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關(guān)于我的學(xué)園生活作文（通用29篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于我的學(xué)園生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的學(xué)園生活作文 1
還沒(méi)上課，班里就像開(kāi)了鍋的開(kāi)水，沸騰起來(lái)。不知道是哪個(gè)同學(xué)聽(tīng)說(shuō)今天要競選班干部，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，談?wù)撜l(shuí)最適合當班干部。
上課了，李老師走進(jìn)教室，不動(dòng)聲色的說(shuō)：‘同學(xué)們，咱們今天不上課，要競選班干部，每個(gè)人都要發(fā)言，說(shuō)出你競選班干部的理由，最后由大家投票決定，必須是即興發(fā)言�！崩蠋煹脑�(huà)說(shuō)完，大家都沉默了，即興發(fā)言，還是第一次，大家未免有些緊張呢。
“ 大家好，我是陽(yáng)光�！标�(yáng)光主動(dòng)站起來(lái)第一個(gè)發(fā)言�！昂軜s幸參加這次班干部競選，也感謝老師和同學(xué)們給我這次發(fā)言的機會(huì )展現自我。俗話(huà)說(shuō)“不想當元帥的士兵不是好士兵”，但我不想當班級的元帥，我競選的`職位是---紀律委員。大家也許會(huì )說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心，其實(shí)不是這樣的，做任何事情都不能一步登天，我想從紀律委員開(kāi)始，慢慢磨練自己。在上課之前，我會(huì )提醒大家上課要認真聽(tīng)見(jiàn)，音樂(lè )課要積極唱歌，美術(shù)課認真畫(huà)畫(huà)。
我想當紀律委員，第一我們班在美術(shù)，畫(huà)畫(huà)課上往往顯得十分懶散，我想協(xié)助老師管理同學(xué)們。第二我想借這個(gè)機會(huì )鍛煉自己，在提醒別人過(guò)程中也鍛煉自己和管理自己。如果我當選了紀律委員，我不會(huì )驕傲 自滿(mǎn)，要以身作則，做好紀律委員的工作。如果競選不上，我也不會(huì )氣餒，爭取下一屆當選。
最后我想說(shuō)，也許很多方面我不如別人好，但是有了大家的鼓勵，我會(huì )爭取更上一層樓，今天你給我投票，明天我會(huì )給你驚喜！”
陽(yáng)光話(huà)音剛落，班里響起了雷鳴般的掌聲，李老師也向他豎起大拇指，陽(yáng)光擦了擦額頭的汗珠，向大家鞠躬致敬。
陽(yáng)光的精彩發(fā)言，給同學(xué)們很大的鼓舞，大家不畏懼，陸陸續續的發(fā)言。同學(xué)們發(fā)言結束后，開(kāi)始了投票，大家一致決定，讓陽(yáng)光擔任紀律委員。陽(yáng)光臉上露出了燦爛的笑容，他向大家保證，一定做好自己的工作，不辜負大家對他的期望。
我的學(xué)園生活作文 2
校園是一個(gè)多姿多彩的花園，是一個(gè)彰顯青春的舞臺，是一個(gè)接觸世界的窗口，而校園生活固然別具一番滋味。
瞧，那以中國紅為主色的教學(xué)樓澎湃著(zhù)鮮艷的生命力，知識與快樂(lè )充斥其中，窗戶(hù)里，一個(gè)個(gè)腦袋向未來(lái)探望著(zhù)。
有人說(shuō)學(xué)生進(jìn)了課堂便與鳥(niǎo)兒進(jìn)了籠子，那只是他不知體味罷了，瞧這些如眾星環(huán)月般聽(tīng)課的便是我們了，我們美其名曰“孔子式教育”老師在上面，不，應說(shuō)是在中間滔滔不絕的講著(zhù)，每講一會(huì )就問(wèn)下我們的意見(jiàn)�！岸悸�(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂啦……”這樣的對話(huà)每天不知要重復多少遍，經(jīng)常大家笑成一片，成績(jì)卻從來(lái)都是領(lǐng)先的，談笑間一節課就講完了，如一群舊友在一起聚會(huì )，其樂(lè )融融。
最令人激動(dòng)的便是課外活動(dòng)了。它的主題一直被籃球穩穩的霸占著(zhù)。學(xué)習的壓力，心中的不悅通通都在籃球的跳動(dòng)下灰飛煙滅，雖然我只是個(gè)籃球菜鳥(niǎo)但也體味到了其中的快樂(lè )，同學(xué)間略有瑕疵的配合卻往往使我們?yōu)橹袆?dòng)，我們?yōu)橐粋�(gè)妙傳而歡呼，為一個(gè)好球而吶喊。青春與友誼之花在我們之間綻放開(kāi)來(lái)。我們在青春的舞臺上伴著(zhù)友情的.香氣共同創(chuàng )造美好的青春。
令人津津樂(lè )道的便是吃飯了。三年級了，想起之前那些“大義大勇”之事，自己都有些臉紅。
“請三年級同學(xué)到餐廳就餐，男生紳士，女生淑女，有序下樓，不要擁擠�！睆V播還未結束，我們便如潮水般涌了下去，以劉翔都為之汗顏的速度沖到餐廳，若是你慢些，便只能望“隊”興嘆了。
“上課昏昏沉沉的，困死了�！币煌瑢W(xué)手舞足蹈的埋怨著(zhù)，餐桌上大家互相傾訴著(zhù)自己的郁悶，但這些郁悶有眾人的分享下，便煙消云散了。在這里，我們能了解他人，互相寬慰，共同享受這校園生活，接觸這個(gè)世界。
如今即將走進(jìn)高中，但那些趣事卻恍如昨天才發(fā)生，記憶猶新。這個(gè)花園有我踏過(guò)的足跡，這個(gè)舞臺有過(guò)我青春的身影，這扇窗戶(hù)有過(guò)探望世界的痕跡，我會(huì )記住她。
我的學(xué)園生活作文 3
時(shí)光匆匆，轉眼間，小學(xué)生活即將結束，當看見(jiàn)同學(xué)們洋溢著(zhù)笑臉時(shí)，我不禁心酸起來(lái)，小學(xué)生活，難舍難分，這個(gè)世界上最可怕的問(wèn)題，并不是生與死的距離，而是當你還在路上迷迷糊糊地走著(zhù)的時(shí)候，你才發(fā)現，這條路，其實(shí)已經(jīng)走到了盡頭，這也就是所謂的“現實(shí)” 。
世界上，除了親情，剩下的便是友情。 友情就是，當你跌倒時(shí),把你扶起來(lái)；在你遇到挫折時(shí),一句暖心的話(huà)；在你猶豫時(shí),指引的箭頭。
在小學(xué)生活中，我的“鐵哥們兒”就是李林芋了，她可是個(gè)善解人意的好女孩，學(xué)習也特別好，她呢，是我見(jiàn)過(guò)最真心的閨蜜，可是，就在近段時(shí)間，她一直咳嗽，我早就勸她，讓她多喝水，堅持喝藥，可有時(shí)候現實(shí)就是這么殘酷，這個(gè)世界上什么也不是萬(wàn)能的,藥品更是如此，這不，她這幾天一直在醫院打點(diǎn)滴，望著(zhù)她那難受的樣子，我真是心痛極了，真的希望生病的是我，這樣她就不用忍那么多的痛，受那么多的苦了……
