[精選]生活萬(wàn)花筒作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的生活萬(wàn)花筒作文，希望對大家有所幫助。

生活萬(wàn)花筒作文1

　　在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動(dòng)不已；還有一些事情讓我心如刀割。這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。

　　前幾天，家里不知道怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡”地把我和妹妹咬了好幾個(gè)包。我們忍無(wú)可忍，決定展開(kāi)一場(chǎng)“滅蚊行動(dòng)”。

　　晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細的尋找著(zhù)每個(gè)角落。沒(méi)多久，我們發(fā)現了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現了我們，那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應也十分敏捷，一巴掌打了過(guò)來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無(wú)影無(wú)蹤，剩下的兩只蚊子伺機而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無(wú)影無(wú)蹤。留下我們發(fā)愣的看著(zhù)我胳膊上的紅掌印。哎！第一次滅蚊行動(dòng)失敗。

　　第二天，我們又展開(kāi)了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前，做個(gè)經(jīng)驗總結，滅蚊要準、快、狠�？偨Y之后開(kāi)始苦苦尋找著(zhù)它們，這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動(dòng)，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的.經(jīng)驗，我們繼續尋找那只最大、最可惡的蚊子，功夫不負有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們三個(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。

　　我們全家都歡呼雀躍，因為在也不用擔心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬(wàn)花筒。

生活萬(wàn)花筒作文2

　　我的課余生活多姿多彩，像萬(wàn)花筒一樣五顏六色，像天空上的白云形態(tài)各異，像活潑的春天，天真爛漫。像可愛(ài)的小朋友，可愛(ài)呆萌。我的課余生活有很多，比如說(shuō):跳舞.走秀.彈鋼琴.游泳.出去爬山......但我最?lèi)?ài)的還是跳舞了!現在我就給大家介紹介紹吧!

　　最開(kāi)始我非要叫媽媽給我給我報民族舞，可媽媽說(shuō)：“學(xué)民族舞不光是去跳舞，還有花掉大人的時(shí)間，”但我一直求媽媽?zhuān)�最終，她答應了。我學(xué)民族舞的第一天，太好玩了!剛開(kāi)始學(xué)舞蹈就馬上進(jìn)入了狀態(tài)，令老師大吃一驚，下巴都掉到地下了。下了課老師在我媽媽的面前表?yè)P我，回到家里，媽媽因為老師的表?yè)P獎勵我五毛錢(qián)，雖然錢(qián)很少但在我的心里已留下了一個(gè)甜蜜的記號。

　　雖然老師表?yè)P我，但在我心中有一種說(shuō)不出的苦。壓腿就是我心中說(shuō)不出的苦，壓腿是為了把人的'肌腱拉開(kāi)，所以壓腿是眾多跳舞人的苦。有一次，老師讓我們把腿舉到耳朵旁邊，那次我的腿像骨折了一樣，但我一直忍著(zhù)一點(diǎn)聲音都沒(méi)發(fā)出。老師看見(jiàn)了直拍手，說(shuō):"大家要像吳妹妮學(xué)習."我的心里甜蜜蜜的，我把甜蜜補痛苦覺(jué)得一點(diǎn)也不痛了。

　　又一次，我去親戚家玩。她們叫我表演一個(gè)才藝來(lái)看看，我連忙跳起舞，她們連連夸贊，說(shuō)："好.好.跳得真好�！拔易孕诺母杏X(jué)到她們看我對我發(fā)出了羨慕的眼光。

　　從這件事告訴我了一個(gè)道理，失敗是成功之母!

生活萬(wàn)花筒作文3

　　一天，我們去奶奶家玩，突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著(zhù)捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著(zhù)去了。

　　我們高高興興地來(lái)到了小河邊，水位不高，還沒(méi)沒(méi)過(guò)我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著(zhù)水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著(zhù)東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來(lái)。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著(zhù)水面，想把泥鰍嚇出來(lái)，不一會(huì )兒，我們周?chē)�果然出現了好幾條泥鰍。我看見(jiàn)一條又長(cháng)又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現了我，閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見(jiàn)離我不遠的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對準它，猛的一合攏�！肮�哈”，我捉住了那條泥鰍，當我沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來(lái)，躍入水中揚長(cháng)而去。

