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生命竟與我有關(guān)作文（精選28篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生命竟與我有關(guān)作文（精選28篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命竟與我作文 1
世界上的一切事物都處于不斷聯(lián)系之中，看起來(lái)微小的東西，卻起著(zhù)關(guān)鍵的作用。如一粒釘子，還記得那個(gè)關(guān)于釘子的故事，丟失了一粒釘子，壞了一只馬蹄，傷了一匹戰馬，輸了一場(chǎng)故事，滅亡了一個(gè)國家。有誰(shuí)知道一粒釘子竟與國家興亡有關(guān)呢？
所以說(shuō)世上有許多人許多事，看起來(lái)似乎和我們沒(méi)什么關(guān)系，但仔細想想，卻發(fā)現我們又是緊密相連的。
仍記得，那么脆弱的生命，那么無(wú)助的眼神，她靜靜的躺在馬路上，被兩輛車(chē)碾過(guò)，她靜默地看著(zhù)從他身邊走過(guò)的每一個(gè)人，她希望得到他們的.幫助，一個(gè)又一個(gè)的人悄然走過(guò)，卻無(wú)人愿意伸出援手，這社會(huì )是怎么了？終于一個(gè)蹣跚的老人走到他跟前，用柔弱的身體托起沉重的生命，你能說(shuō)這與你無(wú)關(guān)嗎？我們同屬炎黃子孫，面對冷漠的目光，你能置身事外嗎？面對社會(huì )的冷漠，人與人之間的猜忌，我想說(shuō)生命，與我有關(guān)。
隨著(zhù)世界環(huán)境不斷惡化，氣溫變化異常，海平面逐年上升，臨海國家有滅亡的危險，荒漠化也不斷加劇，你能說(shuō)這些與你無(wú)關(guān)嗎？我媽同住地球這個(gè)家園里，保護家園免遭破壞是我們的責任。然而廢水廢氣任意排放，重金屬污染嚴重，這一切都與我們息息相關(guān)，任何人都不能置身事外。我想說(shuō)，保護家園，與我有關(guān)。
古代的時(shí)候，人被分為尊卑之分，不能越級辦事，遵循等級之分。但隨著(zhù)文明現代的來(lái)臨，文明宣揚平等自由，職業(yè)無(wú)分貴賤，但社會(huì )上仍存在一切不公，歧視職業(yè)好壞，將人分為上等人和下等人，我想著(zhù)人怎么倒退呢？回去兩千年的吧！一起的緣由只因我們要尊重平等，人與人之間生來(lái)就平等并無(wú)貴賤之分。然而平等又取決于人們的思想，聯(lián)系到人與人之間的相處，我想說(shuō)平等與我有關(guān)。
所以我們說(shuō)樹(shù)木的枯榮與我有關(guān)，花朵的凋零與綻放與我有關(guān)，生命的聯(lián)系是各種各樣的，這樣我們的人生才不覺(jué)單調乏味。
生命竟與我作文 2
今年的冬天格外的漫長(cháng)，當我還在傻傻地等候寒風(fēng)的考驗時(shí)，卻驚奇地發(fā)現路邊巖石旁邊竟有一抹綠綠的嫩芽，佝僂著(zhù)嬌小的身軀在這塊冰冷的石頭下探出了呆萌的小腦袋�？磥�(lái)，盎然春季又踩著(zhù)貓步不知不覺(jué)地早早光臨了，受寵若驚的我卻后知后覺(jué)。
頓時(shí)的垂柳繁華卻曾在一眸中赤裸裸地肆賤，禪鳴褪色，落葉離殤，揚腸小道被一排排的楓樹(shù)落葉所浸沒(méi)，蔓延了好遠好遠，直到夕陽(yáng)落地才結束了一切。晨沐浴著(zhù)陽(yáng)光，而那楓葉卻依舊在落，陽(yáng)光像潑墨毫不吝嗇地灑在了火紅的生命上面，顯得濃艷卻使人感到幽怨，曾經(jīng)幻想，生命是什么？但，我卻終究沒(méi)能夠懂得，或許。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，能夠證明一切……
上帝將生命裝在了若干個(gè)水晶球中來(lái)篩選，由小到大由大到小，大大小小構成了萬(wàn)物。冬天它們將休憩，帶給它們夢(mèng)魘和驚悸，使它們飽受環(huán)境的考驗，當它們也像我一樣傻傻的等候寒風(fēng)的凜冽時(shí)，春天卻來(lái)了，帶來(lái)陽(yáng)光與溫暖，洗去了不切實(shí)際與虛幻。生命就是這樣，歷經(jīng)磨難見(jiàn)彩虹，苦水過(guò)后是蜜糖。
一粒小小的種子乘風(fēng)融入土壤，慢慢破土而出，它想要光明，因此它厭倦了黑暗。面對生命不屈服，因此它選擇了堅強，于是它生出嫩臂，擁抱萬(wàn)物享受晨露，沐浴陽(yáng)光。生命的價(jià)值不僅在與享受，更重要的是內涵，因此它選擇了努力生長(cháng)，當我還記起那抹斜陽(yáng)世，它卻站在更高處，它實(shí)現了自身的價(jià)值，那就是奉獻，它散發(fā)出了天真可愛(ài)的笑容，頓時(shí)勾勒起原由，曾被我栽種的生命，如今卻已是參天大樹(shù)，滿(mǎn)枝頭掛滿(mǎn)了希望的顏色，微風(fēng)拂過(guò)，一片葉子落入我的掌心，迎來(lái)的卻是滿(mǎn)天的繁花，片片落地，迎來(lái)的卻是滿(mǎn)地的帚痕，禿禿的驅殼，飽受的是寒風(fēng)的凜冽，迎來(lái)的卻是朵朵白雪的裝飾，生命總在重復著(zhù)它的歌。讓人抱聽(tīng)不厭。
生命的存在就僅僅是為了活著(zhù)嗎？千萬(wàn)條小溪穿越險阻，才匯聚成了大海，千萬(wàn)棵鮮花與綠草才構成了一個(gè)春天，千萬(wàn)個(gè)工廠(chǎng)污水的排放影響了水族的`世界，人類(lèi)的殘酷毀滅了多少生命，他們是世界的主宰者，卻也忘了，其實(shí)他們也被大自然主宰著(zhù)。
人類(lèi)總覺(jué)得自己的生命才是最寶貴的，因此將其它生命踩著(zhù)腳下，生命都是平等的，也是短暫的，今天你坐在咖啡廳享受著(zhù)一切，明天卻只能對世界揮手告別了。如果是那樣，有多少人會(huì )笑著(zhù)說(shuō)不怕。如果是那樣，是否會(huì )有人毫無(wú)留戀的離開(kāi)，大概寥寥無(wú)幾，飛蛾撲火的精神，我想人類(lèi)應該做不到，它們?yōu)榱俗分鸸饷�，不惜犧牲生命，它們懂得奉獻，它們不會(huì )后悔而人類(lèi)呢！卻總在生命的盡頭舍不得離開(kāi)！
生命竟與我作文 3
清風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)綠葉，窸窣地響，好像遠方的某個(gè)人在迎風(fēng)楠楠自語(yǔ)；雨珠從片片柔嫩的花瓣上輕輕劃落，好像一位母親正在為久病不愈的孩子心疼地擦去眼角的淚珠；夜空中的繁星一閃一閃，好像是未來(lái)人們凝視的眼睛……我相信這些真的都與我有關(guān)，別人的苦痛傷悲，辛酸血淚、離合悲歡，我始終在傾聽(tīng)、在思索……
其實(shí)我曾經(jīng)并沒(méi)有對周?chē)娜嘶蚴掠惺置翡J的感悟，十分真誠地關(guān)注�？吹桨臀髡翢o(wú)顧忌地開(kāi)采熱帶雨林，曾認為這理所應當，絲毫沒(méi)有想過(guò)未來(lái)某一天雨林變?yōu)榛牡氐膽K淡情景；看到黑心老板無(wú)故扣壓農民工工錢(qián)，農民工兩手空空絕望而凄涼地站在異鄉街頭，一瞬間想為他們落淚，可很快就告訴自己“與我何干”；看到打水仗的同學(xué)任水槍中的水毫無(wú)顧忌地噴射，也并未想到也許此時(shí)此刻約旦人民正焦急的盼望一場(chǎng)甘霖……
然而有一天當我讀到魯迅躺在病床上依舊喃喃念著(zhù)“無(wú)窮的遠方，無(wú)數的人們，都與我有關(guān)”時(shí)，我再也無(wú)法心安理得地把自己包裹在真空中。不去想，不去聽(tīng)周?chē)氖铝��；叵胫?zhù)魯迅先生的一生，在他看到中國看客麻木不仁，當他從儒家經(jīng)典滿(mǎn)是仁義道德的字縫間讀出了吃人二字，他意識到“人我所加的傷，我已經(jīng)憎惡了我自己”，于是毅然棄醫從文，執一桿鐵筆，大聲疾呼。
感覺(jué)自己心底里最柔軟的的一處被輕輕地碰了碰，我開(kāi)始試著(zhù)對身邊的人或事敲開(kāi)心扉，走進(jìn)昔日封閉的內心世界；試著(zhù)讓他人的苦難感染我的心，如一般尖細的.針般刺痛昔日麻木的心；試著(zhù)想象未來(lái)的人們，未來(lái)的世界可能面臨的災難，它們就像一陣急促的鈴聲，匆忙喚醒我冷漠的心，在這樣做的時(shí)候，在一遍遍告訴自己與我有關(guān)的時(shí)候，我常常為找尋到了人生的價(jià)值而快樂(lè )地微笑。
