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幸福生活作文

時(shí)間:2024-09-01 08:04:31 方宇 生活 我要投稿

幸福生活作文(通用20篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的幸福生活作文,希望對大家有所幫助。

幸福生活作文(通用20篇)

  幸福生活作文 篇1

  幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中!

  生活中,幸福的濃度絕對超標了,因為:幸福,無(wú)處不在的;愛(ài),隨手可觸。

  在生活中,我用手中的指揮棒,努力將節奏與調子協(xié)調和諧,演奏好自己的“幸福之曲”!

  如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,他就學(xué)會(huì )了憂(yōu)慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,學(xué)會(huì )了自卑;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會(huì )了自信。而我從小到大一直生活在幸福中,我則學(xué)會(huì )了感恩,也擁有了一段快樂(lè )的回憶。

  盡管我的家境一般,可是我覺(jué)得我比同齡人都要幸福。我的父母一直認為孩子應該擁有一個(gè)快樂(lè )的童年,所以我小時(shí)候60%的時(shí)間都是在玩。每到周末,我就會(huì )乘車(chē)到我父母的工作地點(diǎn),父母總是微笑著(zhù)在車(chē)站接我,到家后,剛放下書(shū)包,我便出去玩去了,把小伙伴們叫出來(lái)打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戲王卡片,去山中遠足等等,盡情的嬉戲,玩得可開(kāi)心了!

  不知道其他人是不是這樣,我從一年級到現在,未曾上過(guò)一次補課班、輔導班。每到了周末,看著(zhù)其他的孩子背著(zhù)書(shū)包急忙去補課,我突然覺(jué)得我是非常幸福的。

  但我覺(jué)得最開(kāi)心的便是和父親出去遠足。在綠樹(shù)如蔭、野花野草遍地的山間“探險”;拿著(zhù)魚(yú)竿,目不轉睛的`盯著(zhù)浮標;挽起褲腿,在河水中捉螃蟹;乘上火車(chē),去看看外面的世界,豐富自己的知識,提高自己的素養;游覽古跡,追憶一起我的幸福。

  幸福生活作文 篇2

  能在藍天中翱翔,是鳥(niǎo)兒的幸福;可以被春風(fēng)撫摸,是小草的幸福;投入媽媽的懷抱,是孩子的幸!腋>拖翊禾斓幕▋阂粯,千姿百態(tài)、五彩斑斕而又那么美好。

  可以說(shuō),我們能生長(cháng)在二十一世紀的新中國,就是一種幸福。而這些幸福是我們的祖輩和父輩們用智慧和汗水創(chuàng )造來(lái)的。要想幸福更美好的延續和傳承下去,就需要用行動(dòng)和努力來(lái)實(shí)現。而我們作為新時(shí)代的接班人,更應該有將祖國建設的更美好的理想。我總是希望祖國會(huì )建設成為一個(gè)沒(méi)有硝煙、沒(méi)有犯罪、沒(méi)有污染;社會(huì )安定、人民團結;處處充滿(mǎn)了幸福和諧的地方。

  夢(mèng)想是幸福的基石,有了夢(mèng)想,就應該朝夢(mèng)想去努力。雖然我們現在年齡還小,力量很弱。但是我們可以從點(diǎn)滴小事做起。哪怕只是從地上撿起幾張廢紙屑、捐出幾本用零花錢(qián)買(mǎi)的書(shū)、主動(dòng)參與保護身邊的環(huán)境,哪怕是……不要怕事情小而不屑于去做。因為只要人人都盡了自己的一份力,就是用自己的.方式在為建設幸福中國做貢獻。

  最華麗的語(yǔ)言不如最樸實(shí)的行動(dòng),讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧!為建設幸福中國而貢獻出一份力量。哪怕只是力所能及的微小事情,相信也可以為建設幸福中國而添磚加瓦的。

  幸福生活作文 篇3

  記得看到過(guò)這樣一個(gè)小故事:小貓問(wèn)媽媽?zhuān)腋T谀睦?貓媽媽笑?zhù)告訴她:“孩子,轉過(guò)身去,看到了嗎?你的尾巴上有一團白白的毛。幸福就在那兒!”小貓聽(tīng)了,扭過(guò)頭去,果然看到了。于是,它拼了命地扭頭,想要抓住尾巴,就這樣轉啊轉,并開(kāi)心地告訴媽媽?zhuān)呀?jīng)看見(jiàn)幸福了,正在努力抓住呢!作為教師,整天的忙忙碌碌,我們的幸福是不是也如小貓抓尾巴般團團轉而抓不著(zhù)呢?回顧十來(lái)年的從教生涯,感覺(jué)到我們的幸福不在往前趕,不在拼命的抓,而在那等一等。