友情，不單單指那些讓你心動(dòng)的人，指的更是那些可以哄你開(kāi)心的人！在我的身邊，真的有這樣的人，那就是我的`同桌DD李子兵，這姑娘可是個(gè)“小可愛(ài)”，我們兩個(gè)經(jīng)常商量起來(lái)的事情，就沒(méi)有做不到的，跟這小玩意兒在一起學(xué)習，可有意思了，但她也是個(gè)公私分明的人，什么時(shí)候該做什么事情，什么時(shí)候不該做，跟她在一起學(xué)習真的很快樂(lè )！
一位朋友都認真的對待，可最后總是受到傷害，這一類(lèi)人，她們是不可以傷害的，因為人吶，一旦被傷害了，就很難再相信了。
也許吧，信任就像一張紙，你一旦揉皺了，就再也回不到從前那個(gè)樣子了，所以說(shuō)，對待每個(gè)人都是這樣，有些事，一旦做錯了，一輩子都錯了，你連補錯的機會(huì )都沒(méi)有……
昨天再美好，終究壓縮成今天的回憶，我們再無(wú)奈，也阻擋不了時(shí)間匆忙的步履；今天再精彩，也會(huì )拼湊成明天的歷史，我們再執著(zhù)，也拒絕不了歲月賦予的傷痕。我們想念昨天，因它融解一切美好向往，流逝了所有傾情的追求。過(guò)去已經(jīng)定格，就讓它塵封吧，努力書(shū)寫(xiě)今天，讓明天的懷念多一些亮色。
我的學(xué)園生活作文 4
我的學(xué)校是伍家實(shí)小，我們的學(xué)校非常寬闊，那里有許多的花草樹(shù)木，還有巨大的操場(chǎng)。
我們202班的老師有不同的特點(diǎn)，尤其是蓉老師，她的特點(diǎn)是說(shuō)話(huà)特別快，有時(shí)候快得我們都有點(diǎn)聽(tīng)不清楚了。我們的班主任是馮老師，她對我們非常嚴格，我們有一丁點(diǎn)錯誤她都會(huì )給我們指出 來(lái)。
我們班的同學(xué)也很有趣。我想說(shuō)說(shuō)我們班的體育委員，他叫楊程錦。他的特點(diǎn)是打籃球非常棒，幾乎每次投球都進(jìn)了，我還覺(jué)得他非常得負責任，他整隊的聲音非常洪亮。
下課的時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)間，因為下課了我就可以跟我的.好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊，我喜歡我的校園！
在蘇小3班的每一天，對我來(lái)說(shuō)都是快樂(lè )和充實(shí)的。在這里有尊敬的老師諄諄教導，有活潑的同學(xué)相互幫助，我們共同學(xué)習、一起玩耍。
豐富的課外活動(dòng)，生動(dòng)的課堂教學(xué)，激烈的班干部競選，使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類(lèi)。我也加入了學(xué)校的金話(huà)筒社團，現在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會(huì )，在家里，我一有時(shí)間就給媽媽朗讀，媽媽是我第一個(gè)聽(tīng)眾，給我提出很多好的建議。
在這里，我希望和大家交個(gè)朋友，謝謝！
我的學(xué)園生活作文 5
每個(gè)人都有屬于自己的校園生活，俠我最難忘的校園生活是七年級。
七年級的我從懵懂無(wú)知的小學(xué)生活來(lái)到了初中生活，七年級的我還是要像小學(xué)一樣要不斷在知識的海洋里吸取知識，而時(shí)間變得緊張了起來(lái)了。從以前的三門(mén)科目變成了七門(mén)科目，也是讓人難以接受。七年級的生活好比本彩色插畫(huà)的故事書(shū)，里面記錄了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉約，有的古怪精靈，有的動(dòng)人心弦，又有的感人肺腑……。
我們的老師總是對我們格外的`關(guān)心。在校園里生活，當你出現什么狀況，老師總是第一個(gè)出現在你面前，幫助你你們解決所有的問(wèn)題，我們班里有一個(gè)人生病了，老師連忙拿起手機，把手機遞給她讓她電話(huà)。在我們跑步的時(shí)候，老師總是要繞著(zhù)操場(chǎng)轉來(lái)轉去看著(zhù)我們，不管天有多熱，多冷，老師總是一直都在。早自習的時(shí)候，我們班里還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)班里，老師就在班里等著(zhù)我們，直到所有人來(lái)齊，才愿意離開(kāi)。
七年級的生活就是如此，在不覺(jué)中溜走了，而現在只有回憶，不論好壞，都是生活中的一部分。七年級的生活，如一本書(shū)，一頁(yè)永遠翻不完的書(shū)，每一頁(yè)都有別樣的滋味�，F在的我們只能細細品味新生活。
我的學(xué)園生活作文 6
一轉眼，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了大半，和同學(xué)們朝夕相處，是讓我最開(kāi)心的。
體育周前，我們班在選拔長(cháng)繩精英隊�？粗�(zhù)一個(gè)一個(gè)同學(xué)都會(huì )連跳，陸續去休息了。還在跳的只有包括我在內的幾名同學(xué)。我已經(jīng)看過(guò)無(wú)數次精英隊員的連跳，我已經(jīng)有了連跳的一點(diǎn)感覺(jué)，但仿佛在連跳的這個(gè)大門(mén)前隔著(zhù)一層紙，怎么捅也捅不破。最后，甩繩的人都累了，于是我們就都下去休息了。
又開(kāi)始跳了，我下定決心一定要連跳成功，我仔細地盯著(zhù)每一位精英成員的動(dòng)作，終于琢磨出了一點(diǎn)訣竅：在前面的同學(xué)即將跑的.時(shí)候，我就得跳進(jìn)繩子里�？粗�(zhù)馬上就要輪到我了，我卻對繩子有了恐懼感，內心開(kāi)起了討論會(huì )：“我會(huì )不會(huì )被繩子甩到啊，被甩到時(shí)會(huì )不會(huì )疼��？我不會(huì )被繩子絆倒吧？……”最終，我下定決心，決定“殊死一搏”。
在前面同學(xué)即將走的時(shí)候，我閉著(zhù)眼、心一橫，沖了進(jìn)去。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我已經(jīng)到了繩子的中央�？粗�(zhù)繩子即將甩過(guò)來(lái)，我趕緊一跳，跑了出去。
在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
我的學(xué)園生活作文 7
數學(xué)是我們大部分學(xué)生最不喜歡上的課，沒(méi)有之一。星期一對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，不是因為老師不好，而是因為一下午都是數學(xué)課。