古時(shí)有孟子等儒學(xué)家積極奔走欲救命于水火，杜甫身處草廬依舊惦念著(zhù)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”……非洲饑餓的孩子們依然能讓在生命最后時(shí)光的奧黛麗？赫本辛酸落淚；一顆小樹(shù)苗也可以讓美國皮特蘭大學(xué)將圖書(shū)館改成弧式，中國政府愿意為日本大地震后的災民送去溫暖的祝�！�
世界上的每個(gè)生命都有燦爛一回的時(shí)候，這是造物主賜予萬(wàn)物的權利。所以我相信，只要像小草一樣奮力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也會(huì )像雨后彩虹般的燦爛奪目。
生命竟與我作文 4
生命，這個(gè)再熟悉不過(guò)的名詞，可她究竟蘊藏著(zhù)什么深刻的含義呢？世間萬(wàn)物皆因生命而存在，生命是血液在葉脈里的流程，她的長(cháng)度我們無(wú)法衡量，但是渴望是延續生命的源泉。不論你認為生命有多么無(wú)趣，卻總有最柔弱的牽掛，不論你認為她是多么卑微，卻是很多人生存的意義所在。而我們誰(shuí)也不知道有沒(méi)有另一個(gè)世界去逃亡，可我們卻知道我們的消失會(huì )讓他人心上蒙上厚厚的黑紗。
在當今這個(gè)繁華的社會(huì )，各種各樣的轎車(chē)，跑車(chē)，私家車(chē)在馬路上來(lái)來(lái)往往穿梭著(zhù)，好像趕集似的`，那些司機也沒(méi)有很強的安全意識：因為天熱不系安全帶；接接電話(huà)；超速行駛；和朋友喝點(diǎn)酒什么的……可正是因為這樣，有多少無(wú)辜的人失去了生命，失去了親人，破壞了多少幸福美滿(mǎn)的家庭。
那是一個(gè)真實(shí)的事件，那天我去玩耍，忽然間有一個(gè)人從一旁的小店出來(lái)，一臉微笑向對面走去，好像中了什么大獎似的。這時(shí)候，一輛私家車(chē)迎風(fēng)而來(lái)，他毫無(wú)防備，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當”一聲，他倒了下去。那司機連忙下車(chē)，連聲問(wèn)道“沒(méi)事吧？”之后連120都不打就劈頭蓋臉的罵道“走路不長(cháng)眼啊，看把我剛買(mǎi)的車(chē)都撞壞了，這可是剛上市家伙，我看你就是一窮光蛋，拿什么賠啊”。話(huà)音剛落，陣陣警報聲想起，原來(lái)是人群中的好心人打了急救電話(huà)。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的“白衣天使”從擁擠的人群中沖了過(guò)來(lái)，他們將被撞傷的這個(gè)人仰臥平放，兩只手十指相疊，手指翹起，用掌根按在他的胸骨上，直到恢復心跳為止。最后把他帶回了急救中心，就在這時(shí)，他的家人趕到了，兩個(gè)老人還有一個(gè)年輕的姑娘，她的懷里抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)一歲的嬰孩，隨著(zhù)搶救室燈光的熄滅，醫生們出來(lái)了，他們帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷遺憾的說(shuō)“對不起，我們盡力了”，看著(zhù)搶救室推出的那具尸體，那位年輕的姑娘當場(chǎng)奔潰了，就暈了過(guò)去。原來(lái)這是那個(gè)男人的妻子，她無(wú)法接受丈夫離去，孩子變成孤兒的殘酷事實(shí)。
一瞬間，就一瞬間，又有一個(gè)家庭破裂了，又有一個(gè)生命就這樣消失了。而我，卻是站在一旁看“戲”，心冰冷如磐石，一點(diǎn)兒同情也沒(méi)有。要知道你不可能脫離了社會(huì )這個(gè)大集體而生存下去，這個(gè)社會(huì )上的所有一切都與你息息相關(guān)，然而生命也不例外。
生命，竟與我有關(guān)。
對于世間一切，生命都十分短暫，也僅僅只有一次。正如莊子所說(shuō)“人生天地闖，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！比松桌�，正是因為生命短暫人們才會(huì )加倍去珍惜，因為珍惜生命就會(huì )是永恒。
生命竟與我作文 5
世界上一切事物都處于不斷聯(lián)系當中，看起來(lái)微小的東西，卻起著(zhù)關(guān)鍵的作用。如一粒釘子。還記得那個(gè)關(guān)于釘子的故事：丟失了一個(gè)釘子，壞了一只馬蹄，傷了一匹戰馬，輸了一場(chǎng)戰爭，滅亡了一個(gè)國家�？烧l(shuí)知道一個(gè)釘子竟與國家的興亡有關(guān)呢？
所以說(shuō)這世界上有很多的人很多的事，看起來(lái)似乎和我們沒(méi)有關(guān)系，但仔細想想，我們卻是息息相關(guān)的。
春回大地，萬(wàn)物復蘇，一株嫩芽破土而出。生命，悄然降臨。
生命無(wú)處不在。綠，生命的顏色。是生命的象征；枯萎，是生命的結束，也是生命的開(kāi)始；堅強，是生命的力量，是生命的精髓。生命，是大地的血液，是大地的心臟，是大地的'靈魂。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰至始還”生命是地球上最珍貴的財富，因生命變得如此生動(dòng)和精彩。
春蠶，就一個(gè)小小的生物，在一個(gè)春天從幼蟲(chóng)成長(cháng)過(guò)來(lái)，直到它變老。在它的一生即將結束的時(shí)候，它沒(méi)有懶洋洋的虛度光陰，而是廢寢忘食的吐絲成繭。
蠟燭，就一個(gè)小小的非生物。它在我們的日常生活中已經(jīng)是常見(jiàn)的了�，F在，由于社會(huì )的生產(chǎn)大大進(jìn)步，已經(jīng)有了方便的電燈�？墒�，“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美�！边�是有人們最討厭的——停電。白天還好，到了晚上的時(shí)候，蠟燭就成了“救星”了，這時(shí)的蠟燭就是“寶”。當然蠟燭也沒(méi)有讓我們失望，它在黑漆漆的夜晚放射出溫暖，耀眼的光芒。雖說(shuō)它沒(méi)有生命，但是我還是要說(shuō)“它滴干了眼淚也無(wú)怨無(wú)悔，為人類(lèi)做貢獻�！�
春蠶和蠟燭，雖然它們的生命并不漫長(cháng)，只有一個(gè)季節甚至一個(gè)晚上。但是它們這短暫的生命卻是多么偉大！
其實(shí)生命就如秋天的落葉，從樹(shù)上飄落下來(lái)的那一刻起，就注定了，要在泥土里深埋一個(gè)四季。蠶等了十年，才等了一個(gè)夏天的鳴叫。生命要經(jīng)歷多少苦難，才迎來(lái)一個(gè)浪漫的輪回！
花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)調了，有再青的時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，有再來(lái)的時(shí)候；錢(qián)沒(méi)了，有再賺的時(shí)候，而人的生命結束了，有在活的時(shí)候嗎？并沒(méi)有。
世界上的各種生命與我們息息相關(guān)，因此，我們不但要珍惜自己的生命，也要珍惜各種生物的生命。作文
生命竟與我作文 6
我從來(lái)沒(méi)有想到，我竟然會(huì )對一個(gè)微不足道的生命做出珍惜之態(tài)；我竟然會(huì )向一個(gè)碌碌平庸的生命的消散而傷心悲痛；我竟然會(huì )因為一個(gè)毫不相關(guān)的生命而激動(dòng)不已�；蛟S，一切都是因為你，因為你這個(gè)令我心疼的小鳥(niǎo)的逝去，原來(lái)，你的生命竟與我有關(guān)。
或許，我們的相遇是荒唐的。那是一個(gè)早晨陽(yáng)光微曦，只露出一絲兒光，天空不受沾染的藍，舒爽清涼的空氣令我陶醉，我不禁哼起了小調。正當我愜意時(shí)，房頂上一團黑光閃過(guò)，只覺(jué)得頭部一陣劇痛，手中不自覺(jué)的接住了那不明飛行物。低頭一看，一個(gè)小小的.草窩在我手中，里面就是你，這就是我們的相遇了。你身上有著(zhù)稀稀松松的黑毛，小小的眼睛透出了你內心的恐慌，卻也更加可愛(ài)。這時(shí)，我突然覺(jué)得，這是上天將你賜給了我，才使我們的相遇如此荒唐。
