學(xué)校的生活作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)校的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校的生活作文1

　　六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如歌，眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生活就要同白駒過(guò)縫般飛逝了，而今我即將畢業(yè)，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了深深

　　忘不了學(xué)校的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨 。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng)，是你們用知識的甘露滋養我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育我們不僅學(xué)習了書(shū)本的知識，打下了堅實(shí)的學(xué)習功底，而且懂得了很多做人的道理。有人說(shuō)老師是蠟燭，是園丁。我卻說(shuō)老師是燈塔，照亮我們的錦繡前程。

　　忘不了親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，那是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們在合唱總的歌聲是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

　　忘不了，這六年的校園生活!每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀，早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓;上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言;放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影……。一年一度的校運會(huì )，更是精彩。各項運動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)的加油聲，歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手遵守規則，力爭第一，堅持友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正舉辦一場(chǎng)小奧運會(huì )這就是我熟悉的校園生活。

　　啊……!多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè )，多少收獲，我將終身難忘!

學(xué)校的生活作文2

　　今天，天空中煙雨蒙蒙的，似乎有點(diǎn)冷�？墒俏覀兊男膮s特別 的興奮和激動(dòng)。因為北京大學(xué)的教授，著(zhù)名兒童文學(xué)作家—— ——曹文軒伯伯要來(lái)我們學(xué)校講課。

　　冒著(zhù)蒙蒙細雨，我們向東湖體育館前進(jìn)。

　　一進(jìn)大門(mén)，“教孩子讀書(shū)，給孩子未來(lái)�！边@十個(gè)打字便隨之布入眼簾。接著(zhù)我們坐在自己班級的位置上等待報告會(huì )的開(kāi)始。同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。當大家坐滿(mǎn)整個(gè)會(huì )場(chǎng)時(shí)，報告會(huì )開(kāi)始了。

　　當曹文軒伯伯走上臺時(shí)，同學(xué)們都顯得特別激動(dòng)，都興奮地說(shuō)：“他就是著(zhù)名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機和曹文軒伯伯合個(gè)影呢！

　　當曹文軒伯伯聊到自己寫(xiě)的書(shū)《草房子》時(shí)，同學(xué)們的耳朵都是豎起來(lái)的。當伯伯說(shuō)�！恫莘孔印分械哪泻⑸ＩＶv的就是自己的時(shí)候，我呆住了。因為在我的印象里，大作家的小時(shí)候，應該是在不停地看書(shū)，為什么還有那么多的時(shí)間玩耍呢？剎那間，許多問(wèn)題在我腦海里飄過(guò)。我想：真相只能去問(wèn)曹文軒伯伯了吧。

　　在這次報告會(huì )中，我喜歡的有四句話(huà)。其中，我最喜歡這句話(huà)：一天24小時(shí)，只要地球在轉動(dòng)，就會(huì )有故事發(fā)生�！笆前�！一天里發(fā)生的事或許是一件小事，或許也可能是大事。有可能是讓你快樂(lè )的事，也有可能是讓你悲傷的事，而這些事也都是事。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，報告會(huì )結束了。這次的報告課，我受益匪淺。

學(xué)校的生活作文3

　　天，那么藍，那么大，那么高。幾只自由的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，帶著(zhù)我的夢(mèng)想，一陣清風(fēng)拂過(guò)，吹散了我的思緒。

　　日月如梭，光陰似箭。眼間，小學(xué)生活就要與我說(shuō)再見(jiàn)，六年的美好時(shí)光總是浮現在我眼前。

　　忘不了那座高大的教學(xué)樓啊。剛上一年級的我總是對教學(xué)樓充滿(mǎn)幻想：什么時(shí)候我也能登上最高的一層，成為一個(gè)高年級的學(xué)生呢?我努力地學(xué)習，與老師相處了六年，與同學(xué)奮斗了六年。

