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我心目中的生活作文

時(shí)間:2022-03-14 17:30:42 生活 我要投稿

我心目中的生活作文6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我心目中的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心目中的生活作文6篇

我心目中的生活作文1

  時(shí)光悄悄地溜走,無(wú)數個(gè)春夏秋冬又過(guò)去了。每每踏入實(shí)驗小學(xué),總有一種親切與留戀之情。因為,在過(guò)幾個(gè)月,我將離開(kāi)這充滿(mǎn)溫暖的母校,告別昔日慈祥的老師,踏進(jìn)初中,開(kāi)始新的初中生活。

  學(xué)習氛圍

  初中,肯定比小學(xué)緊張地多。學(xué)科多了,學(xué)習負擔也就重了。但是,我覺(jué)得,一個(gè)好的初中,并不是“填鴨式”的教學(xué)方法,也不是“做作業(yè)能成才”的教學(xué)理念,而是需要一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。良好的學(xué)習氛圍,能促使人有一種不斷地上進(jìn)心,可以幫助我們養成良好的學(xué)習習慣,培養正確的學(xué)習方法,可以讓我們在以后的高中、大學(xué)生活,也能過(guò)得井井有條,而不是手忙腳亂。也不要是私立學(xué)校,因為那里的富人太多,攀比心理太強。我也希望我的初中能有一個(gè)寬敞的圖書(shū)館,我太愛(ài)看書(shū)了!

  師資力量

  老師,只要幽默風(fēng)趣,但不是風(fēng)度就行了。70后,80后,都可以,只要擁有一顆永不言敗的童心,能和我們合得來(lái)就行了。但也不要不務(wù)正業(yè),工作和學(xué)習都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個(gè)良好的榜樣,引領(lǐng)我們成長(cháng)。

  飲食文化

  “民以食為天”,食物能提供我們充足的營(yíng)養,有助于我們健康的成長(cháng)。最好,食堂里的飯菜能可口一點(diǎn),營(yíng)養一點(diǎn),全面一點(diǎn),不要逼得我們去吃小吃哦!

  生活環(huán)境

  硬件并不是最重要的。但是,我的初中一定會(huì )寄宿。所以,我希望我的宿舍有最基本的設施條件,不用說(shuō)什么地暖、暖氣片,只要一個(gè)電風(fēng)扇和一個(gè)取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受,但不要太擁擠。

  衷心希望我能考進(jìn)一個(gè)各方面都好的中學(xué),祝福我吧!

我心目中的生活作文2

  開(kāi)學(xué)的那天,當左腳踏進(jìn)初中校門(mén)的那一刻,我已經(jīng)成為了一名真正的初中生了。面對那一幢幢高大的教學(xué)樓與那一張張陌生的面孔,這里的一切都令我感到陌生,但是我不會(huì )退縮,因為在那些陌生背后,支撐著(zhù)我的是那些美好的遐想。正是對未來(lái)初中生活的遐想,才使我充滿(mǎn)了信心和希望走進(jìn)了我心目中的初中生活……

  初中的生活是陌生的。新的校園,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的教育,新的學(xué)習……剛入初中,有著(zhù)說(shuō)不完與小學(xué)生活的不同,一陣陣陌生感襲擊而來(lái)。離開(kāi)生活了六年的小學(xué)校園,步入不一樣的中學(xué),這里的每一樣東西都等著(zhù)我去熟悉;告別了小學(xué)的同學(xué)和老師,坐在另一個(gè)學(xué)校聽(tīng)講,身邊的每一位同學(xué)和老師,都需要我去認識。我相信,陌生是可以用時(shí)間來(lái)解決的,在今后的初中生活里,我一定能戰勝陌生,去熱愛(ài)這樣的生活。

  初中的生活是充滿(mǎn)愛(ài)的。上學(xué)時(shí)與我們接觸最多的是老師和同學(xué)們了。同學(xué)之間是一種友愛(ài),大家年齡相仿,彼此之間溝通很多,也就慢慢地成為了好朋友。而師生之間更多的是關(guān)愛(ài),老師是長(cháng)輩,同樣也是我們的朋友。有時(shí)候課間,老師也會(huì )和大家打成一片,一起開(kāi)心地玩耍,讓同學(xué)們暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)習的煩惱。也許老師在你犯錯時(shí)候會(huì )嚴厲的批評你,但是你要知道,這是老師另一種愛(ài)的表達方式。其實(shí),還有許多愛(ài)圍繞在你身旁,讓你在成長(cháng)中不覺(jué)得寂寞、孤單,就看你自己怎么去發(fā)現和珍惜這些愛(ài)。

