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回憶生活的作文

時(shí)間:2022-10-16 12:13:18 生活 我要投稿

回憶生活的作文合集八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的回憶生活的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶生活的作文合集八篇

回憶生活的作文 篇1

  今天我的手機上出現了一則這樣的短信:老師您好!鄉中心校將組織一次青年教師技能才藝展示大賽,望有意參加者馬上報名。是校長(cháng)發(fā)來(lái)的?吹竭@則短信,我的眼前一亮,展現我才能的機會(huì )來(lái)了!因為我們農村學(xué)校里沒(méi)有風(fēng)琴,只有一根豎笛與喜歡音樂(lè )的我相伴。這支豎笛是我上師范時(shí)音樂(lè )老師發(fā)的,我一直珍惜到現在。在黃昏日落、學(xué)生的自習課上悠悠的豎笛聲時(shí)常在我的指尖飄出來(lái)。

  看到豎笛,那豐富多彩的師范生活如同潮水般涌進(jìn)我的心頭,那難忘的一幕幕在我的心頭翻滾、翻滾……也有一件事讓我遺憾終生。

  初進(jìn)師范校門(mén),眼前的一切讓我陶醉,讓我這個(gè)農村丫頭長(cháng)了見(jiàn)識。教室里擺放著(zhù)一架風(fēng)琴。讓一直喜歡音樂(lè )的我好奇的撫摸著(zhù)她,掀開(kāi)琴蓋,手指輕輕觸動(dòng)鍵盤(pán),琴鍵上立刻響起了美妙的聲音。我時(shí)常見(jiàn)到92、93級的大姐姐、大哥哥在教室的樓道內、校園的草坪上、在寢室通往教室的小路上吹著(zhù)長(cháng)笛。這一切更為美麗的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!我的眼里滿(mǎn)是羨慕的神情。音樂(lè )課是我最喜歡的課堂,我很快認識了五線(xiàn)譜,學(xué)會(huì )了唱一些C調、F調等各種調子的中外名曲。第一次走進(jìn)琴房,哇!四間大的教室了擺放著(zhù)有好幾十架風(fēng)琴!我專(zhuān)心地彈著(zhù),忽然聽(tīng)到了一種與眾不同的聲音,如高山流水清脆,抬起頭一看,見(jiàn)一位學(xué)生在講臺上彈著(zhù)一種比風(fēng)琴高、大的樂(lè )器。我們很多人都好奇地圍過(guò)去,我第一次見(jiàn)識了鋼琴的魅力。

  半年的學(xué)習時(shí)光很快過(guò)去了,我學(xué)會(huì )了識譜,彈奏簡(jiǎn)單的曲子。這時(shí)音樂(lè )老師為我們每人配了一支豎笛。在學(xué)習彈奏風(fēng)琴的同時(shí),我又開(kāi)始學(xué)習吹豎笛。半年的學(xué)習生活讓每位同學(xué)都熟悉起來(lái),你看吧,下課后,教室里有吹豎笛的、有彈琴的、有聽(tīng)音樂(lè )的、有唱歌的,反正每位學(xué)生都不閑著(zhù)。好豐富多彩、好快樂(lè )的師范生活!

