再講……啊……從前……”
“從前”之后便不再有下文了,她又合上了眼,我巴望著(zhù),呆呆地,只等她何時(shí)候再開(kāi)口,等得不耐煩時(shí)我便又叫她醒——其實(shí)我并不知道她已睡熟,只是對她叫著(zhù):
“媽?zhuān)瑡尅憧煺f(shuō)!”我使勁搖她的手,又有意抽取她握緊的書(shū),而她并未醒來(lái),我便有些疑惑。
“說(shuō),后來(lái)呢?”我對著(zhù)她喊,正對她的耳。她振了一下,手 抓著(zhù)什么——書(shū),又眨了眨眼,幾欲睜開(kāi)——而又未成。
“哦,哦,后來(lái)那只小白兔……小白兔……又……”母親的手貼在了我的臉上,又絲溜溜地滑下來(lái),從臉頰的一邊又滑至下鄂。抽了一下,似伸似縮,而后鉆進(jìn)被窩,和聲音那樣不見(jiàn)了。
我只等待了一下,再沒(méi)有等待的機會(huì ),似乎她很快又像原先的舊戲重演。待她稍有恍惚便推動(dòng)她的手,終于她恢復了精神,又摸摸書(shū)面,而她并未看就露出了聲音。
“乖,后來(lái)啊那只小白兔鉆進(jìn)樹(shù)叢……”她看著(zhù)我,略有些與往日不同。而我那時(shí)無(wú)從知道,現在只是感受到了其中的米粒般的道理,她所發(fā)出的聲音我都聽(tīng)到了,正如她在夢(mèng)中也傾聽(tīng)我的那樣。
我想,那所有的聲音都是生命拔節的沖擊,其實(shí)本沒(méi)有拔節的生命,都是精彩的聲音塑成,正如母親的點(diǎn)點(diǎn)聲音融成的我那樣。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇14
小草悄悄地從地里探出了頭,窺探這片廣闊的天空,這是一種拔節,但只是一種最表面的拔節,它的內在意義在于,小草敢于面對這世間的萬(wàn)物,敢于證明自己的存在,這就是一種內在的蛻變與升華。
也許是人們天性的好奇或者是對其他生靈的蔑視,對其他生靈的不尊重,但這次卻讓我發(fā)現了每個(gè)生命都是有自己的尊嚴,哪怕只是一只小螞蟻。人無(wú)聊了總是要找事做做,我在自家的門(mén)口坐在凳子上悠閑地閉上眼睛小憩一會(huì )兒,手中把玩的鑰匙不經(jīng)意間掉到了地上,無(wú)奈地支起身子彎下腰去撿鑰匙,就這樣那些無(wú)辜的螞蟻們進(jìn)入了我的視線(xiàn),我的興趣頓時(shí)大起。隨著(zhù)螞蟻們的行軍路線(xiàn)倒著(zhù)找到了他們的老巢,本想看看他們老巢是啥子樣子,可惜卻是建在了水泥中,無(wú)奈的我正準備接著(zhù)坐回椅子上,卻是腦中靈光一閃,嘿嘿,想到了一個(gè)好玩的,我神秘秘的溜到家中的壁櫥里拿出了一個(gè)絕世武器---------殺蟲(chóng)劑可能因為在百般無(wú)聊之中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的樂(lè )趣,太過(guò)于興奮了,一個(gè)轉身我華麗麗的撞到了客廳的墻上,咳咳,揉揉腦袋之后接著(zhù)就只敢小心翼翼的走到外面。我來(lái)到了他們的老巢面前,陰笑著(zhù)打開(kāi)了殺蟲(chóng)劑的蓋子,緩緩地、慢慢的將瓶口對準了洞口,隨著(zhù)噗噗的幾聲,洞口面上都沾滿(mǎn)了殺蟲(chóng)劑,洞里面也被我噴了許多,蹲在洞口想象著(zhù)螞蟻們驚慌失措的樣子,也許就會(huì )就給我這無(wú)聊的日子帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè )趣。他們終于還是沒(méi)有辜負我的期待,不一會(huì )就大群大群的涌了出來(lái),而我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的罪惡感,還拿著(zhù)一根棍子帶那里撥亂螞蟻群,使他們更加的慌亂。這個(gè)罪惡的游戲玩了一會(huì )我也覺(jué)的無(wú)聊了,可是接下來(lái)螞蟻們的一個(gè)舉動(dòng)卻觸動(dòng)了我。本來(lái)已沒(méi)了興趣的我準備起身走的時(shí)候,一些白白黑黑混合在一起的東西從洞中涌了出來(lái),仔細一看,卻是一些白白的卵被螞蟻們從洞中擁出來(lái),原以為他們也會(huì )亂作一團,誰(shuí)知卻是井然有序般的,而那些原來(lái)亂作一團的螞蟻們也都像有了主心骨一般守護那些卵安然離去,圍在他們旁邊為他們保駕護航。
這是因為什么讓原本慌亂的他們有勇氣一起來(lái)面的死亡的威脅,讓他們愿意放棄自己的生命,是一種很普通卻很偉大的東西————愛(ài)心中的感覺(jué)無(wú)法言說(shuō),只是知道我明白了許多許多…………
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇15
我知道背后的人山人海中,總有一雙復雜而略帶憂(yōu)傷的眼睛。無(wú)論時(shí)光雕刻家怎般把歲月的年輪嵌滿(mǎn)額頭,怎般把深黑的頭發(fā)染成純白,怎般把年華的電影按下快播鍵,我想我都無(wú)法忘卻那雙頑強凝視的眸子。清澈的瞳孔深處,是如同竹子堅忍的意志,生生不息地植入心底,而被強硬的翠竹囊括其中的,一定是需要被保護的我。
向往著(zhù)能一天一天,一節節拔高,保護那個(gè)曾經(jīng)保護我而老去的生命。
晚霞繞日的時(shí)候,我們去小路散步。我走在前,他走在后。凜冽的風(fēng)挾持著(zhù)寒冷,砸在我的臉上,這時(shí)我才想起我走得太快而落在身后的父親,回頭尋他的一剎那,我有著(zhù)恍然隔世的幻覺(jué),凝滯的時(shí)間好像順著(zhù)我的意愿把周?chē)槌烧婵盏臒o(wú)聲世界。我看到了在背后深深凝視我的父親,炙熱的目光把周?chē)械暮湎,我的臉在剎那間定格,包裹著(zhù)父親凝視我的眼神和我轉身尋他的目光交匯在半空中的熾熱,就這樣封存在歲月的光盤(pán)中,永不湮滅。
第二天我們出發(fā)去超市。乘上一輛的士,我依然坐在前排,他則坐后排。車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,周?chē)L(fēng)景隨著(zhù)秒針的滴答向背后疾速倒去,這時(shí)我看到后視鏡那一雙滿(mǎn)懷關(guān)切的眼睛,巧合般通過(guò)鏡子反射到我的視網(wǎng)膜,仿佛背后那雙清澈眸子的盼切與堅強也隨著(zhù)鏡子泄閘而來(lái)。那種濃烈而柔軟的目光一直透過(guò)我瞳孔直抵深處,在那片廣闊無(wú)垠的荒涼之地破茁出一節節宛若新生的竹子,在朝陽(yáng)撥云的熠熠生輝下,保護那株被高大竹子簇擁著(zhù)的竹苗,如同碧霄之上灼烈的熾陽(yáng)。雖然九萬(wàn)里之上的它是炙熱不可接近的,但揮灑給人們的溫度卻是舒適宜人的。
到達目的地后。我破例沒(méi)有走在前面,而是讓父親先行,我在那佝僂的身后久久凝望,歲月沉重的責任壓得他委頓身形。淚水不能抑制地猛然沖出眼眶,在干凈整齊的衣服上直流而下。我像是一節高大挺拔的竹子,隨著(zhù)淚水流下的高度節節拔高。這時(shí)我看見(jiàn)父親猛然轉頭時(shí)那一剎那熾熱而堅定的目光,交匯在寒霜覆蓋的空氣中;秀遍g,我的耳畔傳來(lái)一聲聲清脆的響動(dòng),宛若一滴滴流淌的眼淚,在冰凍的土地怒茁出一株渺小卻執著(zhù)的竹子,隨著(zhù)一節節的升高,擁住父親的身體,然后我會(huì )用最柔軟最平常的語(yǔ)氣對他說(shuō):
父親,你一定喜歡這聲音,對嗎?
