生活的作文15篇【精】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的作文1

　　我們都知道定期要對自己的物品清理查點(diǎn)，哪些是生活必要的，哪些又是對生活并不太重要的，以此來(lái)決定對它們的取舍。了追求享樂(lè )，才能活得更好，更有價(jià)值；

　　放棄了紛繁世事，才能集中精力去做大事；

　　放棄了思緒亂飛，才能平和心境，追求自然；

　　放棄了世俗的偏見(jiàn)，才能尋覓到久已失去的自我。

　　本文篇首開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，旗幟鮮明地提出觀(guān)點(diǎn)：生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。第二段指出因生命和精力有限我們必須學(xué)會(huì )取舍，因而必須對生活進(jìn)行經(jīng)常的'清點(diǎn)。第三段從自然界的小草、游魚(yú)過(guò)度到人生的取舍，有力地證明了只有學(xué)會(huì )取舍才能成就事業(yè)和夢(mèng)想。接下去具體寫(xiě)我們應該如何清點(diǎn)生活，哪些需要放棄，哪些需要保留，論證層層深入，結構清晰合理，最末三個(gè)排比段的運用，使結尾很有力度，增強了文章的說(shuō)服力。

生活的作文2

　　無(wú)線(xiàn)電的存在改變了我們的生活，生活中處處都用到無(wú)線(xiàn)電，無(wú)線(xiàn)電觸及到任何一個(gè)角落，大的方面從廣播、電視、交通、通信，小的方面到辦公學(xué)習、生活起居，無(wú)線(xiàn)電每時(shí)每刻都在伴隨著(zhù)我們，給我們的生活帶來(lái)了極大的方便。

　　我們也處處離不開(kāi)無(wú)限電，如果沒(méi)有無(wú)線(xiàn)電干什么都不方便，例如，收機、電話(huà)就不能使用，人們之間溝通就不方便了，有什么事還要自己親自去說(shuō)，這樣不僅浪費時(shí)間還會(huì )耽誤許多事情，有了無(wú)線(xiàn)電人們利用電腦開(kāi)始在網(wǎng)上活動(dòng)了。例如網(wǎng)上購物、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲、查尋資料、發(fā)電子郵件等等。而且如果是發(fā)電子郵件的話(huà)，無(wú)論你的朋友在世界的'哪一個(gè)角落，只要你知道他的電子郵箱的地址是多少，幾秒鐘，一句關(guān)懷的問(wèn)候便傳入他的視線(xiàn)中。

　　無(wú)線(xiàn)電的存在改變了我們的生活，我們應該充分利用這個(gè)資源，讓它給我們帶來(lái)更精彩生活。

生活的作文3

　　我的課余生活非常豐富，舞蹈、游泳、郊游等都是我愛(ài)好的活動(dòng)，但是游泳是我最喜歡的活動(dòng)，媽媽特地給我報了一個(gè)游泳培訓班。游泳的第一天，老師讓我去淺游泳區，我穿上游泳衣，媽媽幫我套上游泳圈，然后我又把游泳圈取下來(lái)，試著(zhù)游。過(guò)了一段時(shí)間，我在淺游泳區游的差不多的時(shí)候又去深游泳區，我戴上游泳圈又試了試。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我又把游泳圈拿開(kāi)，我已經(jīng)在深游泳區游的很熟練了。當我正要給媽媽說(shuō)的時(shí)候，忽然，一陣波濤打來(lái)，把我打到深水區的水底，這讓我喝了不少水。為了鍛煉，我不怕困難，明知山有虎，偏向虎上行，我要知難而上，使自己變的更加堅強。我上岸休息的'時(shí)候，老師微笑著(zhù)向我走來(lái)，夸我是個(gè)勇敢、堅強的孩子。

　　從此，我喜歡上了游泳。游泳看起來(lái)容易，游起來(lái)難。希望愛(ài)鍛煉的小朋友也參與游泳活動(dòng)，真是其樂(lè )無(wú)窮呀！

生活的作文4

　　滿(mǎn)懷著(zhù)好奇的心情，我踏進(jìn)了熊寨中學(xué)。開(kāi)始了我中學(xué)三年求學(xué)歷程。

　　才來(lái)，我就感到離開(kāi)父母獨立生活并不是那么容易的事，什么事都得自己做。漸漸的，我感到一點(diǎn)迷芒。對接下來(lái)的生活沖滿(mǎn)幻想。我想到成績(jì)的下降，紀律的渙散，老師的討厭，同學(xué)的排斥。不敢再接著(zhù)想下去，我的心里感到重未有過(guò)的無(wú)助。

