體驗生活學(xué)生作文
第1篇體驗生活作文550字
他是一個(gè)孩子，一個(gè)還沒(méi)有長(cháng)大的孩子，一個(gè)還停留在童年的孩子。也許這一點(diǎn)他并不知道。
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他的文字是稚嫩的，是一種對生活的表達。
從《無(wú)題》到《六月。雨季》，對生活的描素，給人一種真實(shí)，親切。
再從《讀書(shū)，買(mǎi)珠還櫝》到《我們他們》，用最真實(shí)的語(yǔ)言去表達對這個(gè)世界的看法，去批評世人的愚昧、世界的不公。
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最喜歡的還是那《重拾泡泡》及《遺失的初一》。懷念那過(guò)去的美好，留住那兒時(shí)的光陰。
“在這個(gè)日漸復雜的社會(huì )，倒還真想回歸哈巴斯森林的單純啊�！�、“很快，初二要來(lái)了，物理要學(xué)了，中考想必也要接踵而至了吧。很多東西，留給我的初一，權當是一個(gè)美好的想念�！�
是啊，社會(huì )也許真的太復雜了，連孩子的世界也影響了，什么考學(xué)、什么特長(cháng)考級，他們肩上的擔子太重了，以至于說(shuō)出“回歸哈巴斯森林的單純”類(lèi)似這樣的話(huà)??童年，只是他們的向往，只能供他們在心里渴望。
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我以為他一直會(huì )把生活文字寫(xiě)下去，但是，現代因素還是感染了他，寫(xiě)起了小說(shuō)。我只是粗略看了一下，覺(jué)得寫(xiě)得不怎么好，真的，缺乏了一種親切。
他的生活文字也許沒(méi)有小說(shuō)寫(xiě)得好，但是，情感所表達的真切是小說(shuō)無(wú)法達到的，也許在這一點(diǎn)上，生活文字所占的優(yōu)勢就遠遠超過(guò)了小說(shuō)。
真心的希望你能繼續把你的生活寫(xiě)下去！
第2篇體驗生活作文550字
快樂(lè )，人人追求；痛苦，人人厭惡。然而，正如光與影一樣，快樂(lè )與痛苦也相伴相隨，因而每當我們體驗快樂(lè )時(shí)，總會(huì )有痛苦伴隨。
放蕩不羈的李白在朝廷做官時(shí)，不畏權貴，力士脫靴，玉環(huán)磨墨已成為千古奇譚。但昏庸無(wú)能的朝廷卻讓他失望，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。無(wú)奈的他毅然離開(kāi)繁華的長(cháng)安城，過(guò)隱居的生活去了。雖然沒(méi)有了功名利祿，但他體驗到了舉杯邀明月，對影成三人的狂野、奔放與寂寞。盡管現實(shí)與理想截然不同，但他始終沒(méi)有放棄自己的理想。我終于明白了他為何如此愛(ài)飲酒，因為只有在醉酒中，他才能在痛苦中尋找到快樂(lè )。
偉大的物理學(xué)家霍金也是如此。盡管上天沒(méi)有給他一個(gè)健全的身體，可他卻憑借自己的奮斗取得了舉世無(wú)雙的成就。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上，但他的思維是自由的。他并不為自己所遭受的痛苦而傷心，相反他認為自己之所以取得如此高的成就，正是源自痛苦的激勵。
正如冰心所言：在快樂(lè )中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�？鞓�(lè )固然興奮，痛苦又何嘗不美麗？
沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有痛苦又怎能體驗到快樂(lè )呢？正所謂苦盡甘來(lái)，痛并快樂(lè )著(zhù)其實(shí)是人生的必然，是生命的一種自然的狀態(tài)。讓我們珍惜快樂(lè )，正視痛苦，痛并快樂(lè )著(zhù)體驗生活的精彩。
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