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生活中的發(fā)現作文（精選33篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的生活中的發(fā)現作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的發(fā)現作文 1
童年的我好奇心非常重，正是因為好奇，我就去認真觀(guān)察身邊的所有事物。
有一次中午剛吃過(guò)午飯，我在院子里玩，突然看見(jiàn)一大堆螞蟻從低處往高處搬家，我就好奇：螞蟻搬家干什么呀？所以我就聚精會(huì )神地盯著(zhù)看。
過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻在一個(gè)高點(diǎn)的地方建了一個(gè)窩，我就跑回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“螞蟻搬家，蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。螞蟻搬家就意味著(zhù)快要下雨了，螞蟻是怕水淹沒(méi)了自己的家，怕自己無(wú)家可歸才搬的家呀！”“哦，我懂了�！蔽绎w快地跑到外面，又過(guò)了一會(huì )兒，天上果然下雨了，不久就下大了。
回到了家，我坐在電腦前，查找起螞蟻為什么在下雨前會(huì )搬家，現在真相大白了：因為螞蟻能感覺(jué)得到空氣潮濕或干燥。
現在我終于知道了，螞蟻之所以在下雨前搬家是因為螞蟻能感覺(jué)得到空氣潮濕或干燥，搬家是怕水淹沒(méi)了自己的家，讓它無(wú)家可歸。
我明白了：不管做什么事，都要有一雙美麗的`善于發(fā)現的眼睛，才能獲取更多東西。
生活中的發(fā)現作文 2
我是個(gè)活潑、頑皮的孩子。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就溜出去玩。讓我暗自慶幸的是，我每一次回來(lái)的時(shí)候總比他們早，自以為偷跑出去玩的事兒不會(huì )被發(fā)現，可他們一回到家就說(shuō)我又出去玩了。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺粗牢页鋈ネ媪�？”媽媽說(shuō)：“你看看你的'鼻子就知道�！蔽乙幻�，呀！鼻子出血了。媽媽說(shuō)：“你的火氣本來(lái)就大，再出去一跑，喝不上水，鼻子非出血不可�！眿寢層脹鏊o我清洗干凈，并拿來(lái)香油給我抹。我說(shuō)：“為什么給我用香油抹鼻子？”媽媽說(shuō)：“你的鼻腔太干燥，抹一點(diǎn)香油滋潤一下防止再出血�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)如此�！�
這種方法很有效，如果大家的鼻子出了血，一定要用我的方法試一試。
生活中的發(fā)現作文 3
一天，媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，發(fā)現一只大蝸牛，嚇得大叫！我和弟弟趕緊過(guò)來(lái)一看，什么嘛？只不過(guò)是只蝸牛，原來(lái)媽媽怕蝸牛呀。
我拿來(lái)一個(gè)盒子，再拿來(lái)一張紙巾，我把紙巾打濕，放在盒子里。最后我把蝸牛放在盒子里。我放了一片菜葉，蝸牛就慢吞吞地去吃菜葉。蝸牛吃菜葉的速度好快。我很想知道這個(gè)問(wèn)題，就上網(wǎng)去查資料。原來(lái)小蝸牛有幾萬(wàn)顆牙齒，這小東西，牙齒居然比我多幾萬(wàn)倍，天吶！
小蝸牛長(cháng)得黑不溜湫的，也許是被曬黑的吧。小蝸牛身上有一個(gè)圓圓的、陀螺似的房子，小蝸牛走得這么慢，難道房子太重了嗎？難道背著(zhù)房子不累嗎？
原來(lái)一個(gè)小小的`蝸牛有這么有趣呀！
生活中的發(fā)現作文 4
生活中處處有發(fā)現，如牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，居里夫人發(fā)現了鐳……那么你猜猜我發(fā)現了什么呢？如果猜不出來(lái)，那就讓我慢慢告訴你吧。
一天，爸爸帶來(lái)了幾斤桃子回來(lái)。我特別愛(ài)吃桃子，所以立刻拿了一個(gè)洗了洗就咬了一大口。唉！這是什么桃子，怎么這么硬。老爸聽(tīng)了說(shuō)：“這桃子一定沒(méi)熟透，你把幾個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)裝桃子的袋子里，不幾天桃子就會(huì )變軟了�！薄罢娴膯�？”我問(wèn)道。老爸說(shuō)：“不信的話(huà)，你就試試嘛�！蔽野窗职终f(shuō)的'去做，把幾個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)了裝桃子的袋子里，并把袋子口系緊了。
過(guò)來(lái)幾天，我打開(kāi)袋子一模，喲！桃子果然變軟了。我高興地拿了一個(gè)洗干凈就咬了一口，汁水立刻從我的嘴角流了下來(lái)。好甜呀！真是太神奇了。
我上網(wǎng)查找原因，原來(lái)蘋(píng)果含有一種叫做乙烯的生長(cháng)激素，催熟是乙烯最主要的作用。它對果實(shí)成熟有顯著(zhù)的效果。這下我對桃子變軟恍然大悟了。
生活中，只要認真觀(guān)察，勤于動(dòng)腦，就會(huì )有所發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文 5
秋天的一個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升過(guò)山崗，像個(gè)害羞的小姑娘，我和媽媽去公園散步，樹(shù)葉有綠有黃。楓樹(shù)葉像火一樣紅，樺樹(shù)葉金燦燦的，松樹(shù)葉四季常青。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些樹(shù)葉是怎么回事呢？它們?yōu)槭裁辞锾煲冾伾�？”媽媽說(shuō)：“我也不知道，你回家查一查資料吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯，好的`�！�
