生活的滋味作文（通用47篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活的滋味作文（通用47篇），歡迎大家分享。
生活的滋味作文 篇1
生活就像一個(gè)五味瓶，有酸甜苦辣那么就請來(lái)看一下我的這個(gè)五味瓶吧！
酸
悄悄告訴你哦，我在暑假里報了一個(gè)書(shū)法班。每次放學(xué)都要把毛筆洗干凈洗毛筆的是一個(gè)桶，每次桶里裝滿(mǎn)水以后都會(huì )把墨弄到身上，回家后都會(huì )被家人們批評，我心里真酸。
甜
今天考完試，數學(xué)和語(yǔ)文考的都很好，英語(yǔ)考的也不錯哦，考了98分呢在暑假的作文班里，我竟得了第一名！我心里真甜。
苦
有甜就有苦我妹妹的班里現在流傳了一種疾病叫紅眼病妹回到家就傳染給了奶奶，奶奶傳染給了媽媽?zhuān)瑡寢層謧魅窘o了爸爸，還好我是一個(gè)人睡，不然我也得被傳染上了，唉，命真苦呀！
辣
我不怎么喜歡吃辣子，但是每天早上我總會(huì )在饃饃里沾點(diǎn)辣子吃，那樣真好吃。
這是我生活中的滋味，快來(lái)分享一下你的生活滋味吧！
生活的滋味作文 篇2
今天上課時(shí)老師拿來(lái)了幾樣東西：花茶、鹽、料酒、醋、黃豆醬、辣椒，和一碗水。接著(zhù)，老師把這六樣東西依次定量倒進(jìn)了清水里。攪拌好后整個(gè)成了一碗黑水，還有奇怪的味道。我們一想：老師是在做黑暗料理嗎？弄玩后，老師把手指伸進(jìn)去，又放進(jìn)嘴里嘗了嘗。然后讓我們根據自己的觀(guān)察重復老師的動(dòng)作。
在我們進(jìn)行的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)字“生活的滋味”哦，原來(lái)這就是生活的滋味啊，可還缺一味甜��？
等我們進(jìn)行完了，老師說(shuō)：“你們都沒(méi)有做對，我是把中指伸了進(jìn)去，而嘗的是食指�！鞍�！”聽(tīng)到這話(huà)，我們心里都像打翻了五味瓶一樣不是滋味。這時(shí)我才明白，原來(lái)心里這種亂七八糟的味道就是生活的味道。
通過(guò)這件事我明白了，做什么事都要仔細觀(guān)察，不能有一絲馬虎。既使你在最后一步疏忽了，也會(huì )導致前面所有的努力功虧一簣。
生活的滋味作文 篇3
周末了，爸爸準備了豐盛的晚餐，可謂是五味俱全：香爆辣蝦、素炒冬瓜、炒苦瓜絲……琳瑯滿(mǎn)目。
我急不可待地吃起了我最?lèi)?ài)吃的龍蝦和排骨，但不過(guò)一會(huì )兒嘴中便充斥著(zhù)油辛的氣味，這時(shí)，我總得夾幾片冬瓜來(lái)調節我嘴中的氣味。這使我想到只吃甜味、辣味的食物是不會(huì )舒服的，總得吃一些別的食物來(lái)平衡每種食物的特性，才得以飽和。所以吃飯時(shí)，既要吃些咸、甜，也得吃些酸或辣。
生活也不是如此嗎？一個(gè)人的一生不會(huì )永遠一帆風(fēng)順，或多或少在甜蜜之中總穿插著(zhù)苦辣，而在一片苦難之中，或許又隱藏著(zhù)無(wú)法言說(shuō)的幸福。
一生中，只有吃了苦，受過(guò)打擊，流過(guò)淚，傷過(guò)心，我們才會(huì )成長(cháng)。也許我們一生中有太多的不甘，但正因為這些“不甘”和“苦辣”，才讓生活充滿(mǎn)色彩；經(jīng)過(guò)這無(wú)情的風(fēng)雨和彩虹，我們的人生才會(huì )感到無(wú)限的飽滿(mǎn)。
生活的滋味作文 篇4
一次中考打破了我們的歡聚堂。雖然和朋友分開(kāi)了，但我的心是緊密相連的。永遠堅信我們之間的友誼，時(shí)間不短，距離不斷縮短。
我懷念我們的歡笑和歡笑，懷念記憶中最深的笑臉。當我再次打開(kāi)畢業(yè)照時(shí)，我發(fā)現我的回憶是甜蜜的。
