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快樂(lè )生活作文

時(shí)間:2022-05-16 09:58:31 生活 我要投稿

【精選】快樂(lè )生活作文八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】快樂(lè )生活作文八篇

快樂(lè )生活作文 篇1

  清早,我就聽(tīng)見(jiàn)樓上樓下發(fā)出“嗚嗚——哇嗚哇嗚”的聲音,吵得我簡(jiǎn)直想鉆在枕頭底下“避一避”?勺屑氁宦(tīng),原來(lái)是臺風(fēng)“瑪利亞”光顧溫州了。

  我飛快地跑到陽(yáng)臺上,觀(guān)望著(zhù)、傾聽(tīng)著(zhù)臺風(fēng)!艾斃麃啞边@名兒聽(tīng)起來(lái)是個(gè)女生名,可臺風(fēng)這家伙卻是個(gè)“女漢子”。她狠狠地欺負小區里的事物,“嗚嗚嗚——嗚——嗚——”地嚇唬著(zhù)樹(shù)、草、花,“嗚”的一下子,“樹(shù)葉兒族”里的綠葉被風(fēng)“嗚嗚——”嬉笑著(zhù)弄受傷了,葉子“沙沙”地哭;草兒弱弱地哭著(zhù),雨從它們身上穿過(guò),“滴答滴答”地吵鬧;小花的花瓣兒“呼——”地一片一片掉落;鐵皮雨棚被風(fēng)吹得松動(dòng)了,“咯咯”地大聲抗議……

  可是臺風(fēng)并沒(méi)有停下,她和雨一同嘲笑著(zhù)被欺負的物體。

  我很生氣:“臺風(fēng),別吵!”

  臺風(fēng)沒(méi)有聽(tīng),她繼續吵呀吵。

  唉——臺風(fēng),別吵!

快樂(lè )生活作文 篇2

  夜色無(wú)邊,依舊有輕風(fēng)拂面。依舊是揮之不去的莫名的傷感。吸吸有些無(wú)法透過(guò)氣息的鼻子,只覺(jué)得頭痛。

  站在窗前看著(zhù)對面樓里那一扇扇泛著(zhù)柔光的窗口,總覺(jué)得它們都應該是幸?鞓(lè )的。試著(zhù)讓心情開(kāi)朗,然而,做不到?傔是懷念馬上就過(guò)去初一生活,懷念那份單純……

  曾記得:為了一道數學(xué)題和同桌爭得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。當靜下來(lái)時(shí),仔細想,才知道這是一道兩種解法的題!俺訚h界”不用和談,便自然消失;也曾記得:在考試前的自習課刻骨(苦)學(xué)習,誰(shuí)都在想“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了拿個(gè)不錯成績(jì),努力吧!

  ”在這充滿(mǎn)緊張的學(xué)校也充滿(mǎn)幸福,快樂(lè )。

  “上課了,上課了,大家敢快坐好,元旦聯(lián)歡馬上開(kāi)始!

  ”班長(cháng)在講臺桌上喊。全班同學(xué)聽(tīng)后不約而同地喊:“好耶!

  ”知道我們?yōu)槭裁磿?huì )這么開(kāi)心嗎?聽(tīng)說(shuō)今天的元旦聯(lián)歡會(huì )玩游戲哦!

  元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,由班長(cháng)、副班長(cháng),學(xué)習委員主持。主持人在講今天元旦聯(lián)歡主題時(shí),臺下的同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,大家都想快點(diǎn)結束“演講”快點(diǎn)進(jìn)入“游戲”。

  講了十多分鐘,“演講”終于結束了,到了“游戲”階段了。首先,第一個(gè)游戲是搶椅子,五個(gè)女生一組,五個(gè)男生一組,老師按錄音機,聲音一停,大家就要搶椅子坐,其中會(huì )又一個(gè)人沒(méi)地坐。第一組開(kāi)始了,音樂(lè )一響起,大家就跑,跑啊,突然,音樂(lè )一停,大家急忙搶椅子坐,沒(méi)想到女生第一個(gè)淘汰的是我的同桌“菜包”,至于男生呢!