  初中生活就像七彩瓶,五顏六色,各種感覺(jué)交織在一起,讓我感覺(jué)自己心目中的初中生活變得多么精彩!我要努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

我心目中的生活作文3

  我向往的光明、自由、快樂(lè )的生活,我感受過(guò)你,在夢(mèng)中……

  三面環(huán)山,一面湖泊,湖邊一座茅草屋。屋旁有濃密的大樹(shù),五顏六色的野花,叢中嬉戲的野兔,枝頭歌唱的小鳥(niǎo)……雖不及城市房屋華麗,也不能與宮廷后花園媲美。但此刻,能近距離感受到大自然的靈動(dòng),哪怕只是抬頭望湛藍的天空,看到一縷炊煙升起,感受風(fēng)兒的調皮,這些也是最自然最真實(shí)的。屋后的山上,樹(shù)木郁郁蔥蔥,或參天古樹(shù),或矮小灌木,枝藤相連,都是大自然的杰作。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉交織出綠色的穹窿,灑在身上一片舒適。山石間,時(shí)不時(shí)有溪水流出的銀鈴般的清脆之聲。貫穿在樹(shù)林間,頗有一番高山流水的意境。下了山,碧綠的湖水映入眼簾。泛舟湖上,湖底的石子水草依稀可見(jiàn),大大小小的魚(yú)群游戲其中,它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就想一群不懂事的孩子,讓我好生羨慕!

  夕陽(yáng)西下,一點(diǎn)點(diǎn)余輝散落到湖面上泛起一片波光粼粼。張開(kāi)雙手,享受最后一點(diǎn)光輝的溫暖,然后看著(zhù)落日再晚霞的護送下沉入西方。試問(wèn),這種生活難道不美妙嗎?清晨,彌漫著(zhù)蒙蒙霧靄,小草花瓣上綴著(zhù)珍珠般的小露珠,這一顆,那一串,閃耀奪目。隱隱約約傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,婉轉動(dòng)聽(tīng)。終于,太陽(yáng)出來(lái)了,第一縷陽(yáng)光射穿白霧。不一會(huì )兒,大霧被驅散了,明媚的陽(yáng)光喚醒了所有生靈。聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴、流水;看著(zhù)魚(yú)兒戲水;感受微風(fēng)拂面……新的一天又開(kāi)始了。踱步來(lái)到湖邊,望著(zhù)碧水中的倒影,不由得想到了“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”。中午,躺在揺倚上沐浴著(zhù)最暖和的日光,聽(tīng)著(zhù)知了高亢的鳴叫,真為舒適。

  我知道,這些生活在現實(shí)生活中時(shí)不可能實(shí)現的。但我向往這樣的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。這不一定要是真的,這只是我的夢(mèng)吧,或者也是一種美好的向往,F在生活條件好了,但卻少了一份自然、真實(shí)美。如果每個(gè)人心中都有美的向往,那生活才會(huì )更好!

我心目中的生活作文4

  微風(fēng)中飄散的香氣,順著(zhù)記憶的方向蔓延,那曾經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)白色小花的校園,在陽(yáng)光斑駁的影子里,漸行漸遠,是時(shí)間的腳步,驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣,凝成我對初中生活的向往。

  我心目中的初中生活,不再是學(xué)習的“集中營(yíng)”,而是學(xué)生快樂(lè )張揚青春的天堂。我們陽(yáng)光,我們自信,健康樂(lè )觀(guān)是構成我們蘋(píng)果般笑容的腮紅,活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習的束縛,自由自在地像小鳥(niǎo)一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們愿做快樂(lè )的白云,盡情徜徉在知識的海洋。

  我心目中的初中生活,不是奮筆疾書(shū)的戰場(chǎng),而是友愛(ài)的樂(lè )園。我們不要競爭,只要團結;不要明爭暗斗,只要互愛(ài)互助。我們不是“敵人”,為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試,渴望那些有趣的學(xué)習方式。友情第一,比賽第二,我們彼此手挽手,走過(guò)我們燦爛的青春。

  我心目中的初中生活,老師不再是威武的“如來(lái)佛”,學(xué)生也不是調皮的“孫悟空”。誰(shuí)說(shuō)老師是“機器人”?誰(shuí)說(shuō)老師不會(huì )笑?看,我們在對著(zhù)一道道難題一起摩拳擦掌,我們在為勝利共同擊掌,我們在為煩惱笑著(zhù)釋然。陶醉在老師愛(ài)的目光中,我們就像夏日微風(fēng)中嫩綠的樹(shù)葉,接受著(zhù)愛(ài)的雨露的澆灌……

  夢(mèng)里,經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)這豐富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶,不小心地沖進(jìn)我對初中生活的夢(mèng)想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童話(huà)般美妙,我只要一個(gè)輕松,自然,充滿(mǎn)了美好回憶,充滿(mǎn)了花香,充滿(mǎn)了激情飛揚的青春的歷程。

我心目中的生活作文5

  有首歌唱道:“如果人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔堑,愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸的`人感到震撼;愛(ài)是一座亮在黑夜的燈塔,使迷失方向的航船找到港灣......