剛開(kāi)始我們一聽(tīng)到這個(gè)消息幾乎崩潰。轉眼間就到了下午，我們都死氣沉沉地拿著(zhù)數學(xué)書(shū)和筆袋，走進(jìn)數學(xué)教室。
“叮鈴鈴”鈴聲響起了，漫長(cháng)的`數學(xué)課開(kāi)始了。一些同學(xué)看著(zhù)手上一道道讓人覺(jué)得腦子都要爆炸的數學(xué)題，聽(tīng)著(zhù)老師講一些根本聽(tīng)不懂的公式，不自覺(jué)地產(chǎn)生了一些困意。
我們班有幾位數學(xué)成績(jì)好的可就不一樣了，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)地在草稿紙上打草稿，一會(huì )就把答案給算好了。
寫(xiě)完題目后我們已經(jīng)累個(gè)半死，但老師一刻也不讓我們休息，馬上讓我們拿出知識大全讀，讀著(zhù)枯燥的知識點(diǎn)，我們從剛開(kāi)始那響徹整個(gè)教室的吼聲，慢慢地變?yōu)橐宦暵曃米咏�，�?shí)在是太無(wú)聊了。大概讀了一節課，我們非常慶幸，終于熬過(guò)了兩節課，但是也不要太高興了，因為還有一節課和課后管理還都是數學(xué)老師上。
到第三節課了，同學(xué)們更加困了，總覺(jué)得數學(xué)老師在給我們施咒一樣。課管到了……我們又艱難地熬了一個(gè)小時(shí)�！岸ｂ忊�！”鈴聲響的那一刻我們如釋負重地跳了起來(lái)！
我的學(xué)園生活作文 8
我的校園生活神奇又美妙，每個(gè)人的校園生活也是童年里最喜愛(ài)的生活方式。
早晨，大概7:45分左右，所有同學(xué)們都不約而同的到達學(xué)校，學(xué)校門(mén)口真是車(chē)水馬龍，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)朝氣蓬勃的'氣息，別提有多熱鬧了。
走進(jìn)學(xué)校，上課鈴響了，同學(xué)們很快地進(jìn)去到學(xué)習狀態(tài)，老師也開(kāi)始講課啦，語(yǔ)文老師拿起語(yǔ)文書(shū)“眾鳥(niǎo)高飛進(jìn)，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山�！蓖瑢W(xué)們的目光一直停在語(yǔ)文高老師的身上，高老師還會(huì )時(shí)不時(shí)的提問(wèn)，同學(xué)們沒(méi)有讓高老師失望都能順利的回答老師提出的問(wèn)題。因為高老師講的課真的很棒，讓大家不自覺(jué)就跟著(zhù)高老師學(xué)習了起來(lái)。
體育課到了，同學(xué)們上了一天的文化課，也該活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。瞧，大家的臉上都興奮的不得了，在這一節體育課的時(shí)間里，大家可以釋放出自己體內的力量，可以大聲的叫喊，也可以瘋狂的奔跑，還能在學(xué)校的器材室里玩自己喜愛(ài)的器材呢！
這就是我的校園生活，即美好又讓人懷念，懷念我可愛(ài)的同學(xué)們，懷念我敬愛(ài)的老師們！
我的學(xué)園生活作文 9
忽然就上了初一，小學(xué)時(shí)那快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)消失。在跨進(jìn)新校園的同時(shí)，仿佛回到了剛上一年級，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘著(zhù)羞澀，那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊，和小時(shí)候一樣，我倆不一會(huì )聊的投機，成了朋友。
忽然就上了初一，有一段時(shí)間后，我們又像小時(shí)候一樣，打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時(shí)大時(shí)鬧，沒(méi)有小時(shí)的幼稚，高年級的哥哥姐姐們抱著(zhù)那么厚的一摞作業(yè)，相互交談著(zhù)，似乎初中生活是那么的艱辛。
忽然就上了初一，我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了，要去嚴格要求自己，讓自己的生活有規定。每天按時(shí)去復習、預習；按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣，不是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不是那么輕松，初中是我的'起跑點(diǎn)，真真正正的起跑點(diǎn)。
忽然就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫(huà)卷！在一起學(xué)習，一起歡笑，一起去回味那愉快的課堂。
初中，是畫(huà)卷，是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫(huà)卷。初中不是散文，不是一張張行云流水而草草的散文！
初中的生活是美好的、快樂(lè )的！
我的學(xué)園生活作文 10
我的學(xué)校生活可豐富啦！在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛生。每天過(guò)得都很快樂(lè )、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認識相處在一個(gè)大家庭里。
每天早晨我們在教室里一起朗讀著(zhù)課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個(gè)個(gè)仇人似的，恨不得老師指點(diǎn)自己的名字，讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣，上著(zhù)每一節課。
我記得我在里最最幸福的時(shí)候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)拿拖把，把我在地上吐得東西給脫了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動(dòng)讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時(shí)候有的`同學(xué)還是在問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復，他們也都很希望我能早日回到這個(gè)大家庭當中。這件事情對我的影響十分的大。
