【熱門(mén)】暑假生活的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的暑假生活的作文10篇，希望對大家有所幫助。
暑假生活的作文 篇1
奮斗了漫長(cháng)的四個(gè)月，終于迎來(lái)了暑假，在這樣鮮有的長(cháng)假里，我早已計劃好了該如何度過(guò)，不能白白枉費了這個(gè)暑假。
嗨！大家好，你們知道我在干什么嗎？雙腿并攏高舉，雙手并與腦后，上肢一上一下，沒(méi)錯，是舉腿卷腹！這是我開(kāi)始鍛煉的第一周，我為我“量身”制定了“腹肌鍛煉八周計劃”平日在學(xué)校里，每天的時(shí)間大都用于學(xué)習和休息，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間用來(lái)鍛煉。所以，我想借機來(lái)打造我的“完美身材”。每天，我需要做好幾個(gè)不同的動(dòng)作，運動(dòng)量較大。這些動(dòng)作可以鍛煉上腹、下腹和側腹。剛開(kāi)始鍛煉時(shí)，感到很費勁，我咬緊牙關(guān)，向一個(gè)又一個(gè)目標前進(jìn)，這樣，可以使我的肌肉纖維得到充分的運動(dòng)達到健身的效果。
“五十、五十一、五十二……”我吃力地從嘴里吐出這幾個(gè)字來(lái)因為我在向“六十個(gè)仰臥起坐”的目標前進(jìn)隨著(zhù)數量的不斷增加，我也感到體力流失在加快�！安恍�！我要堅持到六十個(gè)�！边@樣一個(gè)念頭在我心中升起，更讓我堅定了幾分。無(wú)論如何，我一定要成功，完成目標，加強體質(zhì)。心中抱著(zhù)一個(gè)堅定的信念，繼續努力，“五十九、六十”成功了！紀錄再次刷新，我感到很高興。我一定會(huì )在努力不斷刷新紀錄，鍛煉自己。
漫長(cháng)的暑假在我每天的充實(shí)安排下緩緩流去，并沒(méi)有白白浪費，這一個(gè)暑假的鍛煉，使我收獲頗豐。
暑假生活的作文 篇2
隨著(zhù)蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。 暑假生活是火紅的。清晨我跟著(zhù)爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力；下午，我來(lái)到乒乓球室，和同學(xué)們打著(zhù)激烈的比賽�！班狻睂Ψ桨l(fā)球了，我握緊球拍注視著(zhù)乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著(zhù)溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著(zhù)地之類(lèi)的高難度練習；具有活力的體育運動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。 暑假生活是藍色的。
上午“圣旨”降了下來(lái)，“皇上”要求我把十二面數學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么？這么多，什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開(kāi)始奮筆疾書(shū)……數學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無(wú)奈，不過(guò)幸好這本書(shū)是我的最?lèi)?ài)，躺在五指椅上悠閑的享受著(zhù)精彩的內容，竟忘了吃飯的時(shí)間。
在知識的海洋里遨游，我感到無(wú)比的輕松愜意…… 暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著(zhù)滾嬉鬧著(zhù)……
綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。 這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
暑假生活的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽一起去外公家，我很開(kāi)心！