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇16
生命拔節的聲音,是嬰兒剛出生的哭喊;生命拔節的聲音,是嫩芽破土而出的頑強拼搏;生命拔節的聲音,是破皮的大樹(shù)長(cháng)出盤(pán)虬臥龍的枝干。
早晨,打開(kāi)門(mén),一股清晰的空氣撲鼻而來(lái),遠處泛著(zhù)朦朧的大霧,阻擋了遠處的景物,老樹(shù)上剛生出的小鳥(niǎo)“吖吖”的哭聲,第一次來(lái)到人世,第一次睜開(kāi)眼睛,第一次呼吸到空氣,第一次呀牙學(xué)語(yǔ),都給我留下了永久磨滅的記憶,當我踏出第一步時(shí),我覺(jué)得土地是那么的松軟;當我第一次摸水時(shí),我覺(jué)得水是那么的清涼,當我展望天空時(shí),我覺(jué)得天空真大,連我的目光都包容不下。這都是生命拔節的聲音。
老樹(shù)旁是一片竹林,清晨的甘露把竹子洗得油光發(fā)綠,構成了一幅甘露洗竹風(fēng)景圖,幼小的竹子一節一節的生長(cháng)起來(lái),撫摸這幼竹,我仿佛聽(tīng)到來(lái)自幼竹內心的呼喊,“我終于長(cháng)大了”,這是生命拔節的聲音,走在林間的小路上,從深山里傳來(lái)了陣陣鳥(niǎo)叫,仿佛它們在向我打招呼,竹葉上的一滴晨露滴在了我的臉頰上,使我感到了一絲涼意,竹子把全身的綠集中在這滴晨露上,使我也充滿(mǎn)了綠,充滿(mǎn)了清晨的綠,充滿(mǎn)了春天的綠。低頭仔細看土壤,一個(gè)個(gè)嫩芽等過(guò)了冬的煎熬,到春天,才以頑強的精神破土而出,這也是生命拔節的聲音。
走過(guò)竹林,來(lái)到了這廣闊的田野,無(wú)數的油菜花從幼苗長(cháng)到完整,一陣春風(fēng)吹來(lái),油菜花搖擺著(zhù),在向我微笑,這也是生命拔節的聲音。遠處的大樹(shù)以頑強的生命生長(cháng),把皮都給綻破,長(cháng)出雄壯的枝干,枝干上雨長(cháng)出綠葉,這綠葉綠得逼你的眼,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉搖擺,像是在向我揮手,這也是生命拔節的聲音。我現在已13歲了,是一個(gè)花苞盛開(kāi)的年齡,做出一道數學(xué)題的喜悅,考試打滿(mǎn)分的高興,幫父母做家務(wù),得到一句表?yè)P的開(kāi)心。微笑,都是生命拔節的聲音。
春雨滴在干枯的禾田里,讓禾苗重新露出歡笑,這是生命拔節的聲音;芝麻的節節高升,“啪啪”之聲也是生命拔節的聲音;花苞飽經(jīng)風(fēng)霜結出果實(shí),露出燦爛的微笑,也是生命拔節的聲音。
讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)生命拔節的聲音,一起來(lái)感受世間萬(wàn)物生長(cháng)的聲音吧!
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇17
希望在前方,夢(mèng)想插上翅膀,我們飛向太陽(yáng),尋找生命的火光。
希望在前方,夢(mèng)想插上翅膀,我們飛向大海,追尋人生的蔚藍。
青春的我,不再迷茫;青春的我,不再彷徨。因為生命中總有這樣一種聲音——我要飛翔!這正如麥苗拔節的歡歌,讓我激情萬(wàn)丈,信心滿(mǎn)懷。
生活朝北,理想朝南
突然一聲長(cháng)鳴,劃破大地的寧靜,天空在流淚!笆×,又失敗了!”我對天長(cháng)吼,余音回繞,震得我的心戰栗發(fā)抖。自進(jìn)入九年級以來(lái),失敗就成了我的主打歌,父母失望的眼神,老師嚴厲的呵責,同學(xué)無(wú)情的譏笑都回旋在腦海,想甩都甩不掉,我在操場(chǎng)上狂奔,想要將痛苦轉化為汗水蒸發(fā)掉,可是一切都是徒勞。沒(méi)有了“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,只剩下“凄神寒骨,悄愴幽邃”的孤凄悲涼。
即使生活一路向北,但理想朝南的信心依然如故。因為我生命中總有這樣一種聲音——我要飛翔!
現實(shí)如蟻,夢(mèng)想成蝶
“世界以痛吻我,要我回報以歌!鄙钤偾畚乙惨獔詮,因為我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音——我要飛翔!于是每天晚睡早起,爭分奪秒。課上,認真聽(tīng)講是根本,課下埋頭深思成必然,晚間,挑燈夜戰也已是定律,再苦再累,有夢(mèng)想的激勵,我也會(huì )勇敢向前。
即使地平線(xiàn)被顛覆,希望被封殺,但只要心向前,有夢(mèng)想的呼喚,我就有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男判暮汀安晃犯≡普谕,只緣身在最高層”的豪情。
沒(méi)有荒涼人生,只有荒涼沙漠
皇天不負有心人,終于,我的成績(jì)有了提高?吹阶约号Φ某晒,滿(mǎn)心歡喜。捧著(zhù)試卷,好像捧著(zhù)一個(gè)稀世珍寶,有說(shuō)不出的快樂(lè )。班主任走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“人生貴在奮斗,有付出才會(huì )有回報!蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我會(huì )努力的!
