給生活加點(diǎn)糖初三作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的給生活加點(diǎn)糖初三作文，希望能夠幫助到大家。
給生活加點(diǎn)糖初三作文1
生活原本是美好的，當我們覺(jué)得生活苦悶時(shí)，不妨嘗試著(zhù)給生活加點(diǎn)糖，讓生活從此變得甜蜜起來(lái)。
九年級就是作業(yè)與壓力的代名詞，學(xué)校也好，家庭也罷，都只是奮筆疾書(shū)和苦戰題海而已，面對著(zhù)那一疊疊枯燥費神的作業(yè)，翻開(kāi)那一張張密密麻麻的試卷，我無(wú)奈的搖晃著(zhù)手中的筆，用先苦后甜的思想支撐自己，疲憊前行。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖和指縫中溜走，提筆的力量也漸漸耗盡，連支撐自己繼續奮筆疾書(shū)的向往也消逝殆盡。
抬頭望望天空，藍天白云，陽(yáng)光明媚！
既然苦中沒(méi)有樂(lè )，我何不自己給生活加點(diǎn)調料呢？終于，內心的煩燥與難熬如同突如其來(lái)的火山爆發(fā)一樣，沒(méi)有預約和先兆地爆發(fā)了。我丟下了筆，向外跑去，沿著(zhù)熟悉但又陌生的路走去，一種熟悉的氣息頓時(shí)撲面而來(lái)，那冬日的暖陽(yáng)溫和地灑滿(mǎn)了一地，灑在山上，灑在田野里。
走進(jìn)大自然，整個(gè)人頓時(shí)清爽了許多，心里已沒(méi)有了諸多的煩惱事，有的只是心靈的享受與愜意。走到那個(gè)拐角處，眼前突然一亮，那不是一大塊碧玉么，它綠得那樣通透和徹底，陽(yáng)光灑在這塊碧玉上，泛起點(diǎn)點(diǎn)的波光，毛色清翠的鳥(niǎo)兒也來(lái)感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉，輕輕地一點(diǎn)，便騰空而去，只留下一圈圈漣漪，獨自蕩漾。索性坐在水邊，看鳥(niǎo)兒們自由嬉戲，賞湖面波光鱗鱗！這一刻，我的心也如這湖水一樣被陽(yáng)光照亮了。先前學(xué)習的不快樂(lè )早已煙消云散。就這樣坐著(zhù)，任時(shí)常流走，讓快樂(lè )泛濫！
原來(lái)，我的生活不只有枯燥乏味，題海無(wú)涯。有時(shí)候，我們需要自己學(xué)會(huì )給生活加點(diǎn)糖，讓生活從此變得甜蜜！
給生活加點(diǎn)糖初三作文2
初三的生活好似一杯苦咖啡，雖然入口極苦，但細細回味，唇齒間總會(huì )留有咖啡獨特的香醇。
初三的生活好似一杯香茗，雖入口微苦，但細細品味，鼻腔中總會(huì )充盈著(zhù)茶葉獨特的馨香。
初三的生活雖然很枯躁，很苦澀，但只要我們能在生中加點(diǎn)糖，原本枯躁苦澀的生活也會(huì )在日會(huì )回想起時(shí)變得甜蜜有趣。
課間的爭辯
上了初三的我們，學(xué)業(yè)逐漸繁重，每當下課鈴一響，未等老師離開(kāi)教室，有的同學(xué)就一頭栽倒在課桌上，呼呼大睡，直到上課鈴響起后，才緩緩抬起仿佛有十斤重的腦袋，半夢(mèng)半醒地聽(tīng)課，少了許多青春活力與激情，自從我們加入了學(xué)校開(kāi)辦的化學(xué)興趣小組后，每到課間我們五個(gè)人便聚在一起，對我們的方案不斷進(jìn)行完善、調整，有時(shí)為了一個(gè)小小的分歧，我們都會(huì )爭得面紅耳赤，雖然我們每個(gè)人臉上都有倦色，但這小小的困意并沒(méi)有阻礙我們的討論。
在一次次的討論中，我們的友情在一點(diǎn)點(diǎn)加深，像一顆方糖，清淡中不乏甜蜜，在一次次的爭辯中，初三生活的枯躁、繁重在一點(diǎn)點(diǎn)消失，平淡微苦的生活也泛起絲絲甜蜜。
書(shū)中的動(dòng)力
那天，我無(wú)意間看到了八年級的語(yǔ)文書(shū)，帶著(zhù)一絲懷舊的心情翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，映入眼簾的便是那篇熟悉的《醉翁亭記》在本次閱讀中，我注意到了之前從未注意到的一句話(huà)“至于負者歌于途……”當這句話(huà)從唇齒間跳躍而出時(shí)，我的思緒也因此而亂……負者為什么要唱歌呢？是有什么開(kāi)心的事嗎？還是為美景所癡迷而唱出的贊歌？總之，他是快樂(lè )的，使他在背負著(zhù)沉重的行囊時(shí)也能放聲歌唱，也能笑對人生。就像我們所熟知的司馬遷，他的內心是快樂(lè )的，因為他心中有目標，他要為中華民族記錄歷史。追尋真相的樂(lè )趣使他忘卻了身體上的痛苦。
