【實(shí)用】陽(yáng)光生活作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光生活作文 篇1
我們的生活是草，沐浴著(zhù)著(zhù)陽(yáng)光雨露；我們的生活是花朵，享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫；我們的生活是大地，充滿(mǎn)著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光教室
一進(jìn)班級，一陣陣朗讀聲，讓人心涌澎湃。課間，有的哈哈大笑，有的研究數學(xué)。上課時(shí)，同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題，每一個(gè)人的臉上都反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；老師就是同學(xué)們心中的太陽(yáng)，給同學(xué)們知識的光芒。每當在課堂上，我的心里就無(wú)比激動(dòng)。
陽(yáng)光操場(chǎng)
我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩，這也是因為我們愿意在陽(yáng)光下成長(cháng)。我們在操場(chǎng)上玩著(zhù)各種各樣的游戲。陽(yáng)光下的感覺(jué)真好，我們在陽(yáng)光的撫愛(ài)中成長(cháng)。你看呀，藍藍的天上白云飄，艷艷的太陽(yáng)向我們笑，在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)空里，我們的操場(chǎng)，我們的校園成陽(yáng)光地帶。我們喜歡在太陽(yáng)陽(yáng)光下，傾慕陽(yáng)光，受陽(yáng)光洗禮。
陽(yáng)光少年
我們在青春的年齡里，什么都敢嘗試，好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下來(lái)似的。記得上次，我和幾位同學(xué)去世茂參加書(shū)畫(huà)比賽，我們都拿出最好的狀態(tài)，所以我們都獲獎。這就是陽(yáng)光少年。
因為我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們才幸福無(wú)限。是這樣的。在課堂上，我們在讀著(zhù)陽(yáng)光的年輪，講著(zhù)陽(yáng)光的故事。在操場(chǎng)上，我們踏著(zhù)陽(yáng)光的'節拍，吟唱陽(yáng)光的旋律。在我們心里總有那春天的故事，還有很多陽(yáng)光的傳說(shuō)。沒(méi)有陽(yáng)光，我們就無(wú)精打采。是生活的陽(yáng)光烘干我們潮濕的心。
我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的陽(yáng)光，我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)幸福的陽(yáng)光……
陽(yáng)光生活作文 篇2
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉滑落指間，碎了一地，照亮世界�！}記
冬天的晨很冷。坐在書(shū)桌前的我抬頭看看窗外，搖搖頭：“冬天真有迷惑性呀！明明那么冷，還讓太陽(yáng)出來(lái)‘普照大地’。要不是聽(tīng)了天氣預報，還真看不出今天零下二十多度，嘶。冷��！”若有所覺(jué)地打了個(gè)哆嗦，我繼續我的“發(fā)呆大業(yè)”。不知過(guò)了多久，一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，晃到了眼，記憶中似乎有另一個(gè)人，也笑得如此燦爛。
那是一個(gè)炎熱的夏，開(kāi)著(zhù)窗坐在桌前，桌旁放著(zhù)風(fēng)扇，桌上放著(zhù)一本具有濃郁古典氣息的唐詩(shī)宋詞，可我人覺(jué)得一陣陣悶熱，好像有一塊被燒灼得很燙的石頭壓在身上，熱得汗流浹背，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)的我還小，雖人在書(shū)邊，心卻已飛遠。你站在門(mén)口，手里拿著(zhù)一杯香茗，靜靜的，沒(méi)有言語(yǔ)。不知過(guò)了多久，你緩緩走了進(jìn)來(lái)，輕輕放下那杯輕輕放下那杯溫熱。我不著(zhù)痕跡地輕皺了一下眉，說(shuō)：“天這么熱，還喝熱的東西呀！”你淡笑，然后又拿起香茗遞給我，“休息一下吧”，我無(wú)奈地眨眨眼接過(guò)溫熱的茶一口喝光，然后你的笑加深了，加深了，然后你轉過(guò)頭走開(kāi)。我愣��！
我想，每一個(gè)善良溫柔的母親都是天使轉世，上帝賜予了她溫存、和善、溫暖，卻帶走了時(shí)光。母親的那抹笑，我至今難忘，像陽(yáng)光般溫暖，如陽(yáng)光般耀眼。突然感覺(jué)不那么熱了，因為心頭被風(fēng)吹走了悶熱，可我不知那風(fēng)來(lái)自電扇，還是那抹陽(yáng)關(guān)般的笑。
