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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-01-11 13:15:40 生活 我要投稿

小學(xué)生活作文(15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生活作文(15篇)

小學(xué)生活作文1

  今年清明節前,爸爸、媽媽帶我去老家探望爺爺。

  爺爺家住在遙遠的農村,這是一個(gè)美麗的地方。我走進(jìn)小院內,首先映入眼簾的是一口深深的地下井。那里沒(méi)有自來(lái)水。爺爺對我說(shuō):“孫女,現在是發(fā)達先進(jìn)社會(huì )了,但不能忘記‘節約’兩個(gè)字!你看,爺爺打一桶水,可以先用來(lái)洗臉刷牙,再擦桌子,剩下的用來(lái)給植物澆水。這就是低碳生活! 中午,奶奶去買(mǎi)菜,我問(wèn)奶奶:“奶奶,您為什么提著(zhù)竹籃子去買(mǎi)菜?”奶奶說(shuō):“那啥,你爺爺說(shuō)要過(guò)低碳生活,還說(shuō)要節約,于,是他連夜趕工做了個(gè)菜籃子。這也是低碳生活! 晚上,我看見(jiàn)隔壁劉爺爺正在小溪邊洗菜,我一臉茫然地問(wèn)劉爺爺:“您為什么在這兒洗菜呢?用您家的井水不行嗎?”劉爺爺說(shuō):“哎呦媽呀,那多浪費!你看這水多清啊,洗菜多方便啊,如果用井水的話(huà),每天打三缸水,365天就是1095缸水。遲早有一天井水會(huì )被用完的! 其實(shí),大家都希望過(guò)上美好幸福的生活。那就像我爺爺學(xué)習吧!全中國每人都出一份力,還有什么實(shí)現不了呢? 低碳生活就在你我身邊。

小學(xué)生活作文2

  唉!沒(méi)有媽媽的日子可真不能適應。真不知道電視里的那些小孩是怎么熬過(guò)去的。

  沒(méi)有了媽媽?zhuān)缟峡赡芷鸩粊?lái),給我準備了一只鬧鐘,但我才發(fā)現,鬧鐘不會(huì )走。一般在早上,媽媽在手機里設好鬧鐘。6:30起來(lái),但我偏跟媽媽作對,賴(lài)床1小時(shí)左右,F在,沒(méi)有了媽媽?zhuān)滴跻彩呛芡砥饋?lái)的,我該怎么辦呢?所以我對楊老師說(shuō)一句:“遲到了可不能怪我喲!”

  沒(méi)有了媽媽?zhuān)椭荒芪乙粋(gè)人走去學(xué)校,沒(méi)有媽媽的“赤兔”,還真是麻煩。不僅僅是這樣,沒(méi)有了媽媽?zhuān)瑳](méi)有人給我洗衣服,我只能穿一個(gè)星期的衣服。媽媽為我準備了一個(gè)山寨牌小手機,除了打電話(huà),什么也不能干,我決定一天打一次電話(huà)。沒(méi)有了媽媽?zhuān)揖蛽p失了大量的零花錢(qián),也沒(méi)有拿錢(qián)的理由。以前,我總是會(huì )對她說(shuō):“我要買(mǎi)筆!”,她什么也沒(méi)有說(shuō),就把買(mǎi)筆的錢(qián)給了我。

小學(xué)生活作文3

  轉眼間,六年的小學(xué)生活即將結束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事,記載了我和同學(xué)之間快樂(lè )的故事,這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。

  其實(shí),讓我留戀的不光是同學(xué)之間的友誼,還有美麗的校園,尤其是老師的分分教導,使我至今難以忘懷。

  記得那是三年級時(shí),我是班里的副班長(cháng)。有一次,老師讓我們作了一份試卷。由于我的疏忽,留言條的格式寫(xiě)錯了,減了24分,只得了76分。當發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)那刺眼的分數,控制不住那晶瑩的淚珠,落在我的臉旁。同學(xué)們看見(jiàn)了我的分數,對我不住的安慰,可我就是將這種好心當成了一種嘲笑,哭著(zhù)跑到了老師的辦公室。老師見(jiàn)了,好象全都明白了,說(shuō):“同學(xué)們只是想安慰你,不要誤解了他們的好意。老師想再對你說(shuō),考不好是難免的,不要因為一時(shí)的失敗而從此跌倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”聽(tīng)了這句話(huà),我感受到老師、同學(xué)對我的關(guān)懷。

  我寫(xiě)這篇文章,就是告訴那上小學(xué)的同學(xué)一句話(huà),珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧,不要為一點(diǎn)小事斤斤計較,友誼是最大的財富!

