實(shí)用的生活作文合集8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的生活作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活作文 篇1

　　在一片浩瀚的星海中，總有幾顆特別閃耀的星星，正因有了它們的存在，整片星海就變得獨一無(wú)二、令人癡醉。我們的人生中，也藏匿著(zhù)令人驚喜的“星星”，只有把握它們，創(chuàng )造它們，才能繪就獨屬于自己的星空。

　　農歷二月十二是花朝節，在古代，人們都要在那日走親訪(fǎng)友，帶著(zhù)自己滿(mǎn)心的歡喜，與愛(ài)人、友人、親人，互相贈送花的種子。有能力的人家，還會(huì )舉辦花卉展覽，參會(huì )的人們都會(huì )穿著(zhù)淡雅干凈的衣裳來(lái)共賞花卉之美。這一節日出于人們對花的愛(ài)慕與尊重，也使平平淡淡的日子中增添了幾抹絢麗的色彩。

　　清明節去掃墓，重陽(yáng)節去登高，中秋節與家人團圓，在獨特的時(shí)刻做獨特的事情，享受那一分一秒的不同，在記憶中留下美好這就是人們追求儀式的意義所在。但現在很多人把儀式感扭曲了，過(guò)分追求儀式。例如明明承擔不起巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻還因面子的脅迫執意辦一場(chǎng)盛大的婚禮。其實(shí)唯有物質(zhì)軀殼的昂貴禮物，其實(shí)還不如一個(gè)真情實(shí)意的擁抱，一顆無(wú)法代替的心。

　　儀式感不需要特別的隆重。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，陽(yáng)光正好灑進(jìn)房間，而你把書(shū)桌整理得干干凈凈，掩上門(mén)，安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，享受筆尖滑過(guò)紙的舒暢，這也是一種儀式感。窮苦不堪的男子與自己心愛(ài)的女子生活在一起，每天都要拿起那本讀過(guò)千百回的詩(shī)集，一臉深情地對著(zhù)女子讀詩(shī)，女子也同樣幸福地望著(zhù)男子。這些儀式感都是平常生活的小事，但都在用心豐足生活，而儀式感也正是為了讓生活成為生活，而不是生存。

　　在早晨太陽(yáng)升起時(shí)，靜靜躺在床上聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴；在傍晚夕陽(yáng)西下時(shí)，朝著(zhù)夕陽(yáng)的方向悠閑散步；在夜晚月光灑下時(shí)，獨自欣賞皓月瑩亮。拾起生命中的點(diǎn)點(diǎn)星星，不辜負生命，不辜負自己，不辜負那繁花開(kāi)放、歲月靜好的日子。

生活作文 篇2

　　在現代生活中，“快”似乎是它的同義詞。網(wǎng)絡(luò )速度更快，車(chē)輪更快，城市發(fā)展更快，生活節奏更快。

　　即使作為一名學(xué)生，我似乎總是跑得很快，吃早餐很快，上學(xué)很快，學(xué)習很快，完成作業(yè)也很快。每一天都是如此匆忙，以至于沒(méi)有什么可以被照顧。生活中所謂的緩慢而寧靜的美只是一句空話(huà)。

