【精選】改變生活的作文合集七篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的改變生活的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

改變生活的作文 篇1

　　網(wǎng)絡(luò )就像它的名字一樣，是一張四通八達的大網(wǎng)。它無(wú)所不能，縮短了世界各地的距離，拉近了人與人之間的感情，為人們提供了無(wú)以數計的便利。

　　很久以前，要想和住在遙遠的地方的親人說(shuō)話(huà)，就必須騎著(zhù)馬趕到那里才行，既耗時(shí)又費力。20世紀初，要想和住在遙遠的地方的親人說(shuō)話(huà)，可以通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)實(shí)現，就是太費時(shí)間了。而在這輝煌的21世紀，只需打開(kāi)微信，打出想對那個(gè)人說(shuō)的話(huà)點(diǎn)發(fā)送，對方就收到你發(fā)的消息了。

　　從古代的烽火臺，到現在的僅僅幾秒鐘就能把消息傳遞到千里之外；從跋山涉水才能和親人見(jiàn)一面，到不管在地球的任意角落兩個(gè)人都可以面對面聊天……科技的發(fā)展日新月異，人類(lèi)的生活也越來(lái)越方便。網(wǎng)絡(luò )，你是人類(lèi)的“好幫手”你是新世紀的明星熠熠閃光！

　　我第一次接觸網(wǎng)絡(luò )是在三歲時(shí)，媽媽正在廚房炒菜，聽(tīng)到qq有新消息，自己又忙不過(guò)來(lái)，急的手忙腳亂(因為當時(shí)爸爸發(fā)貨正和廠(chǎng)家聯(lián)系，媽媽怕有新消息)。她急中生智讓我替她看消息。我的好奇心頓時(shí)升到了頂點(diǎn)，躡手躡腳地走到電腦旁，好奇地盯著(zhù)未關(guān)掉的對話(huà)窗口�！班粥粥帧彪娔X發(fā)出新消息提醒，可那時(shí)我還不知道這是消息提醒，還以為是電腦想跳舞，就跟著(zhù)手舞足蹈開(kāi)了。這就是我第一次接觸網(wǎng)絡(luò )的趣事。

　　后來(lái)，我發(fā)現了一塊“綠洲”——網(wǎng)絡(luò )還有玩游戲的功能！開(kāi)始時(shí)，我是看爸爸玩，看得津津有味，還不時(shí)“指教指教”他。當他因為失誤在游戲中死亡，我就會(huì )毫不留情地說(shuō)：“你看你，多不會(huì )玩，還沒(méi)有我玩的好呢！”逐漸，看別人玩游戲已滿(mǎn)足不了我的需求了，開(kāi)始偷偷的自己玩�？晌耶敃r(shí)還小，不久就被家人發(fā)現了。他們見(jiàn)我追求起游戲，就讓我玩益智游戲。這種游戲是讓英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文那些枯燥乏味的東西以另一種形式出現，變得生動(dòng)有趣。這種益智游戲深受我的喜愛(ài)。

　　而現在，我對網(wǎng)絡(luò )的最大興趣就是校訊通博客了。寫(xiě)博是一種傾訴、一種交流、一種學(xué)習。在博客的國度里，沒(méi)有功利、沒(méi)有束縛，你可以毫無(wú)遮攔的釋放你的感情，可以毫無(wú)顧及的發(fā)表你的評論，可以虛心的欣賞他人的博文，可以……它是一個(gè)很好的交流平臺，是我生活中不可或缺的一部分！我入博不到一年，已經(jīng)有7篇文章得到了校訊通推薦，這對我是極大的鼓舞！它現在是我展現作文的圣地！

　　任何物質(zhì)都不是十全十美的，網(wǎng)絡(luò )也是如此。雖然它為人們提供了不可估量的便利，可過(guò)度使用它會(huì )有一定的害處，比如會(huì )降低我們的視力等。所以，我們要適當使用網(wǎng)絡(luò )，做一個(gè)綠色上網(wǎng)的小天使！

