生活中的小美好作文（精華）22篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活中的小美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　生活中的小美好作文 1

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，小巷好似又溫暖了許多。陽(yáng)光直射下來(lái)，給小巷增添了更多的美好……

　　“快看這里有條小巷，以前竟沒(méi)注意過(guò)，”“真的呢，”我們順著(zhù)小巷往里走，小巷越來(lái)越窄，越來(lái)越窄，轉角，面前豁然開(kāi)朗！“哇哦，這真的太好看了吧！”媽媽驚呼。我抬頭，只見(jiàn)，磚紅色的墻地上有很多植物，不過(guò)很小，真的是很小很小。小小的植物，在光的照射下，葉子小小嫩嫩的，青得直逼你的'眼。媽媽告訴我說(shuō)，這是小精靈的家，只要小精靈一施法，這些小植物就會(huì )變大。不過(guò)，小精靈現在出去忙了，所以植物們現在還很小�？尚Φ氖俏耶敃r(shí)真的就信了，現在想想媽媽騙我的把戲，真的好幼稚��！不過(guò)我愿意相信。

　　我相信，那條小巷里有許多小植物，每個(gè)小植物都有一個(gè)植物精靈守護著(zhù)，就像媽媽守護著(zhù)我一樣。每到秋天，小精靈就會(huì )施法讓小植物長(cháng)得快一些。

　　每當閑暇時(shí)媽媽都會(huì )帶著(zhù)我在這走走。有次大周回家，媽媽載著(zhù)我又穿過(guò)了那條小巷。走在幽深的小巷，我昂起頭，驀地發(fā)現母親鬢間居然有了絲絲銀發(fā)！鼻頭一酸，想起當年和我一同探索小巷秘密時(shí)的媽媽是多么意氣風(fēng)發(fā)��！歲月不覺(jué)從指縫間悄悄溜走，我的美人媽媽也老了。龍應臺曾說(shuō)“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世在目送他漸行漸遠”，我們與父母在一起相處的時(shí)光是做減法的。多希望時(shí)光走得慢些，歲月留下的痕跡少一點(diǎn)啊。

　　生活中有太多太多的小美好，而那段在小巷里和媽媽一起共處的美好時(shí)光是我生命中最難忘的記憶。

　　生活中的小美好作文 2

　　總感慨世事平淡，乏味的生活日復一日，燕子的啼叫將你從睡夢(mèng)中喚醒，車(chē)上的廣播打攪了你玩游戲的專(zhuān)注，但你可曾傾聽(tīng)，生活中那幾多美好？

　　二月清晨的涼風(fēng)，拂著(zhù)大地，為剛剛過(guò)去的春節戒掉了浮躁。手拿著(zhù)單反相機，帶好了口罩，我和琪琪走在了紅磚小路上，昨夜的露珠壓彎了春綠的小草，“嗒”一下，滴在深棕的井蓋上。我用腳蹬了蹬路邊上的石頭，“這街上真是一點(diǎn)生機都沒(méi)有啊，即使有人也行跡匆匆，好像走得慢一點(diǎn)就會(huì )沾染什么不好的東西一樣�！币簧衔邕^(guò)去了，也沒(méi)有錄到什么有趣的'畫(huà)面。

　　午后陽(yáng)光正暖，媽媽走到我倆面前，“跟我來(lái)�！眮�(lái)到小池塘旁，水花濺起的聲音不斷交織著(zhù)，好像一曲宏大的交響樂(lè )，在陽(yáng)光的照映下，熠熠生輝；后花園鐵欄旁，兩只小花貓正咕嚕咕嚕的在打滾兒，它們的媽媽蹲在一旁，散發(fā)著(zhù)母愛(ài)的光芒，溫柔的像一只晚安曲；墻根旁的泥土，還有弟弟夏天貪玩時(shí)挖的大坑，里面已經(jīng)被無(wú)數不知名的植物填滿(mǎn)，宣告著(zhù)生機；松樹(shù)上�！艾F在還覺(jué)得沒(méi)什么可錄的？”我恍然發(fā)現，原來(lái)生活中，有這么多我未曾覺(jué)的美好。

　　“小伙子真是辛苦你了，來(lái)，快來(lái)休息休息�！币晃荒贻p的小伙子手里提著(zhù)三個(gè)大水桶從老人的家里走出來(lái)，臉上的汗珠在略顯蕭瑟的初春格外突兀�！按鬆�，現在是關(guān)鍵時(shí)期，沒(méi)事就不要出門(mén)了，非要出門(mén)啊，一定要戴口罩，小劉在外面回不來(lái)，我就在隔壁，你要是有什么需要啊，千萬(wàn)別客氣，一定給我打電話(huà)昂！”“好好好，真麻煩你了小伙子�！崩先思词箮е�(zhù)口罩，聲音里也透露出別樣的溫暖。和琪琪相視一笑，這段平實(shí)的畫(huà)面便被相機記錄了下來(lái)。當然，也留在了我們的心中。這一天，收獲不僅是作品，更有悸動(dòng)和對生活全新的認識。

　　打開(kāi)家門(mén)，廚房又傳來(lái)“嘭哩咣啷”作響的聲音，暖黃的燈光下，媽媽在廚房大展身手，爸爸一碗一碗的盛著(zhù)米飯，“小菲，你回來(lái)啦，在門(mén)口站著(zhù)干什么，快去洗手，過(guò)來(lái)端飯�！薄昂绵�！馬上就來(lái)！”

　　汪曾祺在《人間草木》里寫(xiě)到“如果你來(lái)訪(fǎng)我，我不在，請和我門(mén)外的花坐一會(huì )兒，它們很溫暖，我注視他們很多很多日子了�！币苍S生活有時(shí)會(huì )不那么盡如人意，但有時(shí)你仔細聽(tīng)就會(huì )發(fā)現，有美好，實(shí)際其實(shí)也沒(méi)有那么糟糕。

　　生活中的小美好作文 3

　　推杯換盞為人生，就如加入不一樣的繽紛色彩，或許清澄，或許濃郁。就如同世間萬(wàn)物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒，酒香四溢間，我俶爾領(lǐng)悟，尋覓著(zhù)生活中的點(diǎn)滴美好。

　　那時(shí)風(fēng)清揚，在春的伊始我找到了母愛(ài)的美好。陽(yáng)光在房間中流淌，我的眼中，也流轉著(zhù)暖城之光。輕推屋門(mén)，媽媽忙碌的身影，籠罩著(zhù)柔和的色調。她輕握木勺，在鍋中攪著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)紅棗的清香，任陽(yáng)光也無(wú)法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的'，我的眼眶竟然濡濕，情不自禁地摟住媽媽?zhuān)�嗅�?zhù)令人心安的氣息。她只是淺笑不語(yǔ)。是的，我發(fā)現了美好，它就藏在母親的皺紋里，安靜而專(zhuān)注的，日復一日的感染我心。

　　那時(shí)草木萌發(fā)，在夏的初生，我找到詩(shī)情的美好。忙里偷閑下課時(shí)光，拿出水果與老師分享，老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間，紅潤飽滿(mǎn)的果肉，晶瑩剔透，好似純潔美好的青春年華，輕咬一口知水四溢，甘中微澀，如同老師的教導我們相視一笑，眼波流轉，涌動(dòng)著(zhù)濃郁的情不要浮躁，也不要去關(guān)注無(wú)用的事物，靜心來(lái)，才會(huì )沉淀出你的精彩，老師如是說(shuō)的，我發(fā)現了美好，它就藏在老師的話(huà)語(yǔ)中，熱烈而溫暖的，日復一日溫暖我心。

