低碳生活的作文實(shí)用[7篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的低碳生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

低碳生活的作文1

　　瓦屋，三間，青黛色，這便是爺爺的“不動(dòng)產(chǎn)”。我總是纏著(zhù)爺爺，讓他把這老屋好好裝修一下，至少，得把墻刷成漂亮的白色吧�！安�，這樣挺好的�！睜敔斂偸蔷芙^。我環(huán)顧四周，重新“省視”爺爺的瓦屋。瓦屋是由青磚砌成的，沒(méi)刷過(guò)涂料，所以爺爺一直也就弄不明白什么叫甲醛含量超標，什么叫室內空氣污染。他總是炫耀他的小屋冬暖夏涼，比呆在空調屋里舒服多了，這樣據可以省了買(mǎi)空調的錢(qián)了。呵，我的爺爺啊，何止是省了買(mǎi)空調的錢(qián)呢，你還在拯救環(huán)境呢，氟利昂氣體造成臭氧層空調，威脅著(zhù)人類(lèi)安全。

　　我的`爺爺啊，你可能不知道，你現在啊，過(guò)得是綠色生活，住得綠色。

　　爺爺的菜園是爺爺大展身手的舞臺。他在這一方小小的天地里宛如一位知名設計師。他值起木架，在木架上寫(xiě)下豇豆的詩(shī)行。他在土里埋下南瓜的秧苗，那南瓜的葉子呀，就隨心所欲地在爺爺的菜圃里鋪了一地，好似一篇散文，沒(méi)有拘束，任筆鋒游走。爺爺總是很虔誠地撫摸他種下的蔬菜的葉子，像是飽含期盼。要是爺爺的眉頭皺了一下，那一定是看到他的寶貝蔬菜被蟲(chóng)子給咬了一口。爺爺從不用殺蟲(chóng)劑，總是要親手把蟲(chóng)子捉掉。他說(shuō)，殺蟲(chóng)劑就像毒藥，用毒藥毒他的蔬菜，他可舍不得。中午，爺爺從地里割了一把韭菜，翠綠翠綠的，炒好了放在盤(pán)子里，還是那么“光鮮亮麗”。爺爺“大力推薦”他的手藝：“快吃啊，沒(méi)打過(guò)農藥，沒(méi)污染�！�

低碳生活的作文2

　　以前，我總愛(ài)把書(shū)房的兩盞燈開(kāi)地通亮通亮，刷牙時(shí)把水流得到處都是……這樣，既浪費水，又浪費電�？墒�，最近我在樓悌口旁看到了城市在宣傳倡導低碳生活，我覺(jué)得有點(diǎn)兒意思，就到網(wǎng)上查找了資料。通過(guò)資料顯示，我漸漸地有些懂了。

　　所謂的“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的`排放量。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù)，還有人買(mǎi)運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。于是，我帶動(dòng)了全家，開(kāi)始了“低碳生活”。

　　每天早晨，我刷牙時(shí)再也不把水弄地到處都是了，只須裝一杯水在杯子里就可以啦；每天，媽媽也不在跑步機上跑步了，天天早起到小區去跑幾圈；經(jīng)過(guò)我反復的請求，爸爸終于可以答應我的要求，用兩個(gè)輪子的自行車(chē)來(lái)代替四個(gè)輪子的汽車(chē)上班；細心的媽媽還用淘米或洗菜水來(lái)澆花、沖廁所；我寫(xiě)字時(shí)也不開(kāi)兩個(gè)大燈了，只開(kāi)一盞小臺燈；每次出門(mén)前，我還常�？纯撮T(mén)口的四個(gè)大字————節約用電，就會(huì )去看看電器是否關(guān)了……后來(lái)，媽媽告訴我，廢電池也要回收，最近，我正在搜集廢電池呢！

　　這一、兩個(gè)星期的“低碳生活”，既給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，又保護了環(huán)境，同時(shí)又鍛煉了身體，真是一舉多得��！

低碳生活的作文3

　　隨著(zhù)地球上人口數量的增加，人類(lèi)活動(dòng)的增多，人們在創(chuàng )造物質(zhì)文明的同時(shí)，也破壞了生態(tài)環(huán)境，空氣變得越來(lái)越污濁，氣侯變得越來(lái)越反常。幸運的是，有些專(zhuān)家認識到了這些問(wèn)題，他們呼吁全人類(lèi)保護環(huán)境，提倡低碳生活。XX的大街小巷隨處可見(jiàn)提倡低碳生活的宣傳。