  我就沒(méi)多打注意了。經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰之后,女生獲勝者是小A,男生獲勝者是小B,但是這兩人必須賽一次,看總冠軍是誰(shuí),音樂(lè )一響起,他倆就跑起來(lái),音樂(lè )一停,他倆連忙坐那個(gè)椅子,兩人在椅子爭來(lái)爭去,可弱小的小A哪是肥得像豬一樣的小B的對手?結果小A被他給推下來(lái)了?蓱z的小A!

  接下來(lái)又有幾組男女生比賽,可結果差不多都是男生獲勝!

  哎!

  女生真是悲哀!

  不過(guò),元旦聯(lián)歡還是在一片熱鬧的景象中結束。

  初中生活是幸福、快樂(lè )的,學(xué)、玩相結合,讓我們從中感受到了青春的快樂(lè ),還讓我們的快樂(lè )隨著(zhù)青春的的旋律飛揚,飛揚在整個(gè)校園里。讓我們感受到青春在我們的胸膛熊熊燃燒!

  我這匹一貫熱愛(ài)自由的野馬,在這充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里盡情奔放!

快樂(lè )生活作文 篇3

  快樂(lè )是一個(gè)人的喜怒哀樂(lè )一種感覺(jué),同時(shí)也是表情的調味料,為生活添加色彩繽紛;快樂(lè )也幫助的人一把手,使人心頭暖暖;快樂(lè )的使者是公平的,他把快樂(lè )揮灑在每個(gè)人的身上,把開(kāi)心轉為能量。

  記得上個(gè)星期,我回到老家,看到旁邊的鄰居老太太在推三輪車(chē),車(chē)里面充滿(mǎn)了蒜,顯得非常的重,我看到她推不動(dòng)。我跑過(guò)去在后面用力幫她推了上去,“哇!這個(gè)車(chē)好沉!”我說(shuō),老太太說(shuō)我懂事了長(cháng)大了,知道幫人了。當她說(shuō)出口的這句話(huà)我感覺(jué)心頭暖暖的`,很開(kāi)心的感覺(jué)。就這么一件小事讓我感動(dòng)非常的快樂(lè ),我覺(jué)得只要你把你的真誠去獻給他人,獻給親情友情。你就會(huì )受到很多的人幫助,而他們會(huì )收獲快樂(lè )。

  我們生活著(zhù)我們都在快樂(lè ),有些人總是在埋怨自己的生活不美滿(mǎn),其實(shí)不是這樣的,快樂(lè )需要自己去體會(huì ),快樂(lè )呢也是個(gè)朋友實(shí)實(shí)在在的圍繞在你的身邊,一個(gè)人總有快樂(lè )的一天吧,哪天就是快樂(lè )在和你玩耍的那一天。

快樂(lè )生活作文 篇4

  寒假的一天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到鹽城濕地觀(guān)鶴。

  進(jìn)入丹頂鶴保護區,講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養區參觀(guān),我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛,鮮紅的頭頂,修長(cháng)的脖子和雙腿,它們氣質(zhì)高雅,亭亭玉立,走起路來(lái)楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們,丹頂鶴非常忠貞,成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便會(huì )終生獨居。聽(tīng)了她的介紹,我想,丹頂鶴真是圣潔的化身!

  離開(kāi)了家鶴飼養區,我們登上了高高的觀(guān)鶴臺。講解員告訴我們,能不能觀(guān)看到野生鶴全憑運氣。我們等了好久,終于發(fā)現四只野鶴在遠處飛過(guò),看著(zhù)它們在空中盤(pán)旋的英姿,我激動(dòng)地跳了起來(lái)!

  回去的路上,我不由自主地想起了語(yǔ)文課本中的《美麗的丹頂鶴》,剛才觀(guān)鶴的情景也隨著(zhù)課文再一次浮現在我的眼前,真是百聞不如一見(jiàn)!美麗的丹頂鶴真讓人喜愛(ài)。

快樂(lè )生活作文 篇5

  微笑著(zhù)面向朝陽(yáng),是新的一天;愁眉苦臉地面對朝陽(yáng),也是新的一天。既然,微笑著(zhù)對朝陽(yáng)說(shuō)聲早安,過(guò)了一天;沮喪地從朝陽(yáng)邊走過(guò),還是過(guò)了一天,我們又有什么理由不快樂(lè )些呢?