　　那時(shí)綠意萌動(dòng)，在冬終止，我找到了友誼的美好。天空藍的是染房的顏料像要滴出水來(lái)，薄紗似的，微云也被浸透。我坐在桌前，面前攤開(kāi)的習題集，卻一筆未動(dòng)，朋友覺(jué)察到我的不安，輕聲撫慰，如果不知道自己未來(lái)想怎樣，那就努力做到最好，才不會(huì )在渴望追逐時(shí)失去資格，無(wú)論多少次停滯與迷茫，都不要怕，繼續向前奔跑吧！冬的終止，春將到來(lái)，是的，我發(fā)現了美好，它就藏在友人的陪伴里，堅定而持久的，日復一日，溫暖我心。

　　時(shí)光如同一條緩緩流向海洋的河流，在陽(yáng)光下發(fā)出溫和的光，我也發(fā)現了人世間的溫暖與美好，就讓這青春時(shí)節的小美好，伴著(zhù)成長(cháng)的歡歌淬煉成詩(shī)，永遠留住生活的美好，永遠留存在我心中。

　　生活中的小美好作文 4

　　十一月的最后一個(gè)星期結束了，十二月接踵而至。翻看前幾周的隨筆，感覺(jué)并沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)隨筆時(shí)那么有熱情，我好像有那么一點(diǎn)偏離了自己的初心了。也許是學(xué)業(yè)繁忙，壓力大，我都沒(méi)有更多時(shí)間，更多心思去關(guān)注生活中的小美好。

　　帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾和不甘心，這一周我刻意讓自己多去留意那些讓我覺(jué)得美好的事物，即使我無(wú)法將這份美好用文字表達好，但，把它寫(xiě)下來(lái)終歸是有趣的。

　　美好一

　　周四下午，放學(xué)后我沒(méi)有立即回宿舍，而是選擇留在教室繼續學(xué)習，班上也有那么一些同學(xué)是和我一樣的。

　　學(xué)習一天了，應該去放松放松。我走出教室，站在走廊上，看著(zhù)天空的顏色慢慢變化著(zhù)，感受著(zhù)一陣一陣的'冷風(fēng)，突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了。只是，這冬天還算低調，不夠凜冽。

　　不一會(huì )兒，月亮出來(lái)了，很快有一奇觀(guān)出現了！三顆新星與那掛在天空彎彎的月亮連成一線(xiàn)，這是我第一次見(jiàn)到，十分有幸。我不為沒(méi)有用手機記錄而感到遺憾，因為眼睛就是最好的相機，哈哈，你看多美好呀。

　　美好二

　　周五下午最后一節課，是地理課。雖然我地理不怎么樣，但我還是很喜歡上愛(ài)國老師的課。因為五點(diǎn)多了，太陽(yáng)似乎也要回家吃飯了，它透過(guò)教室窗戶(hù)偷偷溜進(jìn)來(lái)，或許它也想上課吧。

　　陽(yáng)光照在白板上，那金燦燦的顏色好看極了。有時(shí)老師會(huì )不小心被斜光照射到，那金燦燦的顏色又打在老師臉上，于是，老師發(fā)光了！

　　我在講臺下坐著(zhù)，看著(zhù)老師講課的模樣，聽(tīng)著(zhù)他滔滔不絕地講解，就覺(jué)得自己現在很幸福，還可以坐在這里愜意地上課，以后上了大學(xué)就沒(méi)機會(huì )了吧。

　　當下的陽(yáng)光和人都是明亮的，這也很美好呢。

　　美好三

　　今天早上，我來(lái)到教室，又到飲水機打開(kāi)水，抬頭就看見(jiàn)眼前那塊小白板上寫(xiě)著(zhù)勇哥（班主任）一貫提倡的英漢對照的勵志格言：“成功就是在經(jīng)歷一次次失敗后，依舊不改熱情�！�

　　這格言還真管用，瞬間激勵了本周測試都不怎么樣的我。這也是一個(gè)小美好吧。

　　11月，再見(jiàn)。12月，你好。

　　唐某人曰：

　　學(xué)業(yè)繁忙壓力大，自感遺憾失初心；關(guān)注生活小美好，熱情不減多樂(lè )觀(guān)。你刻意留意那些美好的事物，并把它寫(xiě)下來(lái)，這不僅是有趣的，更是一種自我釋然。學(xué)累了，心煩了，走出教室，站走廊，“看著(zhù)天空的顏色慢慢變化著(zhù)，感受著(zhù)一陣一陣的冷風(fēng)，突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了�！边@一喜歡，生命就鮮活了。

　　地理課上，陽(yáng)光透過(guò)玻璃映在老師臉上，于是，老師發(fā)光了，這景象真的很美好。至于你到飲水機打開(kāi)水，抬頭看見(jiàn)小白板上寫(xiě)著(zhù)的勵志格言，瞬間就被激勵了，這是你上進(jìn)的小美好，值得寫(xiě)一寫(xiě)。

　　人生有低落，熱情依舊在；深情說(shuō)再見(jiàn)，你好真的好。

　　生活中的小美好作文 5

　　轟轟烈烈的是英雄，策馬奔騰的是傳奇，永留我記憶中的都是凡人生活中的小美好。

　　——題記

　　一顆寂寥的冷星孤獨地掛在夜幕，下了補習班的我拖著(zhù)疲憊的身軀在馬路邊走著(zhù)。路燈昏暗，連蟋蟀也昏昏欲睡，等待我的，怕只有每日里循環(huán)的'普通人的日常煩惱吧。

　　到了家，放下沉重的書(shū)包，我伏在書(shū)桌前，靜靜地望著(zhù)窗外一輪明月。月光皎潔，在云開(kāi)見(jiàn)月之時(shí)，卻無(wú)處不充滿(mǎn)著(zhù)來(lái)自夏日的焦躁。

　　路過(guò)媽媽的房門(mén)，透過(guò)窄小的門(mén)縫，看到她伏在電腦前做著(zhù)枯燥乏味的工作報告。媽媽最近工作忙，經(jīng)常加班到半夜。就這樣日復一日的在公司和家之間不停地奔波勞碌，有時(shí)連早飯也是草草的，一片面包就能解決。

　　我在書(shū)桌前繼續寫(xiě)著(zhù)，寂寞的夏夜中，在這個(gè)瞬間，有了熟悉而又陌生的聲音，是媽媽。我推開(kāi)房門(mén)，看到媽媽正一手提著(zhù)拖鞋，一手端著(zhù)雞湯，向我的房間走來(lái)。

　　“哦，累了吧？我給你煮了碗雞湯。我還有份報告沒(méi)寫(xiě)呢，有事叫我啊�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)�！皨寢屇憔筒焕蹎�？”我話(huà)語(yǔ)里稍有哭腔�！袄郯�，是人都會(huì )累。但只要看到你乖乖地喝我為你煮的雞湯，就不累了”說(shuō)完便笑了，美好似春風(fēng)，似楊柳，依依在岸邊輕輕飄動(dòng)，而眸子里卻流露出一種疲憊的眼神，眼角有著(zhù)紅血絲，但依然是我熟悉的溫馨與美好。

　　媽媽是個(gè)普通人，她工作壓力大，但她對給女兒煮的雞湯的要求卻一點(diǎn)也沒(méi)有松懈，還是那樣鮮香可口。絲絲肉香浸入我的舌尖，彌漫我的口腔。這種感覺(jué)真好！

　　雞湯，月光，母親和我，組成一幅美好的畫(huà)面，定格在我的記憶中。我忘不了那雞湯的鮮美，月光的柔美，和媽媽美好慈祥的眸子。

　　“你我皆凡人生在人世間。終日奔波苦一刻不得閑”，凡人也有權利享受生活的美好。夏夜不再沉寂，美好的畫(huà)面連成一曲舒緩的小夜曲，在耳旁回蕩。我在這美好的曲調中，緩緩進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　生活中的小美好作文 6

