我的課余生活作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文1

　　說(shuō)到課余生活，同學(xué)們一定都會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心�？墒俏矣X(jué)得我的課余生活確實(shí)不愉快的。

　　因為每天放學(xué)回家我做作業(yè)都很慢，做完作業(yè)還要彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。等鋼琴彈完的`時(shí)候就已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間了。我不喜歡這樣！

　　我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七點(diǎn)前做完作業(yè)，八點(diǎn)準時(shí)彈完鋼琴。彈完鋼琴后就是自由自在的玩耍時(shí)間了。玩耍時(shí)間里，我希望可以看看電視，我喜歡看湖南衛視的《快樂(lè )大本營(yíng)》；我喜歡看江蘇衛視的《非誠勿擾》；我喜歡看少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片……我還希望可以看看課外書(shū)，我喜歡看《快樂(lè )日記》；我喜歡看《棒棒英語(yǔ)》；我喜歡看《興趣語(yǔ)文與數學(xué)》……我還希望可以找樓上的小朋友玩，可以去院子里面打乒乓球，可以去河邊散步……可是我沒(méi)有時(shí)間！

　　為了電視，為了課外書(shū)，為了和小朋友玩，為了打乒乓球……我決定：我要提高寫(xiě)作業(yè)的速度和準確性；我還要認真彈鋼琴；我要一心一意的對待每一件事情……

　　為了有愉快的課余生活，加油！

我的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友，不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。

　　我四歲時(shí)媽媽就給我報了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候，由于年紀小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，當時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！于是就報了名開(kāi)始正式學(xué)習舞蹈。通過(guò)幾次舞蹈課的學(xué)習，我發(fā)現學(xué)舞蹈并不是我想象的.那么簡(jiǎn)單，上課要壓腿、開(kāi)腰、撕腿。我最怕開(kāi)腰了，開(kāi)腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直，老師從背后拉著(zhù)我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢屛也幌雽W(xué)了，學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單，而是要吃很多苦�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“妞妞，做任何事情都不能輕言放棄，要持之以恒，付出總會(huì )有收獲的，媽媽相信你是最棒的，一定能克服困難把舞蹈練好�！痹趮寢尩墓膭钕挛矣中判氖�足努力練習舞蹈�，F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多的技巧動(dòng)作，最令我開(kāi)心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺少兒春晚呢！

　　現在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈，我會(huì )堅持學(xué)習下去，爭取能在更大的舞臺上展現我的舞姿。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)：下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車(chē)……，其中我最喜歡騎單車(chē)。

　　學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車(chē)的時(shí)候，我很害怕，怕摔倒�？墒前职址浅Ｄ托牡亟涛�，他說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會(huì )把單車(chē)騎好�！�

　　于是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的`扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎么回事，車(chē)子不動(dòng)也不聽(tīng)話(huà)，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨著(zhù)車(chē)子傾斜，總感覺(jué)要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō)，“注意手腕用力，保持車(chē)把平衡”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就嘗試著(zhù)手腕用力，漸漸地車(chē)把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著(zhù)，在爸爸的幫助下，騎了一圈又一圈。

　　爸爸說(shuō)：“我松手了，你自己試一試�！卑职值脑�(huà)音剛落地，我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō)：“爸爸，你得扶住我，我自己不行�！卑职终f(shuō)：“行，昂昂，你再騎幾圈看看�！痹诎职值膸椭�下，我又騎上了單車(chē)。小風(fēng)在耳邊輕撫，我感覺(jué)很愜意，我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我，“怎么樣?”我說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō)：“你會(huì )騎了，為什么扶你呢?”我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度又騎上了單車(chē)，搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。

