【精品】感悟生活作文匯總8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的感悟生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟生活作文 篇1

　　面對今年的工作，一開(kāi)始感到無(wú)限的壓力，感到內心的力不從心。有自己要干不下去的感覺(jué)，面對要不斷提高的教學(xué)成績(jì)，再想到班里那些到了初三還在不知道什么是學(xué)習的學(xué)生，面對不首紀律并且還會(huì )打架的學(xué)生，還有班主任要做的'各項任務(wù)，內心感到了“亂”和“煩”。

　　對于備課，完全可以在周末加加班，認真備課。但對于班里不守紀律、不學(xué)習的學(xué)生，確實(shí)讓人頭疼。后來(lái)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的磨合和了解，我看到的不只是這些孩子身上的缺點(diǎn)也看到了，他們身上該有的單純、善良和鮮活。作為一個(gè)沒(méi)有太多工作經(jīng)歷的年輕教師，確實(shí)需要更多地磨煉，更多地思考，更多地實(shí)踐去提升自己，讓自己面對繁多的事務(wù)更從容、更淡定。

　　上完早讀，吃完早飯，一進(jìn)辦公室，就看見(jiàn)了一個(gè)桌子上的字條：“親愛(ài)的語(yǔ)文老師：我會(huì )從現在開(kāi)始好好學(xué)習語(yǔ)文。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，一切盡在不言中！謝謝您的寬恕，您就是我的sun��！”雖然身為一個(gè)語(yǔ)文老師但依然覺(jué)得個(gè)別用詞過(guò)于夸張，語(yǔ)言稍過(guò)肉麻……

　　這個(gè)孩子對語(yǔ)文學(xué)習好像確實(shí)沒(méi)有太大興趣，大家聽(tīng)得津津有味，她卻好像不知道老師在說(shuō)些什么。別人在語(yǔ)文課上認真寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，她卻在十分投入的寫(xiě)數學(xué)題。面對這種情況，單獨把她叫到辦公室，對她進(jìn)行教導，之后那個(gè)孩子只是默默走開(kāi)了。要周末了，心里還惦記自己的錯誤，留下了一個(gè)字條。偶爾犯錯實(shí)屬正常，但知錯能改卻也真的是“善莫大焉”。每個(gè)孩子都是會(huì )犯錯的天使，都值得我們用心澆灌，用力去愛(ài)……

感悟生活作文 篇2

　　小學(xué)的生活是純真的，然而，初中生活就如一首交響曲，充滿(mǎn)了和諧的音符，頓時(shí)柔和，頓時(shí)沉默，頓時(shí)激奮，頓時(shí)甜美；慢慢的，我也開(kāi)始去感受這一首美妙的交響曲了.

　　初中的生活是有一個(gè)像柔和的音階！那是在學(xué)初的現象，沒(méi)有什么勞累的`“苦力”，也沒(méi)有什么“廢寢忘食”，只有的是心中還暗地含有一片小學(xué)童年的往事。

　　初中的日子開(kāi)始靜下來(lái)了！聽(tīng)！只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)還是照舊的學(xué)習，在看書(shū)，在朗誦……這些日子仿佛過(guò)得很安然，那是多么簡(jiǎn)單的日子��！幾乎把我也給掩蓋在這一片朗朗的書(shū)聲中��！

　　啊，美麗的初中生活我愛(ài)你！

感悟生活作文 篇3

　　為什么嘩地一下時(shí)間就一晃都過(guò)去了呢？難道是它長(cháng)滿(mǎn)了腳丫嗎？

　　我想是的，呵呵，幽默一下。我們每個(gè)人的夢(mèng)想就是通過(guò)努力學(xué)習，最后考上大學(xué)。當然，現在我是坐在這大學(xué)的教室里了，可是夢(mèng)想終究不是那么完美的，就像金子不會(huì )都是純金的，人都不可能是完人的一樣。