幸福之花,開(kāi)在苦痛上,人生的美麗在于歷經(jīng)困難之后的成功!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)!薄捌D難困苦,玉汝于成!背晒(lái)自勤奮刻苦,來(lái)自夢(mèng)想的激勵。我成功,因為聽(tīng)見(jiàn)——“我要飛翔!”生活中總有太多的困難讓我們退縮,只要心在烏云之上,就能看到失望之后的希望,冬天之后的春天。
流水無(wú)情草自春,生活多難始見(jiàn)金,但有一種聲音為我指明方向,激勵我前行。
青春的我,傾聽(tīng)生命拔節的聲音,我不再迷茫,不再彷徨……
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇18
噓——!是什么正在破蛹而出,掙扎飛翔;噓——!是什么正在草原飛奔,渴望自由;噓——!是什么正在漫游大海,尋找海的盡頭?——是生命!}記
傾聽(tīng)
春風(fēng)徐徐地吹來(lái),用他的聲音喚醒無(wú)數生命的奇跡;▋壕`放、草兒生長(cháng)、樹(shù)木發(fā)芽……這些都是生命,讓我們用心來(lái)傾聽(tīng)生命的聲音吧!
蛻變
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)震撼人心的情景:一只幼小的蝴蝶破蛹而出。
當它還是一只整天自由自在,悠然自得的小毛毛蟲(chóng)時(shí),我曾討厭過(guò)這樣的它,為什么它可以活的比任何人輕松?可是,當它開(kāi)始蛻變,開(kāi)始破蛹而出的時(shí)候,我驚訝了。
我很佩服它。它驚人的承受力以及頑強的生命力使我不得不對它刮目相看。
我們知道,蝴蝶的發(fā)育階段分為卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,當蛹發(fā)育成熟時(shí)就該是破蛹而出的時(shí)候了。
首先它用盡力氣擠裂蛹殼,然后露出足和觸角,整個(gè)身體掙扎出蛹殼,剛破蛹而出時(shí),它全身皺皺軟軟的,他會(huì )找一個(gè)適當地點(diǎn)倒垂,讓體液輸入翅膀中,將翅膀展為典型翅型,直到翅膀完全乾燥硬化,并等到體溫回升后才展翅飛行。
如此艱辛的過(guò)程得需要耗費多少力氣!看著(zhù)它成功地在花海中飛翔,我心有余悸,仿佛聽(tīng)到它那兩對晶瑩剔透美麗的翅膀撲哧撲哧拍打的聲音,哦!那是生命的聲音!那個(gè)聲音一直久久的回蕩在我的耳邊,不愿離去……
生命的聲音
寫(xiě)到這里,也許會(huì )有太多人不懂我的文意,其實(shí)我只是想簡(jiǎn)單的表述一個(gè)觀(guān)點(diǎn):生命,并不是一定要用肉眼去觀(guān)察,去探索。
當你閉上眼睛,感受到自然萬(wàn)物的巧妙聲響,那就是生命所在;
當你閉上眼睛,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,那就是生命的聲音;
當你閉上眼睛,聽(tīng)到魚(yú)兒歡樂(lè )嬉戲水中的嘩嘩聲,那就是生命的聲音。
當你閉上眼睛,你就一定能夠感受到這些美麗的、奇妙的生命歌聲。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇19
春雨如期而至,滋潤了因久旱而干涸的土地,喚醒了一切沉睡的生命。濕潤的山間小道旁,一叢叢挺拔參天的墨竹直插云霄,翠綠的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹節!鞘撬鼈兂砷L(cháng)的足跡,也是它們用以驕傲的資本:每一個(gè)竹節都是一個(gè)梏桎,沖破了便是成長(cháng),停歇了便是消亡。
翠綠的肌膚折射出生命的活力,我驀然想起它們的成長(cháng)軌跡;萌芽,生長(cháng),煎熬,積淀,最后,猛然爆發(fā),沖天而起!在第一場(chǎng)春雨過(guò)后,大大小小的春筍破土而出。身披一層薄弱的”保護膜“,孱弱地在缺少陽(yáng)光的境地中撲騰著(zhù)。那樣的小心翼翼,那樣的鍥而不舍,譜出了一直不太和諧,卻永不服輸的音符。
當夏潮洶涌時(shí),它們仿佛等到了自己的季節,盡可能的汲取每一份來(lái)之不易的養分,積蓄每一份微弱的力量,狠命地朝暗沉的泥土中扎根,奮力地往遼闊的天空躥尖,似乎要刺穿那無(wú)窮無(wú)盡囚禁著(zhù)他生命梏桎,筆直地挺立與天地之間,成為那目之所及處最傲人的風(fēng)景!
在這個(gè)洋溢著(zhù)生命氣息的季節里,它蓬勃出了一首旋律激昂的樂(lè )章!它生長(cháng)得慢了,就像秋天一樣懶惰,緩慢地拔節?赡遣⒎撬淖栽,因為秋的肅殺,它不得不分出一部分力量來(lái)抵御狂風(fēng)的撕咬和暴雨的鞭打。為了使自己依舊站得筆直,它減緩了拔節的速度。它明白“木秀于林,風(fēng)必催之!”的慘烈。
在幾近窒息的.壓迫中,它以低沉的節拍熬過(guò)了殘秋,迎來(lái)了冬日的暖陽(yáng)——那是它的歸宿。一個(gè)可以讓它以綽約的風(fēng)姿,俯視萬(wàn)物的季節。于是,它毫不猶豫地沖天而起。終于站成了一道秀麗的風(fēng)景!即使在遠處,也是醉人的美麗。那種扣人心弦的美麗,鑄造了一首不朽的絕唱,在天地間流淌。聽(tīng),那是生命拔節的聲音。那羸弱的音符,在幾度磨難中穿梭,最終在暖黃的陽(yáng)光下,升華成為大氣磅礴的生命之音,它不僅在靈魂中奏響,并且代代相傳!