原來(lái)，人生就是這樣，心中有了目標，一切困難都是浮云，生活也會(huì )為目標奮斗而感到充實(shí)變得生動(dòng)，有趣……想到這兒，我合上了課本，并將它小心的放回原處，因為就在剛才，那一會(huì )兒的時(shí)光，他已經(jīng)教給我能使初三生活變得甜蜜，有趣的方法——心中有目標，這會(huì )讓我苦澀的初三生活變得多彩，變得甜蜜有趣。
給生活加點(diǎn)糖吧，我相信這能使你在日后回想起初三生活時(shí)也能面帶微笑，心感甜蜜。
給生活加點(diǎn)糖初三作文3
烈日當空，大地熱流涌動(dòng)，樹(shù)葉金光燦燦。蟬，無(wú)奈地長(cháng)鳴。我也被酷暑所折磨，滿(mǎn)頭大汗，腦袋里像是一團纏在一起的毛線(xiàn)，越理越亂。
使我心煩意亂的便是眼前這道難題。短短的題干，到把我引入了一個(gè)死胡同。我真想放棄，可又想到時(shí)間的緊迫，心中不免焦急，只好又抓起筆，開(kāi)始又一場(chǎng)演算。
一個(gè)下午就在鋼筆“唰唰”的聲音中流逝了。太陽(yáng)逐漸西沉，從廚房中飄出爆炒花菜的香味，可我感覺(jué)毫無(wú)胃口。匆匆吃過(guò)晚飯，我又匆匆坐回桌前。窗外，夕陽(yáng)擱在樓房頂上，燃燒著(zhù)，將半邊天空映成了火紅色。
這時(shí)，父親站在我的房門(mén)口，說(shuō)，天氣這么好，下樓去走走吧。我遲疑了一下，還是起身隨他下了樓。
此時(shí)確實(shí)宜散步。晚風(fēng)習習，氣息十分涼爽。太陽(yáng)褪去了白天的暴烈，轉而展現出溫暖而柔和的橘紅色面孔。葉子被輕籠上一層橘黃色薄紗，華麗而安祥。草叢中傳出蟋蟀的促鳴，劃破祥和的暮色。
通過(guò)石板鋪成的小徑，我和父親來(lái)到一處池塘邊。池塘水流汨汨，輕波映日，在高聳荷葉間，荷花或是粉紅，或是潔白，一朵朵亭亭玉立。荷花有的全綻，有的半開(kāi)，有的則仍是含苞待放，都在晚日夕暉里各展姿態(tài)。水黽們在水面上輕輕劃過(guò)。我的心隨著(zhù)水流漸漸平緩了下來(lái)。
我們在一處石凳上坐下。石凳旁有一處瀑布小景，也使人心情舒暢。父親看著(zhù)潺潺流水，手搭在我的膝上，說(shuō)：“出來(lái)散散步，多好啊�！�
他轉身，望向那光芒逐漸減去的落日。那是一種喧囂的結束，另一種喧囂正悄然發(fā)生。
父親說(shuō)道：“孩子，太陽(yáng)每天落下，也是為了讓花草長(cháng)出來(lái)，和升起一樣�！�
父親的話(huà)，緩緩地，像是半山傳出的晚鐘聲，在空氣中久久回蕩。太陽(yáng)沉入了大地。
回到桌前，將那道題重新審視，竟忽然尋得了突破口。
荷花需要烈日的照耀，也需要夜晚的安寧。生活需要頑強的博斗，也需要片刻的閑暇與寧靜，才不會(huì )因暴曬而枯萎。
給生活加點(diǎn)兒糖，讓身體感受到舒活的愉悅，給心靈一個(gè)喘息的機會(huì )，一起發(fā)現生活的平和之美。
耳邊，又響起那蛐蛐兒的高低和鳴。
給生活加點(diǎn)糖初三作文4
生活本是一張白色的宣紙，你若用畫(huà)筆去渲染不同的顏色，這張畫(huà)就是五彩繽紛且充滿(mǎn)活力的。生活本是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水你若給里面稍微調點(diǎn)糖，就是另一份甜蜜和美好。
“咚咚咚”我拖著(zhù)沉重的步伐跨入家門(mén)，肩膀被書(shū)包壓的酸痛，緩緩地脫下鞋子，把沉重的書(shū)包抬上書(shū)桌，倒在床上�？荚嚽懊刻斓娜蝿�(wù)都是繁重得讓人疲憊不堪，我連聲抱怨；“好累啊，如果沒(méi)有考試該多好�！甭曇麸@的低沉，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了哀怨�！澳闶遣皇亲鳂I(yè)太多？反正今天是周末，要不你和我一起畫(huà)畫(huà)吧�？捎幸馑寄�！”妹妹邊安慰邊欣喜地說(shuō)。
“好啊好��！”我的話(huà)音剛落，她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開(kāi)的花，美麗而甜蜜著(zhù)我的心。她急忙從她的抽屜里拿出泡泡泥，卡紙，橡皮泥，貼畫(huà)，那個(gè)抽屜就像是一個(gè)魔法盒，變出許多有意思的東西，總是讓人眼前一亮。我有些欣喜，迫不及待的拿出兩個(gè)小凳子放在桌子下面。
