生活中的一個(gè)鏡頭作文(精選33篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活中的一個(gè)鏡頭作文,希望對大家有所幫助。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 1
生活中到處都有小鏡頭,我注意過(guò)圖書(shū)館里寧靜的小鏡頭;觀(guān)察過(guò)游泳池里歡樂(lè )的小鏡頭,可我卻更喜歡馬路上熱鬧的小鏡頭。
那天,我和姐姐出門(mén)逛街。路上可熱鬧了,馬路兩邊是各種小攤:有賣(mài)衣服的;有賣(mài)首飾的;有賣(mài)燒烤的'……數不勝數。
不知是怎么了,一位老大爺在洶涌的人潮中摔倒了,把額角擦破,鮮血從他的額角流了出來(lái),老大爺用他那無(wú)助的眼神向大家求助:誰(shuí)能幫幫我?
突然,人群中走出兩位叔叔,他們大概有四十多歲,個(gè)子很高,很強壯。兩位叔叔把老大爺扶了起來(lái),邊扶邊問(wèn):“老大爺,您沒(méi)事吧?”“沒(méi)……沒(méi)事兒!崩洗鬆斢袣鉄o(wú)力地回答!薄袄洗鬆,要不要我們送您去診所看看,有什么地方傷著(zhù)了?”另一位叔叔說(shuō)……看著(zhù)他們遠去的背影,我和姐姐都很感動(dòng)。
生活是什么?生活就是一個(gè)個(gè)小鏡頭,有了這些小鏡頭,才會(huì )有偉大而不失快樂(lè )的人生。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 2
生活中,每一分鐘都流逝著(zhù)一個(gè)個(gè)小鏡頭,但能捕捉到它真是不容易。那一天,我無(wú)意中捕捉到一個(gè)讓我永世難忘的一幕。
那是一個(gè)黃昏,傍晚的天空并不陰暗,鳥(niǎo)兒在天空中展翅飛翔,夕陽(yáng)照射下的公園像一幅美麗的.畫(huà)卷。鏡頭中出現了一對老夫妻,他們頭發(fā)蒼白,臉上爬滿(mǎn)了皺紋,雖然蒼老,但滿(mǎn)臉笑容,洋溢著(zhù)無(wú)比的幸福。他們倆手挽著(zhù)手,頭靠頭,步伐緩慢,像剛出生的小鹿般跌跌撞撞,他們并沒(méi)有因此而懊惱,相視一笑,繼續前行。我被他們的舉動(dòng)吸引著(zhù),細細一看,他們的衣服陳舊卻很干凈,最讓我感到奇怪的是,老奶奶還穿著(zhù)裙子。原來(lái),老奶奶患有老年癡呆,今天是他們的結婚紀念日,以前老爺爺和老奶奶是因為跳舞相識的,裙子成了他們最有意義的紀念品。老爺爺讓老奶奶穿上裙子,是希望老奶奶能回憶起一些美好的時(shí)光,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),老爺爺的眼角濕潤了。
小路靜了,鳥(niǎo)聲遠了,慈祥的老爺爺和老奶奶成了我最感人的鏡頭。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 3
生活是豐富多彩的,它宛如一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現在我們眼前;又宛如一臺相機,一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我清晰地記得那是放假不久,我從馬路對面走過(guò)來(lái)。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時(shí),她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰(shuí)能來(lái)救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個(gè)小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看著(zhù)她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說(shuō)不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……這時(shí)一輛車(chē)飛馳過(guò)來(lái),我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的`速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那,我不敢相信我自己?粗(zhù)淚流滿(mǎn)面的老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚?zhù)遠方思考著(zhù)什么。我想她心里可能五味交雜!
生活中的一個(gè)鏡頭作文 4
生活中有許多小細節、小鏡頭、小故事,像電影一樣難忘。
一次,我上街去玩,遇見(jiàn)一位老爺爺。他腳踏傳統三輪車(chē),與一個(gè)年輕人的現代小汽車(chē)“親密相處了! 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉,還破口大罵老人:“老頭子,不要命啦!車(chē)里的`人是誰(shuí),你知道嗎?是市長(cháng)的爸爸媽媽?zhuān)悴铧c(diǎn)撞了他們,還劃了我的車(chē),快給我錢(qián)去修車(chē)!”
老人可憐巴巴地說(shuō):“同志,我剛才沒(méi)有看見(jiàn),而且你也沒(méi)有按喇叭呀!
“哪有那么多理由,給錢(qián),兩百!蹦莻(gè)年輕人氣勢洶洶地說(shuō)。
老人掏出錢(qián)包,在那一元五元地數,一張大的鈔票也沒(méi)有。眾人見(jiàn)了都不禁搖頭!
那個(gè)年輕人接過(guò)錢(qián)還數,好像少一分都不行。我跑上去說(shuō):“那么不講道理干嗎?老人本來(lái)就沒(méi)錢(qián),這么老了還自力更生,你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),開(kāi)車(chē)走了。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 5
回家的路上我看見(jiàn)一輛自行車(chē)上駝了一大堆的紙巾,媽媽問(wèn)我有沒(méi)有好辦法能夠數出一共有幾包紙巾,我摸了摸腦袋想:這么多的紙巾一包包數太費力了,而且又費時(shí)間,我還沒(méi)有數清楚車(chē)就會(huì )騎遠了,有什么好辦法呢?于是我仔細觀(guān)察了車(chē)上的`紙巾,紙巾上下有兩層,每層橫著(zhù)疊了5包,豎著(zhù)疊了8包,呵呵!有了!我很快的告訴媽媽?zhuān)?有80包餐巾紙。"媽媽問(wèn)為什么呢?我得意洋洋的說(shuō):"我們學(xué)過(guò)了乘法,可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數量,一共有兩層就是40*2=80."媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭同意我的想法。數學(xué)真是不錯的本領(lǐng)哦,那個(gè)幫助我們解決生活中的小問(wèn)題哦,我還要更努力得學(xué)習呀!
生活中的一個(gè)鏡頭作文 6
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活又像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。
冬天的時(shí)候,媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲,只見(jiàn)媽媽用左手緊緊攥住右手指,臉上露出了痛苦的表情,顯然媽媽的手扎進(jìn)刺了。
爸爸趕緊讓我用手電筒照著(zhù),他好為媽媽挑刺,爸爸那粗大的.手拿著(zhù)細小的針實(shí)在不相稱(chēng)。只見(jiàn)爸爸輕輕一挑,媽媽就十分痛。我曾經(jīng)為妹妹挑過(guò)刺,便接過(guò)針開(kāi)始挑起來(lái)。
我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭,右手拿著(zhù)針小心翼翼地開(kāi)始挑,可弄了半天,還沒(méi)挑出來(lái),我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣,又重新投入到了“戰斗中。我用力挑開(kāi)周?chē)钠,讓刺露出,接?zhù)把刺挑了出來(lái)。
雖然只有短短的幾分鐘,我卻從中看到了媽媽為這個(gè)家付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我下定決心,成為一個(gè)懂事的孩子為媽媽嗎減輕負擔。
生活中的小鏡頭卻能讓人回味……
生活中的一個(gè)鏡頭作文 7
生活,是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩紛紛;又像是一部部精彩的電影,時(shí)時(shí)刻刻呈現在我們面前。生活電影也體現出了人們的品質(zhì)。
生活當中,到處都有小鏡頭。我注意過(guò)圖書(shū)館的寧靜,留意過(guò)游戲池的歡樂(lè ),觀(guān)察過(guò)運動(dòng)場(chǎng)的興奮。但我喜歡的不是這些,而是馬路上的`一個(gè)小鏡頭。
那天,我坐公交車(chē)回家。除過(guò)遇到紅燈停一會(huì )兒,其它地方都特別順暢。
突然,一聲刺耳的剎車(chē)聲鉆入我的耳朵,震得我耳膜疼,我一看,不是綠燈嗎?怎么停下來(lái)啦?