　　騎單車(chē)不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

我的課余生活作文4

　　小朋友，你們的課余生活是什么呢？我的課余生活有很多：畫(huà)畫(huà)、下棋、打籃球……

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)的不好，但我沒(méi)有放棄。有一次，我畫(huà)了一幅《鳳凰展翅》，我先把鳳凰的頭畫(huà)好，又畫(huà)了身子，可我畫(huà)鳳凰的尾巴時(shí)，卻怎么都畫(huà)不好，就垂頭喪氣地把自己關(guān)在了屋子里。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)了，對我說(shuō)：“寶貝，不要喪氣，再畫(huà)一遍吧，達芬·奇畫(huà)一個(gè)雞蛋都要反復修改何況你畫(huà)一只鳳凰呢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又振作起來(lái)畫(huà)了一遍。哈哈，這次果然比上次畫(huà)得好多了！看著(zhù)自己畫(huà)的這只美麗的鳳凰，我開(kāi)心極了！

　　我也喜歡下棋。我經(jīng)常和好朋友王子鳴下國際象棋，剛開(kāi)始他不會(huì )，我教了教他，他學(xué)會(huì )之后，還是沒(méi)有我厲害，我常常把他打的落花流水。只要贏(yíng)了都會(huì )令我很開(kāi)心，我覺(jué)得下國際象棋真有意思。后來(lái)，我還在網(wǎng)上看了一些關(guān)于下國際象棋的.技巧，有馬象殺單王、雙象殺單王、雙車(chē)殺單王等殺王絕招，還有兵的布陣、雙聯(lián)馬……我運用這些技巧，也常常能戰勝爸爸。

　　我還喜歡打籃球，學(xué)校的操場(chǎng)上經(jīng)常有我和同學(xué)們打籃球的身影，每次我們都打得熱火朝天，酣暢淋漓。打籃球不僅可以鍛煉身體，還能讓人精神振作起來(lái)。

　　這就是我的課余生活。怎么樣？豐富多彩吧！

我的課余生活作文5

　　我們最?lèi)?ài)玩老鷹捉小雞。

　　一天我們在玩老鷹捉小雞，大家選龔羽翱當老鷹，因為龔羽翱跑得快。當了老鷹的龔羽翱，一會(huì )兒從左邊攻擊，一會(huì )兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節了，老鷹抓住機會(huì )均等，喊道：“老鷹來(lái)也！”一下子子捉信了好幾只小雞�！半u媽媽”急發(fā)，喊道：“快回來(lái)！快回來(lái)！”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子，站了一會(huì )兒，又沖了過(guò)來(lái)，“雞媽媽”左擋右擋，沒(méi)想到狡猾的`老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過(guò)去了，這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機“大開(kāi)殺戒”，只剩下二只小雞雞了。

　　只見(jiàn)老鷹——龔羽翱稍微休息一下，眼睛掃視四周，突然他似乎找到了機會(huì )均等，往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇，接著(zhù)一鼓作氣去抓最后一只小雞——劉安宇，可“老鷹”費了九牛二虎之力也沒(méi)抓信�！袄销棥敝�道要找持久戰，吸了一口氣，用全身力氣往前沖，劉安宇知道自已直行不如龔羽翱，于是改用彎道，聰明的老鷹也跑向小雞的必經(jīng)之路。劉安宇看見(jiàn)了，想剎車(chē)，可剎不住了，被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。

　　噢！大家玩得真開(kāi)心。

我的課余生活作文6

　　我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂(lè )的。讓我們走進(jìn)我的快樂(lè )的課余生活里看看吧!

　　星期六，早上，我和爸爸準備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了。我們準備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。

　　我們下樓后，很快找到了一片空地，我問(wèn)爸爸："爸爸，怎么發(fā)球啊!"爸爸一邊示范一邊說(shuō)："把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對準羽毛球朝前打。"哇，爸爸把球打得很遠，爸爸又說(shuō)："你來(lái)一次。"我像爸爸那樣，并沒(méi)有打的'很遠。原來(lái)，我并沒(méi)有打到羽毛球，我又重新來(lái)了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了。我反復地練習著(zhù)。終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠極了，爸爸看著(zhù)球，高興地說(shuō)："好。"我心里也高興極了。我又開(kāi)始練習了，很快，我就學(xué)會(huì )了發(fā)球。