剛去時(shí)，我們只見(jiàn)舅舅和舅媽在廚房里在準備中午的飯菜，我進(jìn)去一看原來(lái)還有一個(gè)人，是舅媽的好朋友在幫忙燒火。到家時(shí)我看見(jiàn)嬌嬌姐姐在桌子旁站著(zhù)。之后姐姐把我帶到了她的房間，姐姐笑著(zhù)說(shuō)了一句話(huà)：“我給你帶來(lái)了一個(gè)玩具可能你沒(méi)有玩過(guò)�！边@句話(huà)說(shuō)完，我心里高興得不得了，這時(shí)姐姐打開(kāi)了她的包，她拿給我一看。果然沒(méi)我玩過(guò)，是新象。我激動(dòng)的拿給媽媽看，媽媽問(wèn)：“這是哪來(lái)的？”我一字不漏的說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知媽媽點(diǎn)了一下頭就又和別人去談話(huà)了。我又走過(guò)去跟哥哥說(shuō)：“哥哥我們來(lái)玩玩具吧！”我以為他會(huì )拒絕我。誰(shuí)知他答應了。我們準備把玩具拿下來(lái)的。玩具竟然掐住了。哥哥輕輕一拔，玩具竟然出來(lái)了。之后我們準備玩時(shí)。棒子卻被黏膠粘住了，我拿給了我的老媽。她卻一轉把玩具弄好了。我和哥哥便興高采烈的盆到了桌子上�？墒俏覀儾粫�(huì )玩，這時(shí)我的老爸過(guò)來(lái)了，他把詳情告訴我們�？晌覀冋娴娜朊詴r(shí)卻要吃飯了。
今天我真高興！
暑假生活的作文 篇4
在這個(gè)暑假中，我收獲了很多，不僅明白了時(shí)間要合理運用，還明白了“功夫不負有心人”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“做事不可半途而廢”。
黃河游覽區之旅
在黃河游覽區，我明白了“功夫不負有心人”與“做事不可半途而廢”。
下午二點(diǎn)，烈日當空。在征服邙山路途中，我終于氣喘吁吁，決定放棄了，看著(zhù)離自己還有一半路程的邙山山頂，我不由得頭：邙山太高了，怎么爬上去呢？正當我準備放棄下山的時(shí)候，突然想起了“半途而廢”這個(gè)故事：布織了一半剪斷了就不再完美了，那山爬到一半不再爬了不就也不完美了嗎？
于是，我頂著(zhù)炎炎的烈日，終于爬上了山頂。
在山頂，我又順著(zhù)樓梯登上了黃河中下游分界線(xiàn)碑的最頂端，看清了黃河的雄偉壯闊；走到了三皇殿，觀(guān)看了“三皇五帝”中三皇的歷史與相貌；到了大禹治水像前，看到了大禹的生平與簡(jiǎn)樸衣著(zhù)······我不禁想到：辛虧沒(méi)有半途而廢，堅持爬到了山頂，否則這么好的景色與知識從哪里得來(lái)呢？
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
在“翰林書(shū)屋”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
書(shū)店的老板讓我幫忙把書(shū)籍分類(lèi)，收拾書(shū)籍。一直以為收拾書(shū)籍是一件很簡(jiǎn)單的事情，所以就欣然接受了。
但是過(guò)了十幾分鐘就有些不耐煩了，可是答應別人的事又不可以輕易放棄，否則書(shū)店老板以后會(huì )用什么眼光來(lái)看我？“真想擁有魔力啊”這是我唯一的想法，我知道這是不可能的，但有時(shí)又是可能的，因為爬上邙山后，我明白了——人的毅力就是魔力，毅力可以讓一切成真。
于是我不再勞累，終于把書(shū)籍整理好了，書(shū)店的老板不禁對我豎起了大拇指。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我不僅明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，還明白了“毅力是人類(lèi)唯一擁有的魔力。
這個(gè)暑假，讓我明白了許多，真是一個(gè)讓人受益匪淺的暑假！
暑假生活的作文 篇5
到了暑假后，生活就悠閑起來(lái)，除了上美術(shù)課和奧數課之外，一切都是如此嵌意。學(xué)校的作業(yè)？?jì)蓚�(gè)星期就做完了。
這個(gè)夏天，吹著(zhù)懶懶的風(fēng)，到處爬著(zhù)懶懶的瞌睡蟲(chóng)。這種時(shí)候，我隨時(shí)都可以趴在書(shū)桌上熟睡。
天氣預報不厭其煩的說(shuō)哪里的洪水，哪里的熱浪。這種天氣，我待在空調房里，“為什么有洪水還會(huì )如此之炎熱呢？”每天想這個(gè)問(wèn)題來(lái)打發(fā)時(shí)間是我的必修課。