　　終于考上大學(xué)了，捧著(zhù)紅色錄取通知書(shū)，此時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的，說(shuō)不出是什么滋味的，誰(shuí)讓這個(gè)家伙封面上非得寫(xiě)著(zhù)大專(zhuān)。于是乎我糾結了，可是它來(lái)了啊，盼了這么多年，好歹看看吧。拆開(kāi)來(lái)一看，這學(xué)校不錯嗎，好像挺大，我左看右瞧的，好家伙，剛開(kāi)心了一會(huì )，這學(xué)校的地址在宜興呢？怎么這樣��！一下子，我的心情由晴轉陰轉多云再轉陰，這哪受得了��！郁悶了一會(huì )，好的，宜興也還好吧，怎么也是陶都啊，而且我是來(lái)上學(xué)的，不是選秀的，無(wú)論別人怎么看不起，我也要看得起自己，不是嗎？更要相信自己的選擇。

　　到了開(kāi)學(xué)的日子了，好了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了這里，大學(xué)啊，多少人為你瘋狂，為你癡啊，今天我來(lái)了，載著(zhù)多年的夢(mèng)想，歷經(jīng)重重阻礙，終于登上了彼岸。這個(gè)大學(xué)我看了，雖然沒(méi)有想像中的美好，可我感受到了這里人的熱情，來(lái)的第一天就有專(zhuān)車(chē)接送，還有學(xué)姐學(xué)長(cháng)們幫忙拎東西，還一直送到了我們所在的宿舍，真親切。于是乎我想，這么有人情味的學(xué)校應該可以很好的學(xué)習和生活。

　　推開(kāi)宿舍門(mén)，沒(méi)想到有個(gè)同學(xué)在開(kāi)學(xué)前一天就來(lái)了，后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，她是一個(gè)人來(lái)的。當時(shí)我就挺佩服她的，我心想一定要向她學(xué)習，獨立成長(cháng)，大學(xué)就是一個(gè)鍛煉自己獨立的最佳平臺。

　　終于登上了彼岸，可另一波大的浪潮才剛剛開(kāi)始，而且這次是由自己掌舵，船劃得好不好，可全憑自己這舵手有沒(méi)有駕馭的本領(lǐng)了。

　　于是，日子一天一天地過(guò)去了，這大學(xué)的.生活和以前的生活完全不一樣，剛開(kāi)始都感覺(jué)脫離了生活軌道，這么悠閑的生活讓我變得手足無(wú)措，局面變得有些失控，開(kāi)始有點(diǎn)懷念以前老師那手把手式的教學(xué)模式，那種不用自己動(dòng)手，就可以飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的感覺(jué)，現在基本上老師就只提供“買(mǎi)菜”，其余的都是自己“擇菜”，“煮菜”。這種情況下的我就像是穿了粘了膠的鞋子，隨時(shí)都會(huì )滑倒，走得非常得踉蹌。

　　在剛開(kāi)始迷茫不安的日子里，我渴望汲取更多知識的養料，好讓我不必被迷霧迷失了方向。所以除了必要的學(xué)習外，我在QQ里看空間，看那些教授們精彩的演講，我被他們的那些精彩語(yǔ)句所折服。后來(lái)，我也去圖書(shū)館，去找了我喜愛(ài)的小說(shuō)書(shū)，自傳書(shū)。我看到了平鑫濤在《逆流而上》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“貧窮是一種養料，使人有動(dòng)力直面命運的挑戰！逆境，是上天的恩施，讓人看清楚環(huán)境。

感悟生活作文 篇4

　　一天又一天的忙碌，一次又一次的批評，生活中充滿(mǎn)了緊張的氣氛，現在請按下緊張生活的暫停鍵，體會(huì )一下哺育我們的那一縷陽(yáng)光�！�—題記

　　清晨·陽(yáng)光

　　打開(kāi)窗戶(hù)，讓第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間，問(wèn)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光味，體會(huì )著(zhù)暖暖的溫度，打開(kāi)一本散文集，探索其中的神秘。

　　下午·云霞

　　搬一張小椅子，來(lái)到院子里，已見(jiàn)太陽(yáng)被云霞染紅，色彩斑斕的云錦飄在織成黃色的半邊天，夕陽(yáng)已下沉，現在斟一杯香濃的'奶茶，剝一塊透明的水果糖，含在口中，醇厚的奶茶拌上甜甜的水果糖，多么愜意……