驀地記起從前遇到的一個(gè)小男孩說(shuō)的話(huà)
陽(yáng)光就在你身邊啊，它無(wú)形無(wú)色，但又無(wú)處不在。你不能看見(jiàn)它，但能感受到它，太陽(yáng)發(fā)出的光叫陽(yáng)光，父親母親的愛(ài)也是陽(yáng)光��！”那個(gè)只有七歲亦或是八歲的小男孩竟然懂得比我多，而我直到現在才有所悟。原來(lái)，陽(yáng)光，陽(yáng)光就在我的身邊��！我們的生活，充滿(mǎn)陽(yáng)光！
冰心說(shuō)：“愛(ài)在左同情在右，走在生命的兩旁隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途綴得香花彌漫，使穿杖指葉的行人踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落卻不是悲涼”。所以她用陽(yáng)光的心打開(kāi)陽(yáng)光的窗，打開(kāi)人生的窗，讓屋內灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光透過(guò)指間散落湖邊，撩起絲絲漣漪，原來(lái)，面朝大海，真的可以春暖花開(kāi)；原來(lái)，打開(kāi)心窗，真的可以讓生活，充滿(mǎn)陽(yáng)光！
陽(yáng)光生活作文 篇3
初春的陽(yáng)光照在身上,有種細暖而麻酥酥的感覺(jué)；也許風(fēng)兒有些倦了，沒(méi)有來(lái)光臨，樹(shù)葉們也都很安靜地在享受著(zhù)這暖陽(yáng)的親撫，對面陽(yáng)臺的欄桿上，曬了床棉被，淡雅的棉布被套上印染著(zhù)細碎的粉色花紋，像一位害羞的素雅女子潔白的臉頰上透著(zhù)緋紅，在陽(yáng)光下顯得格外的嫵媚動(dòng)人。
輕挽齊腰的長(cháng)發(fā)，圍上我心愛(ài)的白色圍裙，踩著(zhù)班德瑞舒緩的曲調穿梭于陽(yáng)臺和廚房之間,砂鍋里正煲著(zhù)蓮藕排骨湯，再燉三十分鐘就可以出鍋了，廚房里飄散著(zhù)排骨湯汁的味道，將生活的氣息盡情地揮灑著(zhù)；陽(yáng)臺上的花兒爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù)，帆兒和隔壁軒兒在樓下嬉戲著(zhù)，笑聲清脆�？粗�(zhù)孩子們臉上純真的笑臉，想起自己平坦而又溫馨的童年，曾經(jīng)也是響著(zhù)這清脆地笑聲的。
隨意的翻著(zhù)一本書(shū)，是張小嫻的散文集，封面上是一張面對微笑而樸素的臉，很喜歡這樣的微笑和那雙微笑的眼睛，充滿(mǎn)著(zhù)純凈和智慧。這樣的笑臉應該是幸福的吧？揣測中有些思緒飛揚，片刻迷離后頓感，雖然在每一個(gè)人的身上這種幸福會(huì )以各種姿態(tài)展現出來(lái)。然，我們更應該在意自己的心情和感受，幸福都是一樣的，那就是面對生活，開(kāi)朗而又樂(lè )觀(guān)，你說(shuō)呢？
無(wú)聲的歲月悠悠而過(guò)，散落成生活的美好如影隨形；清晨里那一滴晶瑩的露珠，中午那一輪火熱的陽(yáng)光,午后那一片風(fēng)清云淡的藍天，黃昏里那一場(chǎng)纏綿的紛紛細雨……都讓我感覺(jué)到幸福就在身邊，因為，我會(huì )覺(jué)得幸福就在那一片藍天下和一份浪漫里。
端起一杯清茶，品著(zhù)那一口甘甜，想一份茶里的默契，心就會(huì )燦爛若花；雖然有一些苦澀，有一些無(wú)奈，可那何嘗不是生活的一種點(diǎn)綴？一口清茶的溫暖，足以驅除一絲寒意，怎么會(huì )不覺(jué)得愜意……因為，我覺(jué)得幸福就在那一縷回味和一絲溫暖里。
熬一鍋咸淡適宜的靚湯，嘗著(zhù)那鮮美而營(yíng)養的味道，看著(zhù)親人津津有味地品嘗自己的勞動(dòng)成果時(shí)，幸福的味道冉冉升起，每每回味那滿(mǎn)屋子的歡喜笑顏，不覺(jué)都會(huì )唇角飛揚，心底里彌漫著(zhù)一種溫情，這又怎么不讓我沉醉在這溫馨日子的幸福里呢？
總會(huì )有朋友問(wèn)我：為什么你總把事物寫(xiě)的那么美好,即使憂(yōu)傷也那么美?難道生活里都是美的嗎?呵,我覺(jué)得,這也許就是源于自己擁有一顆容易滿(mǎn)足的心吧。
其實(shí)，好多事情都可以偏向好的一面去想，去設計。如果，面對生活總是心存一份感恩，就像花朵一樣，你給予它陽(yáng)光和雨露，而它回報的就是美麗的花朵和淡淡的芳香。譬如，你用智慧和巧手精心熬制的靚湯，一定是鮮美，香味濃郁的。那么，如果我們善待生活，生活是不是也會(huì )如此善待我們呢？我想，一定會(huì )的。
每天，當你享受著(zhù)自然的空氣帶來(lái)的清爽和怡然；每天，當你擁有一米陽(yáng)光的親撫和溫暖，這還不滿(mǎn)足嗎？我想，我們是應該滿(mǎn)足的。你說(shuō)，是嗎？
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