　　清水疏影，明月相候，銀漢邈邈，炊煙悠悠。

　　——題記

　　三點(diǎn)一線(xiàn)的枯燥生活，讓我機械般麻木，偶爾憶起兒時(shí)的玩伴，心底突然又生出一絲酸楚。

　　周末早晨，忙里偷閑，去我曾經(jīng)生活過(guò)的鄉村看看，母親應允，便與我一同出發(fā)了。

　　幾小時(shí)的車(chē)程，百無(wú)聊賴(lài)。當我的雙足終于觸到了堅實(shí)的土地，心中的興奮溢于言表。我像是成了幾年前那個(gè)只懂得瘋玩兒的丫頭兒，到處亂竄，興奮地大呼小叫，母親在后面急急忙忙地追著(zhù)，仿佛當年一樣，跑累了，我便依靠在村口的`柳樹(shù)下。放眼望去，大塊大塊的田壟鋪在遼闊的土地上，遠處，清一色的綠色竹林構成了一面深邃的圍墻，稀稀落落的小村莊與自然融在一起，儼然成了一幅惟妙惟肖的水墨畫(huà)。

　　這種脫俗超凡的美著(zhù)實(shí)將我震撼到了，恍惚中，又看見(jiàn)昔日那個(gè)未經(jīng)塵世洗禮的丫頭兒，歡笑著(zhù)，蹦跳著(zhù)，想要把整個(gè)童年都留在那個(gè)無(wú)拘無(wú)束、自由自在的夏天。我漫步于田野之上，看見(jiàn)她雀躍的身影，漫步于竹林之中，迎面撞見(jiàn)的是她天真無(wú)邪的笑容。而今，她卻在懷念中遺憾，為了逝去的過(guò)往時(shí)光，因為那里埋藏著(zhù)她那個(gè)未完全缺失的童年的美夢(mèng)。

　　夕陽(yáng)西下，天邊似乎染上一道紅暈，晚風(fēng)撲面而來(lái)，在這純凈的田園，我的心里確也釋然，在明月的朗朗清輝中，在星漢燦爛光芒之下，我似乎又找回了最初的自己。

　　美好的時(shí)光總不能久留，只得隨母親回去。夜晚，倚在窗臺上，又是一個(gè)沒(méi)有星星的夜，或許明天，我們仍要扛著(zhù)肩上的重擔，向前奔跑。

　　生活里，或許會(huì )偶有疲倦，只需稍稍駐足，你就會(huì )發(fā)現，這世上還有很多不易察覺(jué)的小美好。

　　生活中的小美好作文 7

　　又是一個(gè)匆忙的周末，我拖著(zhù)疲倦的雙腿，路過(guò)街上的角落。雨滴追著(zhù)行人匆匆的步伐。街上的每個(gè)人都行色匆匆，在這樣的潮濕的天氣里，我的心也莫名的傷感。

　　就在拐角處，蜷縮著(zhù)一個(gè)衣著(zhù)破爛的流浪漢，他一只手著(zhù)地面，另一只手拿著(zhù)一個(gè)破舊的飯碗，并用一根木棍不停敲打飯碗。因為下雨，光顧他的人更少了。一位紳士，他身著(zhù)西裝，用文件袋遮著(zhù)額頭，匆忙地跨過(guò)去，路面坑洼的水濺了老人一身。他看都沒(méi)看一眼。一位女子，她貂皮壓身，手撐一把天堂傘，步伐謹慎小心，裊裊而來(lái)，她看起來(lái)很年輕，卻一個(gè)勁地埋怨道：什么鬼天氣！幾名小學(xué)生背著(zhù)沉重的書(shū)包，低頭在雨天中狂奔，不小心便將老人的碗踢了老遠，沒(méi)有道歉，反而在哈哈大笑聲中便揚長(cháng)而去

　　雨天本應是浪漫美好的，可是這里的所有人都不喜歡雨天，連帶著(zhù)不喜歡雨天的人，哪怕是個(gè)弱者，是個(gè)需要他們的幫助的可憐人。他們都把這雨天帶的不便，統統發(fā)泄到那個(gè)無(wú)助的流浪漢身上。這世界一片雨，這世界一片汪洋

　　我不禁有點(diǎn)感傷，摸摸口袋，朝老人走去。突然聽(tīng)到了一個(gè)清脆的聲音：老爺爺，你冷不冷呀？我納悶了，抬頭看，想看看發(fā)生了什么，是一個(gè)小男孩。他蹦蹦跳跳地來(lái)到流浪漢面前，為他遮起了傘。那一刻，時(shí)間好像靜止了。這個(gè)小男孩，撐著(zhù)一把暖色大傘，底護著(zhù)一位老人。在不遠處，有位年輕的媽媽?zhuān)�正慈�?ài)地望著(zhù)小男孩。

　　老乞丐，一個(gè)多余的人，也許生來(lái)為世界所棄，也許后天厄運降臨，他的世界一片灰暗。小男孩可不管這些，他知道有人需要幫助，他就伸手幫忙。世界變美好，就這么簡(jiǎn)單。

　　我的`天空不再潮濕，我的腳步不再沉重。我被這暖心的美好的一幕感動(dòng)了。小男孩，謝謝你，生活竟是這么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)點(diǎn)善心的小行動(dòng)就能暈染出我滿(mǎn)心的小歡喜小美好。

　　生活中的小美好作文 8

　　下午的時(shí)候太陽(yáng)偷偷探出了頭，微風(fēng)和煦，吹在人身上不冷也不熱的。讓人感覺(jué)這樣的日子好不愜意。

　　午飯吃的有點(diǎn)不盡人意，下午的時(shí)候肚子就有點(diǎn)餓了。距離自己店鋪不遠的地方就有一個(gè)小吃街，賣(mài)著(zhù)一些臭豆腐手抓餅之類(lèi)的'小吃。

　　騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)出去，看到路上帶著(zhù)口罩的人來(lái)人往，車(chē)子川流不息，讓人感受到這座小縣城人們生活的熱鬧和繁華。

　　來(lái)到小吃街，街上的人比往常要熱鬧了好多，畢竟下午這么好的天氣，好多大人都會(huì )帶著(zhù)小孩來(lái)吃點(diǎn)東西。還有一些賣(mài)水果蔬菜的，大家都在為了生活而忙碌著(zhù)。

　　要了一個(gè)臭豆腐，要了一個(gè)手抓餅，倒也是自己能夠消受得起的范圍。盡管說(shuō)有的時(shí)候買(mǎi)一個(gè)小吃都得算計著(zhù)開(kāi)銷(xiāo)的多少，但開(kāi)心的是，自己也有自己小小的收入，也算的上是人生一件值得驕傲的事情。

　　帶著(zhù)打包好的煎餅和臭豆腐回到店里，用自己喜歡的零食把自己空空的胃填得飽飽的，讓人感覺(jué)生活不再有一些煩惱的事情�；蛘叱�了吃飽穿暖，除了生死，別的事情都是一些小事。

　　一個(gè)愜意的下午，吃自己喜歡的小吃，做自己喜歡做的事，也是人生的小美好。

　　生活中的小美好作文 9

　　在這個(gè)奇妙的世界，處處都充滿(mǎn)了愛(ài)，但愛(ài)是看不到的，所以常常被人遺忘，并非是世間缺少了愛(ài)，而是我們少了雙發(fā)現愛(ài)的眼睛．但是只要我們用心去尋找，會(huì )發(fā)現，我們一直生活在一個(gè)被愛(ài)包圍著(zhù)的世界里。

