生活中的小鏡頭作文精華[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活中的小鏡頭作文1

　　一天晚上，我和爸爸一塊去散步。

　　我們走了一會(huì )，迎風(fēng)飄來(lái)一股惡臭。我往遠處一看，原來(lái)是一位老伯在運垃圾。垃圾箱快到我們站的地方時(shí)，老伯被一個(gè)坡難住了。任憑老伯怎么使力，垃圾箱還是紋絲不動(dòng)，絲毫不受影響。老伯布滿(mǎn)皺紋的額頭上落下了豆大的汗珠。

　　爸爸看老伯這么吃力，就過(guò)去幫他，我也想幫忙，但我“心有余而力不足”，只好在旁邊喊加油。這個(gè)坡過(guò)去了，可下一個(gè)坡更加陡。

　　這時(shí)，一個(gè)跑步的青年停了下來(lái)，也來(lái)幫忙。青年絲毫不介意垃圾散發(fā)出來(lái)的陣陣惡臭，一直賣(mài)力地推著(zhù)。終于，在大家的.努力之下，垃圾箱運了過(guò)去。

　　老伯轉過(guò)身來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“兩位先生，謝謝你們！這社會(huì )，還是好人多！給我個(gè)地址，我好謝謝你們�！�

　　爸爸和青年異口同聲地說(shuō)：“不用謝，幫助老人是應該的�！�

　　“是呀，是呀！尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德�！蔽艺f(shuō)。我看到老伯那張飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑。

　　在皎潔的月光照射下，我們回到了家。

生活中的小鏡頭作文2

　　“送人玫瑰，手留余香�！边@句話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)我們幫助別人，自己也很快樂(lè )，今天我們就來(lái)講一個(gè)生活中正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的小鏡頭。

　　那天，我和媽媽起得很早，因為我們要去參加一個(gè)比賽，我們走到地鐵站里，人山人海的。我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒(méi)有座位，我們只好站著(zhù)。過(guò)了兩三站后，一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有座位，只好站到一邊。我向座位區看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的玩手機，有的'在看電腦，根本沒(méi)有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí)，下一站到了，車(chē)上走了幾個(gè)人，但現在只有一個(gè)座位，一位中年的叔叔，他穿著(zhù)一身西裝，微笑著(zhù)走到老爺爺身邊，對老爺爺說(shuō)：“老人家，你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說(shuō)：“不了不了，還是你去坐著(zhù)去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。

　　等那位老爺爺下車(chē)時(shí)，叔叔還扶著(zhù)老爺爺下了車(chē)。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車(chē)上的年輕人都低下了頭，叔叔對大家說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”

　　我覺(jué)得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊!

生活中的小鏡頭作文3

　　生活就像一杯水，平淡無(wú)奇；生活就像一杯酒，轟轟烈烈；生活就像一本書(shū)，豐富多彩。生活就像一道沒(méi)有味道的菜，需要你加入調料，你加入糖，生活就甜；你加入鹽，生活就咸；你加入醋，生活就酸。生活就是這樣，充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。

　　每個(gè)人的生活都不相同，我的生活就是五顏六色的調色盤(pán)，下面是我生活中的.一個(gè)小鏡頭，一起來(lái)看看吧！

　　有一天，我閑得無(wú)聊，于是突發(fā)奇想準備做一次——牛奶蜂蜜面膜。我沒(méi)多想，就兩個(gè)字在腦子里浮現著(zhù)“開(kāi)工！”

　　我現在網(wǎng)上造出牛奶蜂蜜面膜的自作步驟然后準備材料：牛奶、蜂蜜、面粉。第一步：準備適量的牛奶，嗯……牛奶就準備半杯吧。第二步：加入蜂蜜和面粉，蜂蜜太貴了，就加一小勺算了，面粉有點(diǎn)太少了吧，再多點(diǎn)、再多點(diǎn)……牛奶好像少了，在倒點(diǎn)。終于，在我的“摧殘”下，它變成了一碗有奶味的面團。雖然“理想”和“現實(shí)”之間還存在著(zhù)一些差距，但我還是義無(wú)反顧的將其貼在臉上。

