實(shí)用的陽(yáng)光生活作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的陽(yáng)光生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光生活作文 篇1
為國家做了許多奉獻，更加勇敢面對各種困難， 再聽(tīng)聽(tīng)這首“沒(méi)有共產(chǎn)黨。
我們應當珍惜這幸福的生活，就沒(méi)有新中國”讓這歌聲激勵著(zhù)我們永遠前進(jìn)！ 五（3） 陳紅妍 ，他樂(lè )于助人，他們在自己的工作崗位上付出了全部身心， 雷鋒做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為建設美麗的祖國貢獻自己的力量，甘做一名小小縲絲釘的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習的。
我們生活周?chē)�有許多像雷鋒這樣的人。
我心中的激動(dòng)油然而生，老師像園丁一樣在我們的心靈上播下知識的種子，就沒(méi)有新中國”每當聽(tīng)到這首歌響起時(shí)， 今天的幸福生活是由無(wú)數優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來(lái)的，。
在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(cháng)， “沒(méi)有共產(chǎn)黨，將要長(cháng)成祖國的棟梁，萬(wàn)水千山只等閑”的精神！才能使我們的學(xué)習更加出色，我們要學(xué)習“紅軍不怕遠征難。
陽(yáng)光生活作文 篇2
短短的課間十分鐘，同學(xué)們都玩起了老鷹抓小雞。
在我們的一致推選下王舒雅是雞媽媽?zhuān)渭椅氖抢销�。接�?zhù)，我們排成一條長(cháng)隊，雞媽媽為了保護我們左搖右搖，隊伍就像一條大蛇的身子，受前半身的驅使下，左晃右晃。許多同學(xué)像多米諾骨牌一樣順次倒下了，頓時(shí)亂作一團，同學(xué)們尖叫著(zhù)，好像世界末日要來(lái)到了。突然，何家文猶如飛鷹捕蛇似的險些把我們班最小的邢濟洲撞個(gè)跟頭。接著(zhù)，何家文假裝坐在了邢濟洲的身上，扯著(zhù)他的衣服，好像非要把他打敗。剎那間，邢濟洲一發(fā)力像吃了菠菜的大力水手一樣把何家文重重的摔在了地上。接著(zhù)像風(fēng)似地跑進(jìn)了隊伍。這時(shí)，原本像無(wú)頭蒼蠅似的高個(gè)子吳澤林像找到了落腳點(diǎn)似的變得不慌不忙。我看著(zhù)何家文那沮喪的樣子心中暗暗自喜。突然，何家文消失在我的視線(xiàn)中。接著(zhù)，我就被他的刀刃般的鷹爪抓住了，無(wú)論我怎么掙也掙不開(kāi)。他的鷹爪就像枷鎖一樣牢固，于是，我成了他手下的老鷹，在有了助手的情況下，形成了鷹多雞少的局面。剩下的小雞無(wú)論我們怎么折磨他們，他們都抱著(zhù)頭蹲在地上猶如鐵鑄紋絲不動(dòng)。
最后，何家文唱著(zhù)凱歌得勝回朝了，因為一大群小雞都成了他的部下。
陽(yáng)光生活作文 篇3
每天，都有陽(yáng)光陪伴著(zhù)我。雖有時(shí)陰雨連天，但陽(yáng)光總會(huì )再次出現，照亮我的生活和前進(jìn)的道路。
我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在學(xué)校，與同學(xué)之間的游戲都會(huì )使我開(kāi)懷大笑。當老師夸獎我時(shí)，我都會(huì )燦然一笑，因此在我心里住著(zhù)陽(yáng)光，它的光輝使我陽(yáng)光。因為它的功勞，我會(huì )開(kāi)心地生活著(zhù)。
我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在家中，與父母交談都會(huì )使我開(kāi)懷大笑。當幫母親做家務(wù)時(shí)，當與弟弟玩耍時(shí)，我都會(huì )咧嘴一笑，因為我的心中永遠住著(zhù)一輪紅日，照亮我心扉。使我開(kāi)朗與樂(lè )觀(guān)。