  晴天娃娃總是笑著(zhù)的,所以,當老天看到晴天娃娃的笑臉時(shí),就不忍心下雨了。那么,求雨娃娃難道就是哭喪著(zhù)臉嗎?不,求雨娃娃比晴天娃娃笑的更燦爛,老天看到求雨娃娃燦爛的笑容時(shí),也不禁感動(dòng)得哭了。 東錢(qián)湖邊假礁。浪花拍打著(zhù)礁石,激起一朵朵水花,濺到我身上,十分清涼。望著(zhù)湖中悠閑的手搖船,心也似乎象湖水那樣平靜下來(lái)了。微風(fēng)吹拂著(zhù)岸邊的的柳樹(shù),柳枝輕輕擦過(guò)我的臉頰,癢癢的,涼涼的。我愿一直坐在這岸邊,忘記日月,忘記星辰;忘記游人,忘記時(shí)間。 東錢(qián)湖外公交車(chē)站?鞓(lè )在這只屬于孩子。901來(lái)了,還沒(méi)進(jìn)站,人們蜂涌而至,將車(chē)包的嚴嚴實(shí)實(shí),進(jìn)退兩難?砂匆幎,大馬路中間怎能開(kāi)門(mén)上車(chē)?汽車(chē)只能拼命地叫著(zhù),試圖吵走一些人們,可人們對汽車(chē)的“嚎叫”無(wú)動(dòng)于衷。汽車(chē)陷入包圍,動(dòng)彈不得。車(chē)站邊健身器械上。小孩們蕩秋千,玩翹翹板,絲毫沒(méi)被那輛“嚎叫”著(zhù)的大汽車(chē)所吸引。終于,在保安的協(xié)助下,公交車(chē)進(jìn)站了,剛開(kāi)門(mén),人群拼命地往上擠。秋千,翹翹板上的孩子依舊玩的很開(kāi)心,有幾人似乎在笑大人傻--反正肯定能上車(chē),而且也肯定沒(méi)座位,為什么要去擠呢?良久,人們才都被壓縮在小小的車(chē)廂里,在車(chē)內父母扯破嗓子的呼喊下,孩子們才依依不舍地離開(kāi)“游樂(lè )場(chǎng)”。車(chē)廂剎時(shí)充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  每一件事,都是快樂(lè ),即使是那些十分悲傷的事,換個(gè)角度,也是快樂(lè )。即使在辦公室,被老師訓,我也會(huì )微笑應對,因為我又知道了一件事--這是錯的。所以,不一定流淚才代表悔恨;笑,也是悔恨的另一種表達方式。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè )的源泉,將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集在一起,就是一片快樂(lè )的太平洋!

快樂(lè )生活作文 篇6

  同學(xué)們,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們,我的課余生活可多了,有看書(shū),有下象棋,還有騎自行車(chē)等等可是我最喜歡的還是騎自行車(chē),我都會(huì )和伙伴拼個(gè)你死我活。

  記得上周六下午,我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車(chē)。我們各自從家里推出自行車(chē),到公園去玩。到了公園,單澤煒對我說(shuō):“今天再來(lái)比一場(chǎng),看誰(shuí)先繞玩三圈,怎么樣!蔽艺f(shuō):“一言為定!蔽乙宦暳钕,比賽開(kāi)始了,起先是我在前面,在轉彎的地方,他趁我不備之時(shí),超了我的車(chē)。我?jiàn)^力向前追去,可是他老是擋我道,讓我沒(méi)有超車(chē)的余地。到了最后一個(gè)彎道,我想:“只好拼一拼了!蔽襾(lái)了個(gè)“閃電漂移”,終于讓我超了。來(lái)來(lái)回回,我們玩得熱火朝天,汗流浹背。最后還是打了一個(gè)平手,不過(guò)還是很開(kāi)心。

  同學(xué)們伙伴們有時(shí)間和我一起體驗一下快樂(lè )的課余生活吧!