　　臉上一坨一坨黏糊糊的“不明物體”看著(zhù)就讓人作嘔，感覺(jué)也差強人意。不過(guò)5分鐘，我就忍不住將它扯下來(lái)，其最大的原因是那股難聞的氣味：有牛奶的醇香，也有蜂蜜的膩味，有種說(shuō)不出的惡心。

　　這次無(wú)心之舉，我最大的“收獲”就是屁股上多出的五指印，以及臉上多出的小痘痘。

　　在生活中你高興，生活就開(kāi)心、舒適；你難過(guò)，生活就因此郁悶、無(wú)聊。生活的一切都是有你自己決定的。

生活中的小鏡頭作文4

　　周六下午，我寫(xiě)完作業(yè)，去小區里“運動(dòng)”。所謂“運動(dòng)”，其實(shí)就是去小區里玩，我只不過(guò)找了個(gè)漂亮的借口而已。

　　我找了鄰居哥哥，和他一起去小區公園玩。我對他說(shuō)：“哎哎，我帶你去看一只叫橘子的貓。它可乖了，誰(shuí)都可以摸它�！�

　　哥哥一聽(tīng)，很是興奮：“好呀！快帶我去�！�

　　我帶著(zhù)哥哥去找橘子，在小區里找了大半天，終于看到一個(gè)橘色的身影跑過(guò)。我指著(zhù)它大喊：“橘子！橘子！快跟上！”

　　我和哥哥一起追著(zhù)橘子，跑了一會(huì )兒，橘子停下了。我們都氣喘吁吁的'，我上氣不接下氣地對哥哥說(shuō)：“就是它，它就是橘子！”

　　我悄悄地走上去，摸了摸它。它“喵喵”地叫起來(lái)，一副很享受的樣子。我指著(zhù)它對鄰居哥哥說(shuō)：“嘖嘖嘖！你看它這副樣子，享受死了！”

　　哥哥笑道：“可不是嘛！”說(shuō)著(zhù)，也伸出手摸了摸它。

　　這時(shí)，奶奶發(fā)現了我們。哎呀！大事不好！愛(ài)嘮叨的奶奶來(lái)了！

　　我連忙對哥哥使了個(gè)眼色，哥哥比了個(gè)OK的手勢。奶奶問(wèn)：“跳繩跳過(guò)了嗎？”

　　“跳了！跳了！我跳了六百個(gè)，諾諾跳了七百個(gè)�！备绺鐚δ棠陶f(shuō)。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對呀！累死我了！”

　　奶奶看了我一眼，說(shuō)：“好回家了，吃晚飯了�！�

　　我只好跟著(zhù)奶奶去吃飯。不過(guò)能偷偷擼會(huì )兒貓已經(jīng)挺好的了，已經(jīng)很使我快樂(lè )了。

生活中的小鏡頭作文5

　　在我成長(cháng)的十二個(gè)春秋里，有許許多多的小鏡頭，但唯有那個(gè)冬晨的鏡頭我不會(huì )忘記。

　　那是一個(gè)冬天的清晨，我被一陣“滋滋”的響聲吵醒了，原來(lái)是廚房里不時(shí)傳來(lái)的煎炸聲。我撐起眼皮一搖一晃地走進(jìn)廚房，只見(jiàn)奶奶忙得團團轉，煎雞蛋、煮豆漿，不亦樂(lè )乎�？吹竭@般情形，一股暖流油然而生，迅速傳遍全身。這是奶奶的愛(ài)，她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著(zhù)我。