我往前面的座位挪了挪,準備看一下是什么東西使公交車(chē)停了下來(lái)。我把頭向前伸得老長(cháng)老長(cháng),看到了一位老爺爺和老奶奶要過(guò)紅綠燈。
公交車(chē)司機朝老人揮了揮手,示意他們先過(guò),老人也朝司機揮了揮拐杖,可司機執意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過(guò)了馬路,司機看見(jiàn)老人已經(jīng)走過(guò)了馬路,便發(fā)動(dòng)公交車(chē)開(kāi)往目的地。
看到剛才那一幕的我,心里不由自主地涌出一股暖流。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 8
生活中到處都有小鏡頭,我注意過(guò)游樂(lè )園里開(kāi)心的鏡頭,觀(guān)察過(guò)圖書(shū)館中寧靜的'鏡頭,可我卻更喜歡家門(mén)前的鏡頭。
這一天,我剛下樓就看見(jiàn)一位清潔工阿姨正推著(zhù)垃圾車(chē)來(lái)這兒打掃。這時(shí),鄰居阿姨剛好買(mǎi)東西回來(lái),她從一個(gè)塑料袋子中拿出兩包餅干遞給我,然后又從袋子中拿出一個(gè),剝了它的外衣,隨手扔到了地上。
我看到了這一幕,大聲喊道:“阿姨!清潔工們掃地很辛苦的,我們不能亂扔垃圾!蹦俏话⒁潭⒅(zhù)我說(shuō):“快吃你的東西,不要多管閑事!
“我就管,你拿我怎么著(zhù)?”我說(shuō)又道:“我們老師說(shuō)過(guò)了亂扔垃圾的小孩不是好孩子,如果你亂扔垃圾就說(shuō)明你不是一個(gè)好大人,不會(huì )給我們做樣榜樣嗎?”
她聽(tīng)了不但沒(méi)去撿起垃圾,還對我破口大罵:“寫(xiě)你的作業(yè)去!別多管!本娃D身走進(jìn)了房間。
清潔工累得滿(mǎn)頭大汗,又去撿丟在地上的垃圾,我真為她打抱不平。
那位阿姨那么不愛(ài)護環(huán)境,還不如小孩呢,難道她就不感到羞恥嗎?
生活中的一個(gè)鏡頭作文 9
在生活中,有許許多多的鏡頭。做錯事被媽媽批評的鏡頭,同學(xué)們一起上課的鏡頭以及考試時(shí)奮筆疾書(shū)的鏡頭……令我最難忘的還是母親的那個(gè)濕答答背影的鏡頭。
這天早晨,陰云密布。天空悶悶地響著(zhù),似乎在醞釀著(zhù)一場(chǎng)傾盆大雨,我走在上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù),樹(shù)枝地搖著(zhù),冷風(fēng)吹打在臉頰上別有一番風(fēng)味。
果然,到了中午,天空沉悶地響起了雷,豆大的雨點(diǎn)打在了屋檐上,發(fā)出“噠噠噠——”的聲響。第一節課上,雨越下越大,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在街上,樹(shù)上,街上似乎蒙起了一層薄薄的霧。
雨一直下著(zhù),下著(zhù)……
我走出教學(xué)樓,兇猛的.雨水似乎是要把我吞噬了,這時(shí),叮鈴鈴的電話(huà)聲響起,是媽媽打來(lái)的。
“喂,孩子,我把雨傘送來(lái)了,你下來(lái)拿一下。哎,這雨怎么越下越大……”
我半遮半躲地跑到校門(mén)口,母親確實(shí)已經(jīng)在那里等著(zhù)了,她一手拿著(zhù)我的傘和包,一手撐著(zhù)另一把傘,這么大的風(fēng),加上這么大的雨,似乎是要把人吹走似的,雨水放肆地舔著(zhù)母親的腳踝,她的半邊身子已經(jīng)被雨淋濕了,周?chē),一片白茫茫的世界,只有母親依然聳立在那兒,猶如一座屹立不倒的高山。
我接過(guò)母親的傘,與她揮手道了別,我的淚水已經(jīng)奪眶而出,同雨水一起在我的臉上流淌著(zhù)。
我撐起傘,站在校門(mén)口,遙望著(zhù)母親那濕答答的背影越來(lái)越遠,越來(lái)越遠,直到消失在我的視線(xiàn)里……
雨一直下著(zhù),下著(zhù)……
生活中的一個(gè)鏡頭作文 10
我的生活中經(jīng)歷過(guò)很多,唯有那件事在我心頭揮之不去,我再也沒(méi)有機會(huì )和她說(shuō)對不起了!我感到很內疚,每當我想起那件事,便去陷入沉思……
記得那是一個(gè)炎熱的夏日,我和我的小伙伴相約來(lái)到池塘邊玩耍。夏日的池塘是最美的.,碧綠的荷葉,荷花在風(fēng)中翩翩起舞,不禁讓我想了,“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
我摘了一片荷葉,舀了一點(diǎn)水在荷葉上,那晶瑩的水珠在荷葉上滾動(dòng)著(zhù),就像一顆顆寶石,閃著(zhù)耀眼的光彩。他也摘了一片荷葉,照著(zhù)我一樣玩了起來(lái)。隨著(zhù)荷葉上的水越放越多,我有點(diǎn)承受不住了,著(zhù)急地喊:“快快快!我受不住了,可以倒給我一點(diǎn)嗎?”“可以!”她爽快地答應了。
我遞了過(guò)去,就在這時(shí),我手一抖,荷葉頃斜了,霎時(shí)間,嘩!嘩!嘩!嘩!冰冷的水全部倒在了他的身上。我呆住了,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),一句話(huà)也不說(shuō),一片尷尬的氣氛。
他走上前來(lái),也沒(méi)有說(shuō)話(huà),似乎在等我說(shuō)什么,是說(shuō)對不起吧!當我鼓足勇氣說(shuō):“那個(gè)……我……”沒(méi)等我說(shuō)出“對不起”時(shí),她轉身就走了,頭號也不轉地離開(kāi)了。
我也便回家,過(guò)了好幾個(gè)月,我們都沒(méi)有再見(jiàn)面了,當我想好要道歉的時(shí)候,沒(méi)想到,他已經(jīng)搬家了。
其實(shí),我真的很想說(shuō)對不起!但是,就因為遲遲沒(méi)有說(shuō)出對不起,而使我失去了一個(gè)朋友。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 11
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,“朝看水東流,暮看日西墜”。時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間童年生活就快結束了,但童年中的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我腦海中反復放映。
“酸”在我童年里并不陌生。比如,有一次我要去參加跆拳道比賽,我知道后一直努力訓練。終于,“功夫不負有心人”,我跆拳道有了明顯地提升,最后,在比賽中獲得了第二名,但看著(zhù)第一名的獎狀被別人拿走,我心里還是有點(diǎn)酸酸的!疤稹苯o我留下了深刻的印象。每當我寫(xiě)作文寫(xiě)得好時(shí),姐姐就會(huì )高興地表?yè)P我;每當我上課積極回答問(wèn)題時(shí),總能看到臉上會(huì )心地微笑!翱唷,生活中最不能卻少的就是苦,考試是老師們的武器,每當考試時(shí),同學(xué)們就會(huì )抱怨:考考考,老師的'法寶,分分分,學(xué)生的命根。只有嘗到成績(jì)不理想的苦,我才體會(huì )到什么是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”!袄薄痹谏钪幸彩请S處可見(jiàn)的。就說(shuō)上次我在升國旗上主持,一共有4個(gè)人。之前還主持的挺好,可是再喊“敬禮”時(shí),別人喊得是敬禮,可是,我不知道怎么的卻喊成了“禮畢”,結果,同學(xué)們都哄堂大笑。我臉上火辣辣是,非常尷尬。
