生活充滿(mǎn)幸福作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的生活充滿(mǎn)幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活充滿(mǎn)幸福作文1
風(fēng)雨兼程地走過(guò)十五個(gè)春秋，在即將步入十六歲門(mén)檻時(shí)，回首往事，內心有一種抑制不住的歡欣，面對著(zhù)豐富多采的世界，我品位到了幸福的內涵，領(lǐng)悟到幸福的真諦。
幸福是什么?
幸福是夏日里的一杯清茶——蘊意深遠，回味無(wú)窮。獨倚窗前，品味著(zhù)苦盡甘來(lái)的甜蜜，回味著(zhù)風(fēng)雨人生的崎嶇，我感到?jīng)]有友情的天空，將是暗 淡無(wú)光的。友情是漆黑夜空中的明星，他是心靈創(chuàng )傷的一副良藥，失敗時(shí)，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，將給你奮進(jìn)的動(dòng)力。成功時(shí)，一張歡欣的笑臉，將給你無(wú)盡的喜悅。友情架起人生的五彩橋，連接著(zhù)椰角一萬(wàn)里的心�！昂却嬷�，天涯若比鄰”歲月是無(wú)法抹去友誼閃光的轍印!
幸福是什么?
幸福是冬日里的一把火——赤誠激昂，活力四射。曾經(jīng)帶著(zhù)一分狂熱，幻想著(zhù)“金榜提名”，但是大紅燈龍高高掛的成績(jì)，卻一次又一次的給我敲響警鐘。曾經(jīng)帶著(zhù)一分執著(zhù)，幻想著(zhù)能有習作見(jiàn)諸報端，但是結果了無(wú)音訊可我并不后悔，也不消沉。至少，我還能擁有同學(xué)們支持的目光，老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)。幸福往往會(huì )使一個(gè)屢屢失意的人頑強拼搏“長(cháng)風(fēng)破浪今有時(shí)，直掛云帆濟滄�！睘閴�(mèng)中的終點(diǎn)，我背負著(zhù)沉甸甸的希望，闊步向前走。我堅信是金子總要閃光。到那時(shí)，我就可以自豪的放聲大笑。
幸福是什么?
幸福是雨季里的一把傘——溫馨舒適、催人奮進(jìn)。在爸爸媽媽呵護下，我日漸成熟。父母如人生旅途中的指路燈，引導我這一葉扁舟到達理想的彼岸，雖然一路上困難重重，但對于年輕生命之舟這又算得了什么?況且還有一盞指路燈陪伴在身旁。當歷盡艱險到達彼岸時(shí)，我真的很幸福，感謝黑暗中的光芒，它時(shí)刻激勵著(zhù)我——不畏風(fēng)雨，勇往直前。
生活是一首樸實(shí)的歌，不要埋怨上天不公，不要感嘆命運不平。只要你用心去聆聽(tīng)，用心去感受，用行動(dòng)去追求，你就會(huì )發(fā)現，幸福就在我們身邊�；�，原來(lái)是如此美麗。
生活充滿(mǎn)幸福作文2
幸福 有人說(shuō)：“幸福如一首歌，讓你聆聽(tīng)溫暖;幸福是一杯酒，讓你醉在其中;幸福為一眼神，讓你心靈開(kāi)花�！边�有人說(shuō)：“幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命對生命的惠澤�！备衅淙藭�(huì )兇神惡煞的說(shuō)：“幸福只是一個(gè)謊言，只會(huì )帶來(lái)滿(mǎn)臉的黯然，滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷�！币苍S他已經(jīng)被幸福刺痛過(guò)，我想，也許他們說(shuō)的都對吧!幸福只是一個(gè)帶刺的玫瑰..... 玫瑰是嬌嫩的，是嫵媚的，是七色的，幸福是嬌小的，是暗香的，同時(shí)也是充滿(mǎn)滋味的，他們都同時(shí)擁有一個(gè)特點(diǎn)：都曾有這一段美好的回憶，也許，幸福就是這樣吧!即使幸福過(guò)去了，但那一段回憶還會(huì )讓人懷念.......