　　忘不了老師的諄諄教誨啊。在小學(xué)六年生活中，“老師”在我的印象里是極為深刻的。剛入學(xué)時(shí)，我膽子小，老師總是鼓勵我，使我變得自信。以后的生活中，老師也是給了我極大地幫助——讓我認清自己，提高學(xué)習成績(jì)，教我做人的道理。

　　忘不了我與同學(xué)們的友誼啊。一起玩耍，一起學(xué)習，我們相處的多么融洽!一二年級的我們初入校門(mén)，在懵懂之中，老師帶領(lǐng)我們步入知識的殿堂。三四年級的我們，早已打成一片，在快樂(lè )之中，同老師遨游在知識的海洋。而現在的我們已然懂事，有夢(mèng)想，一起奮斗。

　　多少難以忘懷懂事，都在這小學(xué)生活中。有歡笑，有汗水，有快樂(lè )，也有煩惱。師生同舟共濟，如今快要分開(kāi)，我們是多么不舍。

　　回望花開(kāi)，猶憶煙雨。雖是煙雨，卻曾花開(kāi)。我相信這六年難忘的時(shí)光會(huì )永遠留在心底，不會(huì )離開(kāi)。愿我可愛(ài)的母校一切安好，愿我敬愛(ài)的老師永遠快樂(lè )，愿我親愛(ài)的同學(xué)們早日實(shí)現理想。

　　我們張開(kāi)翅膀。自由飛翔，擁抱陽(yáng)光，為難忘的小學(xué)生活畫(huà)上最美的句號!

學(xué)校的生活作文4

　　六一兒童節到了，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面，精彩紛呈的活動(dòng)，游戲多多，快樂(lè )多多。

　　你瞧：有的同學(xué)在玩夾球游戲，由一位男和一位女同學(xué)，背靠著(zhù)背，正夾著(zhù)球往終點(diǎn)快速地走去；有的同學(xué)在玩爬漁網(wǎng)，只見(jiàn)他一蹲身子，趴在網(wǎng)上，像一條靈活的魚(yú)一樣在江河中游似的，一溜煙地爬過(guò)了沙坑；有的同學(xué)在玩跨墻，他身手敏捷地抬起腳，手一撐，腳一跨，遍闖過(guò)了這一關(guān)；有的同學(xué)在……

　　最讓我高興、快樂(lè )、激動(dòng)的是，在每一項游戲結束后，都有一桶顏料，我們同學(xué)們爭先恐后地去沾顏料，原本干干凈凈，白白嫩嫩的小手轉眼之間變成了一只“彩色手�！北M情至于我們還在自己身上涂色彩。再和同學(xué)們相互涂色，你給我一點(diǎn)火紅，我給你一點(diǎn)天藍，他給你一點(diǎn)草綠，我給他一點(diǎn)金黃。

　　我們的臉上、衣服上、褲子上、鞋子上、更不用說(shuō)手上，渾身上下到處都是五彩繽紛的顏料，個(gè)個(gè)玩得非常瘋狂，都像一個(gè)個(gè)“小變異體”了。

　　最后，我們全班集合在乒乓球場(chǎng)前，選出了我們班玩得最臟、最快樂(lè )、最瘋狂的同學(xué)，這時(shí)候同學(xué)們合不攏嘴，以迅雷不及掩耳之式地來(lái)到老師和家長(cháng)面前，向他們展示自己的“艷麗風(fēng)姿�！�

　　拍完集體照后，我們便歡天喜地、興高采烈地回家了。

　　這次的六一兒童節我們玩得非常瘋狂！非�？鞓�(lè )！我期盼著(zhù)明年的六一兒童節能快點(diǎn)來(lái)到！

學(xué)校的生活作文5

　　我們的校園生活豐富多彩。我們在那里學(xué)到了很多，我覺(jué)得校園生活最美好的事情就是體育課上快樂(lè )美好難忘的時(shí)光！

　　記得有一次體育課，老師讓我們玩打沙袋的游戲。我覺(jué)得:既然打沙袋，就應該玩得開(kāi)心。我們分成小組，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的游戲——打沙袋。