“酸”“甜”“苦”“辣”,是我生活中必不可少的,不僅讓我學(xué)到了很多道理,還讓我的生活變得豐富多彩了。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 12
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現在我們眼前……一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,使我受到教育,得到啟迪。
在那勞動(dòng)大廈的紅綠燈前,曾發(fā)生了一場(chǎng)至今讓我想起還心驚膽戰的一幕。那是一個(gè)下午,媽媽帶我去大街上買(mǎi)桃子,在等勞動(dòng)大廈紅綠燈的時(shí)候發(fā)生的一幕。紅綠燈屏幕上的秒表在倒計時(shí),時(shí)間在流逝,只見(jiàn)有一位大約二十幾歲的年輕人,騎在摩托車(chē)上東張西望,見(jiàn)兩邊沒(méi)有車(chē),竟闖紅燈,真是膽大包天。突然像從地下冒出來(lái)似的,在他的左側出現一輛飛馳的汽車(chē)過(guò)綠燈,眼看就要撞上了,我在車(chē)里也為那個(gè)年輕人捏了一把汗,在心里默默地祈禱:千萬(wàn)別撞上,快剎車(chē)!剎車(chē)!如果撞上了,就會(huì )釀成一場(chǎng)悲劇,后果將不堪設想,他的家人肯定會(huì )很絕望。還好,那輛飛馳的車(chē)猛然剎了下來(lái),年輕人一閃而過(guò)。不知是我的'祈禱起作用了,還是上天有眼,總之,沒(méi)事兒就好。當時(shí),我真想對那個(gè)年輕人說(shuō):“生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩,你的生命你珍惜了嗎?”
通過(guò)這件事情,給了我深刻的教育。我們每個(gè)人都要加強安全意識,遵守交通規則。我們不能拿生命去冒險,要養成文明行車(chē),文明走路的習慣,大家一起努力,創(chuàng )造一個(gè)平安、和諧、文明的交通環(huán)境。我希望這樣的事情不要再發(fā)生,希望大家共同遵守交通規則,珍惜生命。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 13
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現在我們眼前,讓我們一起來(lái)看看我家今天生活中的`一個(gè)小鏡頭吧!
今天,我和弟弟在一起打著(zhù)玩,弟弟打了我一下,我生氣了,我就打了他兩下。然后,我們就這樣打了起來(lái),一直到我把弟弟打得哇哇大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)弟弟哭了,生氣地問(wèn)我:“怎么回事?你怎么把弟弟打哭了?”我委屈地說(shuō):“是弟弟先打我的,然后我才打他的!眿寢尡葎偛鸥鷼饬,說(shuō)道:“弟弟比你小,他打你一下能有多疼?你再打他一下,你那么大了,你想想是你打得疼,還是弟弟打得疼?”我慚愧地低下了頭,弟弟也哭夠了,漸漸地停了下來(lái),媽媽見(jiàn)弟弟沒(méi)受傷,讓他自己去玩玩具了,弟弟聽(tīng)話(huà)地玩去了。
客廳只剩下我和媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“弟弟比你小,你是姐姐,你應該懂得讓著(zhù)弟弟,他打你一下,不要緊,你再打他一下就能把他打哭,再說(shuō)了他打你,你就離他遠點(diǎn)兒,你非得跟他玩兒?jiǎn)?你自己在房間里看看書(shū)、練練字多好!弟弟也不進(jìn)去打擾你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)自己房間里看書(shū)去了,弟弟也在開(kāi)心地玩著(zhù)玩具,我倆互不打擾。
我通過(guò)今天這個(gè)小小的鏡頭明白了:自己已經(jīng)長(cháng)大了,不應該再和比我小八歲的弟弟打鬧了,還不如多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)、學(xué)習呢?
生活中的一個(gè)鏡頭作文 14
在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽正站在公交車(chē)站的站臺上等候公共汽車(chē)的到來(lái),我們準備去商場(chǎng)購物。車(chē)來(lái)了,我們坐在公交車(chē)上的兩個(gè)空位子上。也許是老天爺覺(jué)得空氣太悶、太熱了,于是就打開(kāi)了噴淋,痛痛快快地給大地洗了一個(gè)澡——一下子下起了雷陣雨。
這下坐在殘疾人專(zhuān)用座位上的一位盲人老爺爺可遭了殃,因為在那個(gè)盲人老爺爺的左上方有一個(gè)碎了玻璃還沒(méi)有修的大窟窿。
就在這時(shí),一位漂亮的小姐姐快步地走過(guò)去,邊走邊撐起一把雨傘,遮住了那個(gè)窟窿?墒,盡管這樣,還是有幾個(gè)調皮的雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)了車(chē)廂,落在老爺爺身上。
“下雨了嗎?我在車(chē)廂里,怎么會(huì )有水呢?”老爺爺疑惑地問(wèn)。這時(shí),一位帥氣的小哥哥走到老爺爺身邊:“爺爺,外面下雨了,您的左上方有一個(gè)窟窿,有雨水飄進(jìn)來(lái),現在有個(gè)姑娘正在幫您用傘堵住它呢,我幫您擦擦吧!边呎f(shuō)邊拿出紙巾幫老爺爺擦雨水,老爺爺聽(tīng)說(shuō)后一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝!”
不久后,雨停了,那兩個(gè)熱心的'年輕人退到了一邊,并沒(méi)有向那位老爺爺要任何回報。
車(chē)窗外的空氣格外地清新,彩虹姐姐也出來(lái)玩耍,給雨后顯得格外藍的天空添上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我們的生活中,如果像這樣不求回報地去幫助別人的人越來(lái)越多,助人為樂(lè )的事越發(fā)常見(jiàn),那我們的世界將會(huì )更美好!
生活中的一個(gè)鏡頭作文 15
只要你留心一下周?chē)纳,你就?huì )發(fā)現許許多多趣味的事,我就是這樣仔細地留心著(zhù)周?chē)囊粋(gè)個(gè)精彩的小鏡頭.其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過(guò)目不忘.
記得那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著(zhù)我甜甜地笑著(zhù).小河一邊向前奔跑著(zhù),一邊唱著(zhù)愉快的歌,真美!我拉著(zhù)媽媽的手,向小河邊走去.我忽然看見(jiàn)地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了必須會(huì )摔跤的.我正想著(zhù),一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著(zhù)草地上的`煙頭.我想:他必須是這個(gè)公園的管理員吧,可是,這個(gè)想法是錯的,只見(jiàn)那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著(zhù)的車(chē)里,我還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了老婆婆向小伙子道謝.然后,那個(gè)小伙子回到了草地上,我明白了一切.