我對你百般呵護，你的行為卻令人發(fā)指。從你不吃不喝開(kāi)始，無(wú)奈的我在園中給你找螞蟻、小蟲(chóng)。而后你竟然隨地大小便！但皇天不負有心人，竟在我緊張的心情中活過(guò)了五天。你不會(huì )飛，你也很膽小。你不敢出窩，但我還是將你放入了小箱子中。
但你的出現，引起了家中貓的注意。終于，在我意料之中卻又讓我不想讓發(fā)生的事發(fā)生了。在第十天，你消失了。焦急地我四處找你，在一個(gè)角落里找到了你，你殘缺的身體在可憎的貓嘴中叼著(zhù)。我心中泛起莫名的傷悲。將你救下，看著(zhù)你，原來(lái)，你的生命竟與我有關(guān)。葬完你之后，我才明白，你在我心中占了很大一股位置。你的出現，讓我明白生命的可貴。這不是對生命的依戀，而是對生命的責任。當時(shí)正是三月，天空如一塊擦凈的石板，陰冷的天空之上，永遠沒(méi)有過(guò)他的身影。
我曾相信奇跡會(huì )發(fā)生，奇跡卻出賣(mài)了我；我也曾相信幸運會(huì )降臨，幸運卻背叛了我。當初的我，相信你會(huì )有未來(lái)，可是這一切都不能了。你的生命消逝的瞬間，竟讓我一瞬痛心！
你的生命，本與我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，我厭惡過(guò)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒也許因為我一棍子敲下了一只鳥(niǎo)窩而厭惡我。但是，我遇見(jiàn)了我，照顧、呵護了你，突然，在我對鳥(niǎo)兒的厭惡轉變?yōu)樾奶蹠r(shí)，你逝去了。你的遠離，讓我明白，你的生命與我有關(guān)。
你的生命消逝了，世界卻只是不停的周轉著(zhù)，從白天到夜晚，再從夜晚到白天，沒(méi)有絲毫的變化。你的生命微如塵埃，可你的出現，卻改變了我的生命。原來(lái)，生命是一份執著(zhù)，是一份責任，也是逝去使人的悲傷，你的出現與消失，世界多彩了起來(lái)。
或許，都是因為你，生命竟與我有了關(guān)系，每當我看到一個(gè)生命逝去時(shí)，我便不由自主的想起你，你一生雖然短暫，只是因為你砸到了我的頭上，我照顧了你，你我彼此相識。你僅僅只是一只鳥(niǎo)，你沒(méi)思想，我卻有；你沒(méi)感情，我卻有。哎，原來(lái)所有我所愛(ài)的的生命，都竟與我有關(guān)。
生命竟與我作文 7
國慶放假，我隨父母回到鄉下的外婆家。一天傍晚，我獨自漫步在樹(shù)林中。腳下的樹(shù)葉已經(jīng)泛起了稻穗似的金黃，層層疊疊堆起一床松軟的棉被，踩在腳下，不時(shí)會(huì )聽(tīng)到葉脈斷裂的響聲。
行到樹(shù)林深處才發(fā)現，一棵粗壯的大樹(shù)枝頭還掛著(zhù)幾片早就凋零的葉，它們不忍離開(kāi)大樹(shù)，仍然頑強地任憑北風(fēng)不斷擊打，自己卻重心不穩地來(lái)回搖擺著(zhù)。其中，有些葉片最終還是由于沒(méi)有站住腳而被寒風(fēng)卷向天空，然后打著(zhù)旋飄落到地面上。我仰著(zhù)頭凝望枝干，似乎它們盛夏時(shí)的模樣又重現于我的眼前。那時(shí)候，從樹(shù)林邊緣放眼望去，一片片油光直冒的綠葉拼接成了一把巨大的.保護傘，無(wú)論刮風(fēng)下雨，綠葉擔負的總是不惜一切代價(jià)保護樹(shù)干的職責。
夏日，葉是樹(shù)林中最勇敢的衛士。
然而，現在的葉已沒(méi)有了狂風(fēng)烈日下的堅韌挺拔，取而代之的，卻是說(shuō)不完，道不盡的滄桑。雖然只是一個(gè)季節的逝去，但隨之而消失的，還有那在暴風(fēng)雨面前奮力拼搏的身影。盡管它在人們看來(lái)是如此的渺小，但它又何嘗不是為別人奉獻了自己，轉眼即逝的一生呢？即便凋零也要陪伴在樹(shù)的腳下，我想，這便是那作為一片葉所擁有的“葉落歸根”的幸福了吧？人們常把“生命如花”掛在嘴邊來(lái)贊美他們眼中自己一生奉獻給他人的好人，實(shí)際上，他們的生命又何嘗不是綠葉般的美好與無(wú)私呢？我捧起一片葉，將它貼近左耳，似乎聽(tīng)到了它那薄弱的心跳。遠處，煙囟里已經(jīng)冒起了一縷青煙，我將它放回原處，踩著(zhù)一片片葉的殘骸，我踏上了歸往外婆家的路------
生命竟與我作文 8
《熱愛(ài)生命》的作者為美國的杰克?倫敦，本文的寫(xiě)作特點(diǎn)為：重在說(shuō)理。作者闡述了自己對生命的體驗和感悟與生命的可貴，說(shuō)明一個(gè)人應當熱愛(ài)生命，好好生活。
摘錄：那么，為了讓生命變得有意義、有價(jià)值，還是讓我們熱愛(ài)生命吧！讓我們的生命放射出耀眼的光華，讓我們?yōu)樽约簱碛袌詮姸利惖纳院馈?/p>
本文講述的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著(zhù)雪花向他襲來(lái)，他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著(zhù)。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹狼。他發(fā)現這匹病狼跟在他的身后，舔著(zhù)他的血跡尾隨著(zhù)他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的.生靈拖著(zhù)垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著(zhù)回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，
《熱愛(ài)生命》給我深刻的啟示：為了達到一個(gè)人生的目標，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗，并且敢于勝利。面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候，我們不能坐以待斃；只有奮起抗爭。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過(guò)的事情，但他卻沒(méi)有甘心就死，他選擇了抗爭。因此，人生要有所追求，要活的轟轟烈烈，成就一番事業(yè)，在生活中就要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )抗爭，只有這樣，我們才能不辜負生命的重托，才能對得起生命本身。
生命竟與我作文 9
生命這個(gè)詞大家都知道，但真正理解生命意義的人卻寥寥無(wú)幾。我想，如果要來(lái)詮釋生命的真諦，就應該把生命比作一朵常開(kāi)不敗的花。
生命就像是一朵花兒。一開(kāi)始，它只是一顆不起眼的種子，你不知道它會(huì )不會(huì )開(kāi)花更不知道它會(huì )開(kāi)怎樣的花。我們將它埋進(jìn)土里，經(jīng)住了風(fēng)吹雨打，耐過(guò)了嚴寒酷署，它終于生根發(fā)芽。春天，花兒剛剛發(fā)芽，它是幸福的，她被雨水灌溉著(zhù)被溫暖的陽(yáng)光滋潤著(zhù)。到了夏天，花兒要在這酷熱的陽(yáng)光下為自己奮斗。而到了秋天，它已經(jīng)漸漸成熟，可以在花叢中獨立了，它要把自己的美麗全奉獻在這秋天。秋天的花兒比夏天的花兒輕松一些，但是也不能太放松，因為，這樣會(huì )一不小心被迎面吹來(lái)的寒風(fēng)吹倒。最后，一個(gè)漫長(cháng)的冬天來(lái)臨了，但是，已經(jīng)老去的`花兒并不害怕，它只是靜靜地等待著(zhù)，坦然地接受這生命最后的凋零。
生命也是一朵常開(kāi)不敗的花。從春天一直到冬天，它從來(lái)沒(méi)有真正的敗過(guò)。風(fēng)來(lái)了它要屹立在這，如果它被吹倒了，它也不會(huì )放棄，它會(huì )重新站起來(lái)屹立在風(fēng)雨中。這朵常開(kāi)不敗的花兒，它一生都要努力的開(kāi)放。它不僅僅要對抗風(fēng)雨，更要隨時(shí)追尋著(zhù)陽(yáng)光。在它的一生中，困難無(wú)數，危險重重，但它卻從來(lái)不會(huì )放棄，會(huì )一直朝著(zhù)它向往的地方開(kāi)放。在這朵小花的眼中，在困難的后面一定是美好的春天。
人的生命就像是一朵常開(kāi)不敗的花，我們要心中裝著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)陽(yáng)光綻放，更要能不懼嚴寒酷暑，能經(jīng)歷風(fēng)雨。摔倒了不算失敗，摔倒了，不爬起來(lái)才是真正的失敗，我們要像一朵花一樣來(lái)對待我們的生命。