　　今天碰巧休息了。最初的計劃是補課，但學(xué)校停課一周。結果，我度過(guò)了一個(gè)非常擁擠的星期天，度過(guò)了一個(gè)非常悠閑的早晨。

　　我呆呆地坐在家里，但我不知道該如何處理這突如其來(lái)的空閑時(shí)間�！霸撛趺崔k？”這時(shí)，我才發(fā)現以前在我眼里微不足道的小變化。

　　我的母親平時(shí)喜歡擺弄花草，她用一把漂亮的藍白相間的嬰兒呼吸星代替了花瓶里的一些百合。

　　在奶奶的精心照料下，家里郁郁蔥蔥的綠色植物長(cháng)得更加茂盛，幾乎有一掌長(cháng)。新長(cháng)出的綠葉又嫩又嫩，卷曲的樣子非�？蓯�(ài)。這個(gè)季節這個(gè)家庭的許多植物似乎都開(kāi)花了。兩種風(fēng)信子，一種是紫色的，另一種是粉紅色的，盛開(kāi)得如此旺盛，以至于花束如此之大，以至于支撐它們的莖都微微低下頭。即使是一年四季都沒(méi)有開(kāi)花的君子蘭，也很少見(jiàn)到幾朵嬌嫩的白花。我以前從未注意過(guò)這些花。今天，我終于可以慢慢地看到和品嘗它們，但我可以看到它們的美麗和魅力。

　　透過(guò)陽(yáng)臺的窗戶(hù)，我將目光投向外面社區的花園�；▓@里小池塘上熟睡的睡蓮此刻都開(kāi)了，全是粉色的，嫩嫩的，一點(diǎn)也不斑駁，反而有一點(diǎn)說(shuō)不出的味道。物業(yè)人員今年似乎引進(jìn)了新魚(yú)苗，每個(gè)魚(yú)苗都有一個(gè)粗拇指和一條大尾巴。它們像漂浮在水中的模糊的紅色紗布一樣移動(dòng)。一旦它們進(jìn)入池塘，它們會(huì )向上跳一點(diǎn)，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。平時(shí)，社區里幾只深受孩子們喜愛(ài)的貓生下了小貓，身上有各種各樣的皮毛顏色。他們正和媽媽沿著(zhù)墻悠閑地散步。

　　這些都是我以前從未發(fā)現的東西。放慢腳步，發(fā)現生活真的很美。

生活作文 篇3

　　馬路剛才還像一條緩緩蠕動(dòng)的長(cháng)龍，車(chē)流擁堵�！班帧�—”“嘀——”，一聲聲清脆的哨聲，一個(gè)個(gè)標準的手勢后，就像被施了魔力，交通變得井然有序。無(wú)論頂著(zhù)炎炎的烈日，還是冒著(zhù)嚴寒，交警叔叔們都在他們的崗位上默默地工作著(zhù)，日復一日，年復一年。那一聲聲平凡的哨聲，是在為我們的生命安全保駕護航，是我們城市美好生活的伴奏，有了他們的奉獻，我們的生活才變得如此精彩。

　　生活原本就是平凡的，也正是因為有了這許許多多平凡的人做著(zhù)他們平平凡凡的工作，才讓我們生活的世界變得如此精彩。

生活作文 篇4

　　在當下的21世紀，創(chuàng )意已猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中，處處離不開(kāi)創(chuàng )意這個(gè)小東西，靜靜一想，就仿佛這個(gè)調皮的精靈映入眼前，身為零零后的我們是未來(lái)美好世界的創(chuàng )造者和擁有者，更該努力學(xué)習，敢于競爭！

　　兒時(shí)的我，就有一個(gè)夢(mèng)想?——做一名未來(lái)的科學(xué)家，想要給大家發(fā)明一些生活中沒(méi)有，但對人類(lèi)生活有幫助的'東西，咿咿呀呀的我還有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)問(wèn)為什么？為什么天上會(huì )下雨？為什么動(dòng)物不會(huì )說(shuō)話(huà)？為什么不能長(cháng)命百歲……這么多的為什么和小問(wèn)號不停地閃爍在我的腦海。慢慢的我長(cháng)大了，不經(jīng)意的發(fā)現往往身邊的一些小東西或小事物會(huì )引起一些大的舉動(dòng)，那就是科技�？萍紵o(wú)處不在，如：手機、電腦、老式的按鍵手機如今演變成為智能手機，又大又丑的大電腦如今演變成平板，回想平時(shí)書(shū)籍里的知識，外國科學(xué)家瓦特當年發(fā)明蒸汽機的時(shí)候，曾經(jīng)轟動(dòng)全世界，而今我坐在高高的地鐵上時(shí)，一點(diǎn)也不感到奇怪，從發(fā)現到發(fā)明這就是科技創(chuàng )新的原理吧！

