關(guān)于月球生活作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的月球生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月球生活作文 篇1
2350年6月1日，地球村的第二批小移民來(lái)到了月球，我就是其中的一個(gè)人。
今天我異常的激動(dòng).興奮。我即將登上我朝思暮想的月球。同時(shí)我也有一點(diǎn)傷心，畢竟要離開(kāi)我親切的地球媽媽?zhuān)娴牟簧岬�，她被人們弄得面目全非，再也沒(méi)有能力撫養她的兒女了，所以，她的兒女們到了一個(gè)新的家園-月球，雖然月球面積小，但是勉強能承受住地球媽媽的子女。
我到了月球，看到那里的環(huán)境和我們想像的可是截然不同，溫暖的大氣，適宜的氣候，就像天堂一樣，清新的空氣，還有美不勝收的風(fēng)景。真好!
今天，我已經(jīng)來(lái)到月球的整整一個(gè)月了，這里人們的衣服是可以隨著(zhù)溫度而調試的，無(wú)論春夏秋冬，這衣服都可以穿，還不易壞，吃的食物是高科技產(chǎn)品，不用吃飯，吃一粒膠囊就可以一個(gè)星期不餓，但是不可以多吃，否則就撐死了。人們上班，學(xué)習，在半空中，用的全是高科技，人們上班或上學(xué)乘宇宙飛車(chē)，絕對安全，而且沒(méi)有尾氣等環(huán)境污染，休閑娛樂(lè )可以隨便玩，這就是人們的第二個(gè)家園。
月球生活作文 篇2
在未來(lái)的世界里，地球已經(jīng)不能使人類(lèi)居住下去，于是人們開(kāi)始了向月球移民的計劃。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的努力，第一批月球移民安全登月，開(kāi)始了月球生活，而我就是其中之一。
來(lái)到月球，我迫不及待的走下飛船，感受著(zhù)月球上的環(huán)境，我感到十分的欣喜。月球上有充足的陽(yáng)光和雨水，還有人造大氣層的庇護，所以植物長(cháng)得十分茂盛。
月球上的交通工具十分銜接，所有的車(chē)輛都有飛天、下水等功能，并且你不用擔心它沒(méi)有燃料，因為月球上太陽(yáng)光充足，人們所有的汽車(chē)都是用太陽(yáng)能來(lái)驅動(dòng)的，這樣燃料的問(wèn)題就解決了。
在月球上還有一些高樓大廈，在大廈的四個(gè)角落都安裝了控制引力的機器。保證我們能有足夠的引力，像在地球上一樣自由活動(dòng)。大樓里還有很多功能，比如自動(dòng)調整溫度、按摩、移動(dòng)電梯等，只有你想不到，沒(méi)有它做不到。
人們還在月球上建造了各式各樣的建筑，如：醫院，廣場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)等，并且其中的設施都不收費，可以給我們提供最好的服務(wù)。在月球上還安裝了垃圾轉換器，這些垃圾轉換器能把垃圾轉化成人們生活所需的各類(lèi)物品。
月球上的礦物質(zhì)也十分豐富。所以經(jīng)常會(huì )有人把月球上的礦產(chǎn)物資運往地球，這么做，既不會(huì )使月球的礦產(chǎn)資源過(guò)多而造成浪費，又能極大程度的改善地球缺乏礦產(chǎn)資源的.問(wèn)題。
我相信，在未來(lái)，月球一定也可以成為一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃的美麗星球！
月球生活作文 篇3
從前，地球和月球是連起來(lái)的。突然有一天天崩地裂，地球和月球被分開(kāi)了，地球上一個(gè)男孩兒和四只小鳥(niǎo)和三只甲蟲(chóng)被卷到月球上。他們一到月球上，就感覺(jué)非常孤獨，因為月球上一片荒涼，沒(méi)有人煙。到了第二天，小男孩突然學(xué)會(huì )了小動(dòng)物的語(yǔ)言，而且還和小動(dòng)物們成為了好朋友，他們互相鼓勵、互相加油，希望能在這片荒涼的土地上生存下去�？墒�，到了第三天，奇跡就發(fā)生了，他們剛醒過(guò)來(lái)，就發(fā)現那荒涼的土地長(cháng)滿(mǎn)了鮮艷的花朵和參天大樹(shù)，樹(shù)上還接著(zhù)數不清的果子，小男孩當時(shí)就看呆了，他感到非常驚奇，過(guò)來(lái)好一會(huì )他才反映過(guò)來(lái)，他想:難道月球上有人居住嗎？小動(dòng)物們都一一表示贊同。小男孩突然高興的大聲說(shuō)：“我知道了，原來(lái)是荒涼的土地上有了人和動(dòng)物的居住，就變得有活力了，那些躲在地里的植物都想出來(lái)湊熱鬧�！毙�(dòng)物們頓時(shí)歡聲雀躍，興奮的手舞足蹈。
又過(guò)了兩天，小男孩剛起床就聽(tīng)見(jiàn)身后有細微的說(shuō)話(huà)聲，這下可把小男孩嚇了一大跳，他沿著(zhù)聲音傳來(lái)的方向找尋。突然，他發(fā)現兩棵又高大又強壯的樹(shù)浮現在眼前，其中一棵年老的樹(shù)看見(jiàn)了他就用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”小男孩用顫抖的聲音回答：“我是小剛�！� 這時(shí)他才意識到旁邊的許多植物都在議論他，有的還在嘲笑他，還有的在說(shuō)：“這個(gè)小男孩和那幾只動(dòng)物們怎么都長(cháng)的這么矮這么小呀，咱們都看不清他們了�！边@時(shí)另一棵樹(shù)用清脆的嗓音問(wèn)：“你怎么會(huì )來(lái)到這里?” 小男孩說(shuō)“我是因為地球和月球分離，被卷到月球上的，這幾個(gè)小動(dòng)物也是和我一起被卷到月球上來(lái)的，這幾只是小鳥(niǎo)，那邊是幾只小甲蟲(chóng)�！边@時(shí)候月球上的植物都很慚愧，他們都很佩服小男孩和小動(dòng)物們的經(jīng)歷，感覺(jué)小男孩雖然長(cháng)的弱小可是非常有勇氣和膽量。他們一起說(shuō)：“歡迎你們到我們的星球上來(lái)做客�！彼麄円黄鸾徽劻撕芫�，談著(zhù)談著(zhù)就成為了好朋友。又過(guò)了幾天，小男孩剛睡醒，一站起來(lái)發(fā)現自己在慢慢長(cháng)高，長(cháng)的快要趕上月球上的大樹(shù)高了，這讓小男孩非常驚奇。他就問(wèn)了一棵年老的大樹(shù)：“我才在月球上生活了十天，為什么會(huì )長(cháng)這么高呢？”
年老的大樹(shù)哈哈大笑說(shuō)：“孩子，在月球上生活一天相當于在地球上生活10年，你現在有100多歲了，月球上生物的壽命可比地球上的壽命長(cháng)的多呀，你不要因為遠離地球而傷心，說(shuō)不定在這片土地上你能生活的更加快樂(lè )呢�！睗u漸地小男孩長(cháng)大了，他成了月球上的統治者，大家都非常信任他，尊敬他。最終，他和月球上一名美麗花仙子繁衍了后代。他帶領(lǐng)大家在這片肥沃的土地上生存下去，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
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