思考生活作文7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的思考生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
思考生活作文 篇1
在我上初三之前的那個(gè)暑假,我在百度上看到一個(gè)提問(wèn)。大意是說(shuō)他成績(jì)很差,現在馬上初三,希望能考上x(chóng)x學(xué)校,應該怎么辦。這個(gè)提問(wèn)平淡無(wú)奇,我相信祖國神州的大地上還有千千萬(wàn)萬(wàn)朵花朵也有相同的困擾,但它的不平凡之處在于它出現在了百度的首頁(yè),有三百多個(gè)回答。有人鼓勵,有人建議,有人說(shuō),多報課外班,請家教,也有人說(shuō),課堂認真聽(tīng),多做題。我當時(shí)想,這大概就是初三的縮影——題海,補課,發(fā)奮,然后經(jīng)歷一次據說(shuō)非?膳,事實(shí)上也似乎如此的考試,中考。
沒(méi)錯,從今年的暑假開(kāi)始,氣氛就開(kāi)始變得不大一樣。但凡出去上課,在路上總能碰到許許多多的學(xué)生,生面孔,熟面孔,穿著(zhù)校服的,沒(méi)穿校服的,有時(shí)在某一家超市或者店鋪中看見(jiàn)同學(xué),他們幾乎都是背著(zhù)書(shū)包,討論著(zhù)我所沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的問(wèn)題,時(shí)而眉頭緊鎖,然后在打過(guò)招呼后吞下最后的一口漢堡,匆忙跑開(kāi)。似乎就是為了告訴我,別人的課永遠比你多。
而隨著(zhù)一組一組課被上完,時(shí)間終于推開(kāi)了初三的大門(mén)。我們也就此搬到了一個(gè)擁有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、與國際班一起的、操場(chǎng)像是三百年沒(méi)吃飯的、去洗手間得跑兩百米的新的校區。
那么,在經(jīng)過(guò)三個(gè)半月的初三后,我的思考是什么呢?
我想,我們的初三是與過(guò)去不同的。它更加的冷清、安靜、精簡(jiǎn),也更加的團結、富有和奮發(fā)。
說(shuō)冷清,是因為有許多敬愛(ài)的同學(xué)已然,或即將,奔赴世界各地的資本主義國家。被東風(fēng)賦予便利的朱郎乘著(zhù)向西的航班飛往了瑞典,風(fēng)趣而活潑的素素則向東抵達了大洋彼岸,一向說(shuō)著(zhù)馬列主義的同學(xué)即將奔赴世界上最大的資本主義國家,而小白菜也在策劃著(zhù)去向那里。班級似乎缺失了些什么似的,像是歡聲笑語(yǔ)被一只無(wú)形的手盛走了一勺,在熟悉的路邊小攤買(mǎi)到的羊肉串少放了孜然一般。班級較之從前變得冷清。
說(shuō)安靜,是能聽(tīng)得出來(lái)的。初三的課堂難度也許并不是極大,但是作業(yè)確實(shí)開(kāi)始豐富多彩,故而初三的課堂只能聽(tīng)見(jiàn)奮筆疾書(shū)的聲音。而記得初一初二的下課,同學(xué)們都會(huì )下樓——去小賣(mài)部,去散步,或去踢球。而總會(huì )有人扯著(zhù)嗓子一一點(diǎn)名征詢(xún)。那時(shí)的班級非常的符合一句在初三發(fā)展壯大的流行語(yǔ)“下課如同去菜市場(chǎng)”,吵吵嚷嚷,不給人一點(diǎn)安安靜靜做美男子的機會(huì )。但是到了初三,下課變得安靜起來(lái),學(xué)霸們一如既往的靜悄悄的寫(xiě)作業(yè),希望成為學(xué)霸的同學(xué)們也開(kāi)始刷刷的埋頭用功,也許還得益于辦公室、衛生間、飲水機與初三教學(xué)樓的距離,還有不少同學(xué)利用課間奔向這些地方。不論是什么緣故,初三的課間變得格外安靜。
