多姿多彩的生活作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的多姿多彩的生活作文，歡迎大家分享。
多姿多彩的生活作文1
世界千變萬(wàn)化，疑問(wèn)層出不窮；答案豐富多彩。對同一問(wèn)題，不一樣的人有不一樣的思考角度，不一樣的解決辦法，也就有不一樣的答案。
在我的生活中，諸如此類(lèi)的情景遇到過(guò)很多。一次，汽車(chē)經(jīng)過(guò)二橋時(shí)，爸爸問(wèn)我和妹妹：“你們看，這二橋上的繩索像什么呀？”我脫口而出：“像琴弦�！币驗樵谖铱磥�(lái)，大橋雄偉、壯美，它屹立于一瀉萬(wàn)里的長(cháng)江之上。展示了一種美的`力度與力度的美，仿佛是一個(gè)無(wú)解的方程，永遠算不出它的美的具體值來(lái)。而這繩索便像是琴弦一般能夠彈奏出最美的音律，贊美這雄偉壯麗的大橋。
而妹妹想了想，說(shuō)這繩索像纖夫拉纖的繩子。她說(shuō)繩索拉住沉沉的橋身，不就像纖夫們拉著(zhù)繩子在河邊吃力地拉著(zhù)笨重的船欲前進(jìn)而不能嗎？我起初聽(tīng)來(lái)只是一笑。由一種繩索想到另一種繩索，這算得什么呢？但仔細想想，妹妹的這個(gè)問(wèn)題答案同樣是耐人尋味的。我們看過(guò)列賓的油畫(huà)《伏爾加．河上的纖夫》，畫(huà)面展示的是一群衣服破舊、步履艱難的纖夫艱難拉纖的情景，那笨重的船身仿佛被固定了似的怎樣也動(dòng)不了。而這座鋼筋鐵骨的大橋不也是穩穩地立于湍急的江水中，和那樣一種情景有著(zhù)驚人的相似嗎？
同樣，在許許多多的問(wèn)題上，人們都會(huì )得出不一樣的結論來(lái)。這與人們的想像力、創(chuàng )造一力等諸多因素有著(zhù)息息相關(guān)的聯(lián)系。我們不應對任何一種答案嗤之以鼻或是輕蔑一笑，那樣往往會(huì )扼殺一種最大膽而又是最前沿的創(chuàng )造。
而我們自我在思考某一問(wèn)題時(shí)，也應試著(zhù)用不一樣的標準，從不一樣的角度去思考，去解決。
應對著(zhù)這豐富多彩的世界，是仁者，就讓“仁”在今日生根，是智者，就讓“智”在此刻結果�！叭收咭�(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，答案是豐富多彩的。
我們會(huì )發(fā)現：“一百雙眼中的世界”都是美的！
多姿多彩的生活作文2
什么是優(yōu)秀的班級體？在我的心目中，優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習好，也要團結合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué)，我們要幫助學(xué)習不好的同學(xué)，這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員，也不是衛生委員，但我能為班級做的事情有很多很多�，F在，眼前，我能做的就是把學(xué)習放在第一位努力學(xué)習。說(shuō)真的，我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個(gè)同學(xué)的'交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒(méi)有的，大家都主動(dòng)學(xué)習，有一個(gè)就有第二個(gè)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)慢慢的大家就都認真學(xué)習。當然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的，而且不一定在緊張的學(xué)習氛圍中才能學(xué)好習。下一周，我們班要實(shí)行“0”錯誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信，但是我一定上課認真聽(tīng)講爭取不錯題。
我還覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班集體應該是和諧的，默契的。在這一點(diǎn)上，我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來(lái)的磨合，我們和劉老師越來(lái)越有默契了，老師一個(gè)動(dòng)作，王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓練過(guò)似的。雖然看起來(lái)我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架，但是到了緊要關(guān)頭還是會(huì )幫助你，關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的，衛生部的老師還特別夸獎了我們班的衛生委員和生活委員。誰(shuí)都是需要夸獎的，但是我們的目的不是讓別人夸獎，而是讓自己滿(mǎn)意，不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學(xué)期里，能和同學(xué)和老師們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。一個(gè)學(xué)習、團結、和諧默契、勤勞的班集體！讓我們一起加油把我們班打造成一個(gè)年級第一的班集體吧！