生命竟與我作文 10
《夏洛的網(wǎng)》是一篇很感人的故事。故事講的是一頭小豬快要被主人殺掉時(shí)，無(wú)意中和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛為了救好朋友的命，用自己的絲編成了一些話(huà)，人們看了之后以為是天神顯靈，都開(kāi)始尊敬起小豬來(lái)，小豬過(guò)上了小康生活，而夏洛為了幫助小豬把自己的最后一根絲也吐盡了，最后夏洛死了。故事中我最敬佩的人物是蜘蛛夏洛。要知道每一個(gè)生物的生命只有一次，但夏洛為了朋友無(wú)私的奉獻出了自己的生命，讓好友小豬活了下來(lái)……《夏洛的網(wǎng)》也使我想起了以前聽(tīng)過(guò)一則關(guān)于生與死選擇的故事，請讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)。這是在美國和前蘇聯(lián)爭霸時(shí)發(fā)生的一件事。美國研制了一種了飛行速度快，可以升空到2萬(wàn)多米高的飛機。
因機身是黑色的，前蘇聯(lián)人稱(chēng)它為“黑色幽靈”。它經(jīng)常到前蘇聯(lián)領(lǐng)空進(jìn)行偵察，因為它飛得太高了，前蘇聯(lián)最先進(jìn)的飛機和導彈都打不著(zhù)它，只好另想辦法，他們派了一名特工，混入美軍機場(chǎng)，偷偷地換掉了飛機高度表上的一顆螺絲釘，使得表的數字偏高。當美國飛行員再駕駛這駕飛機去蘇聯(lián)偵察時(shí)，被蘇聯(lián)導彈擊落了，飛行員跳傘逃生，做了蘇聯(lián)人的俘虜，蘇聯(lián)人從他那里獲得了許多機密情報。這兩個(gè)故事中，面對生與死，卻有兩種不同的.選擇。前者為朋友獻身，成了大家的榜樣，受到了人們的尊敬；后者茍且偷生，損害了國家利益，受到了人們的鄙視。由此，我明白了這樣一個(gè)道理：生命是寶貴的，但還有比生命更寶貴的東西，如偉大的友情和國家的利益，能夠為友情和國家利益而舍棄自己生命的人，理應受到人們的尊敬。
生命竟與我作文 11
浪費生命是做人的最大悲痛，這是曼杰寫(xiě)的一句名言。如果我們不珍惜生命的話(huà)，世界將會(huì )變得怎樣？一不小心，危險就會(huì )把你的生命給奪走了……在生活中，世界的各個(gè)角落都隨時(shí)會(huì )發(fā)生這樣那樣的悲劇。
有一次，老師為我們講了一些有關(guān)于安全的.小故事。講到了幾個(gè)大學(xué)生不知怎的竟然跳樓自殺，使得他們的父母悲痛欲絕，甚至于有些父母聽(tīng)到消息后，終日以淚洗臉，郁郁寡歡，最終也得病去世。每當我聽(tīng)到這種事例后，常常告誡自已，一定要珍惜生命。善待自已。上次在新聞上聽(tīng)到臺州發(fā)生了五個(gè)小孩子掉進(jìn)河里的事。
我聽(tīng)了，緊張得心快跳到嗓門(mén)口了。因為這些不該發(fā)生事情都可以避免。不過(guò)我也讀到了許多珍惜生命的許多人物。他（她）們在有限的時(shí)間里做了常人難以想到的事來(lái)。其中有一位小女孩，她從小非常擅長(cháng)跳舞，可是在一次車(chē)禍中失去了一只腳和一只手，這對一個(gè)擅長(cháng)跳舞的人來(lái)說(shuō)是何等殘酷，難道她只能獨自坐在輪椅上默默地為其他同學(xué)加油打氣了嗎？
在她媽媽的鼓勵下，小女孩有了一股自信心，她不敢向困難低頭，不氣餒，決定用單腳來(lái)跳舞，一次，二次，三次……她堅持著(zhù)，每天刻苦訓練，終于站在了最高的領(lǐng)獎臺上。正是她用多年的心血所換來(lái)的勞動(dòng)成果。
還記得08年5月12日，四川發(fā)生了一場(chǎng)里氏八級的大地震。這一場(chǎng)災難奪去了許許多多寶貴的生命。人們在廢墟里苦苦地掙扎著(zhù)，夜晚又是刮風(fēng)又是下大雨，頓時(shí)黑夜露出了猙獰的面目。有的人為了還想活在這個(gè)世上，只要有一點(diǎn)兒希望。哪怕只有微乎其微的地方。都可以。
現在作為90后的我們，一定要珍惜生命，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習科學(xué)文化知識。
生命竟與我作文 12
今天，我們學(xué)習了一篇課文：《生命生命》它讓我懂得了生命是多么珍貴，多么偉大！我對這篇課文有了很深很深的感觸！課文分別用三個(gè)不同的例子來(lái)表達對生命的強烈呼喚和意識。
第一個(gè)例子：捉飛蛾作者在寫(xiě)稿時(shí)，有只飛蛾騷擾他，當作者捉住它時(shí)，她掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，他感到一股生命的力量在自己手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！做著(zhù)最后放了它。我從中體會(huì )到了飛蛾雖然己知自己快不行了，但它還是用自己最后一點(diǎn)力氣掙扎著(zhù)，抱著(zhù)僥幸的心情努力躍動(dòng)。這真是一股強烈的生命力��！
第二個(gè)例子：贊瓜苗一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中，過(guò)了幾天，竟冒出一截小瓜苗，真是一個(gè)名副其實(shí)的奇跡��！竟是他可以沖破堅硬的'外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的環(huán)境下茁壯生長(cháng)，雖然它只活了幾天。從中我又體會(huì )到了這粒香瓜子有著(zhù)頑強的生命力，是多么另人震驚��！
第三個(gè)事例：聽(tīng)心跳作者杏林子用聽(tīng)診器聽(tīng)了自己的心跳，給了他極大的震撼，這就是自己的生命，單單屬于自己的，她可以好好珍惜它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定。從中我還體會(huì )到了杏林子聽(tīng)了自己的心跳，決定要好好珍惜生命，對自己要負責。
最后一個(gè)自然段告訴我們，一定要好好珍惜生命，創(chuàng )造價(jià)值，讓自己活得更加光彩有力。從捉飛蛾、贊瓜苗、聽(tīng)心跳中我也看到了我自己，我要好好使用生命，不能無(wú)所事事。就像歌德所說(shuō)：誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，誰(shuí)永遠是個(gè)奴隸！我雖然不能控制生命的長(cháng)度，但我可以控制生命的寬度！
生命竟與我作文 13
我們的社會(huì )雖然是個(gè)精彩的社會(huì )，但是還是有許多危險的。其中交通事故對我們的.威脅是很大的，所以我們要好好珍惜生命。
小學(xué)生應該認真學(xué)習《道路交通安全法》，自覺(jué)參與文明交通行動(dòng)，不斷增強交通安全意識，提高自我保護能力，養成文明出行習慣。
當前，城鄉道路上是機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人混合交通，交通事故頻繁發(fā)生。如果我們不遵守交通規則，很有可能遭遇車(chē)禍。
我在電視上看到一起交通事故。一輛大貨車(chē)闖紅燈，撞上一輛電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)上有兩個(gè)人，一名大人，一名小孩。他們被貨車(chē)撞出了幾十米，當救援人員趕到時(shí)，那對父子已經(jīng)停止了呼吸�？吹竭@樣的事情發(fā)生，多么令人心痛，如果當時(shí)大貨車(chē)遵守交通規則，說(shuō)不定那對父子依然有說(shuō)有笑。這血的教訓難道還不足以喚醒人們的交通文明意識嗎？
到現在我還能清楚地想起，那個(gè)因不聽(tīng)勸告沒(méi)系安全帶、還把手和頭伸到車(chē)窗外的小男孩被甩出去時(shí)痛苦的模樣，這件事提醒我們，乘坐客車(chē)時(shí)，不要把頭、手伸出窗外，以免被擦傷和甩出。
還記得學(xué)校發(fā)給我們的《安全教育》里說(shuō)過(guò)，小學(xué)生不能在馬路上滑旱冰和溜滑板，不得在行車(chē)道內坐臥、停留、嬉戲，不能有追車(chē)、拋物、擊車(chē)等妨礙交通安全的行為……