快樂(lè )的時(shí)光總是像流星沖破黑夜。雖然很亮，但是很短。歲月無(wú)情，它悄悄帶走了我們調皮的笑和委屈的哭；歲月無(wú)情，它悄悄告訴我們把握當下；歲月無(wú)情，它悄悄地教會(huì )我們真誠謹慎地對待生活；時(shí)間是無(wú)情的，它讓我們靜靜地成長(cháng)…
也許等你長(cháng)大了，你會(huì )少一些天真的笑聲和歡笑；也許等你長(cháng)大了，你會(huì )有更成熟的深度和含蓄。不愿意和朋友分享自己的心；我不想告訴家人我的感受。喜歡把自己的喜怒哀樂(lè )放在單薄的日記行業(yè)；我喜歡看夕陽(yáng)，喜歡在傍晚獨自親吻大地。
生活的滋味作文 篇5
只有那些最渴的人才最了解水的甜美。從沙漠中走來(lái)的�？式患拥穆眯姓呤亲钪浪淖涛兜娜�。在烈日炎炎的正午，當農民們忙于耕種而大汗淋漓的時(shí)候，水對他們是最寶貴的東西。當一個(gè)牧羊人從山上下來(lái)而口干舌燥的時(shí)候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最了解水的甜美的人�？墒�，另外一個(gè)人，盡管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放著(zhù)漂亮的水壺，拿著(zhù)精致的茶杯喝上幾口，也仍然品不出這水的甜美來(lái)。為什么呢？因為他沒(méi)有旅行者和牧羊人那樣的干渴，沒(méi)有在烈日當頭的。中午耕過(guò)地，所以他不會(huì )覺(jué)得那樣需要水。無(wú)論什么人，只要他沒(méi)有嘗過(guò)饑與渴是什么味道，他就永遠也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
生活的滋味作文 篇6
38歲的母親領(lǐng)著(zhù)我四處流浪，知道母親遇到了一位心地善良的人，我們的生活才有所改變。
有一天母親對我說(shuō)自然、平淡、有苦、有酸、有甜這就是生活的滋味，而生活的滋味，你是要用一生去品味、感悟的。有了酸、有了苦，甜才不會(huì )想的那么孤寂。當時(shí)我還小，不懂這是什么意思，只隨口應了一聲：“知道了”。便又跑出去玩。
現在，我長(cháng)大了，知道了這句話(huà)的意思。酸是生活中的酸楚、傷心的往事；苦是聲明中蘊含的憂(yōu)愁、苦悶；甜是生活中成功的喜悅。
我認為生活的滋味還有軟。就像櫻桃果肉的綿軟，軟軟的果肉絲絲相連，不離不棄，這就是生活中那些在你身旁永遠鼓勵、支持、幫助、給你愛(ài)的人——母親。
母親告訴了我人生的道理；母親是我人生起初的一把鑰匙，他打開(kāi)了我人生道路的一把鎖。
母親似水，滋養著(zhù)我的生命，洋溢著(zhù)真情。
生活的滋味作文 篇7
只有口渴的人才最了解水的甘甜。來(lái)自沙漠的口渴的旅行者是最了解水的味道的人。正午烈日下，農民忙著(zhù)種地，大汗淋漓的時(shí)候，水對他們來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。當一個(gè)牧羊人從山上下來(lái)，口渴的時(shí)候，如果他能在河邊好好喝水，他就是最懂得水的最甜的人。然而，另一個(gè)人，即使他坐在綠林樹(shù)下的扶手椅上，旁邊有一個(gè)漂亮的水壺和幾口精致的茶杯，仍然嘗不出水的甜味。
為什么？因為他不像旅行者和牧羊人那樣口渴，在烈日下也沒(méi)有誓言。他中午耕地，所以他不認為他需要那樣的水。沒(méi)有嘗過(guò)饑渴的人，永遠享受不到米和水的甘甜，永遠不知道生活是什么樣子。
生活的滋味作文 篇8
失望是什么？是一個(gè)溫暖的希望，然后澆上冷水。這種感覺(jué)讓人突然泄氣，提不起精神。所以，不要對任何事情抱太大的希望，因為希望越大，失望越大。但是，如果人活在世上，對什么都沒(méi)有希望，那人生還有什么意義呢？