在草地上玩了一會(huì )兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里.這時(shí),一個(gè)瘦小的身影正蹣跚著(zhù)走來(lái).忽然,一個(gè)穿襯衫的中年人拿著(zhù)傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒(méi)淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來(lái)不及道謝,那人早已不見(jiàn)了蹤影.
這就是生活中的小鏡頭,其實(shí)還有許多感人的小鏡頭.我熱愛(ài)這些小鏡頭,因為他使我學(xué)會(huì )了許多……
生活中的一個(gè)鏡頭作文 16
假如說(shuō)生活是一片花田,那么里面的故事則是一朵朵美麗的花;假如說(shuō)生活是一臺攝像機,那么里面的故事則是一張張令人難忘的照片……
我的生活是一臺攝像機,就讓我為你們播放一個(gè)最令人難忘的鏡頭吧——
上個(gè)暑假,我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過(guò)得十分愉快,我還不能忘記這樣的一件事。
那天,我們坐車(chē)準備去中國軍事博物館。一早,我們就候在車(chē)站,等著(zhù)車(chē)的到來(lái)。
不到幾分鐘,公交車(chē)就疾馳過(guò)來(lái),我們迅速地走上了車(chē)。沒(méi)想到,這班車(chē)里的任何地方都擠滿(mǎn)了人,許多人都站著(zhù)(包括我們),我真不知道我能站多久。
一站又一站,大家都說(shuō)度日如年,現在我可是度站如年!我在心里喊著(zhù):我堅持不住了。
就在這時(shí)候,好像有人看透了我的心思。正巧,我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來(lái),用微笑了提醒我坐下。我來(lái)者不拒,立馬坐下了,頓時(shí)一股暖流涌上我心頭,我真是感激不已,我那已經(jīng)發(fā)麻的.雙腿似乎得到了安慰。
再說(shuō)那位叔叔,他離開(kāi)座位時(shí),又轉過(guò)頭向我微笑,我心里又涌出莫名的感激。
我感激這位叔叔,他本來(lái)可以更舒服些,卻把座位讓給了我,我真得很感謝他……
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,一朵比一朵嬌艷的花,就是一個(gè)比一個(gè)動(dòng)人的故事……
生活中的一個(gè)鏡頭作文 17
生活就像一場(chǎng)電影、一個(gè)個(gè)多姿多彩的鏡頭、一件件有趣的故事在我們身邊表演,仿佛在向我們述敘著(zhù)它們的不凡。每一件事都是一個(gè)精彩的鏡頭,那我們就選取一個(gè)鏡頭一起來(lái)欣賞吧!
一個(gè)星期六下午四點(diǎn)多,我剛從補習班出來(lái),由于爸媽工作比較忙,放學(xué)后,我去公交車(chē)站牌等車(chē),等了好久,才來(lái)了一輛車(chē),車(chē)上人很少,我坐到離門(mén)口比較遠的位置、車(chē)的后方,我覺(jué)得車(chē)的后方安靜。公交車(chē)走了一站,到二實(shí)小附近停車(chē)了,只見(jiàn)后門(mén)前門(mén)同時(shí)打開(kāi),但上車(chē)的人遠比下車(chē)的`人多,只有幾人下去了,這時(shí)上來(lái)了一批人,只見(jiàn)他們后面跟著(zhù)位七十多歲的老奶奶,手里提著(zhù)東西十分吃力,一看就是從百姓超市剛出來(lái)的。上車(chē)時(shí)位置已坐滿(mǎn),我剛想站起給老奶奶讓座,這時(shí),一位中年人從位置上站起,給老奶奶讓座:“老婆婆您年紀大了,手里還提著(zhù)東西,您坐這兒吧!崩夏棠檀认榈卣f(shuō):“沒(méi)事,別看我七八十了,我身體還好著(zhù)呢,站一站沒(méi)事,中年人說(shuō)“您坐吧”。老奶奶打手勢不坐,中年人見(jiàn)老奶奶不懇坐,說(shuō):“沒(méi)事,我正想下車(chē)呢,您坐吧!闭f(shuō)著(zhù)他就站在了后門(mén)口,大家都對他豎起了大姆指,唉,讓座還是遲了一步。我讓阿姨坐,她沖我笑了笑沒(méi)動(dòng),我有些感動(dòng)了,多么和諧的氣氛,為么美的鏡頭!
和諧的社會(huì ),美麗的鏡頭,在我們身邊無(wú)處不在,也許是我們的一些舉動(dòng)促成了那美麗的鏡頭,也許……
生活中的一個(gè)鏡頭作文 18
生活,是一杯淡淡的花茶,要慢慢地品味,細細斟酌,生活也是一首優(yōu)美的小詩(shī),濃濃的喜悅與淡淡的'憂(yōu)俗賬你增添了美好的回憶。一個(gè)彎腰,一個(gè)笑容,一聲問(wèn)候……身邊有數不清的小鏡頭,許多精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的生活,每個(gè)小鏡頭都蘊含著(zhù)人生的哲理。
這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在陽(yáng)臺上的一角發(fā)現一只蜘蛛,我驚恐萬(wàn)分,正準備把蜘蛛踩死,這時(shí),蜘蛛準備織網(wǎng),我懷著(zhù)好奇心,我便想看看他是怎樣織網(wǎng)的。只見(jiàn)他從嘴里吐出一點(diǎn)白色的細絲來(lái),然后從墻角這塊爬到那邊,你這樣第一根線(xiàn)就織成了。他又按剛才的方法繼續織網(wǎng),不一會(huì ),蜘蛛大功告成,這時(shí)俠風(fēng)弟弟來(lái)?yè)v亂了,他呼的一聲,無(wú)情的把蜘蛛網(wǎng)吹斷了。
小蜘蛛并沒(méi)有放棄,它又重新織起來(lái),可結果一樣,快完成時(shí)又被吹斷了。我有些厭煩了,正想走開(kāi)時(shí),可轉眼一想:小蜘蛛都沒(méi)有厭煩,我怎么能厭煩呢?難道我連蜘蛛都不如嗎?于是我又繼續往下看。
最后經(jīng)過(guò)不斷努力,網(wǎng)終于織好了,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神感動(dòng)了,是小蜘蛛使我懂得了:失敗乃成功之母,無(wú)論做什么事都不能半途而廢,只要堅持不懈,就一定會(huì )成功。
生活中有無(wú)數個(gè)豐富多彩的小鏡頭,只要你善于觀(guān)察,用心體會(huì ),你就會(huì )從中得到感悟。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 19
生活,如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà),象征著(zhù)完美與自然;生活,如一桌美味的佳肴,每一盤(pán)菜都有它獨特的味道。
走進(jìn)春意的學(xué)校,品嘗春風(fēng)的氣息,吮吸花朵的淡雅,敏捷的小鳥(niǎo)高調的宣布春天的到來(lái),同學(xué)們盡情地打著(zhù)籃球,好不活潑、快活。
一句喊話(huà)聲打斷了我欣賞春天的興致,依依不舍的我才緩緩地轉過(guò)身,卻沒(méi)有注意到腳下的石塊,跌倒在地。他驚慌失措地跑了過(guò)來(lái),那緊張的眼神仿佛在問(wèn)我:“有沒(méi)有摔到哪里?”平靜的我用淡淡的一笑回絕了他那著(zhù)急的神態(tài)。
他滿(mǎn)腹疑惑地看著(zhù)我,但我仍堅持那永久的鎮靜,期望能打消他的所有疑慮?墒,他卻沒(méi)有因為我的鎮靜而消除疑慮。他把我扶起來(lái),將我的'手搭在他那堅實(shí)的肩上,想攙著(zhù)我到醫務(wù)室檢查。
但我用力推開(kāi)了他,忍著(zhù)腳上的疼痛,堅定的看著(zhù)他。就這樣,我們對視了很久。然后,我用力踩了下去,微笑地回到教室。朝陽(yáng)的光輝給了他最好的答復。
大千世界,無(wú)奇不有。這種事情學(xué)校里并不少見(jiàn),但他去永恒地烙進(jìn)我的生命,融入我的血脈。因為他使我體會(huì )到了一種回味無(wú)窮而真摯的友誼。也就是因為他,使我對這個(gè)冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里閃爍著(zhù)光芒,為我的人生道路點(diǎn)燃了一盞永恒的明燈。
