關(guān)于陽(yáng)光生活作文八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光生活作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光生活作文 篇1
一縷陽(yáng)光，一份溫暖。
——題記
場(chǎng)景一
熙熙攘攘的馬路上，人山人海，車(chē)水馬龍。我和母親穿梭在人群中。風(fēng)，輕撫著(zhù)我的臉龐，柔柔的，像嬰兒胖乎乎的小手。
“嘀——”一陣車(chē)笛聲讓我從呆木之中反應過(guò)來(lái)。我側過(guò)臉看了看，映入眼簾的是一輛汽車(chē)正沖著(zhù)我鳴喇叭。我似乎感覺(jué)到，一雙粗糙的手牽起我的小手，往后退了幾步。我的手暖暖的，散發(fā)著(zhù)熱氣。
“傻孩子，都紅燈了，你還往前走。剛才嚇到了沒(méi)有？”母親親切地問(wèn)著(zhù)我。我搖了搖頭，感覺(jué)到手中的熱氣漸漸散去了。
“已經(jīng)綠燈了，孩子，我們走吧�！蹦赣H牽起了我的手。她的大手包住了我的小手，盡管粗糙，但卻很溫暖，很貼心。
一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫，照在了母親的滿(mǎn)頭黑發(fā)上。
兩個(gè)人+一條馬路+一個(gè)小小的動(dòng)作=一縷溫暖的陽(yáng)光
場(chǎng)景二
烈日炎炎，陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了金黃色的大地。馬路邊，一位老大爺騎著(zhù)一輛老舊的三輪車(chē)。三輪車(chē)上坐著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老太婆，她撐著(zhù)的小花傘已經(jīng)破了，沒(méi)有牙齒的嘴巴“咯咯咯”地笑個(gè)不停。老大爺回過(guò)頭，對著(zhù)他的老太婆也微笑著(zhù)。三輪車(chē)緩緩地行駛著(zhù)，一束陽(yáng)光透過(guò)小花傘照在老太婆充滿(mǎn)笑意的臉上，為我們的生活劃上了一道溫暖人心的風(fēng)景線(xiàn)。
兩個(gè)人+一輛三輪車(chē)+一個(gè)笑容=一縷炫目的陽(yáng)光
因為我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，所以變得溫暖。
陽(yáng)光生活作文 篇2
愿歲月無(wú)可回頭。
我是個(gè)被厄運籠罩了十多年的人；出生如同被詛咒了一般，被惡魔深深的在臉上烙下了一塊烙印，整整十多年，我受過(guò)的嘲笑諷刺的話(huà)甚至于比家人給我的愛(ài)還多。出生那年，父親離開(kāi)了人世，母親被迫無(wú)奈帶我與姐姐從喧鬧的一線(xiàn)城市回到了靈魂生根發(fā)芽的故鄉。
我是很討厭出門(mén)的，因為那些人們把我弄哭過(guò)很多次，母親最后無(wú)可奈何，只能將我放在家里，我也十分懂事，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)門(mén)。
因此，我是孤獨的。我沒(méi)有一個(gè)朋友，一個(gè)都沒(méi)有。
上了小學(xué)，我還是懵懵懂懂的傻傻的樣子，成績(jì)在班里數一數二，卻因太瘦小而被高年級的人欺負，仇恨的種子就從這時(shí)慢慢發(fā)芽；又因為某種原因我離開(kāi)了當初的學(xué)校而去了離我家更近的學(xué)校，一路走來(lái)，我被喊過(guò)許多個(gè)外號，數也數不過(guò)來(lái)，慢慢的，我開(kāi)始變得扭曲起來(lái)，在那時(shí)，我的世界一直都是黑的，黑的那么徹底，黑的那么令我恐懼。一天，在被羞辱了87次之后，我被一把劍插入了心臟，再也站不起來(lái)。