說(shuō)精簡(jiǎn),大概是因為老師的更替與教學(xué)目的的改變。我們的初三不再有那個(gè)次次歷史課都會(huì )給我們放視屏、推崇無(wú)為而治的年輕的幫幫,也不再有各式各樣的義賣(mài)、令人印象深刻的篝火晚會(huì ),甚至沒(méi)有了每天中午奔向食堂的一百米跑與偷偷摸摸的外賣(mài)。我們對于月考前未所有的重視,對于講義和提綱也變得推崇。學(xué)習在生活中所占的比例越發(fā)增多,日子一天比一天越發(fā)的稀薄和精簡(jiǎn)。大概到了初三下時(shí)情況會(huì )越發(fā)的明顯吧,也不知我應出于極簡(jiǎn)主義的精神為之喝彩,還是應對于精神生活的日益匱乏而失望。
說(shuō)團結,我們有目共睹,剛剛過(guò)去的課本劇表演中,我們的第一無(wú)疑可以證明一切。這一次,沒(méi)有初一時(shí)的無(wú)序雜亂,沒(méi)有初二時(shí)的準備不充分,我們變得自信,有力,且團結。
說(shuō)富有,是因為球長(cháng)的橫空出世。大概是由于不露富的家訓,球長(cháng)在前兩年不顯山不露水地裝著(zhù)窮,直到今年。作為地球的球長(cháng),銀河系的主宰,球長(cháng)每天中午都會(huì )萌萌的走進(jìn)來(lái),左手拿著(zhù)星巴克,右手拿著(zhù)costa,彰顯了五班乃至整個(gè)初三的經(jīng)濟實(shí)力。
說(shuō)奮發(fā),則像是理所當然一樣。初三的同學(xué)們敬職敬業(yè)的奔向一個(gè)又一個(gè)課外班,刷著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)的題,每個(gè)人的成績(jì)都開(kāi)始提高。初三的同學(xué)們都像是一艘艘蓄勢待發(fā)的船,期待不久后的揚帆:擔憂(yōu)個(gè)個(gè)變得成天憂(yōu)慮又緊張,真令我擔心在某一天會(huì )刷題刷白了頭。
是的,初三,我們安靜,團結,奮發(fā),卻快樂(lè )。那些曾經(jīng)擁有的快樂(lè )與自由仍然存在。從某些方面講,我們的初三與過(guò)往是相同的。就算是換了校區,那些幾乎像是有氣無(wú)力的‘Good morning’仍然會(huì )伴隨每一個(gè)同學(xué)步入校園;即便科目不同,沒(méi)有理由的拖堂的丑惡現象至今仍然存在;幫幫不再是我們親愛(ài)的歷史老師,但是歷史課堂依舊會(huì )播放視頻,而他胖胖的身軀也會(huì )時(shí)不時(shí)的經(jīng)過(guò)我們依舊不那么通透的窗前。這些就正如同學(xué)的離開(kāi)其實(shí)并不影響歡聲笑語(yǔ)的存在,奮發(fā)的意志并不會(huì )以他人意志為轉移,初三的到來(lái)不影響友誼與決心的延續一般,我們的初三似乎并沒(méi)有變。
我想我們的初三既是變了也是未變。這種奇妙的關(guān)系甚至可以套用在我們所有人的未來(lái)之上。我們終究進(jìn)入不同的高中班級,不同的大學(xué),修完各自不同的人生軌跡,但我們所不會(huì )變的是各自相同的南外人的身份,曾經(jīng)一同度過(guò)的初中三年。
有人說(shuō)初三過(guò)得比任何一年都慢,我想那大概是格外珍惜的緣故。每個(gè)人的初三自然都自然是獨一無(wú)二的,但無(wú)論每個(gè)哪個(gè)人的初三,以及今后的軌跡都必將是自己走出的。在開(kāi)頭提到的那個(gè)例子中,提問(wèn)的回答中,有一個(gè)人講了一個(gè)故事,說(shuō)他們那里的一個(gè)學(xué)校很不起眼的三四個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生,只是初三努力就成為了全市排的上名次的學(xué)霸,考上了重點(diǎn)。我只想說(shuō)的是,無(wú)論他們考上了重點(diǎn)與否,所有人未來(lái)的路都要自己走。初三也許會(huì )很蒼老又或是艱難,也許初三也許與從前大不一樣又或是沒(méi)有很大差別,但這些都只與每一個(gè)個(gè)人有關(guān),通向未來(lái)的路上畢竟會(huì )要經(jīng)過(guò)朱老師所每天強調的中考,相信大家都會(huì )在在余下的七個(gè)月中,奮發(fā),自信,勇敢,擁有一個(gè)充實(shí)的初三。愿諸位都能如期達成自己的所愿!