生活中總是有太多的失望和挫折。如果你面臨一個(gè)小挫折，你將是一個(gè)大失敗。失望并不可怕�？膳碌氖鞘蟮姆艞�。生活永遠不會(huì )遵循自己的想法，上帝總是在不經(jīng)意間開(kāi)你一個(gè)小玩笑。所以無(wú)論遇到什么，都要以平常心去面對，笑對一切。當你受到打擊，失望的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )調整自己，暗示一切都會(huì )過(guò)去，越來(lái)越好。今天，我的天空是灰色的，我的情緒很低，很多事情都在一起，我筋疲力盡。但是，日子要這樣過(guò)下去，我們還是要低著(zhù)頭走下去。
我堅信有人會(huì )愛(ài)我，我會(huì )為我愛(ài)的人勇敢。我不想讓我的愛(ài)和我的愛(ài)失望。
生活的滋味作文 篇9
生活的滋味就像五味的調料一樣，在人們歷經(jīng)百態(tài)中充斥著(zhù)酸甜苦辣咸，讓我們互相分享一下吧！
酸的感覺(jué)
上個(gè)周六，我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，被老師發(fā)現了，老師生氣地說(shuō)：“你的作業(yè)給家長(cháng)檢查了嗎？為什么沒(méi)有完成？馬上把你的家長(cháng)叫過(guò)來(lái)�！蔽业膵寢尩弥�，快馬加鞭的趕了過(guò)來(lái)，媽媽聽(tīng)老師闡述完后并把我接回了家，媽媽嚴厲的批評了我，最終體會(huì )到了家長(cháng)和老師的用心良苦，我很是后悔，這就是酸的感覺(jué)。
甜的享受
周五的清晨，我和媽媽坐公交車(chē)的時(shí)候，看到一個(gè)老奶奶站在那沒(méi)有座位，我飛快的走了過(guò)去說(shuō)道：“奶奶，我這有一個(gè)座位，您先坐吧�！眿寢屢�(jiàn)狀高興的夸了我，受到了溫熱的贊揚，這就是甜的享受。
苦的滋味
學(xué)習就是苦的感覺(jué)，作業(yè)多，要復習，要溫故而知新，但在學(xué)習中誰(shuí)又何嘗不是這樣呢，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
生活真的是千姿百態(tài)，豐富多彩！
生活的滋味作文 篇10
最近比較煩，比較煩，比較煩，日子一天天過(guò)……這首周華健的歌，可以用來(lái)形容我現在的心情。哎，還不是我有一個(gè)外號叫“楊桃”，這個(gè)奇葩的外號害慘了我。
一次體育課上，輪到我跳遠的時(shí)候，大家一齊朝我喊著(zhù)：“‘楊桃’加油，‘楊桃’加油！” “哎，你們能不能別叫我“楊桃”，求求你們了！”我氣極了，奮力地用勁一跳，跳了好遠。一陣陣熟悉的聲音又從我耳邊穿過(guò)：“‘楊桃’牛，‘楊桃’牛�！卑�，我不叫“楊桃”呀！
上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師叫我們畫(huà)一個(gè)美味可口的楊桃。同學(xué)們紛紛把目光投向了我，我拿一本書(shū)擋到自己，絲毫不理他們的目光專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。美術(shù)老師走下講臺看了看我們畫(huà)的畫(huà)，怒氣沖沖地說(shuō)：“我叫你們畫(huà)楊桃，沒(méi)叫你們畫(huà)人呀！”膽子大的同學(xué)對老師笑了：“我畫(huà)的就是楊桃啊，老師你看，他就是楊桃�！彼谷贿�指著(zhù)我，我真恨不得拿起楊桃砸他。
“最近比較煩，比較煩……”哎，我什么時(shí)候能擺脫楊桃這個(gè)外號��！
生活的滋味作文 篇11
生活的音樂(lè )———鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色———赤橙黃綠青藍紫。那么，生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶了。不信？那就去體驗吧！