  等一等,在學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候。班里有一個(gè)孩子,一次,她的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,我把她留在教室里,她工工整整地補完,我給她得了小紅花。她很高興,答應我第二天一定按時(shí)完成。結果第二天,她還是沒(méi)有寫(xiě)。細細詢(xún)問(wèn),原來(lái),她在家里,父母除了管她吃穿,學(xué)習只是問(wèn)問(wèn),有會(huì )兒空閑的功夫,趕快約人一起喝酒,根本不會(huì )陪在她身邊。昨天,她留在我身邊寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得自己很幸福,心里很高興,今天,還想讓我陪她……孩子完全把我當成了她最親近的人,你說(shuō),還有比這更幸福的事嗎?

  等一等,在學(xué)生上課開(kāi)小差的時(shí)候。用不著(zhù)因為學(xué)生無(wú)意識的藐視了自己的師威而大動(dòng)干戈,巧妙地提醒學(xué)生,寬容地引導學(xué)生。班上就有這樣一個(gè)愛(ài)沉醉在自我世界里的孩子,每天上課總是手握一支筆,在紙上畫(huà)呀畫(huà)。在一次語(yǔ)文課上,作為提醒,我收走紙。她就在書(shū)上畫(huà),書(shū)拿走,干脆就在桌子上畫(huà)……下課了,我把她叫到辦公室,強壓住心中的怒火詢(xún)問(wèn)她老師為什么要收走她的紙和書(shū)時(shí),她竟回答說(shuō):“我也不知道,老師,您告訴我吧!”呵呵,還有什么生氣的呢?她太單純了,以為只有語(yǔ)言的提醒才是提醒,而我在課堂上只用這無(wú)聲的動(dòng)作表示了自己的意見(jiàn),她不明白!靜下心來(lái),我告訴她上課就要好好聽(tīng)講,學(xué)扎實(shí),下課痛痛快快的'玩兒,畫(huà)個(gè)痛快。隨即,我還將桌斗里一些只用了一面的復印紙送給她畫(huà)畫(huà)用。結果,第二天,她帶來(lái)一幅畫(huà):一只公雞站在森林里的石頭上啼曉……她說(shuō),這是她變換不同的手型在紙上描出痕跡,組合成的一幅畫(huà)。我被這個(gè)創(chuàng )意驚呆了!感謝這等一等,讓我發(fā)現了孩子奇妙的心理世界。

  等一等,在學(xué)生和其他教師發(fā)生糾紛的時(shí)候。在我曾經(jīng)帶過(guò)的班上,發(fā)生過(guò)這樣一件事。當時(shí),為了沖刺外國語(yǔ)中學(xué),每天早晨7點(diǎn)鐘要上培優(yōu)課,一天,由于天下雨,英語(yǔ)老師家住的遠,7點(diǎn)15分才走進(jìn)教室。這時(shí),已經(jīng)自覺(jué)讀書(shū)的孩子們抬起頭,我班里的楚輝關(guān)切地望著(zhù)老師,:“老師,您怎么才來(lái)呀?”聽(tīng)了這句話(huà),老師以為學(xué)生在責怪自己,委屈、失望、痛心,心中是五味俱全,課也沒(méi)心上了,轉身回到辦公室,哇的一聲痛哭流涕,邊哭邊責怪學(xué)生只顧自己的獨生子女性格。作為班主任,憑著(zhù)我對孩子的了解,他絕不是這樣的人,他心地善良,為人誠懇。根據我的分析,孩子極有可能是表述不當。就這樣,我將楚輝的媽媽叫到學(xué)校,楚輝站在旁邊,也哇的一聲哭了出來(lái),他說(shuō)當時(shí)自己的話(huà)出口自己就后悔了,本意是想老師路上一定不少艱辛,想關(guān)心的詢(xún)問(wèn)一下,可怎奈表達錯了。想糾正時(shí)老師已經(jīng)沖出了教室……想想,我們也有說(shuō)錯話(huà)的時(shí)候,何況孩子呢?假如那位老師能再耐心一些,等等孩子,給他糾正錯誤表達的機會(huì )。她收獲的一定是感動(dòng)、是幸福。