　　我是在地鐵站內閱讀到關(guān)于低碳生活知識的，通過(guò)這些宣傳欄，我了解到原來(lái)低碳生活就在我們身邊。例如：我每天上下學(xué)都乘坐地鐵，不坐小轎車(chē)，減少汽車(chē)尾氣排放。在學(xué)校，每個(gè)班的垃圾箱上都貼有“其他垃圾”、“可回收垃圾”和“廚余垃圾”的.標簽，大家按要求將垃圾分類(lèi)，放入不同的垃圾箱，便于回收再利用；每個(gè)年級的音樂(lè )書(shū)、科學(xué)書(shū)等科任課用書(shū)都是循環(huán)使用，以便節約紙張；除此之外，學(xué)校還與回收公司簽訂合同，把我們的廢舊報紙和廢舊書(shū)本統一運送到回收公司。在家里，姥姥把洗澡水和清洗衣服的水留下來(lái)拖地板或沖廁所；不到十分炎熱的“桑拿天”，姥爺不輕易開(kāi)電風(fēng)扇或空調；如果衣服有一點(diǎn)兒破損，姥姥會(huì )幫我在破損的地方縫一個(gè)漂亮的圖案，我就可以繼續穿。

　　是啊，低碳生活其實(shí)就在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，只要我們留心，每時(shí)每刻都可以打造低碳生活。我想，如果每個(gè)人都能注意生活中的細節，做到節約多一點(diǎn)，浪費少一點(diǎn)；愛(ài)護多一點(diǎn)，污染少一點(diǎn)，我們的家園將會(huì )變得更加美麗，更加健康！

低碳生活的作文4

　　東莞是一座美麗、繁華的城市，要打造一座美麗、繁華而文明的城市，需要人們一起低碳生活，保護環(huán)境。

　　低碳生活在生活上是很重要的。低碳生活在生活上有許多例子，如：平時(shí)洗臉、擦手時(shí)可以不用紙巾，用毛巾，平時(shí)吃飯時(shí)可以不用一次碗筷，用多次性碗筷；喝水時(shí)，可以不用紙杯和塑料杯，用水壺或杯子；買(mǎi)東西時(shí)，需要的袋子可以不用塑料袋，用環(huán)保袋或布袋等。如果我們國家大約13億人口，每人一天都少用一樣一次性物品，全國就可以省下大約13億物品。如果把這些一次性物品用了，回收去垃圾場(chǎng)燒，垃圾場(chǎng)就會(huì )放出“黑煙，毒氣”這些“黑煙，毒氣”會(huì )讓人們和動(dòng)物中毒，鮮花會(huì )枯死自然地梂上的生物都將因為“黑煙，毒氣”而消失。

　　低碳生活在平常也很重要。如：洗手間里的水龍頭不用了就要關(guān)緊；電器有些不用了就關(guān)電源；在一些紙上用過(guò)了如果還能用就再用；喝完水的塑料瓶不要丟，可以拿去做有用的物品；餅干的盒子也不丟，可以拿來(lái)放東西等。

　　低碳生活在家里也有用。如：洗米的水去澆花；用洗衣服的水來(lái)拖地；用洗米的水用來(lái)洗菜；用洗菜的'水去澆花等。

　　低碳生活可以保護環(huán)境又對我們的生活有幫助，真是一舉兩得！我們都來(lái)低碳生活，東莞一定會(huì )美麗如畫(huà)的。

低碳生活的作文5

　　今天是星期天，艷陽(yáng)高照。我和爸爸媽媽要去星海公園玩。爸爸說(shuō)：“咱們自己開(kāi)車(chē)，既方便又快�！眿寢屨f(shuō)，“我也同意”。她把手舉得高高的。我呢？這時(shí)老師的話(huà)在我耳邊響起，“我們要倡導低碳生活”。于是我使勁搖頭，堅決不同意。爸爸媽媽異口同聲地問(wèn)我，“為什么呢？”我說(shuō)，“老師說(shuō)了要提倡綠色環(huán)保、低碳生活、節能減排：出門(mén)少開(kāi)私家車(chē)，多乘坐公共汽車(chē)；再說(shuō)，坐25路車(chē)一趟就過(guò)去了，也不用換車(chē)，多方便呀！”爸爸媽媽聽(tīng)后，豎起大拇指贊嘆，“有道理，有道理，那咱們就坐公共汽車(chē)吧！”我高興地歡呼起來(lái)。

　　哎呀！我咋把這事給忘啦！就是——做好充足的準備，我現在要準備食物了，我要用自己平時(shí)上學(xué)用的喝水杯灌涼白開(kāi)水，一旁的爸爸說(shuō)：“哎呀，出去買(mǎi)一瓶不就行了嗎？還用費那個(gè)勁兒��！”我卻說(shuō)：“灌自己家的水不用花錢(qián)，還可以為國家節約一個(gè)礦泉水瓶呢！爸爸你說(shuō)對不對？“對，對，我的乖女兒！”爸爸不住地點(diǎn)頭。

