(優(yōu))生活萬(wàn)花筒作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的生活萬(wàn)花筒作文，希望能夠幫助到大家。

生活萬(wàn)花筒作文1

　　今天，我在家里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，突然，一只蚊子在我耳朵邊飛來(lái)飛去，還在嗡嗡地叫著(zhù)。

　　我生氣地說(shuō)：“你再叫。我用爸爸新買(mǎi)的蒼蠅拍，把你五馬分尸�！蔽米游宋宋�，好像在說(shuō)：“不聽(tīng)不聽(tīng)就是不聽(tīng)�！本瓦@一下把我惹毛了，我便拿起蒼蠅拍去收拾它們，拍在鍋上，鍋和盤(pán)子立馬飛了出來(lái)落在地下，發(fā)出一陣咣當的響聲；再拍，拍在了花瓶上，發(fā)出了噼里啪啦的聲音，花瓶散落了一地；繼續拍，拍在了垃圾桶上，垃圾桶里的`垃圾就像雪花一樣掉落在地上；又拍，拍在了水龍頭上，水龍頭被我拍壞了，水一股一股地飛出。

　　爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)家里亂七八糟的，一臉疑惑，大吼道：“我家就像個(gè)垃圾場(chǎng)一樣，是誰(shuí)弄的？”我怯生生地會(huì )挨打：“是……是……是我弄的……”爸爸火冒三丈，邊說(shuō)邊抄起家伙：“看我不打死你”。

　　結果很顯然，不是蚊子五馬分尸而是我被五馬分尸。

生活萬(wàn)花筒作文2

　　今天，是我和弟弟的生日，正好趕上了爸爸媽媽的結婚十一周年紀念日，我們打算照一張有紀念意義的照片。

　　一大早，媽媽叫我們起床，早早的吃完了飯，出發(fā)去照相館，因為拍照的地方離我家很遠，需要很長(cháng)時(shí)間才能到，我坐了將近一個(gè)小時(shí)的車(chē)，下了車(chē)還要走十分鐘的.路，終于到了，我們高興的來(lái)到了照相館里，那些阿姨很熱情地招待我們，又給我們換鞋子，又給我們倒水……

　　過(guò)了一會(huì )，叔叔讓我們進(jìn)了那個(gè)大棚子里，那個(gè)叔叔很幽默，每次拍照的時(shí)候，都能逗的我哈哈大笑。

　　到拍全家福的時(shí)候，我和弟弟總是搞鬼?yè)v亂，害得叔叔沒(méi)法拍了，媽媽也時(shí)不時(shí)地對我們說(shuō)：“你們別亂動(dòng)了，這樣會(huì )影響叔叔拍攝�！毙姨澥迨寮夹g(shù)高超，一下子就抓拍到了一張充滿(mǎn)幸福的照片。

　　我拿起這張全家福一看，我依偎著(zhù)媽媽?zhuān)�弟弟依偎�?zhù)爸爸，他（她）們正在用溫暖的眼神看著(zhù)我們，看我們全家多么幸福��！

　　這就是照片里的溫暖。

生活萬(wàn)花筒作文3

　　星期天晚上，我在家里寫(xiě)作業(yè)，有一只蚊子從外面飛了進(jìn)來(lái)。

　　蚊子圍著(zhù)我“嗡嗡嗡”的叫著(zhù)，趁我不注意過(guò)來(lái)，在我的頭上叮了一個(gè)大包。我非常生氣，撓著(zhù)頭上的大包，心想我一定要打死它，蚊子又圍著(zhù)我嗡嗡的飛了兩圈，得意的飛走了。

　　我坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)的等蚊子上鉤。這時(shí)蚊子飛到我的手中，我使勁兒一拍，把我的`手打得很疼，當我打開(kāi)手一看，蚊子飛走了我更生氣了。就在這時(shí)，蚊子飛到了我的手臂上，我雙手使勁一拍，心想這次你一定死定了，可是當我打開(kāi)手一看，竟然沒(méi)有打中。我生氣極了，雙眼像冒著(zhù)火，直盯著(zhù)蚊子，蚊子悄悄的飛了過(guò)來(lái)，正當要盯上我的腿時(shí)，我使勁兒一拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的腿感覺(jué)很疼，當我拿開(kāi)手時(shí)，發(fā)現蚊子被打成了肉餅，我高興的說(shuō)：“終于把你打死了！”