  等一等,在學(xué)生家長(cháng)偶爾來(lái)晚的時(shí)候。此時(shí)的孩子,看到別人都走了,他焦慮、著(zhù)急,此時(shí),他是最需要呵護的。你幾句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),就能與他溝通心靈。

  等一等,在孩子犯錯的時(shí)候。當學(xué)生早上遲到的時(shí)候,在準備劈頭蓋臉訓斥學(xué)生破壞了學(xué)校規章制度、影響了班級積分之前,靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的解釋?zhuān)强村e了表?是路上堵了車(chē)?還是帶病堅持上課呢?耐心聽(tīng)學(xué)生給你的解釋?zhuān)麜?huì )因為心存歉疚而改正錯誤,他更會(huì )心存感激而努力在學(xué)習上做得更好。

  是的,等一等,會(huì )發(fā)覺(jué)學(xué)生是可愛(ài)的;等一等,會(huì )越來(lái)越多的收獲感動(dòng)!呵呵,在今后的教學(xué)中,我將繼續這個(gè)等一等,讓自己的生活更幸福,何樂(lè )而不為?你說(shuō)呢?

  幸福生活作文 篇4

  今天下午在晚托寫(xiě)完了作業(yè)因天還很早所以我決定自己回家,我剛走出九號院就看見(jiàn)有倆人在打王牌,我一摸兜剛好有兩張幣,就去和他們打幾盤(pán)。

  本以為我很菜輸了就輸了也沒(méi)什么大不了的結果他們比我還菜,沒(méi)一會(huì )兒他們就不玩了,我繼續向家的方向走去,在一個(gè)交叉口我看見(jiàn)了我的`同學(xué)他家也在科技學(xué)院那兒,所以我們就一塊兒走,邊走邊說(shuō)也不知道聊的是什么。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)回到家的附近不過(guò)這里有一個(gè)分叉路,我們只好在聊幾句,之后各回各幾家,我們聊了好長(cháng)時(shí)間才回了各家。

  這一路我走的一點(diǎn)也不累,我決定以后只要天早我都自己回家。

  幸福生活作文 篇5

  生活中,很多人或熱衷于富貴榮華的生活,或執著(zhù)于刺激熱烈的生活,然而我卻覺(jué)得,平淡的生活也幸福!

  天真爛漫的孩童在父母手把手的攙扶下蹣跚學(xué)步,兩鬢斑白的夫妻在夕陽(yáng)下手牽著(zhù)手悠然地散步……我們的生活本該如此,看似平平淡淡,卻透著(zhù)絲絲甜蜜,令人回味無(wú)窮。

  每到傍晚,聽(tīng)到車(chē)停聲,我一定會(huì )跑去開(kāi)門(mén)——沒(méi)錯,爸爸準時(shí)地出現在門(mén)外。待爸爸把車(chē)停放好,便會(huì )喚我把他買(mǎi)回的菜拎進(jìn)廚房。我總是小心翼翼地接過(guò),看看買(mǎi)了些什么,隨后迅速跑到廚房。

  這時(shí),媽媽一定會(huì )在廚房里忙活著(zhù)。等她洗好了菜,也煮好了飯,就會(huì )讓我把爸爸喊來(lái)。緊接著(zhù)就是爸爸大顯身手的時(shí)候了。只見(jiàn)他挽起袖子,拿起廚具,眉飛色舞,倒油,放鹽,一會(huì )兒翻,一會(huì )兒炒……很快,一盤(pán)香噴噴的菜就炒好了。而我總會(huì )迫不及待地伸手去嘗,然后嘖嘖叫好。爸爸聽(tīng)了,臉上頓時(shí)充滿(mǎn)了笑容。

  準備開(kāi)飯嘍!我們把餐廳設在屋外。迎著(zhù)夕陽(yáng),我們忙開(kāi)了:爸爸搬桌子,哥哥搬凳子,媽媽盛飯,我和姐姐端菜。不一會(huì )兒,我們圍著(zhù)桌子吃開(kāi)了。家里的.小貓也來(lái)湊熱鬧,它靈巧地在桌子下鉆來(lái)鉆去,柔柔地叫著(zhù),一下子跑到我的腳跟后,一下子跳到我的腿上。姐姐則在一旁講趣事,院子里的花香伴隨著(zhù)我們的陣陣笑聲,一直飄到很遠很遠……

  你看,一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的晚餐,一樣充滿(mǎn)著(zhù)歡笑與幸福。

  學(xué)會(huì )用心看世界,用愛(ài)品味人生,即使是在破舊的小茅屋里,蜷縮在簡(jiǎn)陋的火爐旁,那也是一種平淡卻獨一無(wú)二的幸福,洋溢著(zhù)世事安然的美好!