　　失落之余，我聽(tīng)見(jiàn)其它小伙伴都在那里說(shuō)著(zhù)捉泥鰍的`趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見(jiàn)里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來(lái)他們都拿著(zhù)簸箕，放到水里，再抬起來(lái)，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。我偶然發(fā)現我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因為橡膠手套摩擦力大，防滑），我戴著(zhù)手套又捉到了好幾條泥鰍。

　　夕陽(yáng)西下，我們滿(mǎn)載而歸，大家都特別的高興。

生活萬(wàn)花筒作文4

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，在它小小的身體里藏著(zhù)一個(gè)五彩繽紛，變幻無(wú)窮的大大世界。任意一轉動(dòng)，就會(huì )浮現出一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的回憶。在眾多回憶中，最讓我難忘的就是那次野外觀(guān)星了。

　　夜晚，微風(fēng)輕拂，我靜靜地躺在柔軟的草坪上，仰望星空。滿(mǎn)天星斗閃爍著(zhù)光芒，好像無(wú)數顆鉆石，密密麻麻地鑲嵌在深藍色的綢緞上。銀河像一條淡淡發(fā)光的白絲帶，橫跨在繁星密布的夜空，猶如一幅美不勝收的畫(huà)卷。

　　神秘的.星空誘惑著(zhù)我，怎樣才能拉近與星空的距離呢？一架望遠鏡映入我的眼簾，黑色的三腳架支撐著(zhù)銀白色的身軀，前后各帶著(zhù)一副墨鏡，這不就是我的“千里眼”嗎？我迫不及待地走到望遠鏡前一探究竟。哇，鏡孔中的月亮逐漸清晰起來(lái)。一個(gè)個(gè)大小，深淺不一的環(huán)形山，覆蓋在月球表面。仿佛一顆顆水珠從空中落下來(lái)，滴在平靜水面上激起朵朵浪花。那些環(huán)形山好像還在微微移動(dòng)，我想可能是月球自轉引起的吧？

　　這次觀(guān)星之旅雖然短暫，卻讓我感受到了宇宙的深邃和無(wú)垠。我想，宇宙是無(wú)窮無(wú)盡的，只有不畏艱難，刻苦鉆研，才能探究其中的奧秘。小伙伴們，讓我們一起仰望浩瀚的星空吧！

生活萬(wàn)花筒作文5

　　晴空萬(wàn)里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)公公開(kāi)啟了一天的旅程。我和爸爸來(lái)到魚(yú)塘，我們快速放好椅子，把魚(yú)鉤放上魚(yú)食便坐在椅子上，我提出要和爸爸比賽釣魚(yú)。釣上的魚(yú)有三種，一種是小草魚(yú)。一種是大草魚(yú)。一種是除了草魚(yú)以外的魚(yú)類(lèi)。小草魚(yú)加1分，大草魚(yú)加2分，其他魚(yú)類(lèi)加5分。一開(kāi)始我一直釣小草魚(yú)，而爸爸卻一直釣大草魚(yú)。正當我灰心喪氣時(shí)釣到了一只鲇魚(yú)，我高興得像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在瓦藍的天空中快樂(lè )的飛翔。

　　有了剛才釣魚(yú)的.成功，我的心有點(diǎn)飄飄然了，坐在塘邊，看看這，瞧瞧那，可小魚(yú)也似乎和我作對了，一條魚(yú)也釣不上，我一會(huì )兒把魚(yú)竿拿出來(lái)看看，灰心喪氣地垂著(zhù)頭，爸爸親切地摸著(zhù)我的頭告訴我：“一定要耐心喲�！惫�然過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)竿猛地向下沉，這時(shí)的魚(yú)竿像一把弓，正在拉弓射箭。我用力一甩，只見(jiàn)大魚(yú)被我甩到了岸邊。我仔細一看，原來(lái)是一只中大鯉魚(yú)。最后我以21分贏(yíng)了，爸爸20分。

　　這次釣魚(yú)告訴我，做什么事都要有耐心的去做，只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步才能把人生的路走得更好更高更好。

生活萬(wàn)花筒作文6

　　生活就像一望無(wú)際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天，所以人也有時(shí)歡樂(lè )，有時(shí)憂(yōu)愁。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著(zhù)“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁：“唉!又是體育課�！�

　　自從我當上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因為每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學(xué)們，整好隊，等老師來(lái)檢閱。你別看同學(xué)們在教室里很聽(tīng)老師的話(huà)，可一到了外面，一個(gè)個(gè)就像放出來(lái)的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無(wú)濟于事，常常需要老師來(lái)幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個(gè)“體育委員”的面子。

　　到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹(shù)立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊安靜下來(lái)?我冥思苦想也沒(méi)想出個(gè)好辦法來(lái)，是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時(shí)候，真的應該好好請教一下我的老師了。

　　唉，同學(xué)們，你們能收回你們的`野性嗎?該聽(tīng)話(huà)的時(shí)候聽(tīng)話(huà)，該運動(dòng)的時(shí)候再撒出大家的勁頭來(lái)吧。

生活萬(wàn)花筒作文7

　　一年一度的班級乒乓球比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。

　　我十分淡定，心里認定今年的冠軍非我莫屬，因為在上屆比賽中，我發(fā)現各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學(xué)們私下里都喊我為“師父”，經(jīng)常讓我當他們的指導教練。所以，我這個(gè)“教練”對這次比賽的第一名自然是志在必得。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，我從容不迫地走進(jìn)比賽場(chǎng)地，傲慢地看著(zhù)我的對手——去年的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開(kāi)始時(shí)，我不費吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來(lái)。然而第二局對手改變了戰術(shù)，專(zhuān)門(mén)往我的左邊打，又快有準。左邊是我的短板，我越是應接不暇，對手越是興奮。每當我?jiàn)^力把球擋回去的時(shí)候，他又突然往右邊發(fā)球，我來(lái)不及反應，頓時(shí)被打得毫無(wú)還手之力。于是，就這樣，我輸掉了比賽。

　　比賽完，我坐在教室里，看著(zhù)墻壁上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的`至理名言，慚愧地低下了頭……

　　總評：文章在敘寫(xiě)乒乓球比賽時(shí)，回顧之前比賽的相關(guān)情況，為后文敘寫(xiě)“我”因驕傲導致失敗的結局做了很好的鋪墊，令文章敘事不突兀，順理成章。結尾用名言點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔有力。

生活萬(wàn)花筒作文8

　　百無(wú)聊賴(lài)，坐在婚宴的圓桌旁。耳中優(yōu)美的歌聲，客人們的交談，主持人念著(zhù)主持詞，眼前都是人來(lái)人往的服務(wù)員。

　　無(wú)聊透頂，我開(kāi)始左右打量同桌來(lái)的客人，左面坐著(zhù)一位年輕身材苗條的姐姐和一位長(cháng)得很英俊，穿著(zhù)一套黑色的`西裝的叔叔，右面坐著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的，衣服簡(jiǎn)樸的老奶奶。我耐心的等著(zhù)。

　　一盤(pán)龍蝦上來(lái)了，它們都擺著(zhù)自己喜歡的姿勢，好像在說(shuō)：“你們看我，多威風(fēng)��！”人們的注意力都落在了它的身上。

　　旁邊那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龍蝦。再把自己的筷子放在自己的嘴里，舔了幾下，我在心里想：“饕餮，老饕一一老饕�！闭f(shuō)著(zhù)我把手伸向龍蝦，她也將手伸了出去，我們倆的胳膊開(kāi)始了搏斗，她一翻，我一轉，我還是堅定地把手伸向龍蝦，好不容易夾到了一個(gè)，還掉在了地上，我很失望，她夾了幾個(gè)放在了我的盤(pán)子里，我激動(dòng)地看了看他，后面的飯菜她都不忘給我?jiàn)A幾個(gè)，我低頭吃著(zhù)米飯，吃著(zhù)龍蝦，很感激她！

　　回到家，我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“世界上重要的人只有幾個(gè)，她是一個(gè)好人�！�

生活萬(wàn)花筒作文9

　　在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺(jué)有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

　　在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話(huà)，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語(yǔ)言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒(méi)有想到我用力過(guò)猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過(guò)去問(wèn)道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因為……因為他說(shuō)了我的壞話(huà)�！薄半y道別人說(shuō)了你一句壞話(huà)，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來(lái)一趟�！蔽衣�(tīng)到了這一句話(huà)，心里就有了一種不安的.感覺(jué)，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