　　半晚·星空

　　拉開(kāi)窗簾，看這天上的星星，一陣和風(fēng)吹來(lái)，感到心曠神怡，天上的星星一眨一眨，呵！在表演呢！再遞上一杯熱飲，欣賞這片星空。

　　按下緊張生活的暫停鍵，回首望望這片天空，也許你就會(huì )拾到金子，也許你就會(huì )發(fā)現精彩�！�—后記

感悟生活作文 篇5

　　生活掠過(guò)我的心境，仿佛一群鴻鵠掠過(guò)天邊，給我深深一震，便有了感悟。

　　——題記

　　生活給了我一個(gè)清醒的大腦，一雙智慧的眼睛，去發(fā)現生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用透明的文字，去宣泄內心真實(shí)的情感。生活的美幻，萬(wàn)物的情仇，時(shí)時(shí)牽掛與我，叩擊著(zhù)我的心扉。

　　生活如同一本書(shū)，散發(fā)著(zhù)縷縷墨香，無(wú)數文人墨客為它所吸引，品位著(zhù)它，找尋住它，吮吸著(zhù)其中的靈氣。這本書(shū)，我常常品味，常常感悟，可是，一團接一團的霧氣籠罩著(zhù)我，疑惑了，懵懂了，終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長(cháng)嘆出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的傲氣，吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然，品味了陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡情。不禁暗自叫好，大快人心。

　　書(shū)中的內容五彩斑斕，浩瀚無(wú)邊，總令人可望不可即。人生的悲歡，事態(tài)的炎涼，生死的離別，時(shí)常使我有一種空虛之感，倍感無(wú)奈。精彩的細節，跌宕的情景，完美的結局，深入人心。從而，你烘出了水滸的忠義，凝為了三國的韜略，哭成了紅樓的辛酸，造就了西游的神奇。在你的妙筆下，白娘子的恩終有報，許仙的情終有果。你太多的感嘆，讓我沉思——生活是幻美的`。

　　生活仿佛一首詩(shī)，寄托了無(wú)限的感慨。你，記錄了詩(shī)人的淚，繪出了詩(shī)人的情，歌唱了詩(shī)人畢生的心血�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯”離鄉的游子啊，生活究竟給了你們什么?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉思?也許，你們不曾埋怨過(guò)生活，它賦予了你們艱難的使命和理想，因為你們有激情，永不放棄，所以再苦再累，你們心中依然有天地。它給予了你許多，也給了我許多。

　　生活又似乎是一個(gè)人，永遠讀不完，感悟不完。在它身上，可能有卑劣，可能有高尚。它好像一個(gè)嬰兒，變幻莫測，喜怒無(wú)長(cháng)。于是，人們卻要受它擺布，吃盡苦頭。

　　生活又猶如煉獄，也許，有人會(huì )功名成就，也許，有人會(huì )怨天尤人，但不正如泰戈爾所說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！辈皇菃�?

　　生活又譬如……

感悟生活作文 篇6

　　人們常說(shuō)：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。人生不可能永遠一帆風(fēng)順，人生的天空中不可能永遠陽(yáng)光燦爛。人生是坎坷的，是曲折的，坎坷與曲折如一把達摩克利斯之劍，我們誰(shuí)也不清楚它什么時(shí)候會(huì )降臨在我們頭上，但我們不能因擔心、懼怕而止步不前，我們必須笑迎一切，昂首挺胸走過(guò)去。

　　“曹嵩，怎么考的？成績(jì)怎么這么低？”老師尖銳的聲音刺進(jìn)我的耳朵。瞬間，我像正在飛翔的雄鷹，被獵人射中，急速下墜，墜入萬(wàn)丈深淵……

　　我拖著(zhù)沉重的步子向家走去，家里一片寂靜。只有爺爺坐在沙發(fā)上喝茶，“回來(lái)了，累……”。沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我回房了。不一會(huì )兒，爺爺進(jìn)來(lái)了，“考試沒(méi)考好吧？來(lái)，喝口茶！”說(shuō)著(zhù)，爺爺把茶水遞到我面前。我嘗了一口，頓時(shí)一股苦澀味充滿(mǎn)了我的口腔，我強咽下去�！斑@是什么，這么苦！”爺爺回答道：“苦丁茶，喜歡嗎？”我搖搖頭，不做聲。啊，我頓時(shí)明白了爺爺的用意！我應該增強信心，戰勝困難，而不是面對困難無(wú)動(dòng)于衷。人生跟茶一樣，由苦到香的，沒(méi)有苦哪來(lái)的香��？學(xué)習不也是如此嗎？