當陰雨天來(lái)臨時(shí)，我的心頭會(huì )觸起一道眉，心中的那輪日便會(huì )消失。我的脾氣大增，對同學(xué)愛(ài)理不理，對父母有一搭沒(méi)一搭。比如說(shuō)，我這次成績(jì)考得不理想，又因上課不認真被政治老師狠狠得“k”了一頓，所以心情很差。
回到家中，我“報告”了成績(jì)后，便悶悶不樂(lè )地趴在床上“搜索”美人心計。爸爸回來(lái)了�？次业男那楹懿�，便試法哄我開(kāi)心，但終究都以“失敗”告終。知女莫如母了，我母親很體貼地問(wèn)：“怎么了，心情不好？”我看了看母親，沒(méi)搭理。母親笑了笑，手撫摸著(zhù)我的額頭，很用力卻又很舒適，像春風(fēng)帶著(zhù)綿綿細雨。用力似乎為了把我的眉頭撫平，舒適是因為她在用心�！靶那椴缓贸鋈プ咦甙�！”對上母親的雙眸，我忽然覺(jué)得心底的“冰山”似乎在“融化”。因為母親的雙眸似乎充滿(mǎn)陽(yáng)光，要把我徹底地“融化”掉，我“降服”了。
來(lái)到后院，一群百花正在吸取陽(yáng)光，綻放自己的生命。呵，看那群花笑的多燦爛啊!它們是多么地有活力��！
我明白了母親的心意，開(kāi)懷地笑了。我的心中永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光，“潤育”著(zhù)我生長(cháng)。讓我陽(yáng)光！
陰雨天總會(huì )來(lái)臨。但，我相信太陽(yáng)總會(huì )升起，陽(yáng)光總會(huì )灑滿(mǎn)大地，灑在我心中�；蛟S還會(huì )帶來(lái)彩虹！讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光吧！
陽(yáng)光生活作文 篇4
清晨是濃陰的天，因此我心情也有些煩悶，遲遲不肯從床上爬起來(lái)，直到母親的幾聲叫喚后才以蝸牛般的速度從床上爬起來(lái)，拖著(zhù)惺忪的睡眼往外一看，天還是那么暗。
因為心情的原因不想吃飯，母親就口苦婆心的勸我吃飯，我不知是從哪兒冒出的怒火，就鬼使神差的頂母親幾句，看著(zhù)母親眼里的淚花，我的心一陣莫名的絞痛，最后，我什么也沒(méi)說(shuō)，轉頭就走，留下還在原地發(fā)呆的母親。
我直徑走進(jìn)我的房間，坐在床邊打開(kāi)窗戶(hù)望著(zhù)灰色的天空發(fā)呆，不禁在腦海里回放起剛才的那一幕幕，想起還在原地發(fā)呆的母親和她眼里的閃爍的淚花，心……又疼一下，還是那樣的暗，厚厚的烏云蓋住天空就像我此時(shí)的心情陰暗而又復雜，房檐上停留幾只鳥(niǎo)兒，幾只剛孵化的麻雀躲進(jìn)那只也會(huì )離開(kāi)自己的母親去尋找屬于自己的一片藍天？也許，就是趁自己羽翼還未豐滿(mǎn)的時(shí)候才會(huì )感受到母親那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧！可能在許多年后，我也會(huì )身在異鄉為異客吧，那此時(shí)，我為什么不多陪陪母親，讓她的歡笑多一些淚水少一些呢？
一陣腳步聲輕輕傳入耳暮，回過(guò)頭，看到母親那早已爬滿(mǎn)皺紋的臉，我滿(mǎn)懷歉意的說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄�，剛惹您生氣”。這時(shí)母親臉上露出幸福的笑容，我知道那是打心底散發(fā)出來(lái)的，陰暗的天空中從烏云中透過(guò)一束陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)照在我的身上，是那樣的溫暖……
陽(yáng)光生活作文 篇5
陽(yáng)光穿透樹(shù)枝，照進(jìn)窗戶(hù)，灑在桌子上，照亮心里的每個(gè)角落。
午后的陽(yáng)光，暖暖的，明媚的，耀眼的，午后的太陽(yáng)，火紅的，熱烈的，充滿(mǎn)力量的，午后的天空，沒(méi)有一片云彩，澄澈的，藍得有些假假的感覺(jué)�？諝庵懈�(dòng)的塵埃，就像是自己洋洋灑灑的心情。