快樂(lè )生活作文 篇7

  每天,都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從美夢(mèng)中驚醒,回到了幸福而溫暖的家。在這個(gè)快樂(lè )的家庭里有我,有爸爸,媽媽。平時(shí)爸爸要上班,一天回到家后渾身疲憊,還要幫媽媽做飯,撐起整個(gè)家,媽媽是家里的全職太太,平常爸爸上班,家里的大活小活都是媽媽干,總是把媽媽累的上氣不接下氣。而我每天都要上學(xué),也幫不上老媽什么忙,平時(shí)我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起打鬧有時(shí)我還騎到爸爸的背上,幫媽媽一起欺負爸爸。一起感受家的溫馨和溫暖。每當回憶起小時(shí)候,我都不禁油然而生一種對家的眷戀之情。

  到了做飯的時(shí)候,爸爸把調料下鍋了,媽媽則是在一旁做糖醋排骨,饞得我這個(gè)小饞貓在一旁直流口水,哈哈,終于做好了。還沒(méi)洗手我就先用手抓了一塊排骨放到嘴里,啊,燙、燙、燙死了……害的我這個(gè)小饞貓在一旁直吹口氣。爸爸說(shuō):“你個(gè)小饞貓自討苦吃!眿寢屨f(shuō):“少說(shuō)兩句,下次吃飯小心點(diǎn)!蔽覀円患胰撕髞(lái)都開(kāi)心的笑了起來(lái)!

  就是因為有了爸爸的左手,媽媽的右手,拉著(zhù)我的一雙小手組成了一個(gè)快樂(lè )的家。家是避風(fēng)的港灣,是每個(gè)人值得緊緊依靠的地方。無(wú)論再大的風(fēng)雨都不會(huì )拆散我們幸福的一家子,因為有了愛(ài)神的保護,有了幸福的一道光而幸福的一道光是來(lái)自于家庭中的和諧。將來(lái)等我長(cháng)大,我會(huì )用我學(xué)到的知識,讓我的家變得更加完美、幸福。

快樂(lè )生活作文 篇8

  生活是由酸甜苦辣組成的,每個(gè)人都渴望得到快樂(lè )生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái),那時(shí)我可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情,我的快樂(lè )生活要屬在節假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。

  一般暑假和寒假,我都會(huì )去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節、“十一”國慶節,我也會(huì )去爺爺奶奶家,爺爺奶奶家是我最向往的地方,我可以像只小鳥(niǎo)一樣,自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農村,生活比較富裕。房子寬敞明亮,空調、大彩電、紅木地板樣樣具備,我可以和我的姐妹們在爺爺奶奶家大鬧天宮。

  爺爺奶奶家住在高淳定埠,坐車(chē)要兩個(gè)多小時(shí)。一下車(chē),一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái),映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園,一所小學(xué)。爺爺以前是教師,現在已經(jīng)退休,但仍住在這所小學(xué)里。

  每天早晨,我無(wú)需規定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后,會(huì )帶我一起上街買(mǎi)菜。定埠的早晨非常熱鬧,它不像城市,人們大都要上班,只有在節假日,才會(huì )有很多人去逛。而在這里,每家店都早早地開(kāi)門(mén)迎客,理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等,生意都會(huì )很興隆,店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。姑姑家也是開(kāi)服裝店的,我經(jīng)常坐在門(mén)前看著(zhù)街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景,街上經(jīng)常有辦喜事車(chē)隊經(jīng)過(guò),爆竹聲聲,有時(shí)搞廟會(huì ),集市活動(dòng),可熱鬧啦!有算命的,有套圈的,還有賣(mài)風(fēng)車(chē)的……人圍的是里三層,外三層,人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。

  下午,我會(huì )和在鄉下的小伙伴們,一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱,豆大的汗珠從我們臉頰上流下來(lái),我們玩的還是挺開(kāi)心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上,把喇叭花摘下來(lái),作口哨;我不會(huì )騎自行車(chē),伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚(yú),打水漂,別提有多高興啦!在老家真的是很快樂(lè ),現在回想起來(lái),仿佛又回到爺爺奶奶家。

  其實(shí),每個(gè)人都會(huì )擁有快樂(lè )的生活,要永遠記。嚎鞓(lè )生活不要光靠別人給你,快樂(lè )生活要靠自己去尋找哦!

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