友情的珍貴,僅有擁有它的人才懂,它雖然沒(méi)有父愛(ài),母愛(ài)的偉大與無(wú)私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星,閃爍著(zhù)微弱的光輝······
生活中的一個(gè)鏡頭作文 20
我們的生活中有許多值得我們深思的事情,雖然微不足道,但是意義重大。
我的媽媽是一名高中教師。有一回,她把我送到辦公室后,說(shuō):“琪琪(我的小名),媽媽要去開(kāi)會(huì ),你在這里乖乖的,我一會(huì )兒就回來(lái)!蹦菚r(shí)候我四歲,正是活潑好動(dòng)的年齡,我畫(huà)了一會(huì )兒畫(huà),感到無(wú)聊,想玩電腦?墒,我并不知道怎么開(kāi),搗鼓半天也沒(méi)開(kāi)開(kāi)。心灰意冷的我想去找媽媽?zhuān)腿ノ鍢橇。那時(shí),我認為五樓有會(huì )議室的。
到了五樓以后,老遠看見(jiàn)有會(huì )議室的牌子,我開(kāi)心地跑了過(guò)去,可是眼前的一幕讓我感到晴轉多云,會(huì )議室里一個(gè)人也沒(méi)有!只有一個(gè)保潔員阿姨。我又跑回辦公室,辦公室也沒(méi)有人!我又跑回五樓,還是沒(méi)有媽媽?zhuān)∥液ε铝,一邊哭一邊跑?lái)跑去。
這時(shí),那個(gè)保潔員阿姨出來(lái)親切地問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十地告訴了她,她想了想,微笑著(zhù)說(shuō):“你先回去吧,你媽媽一會(huì )兒就會(huì )回來(lái)的!蔽夷ò蜒蹨I,點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到辦公室后,我繼續畫(huà)畫(huà),不一會(huì )兒媽媽就回來(lái)了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她,媽媽一臉驚奇。
從這次事后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位阿姨,隨著(zhù)時(shí)間的推移,她的身影在我腦海中已經(jīng)模糊,但她親切和藹的形象一直留在我的.心里。
如果還能遇見(jiàn)她,我想說(shuō)一聲:“謝謝您!是您的一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)驅散了我幼小心靈里的恐懼!
生活中的一個(gè)鏡頭作文 21
星期三下午,體育老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上體育課,大家興趣盎然。
做完熱身運動(dòng),體育老師說(shuō):“今天我來(lái)教你們怎么踢足球!甭(tīng)到這兒,大家更興奮了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。體育老師細致地講解了踢球的要領(lǐng),他說(shuō):“要用右腳踢,要把力量集中在右腳,對著(zhù)球門(mén)的方向,用力把球踢向球門(mén)!闭f(shuō)完,他做了示范,并指導了幾個(gè)同學(xué)踢球,然后就讓我們分組練習。
操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,黑白相間的球在綠色的'球場(chǎng)上滾來(lái)滾去,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到吶喊助威聲……我看見(jiàn)前面幾個(gè)同學(xué)踢得很好,很是佩服?墒堑轿姨咔驎r(shí),我不知所措,慢慢地踢了一腳,足球慢吞吞地滾了幾下,自然沒(méi)有踢進(jìn)。同組的同學(xué)讓我用力,可我不敢太用力,又試了幾次都沒(méi)有進(jìn),我聽(tīng)到了同學(xué)的嘲笑聲。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我怎么就踢不進(jìn)呢?
就在我想放棄不想踢時(shí),同桌周子涵走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我來(lái)教教你吧!你要把力量集中在右腳,別舍不得用力,看我的!彼呎f(shuō)邊做,他右腳踢向球,足球就像聽(tīng)他話(huà)似的滾進(jìn)了球門(mén)。我學(xué)著(zhù)他的樣子,用力地踢了一下足球,我發(fā)現這一踢比以前踢得遠了一些,又經(jīng)過(guò)他的幾次指導,我踢得越來(lái)越好。終于有一次我將球踢進(jìn)了球門(mén),我高興極了,我謝了又謝周子涵。
下課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來(lái),讓我一展腳功。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 22
假如我是一臺攝像機,我必須要把那天發(fā)生的事照下來(lái)……
那天,是很多人上班的時(shí)間——星期一。公車(chē)上早已擠滿(mǎn)了人,擠在門(mén)邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運”的一人,車(chē)又要停了?這么多人,再上來(lái)可要擠爆了。開(kāi)了門(mén),是一個(gè)老太太,老太太駝著(zhù)背,背上背著(zhù)一個(gè)小娃兒?吹剿麄,我想起了教師經(jīng)常說(shuō)的讓座,呵呵,我自我都沒(méi)座位,還怎樣讓呢?我向乘客瞄了一眼,呵呵,有幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”,老太太有的坐了,可憐我了。想起還要考試,又陷入了沉思。突然,耳邊響起了議論聲。那么多人,熱都熱死了,還吵!“你們看,那個(gè)售票員!薄翱隙ㄊ窍蚰抢咸X(qián)的……”我不禁瞄了一眼老太太,老太太還是背著(zhù)那個(gè)小娃兒站著(zhù),駝著(zhù)背,很容易引起人們的注意。那幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”還坐在那兒無(wú)動(dòng)于衷的聊得歡快,他們鮮艷的紅色也很容易引起人們的注意,可卻沒(méi)人看得到他們!罢O,你們看那個(gè),售票員想干嘛?”“還能干什么,要錢(qián)唄!”只見(jiàn)售票員叔叔走到了老太太面前,“老奶奶,你坐我那個(gè)位置吧,背著(zhù)個(gè)娃兒不容易!”開(kāi)口了,可說(shuō)的話(huà)卻和我們想的.完全不一樣。那些人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,怎樣了,不繼續說(shuō)了嗎?車(chē)內恢復了原先的寂靜,還是安靜的好。
下了車(chē),我回想那件事。不禁向那個(gè)售票員叔叔致敬——也向車(chē)上的“紅領(lǐng)巾”“致敬”。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 23
有時(shí),在你不經(jīng)意間做的一件事或說(shuō)的一句話(huà),就有可能被你的大腦記錄下來(lái),生活就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全……這么多的“鏡頭”中,總有一個(gè)令你“回味無(wú)窮”。
星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)外出游玩的好時(shí)機,我可不能錯過(guò)這“千載難逢”的機會(huì )。沿著(zhù)一路金黃色的油菜花,我欣喜若狂地和叔叔嬸嬸去了森林公園游玩。
森林公園果然名不虛傳,到處都是綠色的,生機勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!疤性(shī)意了!”我情不自禁的叫道!