多姿多彩的生活作文3
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的學(xué)校生活。
我的學(xué)校是個(gè)既美麗又時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的'“大家庭”。里面有豐富多彩的學(xué)校生活，如：散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是：散打、跆拳道、鼓號，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓練，喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的一小時(shí)，我們一齊談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一齊討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自我更加的充實(shí)與睿智；聚集在操場(chǎng)上，賣(mài)力訓練；站在寬闊的操場(chǎng)上沐浴陽(yáng)光，享受這最完美的金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會(huì )忘懷：比賽的前一個(gè)星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時(shí)不要緊張，用平常訓練的狀態(tài)去比賽。時(shí)間飛逝，比賽的這一天到了。我準備好了，立刻就要到我了……
“紅方王亞楠，藍方馬倩倩�！辈门薪械轿伊�。我整理了一下就上去了。哇！對方比我高一個(gè)頭呢！怎樣辦？“王亞楠，別緊張，放松�！敝宦�(tīng)教練說(shuō)了一聲。放松放松…“開(kāi)始”藍方一開(kāi)始就來(lái)了一個(gè)下劈，還好我機靈一下躲開(kāi)了，我也不甘示弱朝著(zhù)他的頭上踢去，打到了，我一下得了一個(gè)三……比賽依然進(jìn)行著(zhù)“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12：8我贏(yíng)了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯！有氣勢！”教練滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)。
午時(shí)的比賽我雖然輸了，但我依然很高興，因為這是我第一次比賽。
豐富多彩的學(xué)校生活既能活躍我們的身心，又能鍛煉我們的身體，何樂(lè )而不為呢！我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的大家庭！
多姿多彩的生活作文4
春去冬來(lái)，一眨眼，我已經(jīng)是一個(gè)六年級學(xué)生了。六年級面臨著(zhù)升入中學(xué)的壓力，就因為有著(zhù)這份壓力，生活不免有寫(xiě)單調。想到那里，就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。雖然有壓力，可是生活中的娛樂(lè )也是不能少的。
此刻是秋天，是豐收的季節。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無(wú)聲色的落到了大地上。在著(zhù)今秋時(shí)節里李教師帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)，進(jìn)行一項活動(dòng)——拔根。
“此刻解散，開(kāi)始活動(dòng)�！蔽覀兊摹八玖罟佟崩罱處煂ξ覀儼l(fā)出了命令。大家立刻解散開(kāi)始找“千年老根”來(lái)比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹(shù)葉根一根都沒(méi)找到。在我手里纂著(zhù)的僅有又細又小的根和又粗又綠的.根。一瞥眼，看見(jiàn)不遠處的地面上靜靜的躺著(zhù)三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過(guò)去，“粗”、“老”、“黃”。嗯，十分附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿，張雪，你能來(lái)和我比賽嗎？”聽(tīng)梁艷對我說(shuō)的話(huà)，我十分的興奮，信心十足的答應了她對我的挑戰�？墒俏业男睦镞�是七上八下的，要是輸了的話(huà)那多丟人呀！1，2，3，4。比賽十分簡(jiǎn)短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏(yíng)了。我的那個(gè)又細又小的小根竟然奇跡般的贏(yíng)得了這場(chǎng)僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上出現喜滋滋的表情。