　　清晨的美好

　　又是新的一周開(kāi)始了，不知怎的，每次一到周一永遠是那么的忙，從早上剛一睜眼就一直急急忙忙的收拾著(zhù)。媽媽做的煎雞蛋夾饃早就已經(jīng)放在廚房里了，為了趕時(shí)間，我一手拿上饃，另一手拿上牛奶，直接就飛奔出了家門(mén)。

　　可能太急了，書(shū)包拉鏈都還沒(méi)拉上，導致筆袋掉下來(lái)了自已都還不知道，跑了離家大概有十米遠，突然聽(tīng)到后面有人喊到：“小姑娘，小姑娘，你的筆袋掉了！”我回頭一看，是位六十多歲的奶奶正拿著(zhù)筆袋向我跑來(lái)，我看了后，又急忙朝奶奶跑過(guò)去．這位奶奶一邊喘著(zhù)氣，一邊把筆袋遞給我，還幫我拉上了書(shū)包．說(shuō)道：“下次可得注意點(diǎn)！”我笑著(zhù)對奶奶說(shuō)了聲謝謝，又趕快跑去上學(xué)了。

　　哦，我尋找到了清晨的美好。

　　中午的美好

　　中午放了學(xué)后去學(xué)校附近一家面館吃飯，正在我前面付錢(qián)的一位叔叔，一手打電話(huà)，一手從口袋里拿錢(qián)，可能是沒(méi)注意，把十塊當成了五塊直接給了服務(wù)員．他拿了小票后直接就走了．服務(wù)員發(fā)現不對后，立馬叫他，還是旁邊的人拍了他后才回過(guò)神來(lái)，那位叔叔趕忙放下了電話(huà)，拿著(zhù)多給的五塊錢(qián)連聲道謝．

　　這家面館是要自已付錢(qián)和自已取餐的，那滿(mǎn)滿(mǎn)的面湯，稍有不甚便會(huì )灑到手上，正當我準備去伸手拿碗時(shí)，一位服務(wù)員叫住了我說(shuō)：“這面容易灑，我幫你拿吧，你的位子在哪呢？”我伸手朝著(zhù)我的位子指了指，那服務(wù)員阿姨不緊不慢的幫我把面端到了桌子上。

　　哦，我尋找到了中午的美好。

　　黃昏的美好

　　下午放學(xué)后坐車(chē)回家，那會(huì )正是下班高峰的時(shí)候，學(xué)生和成人都擠著(zhù)上公交車(chē)．這時(shí)一位老奶奶上車(chē)了，車(chē)里的`人禮貌地給老奶奶騰出空間和座位。人們都在為這些行為認可時(shí)，卻沒(méi)注意到，司機通過(guò)后車(chē)鏡看著(zhù)老奶奶，等她坐穩后才啟動(dòng)了公交車(chē)，正是這些小小的行為，折射出一個(gè)社會(huì )的美好。

　　哦，我尋找到了黃昏的美好。

　　獨自走在回家的路上，黃昏用它微淡的光芒照著(zhù)我，班馬線(xiàn)的禮讓行人，喂流浪貓和狗的熱心人，飯館門(mén)口免費給清潔工的熱水等等．這些有時(shí)往往會(huì )被人忽略的事情，仔細去尋找，會(huì )發(fā)現每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了美好。

　　而這些愛(ài)就是個(gè)磁場(chǎng)，吸引著(zhù)你我他。

　　生活中的小美好作文 10

　　在這個(gè)特別漫長(cháng)的假期里，我著(zhù)實(shí)體驗了一把勞動(dòng)帶給我的美好！

　　自從學(xué)了《祖父的園子》，我也一直盼望著(zhù)能像作者蕭紅一樣，擁有一塊自己的“樂(lè )園”。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我終于實(shí)現了自己的.夢(mèng)想。我跟著(zhù)太婆去地里種姜，那是一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的田地，我拿著(zhù)鋤頭一邊鋤草，一邊松土，不一會(huì )兒就累得滿(mǎn)頭大汗。當我想小憩一會(huì )兒的時(shí)候，只見(jiàn)太婆仍然在那里低頭干著(zhù)，她臉上流著(zhù)汗珠，汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我的內心微微觸動(dòng)了一下，最終還是繼續眼前的勞動(dòng)，挖坑、撒入肥料、挑選好的姜種……

　　不僅如此，在太婆的指點(diǎn)下，還要把姜有序地放在地面，姜與姜之間要保持一定的距離，姜的接觸面盡量做到與地面平衡，最后才把兩邊的泥土蓋回來(lái)�？粗�(zhù)眼前勞作一下午的成果，一行一行是如此的整齊，就像一條條直線(xiàn)。夕陽(yáng)下，太婆拉長(cháng)的影子和我的影子一前一后在田間，我成了這次勞作的參與者，原來(lái)勞動(dòng)也能讓人如此的快樂(lè )，真期待著(zhù)姜發(fā)芽結果的那一天。

　　勞動(dòng)是美好生活的源泉，我們這些祖國的花朵更應當要珍惜學(xué)習時(shí)光，將一個(gè)個(gè)小美好變成真正的美好生活！讓幸福之花盛開(kāi)在祖國的土地上！

　　生活中的小美好作文 11

　　對于“美好”這個(gè)詞，不同的人會(huì )有不同的見(jiàn)解。很多人會(huì )把它跟“快樂(lè )”“溫馨”弄混，但是它卻與這兩個(gè)詞不同。

　　“美好”是一個(gè)讓人讀過(guò)后，情不自禁，嘴角上揚的詞，其實(shí)不必照著(zhù)百度上那些冰冷的定義去理解他只需帶著(zhù)一顆躍動(dòng)的心，去體會(huì )便可。

　　美好可以是在那個(gè)異�？釤岬氖⑾�，打完籃球的你，結果伙伴遞過(guò)的一根老冰棍后，會(huì )心一笑的簡(jiǎn)單�？墒沁@些當時(shí)的'我們是絕對不會(huì )意識到的。只會(huì )等到小伙伴搬了家，又是一個(gè)盛夏，我們一個(gè)人坐在秋千上，吃著(zhù)同樣的老冰棍，憶起那天的酷熱，那天叫個(gè)不停的蟬和那個(gè)笑容時(shí)，等到眼角點(diǎn)點(diǎn)淚光。綻開(kāi)的笑容，不再沒(méi)心沒(méi)肺時(shí)，我們才會(huì )意識到，那就是美好。

　　美好，總是在失去之后才被人發(fā)現。很多人總等到失去了，總等到物是人非，滄海桑田，才會(huì )來(lái)拾撿這些記憶的碎片�？山K究拼不回那時(shí)的天真。我們總認為美好總是在過(guò)去，卻發(fā)現不了身邊的美好。我們拘泥于過(guò)去，卻發(fā)現美好就像沙漏一樣，點(diǎn)點(diǎn)流逝。其實(shí)生活是善待我們的。他給了你家人的美好，給了你友誼的美好，給了你夢(mèng)想的美好……

　　這些“小美好”，在你看來(lái)微不足道，等到我們失去了，才會(huì )覺(jué)得彌足珍貴。在生活失意時(shí)，我們總是會(huì )將自己封鎖在過(guò)去，一遍遍重溫過(guò)去的美好。

　　但是我們這樣一葉障目，反而失去的更多。過(guò)去終究只是過(guò)去。也許聽(tīng)了太多太多珍惜，當下的雞湯，早已麻木。但我只想告訴大家，告訴自己，不要讓自己后悔！我記得生意我曾清楚的聽(tīng)過(guò)我的心跳砰砰，砰砰……，一下一下是那樣有力。我的心中頗有感觸，想再多的過(guò)去也無(wú)法改變。我們擁有著(zhù)發(fā)現美好的資本——生命，卻不去珍惜，有那顆躍動(dòng)的心去發(fā)現吧，去編織吧！

