生活中的一個(gè)小鏡頭作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文，歡迎大家分享。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文1
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活又像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。
冬天的時(shí)候，媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲，只見(jiàn)媽媽用左手緊緊攥住右手指，臉上露出了痛苦的表情，顯然媽媽的手扎進(jìn)刺了。
爸爸趕緊讓我用手電筒照著(zhù)，他好為媽媽挑刺，爸爸那粗大的.手拿著(zhù)細小的針實(shí)在不相稱(chēng)。只見(jiàn)爸爸輕輕一挑，媽媽就十分痛。我曾經(jīng)為妹妹挑過(guò)刺，便接過(guò)針開(kāi)始挑起來(lái)。
我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭，右手拿著(zhù)針小心翼翼地開(kāi)始挑，可弄了半天，還沒(méi)挑出來(lái)，我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣，又重新投入到了“戰斗中。我用力挑開(kāi)周?chē)钠�，讓刺露出，接�?zhù)把刺挑了出來(lái)。
雖然只有短短的幾分鐘，我卻從中看到了媽媽為這個(gè)家付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我下定決心，成為一個(gè)懂事的孩子為媽媽嗎減輕負擔。
生活中的小鏡頭卻能讓人回味……
生活中的一個(gè)小鏡頭作文2
生活像一個(gè)萬(wàn)花和筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現在我們的眼前。每個(gè)人都時(shí)常遇到這種令人印象深刻的事情。
因為那是2008年的時(shí)候，我們全中國人都想著(zhù)文明，都要文明，嘴里不能說(shuō)出任何一句臟話(huà)，可是那天我在車(chē)上看到的那些人不但不文明，而且缺心眼。那個(gè)人和幾個(gè)男的.一上車(chē)，就聊個(gè)不停，而且說(shuō)的全是臟話(huà)，全車(chē)的人都被這幾個(gè)臟話(huà)連篇的人給打擾了，都盯著(zhù)那些人。但那些人似乎一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)，還在那邊說(shuō)。就在這時(shí)候，那些人中的一個(gè)“爆炸頭”拿著(zhù)起一包煙，放在嘴邊就抽，那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴里往外冒，全車(chē)的人都捂著(zhù)嘴，但那群人卻視而不見(jiàn)，反而越抽越多，那煙籠罩了全車(chē)。這時(shí)候，一個(gè)戴眼鏡的老頭說(shuō)話(huà)了：“你們這是什么行為，把全車(chē)人都害了，你們應該知道這是錯的，再過(guò)幾天就要辦奧運會(huì )了，你們這是在丟我們中國人的臉！”這句話(huà)好像一陣轟雷，劈醒了他們，這幾人開(kāi)始低著(zhù)頭，全車(chē)的人都附和著(zhù)罵他們，這時(shí)車(chē)剛好停了，這些人就像一群老鼠一溜煙似地沖下了車(chē)。車(chē)上的空氣，終于又新鮮了，大家也有說(shuō)有笑地說(shuō)話(huà)。
我們生活中的大部分是好的，這只是我們生活中的一部，我們應該做好一切，讓生活變得更美麗！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文3
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前，下頭我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧！
在生活中，有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過(guò)，她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子，一雙炯炯有神的`眼睛，一張紅潤的嘴唇，濃眉毛。
記得有一次上午，是下雨天，放學(xué)了，同學(xué)們跟著(zhù)家長(cháng)都走了，僅有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著(zhù)，心想：媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)接我呢？正在這時(shí)，媽媽打著(zhù)雨傘來(lái)接我了，我招手喊媽媽過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，媽媽只拿來(lái)一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自我的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會(huì )產(chǎn)生感冒，就把雨傘往我這邊打，當時(shí)，我多么感動(dòng)呀，心里唱著(zhù)《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里，媽媽五點(diǎn)鐘就起床了，她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服，就忙活起來(lái)了。等我起床后，媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學(xué)，放學(xué)后又去接我，這樣來(lái)回�？粗�(zhù)媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。