但是，我遇到了人生中最重要的兩個(gè)人，他們如同是黑暗中的一個(gè)洞口，通過(guò)它，就是一個(gè)新生，他們是我的鄰居的孩子，年齡與我相仿，他們是第一個(gè)沒(méi)有因為我的長(cháng)相而嘲笑我的人，他們如同天生手里就握著(zhù)鑰匙，那把鑰匙就是能打開(kāi)我心中那扇似乎永遠無(wú)法打開(kāi)的門(mén)的鑰匙，我與他們成為了朋友，我們互幫互助走過(guò)了十幾年，我的世界仿佛亮了許多。
我的脾氣十分的古怪，我甚至無(wú)法與我的親姐姐搞好關(guān)系，我似乎是與所有人所敵對的，我依然記得有次靠在母親肩膀的對話(huà)，母親問(wèn)我：“東啊，你說(shuō)誰(shuí)的肩膀能靠得��？”，我毫不猶豫的說(shuō)是媽媽的，媽媽有點(diǎn)吃驚又有點(diǎn)憤怒，告訴我：“只有自己的靠得住，即使是親人也有老去的一天，肩膊也終有天會(huì )垮，只有自己的肩膊能跟著(zhù)自己一輩子�！�
確實(shí)，母親45歲，家里大大小小的事情都由她操辦，她的經(jīng)驗全由這些事得來(lái)，她不是哲人，卻比哲人懂的道理還多；她的話(huà)以后在我漫漫人生路上定有幫助。我在外受的委屈會(huì )變成怒火發(fā)泄在自己身上，母親看見(jiàn)我對自己的殘忍，十分心疼，她曾跟我說(shuō)：“你即使是把憤怒撒在家人身上，家人也不會(huì )生氣，因為家人懂你經(jīng)歷了什么�！�，從我出生以來(lái)，母親在我生命中扮演的角色確實(shí)十分重要，她在我情緒最低落時(shí)讓我振作；她在我受盡委屈后為我擦干了淚。我只見(jiàn)過(guò)母親落了三次淚，一次是因為我的叛逆，一次是因為我用刀刮破了自己膝蓋的一大塊皮膚，還有一次就是在親人的葬禮上。與親人生離死別是極為痛苦的，而我的做法在她眼里卻如同與親人生離死別一般，對不起。
人終究會(huì )有懂事的那一天，我收起了我的叛逆，一把火燒了自己那已經(jīng)被蹂躪的不成樣子的自尊心后，我發(fā)現我的世界變亮了，我獲得了新生，如同是雛鳥(niǎo)用自己的努力突破那似乎堅不可摧卻又薄如蟬翼的蛋殼一般，黑暗之外的世界陽(yáng)光明媚，原來(lái)，我生活在陽(yáng)光之下。
陽(yáng)光歷次消散別去，無(wú)理沖擊我心緒，前景沒(méi)法打算，誰(shuí)能偷生在陰影里。
陽(yáng)光生活作文 篇3
生活中的美無(wú)處不在，關(guān)鍵在于你是否留心美麗的瞬間，人們往往缺少的是一雙發(fā)現美的眼睛。
國慶節放假的最后一天，我和媽媽去火車(chē)站送舅舅坐車(chē)回家。在買(mǎi)票窗口旁我聽(tīng)到一陣陣的嘈嘈嚷嚷。扭頭一望，只見(jiàn)一位年輕阿姨帶著(zhù)一位小女孩在隊伍前哀求，好像在說(shuō)她的老母親突發(fā)重病住院，她急等著(zhù)趕回家，可是最后一班車(chē)就要開(kāi)了，還沒(méi)買(mǎi)到車(chē)票。那位阿姨眼里含著(zhù)淚花，急得團團轉，嘴里不停地哀求著(zhù)嘟囔著(zhù)。就在這時(shí)最前面有位老大爺發(fā)話(huà)了：“閨女，你說(shuō)啥？我耳朵不太好……”。我遠遠地打量著(zhù)這位老大爺，穿著(zhù)粗布衣服，上面好像還有補丁，但是干凈整潔，黝黑的臉上全是皺紋，弓著(zhù)腰，手里拄著(zhù)拐杖。
那位年輕的阿姨走到老大爺跟前，又大聲地一五一十地訴說(shuō)了一遍。老大爺爽快地說(shuō)：“馬上就輪到我了。我讓給你先買(mǎi)吧！我到后面重新排隊�！薄罢娴膯�？”年輕阿姨似乎不敢相信自己的耳朵。老大爺一邊把年輕阿姨拉到隊伍中替下自己，一邊干脆地說(shuō)：“是真的！沒(méi)關(guān)系的！”那位阿姨連忙說(shuō)：“大伯，謝謝你老人家！”老大爺徑自走到隊伍最后排起隊。我忽然發(fā)覺(jué)老大爺的背影是如此挺拔高大，如此美麗絢爛。