太陽(yáng)剛過(guò)南邊，我們回到了家，我趕緊拿起手機上網(wǎng)查了半天，原來(lái)綠樹(shù)葉含有葉綠素，銀杏葉含有葉黃素，楓樹(shù)葉含有胡蘿卜素，普通的樹(shù)葉都含有葉綠素、葉黃素和胡蘿卜素，到了秋天葉綠素會(huì )分解，葉黃素和胡蘿卜素就會(huì )顯現，到了春天，葉綠素就又恢復了。真的是這樣嗎？想我應該做一個(gè)實(shí)驗。
我把實(shí)驗材料都拿了出來(lái)，有楓樹(shù)葉、銀杏葉、松樹(shù)葉，我輕輕地把樹(shù)葉的外皮都剝開(kāi)，樹(shù)葉的汁液流了出來(lái)，我把汁液放進(jìn)塑料瓶，又倒了一些水，我忙了一上午，終于驗證了網(wǎng)上的結論。
嘿嘿，你們說(shuō)這個(gè)發(fā)現有趣嗎？我們觀(guān)察物體要仔細認真哦。
生活中的發(fā)現作文 6
有一天，天氣很熱，我在外婆家和鄰居的一位小朋友玩。做完了作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事就一起去玩。我們拿起捉蝴蝶和蜻蜓的網(wǎng)子，在草叢中來(lái)回巡視著(zhù)。忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)在不遠的一棵小樹(shù)上，一只蟬在不停地鳴叫。我們一起走到樹(shù)下，抬頭望去，只見(jiàn)一只螳螂從蟬的下面沿著(zhù)樹(shù)干爬了上去。漸漸地爬近了，蟬沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還在不停地叫著(zhù)。螳螂又爬了幾步，來(lái)到了蟬的后面，舉起“大刀”，一下子把蟬接在下面，蟬示叫了，它一下子受到了這突然的.襲擊，有些慌亂，掙扎著(zhù)想逃走�？墒沁@綠色的螳螂哪里肯放過(guò)它，接著(zhù)它把蟬翻了過(guò)來(lái)，讓它肚皮朝天，然后又揮動(dòng)著(zhù)“大刀”，一下子又刺進(jìn)了蟬的肚子。蟬疼得亂叫，可蟑螂不慌不忙，一口一口，慢慢地把蟬全吃下了肚里。我看著(zhù)有些吃驚，因為我從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)螳螂是怎么吃蟬垢。這一次我真是大開(kāi)眼界！回到家里，我還把這件事告訴了別的小朋友，他們聽(tīng)了都很吃驚呢！
生活中的發(fā)現作文 7
在生活中有許多發(fā)明和發(fā)現。當然我也有發(fā)現。
平常，在媽媽做香噴噴的飯菜時(shí)，我總是坐在床上閱讀內容豐富的報紙。只是，每次去廚房端菜的時(shí)候，看不見(jiàn)炒菜的油煙�！斑@是怎么回事呢？”我百思不得奇解。向媽媽請教后，我終于得到了答案。媽媽順手指了指灶臺上方的一個(gè)物體。這東西“長(cháng)”得黑乎乎的'，還有兩個(gè)像電扇似的圓口。媽媽告訴我，這是抽油煙機�！八质窃鯓影褵熚叩哪�？”我懷著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)霸诔橛蜔煓C高速旋轉的時(shí)候，在周?chē)纬闪艘粋�(gè)漩渦，就把抽油煙機油煙吸在走了�！蔽疫�是不相信，便點(diǎn)了一根煙做實(shí)驗。不一會(huì )兒，從煙里冒出一股青煙，漫漫悠悠地飄在空中。把抽油煙機打開(kāi)以后，神奇的事發(fā)生了：只見(jiàn)剛才還悠閑的煙，好像被一直無(wú)形的手“抓”走了。
生活中，只要留心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現！
生活中的發(fā)現作文 8
在生活中，有許許多多的奧秘等著(zhù)你去發(fā)現，你要認真地去留心觀(guān)察，再去尋找答案，這大千世界的奧秘會(huì )被你一個(gè)個(gè)發(fā)現。
這是暑假里的一天，我熱得要命，就從冰箱里拿出一塊草莓雪糕。撕開(kāi)了包裝紙，把雪糕放進(jìn)紙杯里，當我正想吃的時(shí)候，”叮鈴鈴！“電話(huà)鈴響了，我連忙放下雪糕，跑到客廳內接電話(huà)。終于，電話(huà)掛了，可以吃雪糕了�？墒�，我發(fā)現杯子上有許多小水珠，我又放下雪糕，上網(wǎng)查了查，答案出來(lái)了：
原來(lái)空氣中有許多的不蒸氣，而這水蒸氣是我們看不見(jiàn)的。這水蒸氣就是靠水蒸發(fā)而產(chǎn)生的，再一遇到冷的`，不又成水珠了嗎？
通過(guò)這件事，我發(fā)現我們身邊有許多奧秘，你只要留心觀(guān)察，再勤于思考，尋找答案，這大千世界中的奧秘會(huì )被你一個(gè)個(gè)地發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文 9
一天，我和我的`朋友去玩基礎游戲。
我們正在玩耍，突然我們看到附近有許多蜘蛛。讓我們先和小蜘蛛玩。結束了。把蜘蛛放在主葉上。然后我們和奧庫莫一起玩。突然，我們看到一只大蜻蜓。我們的朋友抓住蜻蜓，把它放在蜘蛛網(wǎng)上。當蜘蛛知道獵物來(lái)了，它迅速沖過(guò)去，抓住蜻蜓，喂它有毒物質(zhì)，然后蜻蜓死了。
當我回頭看被扔出去的小蜘蛛時(shí)，我發(fā)現它被螞蟻吃掉了，這讓我大吃一驚！
只要我們仔細觀(guān)察這個(gè)世界，我們就會(huì )發(fā)現它非常有趣。
生活中的發(fā)現作文 10
“唉！這鳥(niǎo)糞怎么又來(lái)了！”樓下的阿姨無(wú)奈地嚷道，我好奇地問(wèn)：“阿姨，什么東西��？鳥(niǎo)糞？”“是呀，這該死的麻雀把我剛剛洗好的被子又當成它們的‘馬桶’了！”阿姨氣呼呼地說(shuō)，“這里的.鳥(niǎo)怎么會(huì )這么多啊，前幾年還沒(méi)有這么多呢！”
是��！我早上起床，總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫聲，這里的鳥(niǎo)兒怎么會(huì )這么多呢？為了進(jìn)一步調查，我下樓仔細觀(guān)察。發(fā)現樓下老奶奶、老爺爺原本種菜的花壇里，全都改種成花草樹(shù)木了。更讓我驚喜的是，路旁新種的幾棵樟樹(shù)上多了幾個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，小區的各外角落也被綠草、樹(shù)木覆蓋。哦，我還沒(méi)注意到呢，我們小區的綠化越來(lái)越好了！近幾年，海門(mén)提倡人們多植樹(shù)，所以鳥(niǎo)兒越來(lái)越多了，越來(lái)越喜歡到我們這兒“安家落戶(hù)”了！