　　我又可以安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)了。

生活萬(wàn)花筒作文4

　　我原本是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩�？墒�，“天有不測風(fēng)云”，去年的春節我玩鞭炮，一不小心，臉上炸出了一個(gè)小疤痕。

　　從此，無(wú)論我想干什么，都感覺(jué)沒(méi)有信心，感覺(jué)別人在嘲笑我。

　　這學(xué)期，我們班來(lái)了一位新老師，第一堂課老師還沒(méi)走進(jìn)教室，我便把頭埋得很低很低，害怕新老師看見(jiàn)我。新老師一進(jìn)教室便叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走到講臺上做自我介紹。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，轉眼間便輪到我了。我低著(zhù)頭，在座位上一動(dòng)不動(dòng)，老師自然不了解我。見(jiàn)我這番樣子，以為我太膽小，便一個(gè)勁兒地鼓勵我上。此時(shí)，我心里也像打翻了五味瓶一樣不是滋味，我并不膽小�？晌覍π吕蠋熣f(shuō)“我不方便。不用介紹了�！毙吕蠋熞粋�(gè)勁的催了，我的眼中早已盈滿(mǎn)了淚水。

　　這時(shí)教室里鼓起來(lái)一片掌聲，如雷般的掌聲給了我巨大的.勇氣，一直伴隨著(zhù)我到講臺。我強忍著(zhù)熱淚，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，清晰的做完了自我介紹。

　　從那以后，我開(kāi)始變得自信起來(lái)，不再因為自己臉上的疤痕感到自卑了。

生活萬(wàn)花筒作文5

　　每天早上，我妹妹總會(huì )鬧著(zhù)不穿衣服，不上幼兒園，每次她一鬧我都是踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)班的。

　　那次我剛起床沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的吵鬧聲，原來(lái)奶奶把她的頭發(fā)扎得有些緊，這下可慘了，不到一分鐘就哭開(kāi)了，無(wú)論媽媽怎么哄，爸爸怎么嚇，就是不聽(tīng)，最好使用武力，每次妹妹都是懷著(zhù)滿(mǎn)肚子不服氣去上幼兒園，放心之后又用好像有著(zhù)血海深仇的表情怒視對方，我們也受不了每次把事情搞成這樣，于是我、媽媽和爸爸經(jīng)過(guò)不停討論終于想出了一個(gè)好辦法。

　　這天，當妹妹又開(kāi)始鬧得時(shí)候，正好樓下有個(gè)收垃圾的爺爺在底下喊，于是媽媽說(shuō)：“你看，樓下有個(gè)吃小孩的“怪物”，你要是再哭，聲音傳進(jìn)它的`耳朵里，它肯定會(huì )把你吃掉的�！泵妹靡宦�(tīng)嚇得大氣不敢出，聽(tīng)話(huà)地去上幼兒園了，生怕怪獸把她吃了呢。

　　現在妹妹想鬧時(shí)總擔心地想一想，最后還是覺(jué)得不鬧為妙，于是早晨終于安寧了。

生活萬(wàn)花筒作文6

　　一天早上，劉老師要來(lái)四年二班上課，劉老師開(kāi)心得不得了，越想越開(kāi)心嘴笑的都要裂到后腦勺上去了，她加快幾步心里想著(zhù)李子甲上課還愛(ài)不愛(ài)說(shuō)話(huà)呢、陶瑞還愛(ài)不愛(ài)接話(huà)茬呢、袁帥上課還睡覺(jué)嗎、秦朗上課還玩不玩呢、付雨彤上課還是那么認真聽(tīng)講嗎？我們班的人還都可愛(ài)帥氣嗎？有沒(méi)有人長(cháng)得很高了，有沒(méi)有人沒(méi)有長(cháng)個(gè)子，快半年沒(méi)見(jiàn)他們了，他們會(huì )不會(huì )想我呢？是不是更調皮了。劉老師一抬頭，天哪，這么快就到了，劉老師走在走廊里一個(gè)個(gè)班級牌印入眼簾，四年二班再哪？劉老師心想，肯定在后面，一直走到走廊盡頭，也沒(méi)看見(jiàn)四年二班，劉老師心急了，就問(wèn)了一下路過(guò)的同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“老師，這是四樓，四年級再三樓，”劉來(lái)時(shí)結結巴巴的說(shuō)了句“謝謝”就腳底抹油的`走了。