我豁然明白，真正永恒的美麗是發(fā)自?xún)刃牡拿�。那位老大爺，其�?shí)是個(gè)樂(lè )于助人的好人。由此可見(jiàn)，生活中的美往往就在不經(jīng)意的一瞬間，可能就發(fā)生在一件小事中、一個(gè)普通小人物身上，仿佛一道流星默默滑過(guò)夜空。
陽(yáng)光生活作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。是您，給予了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上，給了我們廣闊的'創(chuàng )造空間。是您，教會(huì )我們做人的道理，讓我們一步步成長(cháng)。您就是我生活的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，伴我成長(cháng)。
她有一頭黑黑的短頭發(fā)，她的眼睛像葡萄，笑起來(lái)像彎彎的月亮，真好看。媽媽的鼻梁不高，鼻梁上“背著(zhù)”一幅漂亮的小眼鏡。個(gè)子不高，只有1。63米。雖沒(méi)有白白的的皮膚，沒(méi)有苗條的深材，我卻認為她是世界上最漂亮的人了，她就是我的媽媽。
一次期末考試的失利，一連幾天心情都十分失落。媽媽也心急如焚。不過(guò)她首要還是安慰我，讓我不要失落，要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。這個(gè)寒假努力一點(diǎn)，爭取下個(gè)學(xué)期一舉取得好成績(jì)。但她感覺(jué)我還是垂頭喪氣，她自己卻先開(kāi)始努力———給我借好了下學(xué)期的書(shū)本及練習，自己埋頭苦干先自學(xué)起來(lái)。
我大吃一驚，對于此也不甘落后，忘卻了失落。為了我，媽媽放棄了很多。她每天晚上都散步，但因為我，她放棄了。有好朋友約她，她也都拒絕了。我看著(zhù)這些，心里十分感動(dòng)，想著(zhù)一定要好好學(xué)習才能報答��！
無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。終于，經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)寒假的努力，的我一檢終于取得了巨大的進(jìn)步。我高興之余，媽媽比我更高興。
還有一天，我正在書(shū)房里埋頭寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，對我說(shuō)：“我出去一下，你一定要認真寫(xiě)作業(yè)哦！”我滿(mǎn)口答應，心里卻有了餿主意———終于可以玩手機了！我歡送媽媽出門(mén)，我連忙“啪”的一聲關(guān)門(mén)，鎖上門(mén)。這一連串流暢的動(dòng)作下來(lái)，終于可以安心玩手機了！我沉浸在游戲的世界里，無(wú)法自拔。
突然，一陣急促的敲門(mén)聲把我從游戲世界里踢了出來(lái)，“快開(kāi)門(mén)！”原來(lái)是媽媽回來(lái)了！我手忙腳亂地藏起手機去開(kāi)門(mén)。頓時(shí)換來(lái)媽媽大聲嚴厲的詢(xún)問(wèn)：“有沒(méi)有認真做作業(yè)？有沒(méi)有偷偷玩手機？”我嚇暈了。她猶如偵探般心細如發(fā)、謹小慎微，不到一會(huì )“犯罪證據”：手機，被找到了，看到原本60%的電量只剩下30%了。
她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沉迷游戲是不好的，還記得你以前成績(jì)不好嗎？就是因為玩物喪志。我現在沒(méi)收手機，你考好了再來(lái)取吧！”我心中無(wú)比感動(dòng)地說(shuō)：“兒牢牢記住了！多謝母親大人‘不殺’之恩！”