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇20
我一直都相信一句話(huà)“磨練使人成長(cháng)”,感謝它,讓我有幸能夠傾聽(tīng)到生命拔節的聲音。
——題記
“這字太難看了!”這是老師在全班同學(xué)面前給過(guò)我的評價(jià)。記得小時(shí)候我的自尊心特強,被老師這么一說(shuō)臉更是火辣辣地疼。其實(shí)老師的話(huà)沒(méi)有錯,那呆大呆大的字母都爭先恐后地擠出線(xiàn)外,堂而皇之地占領(lǐng)了空白之地。我只好像犯罪似地低下了頭
回到家,爸爸看出了我的心事,把我手中攥得皺皺巴巴的作業(yè)本拿出來(lái)一看:“嗯,我女兒的字只要多加練習,就一定會(huì )好的!”我的瞳孔一下子閃了亮光。于是,一疊練習本見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
從那以后,只要一放學(xué),我都會(huì )鄭重地坐在書(shū)桌旁,一筆一畫(huà)地練著(zhù)字。貪玩是孩子的天性,每當聽(tīng)到窗外伙伴的嬉戲聲,我總會(huì )咽咽口水,想想我的決心,然后繼續開(kāi)始“漫漫長(cháng)征”,那時(shí)的我像被風(fēng)箏線(xiàn)束縛著(zhù)的風(fēng)箏,努力想飛得更高,卻總有牽絆。
日子一天天過(guò)去,我不知疲倦地練習,冬天手都凍僵了,我還是執著(zhù)地練,因為我知道我的字還是不夠好,但我也知道,只要不放棄,不拋棄,再難的事也能做成功,所以桌前的練習本陸續有了伴,我在黑夜中奔跑,期待會(huì )找到曙光。
可是,現實(shí)總是不盡人意,作業(yè)本上一個(gè)又一個(gè)“c”無(wú)情地諷刺了我的執著(zhù),它像一盤(pán)冷水將我心中希望的火焰毫不留情地撲滅,為什么,我明明很努力地練習,卻總得不到回報呢?聽(tīng)到老師一如既往的評價(jià),我失落了。
桌子上多了一張紙條,是爸爸的字跡:“生活中有很多事情是徒勞無(wú)功的,但你努力過(guò),奮斗過(guò),只要你敢相信人定勝天,就一定能成功!”
我還是堅持著(zhù),手中的老繭不知不覺(jué)扎了根,桌前的練習本不知不覺(jué)堆成了小山。終于有一天,作業(yè)本上出現了一個(gè)大大的“a”。老師夸獎?wù)f(shuō):“字變得真漂亮!蹦且豢,我笑了,生命的烏云被縷縷陽(yáng)光驅散……原來(lái)苦盡甘來(lái)就是這種感覺(jué),原來(lái)磨練總會(huì )使人成長(cháng)。
那一次,我聽(tīng)到了生命拔節的聲音,那么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng)……
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇21
春風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)物復蘇。嫩芽沖土而來(lái),竹筍節節攀高,花朵含苞待放,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)淋淋瀝瀝的小雨,包裹著(zhù)生命欲望的,終于綻放了,這清新又新生的世界里,側耳聆聽(tīng),總經(jīng)不住贊賞一句:“真妙!”
田野里那一顆種子經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的補眠,忍不住想伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,卻因為土壤的掩埋活動(dòng)不開(kāi),小小的他想要看看已經(jīng)點(diǎn)綴著(zhù)綠意的世界,他憋著(zhù)那一股勁,讓全身充滿(mǎn)了力氣,“噗——”短小地清脆的一聲響過(guò)后他出來(lái)了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。
視線(xiàn)稍稍轉移,順著(zhù)樹(shù)干看,那歷經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干上丑陋卻堅硬的樹(shù)皮半聳拉著(zhù),仔細往縫里看。瞧!是新的樹(shù)皮,新的樹(shù)皮隨著(zhù)樹(shù)年輪的擴張慢慢地往外擠,外面的一層樹(shù)皮在掙脫了與樹(shù)干的最后一絲牽連后“啪——”的一聲降落在松軟的土地上,歸根于樹(shù)根邊。新的樹(shù)皮也看著(zhù)“陌生”的世界正努力的向外擴,他想看到的不只這些。
樹(shù)的樹(shù)枝上有一棵小芽被春雨淋過(guò)后也醒了,她感覺(jué)這樹(shù)枝里的冰涼已滿(mǎn)足不了她所期望的視野,也許是感冒了,輕顫的樹(shù)枝上隨著(zhù)微弱地一聲“阿嚏——”,一片冒著(zhù)新綠的小葉子鉆了出來(lái),她激動(dòng)地東瞧瞧,西看看,伸了伸蜷縮的身體泛著(zhù)新綠出現在這個(gè)世界上。
處是喧囂的城市,這座高聳的建筑有著(zhù)鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中,產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡,她在睡夢(mèng)中仿佛感覺(jué)她肚子里的小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了!巴郯 表懥恋穆曇艏纯滔肫,產(chǎn)婦嘴角揚起了幸福的微笑,雖然是在睡夢(mèng)中。
醫院遠方有個(gè)養雞場(chǎng),每次都會(huì )有小雞破殼而出,那幼小的雞身,很賣(mài)力很賣(mài)力的啄出一個(gè)圓形的小環(huán),它稍稍歇息了一下,用堅定的信念輕輕地啄著(zhù)“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的前奏,“喀——喀!边@只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了,它還未學(xué)會(huì )走路但在溫暖的廠(chǎng)房里,它帶著(zhù)一個(gè)甜蜜的夢(mèng),閉上了看到世界的眼睛,開(kāi)始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇22
脆脆的、響亮的,就是生命拔節的聲音;稚嫩的、雄渾的,就是生命拔節的聲音;甜美的、尖銳的,就是生命拔節的聲音。傾聽(tīng)大自然生命拔節的聲音,你會(huì )發(fā)現,這時(shí)美妙的。
下雨后的森林,鳥(niǎo)兒在枝頭拍拍那沾著(zhù)水滴的翅膀,水滴滴落在樹(shù)干上,滴答滴答。茂密的樹(shù)葉支撐不起碩大的水滴,水滴順著(zhù)樹(shù)葉上的根莖,在空中勾勒出一條條美麗的弧線(xiàn),滴落在草地的石頭上,滴答滴答。小草們見(jiàn)到突如其來(lái)的水滴,水滴滴落在小草們得身上,又發(fā)出了“滴答滴答”的聲音。似乎是鳥(niǎo)兒看著(zhù)自己兒時(shí)稀疏,此刻卻豐滿(mǎn)的羽毛,呵呵的笑出了聲,似乎是樹(shù)葉們看著(zhù)自己翠綠的衣服,呵呵地顫抖著(zhù)身體,洗自己的衣服發(fā)出了聲。似乎是小草們看著(zhù)碩大的水珠灑落在它們的手臂上,讓它們在草叢中跳舞的歡呼聲。脆脆的,響亮的。
下雨前的小溪和下雨后的小溪又是截然不同的。溪水緩緩的流著(zhù),石頭擋在中間,溪水也就分成了兩支,陣陣漣漪擴散開(kāi)來(lái),不時(shí)還有幾片樹(shù)葉俏皮地落在水面上,似乎在嘲笑小溪是不獨立的。小溪當然也不甘落后。大風(fēng)大雨后,它似乎長(cháng)大了,改頭換面了,石頭被泥沙不知推向何方,緩慢的,清澈的小溪變成了急湍的,夾雜著(zhù)泥沙的小溪,它沒(méi)有發(fā)出清脆稚嫩的響聲,而是雄渾的,漣漪也變成波浪,小溪在經(jīng)歷了風(fēng)雨后,自豪的說(shuō):“我變高了,變壯了”。稚嫩的,雄渾的。
小雛卷縮在母親的懷中,睡意朦朧的它終于睜開(kāi)它圓溜溜的眼睛。望著(zhù)這個(gè)陌生的世界,幼小的它不能像它媽媽一樣飛翔,只能躺在溫暖的窩中,每天都在唱歌,似乎在說(shuō):我要長(cháng)大。轉眼間,小雛鷹張開(kāi)它那有力的翅膀,在天空中翱翔,歡呼。從那甜美的聲音變成尖銳的聲音,暗示著(zhù)它的長(cháng)大。甜美的,尖銳的。
春風(fēng)撫摸著(zhù)大地,大自然中隱藏的生命慢慢綻放出最美麗的花朵,讓我們傾聽(tīng)生命拔節的聲音吧!。
脆脆的,響亮的……
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇23
碎語(yǔ)一:
“什么學(xué)習,又是一次形式!”