首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫(huà)一個(gè)女孩，臉上掛著(zhù)快樂(lè )的笑臉像是朵朵向陽(yáng)的向日葵，她們背著(zhù)書(shū)包拉著(zhù)手一起去上學(xué)。然后把用泡泡泥做的大樹(shù)和學(xué)校貼在上面，路上有用貼畫(huà)代表的綠油油的草叢，這些上學(xué)路上的一切都是我們奮斗的見(jiàn)證。這有倆所學(xué)校一所初中、一所高中，一個(gè)是你心愿的高中，你要認真學(xué)習才能去那里上學(xué)。這是我們老師告訴我們的，我也會(huì )認真學(xué)習的�！彼龤g快而又肯定的說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭漸漸綻開(kāi)了笑容，心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣，溫暖心窩�！爸x謝你！”我甜蜜地說(shuō)。
生活學(xué)習中總有些讓人感到苦澀的事情，我們要客觀(guān)的看待，同時(shí)也要學(xué)會(huì )給生活加點(diǎn)糖，讓生活變的沒(méi)有那么乏味無(wú)聊，只有用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)工作，懂得調節生活，這樣你才會(huì )快樂(lè )。
給生活加點(diǎn)糖，善于用不同的顏色繪畫(huà)，生活才會(huì )多一絲甜蜜與美好。
給生活加點(diǎn)糖初三作文5
給生活加點(diǎn)糖，會(huì )讓你進(jìn)入另一個(gè)世界，發(fā)現另一種神奇的快樂(lè )。
星期五，放學(xué)后我回到家，感到身子十分沉重，書(shū)包仿佛重了許多，一個(gè)星期的學(xué)習，令我身心俱疲，放下書(shū)包走到床邊，我的手臂畫(huà)了兩個(gè)圓，伸了個(gè)大大的懶腰，骨頭一陣噼啪的舒爽，身子卻不由自主的倒在了床上。
望著(zhù)白花花的天花板，我的腦子也一片白花花�？萁叩木窳α钗业乃季S變得十分遲緩。
這時(shí)，一陣歡鬧的鳥(niǎo)兒的啼鳴聲從窗外飄進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)被這輕快的聲音吸引了。抬起頭，我看見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒嬉鬧著(zhù)停在窗外那棵挺拔的杉樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)纖薄新生的綠葉籠罩下來(lái)，照在小鳥(niǎo)的身上，給它們披上一層金輝，輕盈的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進(jìn)我的心中，讓我對那個(gè)世界充滿(mǎn)了向往。
忽然，小鳥(niǎo)又嬉鬧著(zhù)飛走了。眼睛被小鳥(niǎo)牽走了，心也被帶走了。于是，我沖出門(mén)，朝著(zhù)鳥(niǎo)兒的方向奔去。
山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的，黃的，地上的，樹(shù)上的花兒接連映入眼簾；樹(shù)梢上有鳥(niǎo)兒在談?wù)撝?zhù)什么，它們似乎在用新奇的目光打量著(zhù)我這個(gè)外來(lái)者。
翻過(guò)一個(gè)山頭，我進(jìn)入到一片桃花林，遠處的農田中，油菜花在閃著(zhù)金黃色，紅黃相間的顏色不斷刺激著(zhù)我，讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。
靜下心來(lái)，樹(shù)葉上那彎曲的脈絡(luò )，花朵中央，花蕊上“采蜜”的一只螞蟻，或是石頭上睡覺(jué)的一只鼠婦，亦或是一粒小小的泥巴，都能帶給我無(wú)限的樂(lè )趣。
躺在地上，閉上眼，由陽(yáng)光暖洋洋的撒在我身上。突然明月：原來(lái)，我的生活不僅僅只有學(xué)習，只是因為學(xué)習而忽略了原本美好的風(fēng)景。
在枯燥乏味的日子里，我們一定要學(xué)會(huì )給生活加點(diǎn)糖，它讓我們進(jìn)入了一個(gè)春天的世界，得到了精神的滿(mǎn)足和愉悅。
給生活加點(diǎn)糖初三作文6
那一枚圓圓的煎蛋，寄托了我對未來(lái)圓滿(mǎn)的向往，它是我的生活的調料，使我的生活變得甜美。
曾目送過(guò)一屆九年級的學(xué)生們升入高中，如今我也坐在畢業(yè)班的教室里，拼命學(xué)習，為中考一搏。無(wú)形的壓力也籠罩在我的心頭。熬過(guò)一周的我，拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到了家。