同學(xué)們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢？
生活中的一個(gè)小鏡頭作文4
生活，是一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩紛紛；又像是一部部精彩的電影，時(shí)時(shí)刻刻呈現在我們面前。生活電影也體現出了人們的品質(zhì)。
生活當中，到處都有小鏡頭。我注意過(guò)圖書(shū)館的寧靜，留意過(guò)游戲池的歡樂(lè )，觀(guān)察過(guò)運動(dòng)場(chǎng)的興奮。但我喜歡的不是這些，而是馬路上的一個(gè)小鏡頭。
那天，我坐公交車(chē)回家。除過(guò)遇到紅燈停一會(huì )兒，其它地方都特別順暢。
突然，一聲刺耳的剎車(chē)聲鉆入我的耳朵，震得我耳膜疼，我一看，不是綠燈嗎？怎么停下來(lái)啦？
我往前面的座位挪了挪，準備看一下是什么東西使公交車(chē)停了下來(lái)。我把頭向前伸得老長(cháng)老長(cháng)，看到了一位老爺爺和老奶奶要過(guò)紅綠燈。
公交車(chē)司機朝老人揮了揮手，示意他們先過(guò)，老人也朝司機揮了揮拐杖，可司機執意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過(guò)了馬路，司機看見(jiàn)老人已經(jīng)走過(guò)了馬路，便發(fā)動(dòng)公交車(chē)開(kāi)往目的`地。
看到剛才那一幕的我，心里不由自主地涌出一股暖流。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文5
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛……在這許許多多轉瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。
那次，我乘公交車(chē)去奶奶家玩。在一次靠站時(shí)，上來(lái)一個(gè)婦女，她的皮膚黝黑，上衣很單薄，上面的顏色都已經(jīng)洗的褪了色，認不出原來(lái)的的顏色了，褲子也滿(mǎn)是泥土，她從衣袋里掏出一包東西和散票，急急忙忙地把車(chē)票付好，上了車(chē)。和她同時(shí)上車(chē)的還有一個(gè)戴墨鏡的男人，樣子就像一個(gè)小偷。
我緊盯著(zhù)他的'行動(dòng)。果然，他“行動(dòng)”了！只見(jiàn)他若無(wú)其事地靠近婦女，手悄悄地伸進(jìn)了她的口袋。我著(zhù)急了，急忙推了一下那位婦女，小偷一驚，趕緊把手縮了回去，又狠狠地瞪了我一眼，我嚇呆了，不敢再動(dòng)了。小偷又繼續行動(dòng)，小心翼翼地把“錢(qián)包”夾了出來(lái)，放進(jìn)自己的口袋，然后逃之夭夭了。當那位婦女發(fā)現的時(shí)候，卻為時(shí)已晚，又哭又罵的，說(shuō)是自己辛苦賣(mài)菜得來(lái)的錢(qián)，要帶回去救媽的啊。
事后，我問(wèn)旁邊的叔叔阿姨有沒(méi)有看到小偷的“犯罪經(jīng)過(guò)”，原來(lái)他們都看到了，只是不敢說(shuō)出來(lái)，生怕小偷來(lái)報復，來(lái)“對付”自己。
這就是生活中的一個(gè)小鏡頭，它帶給了我們思考和道理。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文6
回家的路上我看見(jiàn)一輛自行車(chē)上駝了一大堆的紙巾，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有好辦法能夠數出一共有幾包紙巾，我摸了摸腦袋想：這么多的紙巾一包包數太費力了，而且又費時(shí)間，我還沒(méi)有數清楚車(chē)就會(huì )騎遠了，有什么好辦法呢？于是我仔細觀(guān)察了車(chē)上的紙巾，紙巾上下有兩層，每層橫著(zhù)疊了5包，豎著(zhù)疊了8包，呵呵！有了！我很快的告訴媽媽?zhuān)?有80包餐巾紙。"媽媽問(wèn)為什么呢？我得意洋洋的說(shuō)："我們學(xué)過(guò)了乘法，可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數量，一共有兩層就是40*2=80."媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭同意我的想法。數學(xué)真是不錯的'本領(lǐng)哦，那個(gè)幫助我們解決生活中的小問(wèn)題哦，我還要更努力得學(xué)習呀！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文7
在我的生活里，有無(wú)數個(gè)使我難忘的小鏡頭，它會(huì )使我的心靈增添一束鮮花的飄香。