思考生活作文 篇2
曾經(jīng)我不會(huì )去思考,在面臨著(zhù)生活的種種快樂(lè )或悲傷,只是淡淡的一笑而過(guò),沒(méi)有驚動(dòng)我任何情緒上的變化,也沒(méi)有思考過(guò)著(zhù)一切是否重要或者是有意義的。不在乎別人的目光,不在乎生活的瑣事,不在乎生活的起起伏伏,因為不曾思考,不曾放下心去體驗著(zhù)當前的那份感受。我一直以為自己只要將自己的本分做好,只要自己不表露出自己的心思就不會(huì )受到傷害。后來(lái)我才懂得生活需要思考,需要停下來(lái),想想自己想要什么,在自己只過(guò)好的生活的時(shí)候忽略了別人的感受,需要去再別人的位置為別人考慮。
生活雖然平平淡淡的,但是生活只要有著(zhù)那份擁有著(zhù)興趣的心,對著(zhù)這世界感恩的心,生活也將有著(zhù)不同的韻味。還記得大姐敲過(guò)我的頭,對我說(shuō),你別總是在自己的世界中過(guò)著(zhù)自己的生活,生活不僅僅有著(zhù)自己,還有著(zhù)家人,還有著(zhù)朋友。大姐很懂我,我總會(huì )呆呆的過(guò)著(zhù)自己的生活,不去體會(huì )別人,事不關(guān)己也就不會(huì )去操心。
生活需要思考,如今的我開(kāi)始嘗試著(zhù)去理解他人,開(kāi)始嘗試的去幫助別人做一些力所能及的事情。
思考生活作文 篇3
在生活中我們難免會(huì )遇到一些坎坷,一些挫折,生活需要思考。如果說(shuō)生活是一條大路,那么坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石;如果把生活比喻成一個(gè)正方體,那么坎坷和挫折便是這個(gè)正方體的棱角。
有人說(shuō):“放棄往往等于擁有!;有人說(shuō):“愛(ài),有時(shí)是一種傷害!;也有人說(shuō):“沉默,有時(shí)也是一種美!倍覅s不這么想,因為這僅僅只是他們單方面的思考,僅僅只是單方面的認為。他們帶著(zhù)消極的態(tài)度在對生活進(jìn)行思考。
試著(zhù)思考吧,朋友!很多時(shí)候,我們都習慣于安穩的工作與平靜的生活,但有時(shí)命運會(huì )讓人改變,變得暴躁,變得不甘心于平淡的生活。
改變,是一種意外,讓人們猝不及防。
現在,街邊乞丐如蟻,而且千奇百怪,男男女女,老老少少,濫衣?tīng)縷…對于這些,大部分人都麻木不仁,不以為然,給人一冷眼旁觀(guān)?墒,你想過(guò)沒(méi)有,假如哪天你身無(wú)半文,又異在他鄉。你怎么辦呢?你說(shuō)‘我有朋友!Ю锾鎏,遠水能救近火嗎?而且,你有錢(qián)嗎?有錢(qián)打電話(huà)嗎?你向路人,陌生人求助,試問(wèn)有誰(shuí)會(huì )把可憐的你放在眼里呢?這時(shí),你想到了乞討,那個(gè)令你厭惡的詞語(yǔ)。你放下尊嚴跪下雙膝,可結果怎么樣呢?那些大款富婆從你身邊走過(guò),卻不愿給你一分錢(qián)。
所以,你明白了,你深思了。
生活本來(lái)就需要思考,很多時(shí)候,人算不如天算。當遇到突出的情況時(shí),得求助于別人的時(shí)候,你就在心里考慮一下,衡量一番………
思考生活作文 篇4
思之學(xué)矣,神自飛揚。
——題記
思,謂之心智。在生活中常思考,即為智之精彩。因為沒(méi)有頭腦、不會(huì )思考的人,只能使自己更加體會(huì )不到生活的樂(lè )趣,因為他們的世界已是混沌一片,談何精彩?