  有一天,吃過(guò)晚飯,媽媽獨自在廚房里洗碗,我看見(jiàn)了,便快步走出客廳向廚房走去!皨寢尅蔽覛g悅地叫了一聲,媽媽趕緊回頭看,一看是我,說(shuō):“你來(lái)廚房干嘛啊,去看電視吧!”我反駁道:“不,我不看電視,我要幫媽媽洗碗!眿寢屄(tīng)了,臉上露出了會(huì )心的微笑,說(shuō):“我的女兒長(cháng)大了,知道幫媽媽干活兒了!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我便蹲下去一起給媽媽洗著(zhù)碗,我們邊洗邊聊天,不知怎的,談起了我小時(shí)候的事情,媽媽說(shuō),我小時(shí)候很胖,很調皮,愛(ài)笑,整天嘻嘻哈哈的......媽媽頓了頓,向屋外走去,望著(zhù)天上的星星,說(shuō):“你小時(shí)候,很聰明,會(huì )被許多詩(shī),給你出一道算術(shù)題,眨眼間,就會(huì )得到答案。這時(shí),我也向外走去,看著(zhù)天上的星星,忽然,我的目光被幾只特別親密的星星所吸引,幾只小星星圍著(zhù)一只大星星,我想:母親對孩子充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài),在母親的心目中,孩子是最美的,最重要的。母親一談起自己的孩子,嘴角、臉上都會(huì )露出一絲喜悅的神情,仿佛吃了蜜,或是吃了一顆甜草莓。

  那天晚上,媽媽跟我講了許多我小時(shí)候的事情,這些事情像書(shū)本里的一篇篇文章,刻在媽媽的心目中,而媽媽就是一位讀者津津有味地讀著(zhù)這些文章,過(guò)目不忘。

  我們擁有母愛(ài),而母愛(ài)勝過(guò)一切,我們?yōu)閾碛心笎?ài)感到驕傲。母親愛(ài)我們,猶如陽(yáng)光溫暖大地;春雨滋潤小草,她們把自己所擁有的一切全部奉獻給了我們。我們永遠生活在母親的心目中-----我最幸福。

我心目中的生活作文6

  天空的幸福在于披上一絲絲藍色的面紗,大地的幸福在于穿上一身身綠色的軍裝;大海的幸福在于漾起一層層深藍的浪花。

  ——題記

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)隔十五年了,我再次和家人回到了童年那可愛(ài)的家鄉?晌覅s被眼前這一幕驚呆了。

  曾經(jīng)那片片綠樹(shù)成蔭的大森林成了“禿子”;曾經(jīng)那條條清澈見(jiàn)底的小河變得渾濁惡臭;曾經(jīng)那處處沁人心脾的空氣已彌漫著(zhù)濃濃的異味,“不——不——這不是我的家鄉,不是我的家鄉”我對媽媽喊道,我被惡夢(mèng)驚醒。原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。

  雖然這只是個(gè)夢(mèng),但在這個(gè)災難來(lái)到之前,我們可以改變它,那最好的方法就是提倡低碳生活!

  我眼中的低碳生活,是簡(jiǎn)單的,從我們生活中一點(diǎn)一滴做起。在出門(mén)或者離開(kāi)房間的時(shí)候,我們就隨手熄滅電燈,關(guān)掉風(fēng)扇,這樣既省電又省錢(qián);在洗澡的時(shí)候,我們可用太陽(yáng)能等節氣器具頂替煤氣;用完的舊電池我們可以進(jìn)行回收;看完的舊報紙我們可用來(lái)擦玻璃或放在衣柜最底層,既防潮又可吸收衣柜的異味;我們還應該多植樹(shù);讓即將變成“禿子”的森林重新長(cháng)滿(mǎn)光澤的秀發(fā)。讓樹(shù)木釋放更多氧氣,讓一氧化碳等有害物質(zhì)消失,為自然界增添一抹新綠。

  這就是低碳生活,只要我們從頭一點(diǎn)一滴做起,并不困難。低碳生活是一種習慣,只要你努力,一定能養成;低碳生活是一種境界,只要你追求,就一定能實(shí)現;低碳生活更是一種責任,需要你我從自身做起。

  晚上,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)家長(cháng)的樹(shù)林郁郁蔥蔥,家鄉的小河魚(yú)蝦成群,家鄉的空氣愈加清新。

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