伴隨著(zhù)五顏六色的花朵,不知不覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)小花園,“哇!真美!”我失聲叫道。原來(lái)是片美麗的郁金香,這郁金香有紅色的、粉色的、黃色的,各式各樣;有的是一些花骨朵含羞待放,有的則張大了“嘴巴”好像在吸收“天地精華”。
“摘一個(gè)吧,反正還有很多呢!”我心里暗暗地想?墒,大家還要看呢!我猶豫不決,這時(shí),一只手從我眼前毫不猶豫地摘下了一枝郁金香,原來(lái)是嬸嬸!敖o!眿饗鸬.動(dòng)作打斷了我的思索!翱蛇有妹妹!”我偷偷地說(shuō)。沒(méi)辦法,再摘一枝,就在這時(shí)我們被管理員阿姨抓了個(gè)正著(zhù),“你們這些人真是,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜花草……”我和嬸嬸慚愧地低下了頭。
哎!這“罪惡”的郁金香!同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)我呀,正是這件事才讓我懂得了:如果你摘一枝,我摘一枝,那么這花還有的看嗎?愛(ài)護花草,人人有責。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 24
人生就像一幅水墨畫(huà),有濃有淡,濃的代表著(zhù)重要的事,淡的代表著(zhù)無(wú)關(guān)緊要的小事。而那一個(gè)“鏡頭”,在我的人生水墨畫(huà)中留下了濃濃的'一筆。
那是個(gè)星期六晚上,爸爸下班回到家后,像病人一樣癱倒在沙發(fā)上,看著(zhù)爸爸勞累的樣貌,我很心疼,怎樣幫爸爸呢?忽然,我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:給爸爸洗腳。于是,我使出吃奶的勁兒,將爸爸拉了起來(lái),晃了晃他的胳膊,可爸爸還是沒(méi)醒。我想了想,之后使勁拍了好幾下爸爸的肩膀,這下爸爸才醒了過(guò)來(lái)。爸爸揉揉眼睛,說(shuō):“干什么呀?”我興奮地對爸爸說(shuō):“爸爸,我要給你洗腳!”爸爸大吃一驚,結結巴巴地說(shuō):“我——我沒(méi)聽(tīng)錯吧?”我肯定地說(shuō):“爸爸,你沒(méi)聽(tīng)錯!”說(shuō)完,我便跑到衛生間,找到洗腳盆,接了點(diǎn)熱水又接了點(diǎn)涼水,然后用手試了試水溫,覺(jué)的水溫適宜后,就端到了爸爸的腳邊。
我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子,將腳放到水里。開(kāi)始洗腳了,我摸著(zhù)爸爸腳上的老繭和血泡,腦海里瞬間閃過(guò)爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫(huà)面,心里好難受,也很內疚,因為爸爸為我付出這么多,而我卻不好好學(xué)習,還經(jīng)常惹他們生氣,我真的很對不起爸爸媽媽。
想到那里,我不禁流下了感動(dòng)和悔恨的淚水,心想:以后我必須要好好學(xué)習,認真聽(tīng)課,將來(lái)考上一所好大學(xué),好好地報答父母!
我以后也要經(jīng)常給父母洗腳,多干些家務(wù)活,幫忙父母做一些自我能幫他們做的小事或大事。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 25
生活,如一部情節跌宕起伏的電影。一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,組成了這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
我清楚地記得,那是去年寒假里的一天中午,由于一連下了幾天雪,天剛剛放晴,路面上結成冰,人們走起路都特別小心。我和媽媽在去外婆家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)令我難以忘卻的畫(huà)面。一個(gè)老奶奶因路滑一不小心摔倒了,在地上起不來(lái),十分可憐。路過(guò)的人越來(lái)越多,可是沒(méi)有一個(gè)人去攙扶,都生怕被老奶奶訛上,而且圍觀(guān)的'人越來(lái)越多。忽然,人群中出現了一瘦小的身影,他大概十四歲,上前把老奶奶攙扶起來(lái),還不時(shí)地問(wèn):“有沒(méi)有受傷”“疼不疼”。他又去給老奶奶買(mǎi)了一碗芝麻糊,并且還一口一口地喂給老奶奶吃,老奶奶十分感動(dòng),用手撫摸著(zhù)他的頭,眼淚流了下去。老奶奶欣慰地說(shuō):“謝謝你,孩子,剛才過(guò)去這么多人都沒(méi)有一個(gè)人愿幫助我,他們生怕被我訛,你這么好心我太感動(dòng)了!蹦莻(gè)男孩急忙安慰老奶奶,又表示要送老奶奶回家,在場(chǎng)所有人的眼睛都濕潤了。男孩在確認老奶奶身體無(wú)大礙后,就默默地離開(kāi)了。那個(gè)男孩讓這個(gè)冬天不再寒冷,因為他熾熱的心溫暖了一切。
在你眼中,這或許只是一件平凡得不能再平凡的小事,這只是生活中的一個(gè)小鏡頭、小插曲罷了,但它卻深深地烙在我的心田,讓我受到了教育與啟迪。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 26
生活中,總有那么多轉瞬即逝的鏡頭,讓我駐足,回味,深思,難忘。但最讓我感慨萬(wàn)分的,還是那個(gè)細雨蒙蒙的夏季……
那是一個(gè)洋溢著(zhù)夏日清新的暑假,暖融融的陽(yáng)光,翠綠的草色,哦,對了,還有那令人心動(dòng)的小雨……
我乘著(zhù)公交車(chē),隨意地朝窗外四望,突然一幕驚心動(dòng)魄的情景映入眼簾:一名六,七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來(lái)跳去,可就在這時(shí),一輛白色的“寶馬”似乎沒(méi)有看見(jiàn)矮小的她,疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中,都為女孩的生命涅了一把汗。在只見(jiàn)此時(shí),我看見(jiàn)了女孩驚慌食醋的聲色,同時(shí)也看見(jiàn)了一個(gè)矯健的身姿,只見(jiàn)他飛快的跑到女孩身邊,雙手迅速抱起她,腳步向右邊挪了挪步伐!皩汃R” 正巧與他擦肩而過(guò)。女孩成功脫險,所有人的心也隨之落地。隨著(zhù)公交車(chē)的馳速,我看見(jiàn)了那身警服和那個(gè)標志性的'動(dòng)作——敬禮!原來(lái),他是民警,一個(gè)無(wú)私奉獻,讓自己的生命開(kāi)花結果的人。
公交車(chē)越走越遠,我的心卻始終停留在那個(gè)微小的鏡頭:不顧身心安危,毅然地去救女孩,把人民的生命放在首位的民警,不正是我們學(xué)習的榜樣嗎?