  有一天,班長(cháng)告訴我們:有愿意參加管樂(lè )隊的學(xué)生今天晚自習去五樓大教室報名。我興奮極了!晚自習到了,我拽著(zhù)同桌邁進(jìn)了五樓的大教室。有一位年長(cháng)的男老師笑容滿(mǎn)面的接待了我們,看上去和藹可親。老師先講了學(xué)校想在我們這些新生中培養一批吹奏管樂(lè )器的人才,并且是喜歡音樂(lè )的學(xué)生才能參加。老師說(shuō):“你們這些學(xué)生都是心里面之所以喜歡音樂(lè ),才來(lái)到這兒的吧!我盡量滿(mǎn)足大家的要求,讓你們都參加。但也希望你們待會(huì )好好表現”。接下來(lái),老師讓我們每人唱一首歌。我想:我還是唱譜吧!這樣顯得我知道一些有關(guān)的音樂(lè )知識。我唱的是《上學(xué)歌》的譜子。唱完后,老師說(shuō):“你們面前放著(zhù)的這些樂(lè )器,有大號、圓號、長(cháng)號、小號、長(cháng)笛、黑管等,你喜歡哪種樂(lè )器就拿哪一種!迸c其說(shuō)拿,不如說(shuō)去搶?zhuān)驗閳竺膶W(xué)生太多了。最后別人都拿完了,有一種樂(lè )器靜靜地躺在那里等待我去拿。在老師教我吹奏的時(shí)候,我知道它叫圓號。老師又請來(lái)了二師附小的年輕教師教我們吹奏,這些教師以前都是老師的學(xué)生,就是因為會(huì )吹奏這些樂(lè )器被留進(jìn)了城。如果你掌握不住吹奏的方法,你是吹不響這沉甸甸的西洋樂(lè )器的。我終于吹響了!每天下午我都興奮的去五樓,每天下午五樓的大闊廳都有新的變化——那就是參加的人數越來(lái)越少,堅持的吹得越來(lái)越好。走的大部分是女生,因為女生每天吹這么大的東西,有點(diǎn)不雅觀(guān)。也許是她們覺(jué)得枯燥無(wú)味吧!我可不這么認為,我要堅持下去!因為我一直是那么的喜歡和迷戀音樂(lè )。慢慢地,最后只剩下十多個(gè)男生,兩個(gè)女生(我和六班的一個(gè)女生)我每天下午都去找那位女生,我怕她也不參加了,那我就沒(méi)有伴了。我害怕的一天終于來(lái)了!這位女生也不參加了。我自己去?可五樓練習吹奏的都是男生!我性格內向、脆弱,在同學(xué)面前不敢說(shuō)話(huà),我還有點(diǎn)自卑。和男生說(shuō)話(huà)我還容易臉紅。由于這些原因,最終我放棄了!等我班的兩個(gè)男同學(xué)在學(xué)校聯(lián)歡會(huì )臺上吹起小號《日落紅霞滿(mǎn)天飛》的時(shí)刻,我流淚了。我為我的膽怯、為我的不珍惜、為我的不堅持、為我的不勇敢而自責!人生只有一次青春年少!人生只有一次屬于你的機會(huì )!一旦放棄了,一旦失去了,永遠永遠她也不會(huì )再回來(lái)了。我悔恨,我自責,我難過(guò)。十多年過(guò)去了,每當想起師范生活中的這件事,我就會(huì )長(cháng)久地、長(cháng)久地回憶起那時(shí)的一幕幕,假如生活再給我一次那時(shí)的年齡和機會(huì ),我將會(huì )不顧各種障礙堅持下去。相信堅持就是勝利!

  三年的師范生活結束了,我學(xué)到了很多很多,沒(méi)能學(xué)會(huì )吹奏圓號因為自身的毅力失去學(xué)習的機會(huì )令我懊悔自責,但也讓我懂得了以后的生活不再犯同樣的錯誤,珍惜自己所擁有的,是一生最大的財富和快樂(lè )。我還認識了吹奏管樂(lè )器的老師——閻清河老師,您的人品、您的藝術(shù)能力讓我尊重和佩服,雖然您并不知道我。

  我非常慶幸,自己第一次外出求學(xué)見(jiàn)到的城里老師,竟是這樣一位人品與音樂(lè )藝術(shù)堪稱(chēng)楷模的好老師。跟您的短暫接觸,讓我懂得了:教師就是這樣做的。師范生活和您一起吹奏圓號的那段日子意義非凡。

回憶生活的作文 篇2

  今日,我又翻開(kāi)日記本,想要尋找讀書(shū)時(shí)的快樂(lè ),無(wú)意中,看到了幾篇令我著(zhù)實(shí)敏感的日記。

  20xx年6月7日

  今天心情……不是一般的不好!可惡!沒(méi)錢(qián)了!又斷糧了!這時(shí),我突然想改一首歌的歌詞,“還我錢(qián)來(lái),哪怕是用一頓飯飯來(lái)抵!”算了,就當這兩頓飯是為了減肥吧!雖然嘴上這么安慰自己,但是我的心里卻抗議了,你多胖?別人還叫你吃胖點(diǎn),你還說(shuō)減肥!嗚嗚嗚~~