　　我和李斯羽、李玟躲在中間，周冬妍、周東麗在外面玩。周冬妍用了她的殺手锏。當初她是來(lái)定居的，把我們都安頓好了。我們必須服從命令，像伍德海德一樣站在那里。周冬燕扔了一個(gè)包。真巧，它落在了李斯羽的肩上。我們真是哭笑不得。接下來(lái)，學(xué)生們一個(gè)個(gè)走了下來(lái)。場(chǎng)上只有我和李玟。當時(shí)周冬燕打了第二場(chǎng)，把我和李玟拉下水了。第一場(chǎng)比賽就這樣結束了。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。是和李冷克新打起來(lái)的時(shí)候了。李斯羽可以一包打兩個(gè)。真是一舉兩得！這時(shí)，一只鳥(niǎo)從天而降，引起了我的注意。就在我津津有味地看著(zhù)小鳥(niǎo)發(fā)呆的時(shí)候，沙袋朝我飛來(lái)，“哎喲”。我叫了一聲，匆匆下了場(chǎng)。大家都覺(jué)得對不起我。

　　學(xué)生們一個(gè)個(gè)被沙袋打。雖然他們很難過(guò)，但他們也感到高興。

　　這就是我豐富多彩的校園生活，我們在校園里留下了豐富多彩的足跡�？鞓�(lè )的校園生活給我們留下了巨大的快樂(lè )。我喜歡我們快樂(lè )的校園生活。

學(xué)校的生活作文6

　　我的課外生活豐富多彩。我最喜歡下棋、乒乓球和籃球...下面聽(tīng)我詳細介紹。

　　每天早上，我最喜歡做的事情是打籃球。

　　有一天，我們在學(xué)校打籃球。正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，老師沖過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“同學(xué)們趕緊去操場(chǎng)，我們要去打籃球�！北荣愰_(kāi)始了，我是第一個(gè)帶著(zhù)快樂(lè )沖鋒上陣的，一下子為我們拿下了16分的好成績(jì)……一場(chǎng)接一場(chǎng)。最后，我們贏(yíng)了。

　　乒乓球也是我的愛(ài)好之一。每天中午放學(xué)回家，都要練一個(gè)小時(shí)。一天，我正在愉快地練習乒乓球。突然，父親來(lái)了，他想和我競爭。我拍拍胸口說(shuō)，爸，雖然你比我大。不過(guò)，我是個(gè)乒乓球天才。我不用參加正常的比賽。我肯定我贏(yíng)了。如果你主動(dòng)投降，我可以放你走。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“兒子，你不怕我。我對父親說(shuō):我們打吧！

　　精彩的比賽開(kāi)始了。我先發(fā)球。轉眼間，球飛到了另一邊。爸爸抱起我，飛到這邊。就這樣，球飛來(lái)飛去。

　　十分鐘，二十分鐘，三十分鐘...在我體力不支的時(shí)候，我心想，我一定要成功，我的小火花突然爆發(fā)了。我來(lái)到一個(gè)超級球前，把所有的力氣都集中在上面，在我父親的球拍上打了一個(gè)大洞。

　　這就是我豐富多彩的課余生活。

學(xué)校的生活作文7

　　光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)成為一名高中生了。

　　在金秋時(shí)節，我們學(xué)校慶祝了15周年校慶。

　　近年來(lái)，學(xué)校堅持以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、以研立校的辦學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成良好的校風(fēng)校紀，教育質(zhì)量不斷提高，13年來(lái)成績(jì)顯著(zhù)。