　　第一星期，我見(jiàn)到了各科老師，接觸到以前我從未見(jiàn)過(guò)的科學(xué)知識，感到一種從未有過(guò)的'滿(mǎn)足感。我想這大概就是學(xué)習的快樂(lè )吧！我要把這種快樂(lè )發(fā)展下去，因為學(xué)習本來(lái)就是快樂(lè )的。

　　因為，在每一次媽媽把錢(qián)給我時(shí)，我心里總有一份感動(dòng)，感動(dòng)之余就是快樂(lè )和滿(mǎn)足。與那些讀不起書(shū)的孩子們相比，我是幸運的。我有很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�我能讀上書(shū)。我要珍惜到學(xué)校讀書(shū)的機會(huì )，不辜負爸爸媽媽的那一份情。

　　中學(xué)生活的第一個(gè)星期，讓我長(cháng)大了許多，讓我知道了要努力讀書(shū)才對得起爸爸媽媽每天給我的生活費，我一定要好好學(xué)習來(lái)報答他們給予我的一切。

生活的作文5

　　我幻想我乘坐在這艘宇宙飛船里。

　　這艘宇宙飛船里有許多先進(jìn)的設備： 不會(huì )飄起來(lái)的衣服，不會(huì )飄起來(lái)的牙膏，還有不會(huì )飄起來(lái)的食物，在這艘宇宙飛船里還有一個(gè)可以制造食物的機器，最重要的是，宇宙飛船里面有一臺電腦，這臺電腦可以向地球發(fā)送信息，地球的`雷達可以接受到信息，還可以向地球發(fā)送求救信號，而且這艘宇宙飛船還是超光速的呢。

　　我乘坐宇宙飛船周游了宇宙好幾年，并且把信息成功的發(fā)送給了地球。而且我還帶了一只在某個(gè)星球上的恐龍返回了地球。

生活的作文6

　　我的課余生活總是那樣豐富精彩。

　　星期天上午，爸爸媽媽都去上班了。我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，快到中午了，我的肚子唱起了“空城計”，于是，我就照著(zhù)媽媽的樣子做起煎餅來(lái)了。

　　我先把面倒進(jìn)碗里，然后又把雞蛋打在面上，接著(zhù)我一邊倒水一邊攪拌，直到攪成像糊糊一樣的`東西就可以煎餅了。

　　我走進(jìn)廚房打開(kāi)煤氣灶，往鍋里倒油，等油冒煙了，就可以倒糊糊了。我把面糊倒進(jìn)鍋里，用鍋鏟攤均勻，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊把煎餅放在他們面前，媽媽吃了一口，說(shuō)：“二兒子的手藝真不錯！”爸爸說(shuō)：“兒子真是長(cháng)大了！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我心里甜滋滋的，我也覺(jué)得我長(cháng)大了。

　　豐富多彩的課余生活給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)我的課余生活，希望你也有和我一樣的精彩的課余生活！

生活的作文7

　　一個(gè)小家伙在向奶奶抱怨，一切都糟透了，學(xué)校，父母，朋友，沒(méi)有什么能讓自己滿(mǎn)意。

　　奶奶正在包餃子，她問(wèn)孫子要不要吃點(diǎn)，小家伙立刻欣然同意。

　　"那你吃點(diǎn)面粉吧。"

　　"不要，那多難吃啊。"

　　"那就嘗一把生韭菜吧，好嗎?"

　　"決不，更難吃!"

　　"鹽，或者蔥花吃不吃?"

　　"奶奶，你怎么啦，這些東西都很難吃，你又不是不知道!"

　　"的確，它們本身都很難吃，但當它們以正確的方法混合在一起，再通過(guò)加工就可以成為美味的.餃子了。"

　　生活也是如此。

生活的作文8

　　我的童年非�？鞓�(lè )，發(fā)生了許多搞笑的事情，我至今記憶猶新。

　　那是一個(gè)春風(fēng)和煦的下午，爸爸媽媽都去上班了，我自己一個(gè)人在家太無(wú)聊了，就出去外面散步。走到樓下，我聽(tīng)到一個(gè)快遞員說(shuō)：“有快遞了，真討厭，真討厭是誰(shuí)的�！币晕业挠^(guān)察，快遞員這樣說(shuō)，一會(huì )肯定會(huì )有小糾紛的，所以我在一旁靜靜觀(guān)看。果然，不出所料，一位大媽聽(tīng)到了，就如同離弦的箭沖上去，說(shuō)；“是曾桃燕��！”快遞員聽(tīng)了心里很生氣，但依然冷靜地說(shuō)：“沒(méi)錯呀，我說(shuō)的就是真討厭��！”這時(shí)，只見(jiàn)大媽眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，鼻子像發(fā)怒的牛一樣呼出兩道白氣，說(shuō)；“你這個(gè)五音不全的.家伙，把我這么好聽(tīng)的名字改成了這個(gè)鬼樣，你才真討厭�！蔽也琶靼自瓉�(lái)是四川人說(shuō)普通話(huà)帶口音鬧出的笑話(huà)，笑得我的肚子都要疼死了。