  中午!拔!魚(yú)子,你中午怎么沒(méi)來(lái)打飯?”剛打完飯的芷亦看著(zhù)我無(wú)精打采的樣子奇怪地問(wèn)道。旁邊的源子笑著(zhù)幫我回答道,“她要減肥!”“什么?減肥?再減你不就升仙了?”看著(zhù)我那瞪人的樣子,她裝出一副很誠實(shí)的樣子,“真的!”我還了她一個(gè)白眼,“你以為我想嗎?”

  20xx年6月27日

  今個(gè)兒心情好啊,太陽(yáng)也晴朗!不要問(wèn)我為什么心情這么好,嘿嘿,我就告訴你吧,今天我們發(fā)英語(yǔ)試卷了!想來(lái)是英語(yǔ)第二趕不上胡文濤的我,居然考到了全班第一!哈哈哈哈,看胡文濤那生氣的樣子,我一陣自豪,哈哈,第二要翻身啦!

  20xx年7月3日

  今天是我們考試的日子,很的好緊張,因為我和姐姐有過(guò)約定,一定要考進(jìn)全校二十名,這給我增加了不少的壓力,但是說(shuō)到要做到!我得努力!居然忘了帶橡皮擦?這還真的是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,不能遭老師發(fā)現,不然會(huì )罵死我的。同桌佳知道我沒(méi)帶橡皮,立刻就把自己的'橡皮扳成了兩塊,“加油,好好考!”看到她那真誠的目光,我心里一陣暖流。

  現在我們都放假了,好多好友都出去了,只有我和源子在這里,源子又不想出來(lái),這個(gè)暑假我過(guò)得還真是不充實(shí)。

回憶生活的作文 篇3

  今天是放假第一天,我睡了個(gè)痛快,以此來(lái)消除一學(xué)期的疲憊。正當我做著(zhù)好夢(mèng)時(shí),一只強有力的大手把我從被窩里揪了出來(lái)。媽媽大聲吼道:“不許貪睡,好好學(xué)習!”我急忙躲進(jìn)了衛生間里。

  反鎖好門(mén),看著(zhù)鏡中睡眼朦朧的我,我不禁打了個(gè)大大的哈欠。門(mén)外又傳來(lái)了老媽的聲音:“看你將來(lái)能成一個(gè)什么樣的人!”突然想起《哈利波特》中的一句話(huà):決定我們成為什么樣的人的,并不是我們的能力而是我們的責任。這么說(shuō)我一定可以實(shí)現理想了?我一邊想著(zhù),一邊洗臉。

  假期有時(shí)候也很沒(méi)意思——沒(méi)有好朋友在你身邊,只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書(shū)本陪著(zhù)我,我像一個(gè)背著(zhù)氧甁的潛水者,或拄著(zhù)登山杖的登山人,在走那注定沒(méi)有盡頭的路。我轉著(zhù)筆,呆呆的看著(zhù)眼前那一個(gè)個(gè)阿拉伯數字。并不是我不會(huì )做,而是我不愿被別人強迫著(zhù)做。他們仿佛在嘲笑我。我發(fā)起狠來(lái),填上了那無(wú)數的空,解答了那無(wú)數的題……

  筋疲力盡的我無(wú)力地癱在了沙發(fā)上。有時(shí)我真不清楚世界到底是什么樣子的;孟胫,一切都是美好的,他比這個(gè)真實(shí)到令人厭惡的世界好多了。我腦中這時(shí)有一個(gè)聲音說(shuō)道:不要沉溺于幻想,它畢竟不真實(shí),不管你怎么想,你終是這個(gè)世界的人。

  想著(zhù)早上樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,我覺(jué)得我或人類(lèi)真的很奇怪。人性中,總會(huì )為了一己之私而拼個(gè)你死我活。而更多人則違反了道理或想一些“違背自己職業(yè)道德”的想法:你理發(fā)是為了讓人頭發(fā)變短,你卻希望人家頭發(fā)變長(cháng);你治病是為了讓人家健康可你偏偏希望人家生病……這也許就是人性中最奇怪的一面吧。