　　科學(xué)源于生活，創(chuàng )新則是善于發(fā)現勇于探究，在充滿(mǎn)挑戰和競爭的21世紀，我可是未來(lái)的主人，我有著(zhù)自己不同見(jiàn)解的想法。如：一輛汽車(chē)。

　　就在今年暑假城市內澇，很多城市都淹水受災，就連坐在汽車(chē)里的我們都寸步難行，說(shuō)起汽車(chē)，對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，可以說(shuō)是現在家庭中不可缺少的步伐工具，而當我看到城市內澇的信息時(shí)，我下定決心要發(fā)揮自己小小創(chuàng )意，發(fā)明一種多功能汽車(chē)，它是一種能走，天上能飛，水里能游，還能保護人類(lèi)環(huán)保社會(huì )的四棲汽車(chē)。

　　在未來(lái)的一天里，當我開(kāi)著(zhù)車(chē)在城市道路上暢游，參觀(guān)城市變化時(shí)，突然沖出一條可愛(ài)的小狗，那時(shí)的我會(huì )不慌不忙的開(kāi)過(guò)去，即使撞上它，小狗也不會(huì )受到任何傷害，你一定很奇怪為什么？那是因為車(chē)身是海綿一樣柔軟的材質(zhì)所做，它的抗撞擊性以及彈性超級棒，當撞上任何物質(zhì)，就感覺(jué)像撞上海綿一樣一點(diǎn)都不疼，而車(chē)身也絲毫不損，這就是最新太空材料制作而成，柔軟而有韌勁，顛覆了人們對汽車(chē)傳統的認識。

　　當我在遇到城市內澇時(shí)，只要我輕輕按下一個(gè)潛水鍵，汽車(chē)就會(huì )潛入水底，水中行駛，汽車(chē)就立即浮出水面正常行駛，告訴你們一個(gè)小秘密。我的汽車(chē)還可以下海哦，汽車(chē)里裝有內置武器，當在海底遇到危險時(shí)，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)射出麻醉針麻醉它們，但絕不會(huì )傷害他們，只是拖延時(shí)間，讓我們安全離去，你們說(shuō)這是不是很神奇，既能觀(guān)看美妙奇特的大海，有沒(méi)有危險。

　　當我開(kāi)著(zhù)車(chē)去上班時(shí)，擁擠的馬路上，紅綠燈不停，人流量增多，這時(shí)我就會(huì )讓汽車(chē)自動(dòng)的飛起來(lái)，既避免了堵車(chē)，又平平穩穩地回到地面上。當遇到即將發(fā)生的車(chē)禍時(shí)，我發(fā)明的汽車(chē)就會(huì )立刻360度變身為汽車(chē)人。去阻止將要發(fā)生的一切。當一切平靜如初，你們一定會(huì )向我汽車(chē)走了一天怎么不需要加燃料呢？那我就告訴你們，汽車(chē)既可以吸收二氧化碳，減少對空氣的污染，同時(shí)也可以利用分解海水產(chǎn)生動(dòng)力的同時(shí)，排出無(wú)害體，這可是一舉多得的功能哦！

　　科技正在飛速發(fā)展，生活也在努力改變而進(jìn)取，瞧，這就是我設計的多功能汽車(chē)，為了讓他早一點(diǎn)實(shí)現，進(jìn)入我們未來(lái)的現實(shí)生活，我們一起努力學(xué)習吧！加油！加油！加油！

生活作文 篇5

　　今天終于到了星期一，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情激動(dòng)，因為今天要去軍訓啦!同學(xué)們都認為軍訓能輕松輕松。