巴金爺爺曾經(jīng)讓自己的生命開(kāi)花結果,他做到了。而那位民警,也同時(shí)讓愛(ài)之花彌漫于自己的心間,為社會(huì )添上了屬于自己的光彩。這一系列啟發(fā),感慨都來(lái)源于那個(gè)微小的鏡頭。是它,告訴了我生命的真諦;也是它,讓我永記這個(gè)真理。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 27
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活像一個(gè)五味瓶,色香味俱全,生活像一部感人的電影,令人意味深長(cháng)。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用眼去觀(guān)看世間的喜怒哀樂(lè ),但日子已隨時(shí)間的消逝而褪色,但有一件事仍然讓我記憶猶新,久久不能忘懷。
有一天早上,爸爸和媽媽說(shuō):“這天我們去惠山散散心,再來(lái)一個(gè)爬山比賽!蔽衣(tīng)了連聲叫好。進(jìn)了惠山的大門(mén),眼睛突然一亮。里面樹(shù)木蔥,荷花遍河盛開(kāi),和以前簡(jiǎn)直是煥然一新。我迫不及待的對媽媽說(shuō):快點(diǎn)舉行爬山比賽吧,再等天都黑了!贝丝逃砂职中急荣愰_(kāi)始。我開(kāi)心極了!我第一個(gè)勇闖先鋒,回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽?zhuān)隽艘粋(gè)調皮的鬼臉。
驕傲過(guò)后,我便滿(mǎn)頭大汗,再也爬不動(dòng)了,但看到爸爸和媽媽很快就追上我了,我也不甘示弱,繼續爬。但是我沒(méi)有看前面的'路摔了一跤,我忍住疼痛勇往直前。
那時(shí)正值七月,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烤著(zhù)大地,連小草都不敢探出小腦袋,何況我呢?我腿上的傷被強烈的太陽(yáng)光照的有點(diǎn)隱隱約約的疼,但我并沒(méi)有放下,一向爬,只剩下最后一步了,眼下我實(shí)在是沒(méi)力氣了,但我還是登頂了。爸爸媽媽之后還是上來(lái)了,我們手牽著(zhù)手在一起又蹦又跳,很幸福。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,我最后嘗到了成功的甜味!
生活中的一個(gè)鏡頭作文 28
生活猶如一部攝像機,每一分鐘都流逝過(guò)一個(gè)個(gè)小鏡頭,但能捕捉到它真是不容易了。不過(guò),我卻捕捉到一個(gè)讓我永世難忘的一幕——
“哆啦咪……”我們站在音樂(lè )老師家的樓下,聽(tīng)著(zhù)琴聲,懷著(zhù)忐忑不安的心情走上樓去。因為上周停課,我們已兩周都沒(méi)練琴了,真不知道該怎么辦?
到了樓上,翻開(kāi)琴譜,我便馬上對老師坦白:“老師,上周太忙碌,我一直在讀書(shū),沒(méi)空練琴!睆埨蠋煹哪樕R上變了,他拉長(cháng)臉說(shuō):“不要找借口,我不要求你們會(huì )把新課彈得很熟,可舊課總得會(huì )練吧!
我們的手觸摸著(zhù)琴鍵,手也變得生疏了,這正是俗話(huà)說(shuō)得好:“三天不練手生!蔽覀兪奶觳痪毩,也許手都不認識琴鍵了。我彈得漏洞百出。這時(shí),張老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“我有一個(gè)拉二胡的'朋友,如今已經(jīng)在廈門(mén)買(mǎi)了幾套別墅了。他不論刮風(fēng)下雨,生病發(fā)燒,每天都堅持一定要拉一會(huì )兒二胡,你們?yōu)槭裁淳筒幻刻炀氁粫?huì )兒呢?又不費時(shí),你們今晚彈完,明天不彈就會(huì )忘掉10%,后天再不練就會(huì )忘記80%,記憶中只剩下10%了。你們好好想想,回家后要練嗎?”
“要!蔽倚呃⒌穆曇粜〉帽任米影l(fā)出的還小。
回到家中,我的心如刀絞一般,心中反反復復地想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà),我明白了一個(gè)道理:要想成功,必須持之以恒,堅持不懈!
生活如詩(shī),如畫(huà),每天發(fā)生的事細細品味,你一定會(huì )有一種從未有過(guò)的感受。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 29
在我成長(cháng)的十二個(gè)春秋里,有許許多多的小鏡頭,但唯有那個(gè)冬晨的鏡頭我不會(huì )忘記。
那是一個(gè)冬天的清晨,我被一陣“滋滋”的響聲吵醒了,原來(lái)是廚房里不時(shí)傳來(lái)的.煎炸聲。我撐起眼皮一搖一晃地走進(jìn)廚房,只見(jiàn)奶奶忙得團團轉,煎雞蛋、煮豆漿,不亦樂(lè )乎?吹竭@般情形,一股暖流油然而生,迅速傳遍全身。這是奶奶的愛(ài),她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著(zhù)我。
洗漱完畢,我向餐桌走去。見(jiàn)到那些美味的早餐,我不禁胃口大開(kāi),狼吞虎咽地大吃起來(lái)。奶奶見(jiàn)我喜歡吃,笑得合不攏嘴,擺著(zhù)手說(shuō):“慢著(zhù)點(diǎn)兒,別噎著(zhù),好吃就多吃點(diǎn)兒,補補營(yíng)養!”說(shuō)完又忙開(kāi)了。奶奶用開(kāi)水把我的水瓶燙洗干凈,灌好熱水,又仔細地擰緊瓶蓋,放入我的書(shū)包;接著(zhù),奶奶又將洗凈的水果切成小塊兒,裝在保險盒里放入我的書(shū)包。她手里忙個(gè)不停,眼睛還時(shí)時(shí)看著(zhù)我,一會(huì )兒過(guò)來(lái)給我?jiàn)A雞蛋,一會(huì )兒又跑開(kāi)去為我盛豆漿,還不時(shí)地叮囑我在學(xué)校要多喝水,別忘了吃水果……
走出家門(mén),一陣寒風(fēng)襲來(lái),刮在我的臉上冷冰冰的,仿佛刀割一般。此時(shí),奶奶追了出來(lái),拍著(zhù)我的頭,焦急地說(shuō):“又忘了穿大衣了,這么冷的天,風(fēng)又這么大,萬(wàn)一感冒了怎么辦……”說(shuō)著(zhù),將大衣披在我身上,一股暖流流入我的心田。風(fēng)更大了,我上了車(chē),透過(guò)車(chē)窗,看到了奶奶送別的身影,漸漸模糊……
通過(guò)這個(gè)小鏡頭,我清楚地看到了奶奶對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),是那么平凡,那么無(wú)私,那么細致。這個(gè)鏡頭將永遠印在我的腦海中。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 30
生活中有很多事情我們沒(méi)有發(fā)現,從國家大事到瑣碎的家務(wù)事。只要我們善于觀(guān)察生活,近距離體驗生活,就會(huì )發(fā)現很多以前從未接觸過(guò)的東西都是那么有趣,那么感人。
生活中的每個(gè)地方都有自己的相機感。你說(shuō)賣(mài)水果的爺爺奶奶沒(méi)有相機感?當然不是。當我們拿起相機拍下這一幕的時(shí)候,記錄的是生命的氣息,也就是世間的煙火!每天早上市場(chǎng)的熙熙攘攘,早上家家戶(hù)戶(hù)的烹飪聲,大人接送孩子上學(xué)放學(xué)的'身影.那些場(chǎng)景是人生中最美的場(chǎng)景。
讓我印象深刻的是,中午下大雨的時(shí)候,很多摩托車(chē)停在學(xué)校外面。對學(xué)生來(lái)說(shuō),他們是回家的工具,對他們來(lái)說(shuō),這是生活中的一份工作。因為下雨天來(lái)接送孩子的家長(cháng)很多,有條件的家庭會(huì )開(kāi)車(chē)接送,而一些沒(méi)有家長(cháng)接送的大一點(diǎn)的孩子只能騎摩托車(chē)回家。
我記得當時(shí)價(jià)格也不貴,能送到門(mén)口的也就五六塊錢(qián)。但當時(shí)路上下著(zhù)雨,在一些井蓋旁邊,雨蔓延到摩托車(chē)踏板上,天上的雷聲還在爆棚,底下的人都心慌了。路上全是各種車(chē)的喇叭聲,一輛接一輛。幾輛摩托車(chē)穿梭在堵車(chē)現場(chǎng),終于脫穎而出。
我記得我騎摩托車(chē)回家的時(shí)候,雨水一路濕透了我的腳踝,摩托車(chē)手也沒(méi)有幸免。他們也濕了很多,但是他們不能像我們一樣盡快回家換衣服,他們必須繼續帶乘客回家,這樣他們才能賺錢(qián)。
很多年后,我還能看到乘客騎摩托車(chē)。即使很多人的生活條件改善了,騎摩托車(chē)的次數少了,但摩托車(chē)師傅的身材還是和當年一樣讓人印象深刻。
這是隨處可見(jiàn)的生活小鏡頭。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 31
有一天,我走到院子門(mén)口,突然看到兩個(gè)人在吵架,還有許多人在圍觀(guān)。我一打聽(tīng)才知道,一個(gè)男孩放鞭炮,另一個(gè)小男孩在幫著(zhù)點(diǎn),有一個(gè)叔叔不想聽(tīng)鞭炮聲,就對著(zhù)那個(gè)沒(méi)放鞭炮的孩子罵。正巧那個(gè)小孩的媽媽看見(jiàn)了,就跑去和那位叔叔理論。圍觀(guān)的人都七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。有的說(shuō):“這個(gè)女的真不像話(huà),他的孩子明明做錯了還給他說(shuō)好話(huà)!庇钟械.說(shuō):“這個(gè)男的怎么這么多管閑事,孩子放鞭炮是孩子應該玩的呀!”