  初中,一個(gè)人生的轉折點(diǎn),讓我們拋下了朋友們,一個(gè)人去了一個(gè)陌生的學(xué)校。寂寞并不是一個(gè)人沒(méi)有朋友,而是有很多朋友卻沒(méi)有一個(gè)知心的。我不知道以前有沒(méi)有一個(gè)知心朋友,但以后毫無(wú)疑問(wèn)在一段時(shí)間內我將沒(méi)有一個(gè)好朋友。我發(fā)現自己有點(diǎn)傷心了,便一頭扎入了自己的書(shū)堆中,沉入了別人的思想里……

  打開(kāi)電視,一片湛藍的天,一望無(wú)際的海,海天相接;一塊青綠的草原,一地絢麗的花,花草并列。一群生物在這些地方生活著(zhù),無(wú)拘無(wú)束,自由自在地奔跑著(zhù),我的眼神中,有羨慕,也有渴望。

  時(shí)間把我從電視機前拉了出來(lái)?纯磱寢尪ǖ恼n程表,要去補習班了,我抓起書(shū)包,消失在了地平線(xiàn)上。

回憶生活的作文 篇4

  當…當…大家聽(tīng)到鐘聲格外的興奮,因為期待已久的暑假終于來(lái)臨了。同學(xué)們有的要出國旅游,有的要在家大玩特玩電腦游戲,每個(gè)人都計劃很多事情要在暑假完成。

  剛開(kāi)始幾天,我真是快樂(lè )自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢(mèng)鄉里。

  今年的暑假我們全家去了臺北市的一零一大樓,電梯還沒(méi)有到頂樓時(shí),就可以看到臺北市,我覺(jué)得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車(chē)子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺(jué)得非常有趣。

  除此之外,我們全家還有去月眉探索樂(lè )園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,后來(lái)我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂(lè )設施,這項游樂(lè )設施非常好玩,如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì )一直滑來(lái)滑去,這一點(diǎn)我就覺(jué)得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂(lè )設施不會(huì )很刺激,旋轉的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過(guò)來(lái),這個(gè)感覺(jué)就好像在吹電風(fēng)扇,不過(guò),它大自然的電風(fēng)扇,除了這一些好玩又有趣的游樂(lè )設施外,還有好多好玩的游樂(lè )設施喔!

  今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義哦!

  7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學(xué)游泳中我體會(huì )到了“我鍛煉,我快樂(lè )”的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。我每個(gè)星期天上午都去英語(yǔ)培訓班學(xué)習,這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習隸書(shū)書(shū)法讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!

  這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來(lái)的快樂(lè )。

回憶生活的作文 篇5

  進(jìn)入高三的第二學(xué)期,一切不再那么平靜了。好像有什么東西蟄伏了一個(gè)冬天,終于在春天蠢蠢欲動(dòng)開(kāi)來(lái)。

  每個(gè)人的心里都有了計較。高考的倒計時(shí)牌已經(jīng)掛了出去,每天抬頭看到那鮮紅的大字,好像都有東西在啃食自己的內心。這個(gè)時(shí)候是最容易懷疑自己的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不多了,可不會(huì )的東西卻還有很多很多。我還有沒(méi)有希望,我還能走多遠,前方到底有沒(méi)有光明。猜忌、比較,處處存在的較量讓心里的疲憊遠遠高于身體的勞累。這個(gè)躁動(dòng)不安的季節里,我們迎來(lái)了第一次模擬考試。

  現在的你們或許還不知道那次考試的意義。它是對于我們所有人這大半年的一次盤(pán)點(diǎn)。那次考試的成績(jì)揭曉的時(shí)候,全班同學(xué)的情緒DOWN到了谷底。老師念出的全市排名更加讓我們絕望到了極點(diǎn)。幾乎所有人都產(chǎn)生了懷疑:我們行嗎?我們還有多少時(shí)間來(lái)完善自己,為即將來(lái)臨的高考做準備?