　　當我到達我們第四十中學(xué)的操場(chǎng)時(shí)，那是一個(gè)多么美麗的地方��！

　　在這個(gè)美麗的操場(chǎng)旁邊，有一個(gè)噴泉。噴泉一直開(kāi)著(zhù)，落下的水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像美麗的珍珠從空中落下。有些噴泉像一個(gè)高聳的水柱，有些則緊挨著(zhù)。從遠處看，它們就像一座城堡。城堡后面有假山。假山緊挨著(zhù)，永遠不會(huì )分開(kāi)。假山上的老人正在.釣魚(yú)，不時(shí)地發(fā)出美妙的音樂(lè )。

　　操場(chǎng)上，每天都有五星紅旗，好亮。我是多么的驕傲和自豪。

　　操場(chǎng)多漂亮啊，中間有個(gè)足球場(chǎng)。雖然我們學(xué)校的操場(chǎng)很小，但它是我們活動(dòng)的地方。

　　操場(chǎng)的另一邊，有一些石頭桌椅。在這個(gè)炎熱的夏天，在樹(shù)下乘涼，聊聊有趣的話(huà)題。秋高氣爽在樹(shù)下學(xué)習是一件很奇妙的事情！

　　聽(tīng)，有讀書(shū)的聲音。那是我們的教學(xué)樓。從外面看，很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美，校舍布局合理，教學(xué)設施先進(jìn)，師資力量雄厚。我們的笑聲經(jīng)常在教室里回響。

　　校園如詩(shī)，校園如畫(huà)。在這樣明朗的環(huán)境下，好好學(xué)習，取得好成績(jì)來(lái)回報母校。

學(xué)校的'生活作文8

　　我在學(xué)校是過(guò)得特別有趣，請大家來(lái)欣賞我的有趣吧！

　　作文課時(shí)，稍稍望一眼周遭人物，可謂蕓蕓眾生，人生百態(tài)！有的揮灑自如，面帶得意之色，想必正思如泉涌，到盡澎湃之意；鄰座亦難免有面帶愁容，長(cháng)聲謂嘆：“江郎才盡��！”如此可是“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。

　　開(kāi)始，同學(xué)們挺安靜的，沒(méi)過(guò)多久就亂了營(yíng)：說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，有的竟唱起了流行歌曲可真是“千姿百態(tài)”。蔡文晨生氣地巡視課堂，發(fā)現說(shuō)的最起勁的邵世超我們班的壞蛋之一哦），就走過(guò)去，大叫道：“你別說(shuō)了行不行？”他吐了吐舌頭（可見(jiàn)他多么“好”），笑著(zhù)說(shuō)“不說(shuō)了，不說(shuō)了�！笨刹涛某恳晦D身，他又開(kāi)始了“演講”，望著(zhù)這混亂的局面，他只是無(wú)可奈何地嘆了口氣（我們是多么的亂�。�。

　　伴隨著(zhù)“丁零零”的清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從教室里往外擠，頓時(shí)，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們生龍活虎的身影和他們可愛(ài)天真的（笑臉，可愛(ài)吧�。�。同學(xué)們盡情地玩耍，生怕這10分鐘里玩不夠。

　　我的學(xué)校生活怎么樣，有趣嗎∩∩

　　通過(guò)這篇作文，我想對大家說(shuō)：請大家都和我交朋友，都可以和我談心，聊天，我隨時(shí)歡迎！

學(xué)校的生活作文9

　　暑期里，我看了很多書(shū)，最喜歡看的還是笨狼的系列書(shū)——《笨狼的學(xué)校生活》。講得是一群可愛(ài)的小動(dòng)物們在森林鎮學(xué)校里學(xué)習，生活的故事。

　　笨狼是一只很可愛(ài)的狼，可有時(shí)真的很笨，看得我忍不住哈哈大笑。有一次，他對聰明兔說(shuō)：“我坐在秋千上，你們每人都給我推一把，我就能蕩到月球上去�！钡诙�天，小笨狼在老師和同學(xué)們的幫助下，終于飛上了天，當大家歡呼起來(lái)：“笨狼飛到月球上去了！”笨狼爸爸突然想起一件事：“天哪，現在是白天，天上根本沒(méi)有月亮！”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。