　　大巴車(chē)停在了吳江區中小學(xué)生綜合學(xué)校。第一天，我被安排在409宿舍。我們先到大樓南面去領(lǐng)取軍裝，當我穿上迷彩服時(shí)，我頓時(shí)感到無(wú)比的神圣。教我們三連的是王教官，他教我們怎樣站軍姿：抬頭挺胸收腹，腳后跟并攏，腳尖分開(kāi)約60度，雙手緊貼于褲縫。我們大部分人都做錯了，王教官很生氣：“這可是最基礎的，如果這都做不好，接后兩天怎么辦?”教官當場(chǎng)就罰我們做100個(gè)深蹲，當我做到第60個(gè)時(shí)，我已經(jīng)累得起不來(lái)了。終于到吃飯的時(shí)候了，第一頓的飯菜就很豐盛，有牛排、黃瓜、白菜和一碗紫菜湯。我迫不及待地拿起筷子，誰(shuí)知，教官兇巴巴地說(shuō)：“起來(lái)，站在椅子后面，你們真是無(wú)組織無(wú)紀律!”我們按要求完成教官的命令，終于可以開(kāi)飯了。到了午休時(shí)間了，宿舍里亂成一團，同學(xué)們在宿舍里大吵大鬧。下午，教官還教我們立正、跨立、蹲下等動(dòng)作。

　　在這兒，我品嘗了人生中的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”�！八帷笔亲隽四敲炊嗟纳疃�;“甜”是在這兒體驗了包餃子、消防演練等活動(dòng);“苦”是在這兒的生活艱苦，休息時(shí)間少;“辣”是每天在太陽(yáng)底下集合、訓練，很熱。

生活作文 篇6

　　碎片化的生活在我們的身邊無(wú)處不在，比如“碎片化閱讀”、“碎片化購物”等。

　　我認為，這么多的碎片化行為其實(shí)是十分有幫助的，就好比“碎片化閱讀”。每天我們都會(huì )在公園、圖書(shū)館、餐廳、列車(chē)等地方，看到一些人拿著(zhù)手機，盯著(zhù)屏幕閱讀，臨走時(shí)，才不舍地把手機收好，匆匆離去。

　　其實(shí)，我們每天所需的閱讀量也是很大的，只是以前沒(méi)有良好的渠道去閱讀、去學(xué)習。然而，現在通過(guò)手機、互聯(lián)網(wǎng)，極大地方便了民眾獲取信息的過(guò)程，節省大量的時(shí)間，提高了我們學(xué)習好工作的效率。

　　當然，再好的碎片化方式，也要學(xué)會(huì )合理運用。比如，要學(xué)會(huì )構建一個(gè)思維框架，形成知識體系，讓閱讀得來(lái)的知識進(jìn)行更好的利用，不用怕忘記。

　　所以，碎片化的生活很有效，但也要合理運用，才能利益最大化。

生活作文 篇7

　　表情，它在人們的生活中充當著(zhù)調味料的作用。每件事的喜怒哀樂(lè )都由它來(lái)表現，也正是因為有了它，人們的生活才有許多色彩。

　　我的生活樂(lè )章里，那些音符的調，都是由表情來(lái)完成的。有歡喜的一段，有憂(yōu)傷的一段，有憤怒的一段，也有平靜的一段。

　　有時(shí)，一個(gè)小小的表情，往往比千言萬(wàn)語(yǔ)更容易表達出自己內心的感受。但有時(shí)，它也會(huì )讓別人感到心灰意冷。

　　當別人在向你講述心中的快樂(lè )時(shí)，你的一個(gè)微笑，就可能會(huì )使別人知道你已經(jīng)感到他的快樂(lè )，那么別人便會(huì )更快樂(lè )。而你，就會(huì )在傾聽(tīng)中得到快樂(lè )，這快樂(lè )的增加藥劑是什么呢？就是微笑的表情。