為了保障乘車(chē)和過(guò)馬路時(shí)的安全，我們必須增強交通法制觀(guān)念，遵守交通規則，講究公共道德，注意交通安全，文明乘車(chē)，過(guò)馬路時(shí)要按規定走班馬線(xiàn)。不能讓學(xué)校對我們進(jìn)行的安全教育流于形式。
我們是生命只有一次，好好珍惜吧，讓我們短暫的生命活的更有意義……
生命竟與我作文 14
以前，我曾在報刊上看到這樣一條消息，奉賢區南橋鎮實(shí)驗小學(xué)的一位同學(xué)被確診患上了骨癌除了作右腿的截肢手術(shù)外，還要進(jìn)行大劑量的化療，前后共用去五萬(wàn)多元。正當他們?yōu)檫@筆巨額醫療費發(fā)愁的時(shí)候，少兒住院基金工作人員聞?dòng)嵑�，主�?dòng)上門(mén)慰問(wèn)，并按比例報銷(xiāo)了二萬(wàn)一千多元。這位同學(xué)在少兒住院基金的幫助下，如今，已重返課堂了。
據我所知，1996年上海設立少兒住院互助基金。這項基金是由上海紅十字會(huì )、上海市衛生局和上海市教委聯(lián)合組建的，少兒住院基金是由0至8歲少兒家長(cháng)集資的一項非盈利性社會(huì )公益事業(yè)，體現了“我為人人，人人為我”的互助精神。少兒住院基金的口號是：“向社會(huì )獻一片愛(ài)心，給家庭留一份安心�！彼麄兊墓ぷ魇亲尯⒆觽儞碛懈嗟男θ�。上海市少年兒童互助基金是我們兒童的保護神。
比如在2001年發(fā)生的一件事，無(wú)情的`病魔降臨在了南匯區一戶(hù)貧窮家庭的孩子身上，他小小年紀竟被診斷為患了嚴重性腫瘤。孩子的父母已經(jīng)去世了�？蓱z的孩子只能跟隨著(zhù)爺爺奶奶生活。僅靠?jì)晌粵](méi)有收入的老人如何來(lái)負擔孩子的巨額醫療費用呢？一家人頓時(shí)陷入了痛苦的深淵，正在一籌莫展的時(shí)候，他們被告知可以從上海市少兒基金得到一筆很可觀(guān)的醫療資助費用。對于這樣的好消息，他們感到非常意外：“我們家窮，沒(méi)有參加少兒住院保險呀？”原來(lái)少兒住院基金早就通過(guò)學(xué)校給這個(gè)孩子無(wú)償辦理了參加基金的手續。面對這樣的情形，無(wú)異于雪中送炭，兩位老人激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，看著(zhù)苦命的孫子，他們心里重新燃起了希望``````
少兒互助基金幫助患病少年兒童戰勝疾病的事例舉不勝舉。一人有難，八方支援互助基金真是我們的“保護神”��！
生命竟與我作文 15
在冰心的眼中，生命像一江春水，又像一顆小樹(shù)，生命是流動(dòng)和生長(cháng)的；在王鼎鈞的眼中，生命就像那一棵老梧桐一樣頑強；在勃蘭兌斯的眼中，人生像一座高塔上的臺階，每前進(jìn)一步就是離成功更進(jìn)一步。
千里之堤，毀于蟻穴這小小的螞蟻竟會(huì )有如此強大的力量。他們從不會(huì )因為自己的渺小而卑微，而是竭盡自己所能去做到最好。正如同塞內卡所說(shuō)：人生如同寓言，其價(jià)值不在長(cháng)短，而在內容。
生命是一個(gè)美麗的字眼，地球村的每個(gè)居民都明白：生命是做任何事的保障。無(wú)論在什么樣的挫折中，只要生命還在，便算不上是艱險。
雙目失明且雙耳失聰的海倫·凱勒，雖然身體上存在殘疾，但她卻永不放棄，著(zhù)就了《假如給我三天光明》；杏林子的《生命生命》中，勇往直前的飛蛾，即使面臨被烈火烤焦，也要尋找那絲絲光明，這樣的生命不值得敬畏嗎？
這宇宙間最頑強的生命便是那漫山遍野的小草。他從堅硬的地殼中掙扎著(zhù)出來(lái)，靠著(zhù)那點(diǎn)來(lái)之不易的雨水存活下來(lái)。人們從他的身上踩過(guò)去，他變的又扁又平，冬天將他永遠冰封。但是來(lái)年它的種子又會(huì )冒出新芽，又會(huì )頑強而倔強地生存下去，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這時(shí)，我才真正理解這句詩(shī)。正是因為新舊更替、新陳代謝，生命得以延續，知識和文化得以發(fā)展，生命才顯得更加寶貴。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)人的.生命只有一次我要把有限的生命全部奉獻給人類(lèi)歷史上最偉大的事業(yè)。生命是寶貴的，所以要珍惜。
生命是漫長(cháng)的只有慢慢去體會(huì )，才會(huì )懂得生命的寶貴。它就想天上的星星一樣閃閃發(fā)亮，就像海里的珍珠一樣璀璨奪目，就像大地深處的鉆石一樣綻放光彩。
生命生命，是獨一無(wú)二的，是尤為可貴的。
生命竟與我作文 16
生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強。
所幸我們離汶川較遠，受災不嚴重．這幾天，電視中反復播放的鏡頭常常讓我淚留滿(mǎn)面．僅僅在一瞬間，寧靜安詳的小縣鎮便夷為平地，昔日歡聲笑語(yǔ)的校園成為一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中，人們的哭喊聲響徹天地．地震，它在一瞬間便破壞了人們的幸福，在一瞬間讓千萬(wàn)條生命永遠永遠定格在零八年的五月十二日。
災后的縣城與鄉鎮，到處都是殘垣斷壁，一座座堆成小山的瓦礫下是不知生死的人們，到處是散架的屋脊與櫞柱，到處是散落的瓷磚與鋼筋，到處都是學(xué)生們的書(shū)包與課本，到處是驚慌失措，哄然無(wú)助的災民．當救援的人們趕到，刨開(kāi)磚塊與混凝土，我們可以看到到處都有染滿(mǎn)鮮血的石塊，有擠壓變形的孩子們的'鞋子，甚至還有一揪一揪散落的頭發(fā)，幸存的人們無(wú)助地望著(zhù)廢墟為掩埋的親人哭泣，流下的眼淚在他們沾滿(mǎn)灰塵的臉上留下兩道深深的淚痕．悲痛無(wú)助茫然～幸免于難的人們永遠無(wú)法再將地動(dòng)山搖的那一瞬間從記憶中抹去。
生命在突如其來(lái)的災難面前是那么的不堪一擊，然而又在這樣的天災面前顯得如此頑強與堅韌．瓦礫縫中召喚的手，是生命與天災對抗的堅持，廢墟堆中傳出的陣陣微弱的求救，是對生存無(wú)限的期盼與熱愛(ài)，救援人員的每一次呼喊，都是對強大生命的由衷禮贊．頑強～堅持～堅韌～這是被困的人們對生的無(wú)限希望與眷念。
天災摧毀得了房屋，卻摧毀不了人們對生的信心．地震破壞得了縣城與鄉鎮，卻永遠也破壞不了人的生命的堅韌與頑強．災區的人們，必將抱著(zhù)明天會(huì )更好的信念堅強勇敢地走下去！
生命竟與我作文 17
花兒枯萎了，能夠再開(kāi)，鳥(niǎo)兒飛走了，還能再飛回來(lái)，錢(qián)沒(méi)了，還能再掙。而生命，一失去就不可能再得到了。命運之神對誰(shuí)都是公平的，每個(gè)人都只有一次生命。
一天，我正在讀語(yǔ)文書(shū)，讀到《生命生命》這一課時(shí)，我不禁被作者杏林子生動(dòng)的語(yǔ)言感動(dòng)了。作者從飛蛾求生、瓜子的頑強、傾聽(tīng)心跳三件小事中感悟到了生命的脆弱、頑強和寶貴。其中一句話(huà)讓我感悟至深：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體限出無(wú)限的價(jià)值。是呀，我們不能白白浪費生命，要珍惜生命。
我也從生活中感悟到了生命的頑強與脆弱。那是暑假里的一天，我正在廣場(chǎng)玩，玩累了，便挑了一塊堅硬又寬大的石頭，歇了一會(huì )兒。當我起身欲走時(shí)，忽然腳脖有點(diǎn)兒癢癢，低頭一看，原來(lái)是一株小草，它綠油油的，富有生命力。我的.心頭怦然一震，這株小草顯得弱不禁風(fēng)，但是，它的頑強多么令人震撼呀！這塊石頭雖然堅固，但小草并不害怕，生命的力量使它看到外面的世界在召喚它。于是，它努力拼搏，最終，它勝利了。石頭雖然巨大，但它擋不住小草，令人敬佩的小草哇，在你身上，我看到了生命的存在與頑強！媽媽在一旁見(jiàn)了，意味深長(cháng)的說(shuō)：“你要學(xué)習小草的精神��！”說(shuō)完，擰開(kāi)礦泉水瓶蓋，把剩下的一點(diǎn)兒水給予了它。
還有一件事，是發(fā)生在前幾天的。我放學(xué)回家時(shí)，看到馬路中央圍著(zhù)一群人，我想去探個(gè)究竟，媽媽“眼尖”：“別去了，快走吧，又出交通事故了！”唉，每天為什么那么多交通事故？都是人們不遵守紀律，把自己寶貴的生命當兒戲？