　　等到爸爸來(lái)了，我本以為他會(huì )連面子都不給我，就一巴掌給我扇過(guò)來(lái)，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問(wèn)：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說(shuō)我不對，并教導我說(shuō)，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來(lái)。

　　之后，每當我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì )不由自主的想起林教師對我說(shuō)的話(huà)：大人不計小人過(guò)，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來(lái)。

生活萬(wàn)花筒作文10

　　生活中，每天都發(fā)生著(zhù)不同的事情，有酸甜苦辣，有幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　一天我和爸爸媽媽回老家，我們首先到的是小姑家，我剛到那小姑就要帶著(zhù)我去抓魚(yú)，我高興極了，因為我從來(lái)沒(méi)有抓過(guò)魚(yú)。到了那里我開(kāi)心的下了車(chē)，飛快地往河邊跑，結果我的姑姑卻拿著(zhù)魚(yú)竿，讓我帶上漁具，一人一個(gè)木桶，一人拿一個(gè)釣魚(yú)竿，準備開(kāi)始了釣魚(yú)。我的姑姑釣魚(yú)經(jīng)驗非常豐富，而我還是第一次釣魚(yú)，沒(méi)有任何經(jīng)驗，而我和姑姑比賽誰(shuí)釣的魚(yú)多？于是我們就開(kāi)始了，我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，然后把線(xiàn)和魚(yú)食甩到河里，靜靜地坐在河邊，看著(zhù)紅色的魚(yú)泡的動(dòng)靜，靜待魚(yú)兒上鉤，魚(yú)竿就放到她的`手里，一動(dòng)不動(dòng)？不一會(huì )兒，魚(yú)泡上下浮動(dòng)，姑姑就開(kāi)始收線(xiàn)提竿，嘻，釣上一條小魚(yú)，移動(dòng)的把小魚(yú)弄下來(lái)，放在水桶里。而我的魚(yú)泡卻一動(dòng)不動(dòng)？我心情急躁，還沒(méi)到幾分鐘就把魚(yú)泡子拿了出來(lái)，結果還是沒(méi)有魚(yú)上鉤，而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著(zhù)急的很這時(shí)候姑姑說(shuō)話(huà)了，第一釣魚(yú)要靜下心來(lái)，不能來(lái)回走動(dòng)，把魚(yú)兒給嚇跑，第二就是不要頻繁的提桿子，這樣就會(huì )把剛到的魚(yú)兒嚇跑。慢慢的我學(xué)著(zhù)姑姑的樣子和方法就開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，過(guò)了十幾分鐘，魚(yú)兒上鉤了，我迅速的收線(xiàn)提竿，嘻，也釣到了一條小魚(yú)，我高興極了。終于學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，姑姑也給我豎起了大拇指說(shuō)，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果是不是很高興？我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天真是開(kāi)心的一天呀！我堅信只要努力就會(huì )有收獲。

生活萬(wàn)花筒作文11

　　我們的生活五彩繽紛，如萬(wàn)花筒一般。

　　記得有一次吃棉花糖的時(shí)候，我整個(gè)人都沉醉在其中，媽媽打算給我買(mǎi)一根棉花糖，我看見(jiàn)這些棉花糖有猴子型的、兔子型的，其中一根是由不同顏色的云組成的花型，它有白色的、粉色的、還有藍色的呢！

　　我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺(jué)，就是神奇。我把棉花糖的`包裝袋打開(kāi)來(lái)，心想：“這棉花糖一定很甜！”我先小小的舔了一口，果不其然，棉花糖先甜進(jìn)了我的喉嚨里，再甜進(jìn)了我的心田，最后，我又忍不住咬了一大口，結果，整個(gè)臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔，嘻嘻，滿(mǎn)臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來(lái)一聲：“甜！”

　　再一大口，嘴巴塞滿(mǎn)了棉花糖，我舍不得把它咽下去，不料，它在我的嘴巴里逐漸的變小了，化成了水流進(jìn)了我的血液里，流入了全身。吃著(zhù)，吃著(zhù)，感覺(jué)自己也是棉花糖中的一員了：