　　到了三樓，進(jìn)了我們的教師，劉老師又像往常那樣聚精會(huì )神的講起課來(lái)。

　　這節課不知道為什么，我聽(tīng)得那么認真。

生活萬(wàn)花筒作文7

　　如果說(shuō)別的教室都充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲，那么我們班的教室就時(shí)刻充滿(mǎn)掌聲。就拿今天做例吧：我們班每次讓大家寫(xiě)完作文后都會(huì )有“美文賞析”。所謂“美文賞析”，就是作文優(yōu)秀的同學(xué)分享自己的作文給大家聽(tīng)。這不，分享美文的.同學(xué)又要開(kāi)始他的演講了。

　　這位同學(xué)的作文題目是：爺爺戒煙記。講的是爺爺愛(ài)抽煙，他先是通過(guò)給爺爺捶背——開(kāi)條件讓爺爺戒煙，但失敗了。接著(zhù)他又找出了“吸煙有害健康”的報道讓爺爺看，爺爺才戒了煙。

　　讀完后，雷鳴般的掌聲響起，五十多雙眼睛一同望向他。有寫(xiě)作文不如他的人投來(lái)的羨慕的目光，也有寫(xiě)作比他好的人投來(lái)的鼓勵的目光。

　　每一次掌聲都會(huì )成就一個(gè)自信的人�！懊牢馁p析”不只在我們班，但它在我們班就會(huì )有其價(jià)值和意義。

生活萬(wàn)花筒作文8

　　“第一屆斗魚(yú)大賽開(kāi)始了！”“彼岸花”(紅方斗魚(yú)昵稱(chēng))入場(chǎng)，“十億”入場(chǎng)……今天我把兩條斗魚(yú)放在一起，將掀起一場(chǎng)血雨腥風(fēng)。

　　比賽開(kāi)始了，雙方同時(shí)開(kāi)始恐嚇對方，將尾巴展開(kāi)，變成嚇人的圖案�！氨税痘ā奔铀俪�他的對手游去，張開(kāi)它的嘴，別看他長(cháng)得還沒(méi)個(gè)石頭大，嘴卻十二分有力，直接將“十億”的魚(yú)尾咬下了一點(diǎn)分尾�！笆畠|”試圖反擊，但身體過(guò)大，反擊失敗。藍紅雙色的尾巴上有一個(gè)瑕疵，就在“十億”還在注意自己的`尾巴時(shí)，“彼岸花”趁虛咬了一口對手的尾巴，這一口多么有力，直接將“十億”的一個(gè)尾巴連根拔起，一滴猩紅色的魚(yú)血掉了出來(lái)。

　　“十億”認輸了！“彼岸花”勝利！

　　這場(chǎng)“世紀大戰”讓我終生難忘，也讓我了解更多的有意思的事情，我要繼續觀(guān)察，這樣我可以獲得更多的知識！

生活萬(wàn)花筒作文9

　　因為上次考試考了一百分，爸爸獎勵我星期六帶我去灑魚(yú)河釣魚(yú)。

　　我們開(kāi)車(chē)來(lái)到灑魚(yú)河邊，選了一處比較安靜的地方坐下，爸爸把魚(yú)線(xiàn)拉好，在魚(yú)鉤上放了魚(yú)食，把一根魚(yú)桿遞給我，教我怎么甩魚(yú)線(xiàn)。最開(kāi)始，我怎么甩也甩不出去，有一次還差點(diǎn)鉤到了自己。我努力練習了好多次，終于把魚(yú)線(xiàn)甩了出去。我坐下來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)漂，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒上釣，一分鐘、兩分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一條魚(yú)都還沒(méi)有上鉤。我有點(diǎn)坐不住了，就站起來(lái)，一會(huì )兒去采野花，一會(huì )兒又去爬樹(shù)，過(guò)了一會(huì )兒，我回來(lái)的時(shí)候，竟然發(fā)現爸爸釣到了很多魚(yú)，魚(yú)筒都快裝滿(mǎn)了�？晌�，卻一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，魚(yú)筒空蕩蕩的。我難過(guò)極了，嘆了一口氣，爸爸好像看出了我的心思，就對我說(shuō)：“釣魚(yú)要的是耐心，像你這樣三心二意，肯定釣不到魚(yú)的`”