大家一定要珍惜生命，讓自己如花的生命不那么草草凋零。
生命竟與我作文 18
今天是xx月x日，又迎來(lái)了新的一月，也同時(shí)提醒了我們，要更加注意交通安全了。
這不，今天我們全校迎來(lái)了一支“隊伍”，這支“隊伍”為我們講了一次刻骨銘心的講座，讓我們的心情久久不能平靜。
為我們講的是一位阿姨，在阿姨繪聲繪色的演講下，畫(huà)面好像活了，變得更加逼真了。為了體現出不遵守交通規則的后果，阿姨為我們找了一些視頻。當看著(zhù)一個(gè)個(gè)因喝酒后駕車(chē)的司機超速撞死了一個(gè)個(gè)無(wú)辜的人時(shí)；當看著(zhù)一個(gè)個(gè)橫穿馬路而被車(chē)撞飛時(shí)；當看著(zhù)一個(gè)個(gè)人體被車(chē)撞的不知飛到哪里去時(shí)；當看著(zhù)一片血染紅了地面時(shí)；當看著(zhù)一個(gè)個(gè)人就這樣睡著(zhù)時(shí)；我的心都碎了。這都是因為不重視交通規則而得下的嚴重后果��！
還有幾個(gè)讓我記憶深刻的故事：
�。�、讓人敬佩的老師
在一天，老師見(jiàn)四周的車(chē)都停著(zhù)，也是綠燈，就帶著(zhù)學(xué)生小心翼翼地走斑馬線(xiàn)�？删驮谶@時(shí)候，一輛車(chē)飛速從另一頭駛過(guò)來(lái)，那位老師為了保住孩子們的安全，急忙把前面的六位孩子推到岸邊，自己卻被車(chē)輪壓在了地上。到醫院搶救時(shí)，那位老師已經(jīng)永遠地睡著(zhù)了。
�。�、阿姨的痛苦經(jīng)歷
今天站在這里為我們講課的.阿姨，其實(shí)她自己也經(jīng)歷過(guò)車(chē)禍的事。那是一天，她和丈夫買(mǎi)完?yáng)|西后，就開(kāi)始橫穿馬路，可就在那時(shí)，一道白光閃過(guò)，只見(jiàn)她的丈夫已倒在了地上，血液流的滿(mǎn)地都是；自己的半邊臉也受了傷。之后，他們就都被搶救。后來(lái)，自己被治好了，可丈夫，卻永遠地躺在了病床上。就是因為這樣，她才參加了這次的“隊伍”，她想親自告訴我們，生命真的很珍貴，遵守交通規則真的很重要！
同學(xué)們，不要在自己親身經(jīng)歷車(chē)禍時(shí)，才能得到教訓。從現在開(kāi)始，讓我們珍惜生命，一起遵守交通規則吧！
生命竟與我作文 19
天并不是藍的，云也并不是白的，但生命的花朵卻永遠都是鮮艷的�！}記
生命？生命是什么？我常常問(wèn)別人，答案從四周八方涌來(lái)。有人說(shuō)，生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩健，老年的不息。有人又說(shuō)，生命是母親的慈祥，父親的保護，朋友的.關(guān)懷，及一切感情的交織。還有人說(shuō)，生命是落山的太陽(yáng)，峭壁的青松，一閃即逝的流星……
我說(shuō)，生命就是這天上的云，撲面的風(fēng)，路邊的花，翩飛的蝴蝶及身邊的一切一切。
生命是可愛(ài)的，因為可愛(ài)，生命變得更加漂亮。抬頭看看這五彩繽紛的世界：銀鷗在藍色的海洋上翱翔，馬群在遼闊的草原上奔跑，一朵小花在風(fēng)中舞動(dòng)，甚至于一只小蟲(chóng)子……這都是不同的生命方式。
生命不僅可愛(ài)，生命還是是可敬的。有種草，人們稱(chēng)它為“沙漠玫瑰”，雖然普通，卻具有一種超凡的生命力。你可以把它拔起，隨便扔到一個(gè)地方，任它在哪里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當你再次看到它時(shí)，它或許早已成了一把枯黃的野草，死去一般�？僧斈惆阉湃胨袝r(shí)，就可以看到它復蘇，幾個(gè)星期以后，它甚至會(huì )比你第一次見(jiàn)到它更加漂亮。生命是可敬的，地球上的每一個(gè)生命都是獨一無(wú)二的。書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的傳奇。我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是人類(lèi)有憐憫之心，更因為生命的獨特與圣神！
我們敬畏生命，因為他可貴。每個(gè)生命都來(lái)之不易；一個(gè)個(gè)生命都在頑強的表現自己；生命只有一次，一旦失去，就無(wú)法復生。
我們的世界因為生命而出色，世界少了生命的點(diǎn)綴會(huì )黯然失色。讓我們詮釋出生命的光彩！
生命竟與我作文 20
生命的絕美只有在大自然的舞臺上才能展現，自然的燦爛也只有生命的熱情才得以釋放獨特的魅力。世界因生命而精彩。
春天，當第一縷陽(yáng)光灑下大地，喚醒沉醉的冰河；當第一縷春風(fēng)輕輕撫過(guò)，染綠了滿(mǎn)城的柳樹(shù)；當第一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破寧靜的早晨，引得百鳥(niǎo)爭鳴時(shí)，是否有種感覺(jué)叫作熱血沸騰。這是希望，這是生命！一切都是新的。
夏天，當知了在草叢中進(jìn)行演唱會(huì )，震破寂靜的林子；當夏夜空中星星捧著(zhù)月亮，照亮空曠的大地；當清風(fēng)送來(lái)清幽的花香，蜜蜂紛至沓來(lái)的時(shí)候，是否有種感覺(jué)叫作輕松自在。只留下心情的釋放，心靈的`悠然。
秋天，當在那曠野，黃昏時(shí)的牧童吹著(zhù)那修長(cháng)的笛子，迎得牧羊女的稱(chēng)贊；當那田野中發(fā)出瓜果的陣陣馨香，讓人垂涎三尺時(shí)，是否有種感覺(jué)叫作心曠神怡。但是這種感覺(jué)只有在春天認真播下良種，夏天背著(zhù)太陽(yáng)辛苦耕耘，終于獲得碩果累累的人才值得擁有。
冬天，當第一場(chǎng)雪下起來(lái)，給大地鋪上一層棉被；當第一個(gè)雪人堆起來(lái)，給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )；當第一朵紅梅開(kāi)起來(lái)，迎得大家的稱(chēng)贊時(shí)，是否有種感覺(jué)叫作深受啟發(fā)。這個(gè)啟發(fā)就是沒(méi)有曲折的經(jīng)歷，不會(huì )有成功。
人生也有春夏秋冬，人生也有酸甜苦辣，只有經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了無(wú)數次失敗，戰勝了無(wú)數次挫折，才能換來(lái)成功。一句俗話(huà)說(shuō)得好“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香�！�
生命存在于大自然中，能夠閱讀自然，看冬去春來(lái)，看花開(kāi)花落；感悟人生，感悟生命看世間百態(tài)。這才是一個(gè)生命的價(jià)值。
生命竟與我作文 21
水在我最初的印象里屬于一文不值的東西，如果沒(méi)有曾經(jīng)的一段經(jīng)歷，我一直覺(jué)得它是又廉價(jià)又普通。
然而年初西南地區遭遇百年不遇的旱災，當地人民對水的那種渴望，讓我更深刻地意識到水的珍貴。有一年暑假，媽媽帶我去上海玩。我們是十一點(diǎn)上的車(chē)，因為車(chē)上的`人比較多，買(mǎi)水的地方已經(jīng)沒(méi)有水賣(mài)了，而我只帶了一瓶飲料�！稗Z隆，轟隆……”動(dòng)車(chē)組在以飛快的速度奔跑著(zhù)，而因為天熱，我“一口、二口、三口…�！辈灰粫�(huì )就把一瓶水給干完了。
過(guò)一會(huì )，我又渴了，因為沒(méi)水，我的喉嚨如同有一把火種，火燙燙的�！皨寢�?zhuān)裁磿r(shí)候能到上海呀？”我嘟嘟囔囊地問(wèn)道�！翱炝�，快了，你睡一覺(jué)就到了�！眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)。我躺了下來(lái)，眼睛直盯著(zhù)天花板看，心里想：要是有一杯白開(kāi)水就好了。過(guò)了幾分鐘，我好不容易又睡過(guò)去，我夢(mèng)見(jiàn)了我以前不要喝的白開(kāi)水正在向我揮手，用頑皮地口氣說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！快來(lái)喝我呀！“我不管三七二十一撲了上去，不料它們靈巧地一躲，讓我撲了個(gè)空。