　　編織出屬于你的那一片小美好……

　　生活中的小美好作文 12

　　愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì )寬容，美好。

　　——題記

　　冬至過(guò)后，天兒一天冷似一天。操場(chǎng)上，走廊邊，同學(xué)都裹緊衣領(lǐng)，一不小心，寒風(fēng)就要灌進(jìn)來(lái)，從頭涼到心里。窗戶(hù)緊閉，只有課間閃一點(diǎn)縫，空氣中似乎都氤氳著(zhù)溫熱又冰冷的氣息。

　　我在座位上享受著(zhù)難得的的午餐時(shí)光。猛然抬頭，望見(jiàn)老師，附著(zhù)幾句話(huà)語(yǔ)，老師把圖書(shū)“漂流圖書(shū)”任務(wù)交給我了。我吃完飯，飛奔入辦公室，又沖進(jìn)教室，把漂流書(shū)簽一一地發(fā)給同學(xué)。事情并不是這么順利，書(shū)簽不夠，我急得焦頭爛額，忙得不可開(kāi)交，只好先把大家安定下來(lái)，再想辦法。

　　剛要坐下，一個(gè)小小的身影，突然闖入我的眼簾，他幾乎是俺班個(gè)頭最袖珍的學(xué)生了�！敖o你，這些夠嗎？”他弱弱地說(shuō)道。我斜眼看去，他怯怯地遞過(guò)來(lái)幾張書(shū)簽�！安粔��！蔽依淅涞貟伋鲆痪�。不是沒(méi)考慮他的感受，而是從來(lái)沒(méi)想過(guò)他還需要被人考慮感受。他卻還掛著(zhù)一張笑臉站在我身后。

　　我還發(fā)愁書(shū)簽的事，室內太悶人，走出教室，吹著(zhù)冷風(fēng)趴在柵欄旁遠眺。目光斜視一下，那個(gè)瘦小的身影又出現了在我的視線(xiàn)里。他在其他班級門(mén)前站著(zhù)，和人談著(zhù)什么，又跑到另一個(gè)班級門(mén)前，不停地絮絮叨叨著(zhù)什么。這個(gè)小子又去串班？膽兒又肥了？因為這事老班挨過(guò)多少次嚷，真是死性不改。

　　繼續我的.遠眺。初一的瓦房間站著(zhù)的幾個(gè)棵矮松只漏出一點(diǎn)樹(shù)梢。秋風(fēng)吹過(guò)，寒潮來(lái)襲，針葉依然不凋。這些執著(zhù)的松樹(shù)��！

　　“嗨，這些夠嗎？”他又竄到我的面前，在我眼前晃著(zhù)一疊書(shū)簽�！皠偛呸D了好幾個(gè)班。咋樣？我人緣不錯吧？”我恍然大悟，他不是串班，他是在幫我忙。

　　我接過(guò)書(shū)簽，笑了，緊鎖了大半天的眉頭舒展了，真好。他也笑了，恰如這陰云過(guò)后的陽(yáng)光，不那么光彩照人，卻散發(fā)出那么一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

　　我想對他說(shuō)：嗨，同學(xué)，你很真誠，盡力為別人做事。只是你經(jīng)常做錯事，也受到過(guò)很多不公的待遇，有些人對你棄之以鄙，有些人則冷漠地揚長(cháng)而去，而你每次都掛著(zhù)一張笑臉。你在別人面前是那么弱小，你常常被所有人忽略，但此刻，你就是一道美麗的風(fēng)景，樸實(shí)、親切又美好。

　　愿你被很多人善待，如果沒(méi)有，愿你在逆境中學(xué)會(huì )寬容，愿你在寬容里溫柔歲月，留下一串串美好的足跡。

　　生活中的小美好作文 13

　　時(shí)光如牛奶般從指尖劃過(guò)，再平凡的日子也有屬于自己的美好題記

　　周末的六點(diǎn)三十分，悅耳動(dòng)聽(tīng)的《致愛(ài)麗絲》準時(shí)在房間內回蕩，將我從睡夢(mèng)中喚醒。推開(kāi)窗，清新的空氣令人心曠神怡，金色的陽(yáng)光灑進(jìn)臥室，照亮了整個(gè)房間。

　　美好的一天從晨跑開(kāi)始。一腳踏上幽靜的街道，清涼的晨風(fēng)吹散了我昨日的倦意。來(lái)到?jīng)负舆�，看那流水淙淙，朝�?yáng)的光暉照耀在平靜的河面，反射出粼粼的波光。此時(shí)的我雖沒(méi)有曹操觀(guān)滄海時(shí)的那份豪情，卻也有了幾分豁朗。

　　回到家，做知識王國中熠熠生輝的王子。泡在題海之中，與一道道方程式過(guò)招，此時(shí)的我就像沖鋒陷陣的將領(lǐng)，帶領(lǐng)著(zhù)手下的士兵沖破敵人的一道道防線(xiàn)。有時(shí)遇到了堅固的堡壘，便擱筆凝想。當腦海中再次迸發(fā)出思維的火花時(shí)，面前的難題已是迎刃而解。每當這時(shí)，一種成就感便會(huì )涌進(jìn)心田，身體里的多巴胺也會(huì )噴涌而出，快樂(lè )的滋味比蜜糖還要甜蜜。這，就是美好吧！

　　日上三竿，放下手中的水筆，用畢爸媽精心烹飪的'豐盛的午餐，來(lái)不及回味牛肉的鮮美，我便趕緊沖入了書(shū)房。捧起那本心愛(ài)的《浮生六記》，讀著(zhù)沈復的閑情逸致，我仿佛也置身于田園之中，和好友一起“對酒當歌”，玩起飛花令，去游遍名山大川，再在花香彌漫的桌案上寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞。此時(shí)，即使是窗臺上生機勃勃的吊蘭，我也視而不見(jiàn)，就連偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)兒們的歌聲，我也充耳不聞了。充實(shí)與幸福的感覺(jué)勾起了我的嘴角，燦爛的笑容在我的臉上緩緩蕩漾。這，就是美好吧！

　　合上書(shū)本，我將放飛的思緒拉回現實(shí)之中，又開(kāi)始了我的“文學(xué)創(chuàng )作”。俗話(huà)說(shuō)的好，學(xué)生有三怕：一怕周樹(shù)人，二怕文言文，三怕寫(xiě)作文。這“萬(wàn)惡”的第三怕使此時(shí)的我將眉頭擰成了一個(gè)“川”字，在桌旁絞盡腦汁、冥思苦想、來(lái)回踱步可是，當靈感來(lái)臨時(shí)，又是那么的美妙。它就像火星撞地球般撞入了我的腦海之中，激起萬(wàn)千波浪，令我文思泉涌，抓起筆便開(kāi)始“刷刷刷”地狂寫(xiě)起來(lái)。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我就是周樹(shù)人本尊，就是醉仙李白，就是但丁、尼采、泰戈爾，能夠寫(xiě)下千古名篇，將筆和紙摩擦碰撞出浪漫的文字火花。自信與激動(dòng)也令我的腎上腺激素飆升。望著(zhù)近乎一氣呵成的作文，我長(cháng)出一口氣，高興地差點(diǎn)狂笑起來(lái)。這，就是美好吧！