　　洗漱完畢，我向餐桌走去。見(jiàn)到那些美味的'早餐，我不禁胃口大開(kāi)，狼吞虎咽地大吃起來(lái)。奶奶見(jiàn)我喜歡吃，笑得合不攏嘴，擺著(zhù)手說(shuō)：“慢著(zhù)點(diǎn)兒，別噎著(zhù)，好吃就多吃點(diǎn)兒，補補營(yíng)養！”說(shuō)完又忙開(kāi)了。奶奶用開(kāi)水把我的水瓶燙洗干凈，灌好熱水，又仔細地擰緊瓶蓋，放入我的書(shū)包；接著(zhù)，奶奶又將洗凈的水果切成小塊兒，裝在保險盒里放入我的書(shū)包。她手里忙個(gè)不停，眼睛還時(shí)時(shí)看著(zhù)我，一會(huì )兒過(guò)來(lái)給我?jiàn)A雞蛋，一會(huì )兒又跑開(kāi)去為我盛豆漿，還不時(shí)地叮囑我在學(xué)校要多喝水，別忘了吃水果……

　　走出家門(mén)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，刮在我的臉上冷冰冰的，仿佛刀割一般。此時(shí)，奶奶追了出來(lái)，拍著(zhù)我的頭，焦急地說(shuō)：“又忘了穿大衣了，這么冷的天，風(fēng)又這么大，萬(wàn)一感冒了怎么辦……”說(shuō)著(zhù)，將大衣披在我身上，一股暖流流入我的心田。風(fēng)更大了，我上了車(chē)，透過(guò)車(chē)窗，看到了奶奶送別的身影，漸漸模糊……

　　通過(guò)這個(gè)小鏡頭，我清楚地看到了奶奶對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是那么平凡，那么無(wú)私，那么細致。這個(gè)鏡頭將永遠印在我的腦海中。

生活中的小鏡頭作文6

　　那天，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了那兒，我們開(kāi)始選購，我忽然看到了一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場(chǎng)是那么臟，地面上到處都是黑黑的污水，爛的菜葉子和死了的蝦，魚(yú)。突然，她從一堆爛菜葉子當中撿出了一個(gè)臟臟的一元錢(qián)。興奮地向前跑，我認為她會(huì )去買(mǎi)零食，便跟著(zhù)她，誰(shuí)知她跑到一個(gè)阿姨旁邊，用稚氣的聲音對阿姨說(shuō)：“阿姨，你剛才掉的一元，請您拿好�！闭�好小女孩的媽媽趕到了，忙問(wèn)怎么了。阿姨瞧了她一眼：“這一元錢(qián)給你女兒好了，反正我不要�！彼龐寢屵@才反應過(guò)來(lái)，一下子把小女孩手中的錢(qián)扔掉，還用手帕擦她的手，邊擦邊說(shuō)：“你怎么這么不乖，早就告訴你，不要亂跑，弄得這么臟，跟乞丐一樣�！笨尚∨�孩卻掙脫了媽媽緊握的雙手，跑過(guò)去又把一元錢(qián)撿起來(lái)，輕輕地無(wú)摸著(zhù)一元錢(qián)，邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火，對著(zhù)小女孩破口大罵，旁邊的人都把頭轉了過(guò)來(lái)。小女孩的淚花一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從眼睛里打轉，輕聲哭泣，用了小的不能再小的聲音說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，一元錢(qián)上面有我們國家的國徽，我們要愛(ài)護它，保護它�！�

　　全場(chǎng)的人都驚呆了，連那位時(shí)髦的'阿姨也低下了頭，我想她一定很慚愧。

　　晚上，我躺在床上，白天的事那一幕在我眼前回放。我突然感覺(jué)小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會(huì )兒，忽然我感悟到了她為什么會(huì )那么高大了，是因為她的天真，是因為她的好品質(zhì)，是因為她對祖國尊敬的心。

生活中的小鏡頭作文7

　　生活，像一部美麗的電影，常常出現在我們的面前。

　　這一天,我下樓去超市買(mǎi)東西�；丶业穆飞�，我看見(jiàn)了一個(gè)清潔工正在路上掃地，他滿(mǎn)身大汗，干完這個(gè)又去干那個(gè)。一直以來(lái)，他看上去都沒(méi)有休息,我他都沒(méi)有休息過(guò)了，也沒(méi)有吃飯,我正想過(guò)去幫他，清潔工一轉身,好像看出我要幫他，就說(shuō):“不用你幫忙，小朋友我自己能行的�！闭f(shuō)完他繼續干活。