剛進(jìn)家門(mén)，我便一頭栽在沙發(fā)上，什么也不想干。媽媽見(jiàn)狀，輕聲對我說(shuō)：“你沒(méi)事干，就幫我做飯吧�！蔽业拇蠛Ｒ患れ`，我長(cháng)到九年級，還從未正式地做過(guò)一次飯，連忙答應了媽媽。
走進(jìn)廚房，五顏六色的瓜果蔬菜靜靜地睡在菜筐里，空氣中彌漫著(zhù)的綠色蔬菜的自然香氣使我的思想漸漸從學(xué)業(yè)的束縛中掙脫。媽媽升起火，熟練地在鍋中添上菜油，拿起一枚小巧的雞蛋，在鍋上輕輕一敲，一小條縫隙裂開(kāi)。媽媽順勢將蛋扳開(kāi)，金黃的蛋芯和清透的蛋清從蛋殼中滑進(jìn)鍋里。
媽媽遞給我一枚雞蛋，點(diǎn)點(diǎn)頭示意讓我也嘗試一次。我笨手笨腳地捧起雞蛋，往鍋沿上一敲，正當我準備扳開(kāi)蛋殼時(shí)，粘粘的蛋清從小洞中流出，隨即一股清亮的粘稠從指間滑出……我和媽媽相視一笑。
我又拿起一枚雞蛋，在鍋沿上輕輕敲了兩下，一條小小的縫隙裂開(kāi)，透過(guò)裂開(kāi)的小口甚至能看清蛋殼內的蛋黃！我迫不及等地將雞蛋移至鍋的正上方，拇指輕輕將裂口按下，緩緩地向兩側扳開(kāi)。我看見(jiàn)清透的蛋清夾著(zhù)金黃的.蛋芯從蛋殼滑進(jìn)油鍋，聽(tīng)見(jiàn)雞蛋在油鍋中的“嗞嗞”聲響，煎蛋誘人的香氣便鉆進(jìn)鼻孔，我的五臟六腑像是被熨斗熨過(guò)一樣服服帖帖！我不禁感嘆：原來(lái)生活處處充滿(mǎn)美好，只是缺少發(fā)現美好的眼睛。想到這兒，我心頭籠罩著(zhù)的烏云也散到九霄之外。
這一枚圓圓的煎蛋是我生活的調味劑，使我的生活更加甜美。
給生活加點(diǎn)糖初三作文7
生活的口味總是多變的，隨時(shí)給它加點(diǎn)糖，讓他永葆甜美。
那段時(shí)間，由于我身體狀況欠佳，導致我的學(xué)習成績(jì)下降了不少，看著(zhù)別人能夠健健康康，正常的生活，我感到委屈而不公，為什么我經(jīng)歷的痛苦比別人都多呢？因此，我的精神狀態(tài)，很不好，心煩意亂，煩躁不安。
那時(shí)的生活成了一杯特濃的咖啡，略帶苦澀。而那次散步，是一勺加在這濃咖啡中的白糖，使它變得重新甜美。
周末的晚上，我放下手頭繁重的功課，在熱鬧的街頭獨自散步。很久沒(méi)有在街上散步了，我也打算好好看看這獨特的風(fēng)景，在繁華的街上忘掉一切不悅。
新年將至，喜慶的氣氛很是濃厚，街道兩旁的樹(shù)木掛滿(mǎn)了彩燈，五顏六色，絢麗繽紛，路燈上鮮紅的中國結使新年的氣氛愈加濃烈。在這古城滄桑的面目上，又增加了幾分生機與活力。鐘鼓樓上掛著(zhù)大大小小的燈籠，燈光直照鐘鼓樓，顯得更加金碧輝煌。抬頭望向天空，月色出奇的好，月光清澈如水，揮灑下來(lái)，連城市耀眼的燈光也無(wú)法遮擋她輕盈的身影。
我在熙熙攘攘的街頭漫步著(zhù)，隨著(zhù)耳旁動(dòng)感的音樂(lè )，迎著(zhù)一張張笑臉，伴著(zhù)一陣陣說(shuō)笑。每個(gè)人都是那么愉快，我的心情也不禁舒暢起來(lái)。
喧鬧的街道給我送來(lái)一顆甜美的蜜糖，香甜的味道滲到我的心海里去。
一轉彎，我走到了城墻腳下，這里的人比較少，四周清凈，熱烈的氣氛蕩然無(wú)存。我靜靜地走著(zhù)，用手撫摸著(zhù)城墻的一磚一瓦。這些磚瓦，見(jiàn)證了千百年的歷史，經(jīng)歷了千百年的風(fēng)雨，是歷史的積淀。我頓時(shí)感到釋然，想起一句詩(shī)來(lái)“古今多少事，都付笑談中�！比松嗍侨绱�，我現在所經(jīng)歷的痛苦和磨難，其實(shí)都微不足道。同歷史相似，人生之路也漫長(cháng)。困難與痛苦只是暫時(shí)的，它不過(guò)是人生之路上一處蕭瑟的風(fēng)景。雖然甘苦，但也香醇。
古老的城墻給我送來(lái)一塊甘醇晶瑩的冰糖，那一絲絲清淡而又悠長(cháng)的甘甜，飄進(jìn)我的心坎兒里。
品一品生活的味道，甜甜的。新年將至，我將有一個(gè)新的開(kāi)始，充滿(mǎn)愉悅和自信的開(kāi)始。
生活就是一杯清香的茶，如果加點(diǎn)糖，它會(huì )變得更加香甜！
給生活加點(diǎn)糖初三作文8
水，加糖才會(huì )甜。
又是一樣的八月，我如往常一般從公園門(mén)口經(jīng)過(guò)。
突然，我的腳步停了下來(lái)，定在那兒，嗅了嗅，一陣濃郁的芳香直鉆入鼻子。
我向公園的方向望去，柵欄邊桂花高高地掛在枝頭，黃黃的，且你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你緊緊地貼在一塊兒。于是我新奇地向公園走去。