比如說(shuō)在一個(gè)月光皎潔的晚上，別的同學(xué)都走了，只有爸爸還不來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái)，路燈還閃著(zhù)恐懼的寒光，可是爸爸還是不來(lái)，我嚇壞了，馬上就要哭出來(lái)了。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，聲音洪亮，我一聽(tīng)就認出來(lái)了：“爸爸，是爸爸來(lái)了！”，我趕忙奔跑到外面，看到爸爸，他像一個(gè)士兵一樣立著(zhù)。我高興地撲到爸爸的懷里，爸爸也將我摟住，我們高興地回家了。
還有一次，我和爸爸媽媽在一個(gè)叫作“樹(shù)童部落”的地方玩，我來(lái)到樹(shù)童部落，��！那里的一個(gè)游樂(lè )項目，搖起來(lái)是頭暈目眩，眼神都恍惚了。站在上面，好像站在一只飛翔的老鷹的背上，似乎搖搖欲墜。我在一個(gè)很高的關(guān)卡上的第四關(guān)卡住了。
媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)事的.，你就扶著(zhù)欄桿走，就不會(huì )有事的！”
我試了試，我走上第一關(guān)，在輪胎上跳躍，好像一只輕盈的袋鼠，跳到了第二關(guān)，又踩了一陣，走上了第三關(guān)，又踏過(guò)了六關(guān)木板上，來(lái)到了第四關(guān)，可是……果然沒(méi)事，我就這樣順利的通關(guān)了。
生活中的小鏡頭有大有小，有多有少，那是一幅多么溫馨、和諧的風(fēng)景畫(huà)卷��！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文8
20xx年12月14日星期三晴
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現在我們的眼前，下面我就來(lái)向你們介紹我生活中的`一個(gè)小鏡頭吧！
在生活中，有一個(gè)人曾經(jīng)令我感動(dòng)過(guò)，她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴唇，濃眉毛。
記得有一次上午，是下雨天，放學(xué)了，同學(xué)們跟著(zhù)家長(cháng)都走了，只有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著(zhù)，心想：媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)接我呢？正在這時(shí)，媽媽打著(zhù)雨傘來(lái)接我了，我招手喊媽媽過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，媽媽只拿來(lái)一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自己的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會(huì )產(chǎn)生感冒，就把雨傘往我這邊打，當時(shí)，我多么感動(dòng)呀，心里唱著(zhù)《世上只有媽媽好》這首歌
在寒冷的冬天里，媽媽五點(diǎn)鐘就起床了，她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服，就忙活起來(lái)了。等我起床后，媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學(xué)，放學(xué)后又去接我，這樣來(lái)回�？粗�(zhù)媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。
同學(xué)們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢？
生活中的一個(gè)小鏡頭作文9
生活，宛如一部情節曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭。他們使我受到教育，得到啟迪。然而我偏愛(ài)那一個(gè)難忘的鏡頭。
今天我打開(kāi)了影集，一張拍的不是特別好的照片出現在我眼前……
那是我十歲生日的時(shí)候，每次我過(guò)生日都會(huì )拍照片，而這次也不例外。吃完飯后媽媽帶我到照相館拍照。一進(jìn)店門(mén)，媽媽便對攝影師說(shuō)道：“給我女兒拍張照片，要漂亮點(diǎn)！”這是我心計一提：為何不讓爸爸、媽媽和我一起拍照呢？于是，我一手拉了一個(gè)人一起到攝像機前。照片出來(lái)了。只見(jiàn)，照片中爸爸神色慌乎的看著(zhù)攝像機，媽媽驚訝的看著(zhù)我，而我呢？便兩只手一只拉著(zhù)媽媽?zhuān)恢焕?zhù)爸爸，面帶著(zhù)燦爛的微笑，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的poss便形成了一張可愛(ài)的.照片。之后，每當爸爸、媽媽工作一天拖著(zhù)疲憊的身子回到家里時(shí)，我就會(huì )拿出這張照片讓爸爸或媽媽看，頓時(shí)爸爸媽媽便會(huì )喜笑顏開(kāi)。
生活中我還有許許多多的小鏡頭，我相信你，也一定會(huì )有吧？
生活中的一個(gè)小鏡頭作文10
生活中有許多小細節、小鏡頭、小故事，像電影一樣難忘。
一次，我上街去玩，遇見(jiàn)一位老爺爺。他腳踏傳統三輪車(chē)，與一個(gè)年輕人的現代小汽車(chē)“親密相處了�！� 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉，還破口大罵老人:“老頭子，不要命啦!車(chē)里的.人是誰(shuí)，你知道嗎?是市長(cháng)的爸爸媽媽?zhuān)悴铧c(diǎn)撞了他們，還劃了我的車(chē)，快給我錢(qián)去修車(chē)!”