　　這時(shí)，來(lái)了一位美麗的女士，還牽著(zhù)一位美麗的小女孩,那位女士走到清潔工旁，瞪了他一眼，向前走了幾步又停下來(lái),我想：她想干嘛？為什么要停下來(lái)？難道？我心中有一百萬(wàn)個(gè)問(wèn)號？只見(jiàn)那位女士從包里拿出了兩張紙，我又想：她一定要擦鼻子。沒(méi)想到她還真的把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上,小女孩看見(jiàn)了趕緊過(guò)去把紙巾?yè)炱鹑舆M(jìn)了垃圾桶，她的媽媽看見(jiàn)了，馬上就打她的手,那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎么這么不乖，老是撿骯臟的東西，下次要是再讓我發(fā)現的話(huà)!看我不打死你！”小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)�老師教我們要�?ài)護環(huán)境……”小女孩剛說(shuō)到一半，她媽媽說(shuō)：“愛(ài)護什么!”她的'媽媽拉著(zhù)小女孩的手走了。

　　這位母親，連自己的孩子都不如呢！

生活中的小鏡頭作文8

　　生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。

　　我還是個(gè)無(wú)知的小孩，有一天上語(yǔ)文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。后來(lái)就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的錯。時(shí)間流逝得飛快，轉眼就到期末了。

　　“叮叮�！庇质钦Z(yǔ)文課。過(guò)了許久，我們看到陳老師拄著(zhù)雙拐走了進(jìn)來(lái)，陳老師把雙拐靠在墻邊，單腳跳上講臺、陳老師的舉動(dòng)讓同學(xué)們目瞪口吊，不知該干什么。

　　“上課！”陳老師笑容可掬，滿(mǎn)面春風(fēng)，聲音似乎比往日更加洪亮。

　　“起立�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷地站了起來(lái)�！皫讉�(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(cháng)高了�！标惱蠋熮D過(guò)身，開(kāi)始給我們講課�！瓣惱蠋�，我給您搬張椅子吧！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句�！安挥�，如果我坐了，那你們就沒(méi)椅子坐了�！标惱蠋煹脑�(huà)讓我們震憾不已。這節課，我們聽(tīng)得十分認真�！岸６６！薄跋抡n，同學(xué)們不僅長(cháng)高了，還長(cháng)漂亮了，上課也認真了，我本來(lái)還擔心同學(xué)們考不好，就趕了回來(lái)，看來(lái)是我多慮了�！�

　　我終于明白了老師的良苦用心，老師就像冬日里的`太陽(yáng)，時(shí)時(shí)都能溫暖你的心窩。

生活中的小鏡頭作文9

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一部部電影，時(shí)時(shí)呈現在我們的眼前。

　　記得那是一個(gè)夏天的中午，烈日炎炎，空氣沉悶的讓人喘不過(guò)氣，大街上空無(wú)一人，大概人們都躲到空調房里涼快去了。我出門(mén)去買(mǎi)作業(yè)本，走在路上汗水不一會(huì )兒就把衣服濕透了，我心煩意亂，詛咒著(zhù)這鬼天氣，一位老大爺拉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)貨，從我身旁經(jīng)過(guò)，我不禁感嘆著(zhù)生活的艱辛。忽然，老大爺的車(chē)子一頓，車(chē)輪陷進(jìn)了一個(gè)小坑里。老大爺努力幾次想把車(chē)拉出來(lái)，車(chē)子卻紋絲不動(dòng)，眼看車(chē)子的貨物搖搖欲墜，隨時(shí)都有翻車(chē)的可能，我不假思索，三步并作兩步的上前一把扶住車(chē)子，老大爺回頭看了看我說(shuō)謝謝，我和老大爺一起用力使出了全身的`力量，終于把車(chē)子從坑里拉了出來(lái)，我們擦著(zhù)臉上的汗水都松了一口氣，老大爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑容，并再次向我道謝，看著(zhù)老大爺欣慰的笑臉，我的心情瞬間也好了起來(lái)，空氣似乎也變得不那么沉悶了，甚至走在路上，我還哼起了不成調的歌兒，腳步也變得輕快起來(lái)……

　　雖然這只是生活中的一個(gè)小鏡頭，但是讓我深深地體會(huì )到，幫助別人，就會(huì )讓心情變得好起來(lái)!