　　當你感到心中的憤怒時(shí)，又不好向某個(gè)人發(fā)泄時(shí)，你的一個(gè)憤怒的表情可能會(huì )使你減輕一些怒火。因為當你顯示出你的表情時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)在發(fā)泄心中的憤怒。正是因為有了憤怒的表情，才為你減輕了負擔，而也是因為它，生活又有了一篇精彩的樂(lè )章。

　　表情是什么？表情就是心中的感受在臉上表達出來(lái)的一種樣子。表情它能夠表現自己內心的感受，它也能使某個(gè)人變的更有感受：在別人快樂(lè )時(shí)，一個(gè)快樂(lè )的表情能使他更快樂(lè )；在別人悲傷時(shí)，一個(gè)悲傷的模樣能使別人心中好受些；當別人感到驚訝時(shí)，你的一個(gè)驚訝的表情，能使別人感到有成就感，會(huì )更快樂(lè )。

　　表情既能表達出一個(gè)人心中的感受，也能加固自己的人際關(guān)系，更重要的是它能豐富自己的人生，使人生的酸甜苦辣得到更好的詮釋。

　　表情，是生活的重要組成部分，生活不能沒(méi)有表情。失去表情，生活將平淡無(wú)味；有了表情，生活將會(huì )更加精彩。

生活作文 篇8

　　我愿如梅，高潔淡雅，不卑不亢地活著(zhù)。

　　我初次來(lái)那片梅林，竟驚得難以言語(yǔ)。那片紅，在寂寥冷冽的寒冬，開(kāi)著(zhù)！怒放著(zhù)！恍惚間，竟覺(jué)這定是上天落的火把，點(diǎn)燃了冬，眼前的烈焰刺激著(zhù)我，帶著(zhù)撲面而來(lái)的灼熱！好一片梅林！

　　我懷著(zhù)敬畏，小心翼翼地走近，才細看出它們的千姿百態(tài)，各有千秋，好不壯觀(guān)！枝干有的細如柳，風(fēng)姿綽約，有的敦如石，古樸莊重，有的沖天直上，有的曲折柔潤，置身其中，暗香浮動(dòng)，竟讓人失了理智，只想沉醉于這場(chǎng)溫柔鄉中，淺唱低吟。像梅那樣生活，多美！

　　自此，那片梅林，便深深烙在我的心底，揮散不去。

　　我愛(ài)梅，絕不只愛(ài)它孤傲美艷的模樣。那令人屏息的容顏，點(diǎn)燃了寂寥寒夜的希望。我愛(ài)梅，絕不只愛(ài)它悠遠的芳香，那襲人的味道，只想令我沉睡于故鄉。我愛(ài)梅，便最?lèi)?ài)它的挺拔高傲，不低頭，不流淚的模樣。我曾無(wú)數次想象，你那看似柔軟溫潤的身軀，蘊含著(zhù)多少勇氣與能量，足以支撐著(zhù)你的孤傲，在大雪茫茫中，寂寞地、寂寞地燃燒！

　　你從不曾渴望過(guò)溫暖明媚的春天，你從不曾幻想過(guò)熱烈放縱的夏天，可你偏偏、偏偏要生在這毫無(wú)生氣的寒冬！教我如何能不去愛(ài)這樣的你！你是希望的烈焰，是酷寒的挑戰者！

　　我要像你那般，堅強驕傲地活著(zhù)！笑對人生的難。我要像你那般，不羨慕春的明媚，夏的熱烈，守住自己內心的嚴寒，勇敢地面對它，挑戰它！我要像你那般，寂靜地芬芳著(zhù)，不卑不亢地等待，懂得欣賞自己。

　　在下個(gè)嚴冬，我將不再膽怯，而是堅定地昂著(zhù)頭，無(wú)視撲面的風(fēng)雪，駭人的狂風(fēng)！只因我心底，有那一片永遠熊熊燃燒著(zhù)的希望的火焰，促使我擦干淚水向前！

　　我定會(huì )如梅般，活著(zhù)。

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