【推薦】美麗的生活作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的生活作文 篇1
一束高光穿透黑暗,停在了我家門(mén)口的樹(shù)上。一陣有節奏的,熟悉的腳步聲逐漸變大,擾亂了夜的寂靜。老師,又來(lái)了。
我拿出紙筆,坐在暗黃的竹椅上,翹首以待。果然,不一會(huì )兒,數學(xué)老師出現在我家深紅色的大門(mén)旁。他一手提著(zhù)銀白色的老式手電筒,一手抱著(zhù)一疊紙大步走了進(jìn)來(lái)。他將另一把竹椅扶正,坐了下來(lái)把一張復印的紙遞給了我,習慣性地說(shuō)了句:“來(lái),看看這題。"我接過(guò)紙,放在黑白相間的桌上看了起來(lái)。他在一旁關(guān)切地望著(zhù)我。如果將眼神比作湖泊,那么爸爸的湖泊里魚(yú)類(lèi)繁多,熱鬧非凡;而數學(xué)老師的湖泊清澈見(jiàn)底,湖面無(wú)半點(diǎn)波紋。
我思索良久,卻想不出個(gè)所以然來(lái),我只好嘆了口氣:“算不出來(lái)!崩蠋熞(jiàn)了,指著(zhù)題目中的一句話(huà)詳細地講解了起來(lái),我心中濃厚的疑云漸漸消散。講到最后幾步算法時(shí),我卻搞不明白了,用兩手撐著(zhù)太陽(yáng)穴想了起來(lái)。老師見(jiàn)了,停下不講了,把一張紙從桌面上推了過(guò)來(lái)。我一看,只見(jiàn)那紙上的字密密麻麻,那里面清楚地寫(xiě)著(zhù)答題思路與算法,我不禁在心中感嘆:“老師完成這些要花費多少心血!我根本沒(méi)為他做過(guò)什么!”
班上的同學(xué)都說(shuō)數學(xué)老師是我的親戚,只有我心里明白,他跟我們家沒(méi)有任何關(guān)系!而且數學(xué)老師也是半路出身,他之所以來(lái)給我們班上課,是因為他爸爸生前是老師,他來(lái)接他爸爸的班。他樂(lè )觀(guān)向上,養育了兩個(gè)兒女,可他因為超生,工資被扣掉了許多。他并沒(méi)有因此放棄教育工作,而是繼續堅守自己的崗位。后來(lái),他的兒女都到大城市里找到了好工作,而他還是愿意在小山村里教書(shū)。
弄懂了那道題后,老師又說(shuō):“再做幾題吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又埋頭看起了題。一題,又一題……
夜深了,老師這才依依不舍地拿起了手電筒走了,我走到門(mén)前,目送老師回家。巨大的天幕像被墨水染黑了,只有幾顆零散的星星還掛在天上。老師還是老樣子——頂著(zhù)寒風(fēng),叼著(zhù)野草,伴著(zhù)蟲(chóng)鳴,一搖一晃地向家走去。
無(wú)意間,一幅美麗的風(fēng)景,一幅流動(dòng)的畫(huà)便油然而生了。
美麗的生活作文 篇2
我愛(ài)孤獨,因為它可以使我得到鍛煉我愛(ài)熱鬧,因為它可以使我及早的接近社會(huì )我愛(ài)成功,因為它可以使我得到成功的喜悅我愛(ài)失敗,因為它可以使我鼓起信心,向前走去……歸根結底,我愛(ài)青春,我愛(ài)生活。
生活像一條長(cháng)長(cháng)的膠卷,記錄了酸甜苦辣,人間百味,只有你的放棄才有膠卷的終止。
生活又像一杯未加糖的咖啡,濃與淡,苦與甜,各種滋味全由自己調配。
們睜開(kāi)粉紅的雙眼時(shí),當我們在助產(chǎn)士的懷中哇哇大哭時(shí),我們已經(jīng)邁出了人生的第一步,打開(kāi)了生活的大門(mén),看到了五彩繽紛的世界,雖然前途迷茫,但在生活的大手的撫摸下,我們認識了清澈的小河,明凈的天空看見(jiàn)了蔚藍的大海,油綠的森林聽(tīng)見(jiàn)了明脆的鳥(niǎo)叫,北風(fēng)的呼嘯了解了富饒的中國,美麗的世界……
是美麗的,它使我懂得了:只有付出,才有回報.在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來(lái)的滋味.生活是美麗的,它使我懂得了:生命的價(jià)值在于奉獻.看到別人跌倒時(shí),伸出你的手,著(zhù)不僅是助人,也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的,它使我懂得了:鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時(shí),它告訴我:前方有太陽(yáng)。
美麗的生活作文 篇3
不要因一路風(fēng)風(fēng)雨雨卻忘了天邊的彩虹,不要因行色匆匆的腳步而忽視了沿途的風(fēng)景,不要因生命過(guò)于沉重而失去了熱愛(ài)生活的心。
——題記