既然這么無(wú)聊，看看書(shū)吧。同學(xué)借我的《雞皮疙瘩》，上學(xué)時(shí)沒(méi)時(shí)間看，現在就來(lái)品讀吧！還別說(shuō)，這本書(shū)的奇幻驚險，給了我不少樂(lè )趣。一天，突然想到新出的漫畫(huà)，于是頂著(zhù)酷炎買(mǎi)了回來(lái)，翻開(kāi)雜志，以一目十行的速度走馬觀(guān)花看玩后，一陣呆笑。暑假又無(wú)味了。
我打開(kāi)電腦，和同學(xué)是一陣閑聊，被同學(xué)們稱(chēng)為“侃神”，然后打開(kāi)博客，記下心情日志。幫我打發(fā)了不少時(shí)間，真不錯！
迷茫的望著(zhù)日歷，忍俊一笑，“暑假為何如此漫漫，吾該如何是好？”
暑假生活的作文 篇6
暑假，一步步向我們走近了。你瞧!它已經(jīng)彈奏起了鋼琴曲，我也伴著(zhù)它那優(yōu)美的節奏，一起演奏著(zhù)，演奏著(zhù)
暑假是精彩的。背上行囊我和家人去世博會(huì )飽覽一軸四館——上海世博園區內的世博軸和包括中國館、主題館、世博中心和文化中心在內的四大場(chǎng)館。被稱(chēng)為天外來(lái)客的世博會(huì )文化中心不僅形態(tài)各異，燈光設計更是活躍靈動(dòng)，令人賞心悅目!當然，還有其它的國家館，比如：波蘭國家館、日本館、法國館這些也是我參觀(guān)的對象。暢游世博會(huì )，不但可以讓我欣賞到世博園中的各種新奇的玩意兒，而且也為我多姿多彩的暑假生活增添了幾分樂(lè )趣。
暑假，是精彩的。在這個(gè)五彩繽紛的暑假，弄些小發(fā)明吧!瞧，粘在地上的口香糖臟兮兮的，我就發(fā)明一雙防口香糖之鞋;看!家中的晾衣架連同衣服被風(fēng)吹飛，我就發(fā)明一個(gè)固定形晾衣架;鄰居家被小偷光顧了，小偷肆無(wú)忌憚地左翻右找，我就發(fā)明一個(gè)微型的自動(dòng)報警器在暑假中玩中學(xué)，學(xué)中玩，下次的科技節，我一定榜上有名了!
暑假，是精彩的。在這個(gè)鍛煉自我的假期，多看些書(shū)吧。讀著(zhù)《四大名著(zhù)》，讓人回味無(wú)窮;捧起《百科全書(shū)》，讓人走在美好的旅程;抱起童話(huà)書(shū)，看得廢寢忘食吳承恩、施耐庵、曹雪芹等等大作家，我了如指掌。等新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我要大顯身手，讓我們班的知識大王瞧瞧，我也不是等閑之輩。
暑假，是精彩的。 我盼望著(zhù)。
暑假生活的作文 篇7
說(shuō)到暑假大家一定都認為它是多姿多彩的，而我卻認為暑假就像湯一樣有很多味道。
第一味--苦
“終于考試完了!”我高呼起來(lái)。我盼星星，盼月亮的暑假終于到了。本以為可以大玩一場(chǎng)，卻不料老師布置了堆成山的作業(yè)。
老師要發(fā)作業(yè)單了，我心里不停地念叨:“上帝啊，保佑我吧!作業(yè)少留點(diǎn)，我還需要留些時(shí)間做其他事呢!”
作業(yè)單發(fā)下來(lái)了!它靜靜地躺在桌子上。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀開(kāi)它，一排排芝麻大小的漢字映入我的眼簾，我的手一抖，作業(yè)單又合上了。我一咬牙，把手伸到作業(yè)單底下，用力一翻，隨著(zhù)“啪”的一聲，我看到了我的作業(yè)，一共九項，我“唉”的一聲便癱在了座位上。
我像風(fēng)一樣地奔回家，把自己悶在書(shū)房里開(kāi)始了“作業(yè)大戰”，那才叫個(gè)苦呀!
第二味--辣
作業(yè)總算寫(xiě)完了!可是，讓我意想不到的是，老媽竟然又給我報了一個(gè)又一個(gè)難似天書(shū)的輔導班。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)冰窖里，從心頂涼到了腳尖。每天早上六點(diǎn)多鐘，我就必須和夢(mèng)說(shuō):“再見(jiàn)!”真倒霉!第三味--甜
補習班總算是上完了，苦日子也總算熬完了。我也終于可以不管三七二十一地去干一些自己想干的事了!第二天早上我睡到9:30才起，起床以后，我就忙著(zhù)給同學(xué)們打電話(huà)，約了一起到游泳館玩。來(lái)到游泳館里，我們換上泳裝，拿上水球，跳進(jìn)游泳池，進(jìn)入水球大戰A賽!我搶到球朝球門(mén)一扔，“進(jìn)了!”