……
在這個(gè)大家庭當中我十分的開(kāi)心。過(guò)段時(shí)間就是“六一”了，我們班又有兩位同學(xué)要在班上開(kāi)生日會(huì )了，那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。
我愛(ài)這個(gè)大家庭，更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們！
我的學(xué)園生活作文 11
每個(gè)人心中都有記憶深刻的事物，她點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活，她可能是一束鮮花,可能是一縷陽(yáng)光，也可能是一句祝福。在我的心中，她是校園生活。
快樂(lè )。下課了，同學(xué)們如潮水般涌出教室，像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈奔向操場(chǎng)。同學(xué)們有的打著(zhù)口袋，你扔一下，我打一下，小小的口袋在空中像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。校園中回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。校園的快樂(lè )生活是多姿多彩的，我非常喜歡。
關(guān)心�；顒�(dòng)中每當有同學(xué)摔倒，伙伴們會(huì )跑過(guò)去焦急的問(wèn)他疼不疼。然后大家齊心協(xié)力把他送到醫務(wù)室。不管傷口怎么疼，受傷同學(xué)的臉上總是洋溢著(zhù)溫暖的.笑容。同學(xué)的關(guān)心是溫暖無(wú)比的，我非常喜歡。
緊張�！跋轮芤荚嚵恕�，每當聽(tīng)到這個(gè)消息，我們的每一個(gè)神經(jīng)都緊張起來(lái)。因為那是檢驗我們學(xué)習的時(shí)刻，為了使我們所學(xué)的知識得到綜合運用，取得好成績(jì)，同學(xué)們都埋頭苦讀，教室里一片緊張的氣氛。校園的緊張生活令我們向往，我非常喜歡。
我的校園生活是幸福的，因為那里有一張張熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)甜甜的微笑，一句句暖暖的祝福和問(wèn)候。我愛(ài)校園生活。
我的學(xué)園生活作文 12
自從我們的紀校長(cháng)接任以后,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,出現了無(wú)數顆美麗、可愛(ài)的星星.這些星星有學(xué)習之星、文明之星、進(jìn)步之星, 這些星星都是那么耀眼.
我們班的星中有兩顆星星是最耀眼的,一顆是樂(lè )然,一顆是怡雯,他們倆個(gè)在期中和期末考試各顆都名列前十名,元旦的學(xué)科競賽中得了獎，更取得這樣的成績(jì)非同小可。她們在學(xué)校為我們班作出一個(gè)好帶頭，電視臺拍下了他們迷人的.風(fēng)采。他們是我們班的驕傲，也是林百欣附小的驕傲。我的星比人家遜色但沒(méi)有丟我們班的臉也是星，我是進(jìn)步之星，在期末的語(yǔ)文考試中我進(jìn)步了許多，所以得了個(gè)進(jìn)步之星。這個(gè)進(jìn)步之星也是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的。媽媽對我的要求甚高，還是狠狠的罵了一頓，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)你們老師說(shuō)你們班有兩顆最耀眼的星是不是？你看她們多厲害，你只是個(gè)進(jìn)步之星，應該拿個(gè)學(xué)習之星回來(lái)�！甭�(tīng)了這段話(huà)，我深受打擊。我想媽媽今天的激將法太有效了，她激得我這個(gè)男子漢大丈夫有點(diǎn)無(wú)地自容。 一定要好好學(xué)習，爭取當一個(gè)學(xué)習之星，讓媽媽驚訝去，讓姐姐發(fā)呆去，讓弟弟吃驚去，讓大家張嘴去。
我將朝著(zhù)學(xué)習之星這個(gè)目標前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！
我的學(xué)園生活作文 13
我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級里，我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò)，同時(shí)也有許多歡樂(lè )�！}記
再給你們介紹兩個(gè)人。
小亮，在數學(xué)課上，會(huì )接老師的話(huà)，五年級時(shí)，老師說(shuō)：“把小數點(diǎn)向左移動(dòng)后，就把零去掉，它已經(jīng)沒(méi)有作用了�！崩蠋熢�(huà)音沒(méi)落，就又冒出一個(gè)聲音：“有副作用！”小亮見(jiàn)縫插針的說(shuō)�？傊�，小亮也是個(gè)搞笑人物。
小田，經(jīng)常在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)引起一些錯誤，比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈！好搞笑！
今天數學(xué)課，老師讓男生讀題，女生來(lái)回答，男生讀過(guò)題后，老師讓小吳回答。之后，老師見(jiàn)小雨沒(méi)認真聽(tīng)講，就讓小雨來(lái)回答�！芭腵！”小亮笑著(zhù)說(shuō)，哈哈哈……我們都笑了，就連小雨也笑了，后來(lái)，老師瞟了小亮一眼，小亮趕快捂住他的嘴巴，但還在偷笑。
語(yǔ)文課上，老師讓做過(guò)卷紙，前后對改，我和小田交換了過(guò)來(lái)，改到了那道題……我們寫(xiě)的幾乎都是熱情地招呼，可小田寫(xiě)得是用力地招呼，我覺(jué)得不對勁，就問(wèn)老師，“老師，用力地招呼對不對？”我還沒(méi)說(shuō)完，班里就有了笑聲，老師又說(shuō)：“肯定不對呀！怎么用力地招呼，揍人家一頓！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們把眼淚都笑了出來(lái)了。
看！我們的校園生活多豐富！
我的學(xué)園生活作文 14