  幸福,很簡(jiǎn)單,一句衷心的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的微笑,都能讓人感到幸福。生活不一定需要什么山盟海誓的承諾,不一定需要什么轟轟烈烈的感動(dòng),但一定需要這種平平淡淡的品嘗,從從容容的認真。

  幸福生活作文 篇6

  幸福是街上乞丐得到貴人接濟時(shí)的感動(dòng),是父母對子女的呵護與愛(ài)……總之,幸福無(wú)處不在,只要你用心體會(huì )都會(huì )發(fā)現。

  清晨,當我睜開(kāi)朦朧的睡眼,媽媽早已為我準備了熱騰騰的.早飯;傍晚,當我走出校門(mén)口,總會(huì )有一個(gè)熟悉的身影在那里定格——是爸爸。我體會(huì )到了我與父母之間的親情和他們對我的期望,真切地品味到了幸福的內涵。

  聆聽(tīng)著(zhù)教師里回蕩著(zhù)的《送別》,我不禁想到了好朋友。那是一個(gè)漆黑的夜晚,我注視著(zhù)他即將搬家的房屋,心里煞是舍不得。他出來(lái)了,還向我這招了招手,我也回應著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的筵席”,但面對這一時(shí)刻,我想做什么卻不知該做什么,萬(wàn)般無(wú)奈!回想起和它的那段童年,我感覺(jué)萬(wàn)分幸!

  幸福,就在我們的身邊,但卻稍縱即逝,用心體會(huì ),抓住幸福!

  幸福生活作文 篇7

  爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我:“今天開(kāi)心嗎?”我總是會(huì )毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。因為我想,得到同學(xué)、老師、爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),那就是最開(kāi)心最幸福的事情。

  在生活中,也許幸福是幾塊錢(qián)的零花錢(qián),是試卷上紅紅的100分,是別人對你豎起的大拇指;也許幸福是同學(xué)之間一個(gè)小小的幫助,是老師認真教導我們的汗水;也許幸福又是爸爸媽媽熱情的擁抱,是爺爺奶奶的一聲簡(jiǎn)單的關(guān)心。

  但是僅有這些還是不夠的,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我要刻苦學(xué)習,努力求知,長(cháng)大做個(gè)對社會(huì )有用的人。我想:在大家的.關(guān)愛(ài)中,有理想、有追求的成長(cháng),那才是真正的幸福。

  幸福,也許沒(méi)有辦法用手去觸摸,但是我會(huì )用心去感覺(jué)。她時(shí)時(shí)刻刻伴著(zhù)我,讓我忘記不愉快的事情,幫助我快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

  幸福生活作文 篇8

  美好的家庭就是一種幸福;有的人認為,看到別人快樂(lè )就是一種幸福。

  幸福,像一顆橘紅色的夕陽(yáng)一樣溫暖;幸福,像一個(gè)人緊緊拉著(zhù)你,永遠不會(huì )離開(kāi)我們;幸福,像一位美麗的小天使。我的幸福是在饑餓時(shí),可以吃到媽媽親手做的美味佳肴;當我傷心難過(guò)的時(shí)候,有家人和同學(xué)可以安慰和關(guān)心我,以及有一個(gè)可以和我分享喜怒哀樂(lè )的妹妹。

  當我打開(kāi)了心眼,我會(huì )看到美麗的大地,而且幸福是離我越來(lái)越近。我覺(jué)得”幸!笔撬崽鸬,因為有的時(shí)候是很幸福的,但生氣時(shí),卻是像一個(gè)火球,東跑西跑,把全家人都氣翻了,那時(shí)的`感覺(jué)是非常的”不幸!。

  如果可以永遠都是”幸福的感覺(jué)”,那不知道會(huì )有多么好、多么快樂(lè )和多么興奮啊!可那是不可能的,因為沒(méi)有人可以一輩子都很幸?鞓(lè )。

  幸福生活作文 篇9

  我們家是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)家庭中有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶。

  早上奶奶起的最早。她一起床就開(kāi)始為我們做早飯。一會(huì )兒打豆漿,一會(huì )兒煮稀飯,不一會(huì )兒,香噴噴的.早飯就做好了。

  媽媽是我家的管理員。她一會(huì )兒看看地掃干凈了嗎?一會(huì )兒看看桌子擦干凈了嗎?每次那神氣的樣子都讓我很不服氣。媽媽也是我的老師,她教我怎樣做人,怎樣上課聽(tīng)講,每次我都聽(tīng)的很認真。