　　轉眼間已是夕陽(yáng)西下，落日的余暉漸漸消散，明月悄悄從地球的那一邊探出頭來(lái)。我拿出房間角落里的吉他，和著(zhù)醉人的晚風(fēng)，奏起《光陰的故事》，時(shí)間仿佛在指尖流淌，順著(zhù)琴弦緩緩滑過(guò)，化為點(diǎn)點(diǎn)光芒，融入漫天的星光，悠揚的曲調激蕩著(zhù)、回蕩著(zhù)，久久不能散去。我閉上了雙眼，一天的勞累已是蕩然無(wú)存。這，就是美好吧！

　　十點(diǎn)的鐘聲敲響，我在“我向星辰下令，讓自己登基，做風(fēng)的君王”這樣優(yōu)美的詩(shī)句中入了夢(mèng)鄉，臉上還掛著(zhù)不變的微笑。這，就是美好吧！

　　你看，即使是在如此平凡的日子里，也有這么多的小確幸�？梢�(jiàn)生活中并不缺乏美好，只是缺少發(fā)現美好的眼睛。它有著(zhù)落花流水的時(shí)光散漫，庭園夢(mèng)境的從容靜寂與布衣蔬食的晨光之美。美好，就在你我身邊。

　　生活中的小美好作文 14

　　郭一瑤

　　有時(shí)，輕輕一握，就是生活中的小美好。

　　——題記

　　那是一個(gè)冬夜，寒風(fēng)颼颼地怒吼著(zhù)，肆虐著(zhù)；雪花如精靈般旋轉著(zhù)，跳躍著(zhù)。

　　屋里，我們一家四口其樂(lè )融融，一邊吃著(zhù)火鍋，一邊看著(zhù)電視，嬉鬧聲驅散了寒冷，歡笑聲融化了冰凍，大家笑著(zhù)，跳著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，好一幅溫馨而美好的畫(huà)面。

　　吃完飯，有點(diǎn)兒撐，我提議下樓散散步，爸爸、媽媽和妹妹都贊成。我看看窗外，雪快停了，便套了一件薄羽絨服下樓。一到室外，寒風(fēng)就朝我涌來(lái)。只穿了一件薄羽絨服的我根本抵擋不了寒風(fēng)的侵襲，我真后悔沒(méi)有多穿幾件。

　　寒風(fēng)依舊那么猛烈，盡管我已經(jīng)將手搓來(lái)搓去，但絲毫不起任何作用，媽媽看出了我的異樣，問(wèn)：“是不是手冷？”還沒(méi)等我回答，我就打了兩個(gè)大噴嚏，媽媽立馬將我凍得通紅的手放進(jìn)她剛在口袋里捂暖的大手中，大手握著(zhù)小手，心里頓時(shí)暖了許多。

　　忽然，目光停留在那雙手上，這是我第一次那么仔細地觀(guān)察媽媽的手，原本白皙的手卻因經(jīng)常做家務(wù)變得粗糙而布滿(mǎn)皺紋。突然，心像被某個(gè)重重的東西撞擊了一下。

　　不一會(huì )兒，原來(lái)冰冷的手變得暖和了起來(lái)。這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“手還冷嗎？”我笑了笑：“不冷了，有媽媽在呢！”我調皮地說(shuō)道，媽媽寵溺地刮了一下我的鼻子，我們相視一笑。

　　這時(shí)，一直在旁沉默不語(yǔ)的爸爸握住了我的另一只手，頓時(shí)，第二股暖流涌進(jìn)我的`身體，從指尖滲進(jìn)心田。而妹妹則抱住我，溫暖的氣息包裹著(zhù)我，愛(ài)的芬芳包圍著(zhù)我，讓寒風(fēng)無(wú)機可趁。

　　寒風(fēng)里，微雪中，一家四口的影子融為一體，拉長(cháng)、變短，變短、又拉長(cháng)。那景象成了冬日里最溫暖的一幕。

　　生活中的小美好，也許就是愛(ài)的化身吧！

　　生活中的小美好作文 15

　　“無(wú)法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠在背后……”這是爸爸愛(ài)聽(tīng)的歌曲。這都是什么年代的歌曲？我有時(shí)嘲笑他的迂腐和老套。是的，在我面前，爸爸沉默不言。書(shū)上說(shuō)，愛(ài)是需要表達出來(lái)的，我倆都不會(huì )，所以我從不認為我們父子之間會(huì )有美好的事情發(fā)生。

　　冬天的傍晚，暮色陰沉。

　　放學(xué)后我站在路邊焦急地張望，只見(jiàn)爸爸騎著(zhù)摩拖車(chē)飛馳而來(lái)，那明亮的車(chē)燈照在我的.眼前，如一團溫暖的火驅散心中的寒。

　　我背著(zhù)沉重的書(shū)包，迫不及待地爬上車(chē)座，摸摸口袋，手套忘在家里了，我只好不情愿地將手插在口袋里。爸爸敏銳的眼光很快發(fā)現了這一異樣，也猜出了我的心思，只見(jiàn)他將自己的一只手套遞給我，再用另一只手將那手套中的手一點(diǎn)點(diǎn)拔出來(lái)，大拇指和食指一夾，手套也被利索地拽下來(lái)了。冷啊，冷啊，但他還是毫無(wú)顧忌地把兩只手套都脫下來(lái)遞給我，那眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心和愛(ài)。我十分詫異也十分感動(dòng)。話(huà)不多說(shuō)，立即從爸爸手中接過(guò)來(lái)套在手上。那留在手套里的屬于爸爸的暖，讓我的冰冷的手回溫了。

　　這僅僅是一雙手套嗎？不，這是一個(gè)父親對兒子無(wú)微不至的關(guān)懷，是溫暖是幸福，對，還是美好，生活中的小美好。

　　我的手溫暖了，可爸爸的手卻暴露在寒冬陰沉的冷風(fēng)中。我看到，爸爸手背的顏色從肉色變成紅色再變成紫色。我猜想，那手一定在一點(diǎn)點(diǎn)變涼變冷變木。于是，我緊緊趴在爸爸背上，雙手狠狠摟住他，那一刻，我就像爸爸的背包，也給爸爸送去一點(diǎn)溫暖。

　　我承認，我也愛(ài)我的爸爸，但爸爸的愛(ài)是高山是大海是一片廣闊的藍天，而我的愛(ài)充其量是土丘是小溪，是鉆進(jìn)藍天胸口的一朵白云��！

　　誰(shuí)說(shuō)父子之間注定要漸行漸遠？若我們不善言辭，那就做個(gè)行動(dòng)派，這些美好的小細節會(huì )讓你理解父親，并思考如何回報父親。

　　生活中的小美好作文 16

　　初夏的夜晚，微風(fēng)溫柔地拂過(guò)臉頰，感覺(jué)分外涼爽。晚飯后，我和媽媽一起去散步。經(jīng)過(guò)一家超市，只見(jiàn)超市里燈火通明，時(shí)不時(shí)傳來(lái)響亮的廣告折扣聲。我和媽媽相視一笑，似乎想到了一起：“走，我們進(jìn)去逛逛吧！”

　　走進(jìn)超市，哇！里面可真熱鬧！營(yíng)業(yè)員阿姨滿(mǎn)面笑容地對我們說(shuō)：“歡迎光臨！”顧客們有的在精心挑選愛(ài)吃的水果，有的在購買(mǎi)牛奶，有的在挑選新鮮的.蔬菜……而我呢？在零食區搜索著(zhù)美味的零食。忽然，我的后面站著(zhù)一位高大的外國友人和本店的營(yíng)業(yè)員阿姨。那位外國友人有著(zhù)金黃色的頭發(fā)，藍寶石般的眼睛。身材特別高大，在他面前我顯得十分矮小。此時(shí)，營(yíng)業(yè)員阿姨發(fā)現了我，就像看到了救星一般。她略顯尷尬對我說(shuō)：“請問(wèn)小姑娘，你會(huì )英語(yǔ)嗎？”再看邊上的外國友人手舞足蹈地比劃著(zhù)什么，我終于明白了原來(lái)是想讓我充當翻譯啊�？粗�(zhù)我略顯羞澀的神情，身后的媽媽挺身而出：“CanIhelpyou？”外國友人非常開(kāi)心地回答道：“Thankyou！”

