感動(dòng)生命作文600字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感動(dòng)生命作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)生命作文600字 篇1
那一幕，我還清晰記得。那天，我獨自在家。我懶散地坐在沙發(fā)上，用遙控器不停地更換電視頻道。實(shí)在是沒(méi)有什么精彩的節目可看，只好隨意調了個(gè)臺，“湊和著(zhù)看吧”。電視里，講的是一對母女的故事。母親患有不治之癥，女兒乖巧聽(tīng)話(huà)，一直照顧著(zhù)母親。母親不愿意讓孩子相信自己的病治不了，她總是對忙碌的女兒說(shuō)：“孩子，歇歇吧，媽媽不過(guò)得了點(diǎn)小病，可以自己照顧自己，你不能為了媽媽浪費你的美好童年啊�！迸畠郝冻隽丝蓯�(ài)的笑容：“可我認為照顧媽媽很快樂(lè )啊。媽媽你放心，我會(huì )照顧你一輩子的！”
母親不語(yǔ)，背過(guò)身去滴答滴答地落著(zhù)眼淚，她知道孩子的決心是堅定的，她無(wú)法動(dòng)搖。
母親的病情急劇惡化，好幾次在家里昏倒。女兒一次次撥打醫院電話(huà)，救護車(chē)一次次地及時(shí)趕到。這讓母親覺(jué)得她欠孩子太多了，這一生都無(wú)法償還。
一次，她和孩子仰望著(zhù)天空。孩子伸出小手，指著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：“媽媽你看，我就是那個(gè)小太陽(yáng)。當媽媽的世界在下雨時(shí)，我就立刻出來(lái)，趕走烏云，讓媽媽的世界重新放晴�！蹦赣H噙住淚，“媽媽的世界永遠為你放晴！”孩子呵呵笑，天真的臉上看不出任何苦楚。
可是，孩子沒(méi)有留得住母親。母親走得那樣安靜，臉上還掛著(zhù)笑容，好像在兌現自己的承諾。外面的陽(yáng)光是那樣明媚，空氣是那樣清新。她安頓好母親，然后靠在門(mén)邊，望著(zhù)蔚藍的天空，嘴里喃喃地說(shuō)：“媽媽?zhuān)泸_我……”
看到這，我再也按捺不住自己的心情，淚如泉水般涌出。劇中的女兒和母親都是偉大的，她們都不惜犧牲自己的利益，去換取別人的幸福。我能做到這些嗎？
不知何時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了。他們盯著(zhù)我發(fā)紅的眼圈，關(guān)心地問(wèn)：“怎么好像哭過(guò)了？”我揉揉眼睛，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，剛剛聽(tīng)到你們回來(lái)，高興得手舞足蹈就不小心打到眼睛了�！薄安恢劣诎��？�，我和你媽媽特地買(mǎi)了你愛(ài)吃的菜，今天做給你吃啊�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后小心翼翼地問(wèn)，“我也可以幫忙嗎？”“當然。歡迎加入！”
遠遠地，可以看到一家三口其樂(lè )融融地在廚房說(shuō)笑著(zhù)，很美，很好……
感動(dòng)生命作文600字 篇2
生命是卑微的，有時(shí)也是強大的，綻放出生命的色彩！
墻角的一束野花，石頭下頑強的幼苗，樹(shù)上知知不休的知了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，它們雖然不引人注目，但也時(shí)刻展現著(zhù)博大的生命精神，令我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)……野花，為生命散香。
花是最常見(jiàn)的，田野里，馬路旁，花壇中，甚至墻角！我們都聽(tīng)過(guò)墻頭草的故事，它們戰勝一切困難，在缺水的情況下奮勇生長(cháng)。但，你們聽(tīng)過(guò)墻頭花嗎？在我們眼里，花是柔嫩的，弱小的。
但是，你們看到過(guò)它堅強的一面嗎？它們雖然依賴(lài)水，但也能為生命而撞破墻，咬碎石，堅忍不拔地生長(cháng)出來(lái)，開(kāi)出艷麗的花朵，為生命獻出一片芬芳，無(wú)不為之感動(dòng)。
幼苗，為生命喝彩。
石頭是堅硬無(wú)比的，所以人們用它來(lái)建造樓房，阻擋風(fēng)吹雨打。但是，有一種力量它始終不能戰勝——這就是對生命的渴望。人們呵護嬰兒，生怕事物傷害了他們，但是，同樣是嬰兒，你見(jiàn)過(guò)獨立沖破巖石茁壯成長(cháng)的幼苗嗎？
同樣的年齡，它們能戰勝困難，更何況是幾乎不可能完成的任務(wù)！剛強的戰士懷著(zhù)對生命的渴望頑強不屈，展現自我力量，將強大的敵人打敗，享受成功的喜悅！為生命喝彩，贊揚生命是平等的，沒(méi)有強弱之分，更讓我感動(dòng)。
蟬鳴，為生命歌唱。
一到夏天，人們就能聽(tīng)到“知了－知了”的叫聲，那時(shí)蟬鳴——蟬在為生命歌唱。十七年埋在土中，幼蟬為生命醞釀；克服險阻，蟬脫離泥土而擁抱生命，歌唱生命；秋風(fēng)一吹，蟬生命終結，為生命唱完了最后一曲。