　　我按照爸爸說(shuō)的去做，專(zhuān)心致志、耐心地等待，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于釣到了一條大魚(yú)。

生活萬(wàn)花筒作文10

　　今天，是我第一次洗碗。首先，我先把水龍頭打開(kāi)。結果，我沒(méi)有控制好力度，一下子開(kāi)到了最大：��！我的老天爺呀！水全部濺到了我的臉上。

　　我立刻去把臉給擦干凈了，結果我忘記了關(guān)水龍頭，回來(lái)的時(shí)候池子里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，我連忙把水關(guān)了繼續洗碗。好不容易才把碗給洗完了。

　　可是我的袖子濕了，衣服也濕了，屋里跟土匪進(jìn)家了一樣亂：桌子上全是水，遍地是洗潔精的泡沫。我準備去找拖把把剛才洗碗的“戰場(chǎng)”清理一下�？墒且驗榈靥�滑，還沒(méi)有走出這個(gè)房間就摔了個(gè)頭著(zhù)地。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我才結束洗碗，把一切都收拾停當，可真不容易呀。

　　通過(guò)這次勞動(dòng)，我終于休會(huì )到了媽媽洗碗時(shí)的`辛苦。我一定會(huì )珍惜媽媽的勞動(dòng)成果的。我還感受到了生活像一個(gè)萬(wàn)花簡(jiǎn)：有多姿多彩的，有奇聞趣事的，同時(shí)還有許多美好等著(zhù)我們去發(fā)現。所以我們在生活中一定要留意觀(guān)察。

生活萬(wàn)花筒作文11

　　我的課余生活豐富多彩，就像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)和聽(tīng)音樂(lè )我都喜歡，但我最喜歡的還是跳拉丁舞。

　　每當晚上做完作業(yè)，我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有時(shí)在客廳，有時(shí)在陽(yáng)臺，擺好跳舞姿勢，一會(huì )兒扭頭，一會(huì )兒擺手，一會(huì )扭跨。我仿佛變成了一個(gè)舞蹈王后，展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿，特別得自豪。這時(shí)的我特別快樂(lè )，所有的煩惱都拋到了九霄云外。

　　上次六一兒童節的`時(shí)候，我們班舞蹈組的三個(gè)人上臺表演拉丁舞，那歡快的音樂(lè )聲一響起，我就開(kāi)始瘋狂地跳起舞來(lái)。不知不覺(jué)，我們表演完了，一陣雷鳴般的掌聲響起。這時(shí)的我心里美滋滋的。

　　跳拉丁舞它既鍛煉了我的身體，讓我永遠保持苗條的身材；還讓我更加有氣質(zhì)，更加自信，我越來(lái)越喜歡它。

生活萬(wàn)花筒作文12

　　暑假里，我給自己定一個(gè)小目標，就是學(xué)會(huì )滑滑冰。

　　我到我的小儲存室，去找我的溜冰鞋。我走到廣場(chǎng)準備去練習，穿上溜冰鞋，戴上安全裝備。我小心翼翼的靠著(zhù)欄桿走，扶著(zhù)欄桿。忽然我一不注意，跌倒了。我慢慢的`爬起來(lái)，再次試試。但我還是不敢放開(kāi)手。要不我還是多繞幾圈吧，反正我也不會(huì )，多繞幾圈就成熟一點(diǎn)，就不會(huì )跌倒了。