我把我的想法告訴給了阿姨，阿姨心頭的怒氣一下子消盡了，說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友，它能使我們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，保護環(huán)境，人人有責，我們要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，讓家園變得美好！”
生活中的發(fā)現作文 11
美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中中，美需要你去發(fā)現。
我發(fā)現了美，生活中的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(cháng)城是一種氣勢磅礴的'美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……
適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，生命之美。
處于美，我發(fā)現美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng )造美，我珍惜美……
就讓我們去發(fā)現美，去珍惜美。
生活中的發(fā)現作文 12
我養了兩只小雞，剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候翅膀還看不見(jiàn)，身子很瘦小。它們沖我“唧唧”的叫著(zhù)，我想可能是餓了，我挖了幾條蚯蚓給它們吃，果然不叫了打起瞌睡了，以后它們一叫我就給它們一點(diǎn)吃的。
我養了幾天后發(fā)現小雞用叫聲呼喚它的同伴。一次我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，有了一個(gè)想法，“如果把小雞分開(kāi)它們會(huì )怎樣呢？”于是我把一只小雞放在盒子外面，另一只在盒子里面。一會(huì )它們開(kāi)始叫了，盒子外面的小雞聽(tīng)到叫聲一邊叫著(zhù)一邊圍著(zhù)盒子轉，里面的小雞也叫著(zhù)，它們的叫聲越來(lái)越大了�？磥�(lái)小雞就是用叫聲呼喚它的同伴。
一星期過(guò)去了，小雞長(cháng)出了一點(diǎn)黃色的雞冠，翅膀長(cháng)的`很壯了，我希望它們能長(cháng)成兩只漂亮的大公雞。
生活中的發(fā)現作文 13
在我們的生活中，有許多奇妙的事情，等待我們去發(fā)現它，舉個(gè)例子：我媽媽很愛(ài)養小動(dòng)物。有一次，她剛買(mǎi)回兩條金魚(yú)，單位就讓她去村里查看，媽媽沒(méi)辦法，只好叮囑我，每天放一袋魚(yú)食，分三次放。第一天早晨，我倒魚(yú)食時(shí)失手了，將一袋魚(yú)食全倒進(jìn)去了，我吐吐舌頭，心想：但愿魚(yú)能聰明點(diǎn)，將魚(yú)食分三次吃。下午，我正想放魚(yú)食，突然又想：媽媽不是叮囑一天放一袋嗎？既然早上放過(guò)了，就不放了吧。
第二天清早，我為了省事，將一袋魚(yú)食全倒進(jìn)去了。當第三天喂食時(shí)，我發(fā)現大的一條已經(jīng)死了，而且是撐死的，這是怎么回事呢？我又開(kāi)了一袋魚(yú)食，倒了進(jìn)去。中午，我發(fā)現魚(yú)食全沒(méi)了，我這才恍然大悟，原來(lái)魚(yú)不知道魚(yú)食有多少，只顧一個(gè)勁兒地吃，而我家的`小金魚(yú)搶不過(guò)大金魚(yú)，這樣，大金魚(yú)吃了許多魚(yú)食，結果就被撐死了。哦！原來(lái)是這么回事。怪不得媽媽臨走前百般地叮囑我魚(yú)食分三次放。
生活中的發(fā)現作文 14
天，我發(fā)現了小金魚(yú)的秘密噢！一天，我從成都回到家。糟！我已經(jīng)四天沒(méi)喂金魚(yú)了。我飛快的跑到魚(yú)池前，只見(jiàn)幾只紅金魚(yú)安然無(wú)恙地游著(zhù)新添的一群小魚(yú)也歡快的游著(zhù)。
都四天了，這些小魚(yú)怎么還沒(méi)餓死呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我打開(kāi)了“魚(yú)是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。原來(lái)金魚(yú)也吃青苔。我去魚(yú)池看了一下真的！長(cháng)長(cháng)的'青苔已經(jīng)變短了許多。爸爸說(shuō)：“這樣也好，換換口味，吃點(diǎn)兒素菜吧！”
今天我不光發(fā)現了金魚(yú)是怎么吃食的，而且還培養我的觀(guān)察能力，今天的收獲真是不��！
生活中的發(fā)現作文 15
生活中有許多有趣的事值得我們去發(fā)現、探索，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
這一天，陽(yáng)光明媚。我無(wú)意中拿著(zhù)水壺對著(zhù)空中亂噴，這一噴不怎么樣，突然，一道彩虹從我眼前閃過(guò)�！霸趺磿�(huì )這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以為是自己眼看花了，又試著(zhù)對著(zhù)空中噴了幾次，發(fā)現有陽(yáng)光的地方用噴壺噴水，彩虹就會(huì )出現。這是怎么回事呢?我百思不得其解，決定去問(wèn)媽媽?zhuān)齾s不搭理我。
我急忙跑進(jìn)書(shū)房，在密密麻麻的.書(shū)堆子里找到了《自然百科全書(shū)》，翻到了關(guān)于彩虹的解說(shuō)。原來(lái)彩虹是當太陽(yáng)光照射到空氣中的小水滴時(shí)，光線(xiàn)被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜，雨后常見(jiàn)，這是氣象中的一種光學(xué)現象。我滿(mǎn)腦子的疑惑一下就全散開(kāi)了。小的時(shí)候，我一直認為彩虹是在某個(gè)地方一下子蹦出來(lái)的�，F在我知道了，彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。
通過(guò)這件事，我懂得了彩虹形成的原理�？磥�(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，用心思考就一定會(huì )在大自然中有新發(fā)現。小朋友們，用我們的一雙慧眼去發(fā)現生活中更多更神奇的奧秘吧!