　　這事給我的童年增添了一份樂(lè )趣，現在，一聽(tīng)到有口音的人說(shuō)話(huà)，我總會(huì )不由自主低想起這件事，“噗嗤”一聲笑出來(lái)！

生活的作文9

　　作為一名小學(xué)生，最重要的就是講文明、懂禮貌。

　　我認為我們應該從小培養這種良好的習慣，在學(xué)校內要尊敬師長(cháng)關(guān)愛(ài)同學(xué)，在校外尊老愛(ài)幼，團結友愛(ài)。多幫助父母做力所能及的事，勤儉節約。見(jiàn)了師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好，坐公交車(chē)時(shí)要主動(dòng)讓坐。作為一名小學(xué)生，要做到不罵人、不打架、不破壞公共設施，愛(ài)護桌椅，愛(ài)護班級。勤奮努力，虛心好學(xué)，把每個(gè)學(xué)生都培養成優(yōu)秀的少先隊員，只有做好一名學(xué)生才能做好一名優(yōu)秀的少先隊員。這與講文明、懂禮貌是息息相關(guān)的`，不可分離的。

　　講文明、懂禮貌。首先要端正態(tài)度，只有端正了學(xué)習態(tài)度、學(xué)習好才能學(xué)會(huì )這些道理。

　　一個(gè)小學(xué)生如果能做到以上幾點(diǎn)，我想他一定是一個(gè)合格的小學(xué)生或者是優(yōu)秀的少先隊員了。當然，如果想有做一個(gè)好學(xué)生更好是優(yōu)秀少年隊員必然要做到這些最基本的常識。我想同學(xué)們一定都想成為一個(gè)好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員，那就讓我們一起努力，去創(chuàng )造吧！加油吧！相信自己！一定行！

生活的作文10

　　我盼望的周末來(lái)到了。星期六早上，我和爸爸媽媽一起去了外婆家。

　　外婆在錢(qián)江源，早晨輕風(fēng)迎面吹來(lái)，晴空萬(wàn)里，藍藍的天空中飄蕩著(zhù)幾朵白云。水清澈見(jiàn)底，能清楚地看到小魚(yú)哩！

　　我心里美滋滋地跟著(zhù)哥哥一起去捉螃蟹。我們來(lái)到了山泉下，我翻開(kāi)石頭，發(fā)現了一只小螃蟹，我輕手輕腳地捉住它，把小螃蟹放進(jìn)桶里，再撿了幾塊石頭。再看看哥哥已經(jīng)捉了兩只螃蟹。我心里很不服氣，我繼續找螃蟹，找了好幾塊石頭，一只螃蟹也沒(méi)捉住。我去問(wèn)哥哥，哥哥回答說(shuō)：“螃蟹喜歡在陰涼的地方”。按照哥哥說(shuō)的，我在陰涼的地方翻了幾塊石頭，果然找到了螃蟹。雖然捉螃蟹很簡(jiǎn)單，但是還是有學(xué)問(wèn)的'。

　　當縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候，我和哥哥滿(mǎn)載而歸，田里飄蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的歌聲。

生活的作文11

　　暑假的生活是豐富的，也是快樂(lè )的，但是也是忙碌的！

　　暑假一到，我和爸爸來(lái)到了體育館游泳。我非常開(kāi)心，一下子蹦進(jìn)泳池，身上的暑氣全消，涼爽無(wú)比。爸爸順便教我換氣，爸爸先演示一遍給我看，讓我學(xué)。我先一口氣游了一次，只游了5~6米，可學(xué)了爸爸換氣，我游了8~9米。在那段學(xué)習游泳的時(shí)光里，我和爸爸好像在秋天一樣，非常涼快。我經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳，換氣熟練了許多。

　　我在家做奧數題，遇到了一道難題，我想到了老師說(shuō)：獨立思考令人向往。我思考了30分鐘還是沒(méi)想出來(lái)，我靈機一動(dòng)，突然，我有了一點(diǎn)思路，然后馬上就想出來(lái)了。原來(lái)獨立思考是這么的'有成就感。我以后一定要獨立思考，不再一開(kāi)始就去問(wèn)爸爸了！

　　作業(yè)寫(xiě)完了，休息一會(huì )。我開(kāi)好空調，坐在床上，吃著(zhù)零食，看看電視，真是猶如天堂般的享受！累了就睡一覺(jué)，真是太舒服了。