小學(xué)生活作文4

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我有時(shí)看書(shū),有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車(chē)。

  我的自行車(chē)是暑假的一天晚上,爸爸給我買(mǎi)的。自行車(chē)的顏色是粉紅色的,輪子非常小。很適合我騎,看著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē)我一蹦三尺高。記得我還沒(méi)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候?粗(zhù)人家小朋友每天騎上騎下、歡呼雀躍的時(shí)候,我真是打心眼的羨慕,F在終于有一輛屬于我自己的自行車(chē)了。

  我剛想騎自行車(chē),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“等一下寶貝,我來(lái)幫你扶吧。剛開(kāi)始,我總是把握不好方向,氣的東倒西歪的。后來(lái)越騎越好!毙南耄候T自行車(chē)有什么難的,就叫媽媽放手。結果,我摔了一跤。這時(shí)媽媽說(shuō):“堅持就是勝利,你要加油啊寶貝!”我就像充了氣的皮球,又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開(kāi)手,媽媽說(shuō):“你確定嗎?”我自信地回答道:“確定!蔽移炔患按匕涯_放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力的沖了出去,!太棒了,我終于會(huì )騎了,我心里有種說(shuō)不出的高興。

  我哪就去哪。瞧,我的業(yè)余生活是多么的精彩!

小學(xué)生活作文5

  1歲3歲,在我還是在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就在大人的引導下,看一些啟蒙書(shū)籍。那時(shí),我對書(shū)籍的渴望還不像現在這么強烈想看就看,不想看就不看。

  3歲6歲,我上幼兒園了,學(xué)會(huì )拼音了,也識得一些字了,開(kāi)始自己看一些帶拼音的書(shū)籍,但是,有時(shí)還需要大人的幫助,那時(shí),雖然不是說(shuō)非?释磿(shū),每天只看一篇,因為,每看完一篇,就能得到大人們的夸獎,自己心里面又很有滿(mǎn)足感,所以,我就一直抱著(zhù)這種態(tài)度讀了許多書(shū)籍。

  6歲8歲開(kāi)始上學(xué)了,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我認識的字越來(lái)越多,我對讀書(shū)的那種渴望也與日俱增。這時(shí),我?匆恍┬≌f(shuō)、童話(huà)和一些深奧一點(diǎn)的書(shū),雖說(shuō)有些看不懂,但是,讀書(shū)好像成了我一生的生命中,一天的生活中必不可缺的東西。不讀書(shū),我就會(huì )覺(jué)得心里不安,非常不舒服。

  書(shū)香伴隨我成長(cháng),它們給我的支持是永遠永遠的,直到我生命的結束;畹嚼,學(xué)到老將是我一生的`追求。

小學(xué)生活作文6

  享受生活生活是美好的,我們應該去享受。

  藍藍的天,白白的云,路上行人多多,大家有說(shuō)有笑。我望著(zhù)那藍天,感覺(jué)天地間不要出名,不要低賤,只有平平淡淡,好好的生活,這是十分美好的。生活是干嘛的?是讓我們來(lái)享受的。生活讓我們感到快樂(lè ),我們不必去為功名成就而煩惱,不必去為服從上司,照顧親戚而煩惱。我們就過(guò)我們的生活。

  人生,自己決定?梢宰屪约哼^(guò)刺激的生活,可以讓自己平平淡淡的生活……這些都是看自己的選擇。你的人生由你自己決定。人生,是生活的主要,人生,是生活的一部分。沒(méi)有人生,也就沒(méi)有生活。選擇了自己的人生,才能享受自己的生活。生活,或許美好,或許丑惡。這就看你怎么做人了。