只聽(tīng)我方的張曉婉高呼起來(lái)，比賽一次次被推進(jìn)高潮!最后我方戰勝了對方，結束了這場(chǎng)歡樂(lè )水球大賽�！罴俸芸炀瓦^(guò)完了，說(shuō)實(shí)話(huà)雖然假期有時(shí)挺令人煩的，但是也挺令人留念的。它就像一道多味湯，酸甜苦辣咸，五味俱全。
暑假生活的作文 篇8
夏啊，你快過(guò)去吧，不要再纏繞我這個(gè)原本多姿多彩的暑假，它已經(jīng)被你打得七零八落，讓我那般苦惱……
夜闌人靜，皎潔的月光下，坐守窗前，閉門(mén)思過(guò)，暑假宛如一個(gè)畸形魔鬼，往我身上潑下冰涼的水�？鄲�，惱苦惱，苦惱，苦惱……
暑假，本應該快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)拘無(wú)束，可那個(gè)畸形魔鬼卻行云流水一般不知從何處搬來(lái)一大堆嘮叨，沒(méi)完沒(méi)了�！白鳂I(yè)不做了，看是玩瘋了!”“暑假都放多少天了，我看你一個(gè)字也沒(méi)看或者一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)!”“不要從書(shū)店搬回一大摞一大摞的書(shū)在家來(lái)當裝飾品，要認真看啊!”“我看你以前買(mǎi)的那些書(shū)一定是囫圇吞棗地看了一遍，以后不要買(mǎi)書(shū)了!”天啦，天啦，這到底是什么話(huà)。爸媽常這樣嘮叨不停，他們能一天到晚盯著(zhù)我嗎？看書(shū)，還讓我看以前的書(shū)，天啦，我都能倒背如流了，還讓我……哎，別掃我的興致了。暑假啊，為什么你要剝奪我的自由閱讀權，為什么要破壞我的.自由？？
暑假的那畸形魔鬼我倆風(fēng)馬牛不相及，可你還要把一大堆家務(wù)重重地壓在我頭上。老媽整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界里頭，看《長(cháng)今》，聽(tīng)《呼喚》，甚至于網(wǎng)友的聊天讓自己忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，忘記一切一切……讓我這個(gè)玉米粉絲只能竹籃打水。每天的中飯或晚飯都歸我做，我煮飯炒菜很慢的，光切菜就得一個(gè)鐘頭呢!想想，這花費了多少時(shí)間老人給予我寶貴的禮物。這還不夠，洗碗、拖地樣樣不少，但又能怎樣呢？
暑假終于悄然離去一個(gè)月，畸形魔鬼也終于變成了窈窕仙女。我在這一個(gè)月中留下的豐功偉績(jì)讓誰(shuí)都刮目相看。但是，我真的非�？鄲�，苦惱……
暑假生活的作文 篇9
今年的暑假，我過(guò)的快樂(lè )而有意義。我從我的暑假中不僅玩的開(kāi)心，而且學(xué)的也很開(kāi)心。不僅學(xué)習了知識，還學(xué)習了人生很多的哲理。在暑假，我媽給我報了新東方的課外班，在課上的活躍，在課下的興奮，以及踴躍回答問(wèn)題，這些不僅是我的寫(xiě)照，其他的同學(xué)也是如此，就連老師。在下課是也會(huì )和我們一起聊天，調侃。但是在上課的時(shí)候，并不是毫無(wú)秩序可言，不是沒(méi)有秩序，而是比較的活躍，在該說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就說(shuō)話(huà)，在不該說(shuō)活的時(shí)候就不說(shuō)話(huà)。有些時(shí)候，我們也會(huì )和老師開(kāi)兩句玩笑，調節一下課堂的欺氣氛，我們非常的喜歡上課，在最后一節課上完了以后，我們AA制和大家在旁邊的麥當勞一起吃了一頓，一邊吃，一邊聊天，最后我們互相留了電話(huà)，聯(lián)系方式�，F在，我有時(shí)還會(huì )和老師討論問(wèn)題！