生活中的發(fā)現作文 16
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現，比如：貓吃草、螞蟻搬家會(huì )下雨、飛蛾撲火……這幾天，我又發(fā)現了一個(gè)有趣的現象――魚(yú)睡覺(jué)不會(huì )閉眼。
記得那天，媽媽給我買(mǎi)了一些魚(yú)，它們的鱗片都是金黃色的，腮一張一合的，漂亮極了！有一次，我去喂魚(yú)食時(shí)，看見(jiàn)一只魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，像是死了。我用手一碰魚(yú)缸，它又活蹦亂跳地游了起來(lái)，原來(lái)它是在睡覺(jué)的呀！我心想，可是它睡覺(jué)為什么不閉眼睛呢？我帶著(zhù)疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我也不知道，你去書(shū)上找找吧�！蔽以跁�(shū)上找呀找呀，還是沒(méi)找到。于是，我向媽媽借來(lái)手機，打算搜索一下�？墒鞘謾C偏偏跟我作對似的，手機打開(kāi)百度的速度比平時(shí)打開(kāi)要慢了很多，好像不讓我搜，讓我非常著(zhù)急。終于打開(kāi)了百度，我輸入：魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼？很快，頁(yè)面出現了答案。答案好多��！足足有幾百條！我點(diǎn)開(kāi)了最上面的一條，上面解釋說(shuō)：是因為魚(yú)沒(méi)有眼皮，只能睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。我又打開(kāi)了另外的`幾條答案，都是一樣的解釋。我總算明白了魚(yú)睡覺(jué)不會(huì )閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著(zhù)我們去發(fā)現，我們要多觀(guān)察，多思考，才能發(fā)現其它有趣的事情。
生活中的發(fā)現作文 17
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿！這是怎么回事呀，貓不是肉食動(dòng)物嗎，怎么會(huì )吃草？我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找，可我把這些書(shū)翻遍了，也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀！我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事！從此以后，我只要有時(shí)間，就仔細觀(guān)察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發(fā)現大白貓每次吃草，都會(huì )拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？我這樣猜想。正好，前幾天我家來(lái)了一位阿姨，她是個(gè)寵物醫生，我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái)，并把自己的想法告訴她，她對我說(shuō)：“你的想法就是對的呀！”我高興的'一蹦三尺高，我終于通過(guò)自己的努力知道了知識！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認真觀(guān)察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實(shí)踐，因為凡事如果只動(dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。
生活中的發(fā)現作文 18
一天，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)，“豎雞蛋”。
我接受了這個(gè)任務(wù)，之后便開(kāi)始完成它。我輕輕地拿起雞蛋，小心翼翼地立到桌子上，可雞蛋“咕嚕咕�！睗L開(kāi)了，我又拿起雞蛋，立在桌子上，可雞蛋還是不配合我，又滾開(kāi)了。我想：雞蛋怎樣才能豎起來(lái)呢？
我耐心地拿起雞蛋，一遍又一遍地把雞蛋立在桌上，但雞蛋太頑皮，一遍又一遍地打滾兒，就是不愿意站起來(lái)。
就這樣，我試了又試，試了好久，大概二十分鐘過(guò)去了，可雞蛋這個(gè)頑皮的小孩，就是死活不肯站起來(lái)。我覺(jué)得自己好傻，把時(shí)間花費在這個(gè)愚蠢的任務(wù)上。
我有些不耐煩了，如果這次再立不起來(lái)的話(huà)，我就不干了。于是，我最后一次拿起雞蛋，輕輕地立在桌子上，我緊緊地盯著(zhù)雞蛋看，不敢有一絲分神。耶！終于成功了！頑固的.雞蛋終于站起來(lái)了！咦？但這是為什么呢？我拿起放大鏡仔細地看著(zhù)雞蛋。噢，我知道了，雞蛋上有許多小突起，這些突起大約高0.8毫米，大約2至3毫米就有一個(gè)，當你找到能連成一個(gè)三角形的突起時(shí)，就能把雞蛋立在桌上了。
生活中的發(fā)現作文 19
螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。今天我們在學(xué)校里學(xué)習了這句話(huà)，我想：螞蟻搬家，我回家一定要看看，我還要看看蛇會(huì )不會(huì )過(guò)道。
放學(xué)，媽媽來(lái)接我回家。我總是望著(zhù)地面，盼星星盼月亮等著(zhù)螞蟻搬家，后來(lái)等了半天也沒(méi)看到螞蟻搬家，心想：螞蟻不行的話(huà)，那就去看看蛇吧！
后來(lái)我等啊等，就是看不見(jiàn)蛇，后來(lái)我想了想：我這腦子是不是笨��？現在才春天怎么會(huì )有蛇呢？然后我失望走了，看樣子明天不會(huì )有雨��！
后來(lái)我又打個(gè)電話(huà)問(wèn)了奶奶，我說(shuō)：“奶奶吃飯了沒(méi)有？”奶奶回答道：“吃完啦，都在床上了�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，我們家的雞回窩了沒(méi)有？還有我們家的鴨子叫了沒(méi)有？”奶奶回答道：“沒(méi)有叫呢！”后來(lái)媽媽告訴奶奶，其實(shí)是我們學(xué)習了的幾句俗話(huà)，所以就問(wèn)了她。奶奶回答到：“螞蟻的話(huà)，一只搬家是不可能的，他們經(jīng)常成群結隊搬家，這樣才會(huì )下雨�！蔽一卮穑骸芭�，原來(lái)是這樣子的.呀，我還以為只要一只螞蟻就可以了�！蔽矣謫�(wèn)：“那今天晚上也不會(huì )下雨咯？”奶奶回答道：“當然不會(huì )下啦！”