生活中的思考隨處可見(jiàn)。思考,伴學(xué)子燈下苦讀;思考,使學(xué)者神思飛揚;思考,助商家在商海中運籌帷幄……因為思考,世界跨過(guò)了一道道難關(guān);因為思考,我們感受到了真摯的感情;因為思考,我們讀懂了人生的大書(shū);因為思考,我們才可以閱覽自己的小時(shí)代,閱讀自己心中小小的星光,看到自己光明的未來(lái)。
思考的人生會(huì )使生活更加精彩。只有思考,才能理清所有錯綜復雜的混亂頭緒,才會(huì )排除“剪不斷,理還亂”的種種惆悵,體味世界的無(wú)比清晰,感悟生活的無(wú)窮智慧。生活,才會(huì )因思考而變得更加精彩。
思考的人生不平凡。因為思考,可以品味出毛澤東“俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝?”的豪情;因為思考,可以體味出陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡拈e情逸致;因為思考,對屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!庇辛诉M(jìn)一步的`了解;因為思考,對范仲淹的“居廟堂之高,則憂(yōu)其民;處江湖之遠,則憂(yōu)其君”的政治抱負有了更深的理解;更因為思考從內心深處體會(huì )出了“一葉一菩提”的人生真諦!
思考著(zhù)的人生,會(huì )使人變得更從容。因為思考,在困難面前,我們才會(huì )知難而上,抑或選取更有效的方法使一切困難迎刃而解。
思考落葉,我們會(huì )發(fā)現一棵樹(shù)成長(cháng)的生命歷程;思考雨露,我們會(huì )發(fā)現它的形成有多么的奇妙;思考人生,我們才能讓它引發(fā)出更加燦爛的生命火花。
思出成果,思出智慧。思考推動(dòng)了歷史的車(chē)輪;思考打開(kāi)了探索之門(mén);思考洗滌了人生的靈魂;正因為此,所以真實(shí)思考中的過(guò)程與結果都值得享受。
世界因思考而清晰,人生因思考而從容,生活因思考而精彩!讓我們都學(xué)會(huì )思考吧!
思考生活作文 篇5
不知道為什么,上了高中,總感覺(jué)什么都不比以前,看著(zhù)以前的同學(xué)都在努力的學(xué)習,我卻找不到方向.曾想過(guò)自己當初的選擇到底是不是錯了.可是又找不到錯在哪.迷茫的我在人群中留連,思考著(zhù)自己以后的人生.路是自己走出來(lái)的,就一定要堅持下去。
童年的時(shí)光是短暫而又美好的。
一切都是那么的平淡而又充實(shí)。
小學(xué)是快樂(lè )的,初中是充實(shí)的,高中是忙碌的.不一樣的階段,一樣的目標,我一直鼓勵著(zhù)自己不斷向前.可是我卻怎么也想不目標有些大人總是認為我還是個(gè)小孩子.或許我是錯的,但不代表我的觀(guān)點(diǎn)一定會(huì )錯,我知識按著(zhù)我思維去想問(wèn)題和辦事情。
有時(shí)我確實(shí)是真的小孩子氣,可是不希望你們老是把我當小孩子看,心中總免不了那說(shuō)不清楚的感覺(jué)。
高中生活即將結束,我前方的十字路口該怎么選擇?是聽(tīng)天由命還是自力更生?一切都要跨過(guò)高考這道坎.高三的戰友們,我們一起努力吧,創(chuàng )造自己美好的明天。
思考生活作文 篇6
終于,我的大腦已經(jīng)有了無(wú)限的空間思維,正是因為心懷信念,我才能走向大腦界的巔峰。
因思考,我有了誠信。有一次,在下課時(shí),有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁的說(shuō):“一會(huì )有人來(lái)找我,因為偷了他們的東西”我聽(tīng)了后,想了一下,即使是偷,那就罪有應得,可這會(huì )不會(huì )太不講誠信,對!還有一個(gè)辦法,他們果然來(lái)了,我說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),就這樣我被他帶過(guò)去認錯,因此,我被老師表?yè)P,不愧是思考精彩。