慈母倚門(mén)情，游子行路苦。您就是我生活的陽(yáng)光。在我失意的時(shí)候，給予我溫暖，給我前進(jìn)的動(dòng)力。在我犯錯時(shí)，是您耐心教育我，讓我健康成長(cháng)。謝謝您，母親。
陽(yáng)光生活作文 篇5
我坐在寫(xiě)字桌前，兩眼發(fā)直地望著(zhù)空白的作文紙。在以前，對于我這個(gè)作文“尖子”來(lái)說(shuō)，作文是充滿(mǎn)誘惑力的�？墒�，如今我坐在桌前，卻度日如年起來(lái)。我猶豫著(zhù)，剛一提筆又放下了，心里感到一片空虛。我近來(lái)好像變了，變得缺少對事物本能的反應，一味地全身心地投入到大堆的課堂和課外作業(yè)之中，每天晚上總要做到十點(diǎn)來(lái)鐘。
夜，崢下來(lái)了，掛鐘有力地敲響了九次，眼前的臺燈一晃一晃，一下子變大變模糊了，可我還是什么都寫(xiě)不出來(lái)。我只好在作文紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號。
在我眼前晃動(dòng)的總是阿拉伯數字，以及老師和家長(cháng)一雙雙期望的眼睛。在我眼中，世界仿佛暗淡下來(lái)，天空沒(méi)有昔日那么蔚藍，氣候沒(méi)有往日那樣宜人，我自己也沉默多了。世界對我仿佛缺少了美感，連我放喜愛(ài)的太陽(yáng)花也失去了幾分艷麗。
是不是世界真的變了，變得如此枯燥？不，不是。是我失去了自我，缺少了關(guān)注世間百態(tài)的激情。
我知道自己天生缺少相聲演員的幽默，作家的文學(xué)素養，科學(xué)家的聰明才鉀。我灰心喪氣了，“要走文學(xué)之路”的理想在我心中十分渺茫了。這意想不到的轉變，使我惆悵極了。每當上作文課，老師輕盈地步上講臺，念起范文時(shí)，她的聲音甜甜的，臉上笑瞇瞇的，昔日的嚴肅早已無(wú)影無(wú)蹤了。當她流暢地讀完這篇“佳作”后，當眾宣布這是某某的“杰作”，同學(xué)們都不約而同地向他投去羨慕的眼光。當老師嚴肅認真地說(shuō)某某的作文有退步而提到我的名字時(shí)，我的心頭不由得為之一震，連胸口也隱隱作痛起來(lái)。記得以前每一次作文課上，我的“作品”常常免不了當眾朗讀。而今天在這個(gè)竟爭性的時(shí)代，我卻被無(wú)情地“淘汰”了，甚至被遺忘了。這是我當初沒(méi)有想到的。我不承認我比誰(shuí)笨，我同樣愛(ài)刃，乎響的山谷，愛(ài)著(zhù)追求浩瀚天際的大海，愛(ài)著(zhù)孕育希望的未來(lái)。我是個(gè)自尊心很強的人，不甘心留在人家后面。于是，我充滿(mǎn)白信地重新提起筆來(lái)�？晌矣植挥X(jué)呆住了：寫(xiě)什么好呢？我沒(méi)有生動(dòng)的事例和情節，更無(wú)法把自己的真情實(shí)感融進(jìn)文字中去，只好按圖索驥地去填充作文紙的格子，寫(xiě)出來(lái)的文章不過(guò)是一些高談闊論而已。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹醒了我麻木的頭腦，我頓時(shí)覺(jué)得好舒暢，好坦然。我這時(shí)才清醒地意識到我悵惘的原因，失敗的原因——我遠離了生活，遺忘了世界。大自然本是美好的，生活本來(lái)是豐富的，你從中獲取精華，大自然和生活會(huì )授予你靈感。想到這里，我茅塞頓開(kāi)了。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，把以前的壓抑化為一股輕風(fēng)，讓它飄散開(kāi)去。