后來(lái)我發(fā)現，生活中的現象都有含義，哪怕幾句話(huà)呢！看來(lái)還要懂很多東西才行，很多秘密等這我們去發(fā)現呢！
生活中的發(fā)現作文 20
在我快樂(lè )的童年，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一天，下課的時(shí)候，我自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。突然，我感覺(jué)手好癢。原來(lái)是一只小螞蟻在我手上爬。我氣得把螞蟻彈在空中想摔死它，心里想：小螞蟻敢爬在我手上，你那么小，一定會(huì )摔死的。只見(jiàn)小螞蟻從空中緩緩降落，一點(diǎn)傷都沒(méi)有。這時(shí)我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)：為什么螞蟻從高空落下去會(huì )平安無(wú)事？第二節的`上課鈴聲已經(jīng)響了，那節課老師講的東西我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里一直都存在著(zhù)那個(gè)疑問(wèn)。下學(xué)了，我回到家里，連作業(yè)都丟在一邊，飛快地抓起手機，迫不及待的上網(wǎng)查了起來(lái)�！芭�！原來(lái)是這么回事�！蔽壹�(dòng)地喊了起來(lái)。原來(lái)，即使在無(wú)風(fēng)的時(shí)候，螞蟻也不是垂直落下，而是飄著(zhù)落下，它受到了空氣浮力的保護。它那六條又細又長(cháng)的腿在往下落時(shí)，按照規律急劇擺動(dòng)，使身體保持了平衡，落地時(shí)，總是六條腿著(zhù)地，分節的腿不但能支撐身體而且還會(huì )產(chǎn)生對地而反彈力，不讓身體與地而接觸。
我們要勤于思考，才能得出正確的結果。
生活中的發(fā)現作文 21
我家的陽(yáng)臺上擺放著(zhù)很多盆蘆薈。今天，我對蘆薈進(jìn)行了一番觀(guān)察。
蘆薈的樣子很像草，長(cháng)長(cháng)伸展的葉子呈現出一個(gè)個(gè)等腰三角形，仔細看，葉片上還有一點(diǎn)點(diǎn)米粒般大小的白點(diǎn)。摸一摸蘆薈葉，邊沿的一個(gè)個(gè)尖尖的小刺還挺扎手的。我想，要是魯班當年摸到了蘆薈葉，也會(huì )發(fā)明出鋸子吧?
媽媽知道我正在觀(guān)察蘆薈，馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了，原來(lái)蘆薈長(cháng)著(zhù)網(wǎng)狀根，根系很發(fā)達，就埋在花盆里不深處，拔起來(lái)不費多大力。我著(zhù)急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@樣蘆薈會(huì )死的!”媽媽笑咪咪地回答：“放心吧，蘆薈的.生命力很強。有一次，媽媽兩個(gè)月都沒(méi)澆水，蘆薈照樣活得好好的。誰(shuí)能把蘆薈養死，那倒創(chuàng )造了一個(gè)奇跡了�！笨粗�(zhù)媽媽手中的那棵壯壯的蘆薈，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤J薈可以吃嗎?”“行啊�！蔽荫R上摘了一片蘆薈葉子往嘴里送，“呸，苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊說(shuō)。
“蘆薈可以炒著(zhù)吃，還清熱解毒呢!也可以加工成營(yíng)養品來(lái)食用，可不是像你這樣生吃蘆薈的�！蔽艺咽种械奶J薈扔了，媽媽卻說(shuō)：“別扔別扔，晚上正好給我做面膜用�！�
原來(lái)蘆薈的用處這么大呀!通過(guò)今天的觀(guān)察，加深了我對蘆薈的進(jìn)一步認識。
生活中的發(fā)現作文 22
夏天的一個(gè)星期五放學(xué)后，我跳完舞，覺(jué)得很熱，我就順路買(mǎi)一個(gè)冰糕吃。
“老爺爺，給我拿一個(gè)綠豆糕�！蔽医乖甑卣f(shuō)�！昂�，馬上來(lái)�！崩蠣敔敻吲d地對我說(shuō)。只見(jiàn)老爺爺走到我面前的一個(gè)冰柜旁，老爺爺掀開(kāi)上面的棉被，打開(kāi)冰柜，一陣涼氣撲面而來(lái)，我享受她說(shuō):“好涼快��！”老爺爺給我拿好冰棒，我臨走時(shí)，他還說(shuō):“小朋友，拿好了，小心點(diǎn)，別弄掉了�！蔽易叩臅r(shí)候還好奇回頭看看，心里想:冰柜上為什么要蓋棉被呢？
到家后，我放下書(shū)包，飛快地跑到媽媽身邊，問(wèn)媽媽:“媽媽冰柜上為什么要蓋棉被？蓋了棉被，棉被產(chǎn)生熱氣，冰棒不就化了嗎？”媽媽笑了，說(shuō):“孩子，媽媽給你做一個(gè)試驗，做完你就明白啦”
說(shuō)完，媽媽就從樓上找出一條已經(jīng)“下崗”的棉被，又從冰箱上層拿出兩塊冰。把其中一個(gè)冰塊，放在盤(pán)子里，什么也不蓋，把另外一個(gè)冰塊，用棉被把他包得緊緊地。幾十分鐘過(guò)去了，什么也不包的冰塊早已化成了水，而用棉被包起來(lái)的冰就化了一點(diǎn)點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我明白了，棉被不產(chǎn)生熱量，能起到保溫的作用，所以冰柜里的`冰糕不會(huì )化。
這件事情過(guò)后，我發(fā)現了，生活中處處都有新發(fā)現，只要你細心觀(guān)察，你就會(huì )有意想不到的收獲。
生活中的發(fā)現作文 23
有一天，我突發(fā)奇想：兩塊2B橡皮和三塊4B橡皮到底誰(shuí)更重呢？這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“寶貝，在想什么呀?”我把疑惑告訴了媽媽?zhuān)屛易鰝�(gè)實(shí)驗，自己解開(kāi)這個(gè)謎團。
我準備了兩塊2B橡皮，三塊4B橡皮，一個(gè)天秤稱(chēng)和一杯300毫升的自來(lái)水。我先在天秤稱(chēng)的A端放了一塊2B橡皮，又在B端放了一塊4B橡皮。這時(shí)，指針迅速地指向了2B橡皮那一邊。我又把一塊4B橡皮放到了B端，忽然，指針來(lái)了個(gè)90度大逆轉。我心想：這天秤稱(chēng)真調皮，是不是上天派下來(lái)玩我的.呢?