我的校園生活就像我人生中一段色彩斑斕的路，在這段路上，我經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事�！跋伋病痹谶@個(gè)“蟻巢”里，有好幾位知識淵博的“老螞蟻”，他們精心地把他們的知識傳給我們這些“小螞蟻”，“蟻巢”自然也就成了知識的傳輸點(diǎn)。語(yǔ)文課上，“小螞蟻”們搖頭晃腦地背著(zhù)李白和杜甫的.詩(shī)歌。數學(xué)課上，“小螞蟻”們正不慌不忙地搬運著(zhù)＋－＝……英語(yǔ)課上，“小螞蟻”們晤哩哇啦地念著(zhù)英語(yǔ)，也許正準備出國呢�！坝螛�(lè )場(chǎng)”叮零零，下課了，同學(xué)們“嗖”地沖出了教室，女同學(xué)有的玩起了捉迷藏，有的坐在教室里編繩子，還有的在跳皮筋。
好動(dòng)的男同學(xué)有的在教室里看書(shū)，有的在和新老師說(shuō)話(huà)，還有的在你追我趕，玩得可開(kāi)心啦！我在校園里最喜歡上體育課，因為上體育課可以盡情玩耍，我可以暫時(shí)忘掉學(xué)習，放松大腦，讓沉浸在學(xué)習中的大腦解放出來(lái)。在每一節體育課上，我都可以盡情玩耍，盡情游戲，盡情歡樂(lè )。還可以打籃球，提高自己的投藍水平。這就是我既精彩又快樂(lè )的校園生活。
我的學(xué)園生活作文 15
吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯的，像母親的手，撫摸著(zhù)你的臉頰。風(fēng)里帶著(zhù)泥土的香味。春風(fēng)一吹，興致勃勃的楊柳吐出了嫩芽，在風(fēng)中浮現出婀娜的身姿。校園里的孩子們正在課間盡情地玩耍，在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，不時(shí)地傳來(lái)歡笑聲。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。瞧，校園的池塘里，小荷好似一個(gè)個(gè)胖乎乎的小寶寶！蜻蜓在荷葉旁，這尋尋那看看�；鹄崩钡奶�(yáng)掛在天空，把世間所有東西都曬得暖洋洋的。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。池塘邊的楓葉是那樣熱烈的深紅，橘紅，淺黃色交織在一起，構成了這紅色的`海洋。從遠處看好似一團火焰在熊熊燃燒。幾片熟透的葉子飄在了水面上。螞蟻乘著(zhù)它遨游世界去了。
墻角數枝梅，寒冷獨自開(kāi)。在校園的一角，那一棵梅花樹(shù)傲然挺立在雪中，所有的花都凋零了，唯獨它不軟弱，不動(dòng)搖，不懼怕寒冷，整個(gè)校園都靜潤在梅香之中。
校園的一花一草盡情地釋放自己，也許沒(méi)有人贊賞，但我相信，在這美不勝收的校園里，我快樂(lè )自由地成長(cháng)，貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養！
我的學(xué)園生活作文 16
班里的同學(xué)叫我“江小魚(yú)”的時(shí)候，大概是小學(xué)三年級，可惜這個(gè)莊重的時(shí)刻被我忘了。我和姐姐說(shuō)，她嘿嘿的笑起來(lái)，害我起了一身雞皮疙瘩。
同桌小兔子說(shuō)：“江小魚(yú)的姐姐笑，是皮笑肉不笑�！�
我回家后告述我姐，她又嘿嘿的.笑，在起雞皮疙瘩的同時(shí)，我發(fā)現——真的是皮笑肉不笑。
我一直把三年級當成我的過(guò)渡段。
我才上五年級，是班里最小的，同學(xué)最少也比我大三個(gè)月，一見(jiàn)我都裝成‘老前輩’喊：“江小魚(yú)啊，小布點(diǎn)，路還長(cháng)著(zhù)呢�！边@時(shí)，我就學(xué)著(zhù)我姐嘿嘿兩聲。
我上三年級那年，發(fā)生了一件大事，朱吟考上了重點(diǎn)高中，朱吟就是俺表姐，聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)的差點(diǎn)昏倒（其時(shí)應該說(shuō)是羨慕），我姐的全部才華都表現在她的數學(xué)上，和我恰恰相反�，F在我姐年年被評為‘三好學(xué)生’，成了我們這個(gè)城的“名人”，當我敲下名人這兩字后，有點(diǎn)頭昏的感覺(jué)。
四年級，我媽買(mǎi)來(lái)一臺電腦放在家，我迷上了電腦，瞬述上了網(wǎng)。
我對網(wǎng)絡(luò )一見(jiàn)中情！
受綽號的起發(fā)，我的網(wǎng)名全叫“江小魚(yú)”。
此后我向別人宣布：我=江小魚(yú)。
我的學(xué)園生活作文 17
我的校園生活豐富多彩，下面我來(lái)講講我記憶最深的一件事，這件事讓我明白了友誼的珍貴。
其實(shí)那不過(guò)是一件小事。一天下午，我們帶著(zhù)音樂(lè )書(shū)和五線(xiàn)譜本去音樂(lè )教室上音樂(lè )課，我們離開(kāi)教學(xué)樓，走過(guò)一個(gè)干下水道。忽然，不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲：“是誰(shuí)把五線(xiàn)譜本掉到下水道縫隙里了？”同學(xué)們停下腳步，趕緊看看自己的本子有沒(méi)有掉下去，當我查看我的五線(xiàn)譜本時(shí)，我突然發(fā)現，我的五線(xiàn)譜本不見(jiàn)了！原來(lái)是我的！我看了看下水道，伸伸胳膊，發(fā)現伸不進(jìn)去，又想了很多辦法，可是都沒(méi)成功，只好失望地離開(kāi)了
下了音樂(lè )課，我垂頭喪氣地回班了，剛回到自己的座位上，就看見(jiàn)孫夢(mèng)瞳氣喘吁吁地來(lái)到我身邊，我本以為她只是要來(lái)安慰我，沒(méi)想到她竟然把我掉進(jìn)水道縫隙里的'五線(xiàn)譜本遞給了我，我使勁揉了揉眼睛，確定不是做夢(mèng)，這到底是怎么回事呢？
原來(lái)，我走后，后面的幾個(gè)男生決定幫助我，他們把水道蓋子掀起來(lái)，取出了五線(xiàn)譜本，讓孫夢(mèng)瞳帶給我，我又感動(dòng)又驚喜，同學(xué)們也露出會(huì )心的微笑。
通過(guò)這件事，我明白了友誼的珍貴，以后我一定要更加珍惜友誼，我為我能生活在這個(gè)互助互愛(ài)的班級感到幸福。
我的學(xué)園生活作文 18
剛入園的寶寶離開(kāi)了家長(cháng)心里會(huì )非常沒(méi)有安全感，看到陌生的環(huán)境會(huì )忍不住哭泣，這時(shí)候就要老師用心親聽(tīng)他們的心聲讓孩子明白老師是理解他們的，并且讓孩子相信自己會(huì )幫助他們從而建立起信任感。
可以用一些故事或是游戲讓他們轉移將注意力，生活在開(kāi)開(kāi)心心的環(huán)境里就沒(méi)有那么多時(shí)間想這些事，也可以用故事中的孩子高高興興上學(xué)的'例子告訴他們上學(xué)是一件高興的事情，慢慢改變他們的行為。對于那些哭鬧不止的孩子老師可以像爸爸媽媽一樣把他們抱在懷里，讓他們感到溫暖即使在學(xué)校一樣有人愛(ài)他們，這樣用不了多長(cháng)時(shí)間孩子就會(huì )平靜下來(lái)。