　　我渾身都是甜滋滋的，好多人都來(lái)買(mǎi)我：“嗯，還是那個(gè)味兒！好吃，甜！”我被一個(gè)個(gè)小朋友舔著(zhù)，癢癢的，真好玩！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“黃懿軒，走了�！迸�，是媽媽見(jiàn)我站在原地不動(dòng)，來(lái)拉我了。

　　我們的童年生活如棉花糖一般，甜滋滋的，總是這么令人回味無(wú)窮！

生活萬(wàn)花筒作文12

　　今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯過(guò)這個(gè)好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚(yú)。

　　在一株楊柳樹(shù)下面，有一塊大石，它的一端俯臨在河上，是一個(gè)坐著(zhù)垂釣的好地方，我便安頓了下來(lái)。

　　我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚(yú)兒上鉤的餌。接著(zhù)我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著(zhù)，注意著(zhù)釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì )兒，釣鉤附近的水面上忽然有不少的'泡泡浮起來(lái)，釣竿也重了起來(lái)，而且漸漸下沉，我知道魚(yú)兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來(lái)，一看釣鉤，并沒(méi)有釣著(zhù)魚(yú)。原來(lái)是我太性急了一點(diǎn)兒，把魚(yú)兒嚇跑了。

　　后來(lái)，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著(zhù)，等著(zhù)……這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，我精神非常振作。大約又過(guò)了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動(dòng)，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚(yú)，差不多有二十幾厘米。我看著(zhù)大鯽魚(yú)，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。

　　通過(guò)這件事情，我明白了，不管是釣魚(yú)還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會(huì )有所收獲。

生活萬(wàn)花筒作文13

　　今早六點(diǎn)，我早早起床，十分興奮。要問(wèn)我今天有什么大事，那當然是去抓魚(yú)啦！昨天，媽媽約了心怡一家7：40去紅樹(shù)林抓魚(yú)，我可不能遲到呀！

　　我隨便吃了兩口面包，就興沖沖地和媽媽來(lái)到了地鐵站。我們在7：30就來(lái)到了“紅樹(shù)灣”站，可等呀等，心怡一家就是不來(lái)。到了8：10，他們終于來(lái)了�！鞍�！潮已經(jīng)漲了吧？”我心想。不過(guò)情況還不算太壞，因為心怡的二哥也來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)他很會(huì )抓魚(yú)呢。我們緊趕慢趕，來(lái)到了經(jīng)常抓魚(yú)的老地方。

　　終于可以玩了。我迫不及待地翻開(kāi)一塊塊石頭，不一會(huì )兒就抓到了一條小魚(yú)，哈哈，聰明如我。小哥哥卻不著(zhù)急。他慢悠悠地來(lái)到一塊大石頭邊，笑了笑，把石頭搬開(kāi)，露出了一片黑色的淤泥。他兩手呈網(wǎng)狀，在泥里一點(diǎn)點(diǎn)摸索。豆大的汗珠從臉頰滑下，他也跟沒(méi)看見(jiàn)似的，已經(jīng)到了忘我的`狀態(tài)。不一會(huì )兒，他驚叫一聲，原來(lái)是抓到了一條二十多厘米的大魚(yú)，真不愧是老手。糟糕！裝魚(yú)的桶不在身邊，眼看魚(yú)就要跑了，我只好向岸邊沖去。沒(méi)想到我一腳踩進(jìn)泥里，我用力拔出鞋，不顧一切地跑向岸邊，拿回水桶，熟練地將魚(yú)裝進(jìn)去。我們越抓越多，很快就有20多條了。

　　可發(fā)愁的事又來(lái)了！魚(yú)帶不上地鐵，把魚(yú)放了又不忍心。我靈光一閃，說(shuō)：“要不我們把魚(yú)賣(mài)了吧！”于是我們開(kāi)始吆喝：“來(lái)來(lái)來(lái)，賣(mài)魚(yú)了，別錯過(guò)呀！”來(lái)買(mǎi)的人絡(luò )繹不絕，魚(yú)一會(huì )就賣(mài)光了。

　　我們拿著(zhù)賣(mài)魚(yú)的錢(qián)，開(kāi)心地回家了。

生活萬(wàn)花筒作文14

　　早餐囧事

　　“快起床啦，七點(diǎn)半啦！”