一進(jìn)公園，只聽(tīng)得時(shí)高時(shí)低的鳥(niǎo)叫聲，越發(fā)襯得園子的寂靜，真真是“鳥(niǎo)鳴園更幽”。我戴上耳機，放起輕快的樂(lè )曲，準備在桂花林中好好欣賞一番。
走入桂花林，身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入，鳥(niǎo)叫聲漸漸稀疏渺遠了，桂花則開(kāi)始多起來(lái)了。它們小巧而可愛(ài)，金黃的，卻不過(guò)分張揚。它們有的三五成瓣，有的單只開(kāi)放，有的甚至像孩子似的，悄無(wú)聲息的躲藏在葉子背后，真頑皮！可能是花開(kāi)得越來(lái)越多，桂花枝不得不垂下自己的手。調皮的桂花們便從樹(shù)上飛下來(lái)，在空中舞蹈，旋轉，飄蕩，最終緩緩落地，靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調的石板漸漸悄然無(wú)聲地變成一片金黃，仿佛天路一般。
美，真美！
我不由自主地接住一小串將要落下的桂花，把它捧在手心，深深地吸了一口氣�；ㄏ闳缢�，沖散了心中的種種不悅，沖淡了心中的煩惱，更像糖一樣，化解心中的矛盾，甜化心中憂(yōu)愁。
我默默撿起一枝芳香四溢的桂花，凝視良久，感到看似平淡無(wú)奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來(lái)，生活本應多姿多彩，為什么一定要讓它變得那么寡淡甚至苦澀呢？
生活如平淡的清水，手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中，溶解、攪拌，你會(huì )發(fā)現一片新的天地。
給生活加點(diǎn)糖初三作文9
有人說(shuō)生活如咖啡一般苦澀，我看，不妨在苦口的咖啡中加點(diǎn)糖調和一下，你會(huì )發(fā)現它會(huì )變得順滑可口。
難得有這么好個(gè)天氣，我決定放下手中的作業(yè)和爸媽去我們家的田地看看。
來(lái)到一處高地，那兒很空曠，翠綠的青山如同宏偉的長(cháng)城一般映入我的眼簾，仿佛延綿無(wú)盡頭。目光轉向山腳，一座座農家樓房有序地排列著(zhù)。整個(gè)山體就猶如一個(gè)碩大的聚寶盆，給這個(gè)村莊帶來(lái)無(wú)盡的好運。
繼續向前，就來(lái)到了種茶葉的地方，一排排整齊的樹(shù)葉像士兵一樣站得整整齊齊，總是能給我一種特殊的美�！敖衲赀@茶樹(shù)又長(cháng)高了，我們今年又有茶喝啰！”爸爸驚奇地說(shuō)道。說(shuō)起喝茶，我仿佛看到了剛沏的茶的茶杯口裊裊升起的水氣，仿佛聞到了那沁人心脾的清新的茶香！
馬上就到爺爺他們種的菜園了。爺爺種的菜長(cháng)得多么茂盛啊，猶如一片綠色的海洋。最多的是白菜，可以明顯看出有早種和晚種的現兩種。晚種的白菜雖然矮小些，但它們毫不客氣顯露出他們“小個(gè)子”的美。那一棵棵綠色的菜心就像一朵朵含苞欲放的花苞一樣，外面的菜葉要比里面的要大一些，仿佛用一雙大手抱著(zhù)小子一般，是那樣溫柔與憐愛(ài)。而另一邊的白菜就是另一個(gè)風(fēng)格，更加說(shuō)豪放，毫不收斂地敞開(kāi)自己的懷抱，去迎接那溫柔的陽(yáng)光和甘甜的雨水，去心情享受那微風(fēng)的輕撫，這是多么的愜意��！當然它們還有很多兄弟姐妹們：矮矮的窩瓜，細細的黃瓜，活潑的辣椒，還有……
不知不覺(jué)，已過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我仍意猶未盡……
這次游玩，就像糖果一樣甜蜜我的心田。給生活加點(diǎn)糖，讓它香甜可口！給生活加點(diǎn)糖，讓它清香四溢！
給生活加點(diǎn)糖初三作文10
生活如咖啡一樣，只要細細品味，總能?chē)L到那一抹余香�！}記
在我們人生旅途的生活中，別忘了，給生活加點(diǎn)糖——自信、堅持、分享。
自信·糖
那年六年級，我被老師選為班代表去參加演講。聽(tīng)說(shuō)家長(cháng)們都會(huì )來(lái)，我便懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情等待著(zhù)演講的到來(lái)。終于到我上場(chǎng)了我緊張得屏住呼吸走上臺，看著(zhù)下面密密麻麻的人群，心臟不由自主地強烈跳動(dòng)。不經(jīng)意間，眼睛被人群中兩個(gè)熟悉的身影所吸引——那是我的母親與父親。隱約間，我似乎看到了他們朝我的方向在點(diǎn)頭，瞬間，我整個(gè)人充滿(mǎn)了信心。演講的最后，我贏(yíng)得了大家的掌聲。那一刻，我明白了，不管結果是什么，最重要的是過(guò)程的享受。
給生活加點(diǎn)糖——自信，使我的生活更加美好。