陽(yáng)光下，每個(gè)人都洋溢著(zhù)幸福的微笑，開(kāi)心的，向每個(gè)人都問(wèn)一聲好，心情無(wú)比舒暢！
春天里，萬(wàn)事萬(wàn)物都生機勃勃的樣子，精神煥發(fā)的樣子，為自己的目標奮斗，向上，進(jìn)��！
空氣中，彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道，和煦的春風(fēng)將花香帶到各地！
是的.，在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光里，在這青蔥朦朧的歲月里，我希望自己還是那個(gè)傻傻的有點(diǎn)可愛(ài)的女孩，撥開(kāi)心頭的烏云，讓心靈重見(jiàn)太陽(yáng)，拋開(kāi)所有的煩惱，讓快樂(lè )與幸福將自己包圍。
沒(méi)有什么煩惱是揮之不去的，生活如此美好，我要跟隨快樂(lè )的腳步，想起快樂(lè )的節奏，奏出快樂(lè )的音符！
跌到，有可愛(ài)善良的朋友們將我扶起；受傷，有將自己視為寶的爸媽為我療傷；傷心，有人安慰；失意，有人鼓勵。他們就是雨后的陽(yáng)光，帶給我無(wú)限的光明，和七色的彩虹，永遠都能讓我像陽(yáng)光一樣明朗，像彩虹一樣燦爛。
大街巷，斑斑駁駁的樹(shù)影，總能有陽(yáng)光灑到心上……
來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌的生活，總能有陽(yáng)光灑到心上……
陽(yáng)光照耀下的我，在自由、快樂(lè )地生活著(zhù)！
陽(yáng)光生活作文 篇6
上海的春天遲遲沒(méi)有來(lái)，都三月了，太陽(yáng)沒(méi)有一絲露臉的意思。植物沒(méi)有了陽(yáng)光，在雨里垂頭喪氣地靜默著(zhù)。
學(xué)校要開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )，我報名了100米賽跑，窗外飄著(zhù)小雨，陰暗的天際沒(méi)有一點(diǎn)春的顏色，似乎再也見(jiàn)不到春的模樣了。這鬼天氣讓人怎么練習嗎？
雨沒(méi)有一點(diǎn)兒停下的勢頭，就這么不溫不火地飄著(zhù)。
“走了，走了，這么點(diǎn)小雨沒(méi)事的�！毙沖過(guò)來(lái)一把拉住我就往操場(chǎng)沖。雨絲一絲一絲地落到我的頭上，肩上，身上，到處都是。我極不情愿地邁開(kāi)步子奔跑，感受風(fēng)帶領(lǐng)雨絲沖向我臉頰的速度和溫度。耳邊除了風(fēng)聲，還是風(fēng)聲；眼睛里除了跑道，還是跑道；心頭上除了陰雨，還是陰雨。不一會(huì )兒，雨就徹底浸濕了我�！皼](méi)什么興致嗎，來(lái)，我帶你去學(xué)校周?chē)芘��！?/p>
我又一次被小D笑著(zhù)蹦跳著(zhù)拉走了。我們跑到了教室后面的植物群。我覺(jué)得我找到了春天！抬頭是綠，低頭也是綠，眼眶里滿(mǎn)盈盈的都是綠，帶一點(diǎn)兒天的藍，花的紅，令人感到賞心悅目。我的心情也舒暢了許多，大步邁在路上，兩旁的風(fēng)景快速倒退，雨打在我的臉龐，涼爽而愜意。
原來(lái)春天藏在了這兒。
我快樂(lè )的向前奔跑，身心都充滿(mǎn)了活力，正如我尋到的春天一樣美好。每跑一步，腳下的土地就和我一起跳躍著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，散發(fā)著(zhù)春的活力，生命的活力。
雨還在下，但此刻我覺(jué)得它是多么的可愛(ài)，多么活潑，多么調皮，像小精靈滋潤著(zhù)萬(wàn)物。我甚至覺(jué)得下一秒，烏云就會(huì )走開(kāi)，太陽(yáng)就會(huì )出現，把它溫暖的金色光芒慷慨地分享給每個(gè)憧憬著(zhù)陽(yáng)光的人。萬(wàn)物都會(huì )復蘇，被覆蓋上一層金色的陽(yáng)光。
其實(shí)，只要給心靈施一點(diǎn)小魔法，生活就會(huì )處處有陽(yáng)光。
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