　　是啊，困難只是旅行途中的一條小小的.溝壑，問(wèn)題在于你有沒(méi)有勇氣邁過(guò)去；困難只是一張白紙，它總是以正面給你看，讓你以為它很強大，然而，翻開(kāi)它的另一面，其實(shí)很單��；困難只是海上的風(fēng)浪，風(fēng)越大，浪越猛，沖浪者的表演才會(huì )越精彩。讓我們成為勇敢的沖浪者，勇往直前吧！一片明媚的春天正在成功的彼岸等著(zhù)我們哪！

感悟生活作文 篇7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小兔豆豆獨自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個(gè)小籃子，籃子里裝著(zhù)許多好吃的東西，那是媽媽精心準備送給奶奶的。

　　豆豆挎著(zhù)小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)了樹(shù)林，遠遠的看見(jiàn)一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋，可那是一座獨木小橋，橋身窄窄的`，只能允許一個(gè)人通過(guò)。小兔子本來(lái)膽子就小，看見(jiàn)這樣一座小橋，更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時(shí)候，山羊爺爺拄著(zhù)拐杖慢悠悠的從河對岸走過(guò)來(lái)。

　　山羊爺爺隔著(zhù)小橋大聲的問(wèn)：“小兔子，過(guò)橋嗎？”豆豆連忙回答：“山羊爺爺，您先過(guò)吧！”于是，山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。

感悟生活作文 篇8

　　生命是脆弱的，不要認為你的生命是理所應當的;生命是短暫的，短暫的可以在不禁意的下一秒失去。對于這些，我們唯一能做的便是好好的活下去，把這宿命的色彩描寫(xiě)的更加美麗……

　　一顆種子深埋泥土，等待著(zhù)破土而出的希望;一粒蟲(chóng)蛹破繭成蝶，痛苦中飽含了對生命的無(wú)限熱情;海倫·凱勒身殘志堅，她更懂得珍惜生命的來(lái)之不易;貝多芬——黑暗與寂靜的世界里，創(chuàng )作了命運的第九交響曲……

　　感慨生命，珍愛(ài)生命，尊重生命。

　　生活在一個(gè)社會(huì )大家庭里，我們不可以去改變生活的環(huán)境。人是社會(huì )的人，社會(huì )是人的社會(huì )，只有適應才能生存。但我們可以選擇用什么樣的態(tài)度去面對生活，你可以選擇埋怨它，也可以選擇快樂(lè )的生活，何樂(lè )而不為呢?

　　什么是快樂(lè )的生活?

　　人生有一群知心的朋友就是最大的快樂(lè )……將敵人的圈子收縮到最小，將朋友的范圍擴到最廣。有苦可以承擔，有樂(lè )可以共享，再幸福不過(guò)。

　　做一個(gè)自由、真實(shí)的你�！�…不要介意自己的著(zhù)裝，因為你有自己的格調，大膽的去做，用自己的心態(tài)去感受生活的'賜予吧!

　　幸福的家庭是快樂(lè )的源泉，無(wú)論在外面經(jīng)歷了多少困難，多少曲折，家永遠是溫馨的港灣。什么浮云都拋于腦后。父母的關(guān)愛(ài)，兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ)……

　　愛(ài)，不要問(wèn)為什么?也不要問(wèn)怎樣去愛(ài)。因為愛(ài)是不需要理由的。當你給予他人幫助時(shí)，也會(huì )給自己莫大的滿(mǎn)足。

　　有理想，有追求，生活不會(huì )頹廢。

　　每天給自己、給生活一個(gè)微笑

　　……

　　成長(cháng)是不可逃避的現實(shí)，不要被成長(cháng)蒙蔽了心靈。生活就像一個(gè)摩天輪，而酸甜苦辣就是轉軸，不斷交替著(zhù)�；厥啄切┠�，那些事，重新去審讀那些痛苦的經(jīng)歷，給我們留下的成長(cháng)的記號。不要帶著(zhù)過(guò)去走向未來(lái)，它會(huì )讓你很疲憊的。

　　珍愛(ài)生命，快樂(lè )生活。

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