“天天跑來(lái)跑去,真是活折壽!
“我已經(jīng)做了6次作業(yè)了,完成任務(wù)了?今天不用學(xué)習了!
“還有四天,就終于結束了!
“我一下午做了三篇作業(yè)!
“寫(xiě)作業(yè)不是很簡(jiǎn)單嗎?復制,粘貼,改頭換面!
“xx老師,您辛苦了!我的作業(yè)和文章,請您多多關(guān)照!
“今天你的關(guān)注度怎么升得這么快,是不是又打好招呼了?”
碎語(yǔ)二:
“愛(ài)上零點(diǎn)!”——當零點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )速度快時(shí)
“我的愛(ài)戀!”——當沉浸在研修學(xué)習的快樂(lè )中時(shí)
“姐姐,你快點(diǎn)兒吧,人家都開(kāi)始了!薄壹乙蚓W(wǎng)速慢,跟妹妹說(shuō)好,去隔壁單元的她家上網(wǎng)
“唉,我又被擠下來(lái)了!”——當龐大的網(wǎng)絡(luò )艱難地支撐著(zhù)幾萬(wàn)人同時(shí)在線(xiàn)時(shí)
“時(shí)間怎么過(guò)得這么快?!”——當深夜十二點(diǎn)我們收拾機器時(shí)
“痛并快樂(lè )著(zhù),累并充實(shí)著(zhù)!”——當寫(xiě)完一篇反思的作業(yè)或文章時(shí)
“我把關(guān)注度看得很淡,自我的提升才是很本!”——當許多人沉浸在關(guān)注度中的時(shí)候
“這篇你“驗”了嗎?“——當專(zhuān)家精選進(jìn)入簡(jiǎn)報的佳作時(shí)
這是我在研修學(xué)習中聽(tīng)到的或看到的一些碎語(yǔ),寫(xiě)出來(lái)與大家分享,請不要對號入座,我僅僅展現一種心態(tài),表達一份期待。
我們一直在路上,既然我們走過(guò),身后就要留下串串腳印,或淺或深,或正或斜。欣賞——反思——實(shí)踐,這是我們生命的流程,被當夜深人靜的時(shí)候,掩卷沉思,今天我欣賞了嗎?我反思了嗎?明天我會(huì )用到我的教學(xué)中去嗎?
讓我們一起珍惜這次難得的機會(huì ),拋棄浮躁,遠離消極,不斷地投入,在欣賞中得到收獲,在收獲中體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
讓我們共同呵護我們潔凈的精神家園,拋棄親情,遠離功利,在反思中提升自我,在實(shí)踐中奔向明天。
夜已深,靜下心來(lái),傾聽(tīng)生命拔節的聲音!
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇24
時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉。彈指一揮間,三年的初中生活已經(jīng)悄然離去,但這份芬芳依然彌漫心頭,隨思緒渲染而來(lái)... ...
風(fēng)景這邊獨好
曾記否,那漫天雪花飛舞之景,滌蕩心靈?
童話(huà)般的銀裝素裹的世界里,我們追逐在操場(chǎng)上,雪花飛揚!汗水飛揚!串串純凈的笑聲,震落指頭簌簌的雪團,行行奔跑的腳印,熱情而恣意,疊印成頁(yè)頁(yè)詩(shī)箋,描畫(huà)著(zhù)理想的詩(shī)行。一派生機勃勃的景象,心兒鮮活,如學(xué)生們呼出的熱氣,在整個(gè)天宇中彌漫著(zhù),升騰著(zhù)——雪球飛舞,歡呼雀躍聲響徹云霄。在雪中激戰圖,詮釋了童年的樂(lè )趣,釋放著(zhù)青春的活力,定格為一幅“雪地狂歡圖”。這段美好的記憶,溫暖著(zhù)純潔的心靈,陪伴著(zhù)快樂(lè )的成長(cháng)。
青春正在激揚
曾記否,那激情昂揚的隊形比賽,浮現腦海?
清風(fēng)習習,陽(yáng)光燦爛的四月,我們身穿著(zhù)白襯衣.黑褲子,帶白色手套,慷慨激昂的走向比賽場(chǎng)地。諸位的口號喊起,平靜的心激動(dòng)起來(lái),凝聚了所有同學(xué)的目光,剛剛上場(chǎng)就贏(yíng)得了同學(xué)們喝彩,看來(lái)是初戰告捷;開(kāi)始進(jìn)入造型階段,先擺一個(gè)“32:”隊形,喊出響亮口號——“七班七班,臥虎藏龍... ...”;緊接著(zhù)又變了一個(gè)“NO.1”,在喊口號,果然震撼全場(chǎng)?粗(zhù)評委老師的含笑目光,我們知道:又是王者!共同的榮耀見(jiàn)證了同學(xué)們努力拼搏的足跡。
奮斗從未停止
曾記否,那披星戴月的學(xué)習,吃了多少苦?
畢業(yè)在即,放棄了惦念的電視劇,告別向往的籃球,一頭扎進(jìn)書(shū)山,鉆入題海,迎接中考的到來(lái),F實(shí)比理想殘酷,模擬考試失利后,在重燃戰斗的信心,向老師請教.向同學(xué)爭論.總結做題的經(jīng)驗,觸類(lèi)旁通... ...取而代之的是真實(shí)的自信,奮斗只為進(jìn)入理想的高中殿堂。
現在,端坐考場(chǎng),信心百倍。這流暢的字跡傾瀉于筆端,看著(zhù)這彌散墨香的試卷,仿佛看到知識之門(mén)在向我敞開(kāi)... ...