堅持·糖
時(shí)光飛快，歲月無(wú)痕。一眨眼，就到了艱苦的初三。
還記得那一晚煩躁的揉著(zhù)頭發(fā)的我，看著(zhù)桌面上亂糟糟的書(shū)和紙，無(wú)奈的嘆一口氣，果然，還是做不出來(lái)！就在我準備放棄的時(shí)候，父親踏入了我的書(shū)房，走到我身邊語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，“你看這道數學(xué)題，你一直在用同樣的方式計算，怎么可能會(huì )得到不一樣的結果？而且做任何事都要有始有終，只有堅持，才能去做好一件事�！备赣H的話(huà)，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我換了種恩路重新計算，終于算出了結果。
那天后，父親的話(huà)讓我知道，只有堅持去做一件事，才可能獲得成功。
給生活加點(diǎn)糖——堅持，我的生活變得更美好。
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那天是周末。炎熱的天氣讓我感覺(jué)口干舌燥的。在經(jīng)歷了幾分鐘的心靈的斗爭后，我決定出門(mén)買(mǎi)雪糕。在商店的門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)臉上臟兮兮的女孩，她正眼饞地看著(zhù)我手里的雪糕，那可憐的小眼神觸碰到了我內心的柔軟。我走過(guò)去蹲下來(lái)望著(zhù)她，“你想吃嗎？”女孩似乎是有點(diǎn)害羞，緊張地朝我點(diǎn)頭。我輕笑，把雪糕放到她手上，正欲走，女孩拉了拉我的衣角，小聲說(shuō)：“謝謝，可是我不能要這么多，姐姐我們一起吃吧！”“好�！�
分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。你把東西分享給別人，別人開(kāi)心，你也會(huì )開(kāi)心。
給生活加點(diǎn)糖——分享，讓我心里美滋滋的。
加了糖的生活，就像黑夜的一點(diǎn)星光；就像沙漠里的指路標。別忘了，給生活加點(diǎn)糖——自信，堅持，分享，讓生活充滿(mǎn)幸福的味道。
給生活加點(diǎn)糖初三作文11
生活中，常有這樣那樣的人抱怨道，“生活無(wú)情啊!”是啊!它就像是一杯苦苦的咖啡，平凡人在它的面前，沒(méi)有快樂(lè )，只有苦悶;沒(méi)有開(kāi)心，只有悲傷;沒(méi)有希望，只有失望。那我們該怎么辦呢? 請為生活加點(diǎn)“糖”吧! 來(lái)到商店，各色各樣的“糖”擺在櫥窗中，展現在你的面前，快去挑選一下吧! 關(guān)愛(ài)糖 深夜，我早已入睡，媽媽還在洗著(zhù)一大堆的衣服，在不斷的重復著(zhù)一樣的動(dòng)作：加水——加洗衣粉——搓——放水……不一會(huì )兒，媽媽拿著(zhù)衣服輕輕的推開(kāi)了我的房間門(mén)，躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái)，一切動(dòng)作都是那么靜，唯恐把我吵醒。她將衣服輕輕地搭在了晾衣架上，將要離去，看到了正在熟睡的我，笑了。她又緩緩的走了過(guò)來(lái)，替我蓋上被子，原來(lái)我又踢被子了。之后，她走了出去，一切動(dòng)作又是那么靜。 朋友，在生活中要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，那樣你才能被關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)之后的感覺(jué)，是甜甜的味道，那就是關(guān)愛(ài)糖的味道吧! 幽默糖 放學(xué)路，對于別人似乎是乏味，難以打發(fā)的，然而對于我們幾個(gè)朋友來(lái)說(shuō)，快樂(lè )總圍繞在我們身邊。因為一路上，我們都有幽默相伴。無(wú)聊了，講幾個(gè)笑話(huà)，接連不斷的笑話(huà)總會(huì )讓我們笑的前仰后合;失望了，傻笑幾下，可以得到些許的安慰�？傊�，幽默總會(huì )讓我們開(kāi)開(kāi)心心。 朋友，別再沉浸在生活的悲傷之中了，多想幾個(gè)童年的小笑話(huà)，給他人講出來(lái)，不僅會(huì )釋放自己的悲傷，也會(huì )給他人帶來(lái)歡笑。假如笑得肚子痛了，也不要忍住，那是幽默糖神奇的功效呢! 這里還有“忘記糖”，“童真糖”，“愛(ài)心糖”……種類(lèi)繁多，令你眼花繚亂了吧!還不快去帶一個(gè)你喜歡的糖，加入你的“苦咖啡”，中和一下你的煩惱吧!