因思考,我有了一個(gè)能使我永遠快樂(lè )的開(kāi)心果。有次,我吃了一個(gè)桃子,沒(méi)想到是給客人吃的,客人來(lái)了,媽媽見(jiàn)桃子不見(jiàn)了,便洗了好幾個(gè),這下可好,沒(méi)了,洗沒(méi)了,客人吃沒(méi)了,不過(guò),又沒(méi)想到客人又拿了一張卡去他店里,想買(mǎi)啥打折,這卡還是永久的,媽媽夸我好樣的,不虧。
因思考,我有了上萬(wàn)個(gè)朋友,有一次,一個(gè)叔叔對我進(jìn)行采訪(fǎng),我當時(shí)驚慌失措,緊張,但是他發(fā)到了我們學(xué)校,得到全校師生的表?yè)P和贊嘆,這使我交了很多朋友,我不認識的都認識我了。
又是一個(gè)寒冷的天氣,陽(yáng)光無(wú)力的照射著(zhù),清風(fēng)是那么的溫柔,但是經(jīng)歷了一切,我的心中明白了;生活因思考而精彩。
思考生活作文 篇7
靜靜地靠在陽(yáng)臺旁邊,沐浴著(zhù)舒適的陽(yáng)光。品一杯濃香的茗茶,細細地思索人生。
生活中的我們難免會(huì )遇到一些坎坷。如果說(shuō)生活是一條路,那么,坎坷就是這條路上的鋪路石;如果說(shuō)生活是一個(gè)正方體,那么坎坷就是這個(gè)正方體上尖尖的棱角。因為坎坷,生活變得豐富多彩;因為坎坷,生活才充滿(mǎn)人情味。
面對困難,我們應該迎難而上、迎刃而解。困難就像敵人,只要敢與它交鋒作戰,堅持到底,終究才能將它們打敗的!困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。因為一時(shí)“摔了跟頭”而不愿爬起來(lái),就會(huì )一直癱軟在地,被困難征服。所以我們要學(xué)做一個(gè)強人,征服困難
人生的挫折并不可怕,就看我們怎樣去對待它。如果找到了正確的方法,我們今后的路將一帆風(fēng)順!
我們不能期望太多,期望太多,往往失望越多。我們應學(xué)會(huì )知足常樂(lè ),在自己力所能及的范圍內做好本職工作。不要嘆息自己的命運不好,不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人總會(huì )給自己增添許多不必要的麻煩,自怨自艾總會(huì )使人身在福中不知福。所以我們應以一個(gè)平常的心態(tài)去面對一切!
做人應學(xué)會(huì )寬容。大肚能容,容天下能容之事;蛟S不是什么天下大事,但即使是小事,我們也更應立即解決。比如與同學(xué)發(fā)生了小矛盾,也都是些雞毛蒜皮的小事引起的,不應該就這么鬧下去。雙方都應該反省反省,到底錯在哪兒。如果能互相寬容一下,那么不就什么事也就沒(méi)了?說(shuō)不定,雙方的關(guān)系也能因此更上一層樓呢!把握一個(gè)“度”字,便會(huì )走好一生。
生活本來(lái)就需要思考,有時(shí)候細細思考一番,也會(huì )發(fā)現許多樂(lè )趣的!
試著(zhù)思考吧,朋友!很多時(shí)候,我們都習慣于安穩的工作與平靜的生活,但有時(shí)命運會(huì )讓人改變,變得暴躁,變得不甘心于平淡的生活?墒,我們何曾想過(guò),假如哪天我們身在異鄉,無(wú)依無(wú)靠,你向路人,向陌生人求助,有誰(shuí)會(huì )把可憐的你放在眼里呢?所以,拋開(kāi)那些設想,我們深思人生,深思生活,世界這時(shí)在你的眼中變得是多么精彩!
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