心里也高興，同時(shí)又增加了幾分信心。再看看梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著(zhù)她那已經(jīng)被折成兩半的根�？墒�，她又從新挑選了新的“選手”來(lái)和我對決，顯然她還沒(méi)有認輸。當然，我也重新挑選“選手”來(lái)和梁艷對決。新的戰斗立刻又開(kāi)始了，新的比賽場(chǎng)地，新的比賽時(shí)間，新的比賽選手，新的比賽贏(yíng)家。我輸了！“全體集合！”聽(tīng)到李教師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級了，立刻就要畢業(yè)了，處了知識什么也帶不走，唯一能夠帶走的就是這份完美而溫馨的回憶。期望著(zhù)段回憶永遠留在我的心里。
多姿多彩的生活作文5
大家的校園生活都是不一樣的，也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面，請看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”�！捌鹆ⅰ��！袄蠋熀谩�。咦？這是怎么回是？哦，原來(lái)是數學(xué)課開(kāi)始了。老師在講臺上講完課，又給我們布置了一些題，讓我們練習。我猛地一看題，心想：這么簡(jiǎn)單，再來(lái)十道我也不怕。于是，我便拿起鉛筆，飛快的寫(xiě)起來(lái)。班里聽(tīng)到了刷刷的書(shū)寫(xiě)聲。忽然，一道難題映入我的眼簾。我左思右想，就是想不起來(lái)，看看他們，也一個(gè)個(gè)撅著(zhù)嘴，擰著(zhù)眉毛，有的咬著(zhù)鉛筆�？斓綍r(shí)間了。突然，我的思維冒出了一些火花，哈哈！這可真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫(xiě)上去，結果自然不用說(shuō)啦！
“下面，我們將開(kāi)始學(xué)炒土豆絲”。哈？這又是怎么一回事？原來(lái)是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課，而這節就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地干起來(lái)。先把油熱好，再把姜和蒜放進(jìn)去，結果冒出的油花像禮花一樣亂跳，我立馬上蹦得遠遠的。天哪，鍋里有水！等油花漸漸小了，我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據后來(lái)的同學(xué)說(shuō)，我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的，極其有節奏，又極其不美觀(guān)。結果盛出來(lái)一看，已經(jīng)變成土豆泥了，再一品，鹽放少了。唉，非常失敗。
大課間的`時(shí)候，該我們做仰臥起坐的時(shí)候。老師說(shuō)了一句“兩兩比賽，贏(yíng)的加兩分”的時(shí)候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團團轉。但快到我的時(shí)候，我看了對手一眼，原來(lái)是她。我的心馬上放了下來(lái)。我一馬當先，戰勝了她。我這才長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。
……
這就是我那多姿多彩的校園生活，怎么樣，羨慕吧？有機會(huì )，我再給你們講一講，到時(shí)候一定要聽(tīng)啊!
多姿多彩的生活作文6
早讀喧鬧的集市
第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室后，這就意味著(zhù)早讀開(kāi)始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛，又到了萬(wàn)鼓齊鳴，最后變成了一個(gè)喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的背著(zhù)、讀著(zhù)，舌頭在口中亂舞，口水如花灑齊噴，那場(chǎng)面，熱鬧的不知用何來(lái)形容。當你背著(zhù)背著(zhù)時(shí)，突然發(fā)現自己的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了，便扯大嗓門(mén)，開(kāi)始大聲吆喝。每個(gè)人都是如此，故聲音越來(lái)越大，越來(lái)越起勁。當然，同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪，坐在桌子上的，踩在凳子上的，扶著(zhù)墻，靠著(zhù)窗，凡所應有，無(wú)所不有。這早讀上的火！
課間歡樂(lè )的時(shí)刻
當世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們如看見(jiàn)紅布的大公牛，發(fā)瘋了似的一股腦的'沖了出去。你看：跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的，無(wú)所不有。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，都笑的比花開(kāi)了還燦爛。這課間過(guò)的樂(lè )！