給生活加點(diǎn)糖初三作文12
長(cháng)達一個(gè)月的假期，沒(méi)有在校時(shí)的緊迫感，卸下?lián)�，日復一日，感覺(jué)生活過(guò)得跟復制一樣。
無(wú)聊、枯燥、乏味，這樣的生活，各種情緒涌上心頭，連寫(xiě)作業(yè)都久久不能進(jìn)入狀態(tài)，腦中無(wú)字，筆中無(wú)墨。既然坐在桌前也不知如何動(dòng)筆，我何不放下一切，去外面走走？今天，先放松一下自己，再做學(xué)習任務(wù)，給生活添加一個(gè)項目，也許會(huì )有意外收獲，我這樣想著(zhù)，索性放下筆，走向外面。
走出門(mén)，一陣清爽迎面撲來(lái)，雨后放晴的天氣，一下子滋潤了因循規蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑，來(lái)到超市買(mǎi)了瓶水。這次，我專(zhuān)門(mén)拿了自己平時(shí)舍不得花錢(qián)買(mǎi)下的那種輕松好喝的咖啡，我迫不及待的打開(kāi)它，一大股奶香直鉆到鼻子，灌的心里。我細細去品嘗她的美好，一路向前。
我遠遠的看見(jiàn)一家新開(kāi)的小吃店，準備進(jìn)去看看，我朝它走過(guò)來(lái)，到正門(mén)口四五米遠時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩手里拿著(zhù)5塊錢(qián)，另一邊在很用力的推門(mén)。我有點(diǎn)不解，愣在原地，看他推門(mén)，他半個(gè)身子全壓在門(mén)邊，一只腳做往里沖的姿勢，門(mén)還是推不開(kāi)，無(wú)奈，他一臉喪氣地把錢(qián)揣到口袋里，搖搖頭準備離開(kāi)。這一刻我醒過(guò)來(lái)了，大跨步走上前去，一只手扣緊門(mén)把，往里抵，不開(kāi)。我連忙用雙手去推，雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑，示意讓他快進(jìn)去，他一會(huì )就從我臂下轉過(guò)去，站在門(mén)里朝我笑笑，“謝謝姐姐”。
這一笑，這一叫，我的心開(kāi)成一朵花，隨即又變成一顆棉花糖，軟軟的，甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑，回家的路上，我感覺(jué)化學(xué)方程式記起來(lái)了，數學(xué)公式在頭頂上轉圈，連語(yǔ)文作文都有了素材。
筆在紙上飛躍的這一刻，我明白：生活總有不如意，當我們感受到生活的無(wú)味時(shí)，不妨給它加點(diǎn)糖，一點(diǎn)就夠了。
給生活加點(diǎn)糖初三作文13
一次無(wú)心的舉動(dòng)，竟使我的生活從那之后變得歡樂(lè )，為單調無(wú)味的生活增加幾分樂(lè )趣。
星期六的一個(gè)晚上，我獨自一人，在家里做作業(yè)，面對著(zhù)面前讀都讀不順的英語(yǔ)課文，苦悶的記著(zhù)。時(shí)間很快的流逝，我總是抓不住它那匆忙的步伐，到頭來(lái)只記住了一段話(huà)。我雙眼呆板的盯著(zhù)那一個(gè)個(gè)奇形怪狀的單詞，他們就好像在我面前唱催眠曲，使我昏昏欲睡。突然，家里一片漆黑，仿佛睜眼閉眼什么區別都沒(méi)有，鄰居家也是如此，我才意識到停電了。我打開(kāi)一個(gè)手電筒，在家里翻箱倒柜的找一支蠟燭，但是半截都沒(méi)有找到。
我無(wú)奈的摸了摸口袋，掏出手機，時(shí)間竟然還是9點(diǎn)半，算了，不做作業(yè)了。我剛坐在沙發(fā)上，無(wú)聊地點(diǎn)開(kāi)一個(gè)個(gè)應用，就在不經(jīng)意間，我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)從未關(guān)注的應用，然后手機發(fā)出“嗞嗞……”的聲音，之后就有人在說(shuō)話(huà)，恍然大悟，原來(lái)是收音機，揚聲器中傳來(lái)一陣掌聲。接著(zhù)就是“相聲演員高曉攀、尤憲超……”原來(lái)在放相聲。我靜坐在那里，聽(tīng)著(zhù)他們，講相聲。房子里一點(diǎn)光線(xiàn)也沒(méi)有，有的只是他們的聲音，就像他們面對面的站在你面前，只是不能看見(jiàn)他們。我聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，“阿濤啊，我是龍，我是真龍�！薄澳膩�(lái)這么一大挎龍啊�！彼麄兌伺浜系难莩�，一個(gè)說(shuō)話(huà)口音怪，捧哏說(shuō)話(huà)也有趣。這使我迷上了他們兩個(gè)人的相聲，也愛(ài)上了相聲這一門(mén)古老的戲劇形式，它打破了傳統的視覺(jué)類(lèi)喜劇，而是全憑聽(tīng)覺(jué)，就憑這一點(diǎn)，我連續聽(tīng)了幾段相聲�！鞍⒊�，我可以實(shí)現你三個(gè)愿望�！倍哼缯f(shuō)，捧哏接著(zhù)說(shuō)，“你能把你這口音改改嗎？”“行。還有兩個(gè)愿望”……他們的劇本總是那么有趣。
漸漸的我有了一個(gè)新愛(ài)好——聽(tīng)相聲。這是中文特有的戲劇，它可以使人放松緊張的心情，放松整個(gè)身體，去靜靜的聆聽(tīng)。它使我在繁重的學(xué)習任務(wù)中脫離出來(lái)，帶我欣賞中國傳統故事，讓我了解世界形勢，讓我快樂(lè )，讓我能以放松，他就像糖，為我苦悶無(wú)趣的學(xué)習之余添色，使它更甜，難忘。
就是那次無(wú)心的舉動(dòng)，為我那天的生活加了糖，為我未來(lái)的生活添了愉悅與快樂(lè )。