  爸爸是我們家的清潔工,他每次都把我家打掃的干干凈凈,就像換了房子一樣整潔。

  我和弟弟是兩個(gè)有名的調皮鬼。一會(huì )兒把玩具灑滿(mǎn)一地,一會(huì )兒在沙發(fā)上跳啊跳,爸爸不拿木棒,我們是不肯罷休。

  我們家人相親相愛(ài),非常親密。媽媽和弟弟做游戲,我和爸爸下圍棋,奶奶唱歌,我過(guò)的非?鞓(lè )。

  在我們家真幸福,因為我們會(huì )井井有條的安排生活。

  幸福生活作文 篇10

  遇見(jiàn)你們是我的幸!}記

  雪是一個(gè)富家小姐,一個(gè)任性的富家小姐,但她和別人不一樣。因為雪的父母忙于工作,每天讓保姆照顧雪的飲食起居。小時(shí)候,雪十分開(kāi)朗,每天與小伙伴們玩耍,可也有一些不懂事的孩子辱罵雪是個(gè)沒(méi)有父母的孤兒。一天,那個(gè)孩子罵了雪以后,雪哭著(zhù)跑回家,驚喜的發(fā)現父母回來(lái)了,雪跑到父母身邊撒嬌:“爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌冋f(shuō)我是個(gè)沒(méi)人要的小孩,你們難道不喜歡我嗎?為什么不回家?”雪的父母正在數錢(qián),聽(tīng)見(jiàn)雪大哭大叫,便用力的把雪推開(kāi),“臭丫頭,別打擾我做事”雪哭著(zhù)回到了自己的'房間,看著(zhù)滿(mǎn)屋的小熊,心里十分悲傷!坝腥苏f(shuō),擁抱小熊就是擁抱幸福,那小熊我擁抱著(zhù)你你能給我帶來(lái)幸福嗎?”雪邊說(shuō)邊哭。

  漸漸的,雪不再出去和小伙伴們玩!

  幸福生活作文 篇11

  本人9歲,大二。身邊的老人經(jīng)常在我們耳邊說(shuō):“你們是幸福的一代!钡疫年輕,不知道為什么。但我渴望學(xué)習,我會(huì )問(wèn)大人,相信大人會(huì )給我答案。

  我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“吃飽了暖了還不開(kāi)心嗎?”但不是都在我身邊嗎?幸福就這么簡(jiǎn)單?

  我問(wèn)我爺爺,他爺爺說(shuō):“你生病可以去醫院,你多幸福!”當然,生病了也要去醫院。這就是幸福。爺爺讓我開(kāi)心?

  我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你能安心上學(xué),不做農活,你還不開(kāi)心嗎?”過(guò)去的孩子一定要邊學(xué)習邊工作嗎?如果是真的,我現在真的很開(kāi)心。

  我問(wèn)我媽?zhuān)覌屨f(shuō):“你想學(xué)你想學(xué)的,我們盡量帶你去你想玩的.地方。有家寵著(zhù)你應該不會(huì )太幸福吧!”的確,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想起來(lái)覺(jué)得自己很幸福。

  但是為什么成年人嘴里的幸福對我來(lái)說(shuō)那么普遍?最后,在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我學(xué)到了:因為我出生在今天繁榮富強的祖國,有了祖國的強大,我才有了今天的快樂(lè )。

  幸福生活作文 篇12

  當我翻動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè),欣然發(fā)現原來(lái)我有一種幸福的滋味,它來(lái)自于我的奶奶。

  小時(shí)候,當院里的那顆大樹(shù)掛滿(mǎn)甜美的小果子時(shí),我總是纏著(zhù)奶奶摘給我吃。她總是微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭,找來(lái)小木棍,來(lái)到樹(shù)下,輕輕踮起腳尖,揮舞木棍,一顆顆小棗兒就順著(zhù)木棍“骨碌骨碌”滾下來(lái)了!我拾起一顆棗,輕咬一口,那清甜的滋味淡淡彌漫在舌尖,宛如一股清泉注入心頭,神清氣爽。