食堂美味的廳堂
當放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都沖向了同一個(gè)地點(diǎn)食堂。這可真是比正規賽跑還激烈。同學(xué)們你追我趕，終于到了食堂，在自己的座位上和最好的朋友聊著(zhù)天邊吃著(zhù)美味的飯菜，真是人生中一大樂(lè )趣！這飯吃的香！
晚睡亂七八糟的大雜會(huì )
當同學(xué)們都洗漱完后，晚睡了！同學(xué)們馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)。剛開(kāi)始，那真是十分安靜，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)！但十點(diǎn)以后，便開(kāi)始熱鬧了！打呼聲，咳嗽聲，磨牙咯咯聲，放屁聲，夢(mèng)語(yǔ)聲，雖人有百手，手有百指也不能指其一端，雖人有百口，口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧！
校園生活就是如此多姿多彩，引無(wú)數同學(xué)共歡笑！
多姿多彩的生活作文7
什么是優(yōu)秀的班級體？在我的心目中，優(yōu)秀的班團體不僅僅是學(xué)習好，也要團結合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué)，我們要幫忙學(xué)習不好的同學(xué)，這樣才能使我們的班團體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員，也不是衛生委員，但我能為班級做的事情有很多很多。此刻，眼前，我能做的就是把學(xué)習放在第一位努力學(xué)習。說(shuō)真的，我真的很不甘心排在三班和五班的后面�？墒墙袢赵诤腿嘁粋�(gè)同學(xué)的交談中我明白了什么是差距。三班的同學(xué)的.學(xué)習氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒(méi)有的，大家都主動(dòng)學(xué)習，有一個(gè)就有第二個(gè)，一個(gè)之后一個(gè)慢慢的大家就都認真學(xué)習。當然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的，并且不必須在緊張的學(xué)習氛圍中才能學(xué)好習。下一周，我們班要實(shí)行“0”錯誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信，可是我必須上課認真聽(tīng)講爭取不錯題。
我還覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班團體應當是和諧的，默契的。在這一點(diǎn)上，我相信劉教師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來(lái)的磨合，我們和劉教師越來(lái)越有默契了，教師一個(gè)動(dòng)作，王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓練過(guò)似的。雖然看起來(lái)我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架，可是到了緊要關(guān)頭還是會(huì )幫忙你，關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的，衛生部的教師還異�？洫劻宋覀儼嗟男l生委員和生活委員。誰(shuí)都是需要夸獎的，可是我們的目的不是讓別人夸獎，而是讓自我滿(mǎn)意，不給自我留下太多的遺憾。
我期望在新的學(xué)期里，能和同學(xué)和教師們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)秀的班團體。一個(gè)學(xué)習、團結、和諧默契、勤勞的班團體！讓我們一齊加油把我們班打造成一個(gè)年級第一的班團體吧！
多姿多彩的生活作文8
“我要訓練，我要吃苦，我要成才……”隨著(zhù)一聲聲堅定有力的口號在西湖少年軍校里響起，我們迎來(lái)了為期四天的軍訓生活。
自打出生以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽。四天的軍訓，對我而言簡(jiǎn)直是一次史無(wú)前例的挑戰。
周一上午，我們拉著(zhù)行李箱來(lái)到了軍校。在教官的指揮帶領(lǐng)下，我來(lái)到營(yíng)房。營(yíng)房寬敞整潔，床鋪分上下兩層，床上統一鋪著(zhù)軍綠色墊被，充滿(mǎn)著(zhù)軍人生活氣息。
放下行李，我們迅速整理好各自的床鋪，換上了整潔的軍裝、戴上軍帽。盡管有的.軍裝大小不合身，但同學(xué)們穿上軍裝后，個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。
吃好午飯，我們進(jìn)入午睡時(shí)間。由于興奮，同學(xué)們在宿舍里嘰嘰喳喳的聊天。不一會(huì )兒，隨著(zhù)一聲響亮的哨聲，我們立刻起床，聽(tīng)從教官的命令開(kāi)始一個(gè)下午的艱苦訓練。