這時(shí)它們露出真面目，說(shuō)“浪費生命之源是可恥的！”我一驚，醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)是要下車(chē)了。下車(chē)后媽媽給我買(mǎi)了一瓶礦泉水，我一口氣喝完了，平時(shí)淡而無(wú)味的水此時(shí)竟是如此的甘甜。從那以后，我從來(lái)沒(méi)有浪費過(guò)水，也更加深刻地認識到生命之源的重要性。在這里我想鄭重呼吁大家：少往水里倒一些垃圾，少往河里排泄污水，少往江河投擲沙土……這些都是我們每個(gè)人應該做到的。
不要讓我們成為最后一滴水，不要讓世界末日的罪魁禍首成為人類(lèi)，共同行動(dòng)起來(lái)吧！您的一舉一動(dòng)都是我們大家共同的心愿！
生命竟與我作文 22
星期一晚上，我在家里看了大型公益活動(dòng)，我覺(jué)得這一課上得非常好，這使我受到了很大的啟發(fā)和感觸。
大型公益活動(dòng)，知識守護生命分為四個(gè)部分:潛能，堅強，團結，生命。也請來(lái)了奧運會(huì )冠軍:舉重隊:劉春紅，張湘祥，曹磊等人，也有男籃隊員，如:姚明等等。，其中在潛能這個(gè)環(huán)節上，最讓我受啟發(fā)的是桑棗中學(xué)的師生們，大地震來(lái)臨的時(shí)候， 桑棗中學(xué)的師生們有續撤離，那時(shí)校長(cháng)還不在學(xué)校里，全校兩千多名師生僅僅用了一分三十六秒的時(shí)間就全部撤離到了操場(chǎng)上，無(wú)一人傷亡。創(chuàng )造了一個(gè)歷史性的奇跡。當舉重隊和他們比時(shí)，還是桑棗中學(xué)的學(xué)生跑得快，這說(shuō)明了什么，說(shuō)明了他們平時(shí)演習模擬操作很多，他們已經(jīng)掌握了遇到地震逃生該怎么辦，不慌張，沉著(zhù)冷靜。
看了大型公益活動(dòng)，我感受很深，我想:我們平時(shí)也要像桑棗中學(xué)的師生那樣進(jìn)行演習，我在看團結這個(gè)環(huán)節的.時(shí)候有一則例子吸引了我的注意力，有一次有一位下肢癱瘓的老人領(lǐng)養了四個(gè)孩子，那一次廣東發(fā)生特大洪水，下肢癱瘓的的老人家里被淹沒(méi)，只有爬上五米高的葡萄架上等待飛機的救援才能逃生，而在去往葡萄架的路已經(jīng)被淹沒(méi)，他們就學(xué)習紅軍飛奪瀘定橋的樣子用一根梯子，上面鋪上木板過(guò)去，而在爬過(guò)木梯的老人，此時(shí)已經(jīng)消耗了巨大的體力，爬上五米高的葡萄架根本不可能的事，但是憑著(zhù)他們堅強的毅力，老人終于奇跡般地爬上了葡萄架，終于成功獲救。
上了這一課，我覺(jué)得:我們所住的地方臺風(fēng)經(jīng)常會(huì )光顧，我們在平時(shí)也要多進(jìn)行這種逃生演練，以防止各種自然災害帶來(lái)的危害，減少損傷，只有學(xué)會(huì )各種預防自然災害的知識，才能做到知識守護生命。
生命竟與我作文 23
自從我讀了《生命給我的啟示》之后，我知道了：小草雖然被作者折斷了，但是它們又堅強不屈地長(cháng)了起來(lái)；小麻雀雖然被作者關(guān)進(jìn)了籠子里，但是它還是堅強不屈地在籠子里掙扎著(zhù)；雖然作者的媽媽生病了，但是她仍然為家庭工作著(zhù)……這些事例都說(shuō)明了什么？哦，原來(lái)是—-堅強！
在這本書(shū)里，令我印象最深刻的一個(gè)故事，叫做：《小麻雀》。小故事里說(shuō)到了：小麻雀為了逃出作者的用竹子編織的籠子，在拼命地啄呀啄。直到作者的再來(lái)看小麻雀的時(shí)候，作者發(fā)現竹籠子已經(jīng)破了一個(gè)小洞，幼小的麻雀嘴上，留下了淡淡的.血跡……看到這里，我感動(dòng)極了。想不到年幼的小麻雀居然為了逃出這個(gè)竹籠子，用它的小嘴啄著(zhù)竹籠子，這說(shuō)明了什么？哦，原來(lái)是—-堅強！對此，我又想到了自己……
有一次，我去幫爸爸、媽媽做家務(wù)。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”一陣響聲，我不小心摔了一跤。不看不知道，一看嚇一跳！我的左手手肘被摔破了，雙腳膝蓋都摔得流血了。我心想：哎，怎么摔著(zhù)了？真沒(méi)用！可能是少做家務(wù)的緣故吧。媽媽叫我不要做了，爸爸來(lái)給我涂消毒的藥水兒。我坐了一會(huì )兒，我跟媽媽說(shuō)還要繼續做下去，媽媽擔心地說(shuō)：“可你的腳還傷著(zhù)呢�！薄皼](méi)關(guān)系，我還可以做！”我滿(mǎn)懷信心地拍拍胸脯說(shuō)�！澳蔷椭x謝你了！”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)�！盀榘职�、媽媽分擔家務(wù)是應該的，因此，我感到快樂(lè )�！蔽倚χ�(zhù)回答。于是，我繼續做了下去，當時(shí)我心想，陳菲，你真堅強！
小草，小麻雀，還有作者的媽媽?zhuān)艺媾宸�，我要繼續向你們學(xué)習！
生命竟與我作文 24
“人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥�！�
——題記
海倫·凱勒，這個(gè)以不屈不撓的驚人毅力創(chuàng )造了奇跡的殘疾人，她的人生轉折離不開(kāi)一位家庭教師，莎莉文老師。當海倫獨自一人在黑暗中掙扎、摸索的時(shí)候，是莎莉文老師為她的無(wú)聲世界打開(kāi)了一道天窗，讓光明流露了進(jìn)來(lái)，為這個(gè)原本暗無(wú)天日的空間增添了一線(xiàn)生機，讓這個(gè)因為與世界隔絕而變得孤僻怪異的小女孩第一次真正體會(huì )到了愛(ài)與溫暖，在她與世界之間連通了一條紐帶，為這個(gè)小女孩的將來(lái)創(chuàng )造了無(wú)限可能�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有這位莎莉文老師，海倫或許永遠都不會(huì )得到重生。
在讀《假如給我三天光明》時(shí)，我深深地被里面那種充滿(mǎn)希望，永不放棄，探索光明的精神所震撼，海倫對于這個(gè)她看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的世界始終充滿(mǎn)了強烈的希望，她用希望點(diǎn)燃了自己那個(gè)不見(jiàn)天日的黑暗世界，她把自己的愛(ài)平等地給予每一個(gè)觸過(guò)的、聞過(guò)的、感受過(guò)的東西。就像無(wú)數條無(wú)形的線(xiàn)段穿梭在人們之間，架起溝通的.橋梁。愛(ài)，沒(méi)有界限。
生命蘊含著(zhù)無(wú)限可能，作為一個(gè)殘疾人，海倫并沒(méi)有因為身體上的殘缺而給自己劃下界線(xiàn)，她讓自己殘缺的生命開(kāi)出了滋潤別人的花，她的人生也因此而有了意義。生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，讓生命發(fā)揮出它應有的光與熱是我們畢生不懈追尋的目標，也是對生命價(jià)值的體現。毋庸置疑的是，當我們與別人分享愛(ài)，分享快樂(lè )的時(shí)候，那份價(jià)值就會(huì )顯現出來(lái)，這價(jià)值不在于生命的長(cháng)度，而在于生命的寬度。當著(zhù)價(jià)值體現的時(shí)候，即使是在陽(yáng)光照不到的角落，也會(huì )開(kāi)出最璀璨絢麗的花。
生命無(wú)價(jià)，愛(ài)能夠創(chuàng )造奇跡。
生命竟與我作文 25
生命是什么呢？
在我們的視線(xiàn)中，生命或許是一株小草，或許是一棵大樹(shù)；在我們的記憶中，生命或許是一張黑白照片，或許是一段舊影片；在我們的話(huà)語(yǔ)中，生命也可能是一句祝福，也可能是一段悲痛的往事。但是，在所有人的心中，生命又是什么呢？
生命是一株小草。嬌小的種子從遙遠的地方到來(lái)，扎根在肥沃芳香的泥土中，待到春天到來(lái)時(shí)，在春雨的滋潤下，探出了好奇的腦袋，朝氣蓬勃的生長(cháng)。
生命是一棵大樹(shù)。無(wú)論經(jīng)受多少日曬雨淋，都堅韌不拔，屹立不倒。卻默默地為人們遮陰，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒怨言。