  那一刻,我想那清甜的棗香便是幸福的滋味吧。

  再后來(lái),我總喜歡擺弄奶奶的頭發(fā)。依稀記得那個(gè)寧靜的夜晚,皎潔的月光汨汨瀉下,在她的銀發(fā)中撫過(guò),一遍又一遍,仿佛撫著(zhù)某個(gè)稀世珍寶。她半閉著(zhù)眼,嘴角是不變的'上揚,輕哼著(zhù)優(yōu)美的童謠。清風(fēng)襲來(lái),奶 奶的發(fā)絲滑過(guò)我的臉頰,留下那清新怡人的發(fā)香,充盈著(zhù)身體的每一個(gè)角落,宛如一股暖流注入心頭最深處。剎那間,一切似乎都變得柔軟……

  那一刻,我想奶奶的發(fā)香便是幸福的滋味吧。

  幸福生活作文 篇13

  幸福是什么?你或許會(huì )說(shuō):“幸福是在干旱中得到一杯水,你感到幸福;在你急得團團轉時(shí),別人深處援助之手!敝藶闃(lè )的人或許不記得了,只感到幫助人十分快樂(lè ),但受幫助的人始終記得。比如:

  有一次,我擠上11路公交車(chē),那時(shí)是高峰時(shí)候,我急忙搶了一個(gè)制高點(diǎn)。我正在欣賞我的制高點(diǎn)時(shí),我的眼前出現了一位老人。這是我羞愧不已,連忙對老人說(shuō):“您坐吧!”老人對我說(shuō)了一聲“謝謝”,我感到十分幸福。

  大概過(guò)了一個(gè)多月,我再次出現在11路扯上,那位老人跟我說(shuō):“我上次忘了問(wèn)你的名字了!你這種行為現在在社會(huì )上越來(lái)越多了。來(lái),坐吧!”我連忙說(shuō):“還是你坐吧!我馬上要下車(chē)了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,我便下了車(chē),老人的一番話(huà)使我感到很快樂(lè ),有感到很幸福。因為這個(gè)社會(huì )還有這么多的人幫助他人。所以,在我的`理解中幫助他人是最幸福的!我們要多幫助他人!

  幸福生活作文 篇14

  只要我們有一顆知足感恩的心,我們就擁有了幸福,就懂得了幸福的注解。

  在別人的詞典中,幸福是什么呢?醫生說(shuō):“幸福就是看著(zhù)被自己治療的病人日漸康復!蹦窘痴f(shuō):“幸福就是大多數人能使用我親手做的家具!庇巫诱f(shuō):“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉和看到離別多年的親人!崩蠋熣f(shuō):“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識,并考出好的成績(jì)!薄磥(lái),幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義,好像很難注解。但我不甘心。

  翻開(kāi)過(guò)去的生活詞典,我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí),便感到了幸福的存在;后來(lái),我背起了書(shū)包,還認識了許多新伙伴,大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流;現在,終于把一道超級難的.數學(xué)題解出來(lái)時(shí),內心的豁然開(kāi)朗就是幸福在歡呼!還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我幫助時(shí),幸福便會(huì )從各自的眼光中流露出來(lái)……可見(jiàn),幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無(wú)縹渺的水中月影,幸福是洋溢在我周?chē)軐?shí)在、很溫暖的空氣,每時(shí)每刻都被我享用著(zhù)。幸福的答案被我找到了。

  幸福生活作文 篇15

  關(guān)于幸福,其實(shí)我腦海中有很多生活的細節,想要一一闡述,可是我現在時(shí)間有限,我只是突然今晚想到了一個(gè)小細節,是和室友談話(huà)的時(shí)候突然勾起了回憶,我想迫切地記錄下來(lái)。

  不管是以前,還是現在,我只要在淘寶里給我爸爸買(mǎi)東西,不管是衣服還是吃的喝的用的.,他都會(huì )嘮叨我無(wú)數遍,各種抱怨啊,不知道省錢(qián),亂花錢(qián),自己根本就用不著(zhù),還亂買(mǎi)……我每次都感覺(jué)聽(tīng)的很煩,耳朵要起繭子了。

  可是有一次,因為我爸爸工作性質(zhì)的緣故,他穿著(zhù)我曾經(jīng)給他買(mǎi)過(guò)的一件襯衫上班,卻因為火星子濺到衣服上,破了一個(gè)窟窿。

  當時(shí)我看到那件衣服時(shí),第一反應是老爸有沒(méi)有受傷,因為那件衣服被損壞地透了,如果是貼身穿的話(huà),一定會(huì )傷害到皮膚。因為爸爸不在家,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)沒(méi)事。然后聊著(zhù)天,跟我說(shuō),你爸這件衣服不能穿也沒(méi)舍得扔,每天都見(jiàn)了感慨說(shuō),這還是我閨女給我買(mǎi)的呢。