“立正，稍息，向左轉……”一句句口令響徹云霄，我們個(gè)個(gè)像“機器人”一樣，跟著(zhù)口令做著(zhù)規范性動(dòng)作。一個(gè)下午下來(lái)，我們累得筋疲力盡。因此，睡覺(jué)對我們來(lái)說(shuō)，也是一種奢侈的享受，因為它能帶給你充足的體力，讓你的身體和心靈都放松下來(lái)。如果沒(méi)有抓住休息的機會(huì )，第二天就會(huì )渾身乏力。
雖然訓練很艱苦，但每天晚飯后，則是我們最放松的時(shí)間。周一連務(wù)會(huì )議，周二觀(guān)看軍事電影。特別是周三的聯(lián)歡晚會(huì )，更讓我們興奮不已。在聯(lián)歡晚會(huì )上，大約二十名同學(xué)參加節目表演，為我們獻出了他們的拿手好戲。當天的晚會(huì )還上演一個(gè)壓軸大戲，就是由教官表演節目!雖然我們只請來(lái)一個(gè)教官，但這位教官表演的節目還是讓全場(chǎng)沸騰起來(lái)。直到晚上熄燈睡覺(jué)時(shí)，我還是對這次聯(lián)歡晚會(huì )意猶未盡。
四天的軍訓生活，不僅培養了我的獨立生活能力，而且還讓我明白了“團結是成功的基石”，這是永恒不變的道理。
多姿多彩的生活作文9
寒假馬上就要過(guò)去了，真令人依依不舍�？�，它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫(xiě)出來(lái)，讓大家一塊享受吧！
我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：讀書(shū)。從小，我對書(shū)就有一種仰慕的感覺(jué)，于是，當我第一次捧起厚厚的書(shū)本，猜測著(zhù)那隱藏在字里行間的秘密時(shí)，我便開(kāi)始愛(ài)上了書(shū)，從此一發(fā)不可收拾。后來(lái)，我在書(shū)本的滋潤下漸漸長(cháng)大，而對書(shū)的依戀也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越強烈。書(shū)可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林書(shū)還可以讓我見(jiàn)識許多許多欽慕已久的人，像執著(zhù)的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書(shū)可以使我感覺(jué)到我所從未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì )我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過(guò)程；一個(gè)被別人用金錢(qián)換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著(zhù)這條只有開(kāi)端，卻永遠沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去，走下去，它并沒(méi)有奪去我的寒假時(shí)間，而是使我的寒假更充實(shí)，豐富。
我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達出來(lái)。你知道嗎？一個(gè)小老鼠般大的鼠標，就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險刺激的探險；你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享素不相識的朋友寄來(lái)的.歡樂(lè )；你還可以用它上網(wǎng)，享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè )趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的進(jìn)步是多么迅速，現代人類(lèi)的步伐是多么有力。
我的寒假生活之三：畫(huà)畫(huà)。畫(huà)上潔白的云朵，畫(huà)上蔚藍的天空，畫(huà)上碧綠的草地，畫(huà)上可愛(ài)的小朋友。每一幅畫(huà)都寄托著(zhù)我一個(gè)美麗的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想伴我長(cháng)大，總有一天，我會(huì )讓它變?yōu)楝F實(shí)。
這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，使我愛(ài)世界上一切美好的事物。
多姿多彩的生活作文10
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)出了五顏六色的翅膀，在藍天里飛呀飛，白云上蹦啊蹦，無(wú)比地快樂(lè )愜意。早上一覺(jué)睡到自然醒，伸了個(gè)懶腰，擦掉淌在嘴邊的口水，心里綻開(kāi)了花：今天開(kāi)始，放假啦！放暑假啦！
暑假，六十天，1440個(gè)小時(shí)！平時(shí)數學(xué)計算得可沒(méi)這么快。我頓時(shí)覺(jué)得自已好富有，不禁捂住了著(zhù)嘴偷著(zhù)樂(lè )，哈哈，我變成了時(shí)間的大富翁！我的暑假我做主！