青春的生命書(shū)寫(xiě)著(zhù)奮斗的歷程。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇25
隨著(zhù)二胎政策的放開(kāi),原來(lái)的三口之家平靜的氣氛被新降生的寶寶打破,童言稚語(yǔ)令人忍俊不禁。作者真實(shí)的記錄了二寶從出生到三歲的一些有趣的事,雖然直白但妙趣橫生。
一聲嬰兒的啼哭打破了醫院早晨的寧靜,一直在門(mén)口踱步的爸爸嚴肅的臉上終于露出了一絲喜悅,嘴角微微上揚,布滿(mǎn)血絲的眼睛里閃出了期待,這哭聲奠定了我在家的霸主地位——老大,也迎來(lái)了我們家的二胎時(shí)代。
不一會(huì ),護士從產(chǎn)房中抱出一個(gè)肉嘟嘟的小寶寶,她就是——顧子鈺。
剛出生的嬰兒,哭是她唯一的語(yǔ)言,她餓了也哭,她尿了也哭,反正她的語(yǔ)言就只有哭。
二寶大一點(diǎn)的時(shí)候她的語(yǔ)言就不再是哭了,而是咿咿呀呀的用手指指點(diǎn)點(diǎn),比如她要吃這個(gè)東西,她就會(huì )一直“嗯嗯嗯”的叫,腳不停的甩動(dòng),身體扭來(lái)扭去,手指著(zhù)菜,如果你不給她,不好意思,她就要放出她的大招了“河東獅吼”這尖叫聲可以把屋頂掀翻,活脫脫的女漢子一枚,這肯定是遺傳我媽的。
等她到兩歲時(shí),她的語(yǔ)言就已經(jīng)變得高級一點(diǎn)的了,可以斷斷續續的說(shuō)出兩三個(gè)短句,含含糊糊的,每次聽(tīng)她講話(huà),總要找我家的皇家翻譯——老媽?zhuān)g過(guò)來(lái)我才有點(diǎn)懂了。
三歲時(shí),她已經(jīng)會(huì )背古詩(shī)了,“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!北车哪墙幸粋(gè)溜,沒(méi)有斷片“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!币贿叡尺把自己的頭晃來(lái)晃去,走過(guò)來(lái),走過(guò)去,像模像樣的。
現在的二寶不進(jìn)會(huì )說(shuō)一連串不斷片的話(huà),而且還可以背古詩(shī),英語(yǔ)單詞都有一點(diǎn)小懂,問(wèn)她“番茄用英語(yǔ)怎么說(shuō)啊”她就會(huì )頭仰著(zhù),想一會(huì )兒說(shuō)“Tomato”“老虎”“tiger”“獅子”“l(fā)ion”……等她全部說(shuō)對,我就會(huì )和她點(diǎn)一個(gè)贊。
在這個(gè)世界上,好聽(tīng)的歌有無(wú)數首,美詞佳句有無(wú)數個(gè),但我覺(jué)得在這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言莫過(guò)于我家二寶的說(shuō)話(huà)聲。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇26
聽(tīng),開(kāi)花的聲音,當花瓣慢慢舒展開(kāi),露出其中的花蕊。
聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)的聲音,當它輕輕撫摸著(zhù)大地萬(wàn)物后,又悄悄離去。似乎不殘留一絲痕跡。
也許,這些聲音都好似——無(wú)聲無(wú)息,但每一個(gè)都記錄著(zhù)生命拔節的過(guò)程。
當傾聽(tīng)自己通過(guò)聽(tīng)診器中發(fā)出的沉穩而有規律的“呯呯”心跳聲時(shí),你會(huì )感到一個(gè)鮮活的生命跳動(dòng),是那樣的強烈。
當嬰兒發(fā)出第一次啼哭聲,每個(gè)人都會(huì )慶幸又一個(gè)小生命來(lái)到了這個(gè)美好的世界,他的父母也會(huì )細心呵護他,教他走路,吃飯,說(shuō)話(huà)。
我曾為我自己的有過(guò)一絲沖動(dòng)而懊悔。
在以前的小區里,我們家樓上住著(zhù)一對年輕的小夫婦,也有一個(gè)可愛(ài)的兒子,對于這樣一個(gè)美好幸福家庭,而我卻打心里對他們有些不滿(mǎn),因為那小孩的哭鬧聲無(wú)休無(wú)止,小孩玩彈珠敲擊地面的碰撞聲,真得很刺耳,但之后的一個(gè)朋友來(lái)過(guò)我家之后,我完全改變了之前的看法。
那是晴朗的一個(gè)黃昏,天空還泛著(zhù)一絲霞光,帶著(zhù)金色的光芒,云層的周?chē)缈账坪蹊偳吨?zhù)淡紫色的流蘇從落地窗上透出了一道美麗的弧線(xiàn)映照在床上,而這美麗的黃昏景在一剎那之間被突如其來(lái)的啼哭聲打破了,原本安靜的心一下子焦燥起來(lái),正寫(xiě)著(zhù)作文的我思緒一下子全被打斷了,這時(shí),朋友來(lái)了,我連忙出去接待她,隨后,我和她一起進(jìn)屋后,稍微寒暄了一下,便坐在沙發(fā)上聊著(zhù)家常事,不知不覺(jué)便聊到了樓上的那戶(hù)人家,好友聽(tīng)完后,向我微笑道,說(shuō):“其實(shí)你用心去傾聽(tīng),不管是什么都是很美的,你還記得你小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)嗎?整天自顧自的大叫,你還記得你蹣跚學(xué)步時(shí),一摔倒就哭個(gè)不停嗎?你記得小時(shí)候看到電視上的人唱歌,你也學(xué)著(zhù)她的樣子,嚼著(zhù)含糊不清的歌詞嗎?”聽(tīng)完后,往事涌上心頭,似乎一切都是那樣的美好,我沉默了,而朋友保持著(zhù)慣性的微笑看著(zhù)我,樓上嘈雜的聲音透過(guò)地板清晰地傳入耳膜,“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)……”僅僅這一句話(huà),不僅唱的讓人難以聽(tīng)懂,就連聲調也不知跑到哪里了,但聽(tīng)起來(lái)再沒(méi)有以前那樣刺耳,煩躁了,而是如同大作家所編出來(lái)扣人心弦的歌曲,是那樣悅耳,夜晚,上面還是如同以前,但我也只是嘴角微微上揚,露一個(gè)微笑罷了……
當清晨的第一縷金光灑向大地,走在陽(yáng)光燦爛的大道上,不經(jīng)意的一瞥,一朵花瓣,當枝頭滑落,伴隨幾片落葉,落在地上,微風(fēng)吹拂,將它帶到遙遠的天邊……
傾聽(tīng)生命拔節的聲音。
雨露滋潤稻麥,你會(huì )聽(tīng)到稻麥的笑聲;微風(fēng)吹拂細柳,你會(huì )享受細柳的舞姿;陽(yáng)光普照大地,你會(huì )欣賞大地的美好。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇27
聆聽(tīng)生命拔節的聲音,山蕨們驚慕于我現時(shí)的高大,然而他們不知當初我的根莖浸透了奮斗淚泉。
——題記
“爸爸這兒怎么沒(méi)長(cháng)山蕨!
“哦,那里種了毛竹,還沒(méi)開(kāi)始長(cháng)呢!