給生活加點(diǎn)糖初三作文14
生活對我來(lái)說(shuō)不是柴米油鹽醬醋茶，而是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)的奔波，倘若能給這平淡無(wú)奇如白開(kāi)水的生活加點(diǎn)糖，那就再好不過(guò)了。
起初，讓我感到這杯水苦澀的便是體育老師的話(huà)：“跑步你得多練練了，要不然——及格——無(wú)望！”老師的“無(wú)望”這兩個(gè)字讓我的心墜入深深的谷底，我感到無(wú)助又迷惘�！爸锌嫉奈宸�，可不是我隨便就能得到的”——我暗自惆悵。
經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后，我做出了個(gè)重大的決定——跑步去上學(xué)。
起初，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難而枯燥的任務(wù)，可堅持幾天下來(lái)，我卻嘗到了它如蜜糖般的甜味。
天，剛露出魚(yú)肚白，好像害羞的女孩子，忸怩著(zhù)不肯一下子露臉；遠處，煙霧繚繞于山頭，猶如淡青色的薄紗，為山谷增添一份神秘。太陽(yáng)漸漸升起，為天地播撒一片緋紅。山南由艷綠逐漸變深呈漸變色，好像潑灑的水墨畫(huà)，素雅之致；山北反呈矇矇眬眬的墨綠，好像濃墨重彩之筆。此時(shí)，我終于了然了“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”。
一縷清風(fēng)伴著(zhù)青草的芳香吹舞著(zhù)我的發(fā)絲，我踏上了清晨的小路。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)美妙的歌曲忽而在天空中自由地飛翔著(zhù)，忽而從一個(gè)枝頭輕盈地飛跳到另一枝頭，震落了幾顆珍珠般的露珠。露珠的剔透中折射出孩子們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)的笑臉；趕早市的主婦們買(mǎi)到新鮮蔬菜時(shí)的心滿(mǎn)意足；晨練時(shí)老年人們的紅潤臉色……吆喝聲，歡笑聲此起彼伏，像大型交響樂(lè )，又勝似交響樂(lè )。讓人輕松，心情愉悅。
到了學(xué)校，我已大汗淋漓，但我卻沒(méi)有一絲疲乏，有的是一種吃了薄荷糖的清新，神清氣爽，心曠神怡。
日復一日，體育及格對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕而易舉了。但我依然沒(méi)停止跑步上學(xué)，因為這對于我來(lái)說(shuō)早已不是任務(wù)，反而成了甜蜜的享受。
跑步上學(xué)改變了我平常的奔波模式，而這改變就好像在我白開(kāi)水一般的生活中加的那么一點(diǎn)糖，讓我嘗到了生活的一絲甜蜜。
給生活加點(diǎn)糖初三作文15
當我將要被學(xué)習的壓力打敗時(shí)，公園里那兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒吸引了我，讓我感到生活是那么的美好。
九年級下學(xué)期的生活還沒(méi)開(kāi)始，如山的作業(yè)就提前的飛到了我的身邊，任憑我怎么做都無(wú)法將之擺脫。
剛過(guò)完了春節沒(méi)幾天，父母便買(mǎi)來(lái)了一大堆的作業(yè)套餐，說(shuō)是面臨中考沒(méi)幾個(gè)月了，讓我好好的學(xué)習，然后沖擊中考。我沒(méi)辦法只好抱著(zhù)一堆的作業(yè)上樓奮斗。接下來(lái)的幾天里，我如同在地獄中走了一趟，這一段時(shí)間讓我坐立不安，心情煩躁，感覺(jué)生活總是那么枯燥無(wú)味，我開(kāi)始厭煩了學(xué)習。
這一天早晨，我依舊趴在桌子像機器一樣的做作業(yè)，突然我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌聲，那歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)��！它們仿佛在呼喚我。我終究是沒(méi)有忍住，下樓來(lái)到了公園。
公園的空氣真新鮮，我仿佛脫籠的鳥(niǎo)兒，感到一陣的輕松自由。我把一切學(xué)習任務(wù)都拋在了腦后，我全身心的享受著(zhù)這一段快樂(lè )的時(shí)光。小鳥(niǎo)的歌聲又響起，我跟著(zhù)小鳥(niǎo)歌聲的節拍從干凈的小道上走去，來(lái)到一棵高大的楊樹(shù)旁時(shí)，這歌聲已是非常的清楚，我抬頭向上望，我看到了一只鳥(niǎo)正站在樹(shù)梢上，用它那動(dòng)人的聲音，唱出那些美妙的音樂(lè )，這如同天籟之音。
突然又飛來(lái)了一只灰中帶藍的小鳥(niǎo)，它正伴著(zhù)歌跳起，它那有少許藍色的羽毛仿佛是一件美麗的衣服，再加上微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音讓這個(gè)畫(huà)面又多了幾道美麗的色彩。
這樣美妙和諧的場(chǎng)景讓我不愿離去，我在這站了許久許久。也不知何時(shí)，我的心竟也如同公園上空的天空一樣明凈了。
看了一下表快中午了，我帶著(zhù)這份從公園中獲取的快樂(lè )又重新回到學(xué)習之中。這時(shí)我不再感到煩燥，心中洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福，這學(xué)習就如同加了糖的水越喝越甜。
在后來(lái)的學(xué)習中，每當我感到疲倦時(shí)，我便到公園里走走，雖然鳥(niǎo)兒不在，但快樂(lè )依然還在！