　　我和爸爸開(kāi)始打了，爸爸一發(fā)球，就打一個(gè)輕球，我集中注意力把它打了回去，爸爸又打了回來(lái)，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣，在空中飛來(lái)飛去。突然，爸爸猛一進(jìn)攻，我一不留神，球從我的身旁穿了過(guò)去，我重新發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高球，爸爸接住了。球又在空中飛來(lái)飛去……

　　過(guò)了不久，起風(fēng)了，因為羽毛球太輕，被風(fēng)一吹，就吹得老遠老遠了，爸爸說(shuō)："今天就到此為止吧!"

　　今天，我學(xué)會(huì )了打羽毛球，心里可開(kāi)心了。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩，唱歌，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，做游戲我都喜歡。但我最喜歡的是唱歌。

　　剛上小學(xué)沒(méi)有多久，我喜歡上了唱歌。有次我在看電視的時(shí)候，看到了許多大明星在舞臺上努力的表演，歌聲非常好聽(tīng)。那歌聲深深的吸引住我，我太喜歡喜歡那種悅耳的'聲音了。于是我跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)唱歌，媽媽很開(kāi)心的同意了，我高興極了。其實(shí)我學(xué)唱歌并不是想表演給大家看，而是想完成自己的夢(mèng)想，當一個(gè)大明星。

　　昨天獨唱課的時(shí)候，老師說(shuō)要每個(gè)人唱一首，可是想來(lái)想去什么也沒(méi)有想出來(lái)。突然我想到一首，可是膽小的我害怕當大家面唱。輪到沙子宜唱了，她唱的是《外婆的澎湖灣》，但是一開(kāi)口變成了《外婆的胖湖灣》鬧了個(gè)笑話(huà)。輪到我唱了，我緊張地站了起來(lái)，深吸一口氣，結結巴巴地說(shuō)；“我還沒(méi)有想好”。老師看我緊張的樣子，說(shuō)；“好吧，那下一個(gè)”結果下一個(gè)還是沒(méi)有唱，老師無(wú)能為力了。就指定我們唱《送別》我們悠悠唱來(lái)，雖然歌聲沒(méi)有那么動(dòng)聽(tīng)，但是我們也是認真完成了一首歌。下課鈴響了，我心想；這次沒(méi)有發(fā)揮自己真正的實(shí)力，下次我一定要大大方方地唱。

　　唱歌使我的生活變得更充實(shí)和快樂(lè )。這就是我的課余生活。

我的課余生活作文8

　　我最喜愛(ài)的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏(yíng)，但偶爾接幾個(gè)球，打幾盤(pán)贏(yíng)，還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的一種好方法，還把打羽毛球當做一種調整心情的良方。

　　只要是打起羽毛球，我就會(huì )覺(jué)得渾身是勁；一來(lái)愉快，就會(huì )有那種在秋高氣爽的`季節里，我們沿著(zhù)秋風(fēng)做在鄉間的小路上的氣派。

　　呀，不好！一團霧水跟一團，跟成一團爛泥團；真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當然不罷休，也就投機取巧地去接�？烧媸翘熘�我也，那羽毛球恰好沖到了球拍上，又打了個(gè)反彈手，讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對手的地盤(pán)上，讓對手也袖手旁觀(guān)。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對手，心里還有不高興的嗎？

　　一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機取巧好不了，一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú)，打得對手袖旁手。

　　打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情。

　　每當我遇到啥不高興的事，第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

　　開(kāi)始了，對手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計就計讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱，還了我一個(gè)“天空飛人”。

　　“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。

　　那球一下子，就向對手的臉部沖去。他防不勝防，結果沒(méi)接到不說(shuō)，連他的鼻子也遭了殃！

　　頓時(shí)，在場(chǎng)旁觀(guān)的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙！