  一片風(fēng)聲鶴唳中,我卻格外平靜。

  這個(gè)時(shí)候,我的名次第一次進(jìn)入了前一百名。并不算太靠前,但是這讓我看見(jiàn)了希望。

  每一天,每一節課,每一分鐘,我埋著(zhù)頭奮筆疾書(shū)來(lái)為自己編織夢(mèng)想。作業(yè)要比別人提前寫(xiě)完,古文要比別人提前背會(huì ),筆記要比別人記得詳細。老師說(shuō)人要和自己相比,可我是個(gè)看不見(jiàn)自己的人,那么我就和別人相比!如果十倍的努力不夠,我就付出一百倍的努力!如果我缺了那百分之一的天分,我就用百分之百的汗水來(lái)填補!

  差一點(diǎn),還差一點(diǎn)了。堅持一下,再堅持一下。每天早晨五點(diǎn)半起床時(shí),每節無(wú)聊的課想要睡覺(jué)時(shí),每次做題想要撕書(shū)時(shí),我都這樣一遍一遍告訴自己。只差一點(diǎn)了,只差一點(diǎn)點(diǎn),堅持一下,我還能再堅持一下。

  壓力大的想要哭,事實(shí)上很多很多的人都明里暗里哭過(guò)了。我知道自己不是壓力最大的人,還有很多的人比我更痛苦。但人在自己的位置上,往往是很難理解別人的,那個(gè)時(shí)候的痛苦,深刻地印在自己心上。這個(gè)時(shí)候考試頻繁,每一次拿著(zhù)有些刺目的成績(jì)單,暗地里發(fā)泄之后,我都反復告訴自己,不要放棄,一定不能放棄。

  不要放棄。

  這幾乎成了支持我走下去的最后動(dòng)力。我用不同的方式寫(xiě)這段話(huà)。寫(xiě)在草稿紙上,日記本上,隨筆上,作文中。不要放棄,沒(méi)有人能隨便成功,只要努力就還有成功的可能,放棄了就永遠沒(méi)有任何希望;不要放棄,只要努力到最后,一定會(huì )有回報;不要放棄,無(wú)論發(fā)生了什么,我都會(huì )咬緊牙關(guān),帶著(zhù)滿(mǎn)身傷口追上去

  類(lèi)似的句子,很多很多,F在看著(zhù)僅存的那些凌亂的筆跡,我很難體會(huì )到當時(shí)的感受?晌仪迩宄孛靼,那是清晰的痛苦和絕望,是這四個(gè)字把我一次次從灰心的深淵中打撈上來(lái),讓我一直堅持到了最后。

  我很喜歡看動(dòng)漫。最喜歡的一部漫畫(huà),相信你們之中的很多人也都看過(guò),是《灌籃高手》。在《灌籃》之中,最后一戰湘北對抗王者山王工高的時(shí)候,有一句話(huà)是對這段日子最好的注解:

  到了這個(gè)地步,斗志就是勝敗的關(guān)鍵。到底自己能堅持到哪個(gè)地步,到底自己對自己有多少信心,到底自己能面對怎樣的困境在最艱苦的時(shí)間里,只有真正的強者才能經(jīng)得起考驗。

回憶生活的作文 篇6

  回憶,是一個(gè)很玄的東西,如影隨形,纏繞在過(guò)去與現在,是一個(gè)心結,一個(gè)掛念。然而,這更是一份厚重的溫暖,一抹恬淡的笑容;貞浲碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像青色葉子間流下的細碎陽(yáng)光,就像秋日午后風(fēng)中的竊竊私語(yǔ),美得動(dòng)人,幻得絢麗。

  每個(gè)人的回憶中總有一顆或幾顆光潔可愛(ài)的白珍珠,她的象征多種多樣,難忘的、溫情的、美麗的,不管是哪一種,都讓人刻骨銘心。我回憶里的那顆白珍珠,來(lái)自于母親河——長(cháng)江,它見(jiàn)證了我在微風(fēng)輕拂的江畔怎樣成長(cháng),怎樣沉思。