漫長(cháng)的`暑假給我帶來(lái)的將是什么呢？愉悅的心情、精彩的電影、令人入迷的課外書(shū)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的旅行……
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，是我們的精神糧食，不僅能豐富我們的知識，還能讓我們明白很多人生的哲理。讀到一本好書(shū)就好像交到一個(gè)好朋友。我被故事里的情節感動(dòng)著(zhù)，善惡美丑，人間百態(tài)，一一嘗過(guò)。作為一名資深書(shū)迷，暑假里當然少不了與書(shū)作伴。暑假里，我常常會(huì )去圖書(shū)館里坐上一天，翻一翻，找一本書(shū)，把自己融入文字里�！冻悄吓f事》、《沈石溪動(dòng)物小說(shuō)系列》、《俗世奇人》、《儒林外史》、《唐磚》……，每一本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手，我如饑似渴地在書(shū)的海洋里徜徉著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。是時(shí)候出去走一走了，可不能辜負了這大好時(shí)光。暑假里，我去了福建、寧波、文成、平陽(yáng)。登山遠眺，水中魚(yú)躍，陶醉在美麗的山山水水中，深深地感受到了大自然的魅力，同時(shí)也闊了我的視野，收獲了很多書(shū)本里不曾教過(guò)我的東西。
業(yè)精于勤，荒于嬉。暑假，是專(zhuān)屬于我們學(xué)生的美好時(shí)光，同時(shí)也是為明天積蓄能量的加油站。暑假，讓我收獲了很多快樂(lè )喜悅，現在暑假已在指縫中偷偷溜走了，讓我們?yōu)榱烁玫拿魈炖^續出發(fā)吧！
多姿多彩的生活作文11
轉眼間，盼望已久的暑假終于到了，我終于可以開(kāi)心的地出去游玩兒了。
7月15日，我們坐火車(chē)來(lái)到了哈爾濱，在哈爾濱停留了五個(gè)小時(shí)之后，再轉車(chē)到徐州，之后又坐動(dòng)車(chē)到西安，隨后開(kāi)始了我們的西安三日游。
一下火車(chē)，我們就乘坐地鐵來(lái)到了預定的賓館。放下包裹后，我們便迫不及待地到回民街去轉一轉，看看各種風(fēng)味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃，賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面，那真叫一個(gè)好吃！
第二天我們到了驪山，看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級景區——西安兵馬俑，并看到了發(fā)現兵馬俑的人。
游完西安之后，我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車(chē)去上海，再從上海坐飛機到昆明，開(kāi)始了云南之旅。
我們去了大理古城和麗江古城，我們不僅到了玉水寨喝到了圣水，而且還去了玉龍雪山，登上了4806米的.山峰。由于高峰極度缺氧，所以必須要備一瓶氧氣，盡管每瓶100元。最后，我們又到了藍月谷，看到了藍月的湖。不過(guò)，捧一把水上來(lái)，卻是無(wú)色的，不知為什么，真讓人百思不得其解。
最后，我們又輾轉到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂(lè )谷，那里有水上樂(lè )園，也有陸地的。水上樂(lè )園有一個(gè)游樂(lè )項目叫“極速鯊吻”，那是一個(gè)水上過(guò)山車(chē)，非常刺激，驚險無(wú)比。坐過(guò)之后，眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊，久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲，我又忙里偷閑，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已經(jīng)練會(huì )了騎帶大梁的自行車(chē)，而且來(lái)去自如。
這就是我多姿多彩的暑假生活。
多姿多彩的生活作文12
天氣轉冷了，五、六點(diǎn)的天空依舊是黑乎乎的一片，太陽(yáng)公公也冷得躲在被窩里不肯起床。
“六點(diǎn)啦!起床啦!要遲到啦!”一聲洪亮清脆的聲音穿過(guò)黑暗投進(jìn)我們的耳朵。頓時(shí)，一窩的瘋丫頭都被炸醒，“嘰嘎，嘰嘎……”床都被我們的激動(dòng)嚇得抖了起來(lái)。當我披著(zhù)校服穿著(zhù)拖鞋，端著(zhù)臉盆正準備“沖鋒陷陣”時(shí)，不知道誰(shuí)說(shuō)了聲：“才五點(diǎn)半!你們激動(dòng)些什么!”一瞬間，宿舍鴉雀無(wú)聲唯獨聽(tīng)見(jiàn)“嘣——叭叭”，緊接著(zhù)便是一陣哄堂大笑，我也丟了臉盆捂著(zhù)肚子放肆大笑。原來(lái)是哪個(gè)小搗蛋鬼在說(shuō)夢(mèng)話(huà)，差點(diǎn)把我們都騙了呢!!!嘻嘻!!!