　　接下來(lái)就是一段美妙如旋律的對話(huà)。最后，看見(jiàn)外國友人滿(mǎn)意地找到了自己需要的物品，媽媽和售貨員阿姨，還有我都露出了開(kāi)心的笑容。

　　是��！只要我們都擁有一顆善良、助人為樂(lè )的美好心靈，這個(gè)世界定會(huì )無(wú)比美好！

　　生活中的小美好作文 17

　　清晨的露滴喚醒了大地，一切都似乎都是那么美好，可無(wú)邊的白云卻遮住了太陽(yáng)，只露出一絲陰暗的光線(xiàn)。

　　豆漿的清新似乎喚醒了這樣一個(gè)昏了頭的清晨，也增加了幾分光明。我在小區旁邊的一家攤前吃早飯，那里的早飯十分可口，酥嫩的油條再配上一張米餅、一碗甜豆漿，總會(huì )讓人感受到早晨的`美好。

　　細細觀(guān)察，客人如流水般地在攤前等著(zhù)吃的，每個(gè)人的臉上無(wú)不露出滿(mǎn)足的笑容。盛豆漿的奶奶，像一臺永不停息的機器重復著(zhù)手中的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)白亮白亮的碗，裝飾上一粒粒晶瑩剔透的白砂糖。一旁煎著(zhù)米餅的大媽?zhuān)�手微微向下斜些，便做成一張張甜美的白色的皮。她縮起無(wú)名指，按著(zhù)順序兒一個(gè)個(gè)輕輕地撫摸過(guò)去，便曉得了米餅的柔嫩、熟度和香味。

　　而一旁負責煎油條的老人，一會(huì )兒將雪白的面團使勁兒摔在竹板上，一會(huì )兒又用那數倍長(cháng)于我們手中的木筷攪一攪滾燙的油鍋。只見(jiàn)他將那面團拉成長(cháng)條，搓一搓，兩根合并在一起，動(dòng)作十分嫻熟老練，也不知干這行多少年了！他的臉上帶著(zhù)一絲干這行兒的驕傲與自豪。嬌嫩、酥香的油條兒在他手中快速翻滾著(zhù)、運動(dòng)著(zhù)。油條是金黃的，他的面色是灰黃色的，要是沒(méi)仔細觀(guān)察，也不會(huì )注意到他手上曾經(jīng)被燙傷起泡的痕跡。不好意思上去問(wèn)他多少歲，猜猜或許有個(gè)六十多了吧，也可能七八十了。但不能光看外表，畢竟勤勞的人老的快些。

　　喝著(zhù)豆漿，吃著(zhù)米餅抱油條，看著(zhù)熱氣蒸騰中忙碌的人們，真美好！

　　生活中的小美好作文 18

　　睡個(gè)懶覺(jué)，看會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片，都是生活中的小美好。我覺(jué)得能靜靜地讀一本書(shū)自己喜歡的書(shū)，是更合適我的生活小美好。

　　媽媽向我推薦了一本書(shū)——《苦兒流浪記》�？吹綍�(shū)名我并不是特別感興趣，任務(wù)似的閱讀起來(lái)。

　　有一天晚上，爸爸感冒發(fā)燒，媽媽命令我只能在自己的房間睡覺(jué)。半夜睡醒了，我就翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，突然看到床邊的那本書(shū)，心想：反正睡不著(zhù)，還不如看會(huì )書(shū)省得浪費時(shí)間。于是，我偷偷地打開(kāi)燈，漫不經(jīng)心地翻看起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)……十頁(yè)，我漸漸地進(jìn)入書(shū)中的奇妙世界，感受著(zhù)主人公的喜怒哀樂(lè )，仿佛雷米就是我自己一樣。我經(jīng)歷了雷米所遭遇的種種不幸，結識了形形色色的各種人物，最后也感受到和親生母親團聚的`美好。我就像一只胖胖的小蟲(chóng)子，貪婪地吮吸著(zhù)香甜的甘露。東邊的天空已經(jīng)微微發(fā)白，但我依然沉浸在書(shū)的海洋，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到媽媽的到來(lái)。當媽媽看到我時(shí)，露出了驚訝的表情。我很抱歉地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這本書(shū)實(shí)在太好看了，我都忘記了時(shí)間！”本以為媽媽會(huì )批評我，但她居然摸摸我的頭說(shuō)：“喜歡看書(shū)是好事，但下次要注意時(shí)間�！�

　　早上，我趁媽媽不注意，又拿起了一本童話(huà)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)中的內容簡(jiǎn)直太有趣了，我被逗得哈哈大笑。正在煮方便面的媽媽聽(tīng)到我突然的笑聲，走過(guò)來(lái)滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)我。我把書(shū)中好笑的內容講給媽媽聽(tīng)，她也哈哈大笑起來(lái)。爸爸聽(tīng)到我們的笑聲，也急忙問(wèn)道：“咋了咋了？什么事這么好笑？”我又把故事分享給爸爸，爸爸也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　讀書(shū)并分享書(shū)中內容，快樂(lè )的笑聲洋溢在家中，嶄新的一天就在這小美好中開(kāi)啟！

　　生活中的小美好作文 19

　　一管柔毫，一卷雪浪，一盈濃墨，一絲寧靜。

　　輕輕掩上門(mén)窗，讓世界的燈紅酒綠，無(wú)盡喧鬧與我隔絕。眼下，一盆水仙讓空氣變得清新，深呼吸，吸入滿(mǎn)心寧靜，吐出滿(mǎn)身浮躁。

　　“唰唰”的磨墨，讓古典的氣息氤氳到空氣中，“嚓嚓”的展紙，讓清雅的味道沖入煩躁的腦海中。提筆，蘸墨，似蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)潔白的紙面，那便是勁竹的新生。

　　繼續，搖轉手腕，揮動(dòng)筆桿，將勁竹的氣勢畫(huà)得不凡，將白蘭的氣質(zhì)描的典雅，將亂石的意象畫(huà)的大氣，將松樹(shù)的枝丫畫(huà)得飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　這是筆與紙的親密接觸，這是思維與藝術(shù)的完美對接，這是靈魂與現實(shí)的激烈碰撞。

　　風(fēng)，輕輕的從窗縫探進(jìn)腦袋，挑弄著(zhù)咯咯笑的'風(fēng)鈴。我安靜地，專(zhuān)心致志地描繪著(zhù)我自己的內心世界，汩汩的泉水，翠綠的蒼松，活潑的小魚(yú)，頑皮的松鼠它們，都屬于我。

　　然而，無(wú)論這魚(yú)兒、松鼠多么鬧騰，仍會(huì )有悠揚的笛聲從遠處傳來(lái)，循聲望去，有一位長(cháng)發(fā)女子，盤(pán)坐在石頭上，吹著(zhù)一只潔白的玉笛。

　　這是我嗎？是，但又不是。她是擺脫塵世間瑣碎之事的我。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)只要擺脫雜念與浮躁，每個(gè)人都可以變得如此美麗，如此純凈。

　　落款，印章，停筆。

　　我久久的凝望著(zhù)畫(huà)中的她，她卻不望著(zhù)我，只是深情的眺望著(zhù)遠方。她在渴望什么？我并不知道，我只知道我渴求一個(gè)寧靜的心靈的歸宿。而現在，我找到了這個(gè)地方。那就是，繪畫(huà)。