　　還有一次，大家玩捉迷藏，笨狼竟然爬到樹(shù)上，躲了三天三夜。別人勸他可以回去了，小伙伴不會(huì )來(lái)找他了。他說(shuō)：“我不能下去，我得等他們來(lái)找我。你不知道捉迷藏的規矩嗎？如果別人沒(méi)有找到你，你自己跑出來(lái)了，也算你輸�！焙Φ盟�的爸爸媽媽?zhuān)�同學(xué)和老師們都為他擔心死了。

　　其實(shí)，別看小笨狼有時(shí)很笨，很傻，他其實(shí)很善良，誠實(shí)，樂(lè )于助人。森林鎮的小動(dòng)物都很喜歡他。那種敢于嘗試，勇于冒險的精神也深深的吸引了我。

學(xué)校的生活作文10

　　今天是我們星海學(xué)校的快樂(lè )日，我們舉辦的活動(dòng)有：做游戲、吃食、看露天電影。

　　早上吃完飯后，老師讓學(xué)生們站好隊。聽(tīng)校方老師宣布“快樂(lè )日”的流程：上午做游戲，下午燒烤，晚上看露天電影。我們大家都非常開(kāi)心，希望游戲快點(diǎn)開(kāi)始。老師宣布完后，我們迅速跑到指定位置。老師分組，我們匇班正好30人，老師說(shuō)：“10人一組，等一會(huì )兒每組選出贏(yíng)家去那邊參賽�！崩蠋熡终f(shuō)：“游戲有：喊數抱團、蘿卜蹲、各位好漢請抱拳�！崩蠋熖袅藥讉�(gè)人演示一下，然后老師有待我們做了第一個(gè)游戲——喊數抱團。其它兩個(gè)游戲讓我們自己玩，我們男生想鬧笑話(huà)。玩蘿卜蹲的時(shí)候，我們男生給自己起了各種怪名字，我給自己起了個(gè)“火腿腸”的名字。有的男生起名叫齊天大圣，還有的起名叫豬頭……女生們氣的要吐血，因為她們是班里最?lèi)?ài)管紀律的。我們接下來(lái)開(kāi)始玩第三個(gè)游戲：各位好漢請抱拳。本來(lái)是：別人請你喝酒，你就說(shuō)：“不會(huì )喝酒�！蔽移�要說(shuō)成“拿酒來(lái)！”

　　下午，開(kāi)始吃零食，劉欣雨把這招學(xué)了，俺們請他喝酒，他說(shuō)拿酒來(lái)。我們都把牛奶倒在他頭上，我們都哈哈大笑。今天真是玩瘋了……

　　晚上吃完飯又開(kāi)始看露天電影，電影的名字叫《沖出亞馬遜》，同學(xué)們看完都不停的鼓掌，因為這部電影里的那些人真勇敢。

　　這一天真快樂(lè )呀！同時(shí)也感謝老師們的辛苦付出，帶給我們這么多的快樂(lè )。

學(xué)校的生活作文11

　　小學(xué)四年級的學(xué)習生活結束了回想這一學(xué)期的生活，我有很多感悟和啟示。

　　四年級，在老師的精心教育下，我學(xué)到了更多的文化知識。感謝老師這一年多的辛勤培養。這一年中我犯過(guò)很多小錯誤，上課不認真聽(tīng)講、思想開(kāi)小差，上課不積極舉手回答問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑，但是老師非常關(guān)心我，把我叫到辦公室跟我談心，鼓勵我，要認真學(xué)習，上課思想要集中，認真聽(tīng)講，不會(huì )做的題可以單獨找他講解。在老師的關(guān)心鼓勵下，成績(jì)有了提高。