生活中的小鏡頭作文10

　　窗外，寒風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，地上的紙屑伴著(zhù)雪花狂舞。人們都匆匆忙忙地趕路，對面的站臺上，此刻人真不少。

　　站臺旁是一個(gè)路口。轉角處，一位穿著(zhù)舊棉軍大衣，頭發(fā)花白的老人正揮動(dòng)著(zhù)手中的掃把和鏟子，清掃著(zhù)路上的垃圾和積雪，脖子上的舊白毛巾隨之不停地擺動(dòng)。

　　不遠處，一對青年男女正向路口走來(lái)。他們身著(zhù)艷麗時(shí)髦的毛皮大衣，腳蹬烏黑锃亮的.皮靴，小心翼翼地前行，生怕弄臟了腳上的皮靴。

　　“呀!我的鞋!”“哎，死老頭’你長(cháng)眼睛沒(méi)?”突然'一陣怒罵從路口傳來(lái)，讓候車(chē)的人群為之 一驚。原來(lái)，老人一不小心把雪鏟到了年輕女孩的皮靴上�！皩Σ黄�，對不起，我不是故意的，我幫你們擦擦�！崩先嗣Ψ畔率种械墓ぞ�，邊說(shuō)邊解下脖子上的舊白毛巾，準備彎下腰去擦鞋。年輕男孩上前一把把老人推坐在地上，說(shuō)：“擦什么擦，就你這破毛巾，別擦壞了我朋友的鞋，兩千多，你賠得起嗎?”男孩從衣袋里掏出一張餐巾紙，俯下身子為女孩擦鞋，然后隨手一扔，扶著(zhù)女孩罵罵咧咧地走了，只留下愣坐在地上不住搖頭的老人和議論紛紛候車(chē)的人們。

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人……”一群紅領(lǐng)巾伴著(zhù)歡快的歌聲過(guò)來(lái)了，他們小心地扶起地上的老人，撿起男孩扔下的餐巾紙，拾起老人的勞動(dòng)工具，掃把輕揮，鏟兒輕揚……老人露出了會(huì )心的笑容，站臺上候車(chē)的人們也露出了贊嘆的微笑�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”歡快的歌聲在空中回蕩。

　　我眼前一亮，一道陽(yáng)光照來(lái)，讓人倍感溫暖。

生活中的小鏡頭作文11

　　生活就像一個(gè)調色板，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時(shí)常演繹在我們身邊。

　　“老姐，那有一個(gè)殘疾人誒！你看他走路好好笑哦”表弟嘻皮笑臉的說(shuō)著(zhù)“嗯！好像是呢�！蔽易冯S著(zhù)表弟的目光，最終落在了一個(gè)跛腳男孩……“老姐，你看我像嗎？”表弟學(xué)著(zhù)他的樣子，一跛一跛地，高興極了，我捂著(zhù)嘴忍不住笑了起來(lái)，我也學(xué)著(zhù)表弟的樣子。發(fā)出一陣稚嫩的笑聲，男孩似乎被我們的稚嫩的笑聲吸引了轉過(guò)身來(lái)—看到學(xué)他走路的我，和一臉忍不住笑意的表弟，他的眼睛透出怒火，可有馬上澆熄下了變得空洞，深邃，轉身自顧自的走著(zhù)。孤寂；落寞纏繞在他的身邊。我褪去了嘴角的笑意，凝視著(zhù)他的背影。我羞愧萬(wàn)分，他有轉過(guò)頭，望著(zhù)我們。表弟一看，知道情勢不對，立刻上前扶著(zhù)我，沖我眨眼睛，我點(diǎn)頭會(huì )意，佯裝自己也是殘疾人。良久，我好想知道了什么，微微一笑，我也回了他一個(gè)比哭還難看的微笑。他轉身走遠，我注視著(zhù)那個(gè)身影直到他走遠……