生命是一張黑白照片。一張照片包含了太多深刻的感情，有快樂(lè )，有傷心，有憂(yōu)郁，有驚喜。一張照片是一個(gè)人永久的回憶，就如你站在海邊，對這一望無(wú)垠的大海發(fā)出一聲吶喊：“大海，我愛(ài)你！”“咔嚓”這一瞬間被照相機記錄了下來(lái)，把洗出的.照片裝上相框，放在床頭，即使是很久以后，也能記得曾經(jīng)自己有這么一聲吶喊，一聲響亮，無(wú)比懷念的吶喊。
生命是一段舊影片�？粗�(zhù)從前的自己，可以暢想，可以淡忘，可以迷茫，可以惆悵。那時(shí)我們什么樣，現在我們什么樣，原來(lái)，自己已是怎樣……
生命是一句由衷的祝福。某個(gè)好友，親人即將出去展望，分別時(shí)，一句由衷的祝福，才是送給離別人最好的禮物。
生命是一段悲痛的往事。自己曾經(jīng)的好友，自己的親人，夭折，去世了，所有的人都要承受失去好友或親人的巨大的痛苦。在這時(shí)回憶往事，早已是泣不成聲。
生命對我來(lái)說(shuō)，是一支燃燒不息的蠟燭，在逼近絕望時(shí)，燃起一絲生命之光。
生命對于你們來(lái)說(shuō)，又是什么呢？
生命竟與我作文 26
暑假看了一本書(shū)。打了《傾聽(tīng)生命》。我心里有個(gè)大大的問(wèn)號。生活可以用來(lái)傾聽(tīng)嗎？于是，我帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了書(shū)上。在書(shū)中，我認識西科斯基，他心里有一個(gè)夢(mèng)想，雖然他只有一雙斜掌。
他，讓我知道，也許是上帝讓你的命運變得艱難。但是，這也是上帝對你的考驗。跌倒了，站起來(lái)，心中有夢(mèng)想，一切困難都會(huì )消失！也聽(tīng)到了阿里母子的對話(huà)。阿里的媽媽和阿里一起去看日落。我媽對阿里說(shuō)了一句很奇怪的話(huà)：“如果我死了，你就把我埋在這里，讓我在這里看日落�！弊x到這里，我的心蹦了一下，我媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。當時(shí)我還不明白離開(kāi)生活的恐懼。我只說(shuō)了一句“我不怕，還差得遠！”但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸意識到看著(zhù)親人的白發(fā)越長(cháng)越多，心里很難受，甚至害怕失去那份溫暖。但阿里問(wèn)：“死亡是什么？”活著(zhù)不像年輕時(shí)那么了解死亡的恐懼。這是離開(kāi)。阿里媽媽說(shuō)：“我要離開(kāi)你一段時(shí)間�！币恢讳叫軉�(wèn)他的媽媽?zhuān)骸澳阋x開(kāi)多久？”“也許很久了。 "媽媽回答�！澳俏揖退缬X(jué)，你會(huì )回來(lái)嗎？”阿里問(wèn)。母親搖搖頭，阿里答應了很多這樣的事。但是媽媽總是搖頭。媽媽笑著(zhù)摸了摸阿里的頭，告訴他不能回來(lái)了。
阿里哭得很傷心。媽媽抱住阿里說(shuō)：“我永遠在你身邊�！币恢回傂睦锾�(shí)。對于一切，每一個(gè)物體，每一個(gè)人的生命都有它的終點(diǎn)。如果沒(méi)有死亡，生活不是很無(wú)聊嗎？不珍惜時(shí)間，揮霍人生。熱愛(ài)生活，讓勤勞的人有豐厚的'收獲，快樂(lè )的離開(kāi)，讓?xiě)卸璧娜艘皇聼o(wú)成，后悔的離開(kāi)，生命是寶貴的，所以為什么珍惜時(shí)間就意味著(zhù)珍惜生命！
現在我知道生命是可以用來(lái)傾聽(tīng)的，只有細心的人才能聽(tīng)到生命的價(jià)值、珍貴和真諦。你呢，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活嗎？
生命竟與我作文 27
水，對于我們來(lái)說(shuō)是那么平凡。每天一擰開(kāi)水龍頭，清亮亮的水就流了出來(lái)，可你是否知道，在非洲，很多人因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有水喝而導致死亡。大家都知道，幾天不吃飯人可以勉強度過(guò)，幾天不喝水人就會(huì )死亡。大家都知道水的重要性了嗎？
我記得我曾經(jīng)做過(guò)這樣一道計算題，給我留下了難以磨滅的印象。一個(gè)流水的水龍頭一分鐘可以流一千克的水，一天流就能流1440千克的.水，一年的流水量竟達到了518400千克！當然，這僅僅是一道計算題，但現實(shí)生活中也有這樣的事情發(fā)生。一天，我從學(xué)校水房門(mén)口路過(guò)，不經(jīng)意間發(fā)現一個(gè)水龍頭沒(méi)有擰緊，一滴一滴地往外滴水。我趕緊去把水龍頭擰緊了。假如每個(gè)同學(xué)都視而不見(jiàn)，水一直流下去的話(huà)，那得浪費多少水��！我曾在電視上看到一條這樣的廣告：屏幕上有一盆花，一雙手把塑料袋套在上面。幾個(gè)小時(shí)后，依然是那雙手，把塑料袋拿了下來(lái)，倒出一點(diǎn)水。屏幕上出現了這樣一行字；如果你現在還不節約用水，在不久的將來(lái)，你將用這樣的方法方法取水。我呼吁大家從現在開(kāi)始節約每一滴水吧！
我們社區也開(kāi)展了這樣的活動(dòng)。在小區公告欄上，有一張這樣的通知，就是說(shuō)讓我們反復利用水資源，比如淘完米的水可以洗抹布，澆花。洗完衣服的水可以沖馬桶，擦地等等。只要我們能想到怎么節省，就怎么節省。大家一起行動(dòng)起來(lái)。這個(gè)通知，啟發(fā)了我們家，你看，只要一進(jìn)廁所，你就會(huì )“嘆為觀(guān)止”地上一共擺了三個(gè)特大號的桶，一個(gè)裝干凈水，一個(gè)裝洗完?yáng)|西的水，一個(gè)裝沖馬桶的水。同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”，沒(méi)有水，不光是我們人類(lèi)，就連動(dòng)物與植物也是生存不下去的。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節約每一滴水，合理利用每一滴水，讓生命之源永不枯竭！
生命竟與我作文 28
如果說(shuō)生命是一季春天，那么責任就是春天里最絢麗的花朵；如果說(shuō)生命是一場(chǎng)旅途，那么旅途就是生命中最亮麗的風(fēng)景；如果說(shuō)生命是一支歌謠，那么責任就是歌謠中最清脆的音符。責任存在于我們生邊的一點(diǎn)一滴，生命因責任而精彩，世界因責任而美麗。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:沈浩，作為小崗村的村支書(shū)，日日夜夜的為村民們操勞。他可以吃不飽，但村民們不可以吃不好；他可以穿不暖，但村民們不可以穿太舊。他公平正直，從不貪污、受賄，直到去世的前一天，他仍在為村民們四處奔走。他把村民們的利益放在了心上，他把責任二字鑄在了心間，他的生命因責任而精彩。
我也仍記得另外一個(gè)故事：劉備白帝城托孤，丞相諸葛亮輔佐了劉禪12年，諸葛亮死后，不消多日，劉禪就被俘洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)的日子里，他不僅不因為亡國而悲痛，反而整天樂(lè )不思蜀。劉禪在洛陽(yáng)茍活到了晚年，然而他的生命卻始終暗淡無(wú)光。因為他不懂得去承擔責任，不懂得一個(gè)國君應該為他的百姓付出多少。
現實(shí)生活中，有多少人能像沈浩一樣，把責任溶在生命里，又有多少人任像劉禪一樣把責任至于身外？
大開(kāi)的水龍頭，無(wú)人去關(guān)；閃亮著(zhù)的紅燈無(wú)人遵守；踐踏著(zhù)的草坪，無(wú)人在意。什么才是責任？
大禹治水，為了一方百姓，三過(guò)家門(mén)而不入，這就是責任；李時(shí)珍嘗遍百草，編出《本草綱目》，減少后人的病痛，這就是責任；魯迅棄醫從文，拿起筆桿子，義無(wú)反顧的.同黑暗社會(huì )作斗爭，這就是責任。因為責任，他們的名字在歷史的長(cháng)河中發(fā)光發(fā)熱，因為責任，他們的人生變得愈加精彩！
責任是水粉，涂抹人生絢麗的篇章
責任是明燈，照亮心中前進(jìn)的方向
責任是翅膀，幫助夢(mèng)想自信的飛翔
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