用心觀(guān)察每位孩子，他們都是獨立的個(gè)體，特點(diǎn)也有所不同，有些孩子特別內向就要多多鼓勵與表?yè)P，有些調皮的孩子也要適當的批評，一些孩子可能入學(xué)不會(huì )自己吃飯就要多鼓勵適當的喂他但還是要讓他向那些自理能力好的孩子學(xué)習，讓幼兒感受老師對他的關(guān)愛(ài)。熱心的幫忙幼兒口渴了及時(shí)給幼兒喝水；幼兒不小心尿褲子了，我們應該說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師幫你洗洗，給你換下來(lái)”。讓幼兒切身的感知老師像媽媽一樣親！親切地態(tài)度會(huì )使孩子更加親近自己，經(jīng)常抱抱他們親親他們，孩子會(huì )更加喜歡就自己，也能更快適應校園生活。
我的學(xué)園生活作文 19
緊張的軍訓也已過(guò)去，我們已成為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生，我們的人生又到了新的起點(diǎn)。在新的學(xué)期里，我們又開(kāi)始了新的學(xué)習，我們又翻開(kāi)了人生的新篇章！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，步入初中的校門(mén)，便感到了一股濃濃的書(shū)香。什么都是新的：新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，我對校園里的一切都充滿(mǎn)了好奇心。老師都變了，同學(xué)也變了，什么都變了，只有我這顆求學(xué)的心沒(méi)變，我也開(kāi)始了新的生活。
第一節課是語(yǔ)文課。上課了，教室里走進(jìn)一位中年老師，看起來(lái)非常和藹，她——就是我們的語(yǔ)文老師。第一節課并沒(méi)有學(xué)知識，老師和我們互相認識互相交流，告訴我們學(xué)語(yǔ)文的.好方法，這些方法我會(huì )一直記錄在心，我想以后對我一定有莫大的好處，雖然這節課上的很輕松，可是四十五分鐘的上課時(shí)間還是有些坐不住，不過(guò)我想以后適應了就好了……
一天的校園生活很快就過(guò)去了，今天我認識了六位老師，俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì )”既然我們能在一個(gè)教室上課，說(shuō)們我們都是有緣人，我會(huì )把這份緣分一直埋藏在心里，永遠永遠……
我的學(xué)園生活作文 20
學(xué)校的操場(chǎng)是我的樂(lè )園，它的一年四季給我們帶來(lái)了歡樂(lè )溫暖的春天，明媚的陽(yáng)光剛剛照的一角上是我和小伙伴們就顧不上露水的'潮濕的，一早在操場(chǎng)上認真的鍛煉身體，有的在踢足球，有的在跳繩，有的在跑步。
炎熱的夏天等太陽(yáng)快要落山時(shí)，我和小伙伴們趁回家前的這點(diǎn)空閑時(shí)間在操場(chǎng)上奔跑，追逐。瞧那些孩子們在玩丟手帕的游戲，“哈哈哈”，笑得多開(kāi)心呀。
涼爽的秋天，我和同學(xué)們都沉浸在優(yōu)益升一年級的喜悅之中，每逢早晨同學(xué)們蘇然站立在操場(chǎng)上整齊地排在一起，注視那五星紅旗徐徐上升這這時(shí)陽(yáng)光普照大地，我們在暖和的陽(yáng)光下做早操呼吸著(zhù)新鮮的空氣個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作姿態(tài)健美。
嚴寒的冬天薄薄的晨霧如輕紗般籠著(zhù)校園的操場(chǎng)漫步操場(chǎng)，濕潤的泥土氣味不斷撲鼻而來(lái)，周?chē)男〔萆暇Y滿(mǎn)了晶瑩的露水，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，漸漸地，校園里熱鬧起來(lái)，瞧那些在操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的伙伴，你甩繩我跳躍一個(gè)接一個(gè)，跳得多么歡快，還有那些在攀巖的伙伴更是精神抖擻，勇敢的往上一爬，我們的整個(gè)操場(chǎng)，龍騰虎躍，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，它是我們的樂(lè )園。
我的學(xué)園生活作文 21
六年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭�，F在我已經(jīng)是六年級的'小學(xué)生了。
記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開(kāi)小差，下課時(shí)，老師批評了我說(shuō)：“以后不許上課開(kāi)小差�！蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì )打我，甚至是找家長(cháng)。
慢慢的，覺(jué)得老師和藹了許多，我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣，我成了數學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過(guò)倒霉的還是林亦輝，我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的感覺(jué)，哈哈~~
有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了，我向他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
我的學(xué)園生活作文 22
“哼，老師居然把我的同桌換成了他！”我十分生氣。因為我跟他有十分大的仇怨，這回，我就能好好整整他了。誰(shuí)知，偏偏事不如人心。
這不，剛剛換了位置的第一節課，他就把我氣了個(gè)半死。
第一節課是數學(xué)課，學(xué)習新知識“圓的認識”。老師剛剛講到圓的`中心點(diǎn)叫"圓心"，同桌就捂著(zhù)嘴笑個(gè)不停，因為我的名字叫“袁欣”。他聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)圓從“圓心”到圓上的兩點(diǎn)的距里叫圓的直徑。他就說(shuō)我被分成了兩半，之后又被分了一半，他就說(shuō)我被分成了多少半。后來(lái)，老師又講圓的直徑有無(wú)數條，他又說(shuō)我被“碎尸萬(wàn)段”了，我一聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)就來(lái)氣，他每說(shuō)一句我就掐他一下，讓他不得安寧。