　　打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情，真好！

我的課余生活作文9

　　我的課余生活可豐富了！有寫(xiě)毛筆字，學(xué)篆刻，學(xué)英語(yǔ)，打羽毛球。我最喜歡的還是練書(shū)法和看書(shū)。

　　每天晚上，吃好晚飯，學(xué)校里的作業(yè)做完以后，我就會(huì )來(lái)到爸爸的書(shū)桌前，開(kāi)始練習書(shū)法。這時(shí)候，爸爸總會(huì )先給我寫(xiě)個(gè)范字，我就會(huì )照著(zhù)這個(gè)字練，當我寫(xiě)的不像時(shí)，爸爸就會(huì )讓我把這個(gè)字裁下來(lái)放 在紙下描幾遍，不一會(huì )兒，我就會(huì )和爸爸寫(xiě)得差不多了，每次爸爸總會(huì )夸獎我進(jìn)步真快。當星期五，星期天的時(shí)候，我又會(huì )到爸爸的書(shū)法教室和同學(xué)們一起練習，每次都要練習兩個(gè)小時(shí)。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)習書(shū)法，讓我學(xué)到了更多的知識。我知道了顏真卿，趙孟頫，蘇東坡，我還知道了隸書(shū)，草書(shū)，行書(shū)和楷書(shū)。

　　看書(shū)也是我最喜歡的一種課余生活�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。從書(shū)中，我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經(jīng)的`艱難曲折；從書(shū)中，我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義；從書(shū) 中，我知道了《三國演義》中的許多英雄人物：諸葛亮，關(guān)羽，張飛，劉備，趙云。

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富吧？

我的課余生活作文10

　　我的課余生活很豐富，有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且長(cháng)大了還可以當羽毛球運動(dòng)員呢！

　　有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開(kāi)心極了！

　　我按照約定，來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望，早盼著(zhù)我來(lái)了呢！我到了廣場(chǎng)后，小段一把奪過(guò)我的布袋子，因為動(dòng)作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。

　　我和小段找了一塊寬敞的空地，開(kāi)始打羽毛球了。

　　我先發(fā)球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥(niǎo)飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō)：“小段！球！”小段才發(fā)現球已經(jīng)在她腳下了。小段開(kāi)始發(fā)球。小段發(fā)球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點(diǎn)點(diǎn)了！就這樣，我們一直在發(fā)球撿球，撿球發(fā)球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒(méi)關(guān)系，一開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì )，我一定行的！經(jīng)過(guò)無(wú)數次考驗和練習，我終于學(xué)會(huì )了！那一刻，我是多么的`開(kāi)心呀！

　　��！我們玩得真開(kāi)心！

　　你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？

我的課余生活作文11

　　我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……

　　我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏(yíng)的一方先跳。

　　開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。

　　我們一邊跳一邊念著(zhù)口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。

　　跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

　　我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　我就說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的'知道，如果我們做得對的話(huà)老師就會(huì )表?yè)P我們，如果我們做的不對的話(huà)老師就會(huì )給我們再做一遍或者給我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì )，老師就會(huì )嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。

　　舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣，讓我長(cháng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè )、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？

我的課余生活作文12

　　曾幾何時(shí)，我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是一群背著(zhù)書(shū)包在蹦又跳上學(xué)的的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是只是父母捧在手心里細心呵護的孩子。

　　如今，我們都已長(cháng)大；如今，我們都是每天都在書(shū)海中穿梭的初中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對挑戰的學(xué)生；如今，我們是要離開(kāi)父母的呵護，要學(xué)會(huì )獨立的初中生。

　　小的時(shí)候，我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了，放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時(shí)候，我們是“活神仙”每一天都很快樂(lè )，不曾想過(guò)前方的道路有多么坎坷。

　　現在，我們是一名選手，每天都有著(zhù)許多無(wú)形的戰爭，現在，我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我?jiàn)W秘；現在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開(kāi)父母的.呵護，開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。