老人可憐巴巴地說(shuō):“同志，我剛才沒(méi)有看見(jiàn)，而且你也沒(méi)有按喇叭呀!
“ 哪有那么多理由，給錢(qián)，兩百�！蹦莻�(gè)年輕人氣勢洶洶地說(shuō)。
老人掏出錢(qián)包，在那一元五元地數，一張大的鈔票也沒(méi)有。眾人見(jiàn)了都不禁搖頭!
那個(gè)年輕人接過(guò)錢(qián)還數，好像少一分都不行。我跑上去說(shuō):“那么不講道理干嗎?老人本來(lái)就沒(méi)錢(qián)，這么老了還自力更生，你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，開(kāi)車(chē)走了。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文11
生活宛如一場(chǎng)電影，由許多精彩的鏡頭組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡子頭，因為它使我受到了教育，得到了啟迪。
那是一個(gè)嚴冬的晚上，正下著(zhù)鵝毛大雪，地上鋪滿(mǎn)了厚厚的白雪，仿佛給大地披上了新裝，變成了粉裝玉砌的世界。我和媽媽正準備回家，看見(jiàn)一個(gè)高年級的哥哥走了過(guò)來(lái)，很明顯，是剛上完晚自習。他拿起手機打電話(huà)：“喂，媽?zhuān)∧阍趺催�不來(lái)接我？是不是想凍死我��？快點(diǎn)！”還沒(méi)等他媽媽解釋完，他就掛了電話(huà)。我驚訝地看著(zhù)他放下手機，坐在對面的公共座椅上，嘴里還不停的嘟嚷著(zhù)：“真是的，想冷死啊……”
沒(méi)過(guò)多久，一位面容滄桑近六十歲的婦人著(zhù)急地向那個(gè)高年級的哥哥走去�！澳憬K于來(lái)了，車(chē)呢？”“對不起……我……有點(diǎn)頭暈，騎不了車(chē)……”“頭暈就不能騎車(chē)？那要你來(lái)干嘛？”，說(shuō)完頭也不回的.走了。留下生病的媽媽邊走邊抹眼淚......
我靜靜的站在那里，心中如同波濤浪湧，不禁感概萬(wàn)千。生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭使我們看清這個(gè)世界的美與丑。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文12
生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。
我還是個(gè)無(wú)知的小孩，有一天上語(yǔ)文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。后來(lái)就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的錯。時(shí)間流逝得飛快，轉眼就到期末了。
“叮叮�！庇质钦Z(yǔ)文課。過(guò)了許久，我們看到陳老師拄著(zhù)雙拐走了進(jìn)來(lái)，陳老師把雙拐靠在墻邊，單腳跳上講臺、陳老師的'舉動(dòng)讓同學(xué)們目瞪口吊，不知該干什么。
“上課！”陳老師笑容可掬，滿(mǎn)面春風(fēng)，聲音似乎比往日更加洪亮。
“起立�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷地站了起來(lái)�！皫讉�(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(cháng)高了�！标惱蠋熮D過(guò)身，開(kāi)始給我們講課�！瓣惱蠋�，我給您搬張椅子吧！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句�！安挥�，如果我坐了，那你們就沒(méi)椅子坐了�！标惱蠋煹脑�(huà)讓我們震憾不已。這節課，我們聽(tīng)得十分認真�！岸６６！薄跋抡n，同學(xué)們不僅長(cháng)高了，還長(cháng)漂亮了，上課也認真了，我本來(lái)還擔心同學(xué)們考不好，就趕了回來(lái)，看來(lái)是我多慮了�！�
我終于明白了老師的良苦用心，老師就像冬日里的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)都能溫暖你的心窩。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文13
各位觀(guān)眾你們好！我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊�，F在我在六（3）班教室里為你做“生活中的小鏡頭”現場(chǎng)直播，歡迎收看。
下面把鏡頭轉到六（3）班的活動(dòng)范圍內——下課了，男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的游戲。這時(shí)的男生，個(gè)個(gè)比上課時(shí)精神多了，跑步時(shí)一個(gè)比一個(gè)要快，簡(jiǎn)直就是“上課是條蟲(chóng)，下課是條龍”��！