現在，我又“解放”了。放眼眺望繽紛世界，喲！世界那么美！天是蔚藍的，藍得那么柔抵草是碧綠的，綠得那么深沉；花是鮮紅的，紅得那么火熱。世間回旋著(zhù)跳動(dòng)的音符、激蕩的旋律。我盡情地跳著(zhù)迪斯科，讓“蓬嚓嚓”的聲音回響在我的陋室里。我大聲地跟著(zhù)卡拉OK帶唱著(zhù)流行金曲，以至于爸爸媽媽堵著(zhù)耳朵，大罵我是“尼姑”，成天“念經(jīng)”！我的生活伴隨著(zhù)音樂(lè )越來(lái)越有節奏感，愈加煥發(fā)出絢麗的色彩。一有空我就去溜公園、滑冰、登山、打網(wǎng)球、游泳……這些活動(dòng)，使我忘掉了疲勞，我的生活變得好充實(shí)。有時(shí)候為了寫(xiě)一件童年趣事，我竟和弟弟一屁股坐在地上玩起泥來(lái)，你捏小狗，我捏小豬，和弟弟爭一塊泥巴而吵得面紅耳赤。好像我一下子從現在的十二歲回到了五六歲。直到太陽(yáng)落山我才滿(mǎn)臉是泥地回家，當然免不了又要被“嚴加責罰”，可我并沒(méi)有感到意外，意外的是老師對我作文的批語(yǔ)：“作文有進(jìn)步，真實(shí)、具體，有感染力�！�
我迷戀著(zhù)這五光十色的世界，注意觀(guān)察人類(lèi)息息相關(guān)的衣食住行、社會(huì )動(dòng)態(tài)。我已變得好瀟灑！
也許人們會(huì )說(shuō)我太不懂事了，都快小學(xué)畢業(yè)了，作文寫(xiě)不好還一點(diǎn)都不急。誰(shuí)說(shuō)我不著(zhù)急可屁？你可曾知道：要寫(xiě)好一篇文章，需要積累多少的素材呵！否則，寫(xiě)出來(lái)的東西就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有脈搏。
這一首小插曲，曾把我卷進(jìn)困惑之中�，F在.總算解脫了。這時(shí)我可以很自豪地告訴你：我“要走文學(xué)之路”的決心比以前更堅定了。
“老師、媽媽?zhuān)憧芍�，生活需要七彩�?yáng)光……”優(yōu)美的歌聲又在我的耳邊回蕩了。
是的，朋友們，讓我們一起擁抱生活吧！
陽(yáng)光生活作文 篇6
有陽(yáng)光的地方總有溫暖。陽(yáng)光孕育著(zhù)萬(wàn)物，它會(huì )使牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)，它會(huì )使奮發(fā)進(jìn)取的青年感受到社會(huì )的幫助，它會(huì )使風(fēng)燭殘年的老人感受到天倫的安樂(lè )……有陽(yáng)光的地方人們的眼睛總會(huì )瞇成線(xiàn)，嘴角不自覺(jué)地上揚弧度。
陽(yáng)光有翅膀，它是《橋下一家人》里的溫馨動(dòng)人，是《水滸傳》里的大義凜然，是《邊城》里的悲哀婉轉，是《夏洛的網(wǎng)》里的崇高無(wú)私……
無(wú)形之中，我懷揣著(zhù)一顆年少的心在書(shū)中品味到人生的酸甜苦辣，飛越千山萬(wàn)水，尋找夢(mèng)里的那片風(fēng)景，那世外桃源。
書(shū)是陽(yáng)光，我們可以在物質(zhì)的時(shí)代找到一份久違的開(kāi)朗，一份久違的智慧，一份久違的財富。
陽(yáng)光有雙腳，它是迷惘時(shí)師長(cháng)的指點(diǎn)，它是失意時(shí)朋友的安慰，它是恐懼時(shí)父母的鼓勵，它是挫折時(shí)自我的坦然。這些平凡的點(diǎn)滴，一點(diǎn)點(diǎn)貯入我的內心，有如陳壇老釀，迷人，卻不醉人�；腥舾羰乐�，我看見(jiàn)了那些踏實(shí)的腳步，一路有陽(yáng)光結伴而行，不會(huì )孤獨，不會(huì )傷感，不會(huì )落寞。
社會(huì )是陽(yáng)光，我們可以從點(diǎn)滴中汲取知識，開(kāi)闊胸懷。我們會(huì )向著(zhù)未來(lái)走去，我始終堅信“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”，不管路途多遠，希望長(cháng)存。