我又把一塊2B橡皮放在A(yíng)端，這時(shí)，指針再次來(lái)了個(gè)90度大逆轉。當我把第三塊4B橡皮放到B端時(shí)，指針?lè )路鸨皇┝四Хㄒ粯�，奇跡般地指向了中間！
我興奮極了，把橡皮往空中一拋，不料，有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無(wú)意間發(fā)現了橡皮上面冒出了一個(gè)個(gè)小氣泡，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@又是怎么回事?”
媽媽耐心地回答道：“這是因為橡皮里有空氣呀，泡在水里后就自動(dòng)浮出來(lái)了�！�
今天真好，一舉兩得，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
生活中的發(fā)現作文 24
世界豐富多彩，智慧無(wú)處不在，當我們遇到困難的時(shí)候，要善于用智慧解決，就能達到事半功倍的效果。
一個(gè)星期天的早晨，媽媽一不小心感冒了，我趕忙讓媽媽躺在床上，自己出去燒水。沒(méi)想到我準備給媽媽燒水喝藥時(shí)，突然，我看到了一層白白的東西，我上網(wǎng)一查才知道，那是水垢，對人體的.危害可大啦！我心想：“這還得了？媽媽本來(lái)就生病了，喝了不衛生的水，病情不是更重了嗎？”不行，我得想個(gè)辦法。
我又想起科學(xué)老師說(shuō)：“醋可以去除水垢�！庇谑�，我拿來(lái)了一瓶醋，往水壺里倒了一點(diǎn)，燜在了壺底，就回屋里照顧媽媽了。過(guò)了一會(huì )兒，我出來(lái)看，奇跡發(fā)生了！水垢神奇般地消失了，我把水壺涮了幾次，就去給媽媽燒水喝藥了。
媽媽喝到了純凈水沖的藥，病情沒(méi)幾天就有了好轉，看著(zhù)媽媽痛苦的表情漸漸離去，我的心情也慢慢地由壞變好。事后，媽媽直夸我懂事，我心里美滋滋的！
智慧為你所用，只要你愿意用它，它就會(huì )幫助你化解困難，所有的困難就都迎刃而解了。
生活中的發(fā)現作文 25
老師今天給我們上了一堂觀(guān)察課，觀(guān)察熱水中胖大海的變化。
首先，老師拿出一個(gè)胖大海。為什么叫胖大海？它的外形很小，形狀像一個(gè)桃核，身體呈棕色，上面覆蓋著(zhù)一些長(cháng)長(cháng)的“皺紋”，所以摸起來(lái)很粗糙，聞起來(lái)有一種難以形容的淡淡的.怪味。
然后，老師倒了一杯開(kāi)水，把胖大海放進(jìn)杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開(kāi)水里？會(huì )發(fā)生什么？幾分鐘后，我發(fā)現它經(jīng)歷了難以置信的變化。我和一些同學(xué)異口同聲地說(shuō)，“它越來(lái)越大了！它越來(lái)越大了！”我逐漸明白了它名字的由來(lái)。不到一分鐘后，它的皮膚完全裂開(kāi)，露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后，水從透明變成了淺黃色，從淺黃色變成了深黃色，還有更多的毛球，最后變成了棕色。原來(lái)，桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海，覆蓋了整個(gè)杯子！這超出了我們的想象和信念。
雖小而丑，卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效，功能多種多樣！
通過(guò)對胖大海的仔細觀(guān)察，我明白了一個(gè)道理:要看到任何東西，不僅要看表面，還要認識事物的本質(zhì)，才能真正看到事物的全貌。
生活中的發(fā)現作文 26
星期天，我和小伙伴一起到樓下觀(guān)察螞蟻。螞蟻雖很小，但很勤奮，聽(tīng)說(shuō)螞蟻有一股齊心協(xié)力的精神。
螞蟻有一對靈敏的觸角，用來(lái)聞食物，還有六條又細又長(cháng)的腿，用來(lái)找食物。我們先把面包屑灑在地上，引螞蟻出來(lái)，不一會(huì )兒，螞蟻們紛紛從洞口爬出來(lái)了，只見(jiàn)一只螞蟻推動(dòng)了一個(gè)比它大半個(gè)身子的面包屑，它拖著(zhù)面包屑一步一步向前移動(dòng)。突然，我發(fā)現另一只螞蟻漫無(wú)邊際的到處爬，爬到甜食附近嗅到甜味，就慢慢地爬過(guò)來(lái)，先用腳試探一下食物，并把食物拖回去。因為它搬地太吃力，所以一不小心從高高的墻上滑了下來(lái)，幸好摔在了面包屑上，但它依然不屈不饒，爬起來(lái)繼續搬它的美食。
還有一只淘氣的小螞蟻看見(jiàn)一塊像“巨石”一樣大的面包屑，他們在面包屑四周轉來(lái)轉去，急得團團轉，一幅很無(wú)奈的樣子。忽然有一只小螞蟻靈機一動(dòng)，回去搬救兵了。不一會(huì )兒，一群小螞蟻紛紛趕來(lái)，它們拉的拉、推的推、抬的抬，最后終于把面包屑搬回了家。這時(shí)，讓我想起了一句諺語(yǔ)：人心齊，泰山移。
螞蟻雖然是一個(gè)不起眼的小動(dòng)物，但螞蟻有一股團結互助的`精神力量和那堅忍不拔的毅力，我們要學(xué)習螞蟻的這種精神。
生活中的發(fā)現作文 27
生活如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊藏著(zhù)許多貝殼。這些美麗的貝殼就等我們去發(fā)現。
前天，我一人在大街上閑逛。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)拼圖的。我一頭扎進(jìn)圖堆里，排山倒海地挑揀起來(lái)。我選中了三幅，一是史迪仔，二是七龍珠，三是迪迦。正決定買(mǎi)時(shí)，一位母親帶著(zhù)一個(gè)三四歲的小孩來(lái)到我身邊，突然，小販的臉色變了，帶著(zhù)尷尬的笑對那人說(shuō)：“您的那幅已被別人選了，能不能下次再來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，指了指我手中的迪迦。我忙拽緊拼圖，擺出一幅誰(shuí)也不能從我手中搶走的.架勢。