  選擇了丑惡,一輩子不是坐牢就是累死。選擇美好。雖然沒(méi)有功名成就,沒(méi)有金銀財寶。但是,我們擁有的是美好的生活。與其去坐牢,與其去累死,不如快快樂(lè )樂(lè )的生活,享受著(zhù)美好的生活。生活,是我們享受的。

小學(xué)生活作文7

  時(shí)間過(guò)的可真快呀!轉眼之間,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,帶著(zhù)一種自豪感和戀戀不舍的,離開(kāi)生活了六年的學(xué)校。

  在這個(gè)學(xué)校,我曾哭過(guò),笑過(guò),傷心過(guò),過(guò),過(guò),失敗過(guò)……有過(guò)許許多多的回憶,還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)有過(guò)我許多的回憶的地方了,說(shuō)到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開(kāi)這里。

  曾經(jīng)的我,痛恨過(guò)這里,那時(shí)候的不懂事,現在想起來(lái),那時(shí)的我,真的很搞笑。因為,我們的老師很負責,補置的也很多,所以說(shuō)玩的時(shí)間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,想快一點(diǎn)離開(kāi)這座學(xué)校。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也明白了這些,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應該感謝老師,感謝她們的辛勤,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒(méi)有她們的辛勤,也就沒(méi)有我們今天的成就。

  在這個(gè)地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長(cháng),與她們一起歌唱我們的。與她們一齊乘著(zhù)的翅膀,沐浴于知識的和煦春風(fēng),健康成長(cháng)。

  我將永遠記住這個(gè)地方,我將永遠回憶這個(gè)地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”

小學(xué)生活作文8

  很早很早以前,聽(tīng)媽媽說(shuō),在距離雪國的遙遠天際,有一個(gè)美麗的世界。那里五彩斑斕,不只是潔白;那里可做的事兒很多很多,不只是飛來(lái)飛去。我,雪的精靈——雪孩子,要告別媽媽?zhuān)┻^(guò)天際長(cháng)長(cháng)的隧道,去到那個(gè)地方——

  我想停在空中,在這里,可以看到天空變換的臉,可以縱覽大地的無(wú)盡風(fēng)光,這些都是大自然嬌美的面容。帶上你美麗的心情,隨我盡情飄舞吧!

  我有很多好朋友,小龜、小鳥(niǎo);小花、小草;小石頭、小米粒;嘻嘻,不要笑話(huà)我,我就是喜歡這些小東西嘛!不信,你看看,他們真的很可愛(ài)呢!

  穿著(zhù)心愛(ài)的白裙子,在這個(gè)世界上已飄了很久,我有點(diǎn)想家了,想念爸爸媽媽?zhuān)肽钣H愛(ài)的老師同學(xué)……不知道他們現在變成了什么模樣。雪孩子我很好,還是以前那個(gè)白白胖胖、梳著(zhù)六角辮的可愛(ài)小女孩——

  掰掰手指,算算日子,在這個(gè)媽媽說(shuō)的美麗的世界里飄揚了這么久?墒,我不喜歡這兒,這里每個(gè)人似乎都有自己的心事,不像我能單純、快樂(lè )地蕩漾。唉!也許你的快樂(lè )也是一場(chǎng)雪!

  放飛我的心,放飛我理想,乘著(zhù)潔白的翅膀,編制夢(mèng)幻的王國;沒(méi)有煩惱,只有美好。春姐姐,別催別催雪孩子,讓她最后再看一眼——這個(gè)美麗的世界。

小學(xué)生活作文9

  暑假生活快要結束了,回想起歡樂(lè )的假期,真是令人難忘!暑假一開(kāi)始,我們一家就跟團到貴陽(yáng)去旅游。一到貴陽(yáng),我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見(jiàn)一朵朵金色的向日葵開(kāi)在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來(lái)的幾天里,我們去了許多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬(wàn)峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔,雄偉壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。

  貴陽(yáng)不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽(yáng)市著(zhù)名的花溪公園劃船。一不細心,船往一塊石頭上撞了過(guò)去,我們一時(shí)無(wú)法控制方向了。這時(shí),一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來(lái),使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結束以后,我又報了一個(gè)游泳班。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習,我最終學(xué)會(huì )了游泳。此外,假期里我還會(huì )了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過(guò)得很充實(shí)。