　　“啥，七點(diǎn)半？我一看鐘，真是七點(diǎn)半！完了完了，遲到了�！�

　　我趕忙刷牙洗臉，這時(shí)，冒著(zhù)熱氣的早餐已端上桌，我試了一下，好燙��！但一想到要遲到了，我就不管了，直接把飯“扔”到嘴里，再直接吞下去，就這樣一口一口地像喝水一樣把飯吞下去，也不管啥味，反正吃就是了。最后我看實(shí)在是來(lái)不及了，干脆把飯倒進(jìn)了垃圾桶里。媽媽問(wèn)：“吃完了嗎？”“吃完了，準備洗碗�！蔽一卮�。沒(méi)想到一個(gè)手滑，“乒呤乓啷！”把碗打碎了。

　　“啥情況��？稀里嘩啦響�！眿寢寙�(wèn)。

　　“沒(méi)事，掉了個(gè)盤(pán)子�！蔽一卮�。

　　我趁媽媽不留神，趕緊把碎屑清干凈，又丟進(jìn)垃圾桶。

　　“好了沒(méi)？”

　　“好了！”

　　“那你先下去，我拿垃圾�！�

　　阿歐……死——定——了，為啥？飯和碎瓦還在里面呢！被發(fā)現可就完了。

　　果然不出我所料，媽媽發(fā)現了這些東西。大吼：“小兔崽子，你活得不耐煩了！把碗打碎就算了，還把飯倒了，我今天饒不了你！”

　　就這樣，我被媽媽拿著(zhù)衣架一路追呀追，直接追到學(xué)校門(mén)口，媽媽見(jiàn)我到了學(xué)校，說(shuō)：“你小子，今天放過(guò)你，以后再找你算賬！”

　　天哪，今天太倒霉啦，不但被追，而且還遲到，以后我再也不敢起晚了！��！不說(shuō)了，校門(mén)要關(guān)了，我要去上課了。拜！

生活萬(wàn)花筒作文15

　　是花，就要勇敢地開(kāi)；是草，就要率性地綠；是天，就要拼命地藍。不放棄，不拋棄，不自棄，即使是一粒小小的黃豆，也會(huì )捧出自己最碧綠的春天。

　　窗外，寒風(fēng)瑟瑟，枯葉飄零，閑來(lái)無(wú)事，我在小盆里放上棉花，倒上水，放了一粒黃豆進(jìn)去，當我播下這粒黃豆時(shí)，我心里就充滿(mǎn)了對綠色的渴望，澆水，深情地凝視，就成了我每一天的功課。

　　透過(guò)窗戶(hù)，陽(yáng)光輕輕柔柔地照到那嫩嫩的，鵝黃色的嫩芽上。那淺淺的嫩芽，像圓鼓鼓的豎起的拇指一樣嬌俏可愛(ài)。它是怎么用嬌嫩的身體頂開(kāi)棉花探出小腦袋的呢？那可愛(ài)稚嫩的樣子，讓誰(shuí)看一眼都會(huì )想多給他一抹陽(yáng)光，多一點(diǎn)水分，多一份營(yíng)養。小豆芽雖然嬌小而無(wú)力，但它還是盡自己最大力氣去一絲不茍地把芽探向陽(yáng)光，努力地把根扎進(jìn)棉花。

　　精心地呵護，細心地照看，小豆苗終于褪去了一身淺淺的鵝黃，開(kāi)始有了墨綠色的莖葉，葉開(kāi)始肥大，慢慢地散開(kāi)，承接著(zhù)溫暖的`陽(yáng)光。望著(zhù)它強勁的生命力，望著(zhù)它蔥蘢茂盛，不禁感嘆。

　　小豆苗成長(cháng)的經(jīng)歷告訴我們，只要不放棄一顆努力向上的心，即使你是一株渺小的野百合，也依然會(huì )捧來(lái)屬于自己最蓬勃的春天。

【生活萬(wàn)花筒作文】相關(guān)文章：

生活萬(wàn)花筒的作文12-23

生活萬(wàn)花筒作文06-10

生活萬(wàn)花筒作文06-12

生活萬(wàn)花筒作文【經(jīng)典】07-23

生活萬(wàn)花筒作文(精選)07-06

生活的萬(wàn)花筒作文11-07

生活萬(wàn)花筒敘事作文10-27

生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文11-05

生活是個(gè)萬(wàn)花筒作文08-26