改變生活的作文 篇2

　　我從小是在媽媽的催眠曲聲中長(cháng)大的。長(cháng)大后，便與音樂(lè )結下了不解之緣。

　　在媽媽的眼中，我是音樂(lè )天才。記得我上幼兒園的時(shí)候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來(lái)了，全家人都很驚訝。從那時(shí)起，他們便帶我走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂，讓我享受了音樂(lè )的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經(jīng)過(guò)老師，家長(cháng)的栽培，至今已達到鋼琴八級。

　　優(yōu)美的音樂(lè )如同細雨，滋潤了我的心田，它不是語(yǔ)言，又勝似語(yǔ)言。

　　每當我彈起《童年的回憶》，那旋律時(shí)而緩慢，猶如小溪潺潺流淌;時(shí)而歡快活潑，仿佛又把我帶到那充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著(zhù)，嘻戲著(zhù)。 每當我彈起《夢(mèng)中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著(zhù)我心靈的污垢。不知不覺(jué)，我沉醉在美妙的音樂(lè )中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過(guò)耳畔，我會(huì )情不自禁的隨著(zhù)旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。

　　每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時(shí)》，那農家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現在我的眼前。

　　每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時(shí)，那悲壯的旋律向厄運挑戰的精神震撼了我，命運之神的叩門(mén)聲在周遭回蕩。

　　音樂(lè )，你的魅力如此神奇!我熱愛(ài)，我追求音樂(lè )的夢(mèng)想永不停歇!

改變生活的作文 篇3

　　最美的不是下雨天，是和你一起躲雨的屋檐。--題記

　　【題記是我后加上去的，化用了歌詞，點(diǎn)明了文章的主要內容，而且頗具意境美感�！�

　　窗外，冰冷的雨點(diǎn)敲打著(zhù)玻璃窗，劃過(guò)長(cháng)長(cháng)的痕跡，最后匯集在一起，室內卻溫暖如春。望著(zhù)窗外的`雨，我不禁想起了那天的場(chǎng)景，溫暖在心中慢慢蔓延開(kāi)來(lái)。

　　那是一個(gè)陰雨天氣，學(xué)校剛剛開(kāi)完運動(dòng)會(huì )，我因為沒(méi)有帶雨具，只能在屋檐下焦急地等待著(zhù)雨停的時(shí)刻。陣陣寒風(fēng)刮過(guò)，透過(guò)單薄的衣服，我感到了刻骨的涼意，不由得反復摩擦著(zhù)雙手，希望能給自己帶來(lái)一些溫暖。

　　這時(shí)，身后忽然傳來(lái)熟悉的聲音：“怎么在這里站著(zhù)，還沒(méi)走嗎？”我轉頭一看，是我最好的朋友，此刻她正披著(zhù)雨衣，顏色是橘黃色，淡淡的暖色調仿佛能給人帶來(lái)溫暖似的�！敬司涮搶�(shí)結合，描寫(xiě)的很好，但建議放到后面去寫(xiě)，此處改為人物的神態(tài)描寫(xiě)。改：她身披著(zhù)橘黃色的雨衣，略到笑意朝我走來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道�！俊拔彝鼛в陚懔�，只能等雨停了再回去�！蔽掖鸬�。她抬頭看了看仍在下著(zhù)的大雨，說(shuō)道：“這雨怕是還停不了了呢，不如咱們一起走吧�！蔽矣行┆q豫：“可是你還有多余的雨衣嗎？”她同我一起站到屋檐下，脫下身上的雨衣，把一端遞給我：“咱們一起披著(zhù)跑到地鐵站吧！”見(jiàn)她臉上滿(mǎn)溢這真誠的笑容，我心中不由得涌出一絲溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敬颂幾畲騽�(dòng)人，所以建議將前文的“雨衣”一句加到這里。改：說(shuō)著(zhù)，她的臉上洋溢著(zhù)真誠的笑容。我的心不由得涌出一絲溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)雨衣的一角，輕披在身上，這淡淡的橘色調仿佛有魔力一般，融化了冰涼的雨霧�！�

　　于是我們披著(zhù)雨衣走出了運動(dòng)場(chǎng)的大門(mén)，雖然有雨衣的保護，可雨水還是不可避免的打濕了我們半邊的衣服。眼看著(zhù)雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸濕了。這時(shí)，我們很有默契的相視一笑，同時(shí)在雨里飛速奔跑起來(lái)，地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳，皮膚觸碰到絲絲冰涼，可我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，因為心中充斥著(zhù)友情帶了的歡樂(lè )與溫暖。雨聲中，兩個(gè)奔跑著(zhù)的年輕女孩的笑聲引得路人不由得回頭……

　　就這樣，我們一路奔跑著(zhù)到了地鐵站，大口大口的喘著(zhù)氣，【兩句之間缺少銜接。加一句：望著(zhù)彼此被雨水打濕的面龐，我們都笑了�！繚庥舻挠亚檠笠缭谟暌孪�，洋溢在我們心中。

　　正是這樣的友誼，改變了我原本平淡的生活，正是這樣的時(shí)光，停留在我無(wú)比珍惜的回憶里。

　　點(diǎn)評：總的來(lái)看，小作者文筆優(yōu)美，語(yǔ)言生動(dòng)、流暢，感情真摯，寫(xiě)出了一篇不錯的文章。但是文章在扣題上做的稍顯生硬，如果在行文過(guò)程中以及結尾處加上一句“友情，改變了雨天的溫度，改變了我的生活”，就顯得更加貼切些。

改變生活的作文 篇4

　　在現代，越來(lái)越多的事物被共享化，共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……這些共享資源無(wú)不在逐漸改變著(zhù)我們的生活理念。

　　還記得沒(méi)有共享資源的那會(huì )兒，大家都是互相借用，充滿(mǎn)了濃濃的人情味兒�，F在，你瞧！各類(lèi)共享單車(chē)，大家只要拿起拿個(gè)冰冷的手機，面無(wú)表情地掃一下二維碼就能使用了，簡(jiǎn)直就是機器人干的活兒！以前互相借東西，大家還能高興地聊會(huì )天�，F在呢？別說(shuō)聊天了，就連笑都不會(huì )笑！

　　共享資源的缺點(diǎn)還不只這點(diǎn)，它還有個(gè)最致命的缺陷——量多。以前，大家要去借東西的時(shí)候，要先打電話(huà)講清緣由，再往前借用，做到量力而行，你看，這不就是要告訴大家要勤奮，就算借東西也不能馬虎嘛�，F在共享資源極速瘋狂地擴大，走出家門(mén)就會(huì )發(fā)現一輛共享單車(chē)倒在門(mén)口。還記得前些日子，上海還不是把這些共享單車(chē)給整頓了一番嘛。當我第一眼看到從無(wú)人機鳥(niǎo)瞰拍下的那些共享單車(chē)整齊停放的圖片時(shí)，我差點(diǎn)以為那是一片花花綠綠的花田了，驚訝！這不僅破壞城市形象，也浪費了資源。

　　但，如果你換個(gè)角度來(lái)想的話(huà)，這共享資源雖說(shuō)有缺點(diǎn)，但是它也是有積極一面的優(yōu)點(diǎn)，畢竟它是伴隨著(zhù)時(shí)代的需要而產(chǎn)生。

　　現代的人們——特別是城市里的年輕人，共享單車(chē)，實(shí)現了城市公共交通的終極完美；共享圖書(shū)館，使書(shū)與人們的交流更為自由。方便、快捷、靈活，是共享資源體現出來(lái)的最大好處。

　　共享資源已經(jīng)逐漸滲透進(jìn)了我們的生活，可以說(shuō)我們現在的生活已經(jīng)離不開(kāi)共享資源了。至于這共享資源是好是壞，其實(shí)并沒(méi)有絕對的定義。如果你好好使用它，那它就有百利而無(wú)一害；如果你不去好好地使用它，而是無(wú)規則地去消耗它，去丟棄它，那么它就會(huì )變成有百害而無(wú)一利。只有愛(ài)惜它，合理有效地利用共享資源，共享才能為人類(lèi)作福，才能創(chuàng )建出更美好的明天！