  總之,這個(gè)暑假里,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學(xué)會(huì )了兩項技能。這真是一個(gè)歡樂(lè )、充實(shí)、令人難忘的暑假。

小學(xué)生活作文10

  生活是一塊七色板,有歡聲笑語(yǔ),也有挫折與困難。我們人人都有友誼,友誼能隨時(shí)隨地給你帶來(lái)溫暖。

  那是一年級,我剛轉到這個(gè)班級不久,人生地不熟的,也沒(méi)人跟我玩。和我一起轉來(lái)的伙伴看見(jiàn)了,她有朋友,我沒(méi)有,她放棄了和伙伴一起玩的機會(huì ),而跑來(lái)跟我玩,跟她玩的同時(shí),我體會(huì )到了友誼的重量,它可以給你帶來(lái)歡樂(lè )。

  有朋友就能幫你渡過(guò)難關(guān)。

  生活需要友誼!在你痛苦時(shí),她能陪你一起痛苦;在你高興時(shí),她能陪你一起開(kāi)心;在你有麻煩時(shí),她能和你一起解決;在你陷入某種陰影時(shí),她能帶你擺脫陰影。有了朋友,就算你在任何地方都有歡笑,都能夠感受到友誼給你帶來(lái)的溫暖,而不會(huì )感到孤獨!

  我還經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。因為以前考試都在班上前幾名,所以有點(diǎn)驕傲,竟導致一次考試不及格,我哭了。她過(guò)來(lái)安慰我,使我至今難忘。

  友誼,是生命之花。友誼,能夠為人們帶來(lái)歡樂(lè );友誼,能夠把人們帶出陰影;正因為有了友誼,我門(mén)的世界才會(huì )變得豐富多彩!

小學(xué)生活作文11

  我的家鄉在肇慶,每當假期,我們一家人就去探望爺爺奶奶。

  有一次,我們到奶奶的地里挖番薯,我一拿起鋤頭就挖,可挖了很久也沒(méi)有,媽媽告訴我:“番薯是有根的,它的根露在地面,方便人們去找,仔細找找吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我很快找到了一顆番薯的根,我拿起鋤頭,使勁在根苗處“刨土”,“喀”一聲,把鋤頭翻起來(lái)一看,番薯裂了,“!我的番薯!白費了!眿寢屢(jiàn)我這么傷心,便來(lái)安慰我:“這個(gè)番薯裂了可以再挖過(guò)另一個(gè)番薯!蔽业玫搅斯膭,便信心重燃。我又找到了一顆根,我在根四周加把勁挖,終于,“功夫不負有心人”我挖到了一個(gè)巨大、完整的番薯。

  接下來(lái),我們就要煨番薯了。我們在地里挖一個(gè)坑,在坑里燒柴火,等灰燼積滿(mǎn)坑,用棍扒開(kāi)灰燼,把番薯放進(jìn)坑里,蓋上灰燼,繼續在坑上燒一會(huì )兒柴火。接著(zhù)只有等待,等火滅了,等番薯飄香了……番薯熟了,我剝開(kāi)皮,看見(jiàn)里面是黃里透白的嫩肉!

  煨番薯好吃極了!農村生活真有趣!

小學(xué)生活作文12

  暑假接近尾聲,在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng),在暑假中我得到最多的是快樂(lè ),最想念的是我的同學(xué)和老師們。

  暑假里我最喜歡的運動(dòng)就是游泳,我幾乎每天都要到小區里的游泳池游泳,在泳池里我可以像小魚(yú)一樣潛在水里、可以和小伙伴一起打水仗、還可以在水里和小朋友追追跑跑,真是太開(kāi)心了,在這里我 可以盡情地玩耍。

  在這個(gè)暑假里我去爬了天目山和玲瓏山,在天目山上我看到了很大很大的樹(shù),讓我大開(kāi)眼界。玲瓏山也是個(gè)很不錯的地方,這里離家很近,空氣也很好,是個(gè)鍛煉身體和散步的好去處,這里每天都有很 多人來(lái),真是臨安的好地方。

  暑假里我還去了奶奶和外婆家玩,最讓我難忘的是在奶奶家的小河里捉小蝦,這是我第一次捉小蝦,我還學(xué)會(huì )了捉小蝦的本領(lǐng),我下次還要去那條小河捉小蝦。