  我當時(shí)感動(dòng)得快要熱淚盈眶了,可是怕丟人,也沒(méi)有哭出來(lái)。

  可是從這件事情之后,我就懂得了很多的道理。也許父母只是關(guān)心你,他們刀子嘴豆腐心,他們說(shuō)出來(lái)的話(huà),只不過(guò)是客套一下,你千萬(wàn)不能當真,該孝順的還是繼續去做,只要能夠照顧好你自己,其他的都不是問(wèn)題。

  幸福生活作文 篇16

  幸?偸桥c快樂(lè )相連的,一個(gè)總是感覺(jué)到自己幸福的人必定是一個(gè)快樂(lè )的人!那種快樂(lè )是別人所不能給予的。

  而我所能感覺(jué)到的幸福,總是一個(gè)一個(gè)片段地活在我的記憶里,刻在我的'心里,存放在我的心里。

  我的幸福,可能是午后平靜的陽(yáng)光,可能是夕陽(yáng)里漫天的云彩;我的幸?赡苁怯曛信c好友一起漫步,可能在寒風(fēng)里策車(chē)前行;我的幸?赡苁遣輩仓幸欢鋴赡鄣男↑S花,可能是在爬上山頂后見(jiàn)到毫無(wú)遮掩的藍天!很簡(jiǎn)單,總是一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地突然發(fā)現,然后心滿(mǎn)意足地一個(gè)人開(kāi)心上好一陣子。

  幸福就是當我與家人圍坐著(zhù)一張桌子吃飯,大家都是吃得好,吃得下。幸福就是在深夜里聽(tīng)著(zhù)家人的呼吸聲,一個(gè)人在燈下安靜的看書(shū);幸福就是在久久等待之后聽(tīng)到想要聽(tīng)見(jiàn)的聲音,見(jiàn)到所想見(jiàn)到的人!

  每一次,當我希望時(shí)間在那一刻停止不再前行時(shí),我知道我是幸福的!當我心懷感恩,祈禱那一刻成為永恒時(shí),我知道我是幸福的!幸福的感覺(jué)溢滿(mǎn)心懷,心是快樂(lè )而平靜的,宛如一掬清水,印著(zhù)一輪彎月。

  有一千個(gè)人,就會(huì )有一千種對幸福的理解;有一千個(gè)日子,就會(huì )有一千個(gè)對幸福的理解。我的幸福,有我所見(jiàn)。

  幸福生活作文 篇17

  幸福是什么?幸福難道是一種與我們的生話(huà)有很大的關(guān)系,生活好,幸福就好。

  馬路的幸福就是讓人行走,車(chē)輛也會(huì )在馬路上快速的向前走。

  小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥,也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。

  森林的'幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹(shù)造林,把沙漠變成了綠水青山。俗話(huà)說(shuō)得好,金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針,下的功夫自然就成了。

  汽車(chē)的幸福也許是讓人類(lèi)有了代步工具,有了代步工具,才能讓人類(lèi)有了近一步的發(fā)展。

  人的幸福在于認真學(xué)習,只有學(xué)習才是一個(gè)人的出入,人的一生干的事情可多了,可以買(mǎi)洗菜,可以燒飯,可以買(mǎi)零食吃,還可以自已掙錢(qián)花呢?因為自已要活很短的時(shí)間才能結束這一生,所以在這么短的時(shí)間內要好好珍惜這一生。

  上學(xué)的幸福,在上學(xué)的期間,我在上課的時(shí)候,不僅能跟老師學(xué)習一些知識和本領(lǐng),還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級外面玩,我在學(xué)校玩得很開(kāi)心,因為我的身邊有一些朋友,所以,我在學(xué)校玩得很開(kāi)心。

  星期天的幸福,星期天的時(shí)候,媽媽帶我去淮安玩,我們在淮安看了一部非常精彩的電影《飛馳人生》。

  我覺(jué)得很幸福。

  幸福生活作文 篇18

  于喧囂中保持一份心靈的寧靜,是一種真實(shí)、一種修養、一種境界,是一種真正找到了生活真諦的大徹大悟。擁有這樣心境的人,便擁有了整個(gè)世界,是真正幸福的人。

  ——題記

  我不知道什么是幸福,許多人一生的追求就是幸福,可誰(shuí)也不能說(shuō)清楚什么是幸福,只能說(shuō)幸福是人一生追求的東西它不比金錢(qián)、名利,它僅次于生命。