　　是呀！我又何嘗陪的上那個(gè)微笑，那個(gè)只屬于殘疾人之間的.微笑；只屬于陌生人之間的微笑；只屬于他們祝福的微笑…我不知道那個(gè)男孩是否知道我是裝的？他又為什么給我一個(gè)微這笑？他知道我是騙他的又是怎眼……

　　就是生活，一瞬間的事情也能得出生活的結論—不要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上！

生活中的小鏡頭作文12

　　樓下的張奶奶，有一個(gè)女兒，在外地工作，很少能回家�？墒沁@天，張奶奶的女兒破天荒地回家了。

　　張阿姨帶著(zhù)她三歲的小女兒，拎著(zhù)大包小包的東西，好吃的、好玩的，風(fēng)塵仆仆的上樓了�！扳忊忊彙�，張阿姨摁響了自家的門(mén)鈴，張奶奶出來(lái)了！她看自己的閨女和小外孫女，別提有多高興了。

　　張阿姨原來(lái)是出差呀！只能待幾天，哎——，張奶奶想讓女兒在家多待上幾天，可張阿姨卻說(shuō)她已經(jīng)定好票，明天再去另外一個(gè)地方出差了！再說(shuō)了，她已經(jīng)買(mǎi)了那么多吃的、喝的、用的，讓張奶奶在家自己養養身體多好呀！張奶奶留不住女兒，只好只字不提了。

　　老人要的，哪是吃喝用的？只要兒女回來(lái)了，他們也就滿(mǎn)足了，留下一大堆補品、保健品、空空的大房子和一個(gè)盼著(zhù)兒女的老太婆算什么嗎？

　　有時(shí)間，應該�；丶铱纯�，也不可以讓老人拿100個(gè)1毛錢(qián)硬幣，到處拋然后再撿回來(lái)消磨時(shí)間吧！

　　一顆愛(ài)父母的心，一次突然回家的驚喜，都可以讓老人得到巨大的滿(mǎn)足，不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是老人看到多年未見(jiàn)的'兒女后得到的心靈上的安慰。

　　珍惜現在的時(shí)光，孝敬自己的父母，讓他們得到比金錢(qián)還珍貴的禮物！

生活中的小鏡頭作文13

　　生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，就像一幕幕精彩的電影。在電影中，有著(zhù)無(wú)數的小鏡頭在拍攝著(zhù)每個(gè)人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　瞧，在兒童醫院里，每天都有許多病人在等著(zhù)醫生為患者排除痛苦。醫生和平時(shí)一樣拿著(zhù)聽(tīng)診器給小孩看病，只見(jiàn)她把聽(tīng)診器握在自己的手中暖熱，然后再輕輕地塞入病人的胸前。就在這一剎那，我被醫生的所作所為感動(dòng)啦。這小小的舉動(dòng)，讓我深深地感受到了醫生對職業(yè)的敬愛(ài)和對病人的關(guān)愛(ài)。

　　我身邊也有一位這樣的陌生朋友。在社團活動(dòng)中，需要剪卡紙時(shí)我忘記帶剪刀了，當時(shí)特別著(zhù)急，用誰(shuí)的`剪刀呢？在我百般焦急的時(shí)候，正好想到了她，因為不認識，所以不知道她是否會(huì )借給我�！澳愕募舻督栉矣靡幌�，好嗎？”我著(zhù)急地說(shuō)。她沒(méi)有回答，只是小心地從抽屜里拿出一把剪刀遞了過(guò)來(lái)。我順手接過(guò)卻無(wú)言以對一一她把剪刀鋒利的那頭朝著(zhù)自己，而把手柄那頭朝向我。我本以為她是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，不會(huì )幫助別人對人很兇的人，瞬間，我改變了之前對她的偏見(jiàn)。此刻。我的心里暖暖的。