還曾記得，曾幾何時(shí)，在一座大山里，看過(guò)這樣的一幕：一村的人民很貧窮，但臉上無(wú)疑不存在著(zhù)和諧之美，這時(shí)，一位老伯從偏遠的縣城帶回來(lái)了一輛三輪車(chē)，他的臉上是幸福的曙光，同村的人們都對他祝賀了起來(lái)，從他們的眼神中可以看出來(lái)，他們沒(méi)有嫉妒之情，沒(méi)有羨慕之情，只擁有一種快樂(lè )，一種驕傲，因為他們村充裕擁有了一輛車(chē)，他們不是為個(gè)人而驕傲，而是為集體驕傲，他們?yōu)樗麄冏约憾湴�。也許這不是巧合吧!去過(guò)一位同學(xué)的家住過(guò)幾天，從他母親的皺紋上可以看出她飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，臉上一臉的憔悴，但他的兒子還是一臉的不滿(mǎn)，說(shuō)道：“人家家里都有寶馬和奔馳，沒(méi)有寶馬和奔馳的還有奧迪呢!你看咱家，就只有一輛爛三輪車(chē)，你說(shuō)讓我怎樣去上學(xué)!”母親聽(tīng)到了這句話(huà)后，只是無(wú)盡的.嘆息，腦中回想起小的時(shí)候：“媽媽?zhuān)憧茨愫脜柡ε�，其他家里都沒(méi)有車(chē)，但咱們家里都有三輪車(chē)呢!”那時(shí)的兒子是那么的天真。幸福也許只是一段回憶吧!這時(shí)的母親只能看到了兒子眼中只有欲望和貪婪以及對生活的不滿(mǎn).......
其實(shí)幸福就是這樣，玫瑰的童年是美好的，因為有人去撫摸它，那時(shí)它并沒(méi)有刺，長(cháng)大后的它同時(shí)也是快樂(lè )的，因為它能從人們的眼中看到歡笑與快樂(lè )，幸福就是這樣的，不同的角度，不同的思想，不同的環(huán)境，不同的微笑，只要我們用和諧的眼光，美好的心靈去看待事物，你會(huì )發(fā)現一切都幸福了起來(lái)...
生活充滿(mǎn)幸福作文3
每個(gè)人的生活都大致相同，但不同的是每個(gè)人對生活的感覺(jué)不同。有人說(shuō)，生活充滿(mǎn)艱辛；有人說(shuō)，生活充滿(mǎn)痛苦；有人說(shuō)，生活充滿(mǎn)幸福。而我，是后者。
——題記
成長(cháng)路上，有你相伴
人總是在不斷成長(cháng)。成長(cháng)的路上布滿(mǎn)荊棘，因為有你，我比別人成長(cháng)許多。我五歲時(shí)去田里偷番薯，事情敗露，你向人家賠笑臉，對我則是劈頭蓋臉的“教育”。我年少無(wú)知，只是一味地哭，一味地想著(zhù)：為什么總對我這么嚴厲？我只不過(guò)五歲，卻要比一般孩子成長(cháng)了許多。只是那次，我不懂。晚上，我想來(lái)想去睡不著(zhù)覺(jué)，走到門(mén)口，聽(tīng)到的卻是你滿(mǎn)滿(mǎn)的自責與惆悵。我的眼淚掉了下來(lái)，我懂了，你的嚴厲是因為我的不懂事，而你的自責，也是因為我的不懂事�，F在的你，已不如當年的嚴厲，現在的我，也不是當年的不懂事。只是我們之間更融洽了，而我更幸福了。爸，成長(cháng)路上，有你相伴，無(wú)限幸福。
學(xué)習長(cháng)跑，有你陪伴
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，是你們，陪伴我們一起學(xué)習，看著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。你們是我們時(shí)而喜愛(ài)時(shí)而害怕的老師。我們愛(ài)你們的幽默風(fēng)趣，卻怕你們生氣。是你們傳播給我們知識，帶我們暢游知識海洋。老師，學(xué)習長(cháng)跑，有你陪伴，無(wú)限幸福。
生活樂(lè )園，有你陪我
“朋友一生一起走，那些日子不在有……”朋友是生活中必不可缺的。我笑，你陪我：我哭，你也陪我。我們形影不離，連老師都說(shuō)我們是“連體嬰兒”。我在你面前是脆弱的為我知道，有你在。我曾幻想過(guò)我們以后還是同所學(xué)校，同個(gè)班級，還是同桌。因為有你在，我不用怕迷路回不了家，不用怕吃飯付不了錢(qián)，不用怕任何的一切一切。我唯一怕的，是你離開(kāi)我。你是萬(wàn)能的，卻也有脆弱的一面。我知道，但我不說(shuō)�，F在的我，忘記了你在我身邊的嘰嘰喳喳的好笑模樣，卻忘不了你手心的溫度，你呢？你有沒(méi)有忘記我？無(wú)論如何，我的好伙伴，因為你永遠的是不變的那個(gè)她。生活樂(lè )園，有你陪伴，無(wú)限幸福。
生活總要繼續，有人說(shuō)過(guò)，快活一天是一天，不快活一天也是一天。那么就快活地過(guò)吧，因為，生活充滿(mǎn)幸福。
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