改變生活的作文 篇5

　　一只小鳥(niǎo)怎么會(huì )改變一個(gè)人的生活呢？你們看了這個(gè)標題可能會(huì )產(chǎn)生這個(gè)疑問(wèn)吧！就讓我來(lái)為你們解釋吧！

　　那是小時(shí)候，我整天看電視，玩電腦，打乒乓球……幾乎可以說(shuō)是不務(wù)正業(yè)。作業(yè)常常不寫(xiě)，等到明天抄同學(xué)的，作文則在網(wǎng)上隨便找一篇作文抄，不論好壞。而成績(jì)理所當然的很差。

　　有天，我坐在門(mén)前的大樹(shù)下乘涼，和幾個(gè)好伙伴聊天。突然王明說(shuō)：“你們看那只鳥(niǎo)好漂亮��！”我定睛一看，果然：尖尖的紅啄，雪白的羽毛，墨黑的爪子，還真美��！

　　第二天，我又在我家門(mén)前看到她了，我對這王明說(shuō)：“她還是朝這同樣的方向，同樣的路線(xiàn)，同樣的姿勢，不枯燥嗎？”王明則一副高深莫測的樣子說(shuō)：“NONO雖然她還是朝著(zhù)同樣的方向，同樣的路線(xiàn)，同樣的姿勢。但今天已不是昨天，過(guò)去了就不會(huì )在回來(lái)了。正如一位名人說(shuō)過(guò)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲��！”我聽(tīng)了感受頗深：這些名言警句好像為我而設計的，正是我的寫(xiě)照啊。我荒廢那么多好好學(xué)習時(shí)光，是何等的罪過(guò)啊。如果不好好學(xué)習要被鞭打的話(huà)，那我已經(jīng)被抽死了……

　　那日以后，我再也不在和往日一般打球，上網(wǎng)，看電視了。生活變得充實(shí)了起來(lái)。整天都在讀，寫(xiě)，背。在知識的海洋里遨游。成績(jì)也如火箭般的直沖，期中考試后，老師在教師里念成績(jì)排行榜，老師先怪異的看了看我說(shuō)：“王炎拿了全年級第24名”話(huà)音剛落。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)遍地的碎片聲——同學(xué)們的大跌眼鏡的聲音。

　　我很感謝那只小鳥(niǎo)，如果當初沒(méi)有她兩次在我面前飛過(guò)的話(huà)，我就不可能聽(tīng)到那句話(huà)，也就不會(huì )對我有感觸，使我努力學(xué)習。

改變生活的作文 篇6

　　隨著(zhù)時(shí)間的變化，科學(xué)技術(shù)不斷提高，現在電視、手機已經(jīng)不是新鮮的玩意了而是在大街上來(lái)回奔馳的汽車(chē)。

　　現在有許多家庭買(mǎi)了汽車(chē)，根據人么的經(jīng)濟發(fā)展，買(mǎi)汽車(chē)的人越來(lái)越多了，在一個(gè)小區內，大概有一半以上的家庭有了汽車(chē)了。汽車(chē)帶給我們的好處和壞處有很多的，好處是家里出去度假了，火車(chē)、汽車(chē)票都很貴，就可以用自己家的自駕車(chē)出去旅游了，就不用花那么多錢(qián)買(mǎi)車(chē)票了。那壞處就是汽車(chē)的汽油很貴，打一點(diǎn)點(diǎn)，就要幾十塊錢(qián)。還有當你駕車(chē)不習慣時(shí)，就會(huì )碰到人或者破壞公物這樣就會(huì )罰錢(qián)。