　　暑假生活真是太快樂(lè )了！

生活的作文12

　　今天，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成陰，我自己一個(gè)人來(lái)到了體育館，來(lái)運動(dòng)，也是我的健康生活。我先運動(dòng)的是跑步，看我一圈一圈快速地跑著(zhù)，跑了幾圈我就累倒了，但是，我看見(jiàn)別人跑了十幾圈了，我下定決心一定要比他們跑多圈，說(shuō)完我就開(kāi)始練了。接下來(lái)，我要練習乒乓球了，我看見(jiàn)有個(gè)人很無(wú)聊，所以，我就陪他玩乒乓球了，他先拿起乒乓拍，我也拿起來(lái)了，他先發(fā)球，看我沒(méi)注意發(fā)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)從我身前飛到后面去了，害的我去檢球，還是他發(fā)球，他居然發(fā)了個(gè)斜球，居然是往左邊，我卻到了右邊。

　　時(shí)間到了，我心里想他一定是個(gè)乒乓王子，每次他發(fā)球，我總是輸的，但我不能灰心，要多練習，才能再打敗他�？磥�(lái)，我的`健康生活說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難��！

生活的作文13

　　我原本是一條可愛(ài)的小魚(yú)，在清澈的河水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，很開(kāi)心。

　　可有一天，我正在和我的幾個(gè)小伙伴開(kāi)心地玩耍，突然，一個(gè)小朋友邊吃邊隨手把香蕉皮、薯片的包裝等垃圾隨手扔進(jìn)里，嚇得我們急忙躲了起來(lái)。

　　我們本以為人類(lèi)只扔一次，可人類(lèi)欺人太甚，又把排水管通到了我家里，水黑黑的，臟臟的`，還散發(fā)著(zhù)臭氣。我的家人都一溜煙似的跑了，只把我落下了。

　　現在，我天天泡在臭水里，好孤獨！我找不到小蟲(chóng)吃，只能餓著(zhù)肚子，還經(jīng)常生病。我還能不能找回美好的生活了？

　　人類(lèi)，求求你，救救我們吧！要不然，你們也會(huì )進(jìn)入同境！不要讓20xx來(lái)到！

生活的作文14

　　古代的唐詩(shī)有很多，但最令我難忘的是高鼎的《村居》，這首詩(shī)塑造了一群和我一樣的可愛(ài)兒童。今天，天氣晴好，媽媽正準備著(zhù)早餐。突然，天上飛過(guò)了一個(gè)黑影——風(fēng)箏！我也順口背起了《村居》：草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　我也文縐縐的和媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�春暖花開(kāi)，風(fēng)和日麗，我們兩人也趁著(zhù)東風(fēng)初起去放紙鳶，好嗎！”媽媽笑著(zhù)用筷子想敲我的頭，我機靈的閃躲開(kāi)去。我們來(lái)到明故宮廣場(chǎng)，手忙腳亂的把風(fēng)箏放上了藍天，與眾多風(fēng)箏一起在藍天上遨游。我正在享受著(zhù)自由的喜悅，沒(méi)料到天有不測風(fēng)云，忽東忽西的風(fēng)把漫天的風(fēng)箏吹的東跑西跑的，我的風(fēng)箏線(xiàn)和附近的幾個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)竟繞線(xiàn)了，拉了半天后，我的`風(fēng)箏線(xiàn)堅持到最后，把別人脆弱的線(xiàn)統統的斗斷掉了。我和媽媽相視而笑，非常開(kāi)心。

　　一首《村居》把我現在的心情表現的淋漓盡致，我喜歡這首古詩(shī)。

生活的作文15

　　大家經(jīng)常會(huì )在水里見(jiàn)到魚(yú)，魚(yú)在水里游來(lái)游去，一會(huì )兒漂在水面，一會(huì )兒沉到水底，很是快活自在。但是誰(shuí)知道魚(yú)為什么會(huì )在水里生活呢？

　　今天我就和大家一起學(xué)習：

　　魚(yú)生活在水中，通常體側扁，大都有魚(yú)鱗和鰭，用腮呼吸，體溫隨外界溫度而變化，種類(lèi)很多。魚(yú)體內有鰾，鰾是魚(yú)體內的脹縮氣囊，膨脹時(shí)魚(yú)就會(huì )浮到水面，收縮時(shí)魚(yú)就沉到水底。魚(yú)身上有鰭，魚(yú)靠鰭和尾巴向前、向后或轉彎，鰭向后擺，身子就向前進(jìn)，尾巴是魚(yú)把握方向的器官。有了腮、鰾、鰭和尾巴，魚(yú)就能正常的.在水里生活了。

　　科學(xué)家發(fā)現了魚(yú)的這些器官特點(diǎn)后，發(fā)明了潛水艇。我們現在要努力學(xué)習，將來(lái)去發(fā)現自然界里的更多奧秘，為人類(lèi)服務(wù)。

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