都將立冬了，太陽(yáng)依舊沒(méi)有收斂它那“壞脾氣”，火辣辣地烤著(zhù)大地，烤得我們一個(gè)個(gè)都成了熟苦瓜了。一個(gè)個(gè)小腦袋耷拉在宿舍前的欄桿上，一雙雙呆呆的`眼睛望著(zhù)樓下人來(lái)人往。不知何時(shí)一個(gè)淘氣鬼沖著(zhù)樓下喊了一句“帥哥”，只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的本能地將頭轉了過(guò)來(lái)。這行為立刻調動(dòng)起了我們渾身上下每一個(gè)細胞，我們于是來(lái)了一次“集體作案”，隨著(zhù)一聲如晴天霹靂的喊聲后便是一陣嘻嘻哈哈的笑�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)“受騙者”轉過(guò)來(lái)的無(wú)辜眼神，我們笑得更得意了。雖然這在你眼里可能很無(wú)聊，但它卻給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。
一天的重頭戲還在后頭呢!晚自習后當所有人帶著(zhù)疲倦回到寢室，我們這邊卻是活力無(wú)限、熱血沸騰。不信你瞧!“啦——啦——”這些不著(zhù)音調的歌聲便是從303傳出來(lái)——303卡拉OK，每晚自習后準時(shí)營(yíng)業(yè)�！袄怖病怖病币魂噥y哄哄后常常是“群魔亂舞”。床被震得“嘰嘎——嘰嘎”，書(shū)架被抖得“嗒——嗒”。偶爾來(lái)幾段搞笑小插曲，便足以笑翻寢室。為了利用熄燈前的寶貴時(shí)間當然要盡情地“high”起來(lái)。
學(xué)習雖然很繁忙，但只要你能夠從中尋找些小樂(lè )趣，那些小日子還是可以過(guò)得美滋滋的。
多姿多彩的生活作文13
人們常說(shuō)初中生活是緊張、繁忙、枯燥無(wú)味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著(zhù)激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長(cháng)帶給我的快樂(lè )。開(kāi)學(xué)初的軍訓對我來(lái)說(shuō)是興奮地。我滿(mǎn)以為軍訓會(huì )很好玩，可當它真正開(kāi)始的時(shí)候，我才知道是多么的.艱苦和辛酸。一開(kāi)始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位，就會(huì )讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽(yáng)公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著(zhù)我們。同學(xué)們都耷拉著(zhù)一張苦瓜臉，還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒(méi)有動(dòng)，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動(dòng)力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！
初中生活是黃色的，紅色代表著(zhù)收獲。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學(xué)習的方法，知識越來(lái)越豐富了。我們學(xué)校也開(kāi)展了很多活動(dòng)：開(kāi)通了校園網(wǎng)站、校園廣播站，開(kāi)設了圖書(shū)室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開(kāi)拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負責朗讀同學(xué)們投來(lái)的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機會(huì )鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫(xiě)作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們人生的一個(gè)重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實(shí)現心中的夢(mèng)想！