　　四年級，在學(xué)校里我和同學(xué)團結友愛(ài)，相處的很好，尤其是我的同學(xué)王凱和薛普天，他們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習上我們互幫互助，誰(shuí)碰到困難，我們都會(huì )伸出友愛(ài)之手。

　　四年級，老師讓我們每天都課外讀書(shū)，記錄讀書(shū)摘抄，讓我對讀書(shū)有了很大的興趣。俗語(yǔ)說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智。

　　通過(guò)這一年的堅持讀書(shū)，讓我懂得了很多道理，學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識。書(shū)教會(huì )我怎樣做人，怎樣做事，怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習中我將繼續堅持每天讀書(shū)。四年級的生活結束了，我又長(cháng)大了一歲，我要積極幫助父母分擔家務(wù)，自己學(xué)習洗衣服、疊被子等，做一個(gè)快樂(lè )懂事的好子。

學(xué)校的生活作文12

　　學(xué)校是我們這些學(xué)生的生活圈一部分，幾乎天天都去！

　　繁雜的考試，下課時(shí)間目不暇給，笨重的書(shū)包，趕不完的作業(yè)，和時(shí)鐘一樣規律的課表，這些常是一般人覺(jué)得在學(xué)�？嗟脑�因。從小我就是家人眼中的活寶，個(gè)性就像男生一樣，粗枝大葉的，喜愛(ài)活蹦亂跳，所以總是為了方便而不穿裙子，不過(guò)現在每天穿上8至9個(gè)小時(shí)的裙子，在學(xué)校各個(gè)角落穿梭，讓我非常不自在也很不習慣，尤其冬天的時(shí)候，當冷風(fēng)飄過(guò)時(shí)，令人頓時(shí)覺(jué)得冬天的寒冷。

　　既然學(xué)校是生活圈的一部分，當然會(huì )在這當中認識一群知心好友，又可以在課堂上找到解題的樂(lè )趣，聽(tīng)老師們的笑話(huà)和同學(xué)盡享競爭的滋味，看到校園中的美麗花卉，在走廊上和同學(xué)們談?wù)摪素�，和同學(xué)們一起共享媽媽的愛(ài)心便當，參加刺激又令人緊張的各項競賽，在音樂(lè )課，唱著(zhù)擁有異國風(fēng)味的歌謠，這些說(shuō)不完的快樂(lè )，多不勝數。

　　我不為煩人的考試而頭痛，沒(méi)有考試怎么能知道自己上課是否有認真學(xué)習呢？沒(méi)有作業(yè)我們又怎么能輕松的復習呢？所以去學(xué)校是件稱(chēng)心快意的事，學(xué)校中的樂(lè )一定遠遠勝過(guò)學(xué)校中的苦！

學(xué)校的生活作文13

　　開(kāi)學(xué)了我很高興，因為又可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的好朋友，一踏進(jìn)學(xué)校，我感覺(jué)耳目一新，非常漂亮。

　　一進(jìn)到教室，我看見(jiàn)墻壁粉刷得很干凈又很漂亮，感覺(jué)真是清爽。選干部時(shí)大家都把票投給我，所以我當選了星期三的小風(fēng)紀，還有新任的班長(cháng)是李純來(lái)。上課時(shí)我發(fā)現老師的頭髪剪得短短的，很可愛(ài)，我也發(fā)現大家都長(cháng)高了。

　　健體課時(shí)老師跟大家說(shuō)：“四年級了，要跳新的健康操！”大家都學(xué)得很高興！雖然有些男生一直讓老師很生氣，可是還是有些男生變乖了，例如：柯俊安、張庭等………另外我也覺(jué)得有些女生變得很可愛(ài)，例如：林育、庭軒等……

　　開(kāi)學(xué)過(guò)了幾天，老師帶我們全班一起去看科學(xué)營(yíng)的表演，表演中科學(xué)營(yíng)的老師變了一個(gè)小魔術(shù)給我們看，看完了我覺(jué)得魔術(shù)很厲害，后來(lái)科學(xué)營(yíng)老師跟大家講其實(shí)他的魔術(shù)是利用一些實(shí)驗的原理，我才恍然大悟，覺(jué)得這個(gè)小魔術(shù)真是神奇呢！另外，現在新流感”流感”正猖獗，大家都得做好防護措施。