第二天，從我進(jìn)學(xué)校的那一秒起，我就一直跟他吵架。因為那一天有運動(dòng)會(huì )，所以老師沒(méi)太管我們。老師說(shuō)開(kāi)動(dòng)動(dòng)會(huì )要給班級取一個(gè)威武霸氣的隊名。他卻哪壺不開(kāi)提哪壺，說(shuō)什么“袁欣袁欣，碎尸萬(wàn)段”“袁欣袁欣，分成兩半”……總而言之，他說(shuō)一句話(huà)，就得到了懲罰。我掐啊，打啊，踹啊……手腳并用，他越是叫得痛苦啊，我心里就越舒服，誰(shuí)讓他惹了我這個(gè)殺人不眨眼的人，歐不，殺人不眨眼的惡魔。
反正，誰(shuí)惹了我，我就會(huì )……嘿嘿––打人。
我的學(xué)園生活作文 23
校園生活對我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場(chǎng)所之一，如果校園是幸福的，那我就會(huì )天天眉開(kāi)眼笑，是個(gè)幸福的小女孩了。
對我來(lái)說(shuō)，校園里的幸�？偸腔ハ嗟�，同學(xué)和老吃樂(lè )于分享，愿意互相幫助，彼此毫無(wú)芥蒂的交流著(zhù)，這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩，無(wú)疑是我童年生活最大的'滿(mǎn)足了，大家一起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠都不會(huì )忘卻。
雖然時(shí)光一去不返，那快樂(lè )的時(shí)光不再重演了，偶而同學(xué)之間會(huì )因為年齡增長(cháng)，想得多，沖突也多起來(lái)，幸福不知不覺(jué)在爭執中悄悄的溜走了，讓我好扼腕。
不好好把握幸福，怎么會(huì )快樂(lè )呢？我覺(jué)得把幸福找回來(lái)的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點(diǎn)，多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí)，多享受才能捉住幸福。
同學(xué)，我們在一班的時(shí)光不多了，過(guò)了那焰熱的兩個(gè)月，以前的幸福時(shí)光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來(lái)得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧！
我的學(xué)園生活作文 24
每天，除了放假，我們都要去一個(gè)地方———校園。
我的校園是美麗的，四周種著(zhù)樹(shù)木與花草，清風(fēng)總會(huì )伴著(zhù)花、草、泥土的芳香，飄入人們的心田。
我的校園是充滿(mǎn)快樂(lè )的.，瞧！同學(xué)們正在操場(chǎng)上又蹦又跳，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)溢滿(mǎn)了整個(gè)校園。
五年前的九月，金風(fēng)送爽，我激動(dòng)的抓著(zhù)表妹的手，一起步入了校園。
但我不敢上課發(fā)言，更不敢大聲回答問(wèn)題，盡管那些我都會(huì )。我怕錯，怕回答錯了受到老師的批評，同學(xué)的嘲笑……
我是一個(gè)內向的女孩，可是校園改變了我，熱情的同學(xué)們使我交到了許多朋友，在老師的鼓勵下，我開(kāi)始舉手了，開(kāi)始發(fā)言了，開(kāi)始大聲、響亮地回答問(wèn)題了……
沒(méi)有老師和同學(xué)們的陪伴，就沒(méi)有今天的我，一個(gè)全新的我。同學(xué)們都說(shuō)，我變了，變得自信了，他們不知道，是他們的友好和老師的鼓勵才改變了我。
如今，我經(jīng)常得到老師的表?yè)P，交到了更多的朋友，我對校園生活有著(zhù)向往。暑假過(guò)后，我就是六年級的學(xué)生了，我要迎接更好的自己！
我的學(xué)園生活作文 25
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔心自我哪里還需要改善，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)光去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)光去玩耍，不再有做實(shí)驗的時(shí)光，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習，我們總是在學(xué)習中徘徊著(zhù)，總是擔心著(zhù)。
可校園生活也是完美的，我們在學(xué)校里，學(xué)會(huì )了ABC，學(xué)會(huì )了123，學(xué)會(huì )了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問(wèn)候，讓我們在任何時(shí)候都是充滿(mǎn)活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的.話(huà)總能讓我們心里暖暖的，在悲哀的時(shí)候，他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑，在開(kāi)心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書(shū)的看書(shū)，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習，置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
校園生活完美，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們務(wù)必要經(jīng)歷這些，務(wù)必要在這些東西中成長(cháng)。
期盼著(zhù)，期盼著(zhù)明天，相信風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
我的學(xué)園生活作文 26
在我上學(xué)前班時(shí)就聽(tīng)說(shuō)東方二小是一個(gè)書(shū)香校園，而且聽(tīng)說(shuō)老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學(xué)，到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。