　　在星海公園玩了大半天，我們都熱得滿(mǎn)身是汗。剛一回到家，爸爸就想開(kāi)空調，正要打開(kāi)的時(shí)候，我忙說(shuō)，“爸爸別開(kāi)空調，費不費電��！開(kāi)窗戶(hù)吧，自然風(fēng)多好！”我忙找到扇子給爸爸扇風(fēng)，爸爸吃驚地說(shuō)，“哦，原來(lái)你這個(gè)小笨蛋，知道的還不少呢！”

　　今天我心里特別開(kāi)心，因為我倡導低碳生活，為我們的國家節省了汽油，節約了水和電。如果我們經(jīng)常這樣提醒自己要低碳生活，那么我們的'國家可以省下很多錢(qián)，去做更多更有意義的事。

低碳生活的作文6

　　環(huán)保是現代生活中的人類(lèi)面臨的最大的問(wèn)題。環(huán)保越來(lái)越受到人們的重視了，但是有的人為了眼前的一點(diǎn)利益，隨意地排放廢水、廢氣、廢渣，還會(huì )不顧后果的濫捕濫殺，這時(shí)更是不利了。

　　我有時(shí)候站在小河旁邊，聞到的都是臭氣。雖然太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，給大地帶來(lái)了光明，可是身邊的燈依然亮著(zhù)，這些發(fā)生在身邊得事情反映了人類(lèi)是多么不注意節約環(huán)保，使周?chē)�的環(huán)境變得越來(lái)越差，失去了美景。

　　人們注意這一方面，有些人還是沒(méi)有把它當一回事，仍然在浪費，依然使用一次性筷子，洗完手后不關(guān)好水龍頭，亂砍樹(shù)木等。我們一定，必須要珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)，維護我們的家園，也許就會(huì )因為我們做了一個(gè)小小的破壞，就會(huì )給大自然帶來(lái)了禍害和災害，我們一定要珍惜。

　　水是生命之源，是人類(lèi)不可缺少的，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)：如果人類(lèi)不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。是啊，的.確要珍惜水，全國有6000多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市嚴重缺水。

　　所以我們要珍惜水資源，在生活中，我們可以這么做，用洗米的水澆菜，煮面誰(shuí)洗碗筷，洗菜水沖廁所等等，這樣可以節省不少的水，如果人類(lèi)個(gè)個(gè)都節約水，一個(gè)月大概可以節約幾千立方米的水，不管，在什么地方，看到水龍頭在滴水，就要擰緊水龍頭。

　　人類(lèi)需要綠色，那就讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，共創(chuàng )綠色家園，讓藍色更藍，讓清水更清澈，讓我們的大地母親越來(lái)越美麗，生機勃勃。

低碳生活的作文7

　　我們班開(kāi)展了“走進(jìn)低碳生活”的班會(huì )。張老師給我們講了由于人們亂砍亂伐樹(shù)木，造成了泥石流。人們隨意開(kāi)采地下資源也間接地引起了地震......想想，我們亂扔垃圾袋、用一次性筷子......其實(shí)都是間接地引起泥石流、地震、海嘯！這也是地球對我們人類(lèi)的報復！

　　我回家以后就和爸爸媽媽一起討論怎樣才能“走進(jìn)低碳生活”。大家瞧瞧我們是怎樣討論的`？

　　爸爸是我們家的大忙人，每天要開(kāi)車(chē)拉貨安裝，但是他釣魚(yú)也總是開(kāi)車(chē)去，真是浪費能源！現在爸爸說(shuō)以后能騎電動(dòng)車(chē)就不開(kāi)車(chē)，能騎自行車(chē)就不騎電動(dòng)車(chē)！

　　媽媽還算不錯，洗衣服總是手洗！但是有幾次我都發(fā)現媽媽洗完菜時(shí)，水龍頭都沒(méi)關(guān)嚴，我趕緊跑去關(guān)掉水龍頭，并嚴肅的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�洗完菜要把水龍頭關(guān)好！不能讓它滴水，要不然太浪費水了！”媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

　　熱天時(shí)，我和哥哥最喜歡開(kāi)空調。媽媽總是提醒我們：“只能開(kāi)到28°，開(kāi)一會(huì )兒就扇電扇。萱萱你不是說(shuō)要做個(gè)節約能源的環(huán)小保衛士嗎？”我們聽(tīng)了，就不再爭吵開(kāi)空調了！

　　有時(shí)候，我和媽媽去超市，總記得帶一個(gè)環(huán)保購物袋，我們也從不用一次性筷子。我們全家互相監督！互相提醒！

　　媽媽說(shuō)要把“低碳生活”養成一種習慣，形成一種生活方式！只有這樣，才能真正的走進(jìn)低碳生活！小朋友們，為了我們的地球不再受到傷害，為了我們的環(huán)境不再被污染！我們走進(jìn)低碳生活吧！

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