不好，現在插播一條新聞一個(gè)負責追別人的男生，不小心一個(gè)屁股坐在地上，一個(gè)勁地喊疼，只見(jiàn)周?chē)艿哪猩B忙跑了回來(lái)，去扶那個(gè)男生。那個(gè)男生抓住兩個(gè)，說(shuō)：“我抓到你們了，你們輸了�！痹瓉�(lái)，這個(gè)男生是裝的，他并沒(méi)有摔倒，而是故意坐在地上，好等別人來(lái)幫他時(shí)伺機抓住他們，這才是他的目的'。
看完這場(chǎng)“老奸巨滑”的捉逃比賽以后，我們把鏡頭轉向教室里的后面——咦？那不是跳皮筋嗎？這幾個(gè)女生的技術(shù)很好，其中一個(gè)矮個(gè)子的女孩最讓人感到驚訝：只見(jiàn)他縱身一躍，高達五級的皮筋被她輕輕越過(guò)！我真是佩服佩服��！
“叮鈴鈴……”不好，上課了。今天的直播到此為止了，下次見(jiàn)。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文14
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現在我們的.眼前。
記得剛上三年級，已經(jīng)九點(diǎn)多了，我趴在寫(xiě)字桌上，又把那五道數學(xué)題從頭至尾看了一遍，不由得撓起了頭‐
老師布置的作業(yè)太難了：彎彎多，數字大。我憋了大半天才做了兩道題，其他三道題說(shuō)什么也做不出來(lái)了。我想啊想啊，腦門(mén)上都快憋出小琦角來(lái)了。
這時(shí)，我忽然眼前一亮，想到一個(gè)妙法：爸爸就在客廳看電視，何不問(wèn)問(wèn)爸爸呢？這是小學(xué)三年級的數學(xué)題，他肯定會(huì )做！
我把數學(xué)題遞給了爸爸，他看了看，又遞給我說(shuō)：“你自己再想想吧！”
“我都想了好久了，就是想不出來(lái)！我知道，爸爸最疼我啦！”說(shuō)著(zhù)便給爸爸捶起了背。
我這么一說(shuō)，爸爸果然站起來(lái)了，先摸摸我的頭，說(shuō)：“好吧！”
“這一道，這一道，還有這一道�！蔽矣檬种钢�(zhù)說(shuō)。
爸爸果然很厲害，沒(méi)過(guò)多久就給列上了式子，還幫我算出了答案。
第二天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，把作業(yè)交給了老師。老師看看了看，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，在每一道題后畫(huà)上了鮮紅的大對號。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭，生活中快樂(lè )的一頁(yè)，美麗的一頁(yè)！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文15
在我的生活中，有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午為我們小組認真做稿子的小夏。
記得那是一個(gè)炎熱的中午，而那天又正好是我們小組上品德課，小夏匆匆忙忙的把全組人員叫起來(lái)一起排練，小夏讓我們站在教室后面把自己該講的句子都念出來(lái)讀讀熟。不過(guò)讀著(zhù)讀著(zhù)，小夏自己 就不滿(mǎn)意了，對我們說(shuō)：“你們覺(jué)不覺(jué)得這些紙太難看了？我去改一改吧�！痹�(huà)音剛落，小夏就把我們的稿子拿去，用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來(lái)，貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時(shí)候，我們組的' 人都在教室里談天，可教室里的吵鬧聲并沒(méi)有打擾到小夏工作，我看到她那股認真勁，也湊過(guò)去看了看。只見(jiàn)小夏一會(huì )兒剪字條，一會(huì )兒貼字條，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話(huà)；忽然眼睛閃著(zhù) 異樣的光，似乎有個(gè)地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響，手不停的揮動(dòng)……一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，小夏是那么專(zhuān)心地剪著(zhù)，貼著(zhù)，終于，他成功了！
這個(gè)小鏡頭讓我印象深刻，讓我明白了什么事盡職，什么是專(zhuān)心。
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