　　這個(gè)世界雖然很大，但真情存在每一個(gè)角落，她能賜予人們溫暖，讓人終身難忘。

生活中的小鏡頭作文14

　　生活，宛如一部情節曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中的一個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發(fā)。有一次，我獨自坐公交車(chē)去外婆家，到半路上來(lái)了一位老奶奶，拄著(zhù)拐杖，靠著(zhù)扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周環(huán)顧了一下，發(fā)現沒(méi)有空位。她嘆了口氣，站在了我旁邊。

　　我被嚇了一跳，又開(kāi)始猶豫不決：讓還是不讓?zhuān)啃牡缀孟笥袃蓚�(gè)小人在爭辯：一定要讓?zhuān)�助人為�?lè )��！可是離外婆家還遠著(zhù)呢！如果讓位，腳受得了嗎？不讓對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒(méi)有，不讓?zhuān)‰y道讓位只是為了一聲謝謝嗎？讓?zhuān)〔蛔專(zhuān)∽專(zhuān)〔蛔專(zhuān)?/p>

　　正在我猶豫不決時(shí)。從后面傳來(lái)一聲充滿(mǎn)誠意的聲音：老奶奶，坐這兒吧！循聲望去，一位大約17歲的男孩從座位上站起來(lái)，走到老奶奶身邊，又攙扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著(zhù)。老奶奶夸獎道：這孩子真懂事��！這時(shí)，我恨不得立馬找個(gè)縫鉆進(jìn)去。在車(chē)上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。

　　這個(gè)鏡頭使我受到很大啟發(fā)，也使我受到很大教育。助人為樂(lè )是一種高尚品質(zhì)。倘若每個(gè)人都能像讓座的人一樣助人為樂(lè )，社會(huì )又何愁不和諧呢？

　　點(diǎn)評：雖然是描寫(xiě)生活中的一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現了文章主題。對細節傳神的.刻畫(huà),尤其是對人物內心掙扎的描寫(xiě)，恰到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

生活中的小鏡頭作文15

　　我熱愛(ài)生活，更喜歡生活中一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，還特別偏愛(ài)公交車(chē)上那一幕情景 。

　　“嘀嘀”一輛車(chē)子伴隨著(zhù)一陣長(cháng)鳴停了下來(lái),在車(chē)站早已等得不耐煩的人們都爭先恐后的擠進(jìn)車(chē)內。有長(cháng)發(fā)的，有剪短發(fā)的，有梳小辮的，有白發(fā)，還有黑發(fā)。原本空蕩蕩的車(chē)子似乎顯得擁擠了些。

　　不一會(huì )兒，車(chē)子啟動(dòng)動(dòng)了，車(chē)箱騷動(dòng)了一陣后便安靜了下來(lái)，時(shí)兒傳來(lái)細小的談話(huà)聲。一位帶眼睛的大哥哥還在那兒如饑似渴的看書(shū)。而旁邊那兩位穿戴時(shí)髦的姑娘們正在小聲說(shuō)話(huà)。坐在最后一排的一位大胡子伯伯似乎昨天上班太累了，正在睡覺(jué)，不是傳來(lái)憨聲 坐在他旁邊的幾個(gè)可愛(ài)的小孩子正快樂(lè )的玩著(zhù)游戲。

　　“嗤”一聲車(chē)子停了下來(lái)，上來(lái)了一個(gè)殘疾人，他很吃力的`上了車(chē)。那看書(shū)的大哥哥望了他一下便自顧自的有看起書(shū)，而那兩個(gè)談話(huà)的姑娘們看都沒(méi)看一眼，而那個(gè)大伯似乎睡得太沉了，一點(diǎn)兒也不知道。只見(jiàn)那群正在玩的孩子們站了起來(lái)，主動(dòng)給那個(gè)殘疾人讓座，那個(gè)殘疾叔叔笑了，便費力的坐了下來(lái)。旁邊的人見(jiàn)了，都羞紅著(zhù)臉，紛紛起來(lái)讓座。這時(shí)，車(chē)廂里響起了《人間處處有真情》這首歌，車(chē)里的人笑了。

　　不久，車(chē)到站了，人們都下了車(chē)�？晌业男倪�像有著(zhù)波濤一樣的起伏，久久不能平靜。

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