在這兩年里我體驗了我的校園生活，在這里不但是書(shū)香學(xué)校還是在很輕松快樂(lè )前提下學(xué)習的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的'課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的學(xué)生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學(xué)習上，老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式，什么多做多寫(xiě)才能出成績(jì)，作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。而我們總是在每節課下來(lái)都是很輕松快樂(lè )中度過(guò)的，在語(yǔ)文課上我們看起來(lái)很平常長(cháng)的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個(gè)字都有了活力，她朗讀起來(lái)是那么的美麗動(dòng)聽(tīng)，深深吸引著(zhù)我們。
在數學(xué)課上那些很枯燥無(wú)味的數字，可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事，讓我們在快樂(lè )中玩數學(xué)，并且在這一年半里張老師幾乎沒(méi)留過(guò)家庭數學(xué)作業(yè)，但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績(jì)。
我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說(shuō)了，總之我很喜歡我們的學(xué)校，很喜歡我的校園生活。
我的學(xué)園生活作文 27
一天過(guò)去了，我早早的到旭家找旭，他還穿著(zhù)睡衣，看樣子是被我吵醒的。我故作驚訝的看了看他，并指著(zhù)手表，他看了看，眼睛慢慢睜大，呼一下，消失在我眼前。過(guò)了好一會(huì )兒，他才穿好了衣服，嘴里還塞著(zhù)塊面包，手托著(zhù)自行車(chē)，看來(lái)總算要出發(fā)了。
到了學(xué)校，可十分冷清，幾乎沒(méi)人，旭還懷疑地說(shuō)‘浩，怎么沒(méi)人’我忍住心中的怒火，朝他笑了笑‘旭，幾點(diǎn)了’旭還真拿起手表看了看‘自己沒(méi)手表了，8點(diǎn)10分了……’還沒(méi)說(shuō)完，他就拽著(zhù)我跑了，顯然他意識到遲到了。旭把我拽到一班前，看了看新生表，沒(méi)旭和我的名字。二班也沒(méi)有，當看三班時(shí)，我發(fā)現了我倆的.名字，哈，我們倆都在三班，這真是天大的喜訊�！畧蟾妗液托裾驹陂T(mén)口看著(zhù)老師。老師轉過(guò)頭，看了看我們，點(diǎn)了點(diǎn)頭，叫我們進(jìn)來(lái)。旭卻還呆在門(mén)口，我老師笑著(zhù)說(shuō)‘怎么，愛(ài)站’旭抬頭看了看老師，疑惑的說(shuō)‘老師，我……我坐哪’老師抬頭看了一下全班，說(shuō)‘最后一排吧’旭一聽(tīng)，立馬跑到最后一排，尋了一個(gè)座位坐下了，我坐他旁邊，這樣再好不過(guò)了！
我的學(xué)園生活作文 28
有人說(shuō)，校園生活無(wú)非就是學(xué)習加考試，但是我并不這么認為，我覺(jué)得校園生活是別有風(fēng)趣的。
在星期四的下午，我們學(xué)校舉行了春季運動(dòng)會(huì )，那天風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)普照。在其他班還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候，老師就帶領(lǐng)我們站到了我們班的位置上。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上人群涌動(dòng)，就像海里奔騰的浪花般川流不息。第一個(gè)項目是跳繩，“比賽開(kāi)始”一聲令下，同學(xué)們就上下舞動(dòng)著(zhù)繩子，猶如條條彩龍在飛舞�！芭九九尽崩K子落地，塵土飛揚。無(wú)數個(gè)繩子像組成了繩網(wǎng)，讓在場(chǎng)的人眼花繚亂，各位評委老師只好用手來(lái)數。第二個(gè)項目是籃球接力賽，也是最后一個(gè)節目。我們班分成了四組，一組四人，女生兩隊，男生兩隊，我所在的隊伍是女生二隊，第一棒像箭一樣沖向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒緊接著(zhù)傳給第四棒，第四棒則像瘋了一般地跑向終點(diǎn)，耶！我們是第一名。
第一個(gè)參賽運動(dòng)員身上都閃爍著(zhù)黃豆般的晶瑩的汗珠，參賽時(shí)的嚴肅，勝利后的喜悅，失敗的`不開(kāi)心在臉龐上交換。
夕陽(yáng)西下，運動(dòng)會(huì )在我們的戀戀不舍中結束了。怎么樣？我的校園生活有趣吧？
我的學(xué)園生活作文 29
在這個(gè)信息高速發(fā)達，機器智能超高的時(shí)代里，我們每個(gè)人都拿起了手機，開(kāi)通了朋友圈，但是光在那里曬自拍，秀美食怎么行，今天，讓我來(lái)秀一秀我的校園生活吧！
繁忙的新學(xué)期的到來(lái)，新同學(xué)的加入，新一輪的學(xué)習，新一次的挑戰，讓我熱情高漲。青春就是要夠活力。
每一天都是從朗朗讀書(shū)聲中開(kāi)始，又從洋溢著(zhù)笑臉的黃昏結束，就這樣在平凡而又快樂(lè )的日子里，我們就這樣度過(guò)了一個(gè)愉快的一周。然而，一個(gè)稱(chēng)為“s級難度”的重大任務(wù)，就這樣降臨在心還在飛揚的我們身上。
老師告訴我“在第三周有一個(gè)班會(huì )，屆時(shí)全校的老師都會(huì )來(lái)聽(tīng)�！笨粗�(zhù)老師一臉嚴肅，我瞬間緊張起來(lái)。
在隨后的.幾天里，大家每天都擠出時(shí)間來(lái)貢獻給班會(huì )，雖然已經(jīng)步入正軌，可每個(gè)環(huán)節的疏漏還是不少，緊急修改還是沒(méi)有達到老師的要求，到老師提出星期六加班時(shí)，都毫無(wú)怨言，加班時(shí)，幾個(gè)同學(xué)大多還沒(méi)睡夠，可大家依然在奮斗。
這一周讓我看到了奮斗著(zhù)的大家為了班級迎難而上，不畏艱險，欣喜和感動(dòng)在我心底蔓延。
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們加把勁，把大獲成功的班會(huì )曬出來(lái)。
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