  現在,我越來(lái)越喜歡住在一個(gè)老舊的居民屋里,奶奶家。站在奶奶家樸素的陽(yáng)臺上,順著(zhù)盛開(kāi)的太陽(yáng)花向遠處望去,就可以看到,黃色、白色的泥沙像小山似地堆在江畔邊,微波粼粼的江面像一個(gè)多棱鏡,折射出奇幻的光芒。奶奶家的陽(yáng)臺上有一把用舊毛衣裹成的“沙發(fā)”,午后坐在上面小憩一會(huì ),暖洋洋的感覺(jué)溢滿(mǎn)了身子,頭腦也仿佛變得簡(jiǎn)單而輕松了,望著(zhù)眼前的江水,那“一江春水向東流”的河道像是變窄了,變成了一條靜水緩流的小溪,載著(zhù)兩代人的過(guò)去,無(wú)聲無(wú)息的穿梭在時(shí)光里。

  常聽(tīng)奶奶講起,關(guān)于這條江,這片土地的往事。有些是屬于我的,有些則是發(fā)生在我爸爸身上的。因為我爸爸十幾歲就來(lái)到了這里,所以他最喜歡去的地方,和我一樣,也是這流淌了數千年的長(cháng)江的江畔。

  奶奶給我講過(guò)一個(gè)很有趣的事,在爸爸十幾歲的時(shí)候,很是頑皮,正是漲水的季節也敢到長(cháng)江里去玩耍。有一次,他又不聽(tīng)奶奶的勸告,執意要下河游泳,奶奶非常生氣,就一路追他到了江畔,可任憑奶奶好說(shuō)歹說(shuō),他就是不肯回去,還做出架勢,好像馬上就要躍入水里去了。奶奶這時(shí)靈機一動(dòng),想到一個(gè)好方法,她回家拿了一個(gè)很長(cháng)很粗的繩子,一頭系在江邊那棵歪脖子樹(shù)上,一頭就系在我爸爸身上,這下,就不怕爸爸游得太遠出事了。

  我們開(kāi)懷大笑的說(shuō)著(zhù)這件事,卻令我想到了另一件事。小時(shí)候我有些怕水,不敢跟著(zhù)我爸爸一起學(xué)游泳,爸爸卻說(shuō),其實(shí)動(dòng)作你都會(huì )了,只是害怕,那么你就看著(zhù)對面的那棵樹(shù),你只要想著(zhù),到了就好,就勝利了,你就會(huì )發(fā)現恐懼感會(huì )慢慢消失,因為你的心態(tài)一直是向前的,而不是畏縮,到了水里,你就要想象自己是一條魚(yú),自由自在,毫無(wú)束縛,沖吧!孩子!

  這是兩種不同的愛(ài),一個(gè)為了保護,一個(gè)為了使其成長(cháng),這兩種愛(ài),多年以后還是讓人動(dòng)容,還是讓我們覺(jué)得,世間有那么多美好的事情,等著(zhù)我們細細品味。

回憶生活的作文 篇7

  一提到暑假,我就有無(wú)限的向往與回憶。心里盤(pán)旋著(zhù)那份輕松與愉悅,禁不住深吸一口氣,雙目微閉,滿(mǎn)面陶醉地感慨:“那真是神仙般的日子啊!”

  在這個(gè)令人難忘的暑假里,我做了許許多多的有趣事,例如:游泳,旅游,會(huì )老同學(xué)……但是在這些事例里我覺(jué)得最有趣的是會(huì )老同學(xué)。

  “哈哈,哈哈……”不遠處響起了同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲,究竟是怎么回事?不妨去一探究竟吧!哦!原來(lái)是同學(xué)們在玩一個(gè)有趣的游戲--“對著(zhù)干”。

  這個(gè)游戲的規則是:首先選擇一個(gè)發(fā)令員,不管發(fā)令員下什么命令,我們都要作出相反的動(dòng)作。在同學(xué)們強烈推薦下,宋文翔當了發(fā)令員。

