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感悟生活作文

時(shí)間:2022-10-03 16:22:34 生活 我要投稿

【實(shí)用】感悟生活作文3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感悟生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】感悟生活作文3篇

感悟生活作文 篇1

  你們知道幸福是什么嗎?幸福是一種感覺(jué),當口渴的時(shí)候有一口水喝;當饑餓的時(shí)候有一口飯吃;當我考試成績(jì)不理想的時(shí)候,媽媽那鼓勵的眼神……,這就是幸福,貪婪的人永遠與它無(wú)緣。

  下面將我的幸福與大家分享:有一次半期考試我沒(méi)考好,只考了80多分,放學(xué)后我垂頭喪氣地走在路上,心里感到惴惴不安,不知道怎么給媽媽交代,仿佛“世界大戰”即將上演,我的腦子里激烈地斗爭著(zhù),邪惡的我和善良的我都同時(shí)跑了出來(lái),邪惡的我說(shuō):“如果把試卷給媽媽?zhuān)瑡寢尣淮蚱颇愕钠ü刹殴帜!绷硪粋(gè)善良的我說(shuō):“把試卷給媽媽吧,該來(lái)的總會(huì )來(lái),逃避不是辦法,男子漢要勇于承擔責任!本瓦@樣,你一言我一句,誰(shuí)也不肯罷休,但是最后我還是站到了善良的一邊;丶液,我的心中就像有一只小鹿般,“咚咚咚”地跳個(gè)不停,懷著(zhù)緊張的心情,我小心翼翼地把試卷遞給媽媽。媽媽看了我的試卷后,溫柔地鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,這次沒(méi)考好,還有下一次呢,好好地反思一下吧!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),心中懸著(zhù)的心一下子落了下來(lái),便和媽媽一同分析了試卷中出錯的地方,找到?jīng)]考好的原因,然后朝著(zhù)自己理想的成績(jì)拼搏,后來(lái)我的成績(jì)就慢慢好了起來(lái)。

  幸福就是這種被關(guān)心的感覺(jué),我一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習,努力向上,不辜負爸爸媽媽對我們的期望。

感悟生活作文 篇2

  今天,朋友說(shuō),我想你以后可能會(huì )成為一個(gè)自由職業(yè)者,像作家。我說(shuō),是的,雖然我的性格看起來(lái)不是那么激烈,但是我是極不愿意被管束的一個(gè)人。后來(lái)想一想,事實(shí)上我已經(jīng)被自己的身心緊緊束縛著(zhù)。自不自由和外界的規定的管束并沒(méi)有很大關(guān)系,只要我還存在在這個(gè)世界上,就一定得接受各種條約、法律、規范的約束。真正的自由是身心的自由,我卻一直把自己鎖在小籠子里。

  可能是家庭教育的影響可能是不知從何接收到的`訊息。好勝心一直貯藏在我的心底,這給我帶來(lái)了好成績(jì),乖巧的性格也使我從小到大受到太多的表?yè)P老師,家長(cháng),同學(xué)......我看不清自己存在的弱點(diǎn)。遇到強勁的對手也不虛心請教,不從外表表露出來(lái)的自傲。我習慣了獨立解決問(wèn)題,弱化別人身上的閃光點(diǎn)。這些直到上大學(xué)才慢慢顯露和發(fā)現。因為一直優(yōu)秀的我,在高考上遇到了重挫,我卻因為眾多原因沒(méi)有勇氣重頭再來(lái)。我堅信自己還是優(yōu)秀的,卻一次次被現實(shí)擊垮。我懊悔,當初要是如何如何會(huì )怎樣。我一次次把自己帶到過(guò)去,幻想在幻想中的我無(wú)濟于事。

  我厭惡現在的學(xué)習環(huán)境,我討厭任課老師塵滓泛泛的一遍遍說(shuō)別的學(xué)校如何如何,迷之微笑著(zhù)說(shuō):你們可能高考沒(méi)發(fā)揮好!然后引起哄堂大笑。是,就是沒(méi)考好!如何?我不喜歡有人妄自菲薄,自認為自己比別人缺少什么?如果真的有什么,為什么不抓緊時(shí)間來(lái)完善自己?任憑時(shí)間一去不返的流矢漸漸穿透自己的身體嗎?

  我漸漸逃出自鑄的牢籠,漸漸看清自己,看清他人。抑制住自己在回憶往事時(shí)容易流下的淚水,學(xué)會(huì )舒緩在哽咽時(shí)生疼的咽喉。我暗自看清目標,看清前進(jìn)的方向。

  我想終有一天,是,會(huì )有那么一天。我不再回憶往事,我會(huì )微笑著(zhù)對自己說(shuō),你做的真不錯,我都為你驕傲!然后,未來(lái)的路一起走。

感悟生活作文 篇3

  如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè )曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢滿(mǎn)心間。成績(jì)下降時(shí),老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評也是一種幸福??而有的同學(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。

  如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際

  的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

  在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹??”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

  如果說(shuō)初中生活是一片湛藍的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。 在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì )有的,考試成績(jì)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀(guān),不可灰心,要以堅強的毅力贏(yíng)得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

  在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負眾望。

  在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結果如何,我們也應該精心耕耘,使其茁壯成長(cháng)。

  在初中生活這經(jīng)濟市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì )接受不同的挑戰,但無(wú)論戰績(jì)如何,我們還要運籌帷幄,使其強我慧我!

  擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè );體味了初中生活,你就會(huì )用坦然的心情面對一切。

  感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!

  生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。

  生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺(jué),是一種悟性,是一種心境。

  我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫,對生活有些一知半解。往事回首,有過(guò)成功的喜悅和自豪,也有過(guò)失敗的悔恨和自責,曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁,也曾有寂寞孤獨與我相伴。

  生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺(jué)得自己太平凡,太渺校煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著(zhù)更多的孤獨與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對。

  當夕陽(yáng)漸漸在視線(xiàn)中下滑,晚霞染紅了半邊天的時(shí)候,我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次,我們看夕陽(yáng)西下時(shí),空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò),她說(shuō):“你我都是‘空中鳥(niǎo)’,天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟,“無(wú)論我們怎么飛,都飛不出生活的大籠子”。

  慢慢地,我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè )之后,我發(fā)覺(jué)生活的確很苦,但苦中有樂(lè )卻是以前所不曾發(fā)現過(guò)的。生活本應該是美好的,要學(xué)會(huì )捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。

  我贊嘆過(guò)旭日的輝煌,也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀(guān),也贊美過(guò)大海的博大深沉?晌颐鎸踉泼懿蓟虼笥赇桡奶鞖,也許就會(huì )不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情,我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國水墨畫(huà)在烏云上的體現;還可以奔進(jìn)大雨中,切身體會(huì )大雨的氣勢,也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動(dòng)聽(tīng)的。

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