　　升旗時(shí)，書(shū)法社老師把他的作品拿來(lái)展示，他的作品真讓我大吃一驚，因為他的字寫(xiě)得太好了。另外還有黏土老師，他的作品很漂亮，也有很多讓人大吃一驚的作品。

　　我希望在四年級里我的功課都可以考一百分，期中考和期末考都可以考第一名。今年我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫做顏宛瑜，她長(cháng)得高高瘦瘦的，希望我們可以和新同學(xué)相處得很好，大家成為好朋友，一起渡過(guò)快樂(lè )的一年。

學(xué)校的生活作文14

　　這個(gè)星期三的下午第二節課，又迎來(lái)了我最喜歡的課程――社團。這不，又到了上課的時(shí)間，大家還是一起跟隨我去看一看社團課吧！

　　到了這節課，我們先做完眼保健操，然后老師清點(diǎn)完人數，正式的社團課就開(kāi)始了。老師先帶我們把上一節課的內容復習一遍，然后又學(xué)習新課，讓我們一個(gè)組一個(gè)組的來(lái)表演，我還有一點(diǎn)陌生，可是漸漸地我又感覺(jué)演這個(gè)是一件很好玩的事，于是，我的膽子也漸漸變大了，每一次表演都有我們的“戰神對”出征。這一周，我們學(xué)習的12課寓言故事中的蟬狐貍最受歡迎，我們隊第一個(gè)表演的，下面看看我們的精彩表演吧！首先我們在小組里分好角色，我是讀旁白的，葉彥廷負責做道具，郭煒艦當狐貍，在演的過(guò)程中，我旁白讀的還不錯，可那兩人演得就不那么樂(lè )觀(guān)，很是滑稽，他倆還說(shuō)：“勇氣可佳，技術(shù)更佳”，哈哈，我差點(diǎn)笑出了聲。之后，又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。

　　轉眼間，下課的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開(kāi)了五（3）班，回到了自己的教室，我們在教室里等待著(zhù)廣播的到來(lái)。

學(xué)校的生活作文15

　　小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串聯(lián)起來(lái)，像一條美麗的項鏈展現在我的眼前，值得我珍惜和回味。

　　前不久的一次表演至今還令我難忘。那是星期五的下午，語(yǔ)文老師說(shuō)今天我們來(lái)玩一次擊鼓傳花的游戲。我們異口同聲地說(shuō)：“好�！庇螒蜷_(kāi)始了，老師把我們分成了四個(gè)大組，每個(gè)組都有一條紅領(lǐng)巾，我們開(kāi)始傳，可只傳了一下，老師就喊道：“停�！币唤M的是羅傲富，二組的是歐陽(yáng)宇翔，三組的是馬睿，四組的是熊沁研，羅傲富、馬睿、熊沁研表演的都是背誦古詩(shī)，只有歐陽(yáng)宇翔是最有趣的，他把一只手放在頭上當作花冠，另一只手則放在腰后面當尾巴。同學(xué)們有的笑的合不攏嘴，有的笑得跳了起來(lái)……大家都覺(jué)得下課時(shí)間太快了。

　　還有一次運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們參加的是迎面接力，同學(xué)們彎下腰，做好起跑的準備�？谏陧懫�，最先起跑的是我們班上的人，她腳下有風(fēng)，把其他班的女生遠遠甩在了后面，我們班暫時(shí)領(lǐng)先。別人班也有跑得快的男生，超過(guò)了我們。就這樣，男生跑過(guò)去，女生跑過(guò)來(lái)，反復跑了幾次，最后還是我們領(lǐng)先。我們獲得了五年級第三名。

　　小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。

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