聽(tīng)到父子的對話(huà),靜靜地躺在土壤懷抱中的我第一次得知了我的名字,原來(lái)我叫毛竹。自從我被種下后,到現在都將近一年了,我努力地模仿我的鄰居山蕨,想讓自己長(cháng)高,可還是無(wú)法蹦出土層。而與我同時(shí)安家的山蕨們,據說(shuō)它們的葉子已經(jīng)覆蓋了地面。
難道我就只能這樣被埋沒(méi)于黑暗的泥土中嗎?難道我沒(méi)有見(jiàn)到天日的機會(huì )嗎?不,我不甘心!
我繼續像往常那樣用力地往土壤里扎根,想要汲取更多的養分,我使足全身的力氣,根在往下生長(cháng)著(zhù),忽然根部傳來(lái)一陣劇烈的疼痛,又碰上石頭了!傷口又增加了!
時(shí)間就像細沙,悄然地溜走,也許是我數年如一日努力,實(shí)干的精神不知感動(dòng)了誰(shuí)。當我第n數次往上竄的時(shí)候,奇跡發(fā)生了!我沖破了土壤,終于到地面上來(lái)了,我好奇地打量著(zhù)地面上的一切,心里有著(zhù)說(shuō)不出的喜悅。
“快過(guò)來(lái)看,咱家的毛竹開(kāi)始長(cháng)了!
“好!”當年幼稚的童聲已經(jīng)變成了爽朗的聲音。少年仔細地打量著(zhù)我!斑@也才3厘米!太矮了吧!”他一臉嫌棄地走開(kāi)了,我暗暗地想,一定要快點(diǎn)長(cháng)高。
“哈哈哈!”尖銳刺耳的笑聲從旁邊傳來(lái),“我說(shuō)鄰居呀,這四年你可終于出來(lái)了,可這身高,跟我當初一個(gè)月時(shí)一樣呢!”離我最近的山蕨們笑了。
唉,反正也習慣了!不過(guò)此時(shí)的我也并非當年的我。我絲毫沒(méi)有理會(huì )山蕨們的嘲笑。
果不其然,幾個(gè)月后,我感覺(jué)到是該厚積薄發(fā)的時(shí)候了!就集中全身力氣地往上長(cháng),我感覺(jué)到身著(zhù)翠綠衣裳的自己正以驚人的速度往上飛漲!我看見(jiàn)了,那個(gè)我花了幾年時(shí)間才突破的地面距離我越來(lái)越遠,我看見(jiàn)我的鄰居都比我矮了一大截。
瘦瘦的身體里蘊藏著(zhù)巨大的力量,每天的我以一種驚人的速度往上生長(cháng),不過(guò)才六周的時(shí)間,我已經(jīng)長(cháng)高了15米,加油!繼續長(cháng)高吧,我要遇見(jiàn)最好的自己。
“兒子快來(lái),毛竹暴風(fēng)似地生長(cháng)了!”主人笑呵呵地沖我點(diǎn)頭,一旁山蕨們贊不絕口,太了不起了!此時(shí)此刻,人們、山蕨們都對我投來(lái)驚訝和羨慕的目光,可又有誰(shuí)真真正正地知道,在那暗無(wú)天日的四年里,我是怎么過(guò)來(lái)的。
只有自己知道那四年里,我的根在土壤里延伸了十來(lái)米。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇28
橘紅色的夕陽(yáng)斜掛在微微泛紅的天際,秋風(fēng)略帶蕭瑟與我擦肩,帶來(lái)陣陣涼意,我凝望著(zhù)眼前的暮秋,卻尋不到生命的蹤跡……
校門(mén)口那幾棵樹(shù),已沒(méi)有了繁華時(shí)候的蔥郁,幾片泛黃的葉兒在枝頭搖曳著(zhù),仿佛一個(gè)徘徊于隕落邊緣的生命正在晚風(fēng)中苦苦掙扎著(zhù)。秋風(fēng)乍起,將它們一片片帶離了枝頭。他們隨風(fēng)飄落,似乎還眷戀著(zhù)枝頭,但還未來(lái)得及做最后的道別,便悄無(wú)聲息地落下了。惆悵的畫(huà)面映入眼簾,我不禁輕輕嘆息,秋日總是這般肅殺……
生命也許就是這樣:由稚嫩到茁壯,再到繁華,緊接著(zhù)便是由殘缺到凋零……
走著(zhù),想著(zhù),剛巧路過(guò)鄰居爺爺家,忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺喚著(zhù)我的名字。我回頭,看到爺爺微笑著(zhù)等我,就走進(jìn)了小院。爺爺讓我坐下,轉身進(jìn)屋去給我拿糕點(diǎn)。爺爺年紀大了,閑來(lái)無(wú)事時(shí)便在家里種種花、養養草,自己樂(lè )得清閑。我打量著(zhù)爺爺精心栽培的那幾株花,如今已是落英繽紛了。比起往日的熱鬧景象小院里顯得越發(fā)凄涼……爺爺笑著(zhù)走了出來(lái),順手遞給我一疊糕點(diǎn)。我微笑著(zhù),問(wèn):“爺爺,這些花兒謝了,你心里定是很舍不得吧?”爺爺卻挺開(kāi)朗,一臉慈祥的看著(zhù)我,說(shuō)“花謝了,明年還會(huì )開(kāi)嘛!花兒終究只能開(kāi)放一季,它之所以美麗也正因為它的短暫,不是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再一次看著(zhù)花兒,心里暗自想著(zhù):不知是不是爺爺年紀大了,枯花敗葉鋪滿(mǎn)了花圃,也未曾清理。正在這時(shí),爺爺用手指著(zhù)花圃,略顯渾濁的眼中流露出一種說(shuō)不清的光芒,也許是希望,他說(shuō):“孩子,你看,那些枯了的花兒葉兒都靜靜地躺在花枝下的泥土上呢!”我不禁蹙起了眉頭,不解地問(wèn):“為什么不將他們清理干凈呢?這樣看著(zhù)觸景傷情,不是更顯凄涼嗎?”“不,這是他們生命最后的拔節,他們滋養著(zhù)土地,孕育著(zhù)來(lái)年新的生命。就好像我們這輩人已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了,可不還有你們這新生的一代在延續我們的夢(mèng)想嗎?生命能做到如此,已經(jīng)沒(méi)有什么可遺憾的了!