在暑假的的末期，我還回了老家看了我的奶奶，奶奶看上去很健康，爸爸和我給奶奶買(mǎi)了一個(gè)小禮物，奶奶一聽(tīng)是孫子給買(mǎi)的，很興奮很喜歡那個(gè)小禮物，我也很高興。奶奶很愛(ài)我，在很多哥哥中，我的地位甚至比我的哥哥還要高很多。奶奶現在很擔心我的學(xué)習，我在心中暗自下了決心，就是為了我的奶奶，我也要把學(xué)習搞上去。爸爸很孝敬奶奶，不光在經(jīng)濟方面，很多次戰友邀請他去吃飯，他都拒了。只有一次爸爸去了聚會(huì )回來(lái)得很晚，但他還是提前給奶奶打了電話(huà)，讓奶奶放心，不讓奶奶擔心，這次回老家我懂得了孝順的真正含義：孝順不能僅僅體現在金錢(qián)和物質(zhì)方面也要在精神方面對長(cháng)輩百依百順不要和長(cháng)輩對立，當然在長(cháng)輩不對的時(shí)候不能放縱，也要糾正。在這個(gè)暑假里我不僅因為上了課外班而學(xué)習了知識和結交了很多新的朋友，還因為爸爸帶我看奶奶而學(xué)到了孝順�？傊@個(gè)暑假不僅快樂(lè )，還讓我學(xué)習了許多知識，我真的希望，以后的每一個(gè)假期都能向這個(gè)假期一樣有意義！
暑假生活的作文 篇10
殘陽(yáng)西照，染紅那江面，傾一紙金屑。
執筆平宣，潑墨入畫(huà)一尺經(jīng)年，舊時(shí)光點(diǎn)染老相片。曾幾何時(shí)，笑容張揚，青澀也靦腆，沒(méi)有流年的過(guò)往，沒(méi)有成長(cháng)必經(jīng)的殤。指尖在紙業(yè)間輕點(diǎn)，拂去了淺淺的塵埃，破開(kāi)了深埋的記憶酒釀，任墨香鋪滿(mǎn)空白的紙張。
一頁(yè)頁(yè)的塵封，翻開(kāi)后是否有些許感傷，你曾以為的永久大抵只存于童話(huà)之中。無(wú)論是所謂的好友還是親屬，總有一段極其親密的相交，然后慢慢疏遠。我們的一生中一定會(huì )遇到這樣兩種人，前者的出現驚艷了時(shí)光，后者的來(lái)臨溫柔了歲月，卻無(wú)一例外都在你心里占了地方。有些人的離開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)了注定，即使你百般不愿也只能看著(zhù)對方從此淡出你的世界，平靜的好像對方從未出現過(guò)一樣。有些人的到來(lái)充斥了必然，即使你惡語(yǔ)相向語(yǔ)氣冷淡亦只能愣愣的看著(zhù)對方強勢介入你的生活，就像陰天忽然飄起小雪一切都那么自然。
我曾聽(tīng)別人這樣說(shuō)過(guò)隨風(fēng)而來(lái)的是優(yōu)雅的瘋子，順流而去的是前塵的影子。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，再美好也只是曾經(jīng)，你憑何懷念，到頭來(lái)也不過(guò)一聲嘆息，更何必讓?xiě)涯畋冉?jīng)過(guò)更遠。便如古人所說(shuō)那般的新舊更替，身邊的人總是換了又換，大抵是為了磨合之后能相處的更好更遠。你是否也信誓旦旦的對誰(shuí)說(shuō)過(guò)，她是你最好的朋友。你是否在她帶給你感動(dòng)的時(shí)候，心中暖流涌動(dòng)。但是你還是會(huì )不斷遇到別的人，然后收獲更多更細微的感動(dòng)。人心是世界上最復雜的東西，總是讓人難耐又捉摸不透。很要好的朋友可能會(huì )因為一件小事吵架然后老死不相往來(lái)，很親密的情侶可能會(huì )因為一件小事分手然后擦肩亦如陌路，很和諧的親屬可能會(huì )因為一件小事鬧僵然后鄰里見(jiàn)面好似隔世宿仇。
閑拍案，尺方驚醒封存古意，如今溯世而觀(guān)，聽(tīng)說(shuō)書(shū)人閉目而談。就如愚人的國度里那句歌詞所寫(xiě)，再讓時(shí)間停住，把自己看清楚，不必再說(shuō)假如，我穿過(guò)一地荒蕪。人總是在失去后才驚覺(jué)事物的美好，在擁有的時(shí)候肆意揮霍，然而人生的旅途，沒(méi)有回程的路途。到不了的地方才被稱(chēng)為遠方，而得不到的人才會(huì )比較難忘，我們能做的只有珍惜所有相遇也尊重所有失去。
將相冊合起，將思緒收起，回憶固然值得緬懷，卻不能放任自己沉醉。
“當你老了頭發(fā)白了，睡意昏沉，當你老了走不動(dòng)了，爐火旁打盹回憶青春……”歌曲悠悠揚揚著(zhù)回蕩。
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