　　現在科目逐漸增多了，也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班，現在的我們在學(xué)習上要開(kāi)始獨立，要自覺(jué)學(xué)好每一問(wèn)功課，要做到課前預習，認真聽(tīng)課，課后復習。失去了就很難補回來(lái)。

　　現在，我們都在離家遠的學(xué)校讀書(shū)，每周都只有周六周日回家，在學(xué)校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。

　　現在，我們都很少在父母身邊；再也不能什么事都依賴(lài)父母，要開(kāi)始學(xué)會(huì )自己為自己著(zhù)想；在思想上，我們要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。

　　越長(cháng)大，越要獨立。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活是豐富多彩的，是快樂(lè )的．比如：看書(shū)、打羽毛球、跑步……讓我最難忘的是和爸爸一起打羽毛球。

　　暑假的一天，我和爸爸還有媽媽一起在院子里打羽毛球，第一局我跟爸爸打，媽媽站一旁當裁判，爸爸開(kāi)始發(fā)球，羽毛球就像流星一樣飛了過(guò)來(lái)，我急忙跑過(guò)去用羽毛球拍使勁一揮，哎呀！空球，沒(méi)有接到，爸爸看了以后哈哈大笑說(shuō)：“第一要瞄準，第二要用羽毛球的球拍接”。聽(tīng)了爸爸的指導，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)又打了幾個(gè)回合，但我還是贏(yíng)不了爸爸。

　　在接下來(lái)的`幾天里，我利用課余時(shí)間來(lái)練習打羽毛球。后來(lái)我和爸爸又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，在比賽中我先發(fā)球，羽毛球朝著(zhù)爸爸飛去，爸爸穩穩接住，當羽毛球被爸爸打過(guò)來(lái)時(shí)，我站在球場(chǎng)當中，用手握緊羽毛球拍，用眼睛瞄準，突然啪的一聲，羽毛球落在了我的球拍上，我也穩穩的接住了，這時(shí)我想：嚇死我了，我還以為球又落在地上了呢！經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我終于打贏(yíng)了爸爸，我心里十分高興，我覺(jué)得功夫不負有心人，以后我還要多加練習。

　　打羽毛球豐富了我的課余生活，也給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )！這就是我有趣的課余生活！

我的課余生活作文14

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)去圖書(shū)館讀書(shū)，有時(shí)去公園玩耍，有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。

　　讀書(shū)可以讓我增長(cháng)知識，讓我見(jiàn)識人生的各種困難險阻。有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話(huà)�！睕](méi)錯，我常常感覺(jué)自己與書(shū)中的主人公融為一體，去體驗，感受那種別樣的'生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識時(shí)，難以壓抑心中的激動(dòng)，迫不及待地去和家人分享；有時(shí)我沉浸其中，苦苦思索，反復品味，外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險經(jīng)歷。曲折的情節深深吸引我。在那里，她先后結識了幾位好朋友――無(wú)腦的稻草人、無(wú)心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻，他們都奮不顧身地勇救同伴，最后他們互相幫助，共渡難關(guān)，實(shí)現了他們的心愿。

　　從故事中，我體會(huì )到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團結友愛(ài)，互幫互助，不畏困難，堅定地朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。這樣，美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現。

　　大家說(shuō)，我的課余生活是不是很充實(shí)？

我的課余生活作文15

　　我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最?lèi)?ài)跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。

　　跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩，有時(shí)雙腳跳，有時(shí)單腳跳，有時(shí)跑著(zhù)跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的.，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的時(shí)候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費力又可以鍛煉平衡力。跑著(zhù)跳的時(shí)候，我跑得越來(lái)越快，仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開(kāi)心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著(zhù)跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著(zhù)跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節奏跳，要不就會(huì )絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄，每次打破紀錄，我都會(huì )開(kāi)心地大叫。我經(jīng)常練習跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。

　　我愛(ài)跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂(lè )！

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