從爺爺的小院里出來(lái),我一直回味著(zhù)爺爺的話(huà),恍然領(lǐng)悟,生命應是這樣:由稚嫩到茁壯再到繁華,緊接著(zhù)是凋零后的新生……是又一次的拔節,輪回的新生……
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花?此瓶菸说纳,其實(shí)從未停止生長(cháng),只是我們看不見(jiàn)。隱隱約約間耳畔又響起了葉落的聲音,聽(tīng)!那便是生命拔節……
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇29
在初春的夜晚,走進(jìn)田野,仔細聆聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到細微的聲音,那是筍芽?jì)赫ν黄频孛娴穆曇;躺在母親懷里的嬰兒“哇哇”地叫著(zhù),那是一個(gè)嬰兒成長(cháng)時(shí)起步的聲音。
細細地聆聽(tīng),你會(huì )發(fā)現每個(gè)生命都有屬于自己生命拔節的聲音。
正值青春期的我,會(huì )有些叛逆的表現,和母親發(fā)生的一次矛盾,讓我長(cháng)大了不少。
沒(méi)有太陽(yáng)光芒的天空,是那樣的陰暗。天空整個(gè)灰蒙蒙的,而我的心也灰蒙蒙的,不知為何心里總是特別煩躁。放學(xué)回到家,母親已做好了飯,我吃了兩口,感到不對胃口,有些生氣地說(shuō):“這飯怎么這么難吃!”媽媽一聽(tīng)便念起“緊箍咒”來(lái):“我做的飯不好吃,那什么好吃?飯店里做的好吃,你去那吃呀。我做的不好吃,你就不要吃,有本事,你天天去飯店……”我本來(lái)就特別煩,一聽(tīng)媽媽嘮叨,不由的生起氣來(lái),把筷子往桌子一摔,沖媽媽喊道:“不吃了!比缓笞哌M(jìn)房間,把門(mén)狠狠地關(guān)上。媽媽也十分生氣,在外面喊著(zhù):“不吃拉倒!
下午上學(xué)時(shí),老師正在講課,突然切入到一個(gè)話(huà)題,是關(guān)于母愛(ài)的。老師在講臺上講得特別動(dòng)情,說(shuō)母親有多么多么偉大,有多么多么無(wú)私。這時(shí)老師突然停下來(lái),說(shuō)要給我們講個(gè)故事,我一聽(tīng)要講故事,就來(lái)了精神。老師當時(shí)的表情特別傷感,他先嘆了一口氣,然后慢慢說(shuō)著(zhù),語(yǔ)調顯得特別悲傷!拔夷菚r(shí)候家里窮,沒(méi)錢(qián)交學(xué)費,為了我上學(xué),我母親東借西借,每天干很多份活。我發(fā)誓一定好好學(xué)習,讓母親過(guò)上好日子?墒钱斘覍W(xué)業(yè)有成可以?huà)赍X(qián)時(shí),母親卻……母親卻去世了!崩蠋熣f(shuō)著(zhù),眼角留下一滴淚,班里籠罩著(zhù)悲傷的氣息,沒(méi)有人出聲。而我不由自主地想起上午的事情,我摔筷子,沖媽媽喊叫,媽媽生氣略帶悲傷的神情。這些情景像放電影一樣涌現在我的腦海里。我有些后悔。
“所以,現在你們的母親還健在著(zhù),一定多為她們做些事!崩蠋煹淖詈笠痪湓(huà),讓我堅定了向母親道歉的決心。
一回到家就看到飯桌上熱氣騰騰的飯菜,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),吃飯吧!闭f(shuō)著(zhù)為我盛了一碗飯,好像上午的事并沒(méi)有發(fā)生。我的眼睛濕潤,低著(zhù)頭對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑢Σ黄!眿寢尶粗?zhù)我,眼睛里也充滿(mǎn)淚水,卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
“哈哈”。一陣陣笑聲從我家傳出,聽(tīng)到了嗎?這時(shí)幸福的笑聲,是我在成長(cháng)過(guò)程中,發(fā)出的最特別的長(cháng)大的聲音。這笑聲是屬于我的,獨一無(wú)二的生命拔節之聲。
聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音作文800字 篇30
“姐姐,姐姐!陪我玩嘛,陪我玩!”一個(gè)稚嫩的童聲在我耳畔響起,我知道,是我的弟弟,他在一遍一遍地喚我過(guò)去,大大的眼睛亮閃閃的,似星星,映射出無(wú)比的期待。
“不行,我沒(méi)空!蔽乙贿叿(zhù)書(shū),一邊不耐煩地回應著(zhù),甚至連頭也沒(méi)抬一下。
“就一會(huì )兒,一會(huì )兒好不好?”他搖著(zhù)我的手,撒著(zhù)嬌,語(yǔ)氣里顯現出些許急促,眼神里多了些祈求,緊接著(zhù)被我一聲吼,嚇得縮回了手。
“不行!誰(shuí)有空一直陪你玩呀!自己玩!”
他一驚,小小的臉龐上呈現出無(wú)比的失落。拿著(zhù)自己的玩具,默默地走回屋里……
我看著(zhù)他孤寂的背影,心中五味雜陳,卻又很快地低下頭做自己的事兒。
“老爸,你幫忙看一下這個(gè)……”我把手中的資料遞去,想讓爸爸做參考。
“嗯……好……我在忙,你先去看別的!笨伤麑χ(zhù)電腦專(zhuān)注地做著(zhù)什么,時(shí)不時(shí)拿筆記錄,只有簡(jiǎn)短的回答?吹贸,十分敷衍。
我不免有些失落,仿佛自己的一片赤誠都被拋進(jìn)了風(fēng)里,那種不被尊重的滋味,不好受。
“老爸……”
“自己去玩……”
我出去了。帶著(zhù)滿(mǎn)腔的委屈,走在昏黃路燈下的小路上。寒風(fēng)侵入我的身體,卻毫無(wú)感覺(jué)。比身體更涼的,是心。一顆受傷的心!忽的,腦海里閃現出弟弟失落的眼神,那落寞的背影。是啊,我這樣做,又何嘗不是傷害了他?我只顧著(zhù)自己的事,卻全然沒(méi)有顧及他的感受。我又有什么資格在這里黯然神傷?
恍然大悟的我,飛奔回家。
“姐姐陪你玩吧!笨粗(zhù)他孤單的小影子,斜映在墻上,顯得那么突兀。我鼻頭一酸,輕聲說(shuō)道。
“好!”他受寵若驚一般,愣了一秒鐘,隨即開(kāi)心到歡呼雀躍。那種天真爛漫的笑容,又綻放在他臉上,那么可愛(ài),那么純真,仿佛完全忘記了之前發(fā)生的不愉快。只是滿(mǎn)足了他一個(gè)小小的要求,便能讓他這么開(kāi)心,我心里,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚?此敌Φ臉幼,看他拉著(zhù)我侃侃而談的樣子,突地,一滴清淚落下。落在我心里……
是,我們總說(shuō)著(zhù)別人對自己的不好,卻不曾記得自己對別人的傷害。每個(gè)人都是自私的,訴說(shuō)著(zhù)自己最討厭的行為,卻又在下一秒成為自己最討厭的那種人。我趴在窗邊,看他開(kāi)心的笑顏,眼里有星星閃動(dòng)著(zhù),那么明亮,照亮了我的心。
夜漸漸深了,我獨自一人,傾聽(tīng)到了我生命拔節的聲音。
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