　　但是總有意外發(fā)生。我還是跌了一跤，腿都破皮了，我痛的眼淚都要流下來(lái)了。唉！要不放棄吧，可是這是我的目標，我不能放棄！于是我還是試了一下。然后我慢慢地放開(kāi)了手，慢慢地往后走。我竟然能很順利地向前溜去了，我高興的大喊：“我會(huì )滑冰了�！�

　　我在廣場(chǎng)上多繞了幾圈，飛快地從廣場(chǎng)上滑到喬山學(xué)校，再從喬山學(xué)�；�到廣場(chǎng)，一直滑一直滑。連媽媽叫我回家，我都不想回。

　　學(xué)會(huì )了滑冰，我感覺(jué)整個(gè)暑假都快樂(lè )。

生活萬(wàn)花筒作文13

　　一天，上學(xué)路上我遇到了王坤燚同學(xué)，我們一路上有說(shuō)有笑地來(lái)到了學(xué)校。

　　語(yǔ)文課上老師問(wèn)了我們一個(gè)非常難的問(wèn)題，頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。連平常最?lèi)?ài)回答問(wèn)題的潘同學(xué)、吳同學(xué)、樊同學(xué)和我都沒(méi)舉手，但全班學(xué)習最差的`，最不愛(ài)回答問(wèn)題的王坤燚同學(xué)卻舉手了，并且她把這道我們班學(xué)神都答不出來(lái)的題答對了。

　　霎時(shí)，全班同楞住了，老師也楞住了。過(guò)了一會(huì )兒，老師表?yè)P了王坤燚，并帶領(lǐng)全班同學(xué)給了王坤燚熱烈的掌聲。這掌聲持續了一分鐘。

　　一下課，老師就寫(xiě)了一張獎狀發(fā)給王坤燚還鼓勵她說(shuō)：“王坤燚加油，你一定可以的100分�！�

　　這件事給我留下了深刻的印象，它讓我懂得了，每一位同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)。

生活萬(wàn)花筒作文14

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”周六的早晨，我被蚊子的'叫聲吵醒了。

　　“哎，這些蚊子真煩，老是打擾我睡覺(jué)！”我憤憤不平。我抬頭一看，哇！居然有三只蚊子吸在蚊帳外。我嚇得不由打了幾個(gè)寒顫，我趕快叫上爸爸，準備和蚊子開(kāi)打！

　　我和爸爸一手拿一個(gè)電蚊拍，慢慢走向衛生間，悄悄地開(kāi)門(mén)，突然蚊子們像軍隊一樣沖了出來(lái)，我和爸爸舉起電蚊拍，一揮，只聽(tīng)到“噼啪，噼啪”后，地上全都是蚊子的尸體，我和爸爸把電蚊拍放在地上，休息了一會(huì )兒。

　　忽然，“嗡嗡嗡…”又在我耳邊響，“蚊子又來(lái)了！”我對爸爸喊道。我們飛快地拿起電蚊拍拍打蚊子�！拔恕�——”蚊子這次飛行速度太快，所以我們沒(méi)能全部收拾完，等待下一次決斗吧！

生活萬(wàn)花筒作文15

　　我有一個(gè)神奇的母雞萬(wàn)花筒。說(shuō)它神奇，就要數它后背上的那只“貓眼兒”啦！

　　在陽(yáng)光下，我透過(guò)貓眼兒一瞄，立刻有無(wú)數只各種各樣的小動(dòng)物呈現在我眼前。比如“小海獅”，身體長(cháng)長(cháng)的，富有動(dòng)感的曲線(xiàn)特別優(yōu)美，光溜溜的頭上嵌著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的.嘴上長(cháng)幾根胡須，真是可愛(ài)！按一下“雞冠”，跑出一只“大狗熊”，它趴在地上，抬著(zhù)頭，張著(zhù)嘴，伸著(zhù)舌頭，好像在問(wèn)我要蜂蜜吃呢！接著(zhù)出場(chǎng)的是“老虎”“猴子”“兔子”……千姿百態(tài)，栩栩如生。

　　一下子，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)活生生的動(dòng)物園，這里沒(méi)有鐵柵，能與它們親密接觸。我暗暗慶幸自己擁有一個(gè)萬(wàn)花筒的同時(shí)，也擁有了一個(gè)屬于自己的“動(dòng)物園”！

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