孩子的母親說(shuō)：“好�！笨尚『⒉煌�，眼里蓄滿(mǎn)了淚水，那無(wú)助的眼神仿佛在說(shuō)：“哥哥，給我，我喜歡�！蔽铱辞闆r不妙，快防守——掏錢(qián)。
“哇——嗚嗚嗚……”小孩哭了。母親邊安慰小孩，邊向我投來(lái)乞求的目光，兩分鐘過(guò)去了，小孩還是要，被他一鬧，顯得我不大度，可是他怎么可能會(huì )玩呢？堅決不給！
哭聲變得更刺耳，母親那乞求的目光更加沖擊我的心。好吧，忍痛割?lèi)?ài)。我把拼圖給了他。那母親連聲道謝。
我的心舒坦多了，我在生活的沙灘里發(fā)現了一個(gè)又大又美麗的貝殼—助人為樂(lè )，乃人生之大樂(lè )。
生活中的發(fā)現作文 28
星期四，美術(shù)老師劉老師上完美術(shù)課要求我們回家去買(mǎi)皺紋紙，還讓我們回家自己做一做，下一節美術(shù)課要把作品給她看。
一回到家我就打電話(huà)要媽媽買(mǎi)皺紋紙。我飛快地寫(xiě)完了所有布置好的作業(yè)，就等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了，也買(mǎi)回來(lái)了各種顏色的皺紋紙，我馬上開(kāi)始做我的美術(shù)作業(yè)了。
我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長(cháng)長(cháng)的辮子。長(cháng)長(cháng)的真像長(cháng)發(fā)公主的頭發(fā)。過(guò)了沒(méi)多久，我的.桌子上都是五顏六色的辮子了。就連臺燈上也有一條長(cháng)長(cháng)的紅紫綠的辮子呢！還有一張照片，是我和張老師的合影，我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭發(fā)上，張老師的長(cháng)辮子真漂亮。
有一次，我不小心把水落在了皺紋紙上，發(fā)現皺紋紙的顏色都沒(méi)有了。因為好奇，我將一整張皺紋紙放到了水面上，一整張紅色的皺紋紙現在卻變成了橘色的了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會(huì )變色，真是神奇。
我跟媽媽還在網(wǎng)上查了查，發(fā)現原來(lái)皺紋紙是由普通的紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花，做的跟真的花一樣，非常漂亮！我有空的時(shí)候也要學(xué)習學(xué)習。
生活中有好多好多東西等待著(zhù)我們去發(fā)現并了解它呢！
生活中的發(fā)現作文 29
在我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
同學(xué)們你們都進(jìn)過(guò)蜻蜓吧！你們知道它們的秘密嗎？讓我來(lái)給你講一講吧！有一天，天空中烏云密布，雷聲陣陣，眼看就要下棋傾盆大雨了，我自己在家，看著(zhù)黑壓壓的天空，不禁覺(jué)得非常害怕，于是我看了看表，這個(gè)時(shí)間媽媽也快下班了，不如我拿著(zhù)雨傘、雨衣去接媽媽下班吧！走在路上，我突然發(fā)現以前飛的很高的蜻蜓，今天卻飛的很低。為什么現在飛這么低？我邊走邊思考，媽媽這時(shí)迎面過(guò)來(lái)，我向她說(shuō)書(shū)了心中的疑惑，媽媽神秘的笑了說(shuō)：“這件事，你要自己找答案�！�
我回到家里，迫不及待的打開(kāi)電腦查詢(xún)，經(jīng)過(guò)一番查找，終于有了答案。原來(lái)通常下雨之前，空氣中的'濕度相當高，而在蜻蜓飛翔的時(shí)候，往往會(huì )把翅膀弄濕，所以蜻蜓飛的很低。
童年，有許許多多的發(fā)現，許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮。我將隨著(zhù)對月的腳步，去探究大自然的奧秘。
生活中的發(fā)現作文 30
生活中要善于發(fā)現，法國的羅丹曾說(shuō)過(guò)：“對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�
今天我回到家，發(fā)現媽媽正在廚房燒水，我好奇地走過(guò)去，媽媽說(shuō)：“你留心點(diǎn)兒，燒水也有學(xué)問(wèn)哦�！蔽野胄虐胍�，耐心地等待著(zhù)水燒開(kāi)。
大約過(guò)了五分鐘，響聲越來(lái)越大，我大聲的喊道：“媽媽水開(kāi)了�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“水并沒(méi)有開(kāi)，不信的'話(huà)你掀開(kāi)鍋蓋看一看�！蔽掖蜷_(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)水壺里不停冒出許多小水泡，媽媽說(shuō)這樣的時(shí)候就是水沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候。
大約又過(guò)了五分鐘，媽媽說(shuō)水開(kāi)了，我，非常疑惑，媽媽打開(kāi)水壺的蓋子，讓我瞧了瞧，只見(jiàn)水壺里貌了許多大泡泡，水也沸騰了。我們媽媽為什么“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響�！眿寢屨f(shuō)她也不知道，讓我自己去查閱資料。
原來(lái)，水壺在裝了冷水的時(shí)候，水底有許多余留的空氣，再給水加熱的時(shí)候，水壺的底部和壺的四壁都會(huì )發(fā)現許多小水珠，小水珠沖出水面就會(huì )發(fā)出響聲，水珠越多，響聲越大，水就沒(méi)有開(kāi)，等到?jīng)]有響聲的時(shí)候，水自然就開(kāi)了。