　　汽車(chē)有許多牌子，如：悅達起亞、奔馳、東風(fēng)日產(chǎn)······它的外形也有好幾種，顏色各異，它們的結構大致是一樣的：車(chē)里有四五個(gè)座位，有一個(gè)方向盤(pán)，導航，寬大的后備箱了可以放下很多很多東西。汽車(chē)頂上還會(huì )有一根天線(xiàn)。汽車(chē)的外形真奇怪。

　　而汽車(chē)還改變了消費模式。人們的生活得到了快捷，生活質(zhì)量不斷地提高。汽車(chē)同時(shí)使得制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、運輸業(yè)、旅游業(yè)等等產(chǎn)業(yè)，紛紛活躍起來(lái)了。從某種程度上解決了現代社會(huì )的就業(yè)問(wèn)題，從而帶動(dòng)了社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展。

　　汽車(chē)的外形如此奇怪，功能如此之多，用腳走回來(lái)，擠上擠上公交車(chē)是多么累，乘汽車(chē)是如此輕松，汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了貢獻。

　　汽車(chē)，改變了生活。

改變生活的作文 篇7

　　手捧一杯香茗，書(shū)香如茶香繚繞，皎潔的月光下，與書(shū)共舞，傾聽(tīng)書(shū)的音律，不知不覺(jué)，書(shū)籍改變了我的生活。

　　仰望深邃的月空，思接從前。

　　兒時(shí)的我，不太愛(ài)看書(shū)，父母給我買(mǎi)的書(shū)，很少拿出來(lái)看，即使是看，也是草草翻閱幾頁(yè)，重新放進(jìn)書(shū)柜。

　　直到上了小學(xué)，不得不接觸課本。這時(shí)，我才發(fā)現書(shū)中的世界豐富多彩，妙趣橫生。從此，我和書(shū)籍成為了朋友。

　　上了初中，我讀的書(shū)更多。品讀《三國演義》，我了解了孔明的智慧，赤壁之戰燒得曹軍七零八落；品讀《水滸》，我知道了梁山好漢的兄弟情誼，他們替天行道、除暴安良；品讀《西游記》，我看到唐僧一行四人歷盡苦難，最終取回真經(jīng)修成正果；品讀《紅樓夢(mèng)》，我看到大觀(guān)園曲徑通幽，更被寶玉和黛玉的愛(ài)情所感動(dòng)。

　　在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得人應該珍惜所擁有的。在笛福的《魯賓孫漂流記》中，我明白身處逆境更要堅強，堅持不懈才能成功。

　　傾聽(tīng)書(shū)的聲音，我聽(tīng)到了李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵；我聽(tīng)到了李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡目v情；我聽(tīng)到了蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝福；我聽(tīng)到了杜甫的濟世吶喊、文天祥的鐵骨錚錚、岑參的邊塞放歌、李清照的落寞吟哦。

　　生活因書(shū)而充實(shí)，書(shū)因生活而精彩。書(shū)如花香，如鳥(niǎo)鳴，如細雨，如春風(fēng)，盈滿(mǎn)我的心靈。每天，我生活在有聲有色的世界，每天，我徜徉于有情有誼的桃源。古箏之聲深邃，使人流連忘返，管蕭之聲清雅，使人心曠神怡，但是，這些在我看來(lái)都不如朗朗書(shū)聲，生機勃勃，振聾發(fā)聵。書(shū)籍改變了我的生活。

　　思緒收回，皎潔的月光傾瀉而下，端起佳茗，輕抿一口，不由得陶醉在眼前這如詩(shī)般芳醇如畫(huà)般絢麗如書(shū)般豐富的生活里。

【改變生活的作文】相關(guān)文章：

初中改變生活·生活改變初中03-31

改變生活作文05-30

改變生活的作文07-02

生活的改變_作文02-25

改變生活的作文08-29

創(chuàng )新改變生活高三作文_創(chuàng )新改變生活作文10-20

改變生活，從改變自己開(kāi)始12-25

生活的改變作文08-24

學(xué)習改變生活的作文10-31

雨點(diǎn)改變生活作文11-05