這個(gè)小鏡頭,我卻深有感觸。我覺(jué)得,世上人人都應該和睦相處,誰(shuí)有錯誤,就應該主動(dòng)承認。如果都有錯誤,應該體諒對方,不應怪罪對方?墒乾F在,動(dòng)不動(dòng)就吵架,有時(shí)還為一件雞毛蒜皮的小事大打出手。我真搞不懂,為什么現在這些人為了一件事非得爭個(gè)高下。不是這個(gè)理虧了飛跑離去,就是兩個(gè)人不分高下,惹得吵架變成打架。為什么人們不能和睦相處?如果有兩人發(fā)生爭端,一個(gè)人主動(dòng)承認錯誤,賠償損失,另一個(gè)人牽起手來(lái)說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,這事沒(méi)什么大不了的。就這樣,兩個(gè)人的爭端不就解決了嗎?這樣做,別說(shuō)小事,就是大事也很好解決。如果人們都這樣,世界不就變得和睦。世界上國與國之間如果都不光想自己,體諒體諒其它國家,那還會(huì )發(fā)生戰爭嗎?
我真希望世界變得和平,變得美好。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 32
在這喧鬧的大街上,到處都是忙碌的身影,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往;人們行色匆匆,仿佛沒(méi)有一刻能停息下來(lái)。
這個(gè)周末的上午,我背著(zhù)雙肩包,準備去補習班上課。陽(yáng)光明媚,和煦的太陽(yáng)光照在身上,不知不覺(jué)中讓人增添了幾分暖意。人們站在馬路上人行橫道的一頭,等待綠燈亮起。
在我的前面是一位大腹便便的'孕婦,她也在等候紅綠燈。只見(jiàn)她一手撐著(zhù)腰,一手撫摸著(zhù)蘊含了新生命的肚子,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜。
轉眼間,刺眼的紅燈變成了綠色,孕婦慢慢地挪動(dòng)腳步,一步一步地往前走。我走在她后面,也跟著(zhù)放慢了腳步。
走著(zhù)走著(zhù),她突然停下來(lái)。咦?她怎么不走了?我仔細端詳她一會(huì )兒,才發(fā)現了原因:原來(lái)她的鞋帶松了,鞋帶踩在腳下,讓她不能繼續往前。而她又不能彎下腰系鞋帶,所以才停在原地。
我正準備上前去幫幫她,這時(shí),一位女交警發(fā)現了她的難處,她疾步走向馬路中央的孕婦,面帶微笑地對孕婦說(shuō):“您別著(zhù)急,我來(lái)幫你!闭f(shuō)完,彎下腰,蹲下身子,親手為她系好了鞋帶。女交警抖了抖褲子上的灰塵,挽著(zhù)孕婦的手,一邊慢慢地把孕婦送到了馬路對面,一邊又細心叮嚀:“快生寶寶了吧?小心點(diǎn)哦,走好!”孕婦繼續趕路,人行橫道上的綠燈又轉為紅燈,街道恢復了喧鬧,車(chē)輛又開(kāi)始行駛。那位交警阿姨依然站在原地,看著(zhù)孕婦逐漸消失的身影。
我至今還記得生活中的那個(gè)小鏡頭,記得那位交警阿姨俯下身子幫孕婦系鞋帶的背影,記得她那美麗而甜蜜的微笑……
生活中的一個(gè)鏡頭作文 33
生活充滿(mǎn)了美好,只是缺少了發(fā)現美好的眼睛。
夏姑娘悄悄的走來(lái)了,她帶來(lái)了像翡翠一樣碧綠的枝葉,含苞待放的荷花……
天越來(lái)越熱,每當我扇著(zhù)小扇子,背著(zhù)書(shū)包一階一階邁上樓梯時(shí),每層樓梯平臺邊窗戶(hù)總會(huì )像一塊巨大的磁石吸引住我。那里不僅涼爽,而且滿(mǎn)是我童年的回憶。
四五歲的時(shí)候,我每天都背著(zhù)小書(shū)包在窗戶(hù)前駐足,看外面的大世界。我依然清晰地記得,我喜歡和爸爸比賽看誰(shuí)先到家。每次我都會(huì )拉著(zhù)他的手,把他帶到窗邊,指著(zhù)明亮的玻璃,有模有樣地講這講那。然后,趁他不注意時(shí)我飛快地跑上樓去。爸爸每次都笑瞇瞇地說(shuō)“又騙人!”而我呢,一邊跑,一邊開(kāi)懷大笑,還不停地說(shuō):“我贏(yíng)啦!我贏(yíng)啦!”那時(shí)侯,我并不懂得什么是騙人,就像《城南舊事》里林海音分不得什么是天,什么是海一樣。當然我也不知道爸爸那是故意讓著(zhù)我,更不知道他的用心良苦。這樣傻傻的.游戲我竟整整玩了兩年多。
“咋還不上去,發(fā)什么呆呢?”身后傳來(lái)了爸爸的聲音,我的心立刻從窗外飛了回來(lái)!皼](méi)事,就上!”我說(shuō)。剛走出一步,我又折了回來(lái),拉著(zhù)爸爸往窗邊走,對窗外的藍天指指點(diǎn)點(diǎn),然后飛快地跑上樓梯。我又聽(tīng)到了那聲熟悉的話(huà):“又騙人!”我回頭看了看爸爸那張笑容可掬的臉,上面已經(jīng)鋪滿(mǎn)了皺紋,我的淚水模糊了雙眼,就讓它這樣流著(zhù)流著(zhù)……
有時(shí),愛(ài)只是一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),一個(gè)生活中的小鏡頭!
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