  我常;孟胗幸惶,我能在一大片草地上,舒服地躺著(zhù),享受著(zhù)午后的.陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)大自然無(wú)比美妙的歌聲:小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,樹(shù)葉伴著(zhù)春風(fēng)沙沙作響……也許手里還有一本小說(shuō),我便沉迷在這曲折的情節里,沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有忙碌,沒(méi)有喧嘩的城市,只有靜靜陪伴我的大自然。

  這只是一種幻想,簡(jiǎn)單、樸素,卻也是最難實(shí)現的一種――快樂(lè )、自由、閑暇;钤谶@個(gè)世界就不能沒(méi)有煩惱,不能沒(méi)有一種約束,不能時(shí)時(shí)刻刻都讓你有閑暇的時(shí)光。

  這看似簡(jiǎn)單的愿望卻遙不可及,我也不會(huì )有如此奢望,只想有片刻閑暇,這就是我的幸福。

  其實(shí),幸福一直是時(shí)間,一直像沙漏一樣,會(huì )記得,會(huì )被我記得。

  幸福生活作文 篇19

  常言道,人生不過(guò)是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的電影。若真照著(zhù)這樣看來(lái),生活則是這場(chǎng)電影的攝影棚,也許它很粗糙,也許它不會(huì )帶給你笑容,但你無(wú)妨降低一點(diǎn)生活的要求,為什么身為亞洲最窮的國家——尼泊爾,其人民的幸福感卻達到了亞洲第一,而在于我們這個(gè)小康家庭頻繁,富豪家庭眾多的大國,其人民幸福感竟然超越不了這個(gè)彈丸之地,最大的原因是什么?尼泊爾的老人常說(shuō):滿(mǎn)足就是幸福。

  尼泊爾老人的話(huà)語(yǔ),在我們古文中亦有體現——知足常樂(lè ),塞翁失馬焉知非福等詞語(yǔ)也表達了古人們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極進(jìn)取的正面品格,大多數人對幸福的.判定僅僅是金錢(qián)的多少,如此眼光粗淺,鼠目寸光的人并不少見(jiàn),但金錢(qián)至上觀(guān)永遠都是一種病態(tài)的思想,這類(lèi)人往往精神空虛,寂寞難耐,稀少的閱讀量是他們的一生之敵,精神越是空虛,他們無(wú)法在心里證明自己的價(jià)值,就將目光轉向世俗世界,通貨品——金錢(qián)自然是最好的選擇,可這樣的人真的快樂(lè )嗎?不,并非如此。無(wú)數的有錢(qián)人在當初賣(mài)命掙錢(qián)時(shí)弄壞了身體,老了悔不如初。又有多少人有著(zhù)子欲養而親不待這樣的慘?

  降低對生活的要求,使自己活的最舒心,就是幸福的最大詮釋。

  幸福生活作文 篇20

  我覺(jué)得,自己是幸福的。

  身邊有一群關(guān)心、幫助自己的老師和同學(xué),我感到幸福;生病的時(shí)候,看到圍繞在自己身邊的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我感到幸福;當我開(kāi)心的時(shí)候,和朋友們分享,大家都衷心地替我高興的時(shí)候,我感到幸福;當我失落,大家陪伴在我身邊安慰我的`時(shí)候,我感到幸!

  我很慶幸自己如此幸運,有一群關(guān)心自己的老師同學(xué),有一群疼愛(ài)自己的親人們,有一群深情厚誼的伙伴們。他們都令我感到開(kāi)心,感恩,以及,幸福。

  從6歲開(kāi)始,媽媽就讓我自己洗衣服,我常常累的直不起腰,那時(shí),我常常抱怨媽媽狠心,在一個(gè)晚上,我聽(tīng)到媽媽和爸爸的對話(huà)后,突然覺(jué)得很幸福。爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此?歲就讓她自己洗衣服,那對于她來(lái)說(shuō),是很辛苦的!眿寢寚@了口氣,說(shuō):“我不希望她什么都不懂,她不是上流社會(huì )的富家小姐,她必須自立自強,我這樣是迫不得已!”我在門(mén)外聽(tīng)了,心里甜滋滋的,感覺(jué)幸福包圍著(zhù)我。

  之后,我每次洗衣服的時(shí)候,只要想起媽媽的話(huà),感覺(jué)就不是那么累了。

  每個(gè)人都有疼愛(ài)自己的親人、朋友,所以沒(méi)個(gè)人都是幸福的,至少我是這么認為的,因為我是幸福的。

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