  暑假快結束了,我的作業(yè)也基本完成了,感覺(jué)無(wú)比的輕松。我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè ),愿所有的同學(xué)都快樂(lè )。

小學(xué)生活作文13

  清晨,我在陽(yáng)臺上寫(xiě)作業(yè),突然聞到一股誘人的香味,啊,正是那熟悉的桂花香!我不由自主地放下了手中的筆,去尋找桂花香味飄來(lái)的方向。

  找到了!原來(lái)是從鄉政府大院飄來(lái)的,那兒有一棵枝葉繁茂的桂樹(shù),花兒開(kāi)得特別精神。我湊近身子,頓時(shí)感到目不暇接,心曠神怡。一陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。仔細看去,一朵朵調皮的小黃花靜靜地躲在一片片葉子后面,微風(fēng)過(guò)后,才悄悄地探出頭來(lái),好像在和你打招呼。我真想去摘一朵,夾在我的書(shū)本里,但那細小的花瓣,嬌嫩得令人實(shí)在不忍心去碰它。

  我還注意到,這里沒(méi)有賞花的人群,也缺少蜂圍蝶陣,過(guò)路的人們也只是貪婪地呼吸一口它的清香,卻從不肯將目光過(guò)多地停留在它上面。但桂花似乎并不理會(huì )這些,仍然將自己的幽香和美麗盡情地綻放出來(lái)。我突然想到:這應該也是一種無(wú)私奉獻的精神 吧?

  我沉浸在這一波一波的清香中,不知不覺(jué)陶醉了……

小學(xué)生活作文14

  我的課余生活既很有趣,又豐富多彩,我既學(xué)了打羽毛球,又學(xué)了打乒乓球。

  有一次,我看見(jiàn)爺爺在跟我姐姐打乒乓球。我也想學(xué)打乒乓球。我就對爺爺說(shuō):“你能教我打乒乓球嗎?”爺爺說(shuō):“行!睜敔斚冉涛胰绾谓忧、發(fā)球,再告訴我,如果打的時(shí)候沒(méi)碰到對方的球臺,就別人加一分,如果球沒(méi)有過(guò)網(wǎng),也是別人加一分。爺爺又說(shuō):“我們來(lái)打一下吧!蔽蚁劝l(fā)球,我把球在自己身邊的球桌上扔了一下,等球彈到適合的位置,我就揮拍把球打出去。只見(jiàn)球閃電般地打到爺爺那邊。爺爺不慌不忙,一下子就把球打過(guò)來(lái)了。我急了,趕快用球拍把球接過(guò)去。糟糕,球沒(méi)有打到爺爺那邊的球臺上。我再發(fā)球,還好球剛好落在了對方的球臺邊上,屬擦邊球。爺爺沒(méi)接住,這下我得了一分。我再把球發(fā)到爺爺那邊,爺爺趕快一下,我一下子沒(méi)注意,就沒(méi)接到球。就這樣,我漸漸地掌握了一些打乒乓球的要領(lǐng)。也能和爺爺或姐姐打乒乓球了。

  我喜歡我的課余生活,我學(xué)會(huì )了打乒乓球,既鍛煉了身體,也增強了視力,并且讓我的生活充滿(mǎn)了很多樂(lè )趣。

小學(xué)生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)喜歡彈琴、有時(shí)喜歡跑步、有時(shí)喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。

  暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣的,爸爸帶我去游泳,我高興的叫了起來(lái)。爸爸問(wèn)我想不想去學(xué)游泳,我說(shuō)“好!我一定要學(xué)會(huì )!”

  七月十五日,不巧,那天正好下太陽(yáng)雨,我們只能在二樓練習游泳基本動(dòng)作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了,我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開(kāi)始,我老學(xué)都學(xué)不會(huì )。

  兩天后,我終于學(xué)會(huì )了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會(huì )了我如何脫掉游泳圈的辦法。就在我快要學(xué)會(huì )的時(shí)侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。

  我不想學(xué)了,但是,我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最后,我學(xué)會(huì )了,我現在很愛(ài)游泳!

  通過(guò)游泳我懂得了一個(gè)道理:我們應該有恒心,尤其要有自信心。

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