盡管陽(yáng)光很暖，很舒心，但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒后駕車(chē)……這些都有意無(wú)意給我們心中籠上一層陰霾。但陽(yáng)光卻慈愛(ài)地笑了，它知道人無(wú)完人，任何人都有缺點(diǎn)、私欲。它要用它的力量照亮黑暗的角落，它不會(huì )懼怕什么，因為美總是人心最原始的追求！你且看那一張張后悔的面孔，證明了他們的知錯就改；你且看那一滴滴滾燙的淚水，是他們吸收陽(yáng)光溫暖的佐證。
有陽(yáng)光的地方總有溫暖，有陽(yáng)光的地方總有微笑。人生何等漫長(cháng)，何等艱辛，但就像花與葉，葉比花朵卻無(wú)花美，無(wú)花沁人心脾。黑暗總想代替光明，但它不能，因為陽(yáng)光的力量是巨大的，是縈繞在生活中方方面面的！
請永遠記住“我們的生活中滿(mǎn)陽(yáng)光”，只要擁有必勝的信念，在未來(lái)的某一刻，你終將與陽(yáng)光擁抱，你終將站在群山之巔，終將俯視那漫山遍野的荊棘，再回贈陽(yáng)光一抹自然的微笑，這笑里包含著(zhù)的東西，陽(yáng)光知道，你也知道。
陽(yáng)光生活作文 篇7
因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，所以懂得了感恩；因為懂得感恩，所以，我們的生活，更加的陽(yáng)光明媚�！}記
生活中，充滿(mǎn)了愛(ài)。老師的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，父母的疼愛(ài)，社會(huì )的博愛(ài)……這些愛(ài)，讓我們有了一種被呵護的感覺(jué)溫暖的幸福的感覺(jué)。而這種幸福，就是感動(dòng)。感動(dòng)，讓你的心變得濕潤一點(diǎn)，柔軟一點(diǎn)；讓你的生活，變的快樂(lè )一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，然后，再幸福一點(diǎn)。其實(shí)，我們的感動(dòng)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句祝福，一句勉勵……感動(dòng)，無(wú)處不在。
因為感動(dòng)，所以感恩。對于別人給你的感動(dòng)，有沒(méi)有想過(guò)，自己也可以讓別人感動(dòng)，讓別人幸福？所以，我們就學(xué)會(huì )了感恩。感恩，可以埋在心底，也可以用言語(yǔ)來(lái)表達；可以用筆來(lái)抒發(fā)，也可以用行動(dòng)來(lái)證明。感恩的形式，是多種多樣的。
感恩之心，我們都應該懷有。感恩父母。他們生我養我；感恩老師，他們塑造了一個(gè)全新的我；感恩同學(xué)，他們關(guān)心我幫助我；感恩社會(huì )，以其博大的愛(ài)來(lái)包容我關(guān)愛(ài)我……人應該懂得感恩，也學(xué)會(huì )感恩。
感恩之心常在，我們的快樂(lè )常在。理解感恩，我們的快樂(lè )常在，懂得感恩，我們的快樂(lè )常在。感恩，也是一種奉獻。奉獻，實(shí)現自己生命的意義，我們會(huì )快樂(lè )。奉獻，亦會(huì )讓我們的生活更美好。
因為感恩，我們的生活，陽(yáng)光明媚一整天。我們在感恩中成長(cháng)。我們的生活，將會(huì )更加美好�！百浫嗣倒�，手有余香”。面對生活中的種種，我們更應該懷著(zhù)一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人，包括對手。其實(shí)對手也是一種財富。它可以讓你找出自己的不足，幫助你激發(fā)自己的潛能，難道這還不值得感恩么？