結束了一周緊張的學(xué)習之后,周六,我約了幾個(gè)好朋友,我們騎著(zhù)車(chē),把自己交給美麗的郊外,交給豐富多彩的大自然。
在郊外,藍天白云,陽(yáng)光明媚,風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)臉龐,癢癢的,涼涼的。清新的空氣中夾雜著(zhù)自然中獨特的氣息。我們團坐在松軟的草地上,一邊談天說(shuō)地,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,這里充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,樂(lè )趣無(wú)窮。當然,我們把這愜意的一瞬間定格了下來(lái)。!生活讓我懂得,快樂(lè )就在身邊。
當我看到一些人為找不到工作而焦慮不安、后悔自己當初沒(méi)有好好念書(shū)時(shí);當我看到一些人由于目不識丁而上當受騙時(shí),我就覺(jué)得,生活離不開(kāi)知識。
當桌上的飯菜一天比一天豐盛,家境一天比一天富裕,父母一天比一天工作得更晚時(shí);當他們頭上的白發(fā)一天比一天多時(shí),我感受到生活離不開(kāi)節儉。
當我從書(shū)中看到一個(gè)個(gè)名人由于珍惜時(shí)間,刻苦研究,終有成就時(shí);當我在學(xué)校抓緊一分一秒的時(shí)間,認真學(xué)習,并考出好成績(jì)時(shí),生活告訴我,時(shí)間是珍貴的,一分耕耘,就有一分收獲。
生活如一杯加了冰塊的咖啡,在涼爽中品味著(zhù)苦澀,但香濃是永遠伴隨著(zhù)的。失敗,讓我看到了互相攙扶的身影;挫折,讓我體會(huì )到了一句鼓勵的真誠;不幸,讓我更加珍愛(ài)生活的幸福。
熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì )生活。培養相聚,酒甘歌美,情濃意深,我感謝上蒼賦予了我這么多好朋友。
學(xué)會(huì )生活,才會(huì )更加了解自己的人生,才能確立自己的人生方向;學(xué)會(huì )生活,才能更加熱愛(ài)自己的'生活,才會(huì )為生活尋求更加高遠的目標;學(xué)會(huì )生活,才會(huì )深入地了解生活,克服生活的磕磕絆絆,闖過(guò)生活的溝溝坎坎。
朋友們,用熱愛(ài)生活的“柔光鏡”看世界,以后的人生雖然不會(huì )延長(cháng),但路兩旁的風(fēng)景已經(jīng)改變。學(xué)會(huì )生活,拾起生活的美麗吧!
美麗的生活作文 篇4
青春,是一枚青澀的果,接受住考驗才能擁抱豐碩的人生。青春,是一顆璀璨的星,穿越過(guò)黑暗,才能擎起不滅的光明。
開(kāi)啟我與青春邂逅的苦樂(lè )酸甜,青春時(shí)期活力四射;青春時(shí)期,朝氣蓬勃,是孕育確立志向的最佳時(shí)期。每個(gè)人都有自己的青春,每個(gè)人的青春都是獨一無(wú)二的,卡耐基說(shuō)過(guò);人應該慶幸自己是世界上獨一無(wú)二的,應該把自己的稟賦發(fā)揮出來(lái)。經(jīng)驗環(huán)境和遺傳早就造就了你的面目,無(wú)論是好是壞,你都得耕耘自己的園地;無(wú)論是好是壞,你都得談起生命中的琴弦。所以,我們應該懂。有事,痛會(huì )讓人喪失對不痛的敏銳感,當青春的車(chē)輪不在輾轉,當回憶的星辰不在絢爛,當歲月的灶臺不再有炊煙升起,也許,我們懂得了青春里的叮嚀、青春里的凝望、青春了的期盼。
對于你的青春,你是否把握好了呢?清楚是一個(gè)人的象征,在我們每次睜開(kāi)眼,迎接新的一天時(shí),曙光,拂去了眼前漂浮的陰霾,照亮了我們起我們求知的雙眼,青春在們一個(gè)清晨與我們在一起揮灑激情,執著(zhù)前進(jìn),擁抱太陽(yáng)。天在高又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光
人們總說(shuō)人生最重要的不是你所站的位置,而那時(shí)你朝的方向我想,我找到了方向,有自己的理想,有自己的夢(mèng)想。這是,手捧一團茉莉,站在清香的樹(shù)蔭下,灑下一片希望。明年我希望種出一地的歡聲笑語(yǔ),在哭過(guò)笑過(guò)的生活中盡情放肆一個(gè)女生最初的夢(mèng)想。在那個(gè)時(shí)候,我可以大聲吶喊;我要在生命的路上,掛上一長(cháng)串的青春光芒。
青春的執著(zhù),從未被蒙蔽,把那些聽(tīng)不清的,看不透的陰霾,靜靜的放在如此一灣,如此一景,如此一炫的歲月里,酣然入睡。
生活,因青春如此精彩。
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