“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”原來(lái)是這么回事，這句話(huà)給了我們一個(gè)啟示，做人做事的道理都是一樣的，我也要做那“不響”的開(kāi)水！
生活中的發(fā)現作文 31
偉大的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的.眼睛。一天，老師給我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗，她先叫胡珂同學(xué)拿了一把勺子，一個(gè)熟雞蛋，一根筷子和一個(gè)裝了四百毫升自來(lái)水的燒杯，還有一包鹽，老師要干嘛呢？大家疑惑不解。
實(shí)驗開(kāi)始了，胡珂左手拿了個(gè)雞蛋放了下去，雞蛋“撲通”一聲迅速沉到杯底。右手拿勺子挖了一大勺鹽放進(jìn)燒杯。左手拿筷子攪拌，雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我心想：我們是不是被老師騙了呀？
然后胡科又往燒杯里放了一勺鹽，但雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。胡珂又繼續加了一勺鹽，清澈的自來(lái)水變成乳白色的了。過(guò)一會(huì )兒，他加到第十勺鹽了，只見(jiàn)雞蛋微微地飄了起來(lái)，但又沉下去了，我手心里不由自主地捏了一把汗：雞蛋，加油！快浮上來(lái)！當他加到第十三勺鹽了，雞蛋像是學(xué)會(huì )了“輕功水上飄”一樣，緩緩地浮了上來(lái)，哇噻，雞蛋終于浮上來(lái)啦，太好了！太好了！原來(lái)老師沒(méi)有騙我們，我們的實(shí)驗成功啦！
通過(guò)這次實(shí)驗，我們發(fā)現水的密度越大，浮力也就越大。生活中處處有美，就等待著(zhù)你去發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文 32
咦？咦？我怎么聽(tīng)到小草在深沉的嘆息，鳥(niǎo)兒在傷心的哭泣，滾滾的河流在激憤的傾訴，藍藍的天空在倔強的吶喊……這是怎么回事？
去年春天，我去了一個(gè)普普通通的小園，雖然那兒不是很大，但是卻給我留下了深刻的印象：
小草鉆出了地面，扭動(dòng)著(zhù)它那柔弱的身體，報春花張開(kāi)了小喇叭，鳥(niǎo)兒那清脆的歌聲會(huì )縈繞在你的耳畔，花紅了，草綠了，天藍了，透過(guò)三棱鏡時(shí)，前進(jìn)的方向就會(huì )發(fā)生偏折，而且把原來(lái)的白色光線(xiàn)分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的光帶。而這條彩虹是在玻璃桌下出現的，透過(guò)窗戶(hù)，玻璃窗將網(wǎng)查找相關(guān)資料，來(lái)滿(mǎn)足我的好奇心。不費吹灰之力，我心中的問(wèn)號立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)，這種植物的'名稱(chēng)叫“含羞草”。在他的葉柄內部有一個(gè)膨大的器官叫“葉抌”，葉抌內的某種細胞對外界的刺激十分敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，葉抌內減少了細胞的膨脹力，壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。這種神奇的植物真是讓我“大開(kāi)眼界”��！
這一點(diǎn)一滴的“發(fā)現”讓我的生活變得豐富多彩，還使我漸漸地養成了善于發(fā)現的好習慣。我從中懂得了一個(gè)道理：如今這個(gè)大千世界真是無(wú)奇不有，只要留心生活，便“處處皆學(xué)問(wèn)”！
生活中的發(fā)現作文 33
生活中有許多事都等著(zhù)我們去發(fā)現。
我發(fā)現了會(huì )“唱歌”的杯子，有一次我口渴了，拿杯子喝水的時(shí)候，不小心兩個(gè)杯子相碰發(fā)出清脆的聲音，我試著(zhù)用筷子去敲打杯子，我發(fā)現杯子里的水從多到少放，發(fā)出來(lái)的聲音也不同，真神奇。
有一天，我和爸爸拿了些綠豆放在一個(gè)透明的杯子里，等待綠豆的發(fā)芽。
幾天后終于功夫不負有心人，綠豆成功地長(cháng)出了一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的小芽?jì)�，它們好像在爭誰(shuí)第一個(gè)出來(lái)，看看外面的世界多精彩。在陽(yáng)光的照耀下豆芽們快樂(lè )的.成長(cháng)。爸爸告訴我要每天給他們換水。
今天放學(xué)后，回到家我發(fā)現豆芽又長(cháng)長(cháng)了，我急忙拿尺子量了一下，大約有兩厘米了。我看著(zhù)生機勃勃的豆芽，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，這可能就是“一分耕耘、一分收獲”吧!
我很期待我種的豆芽長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的，我會(huì )用它炒一盤(pán)美味可口的豆芽菜。爸爸告訴我每天都要多多關(guān)心它們，只要自己付出努力總會(huì )有好結果的。
生活中這樣的事情還有很多，只要我們留心觀(guān)察，多多去想，就會(huì )有出人意料的收獲，更重要的是還可以增長(cháng)知識，我們還可以每天豐富自己的課余生活。
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