多姿多彩的生活作文14
暑假悄悄地來(lái)了，令人緊張的期末考試也結束了，終于可以放松一下。于是我決定去參加夏令營(yíng)，這是我第一次去參加夏令營(yíng)，也是我第一次學(xué)會(huì )了自理。
出發(fā)這一天的早晨，天空瓦藍瓦藍的，太陽(yáng)溫暖地直射到臉上，早晨的空氣靜靜地流著(zhù)，陽(yáng)光的輻射在蔚藍的天空中擴大著(zhù)，天空變得更加地藍。云雀在天空中婉轉地歌唱，使人感到寧靜的喜悅。坐在飛機上，看著(zhù)自己離開(kāi)家鄉，離開(kāi)了親人，離開(kāi)了自己所熟悉的一切，去夏令營(yíng)，我不免有些當心，可是，我在半途中卻改變了想法，我想：“我應該學(xué)會(huì )自理，不能總是依賴(lài)家人，這次去夏令營(yíng)正好可以鍛煉我的自理能力�！庇谑俏议_(kāi)心地與身旁的朋友閑談起來(lái)。
終于到了內蒙古夏令營(yíng)場(chǎng)地，我們迫不急待地下了飛機。哇！這里真美��！那草原遠遠望去，真像一幅用線(xiàn)繡出來(lái)的'草原圖，那濕漉漉的青草綠得可愛(ài)，像水晶似的透明。老牛深長(cháng)地長(cháng)吟著(zhù)，馬兒慢慢地嚼著(zhù)細草，綿羊在草地上打滾著(zhù)，好一片生機勃勃的場(chǎng)面，那遠處的山，近處的草，不知用什么來(lái)表達，才能展示這一幅畫(huà)面。
不一會(huì )兒，老師帶我們進(jìn)入蒙古包，那小小的蒙古包，里面卻擁耐得那么多人，穿著(zhù)色彩斑斕的主人熱情地迎接我們，他們讓我們吃著(zhù)大塊大塊的羊肉，喝著(zhù)醇香的奶茶，那是我一生最好吃的東西。
吃完飯后，蒙古人跳舞、唱歌，有的還吹著(zhù)笛子，那笛聲像一條小河，從遠方奔涌而來(lái)，激蕩著(zhù)人們的心，使人產(chǎn)生一種淡淡的哀愁和不安，使人感到蒙古族人的熱情。
晚上，我和要好的朋友睡在一起，我在不知不覺(jué)中想起了我的父母，夜很靜，一種有力的、清新的、宛如慈母的關(guān)懷注入我的胸懷，使我突然睡去。
就這樣，我在這個(gè)夏令營(yíng)度過(guò)了一段美好的時(shí)光，使我了解了祖國的富饒，使我懂得了更多的知識，使我學(xué)會(huì )了自理，這個(gè)暑假真是多姿多彩，我愛(ài)這個(gè)暑假。
多姿多彩的生活作文15
語(yǔ)文是人類(lèi)思維的火花，是茫茫黑夜中文明的發(fā)跡，是超越時(shí)空思維的花朵，是上下五千年文明成果的承載，是恒古以來(lái)人類(lèi)文明的足跡。
皓月當空，語(yǔ)文是月樹(shù)朦朧的氤氳；碧空如洗，語(yǔ)文是蔚藍浩渺的`星空；是海平面上噴薄欲出的太陽(yáng)；是對酒當歌，人生幾何的豪邁與無(wú)奈；是洞庭木落，澤畔行吟，秋波渺渺的深情；是忍辱負重，憤筆疾書(shū)，驚天地泣鬼神的纂筆；是夢(mèng)游天姥的隗麗與神奇；是紅樓如詩(shī)如夢(mèng)纏綿悱惻的愛(ài)情悲��；是橫眉冷對千夫指的凜冉正義；是數風(fēng)流人物還看今朝的磅礴大氣。
語(yǔ)文給我太多，人生警言，哲人的話(huà)語(yǔ)，數不清的傳奇故事，閱不盡的小說(shuō)演義。語(yǔ)文還告訴我，人類(lèi)最美麗的思維花朵是源于勤奮和思索，當你寫(xiě)作搜腸刮肚，無(wú)從下筆時(shí)，你思緒連篇、斟酌籌躇，突然，你眼前一亮，頓時(shí)文如泉思，筆似泉涌，這就是語(yǔ)文。當你欣賞阿炳那神奇的樂(lè )曲時(shí)，你在用心體驗，你欲訴諸筆端，卻又找不到恰似的語(yǔ)言來(lái)形容，這就是語(yǔ)文。您傾聽(tīng)過(guò)肖邦的命運交響曲吧，那強烈的節奏震憾人心，震聾發(fā)聵，令你猛然驚醒，著(zhù)就是語(yǔ)文。語(yǔ)文是跳躍的音符，是流光溢彩間色彩交響的韻律，是明月松間流淌的清泉，是畫(huà)中詩(shī)詩(shī)中畫(huà)的含蓄與寧靜。
大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，往事越千年，魏武揚鞭。子在川上曰逝者如斯夫，語(yǔ)文是時(shí)光脈脈流淌的印跡，上下五千年，博古通今，似長(cháng)江黃河奔騰不息。語(yǔ)文是地球上飄動(dòng)的紅飄帶，是人類(lèi)精神的伊甸園，百花齊放，姹紫嫣然，暗香浮動(dòng)，萬(wàn)綠叢中那一點(diǎn)紅。
這就是語(yǔ)文，豐富的答案源于多彩多姿的生活。
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