  游戲開(kāi)始了!我的心里有些緊張,懷里像揣了只小兔子一樣“撲通撲通”地跳個(gè)不停。想到做錯了會(huì )被淘汰,我的雙腿就發(fā)軟!白!”我還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái),宋文翔就開(kāi)始叫口令了。不過(guò),幸虧我的耳朵靈,聽(tīng)到凳子的響聲,就趕快站起來(lái)。我心里正為我逃過(guò)一劫而慶幸呢!現在我連忙集中精神聽(tīng)口令!捌鹆!”宋文翔又開(kāi)始叫口令了?墒,竟然真有一些同學(xué)還站在那兒,紋絲不動(dòng)。于是,我們的目光都不約而同地聚集他們身上。大家都哈哈大笑起來(lái),那幾位同學(xué)都羞得面紅耳赤。宋文翔真是一只狡猾的狐貍,他趁著(zhù)同學(xué)們不注意,又開(kāi)始發(fā)命令了“舉左手!”絕大部分同學(xué)都舉起了左手,但更可笑的是,他們還嘲笑我們舉右手的人,還沒(méi)意識到自己已經(jīng)掉入宋文翔設的一個(gè)陷阱里。這時(shí),就連宋文翔也不禁哈哈大笑起來(lái),沒(méi)辦法,他們乖乖地去了淘汰區等候。隨著(zhù)口令速度的加快,被淘汰的同學(xué)也越來(lái)越多,場(chǎng)上的人也寥寥無(wú)幾了,經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于脫穎而出,成為第一名。

  就這樣,同學(xué)們在無(wú)限的歡笑聲中散了……

回憶生活的作文 篇8

  不知不覺(jué)間,時(shí)光已將我帶到臨近三十歲的門(mén)檻。最清晰的記憶是七歲以后。大腦記憶系統滿(mǎn)載著(zhù)在這二十年的記憶文件,就像無(wú)數個(gè)畫(huà)面碎片組成一部完整的電影。從一個(gè)不懂事的,快樂(lè )的,調皮的,天真的,純真的,憂(yōu)愁的,自卑的,善良的,恐懼的,幼稚的,成熟的,直到現在無(wú)所謂的自己。光陰帶給我們的是蛻變,磨練,這樣才會(huì )有更好的盔甲來(lái)保護我們柔軟的內心…光陰讓我們擁有的同時(shí),也不斷的失去,F在擁有的總是留不住,現在失去的永遠找不回。

  一季一季的花開(kāi)花落,不斷輪回。無(wú)論你是否愿意,我們都在千回百轉里,跌跌撞撞的前行。無(wú)論你是否承認,人生旅途中所有的經(jīng)歷都是注定了的。無(wú)論是人還是事,該來(lái)的總會(huì )來(lái),你逃不掉,即使你躲過(guò)了這一次,你也躲不掉下一次。有一些相遇,注定是為了擦肩,無(wú)論曾經(jīng)留下多少溫情,有過(guò)多少回憶,是過(guò)客就放手讓它過(guò)去,不必挽留,更不要頻頻回首留戀于此。不要讓此處的風(fēng)景成為你人生的全部。

  緣起緣盡,無(wú)緣無(wú)由。曾經(jīng)的往事,留給你多少抹不掉的記憶?曾經(jīng)的故人,給你留下多少沖淡不了的曾經(jīng)。往日如煙,風(fēng)吹散盡。找不著(zhù)從前的影子,找不到昨日的痕跡,更找不回那時(shí)的自己…唯有記憶可以告訴你,那些曾經(jīng)的過(guò)往真實(shí)的存在過(guò)…

  人生多變復雜,走的路越長(cháng),快樂(lè )越短就。交的朋友越多,真誠越少。想要的越多,得到的越少。人人都追求解脫,追求快樂(lè ),解脫與快樂(lè ),只是一種心境的智慧,少一些貪念,心靈就會(huì )感到解脫,少一些聰明,心靈就會(huì )感到解脫,少一些計較,心靈就會(huì )感到解脫。多一份寬容,就會(huì )多一份快樂(lè )。多一份豁達,就會(huì )多一份快樂(lè )。多一份簡(jiǎn)單,就會(huì )多一份快樂(lè )。多一份從容,就會(huì )多一份快樂(lè )。無(wú)論你寬容什么,都是善待了自己。