　　風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，它又來(lái)了。撩撥著(zhù)我額前的碎發(fā)，還捎來(lái)了一片嫩粉的花瓣，點(diǎn)綴在畫(huà)中她的裙邊。

　　生活中的小美好，也許就這么簡(jiǎn)單。

　　生活中的小美好作文 20

　　“喂，小姑娘等一下，喂�！鄙砗笥腥嗽诤�，真是不知道他那么大聲音干嘛？這里是公共場(chǎng)合哎。我一邊抱怨著(zhù)身后素不相識的陌生人，一邊加快了腳步。突然我的肩頭被重重一拍，我不悅的轉過(guò)頭，沒(méi)想到是那個(gè)我認為毫無(wú)教養的陌生男子。他滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的扶著(zhù)腰，說(shuō)：“小姑娘，可算是追上你了。這個(gè)是不是你的手機？”我一驚，手摸向口袋，是空的！再看向男子舉起的手機，可不就是我的`嗎�？粗�(zhù)陌生男子仍然上氣不接下氣的樣子，又想到我之前還在心里罵過(guò)他，心里一陣愧疚。我連忙說(shuō)：“對不起，真是麻煩您了，謝謝�！彼�笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次可要小心了，看好自己的私人物品��！可別再丟了�！闭f(shuō)完他就走了，我看著(zhù)他的背影，心里暖暖的，就像吃了一大塊陽(yáng)光。

　　“哎呦呦，疼死我了，誰(shuí)來(lái)扶我一把，哎呦�！痹趺戳�？前面圍了一群人，我擠到前面看到一個(gè)老婆婆倒在地上，籃子里的東西撒了一地。旁邊的人指指點(diǎn)點(diǎn)，卻無(wú)人上去幫忙。我正猶豫著(zhù)要不要上去幫忙，一個(gè)年紀看起來(lái)和我差不多的姑娘走到老人跟前，將老人扶了起來(lái)，還細心地將老人安頓在旁邊的椅子上，問(wèn)老人有沒(méi)有事，接著(zhù)她又幫老人把地上的東西撿起來(lái)。有幾個(gè)人被他感動(dòng)，紛紛上前幫忙。過(guò)了幾分鐘，老人的家人趕來(lái)了，一個(gè)勁兒的向她道謝，可她只說(shuō)了句：“舉手之勞，不必在意�！本碗x開(kāi)了，看到這兒我不禁嘴角微揚。

　　你看吶，生活中的的這些小事就讓人感到溫暖，心情變好。所以，讓我們一起來(lái)創(chuàng )造這些生活中的小小美好吧！

　　生活中的小美好作文 21

　　有的合影是一場(chǎng)歡天喜地的慶祝，有的合影則是一場(chǎng)傷感的挽回。

　　在去年元旦時(shí)，家族十幾年的一張合照被傳到了，相親相愛(ài)，一家人的群里。這張照片我經(jīng)�？吹酱笕藗兦f嚴鄭重，一本正經(jīng)的翻開(kāi)相冊，不可思議的辨認出那個(gè)在第一排站的東倒西歪的，竟然是我自己。瞧那個(gè)站在中間的眉目俊朗、意氣風(fēng)發(fā)、儀表堂堂的人，是誰(shuí)天，那個(gè)人竟然是我爺爺，英俊瀟灑，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花，開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)在，簡(jiǎn)直就是億萬(wàn)少女的夢(mèng)中情人。

　　小時(shí)候，包括現在一大家人聚會(huì )聚餐之類(lèi)的集體活動(dòng)，每每到合照環(huán)節就鬧得雞飛狗跳。小時(shí)候的一張照片，我一副被人逼迫的`樣子，撅著(zhù)嘴，耷拉著(zhù)臉，極其不情愿，就是說(shuō)什么都不愿意去拍照，在大人們愛(ài)的教育下，我們才被逼妥協(xié)。

　　今年春節，我們一大家子人又一起又一起合影了，看到照片上的爺爺依舊的英俊瀟灑，笑容還是那么燦爛，當時(shí)我們多開(kāi)心，但是沒(méi)有人知道這是我們陪爺爺的最后一個(gè)春節，我是多么希望時(shí)間永遠定格在那一刻，不惜一切代價(jià)，我都希望時(shí)間永遠停留在那一刻，而這張合影將時(shí)間永遠定格在了那一刻。所以我覺(jué)得合影給我的生活帶來(lái)了不少美好。

　　那一刻，我意識到，有的人只是從我們的生活中消失了，也許我們還能遇見(jiàn)，而有的人卻從我們的時(shí)間里消失了，無(wú)法逆轉，但是合照保留住了這一些美好的瞬間。

　　我也終于明白長(cháng)輩們不忍告訴我們的現實(shí)，合影不是當時(shí)看到，而是回頭張望時(shí)能夠看到有血緣關(guān)系的我們彼此陪伴。走過(guò)的路即便滄海桑田，也有合照上的笑容提醒我們，曾經(jīng)快樂(lè )快樂(lè )過(guò)，愛(ài)過(guò)合照，讓生活更美好。

　　生活中的小美好作文 22

　　細雨霏霏，彌漫在整個(gè)天空。

　　我拖著(zhù)沉重的腳步回家，手中緊攥著(zhù)那張試卷的一角。漆黑的天空中，老天爺似乎也要與我作對。盡管如此小心，但到家后書(shū)包還是濕透了，我又拿出那張試卷，垂頭喪氣地趴在了桌子上。

　　天空已經(jīng)漆黑一團，我沒(méi)有去開(kāi)燈�！班忄忄狻�…”一陣沉重的腳步由遠及近——爸爸回家了。

　　輕輕推開(kāi)門(mén)，悄無(wú)聲息的腳步挪了進(jìn)來(lái)，爸爸將手搭在我的肩頭，目光柔和地說(shuō)：“成績(jì)不理想？”我黯然地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸沒(méi)有指責我，并拍了拍我的肩頭，一股暖流傳到全身。

　　良久，爸爸問(wèn)：“還記得那次我們看日出嗎？”我的思緒立刻被拉回了陽(yáng)草山。

　　那天凌晨三點(diǎn)，我和爸爸一起登上陽(yáng)草山。

　　那是個(gè)新月的日子，沒(méi)有月亮，天幕上幾顆星星也被云彩遮得若隱若現，如墨的黑暗籠罩著(zhù)一切。我昏昏欲睡，無(wú)力地倚在一顆大樹(shù)上玩弄著(zhù)干枯的枝葉。

　　就這樣盼著(zhù)、盼著(zhù)。夜終不再是那樣濃稠粘膩的.墨色，而是仿佛加了些奶白色的顏料，變得有些灰藍——光明正在悄悄地消融黑暗。

　　慢慢地，天空中的顏色淡至淺藍，光明與黑暗互不相讓?zhuān)�互相吞噬�?zhù)對方，誰(shuí)也不知道光明與黑暗打得多么激烈！

　　最終，微光的出現，讓形勢發(fā)生了轉折性的變化。黑暗猶如受傷的猛獸，驅來(lái)一片烏云，試圖做垂死掙扎。然而卻已無(wú)法籠罩這一方沃土，只得眼睜睜地看著(zhù)自己被金色的利刃刺穿胸膛，留下被光明染白和被鮮血染紅的軀殼，墜落，散去……光明終于照亮了整個(gè)天空。

　　我扭頭看向爸爸，他正溫柔和藹地看著(zhù)我，爸爸以心傳遞的愛(ài)與哲思，我以心領(lǐng)悟。

　　這就是生活中的小美好！

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