短暫的`生命，蟬在唯一的夏天做出了不可磨滅的貢獻，因為它是生命。生命為屬于自己的時(shí)間而歌唱，哪怕只是一分，一秒！生命可貴，他們用歌聲為它獻禮！我無(wú)法忍受，熱淚盈眶，盡情感悟生命色彩！
我為生命而感動(dòng)，哪怕它只是一只蚊子，一只螞蟻。因為你們，生活變得多姿多彩，你們渺小但感人，為生命展現個(gè)人風(fēng)采！
對我們而言，生命是漫長(cháng)的。小生命都能為生命實(shí)現價(jià)值，我們?yōu)槭裁床荒苣�？讓我們共同擁抱那屬于我們的一百年，好好為生命加油！鼓勵！喝彩�?/p>
感動(dòng)生命作文600字 篇3
在我演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)，大家知道是什么嗎？沒(méi)錯，那就是感動(dòng)X(jué)中人物評選。因此，今天我演講的主題是——感動(dòng)生命。
說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我只簡(jiǎn)單地將它當作一個(gè)形式，認為只是走過(guò)場(chǎng)，并沒(méi)有真正去關(guān)注自己的從前。但是，當一位位同學(xué)站在講臺上真情流露時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。伴隨著(zhù)決堤的淚，我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
就好象一起翻閱了自己成長(cháng)的頁(yè)碼，而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁(yè)�？梢哉f(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì )帶給我們如此真實(shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們在周記中也激情澎湃。
有人說(shuō)：“將生命中的感動(dòng)儲存起來(lái)，我們會(huì )發(fā)現自己成了世上最富有的人�！�
有人說(shuō)：“只要你活得幸福，那么你身邊愛(ài)你的人也會(huì )跟著(zhù)幸福。因此，為了那些感動(dòng)，為了那些愛(ài)我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著(zhù)面對生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠�！�
更有人說(shuō)：“感動(dòng)不是因為偉大，而是因為愛(ài)�！倍嘤星楦械脑�(huà)語(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢？那么，好好享受X中帶給我們的感動(dòng)吧。
人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動(dòng)的同時(shí)，我們也要創(chuàng )造感動(dòng)來(lái)回報學(xué)校。
一走進(jìn)教室，你就會(huì )注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有“溫馨之家”，一張張充滿(mǎn)笑容的照片，記載著(zhù)入學(xué)以來(lái)的美好回憶；那里有“夢(mèng)想之星”，一顆顆金色的星星寄寓著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，成為我們學(xué)習的推進(jìn)器。
我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人，當生活委員將寫(xiě)滿(mǎn)全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過(guò)生日的同學(xué)和老師時(shí)，感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發(fā)了聽(tīng)眾的熱情。每周的班會(huì )課，讓同學(xué)們進(jìn)一步認識了自己，了解了他人，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。
在老師的無(wú)私奉獻下，在家長(cháng)的殷切期盼下，在同學(xué)們的刻苦拼搏下，我們在學(xué)習和活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)，我們沒(méi)有辜負五中對我們的期望。
在相互的感動(dòng)中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現一年半以后的金色輝煌而拼搏！請相信，今天我因X中而感動(dòng)，明天X中因我而感動(dòng)。
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