  人生是短暫的,生活是苦累的。我們生存在這冷暖多變的人生歷程里,需要你用心去尋找一種智慧,感悟一種境界,領(lǐng)悟一種態(tài)度,對人,對事,對生活,對自己。在流年的歲月里,慢慢的沉淀漂浮的自己,你會(huì )發(fā)現,原來(lái),那些哭過(guò)鬧過(guò),愛(ài)過(guò)恨過(guò),笑過(guò)痛過(guò)的故事,都沒(méi)那么重要。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的你,依然還會(huì )微笑,才是最重要。

  走一程看一程風(fēng)景,翻一山欣賞無(wú)名花朵。停不下來(lái)的時(shí)光腳步,帶著(zhù)我們越走越遠。這一路,有坎坷泥濘,有旖旎風(fēng)光,有晴空萬(wàn)里,有烏云密布,有風(fēng)和日麗,有電閃雷鳴。而身在旅途中的我們唯有勇往直前,永不退縮。面對風(fēng)雨,對自己說(shuō)上一句,沒(méi)什么大不了的,你什么都扛得過(guò)去,如果你不敗給自己,就沒(méi)有什么能夠打敗你。無(wú)論面對什么,永遠都不要懷疑自己,永遠都不要說(shuō)“我不行”這三個(gè)字。沒(méi)有什么行不行,只有堅持不堅持。沒(méi)有什么能不能,只有敢不敢。怕什么?大不了就是一個(gè)失敗,要失敗,也要做一個(gè)勇敢的失敗者,而不是一個(gè)懦弱的失敗者。

  乏味的生活,難免會(huì )讓人感到孤獨。各種孤獨感,把每個(gè)人都變成了孤獨者。在這滾滾紅塵中,沒(méi)有誰(shuí)不渴望一份陪伴,沒(méi)有誰(shuí)不需要一份懂得,沒(méi)有誰(shuí)不期盼那個(gè)人的出現?蓾L滾紅塵真愛(ài)難尋。才下眉頭,卻上心頭。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這樣的愛(ài)情真的是可遇不可求,更是可望不可及。

  弱水三千等到你的出現。即使你我只是擦肩,也要謝謝你的出現,是你讓我懂得了對愛(ài)的思念,是你讓我知道心動(dòng)的瞬間,是那么的奇妙。是你讓我感受到被你溫暖的心跳…盡管你的出現你的消失,是那么的飄渺,給我夢(mèng)境般的美妙。但是我知道,那不是一個(gè)夢(mèng)。你真真切切的來(lái)過(guò),我望著(zhù)你離去的背影漸行漸遠,直至消失在我的視野里,也消失在我夢(mèng)一樣的記憶…

  時(shí)間是有情的,能從陌生到生死相依。時(shí)間是無(wú)情的,生生分離愛(ài)的脈絡(luò )。時(shí)間讓我們學(xué)會(huì )了很多東西,時(shí)間讓我們失去了,我們才懂得珍惜。時(shí)間讓我們受挫了,我們才學(xué)會(huì )堅強…世間萬(wàn)物都隨著(zhù)時(shí)間而變。在摸爬滾打中你被改變了多少?你是否還能把握心中最初的方向?你是不是還記得自己的初心…

  對于現代的很多年輕人,在感情世界里,長(cháng)相思手,只是遙遠的傳說(shuō)。相伴一生更是一個(gè)神話(huà)。閃結閃離成為現代感情世界的主流。不懂珍惜,不懂擁有,把婚姻視為兒戲,想來(lái)就來(lái),想走就走。這樣真的瀟灑嗎?這樣真的快樂(lè )嗎?這樣真的灑脫嗎?這樣真的愛(ài)過(guò)嗎?這樣真的是為了愛(ài)嗎?人人都想要愛(ài),又有幾人能得到愛(ài)?人人都在追求愛(ài),又有幾人懂得愛(ài)?人人都渴望愛(ài),可又有幾人能無(wú)私的去愛(ài)?

  靜靜的坐在窗邊,聽(tīng)著(zhù)雨落的聲音。涼風(fēng)習習而過(guò),吹散了散落一地的夢(mèng)的碎片…在時(shí)光深處安放流年的日記。靜看紅塵,守心自暖。尋一片禪意凈土,將含苞待放的心靈花,妥帖…

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