人們常說(shuō)，播下什么種子就會(huì )收獲什么果實(shí)。播下愛(ài)的種子，你就能收獲感動(dòng)；播下感動(dòng)的種子，你就能收獲感恩；播下感恩的種子，我們就會(huì )收獲陽(yáng)光般明媚的生活！
陽(yáng)光生活作文 篇8
認識十二年卻不曾了解你的一切；分別六七年，你最初的樣子卻依然在我心靈最深處；相處十個(gè)月，你我又成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。你就像一束陽(yáng)光，照進(jìn)我的生活，給我力量，給我勇氣。不，你就是我生活的陽(yáng)光——向俊伊。
翻開(kāi)小時(shí)候的照片，幼時(shí)的我們萌萌的，怯怯的，我們是“發(fā)小”。但那時(shí)候，我們什么也不懂，只知道混在一起玩，天黑了也不愿回自己家的頑童。隨著(zhù)你父母工作的調動(dòng)，我們見(jiàn)面的次數少了，再見(jiàn)面我們已經(jīng)有些尷尬了，不知道從哪里談起。去年七月，我們相遇在小升初補習班，雖說(shuō)時(shí)隔多年我們有些“熟悉的陌生”，但我們重拾當初的那份純真，打破隔閡又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的哥們。課前，你會(huì )默默為我搶占座位，為我擦拭桌面的灰塵，跟我講你同學(xué)之間的奇聞趣事。暑假里，我們一起去游泳，逛文具店，談我們小時(shí)候的囧事，每一件事仿佛發(fā)生在昨天，歷歷在目。你的開(kāi)朗，你的幽默，你的優(yōu)秀，潛移默化地影響著(zhù)我，像陽(yáng)光般照進(jìn)我的世界。
升入七年級，我們又有了一層新關(guān)系——同學(xué)。你的一舉一動(dòng)無(wú)不讓我刮目相看。開(kāi)學(xué)初新生軍訓時(shí)，很多同學(xué)因身體不適而請假休息，可是你沒(méi)有，驕陽(yáng)暴曬，大雨滂沱從不退縮，堅持每天高標準，嚴要求。我明知道你腳指頭發(fā)炎不能長(cháng)時(shí)間運動(dòng)，但你卻自始至終咬牙堅持，你是大家學(xué)習的榜樣，我佩服你的毅力和韌勁。你就像陽(yáng)光，透過(guò)層層樹(shù)葉，最終投射在地面上。
你的學(xué)習態(tài)度更是值得我學(xué)習。你的硬筆書(shū)法，每每作為我們模仿的范本，可我總是寫(xiě)不好，但我會(huì )堅持認真寫(xiě)下去的，因為有你鼓勵，我更有信心。課間休息，我來(lái)到你的座位旁，卻發(fā)現你在寫(xiě)作業(yè)，我拉你出去玩，你卻一定要把那道題研究透徹才肯罷休。而我，每次有同學(xué)喊我出去玩，我立即放下筆就出去了，哪怕那個(gè)字只寫(xiě)一半，哪怕課文沒(méi)有背過(guò)。漸漸地，我被你影響了，課間十分鐘也不輕易浪費。用你的話(huà)說(shuō)“10分鐘能做好多事情”，比如記幾個(gè)單詞，解一道數學(xué)題，背一首古詩(shī)。真的，我嘗試了，果然有效率。你就像陽(yáng)光，照在我身上，讓我改掉壞習慣，成為更好的自己。
你對同學(xué)的耐心也是有目共睹的。每當有同學(xué)去請教你問(wèn)題，你總是為他們耐心講解；朋友有煩心事，向你訴說(shuō)，你會(huì )耐心傾聽(tīng)，然后給出合理建議。當然，你請求別人幫助時(shí)，也能耐心等待，從不催促，事后你會(huì )不停地說(shuō)謝謝，讓人心里感到舒坦。
春觀(guān)夜櫻，夏望繁星，秋賞滿(mǎn)月，冬會(huì )初雪，希望每一個(gè)詩(shī)意的時(shí)刻，都有你的存在。你就是我的陽(yáng)光！
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