酸的感覺(jué)
唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數學(xué)，這次考試肯定考砸了。成績(jì)公布下來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話(huà)酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都嚼著(zhù)一枚青橄欖。我心想：哭有什么用？考試不相信眼淚，擦干眼淚，找回自我，繼續努力，一次失敗算什么？也許以后正是這枚青橄欖會(huì )讓我們回味無(wú)窮。
苦的滋味
學(xué)習和生活就是苦的起源。這不，數學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷，老師說(shuō)：“要好好消化！”真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)�！睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(cháng)舌頭拉長(cháng)臉的，真是苦��！
生活是一杯清茶，要你去細細品嘗。生活中的酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一幅斑斕的畫(huà)。讓我們去體驗生活，你會(huì )發(fā)現它是多姿多彩的！
生活的滋味作文 篇12
生活是一朵花，一朵五彩繽紛的花，它的顏色是明亮的，也是暗淡的。但不管怎樣，畢竟五彩的花瓣交織著(zhù)明天和未來(lái)，心里有一種感激，對生活的感激。
如果人生是一部宏大華麗的舞臺劇，那么人生就是一個(gè)編劇。
張開(kāi)雙臂擁抱新的一天，帶著(zhù)惆悵告別昨天，舞臺上畫(huà)面的更新，每天的日出日落，都在告訴我們，生活還在繼續。今天我們是主角，所以一點(diǎn)發(fā)自?xún)刃牡臏嘏�，變成了莫大的甜蜜。我知道那是生活帶給我的真正的快樂(lè )。
在一年一年繁花似錦的無(wú)盡循環(huán)中，生命前進(jìn)永不停息的步伐，讓我們跌跌撞撞地走進(jìn)了溫暖而熾熱的紅色青春。這樣耀眼的色彩溫暖著(zhù)每一寸肌膚，每一顆跳動(dòng)的心，生命的樂(lè )章起伏不定。那是我們不后悔的時(shí)候。生活中，你確實(shí)有足夠的注意力讓人活躍起來(lái)。
生活并不總是順利的。也許有一天，它會(huì )把你困死在孤島上。請不要輕易放棄�？傆幸粭l路等著(zhù)你。即使有一天你逃脫不了厄運的手，離開(kāi)不了茫茫撒哈拉沙漠，請記得堅持，哪怕是海市蜃樓般渺茫的希望，也要勇敢的去追逐。也許黃沙背后隱藏著(zhù)一條五彩繽紛的小路。
久而久之，人生的滋味無(wú)窮。無(wú)論如何，謝謝生活給我們的經(jīng)歷。
生活的滋味作文 篇13
生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開(kāi)心、悲傷、生氣、難過(guò)。
甜的感覺(jué)
暑假開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈的走進(jìn)校園，和久未見(jiàn)面的同學(xué)們互相問(wèn)好，陽(yáng)光是那樣明媚，空氣是那么清新，心情好極了。開(kāi)學(xué)的第一天讓我最開(kāi)心的是上了一節體育課，我最喜歡體育課了，操場(chǎng)上，同學(xué)們可開(kāi)心了！有的打籃球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，還有的爭先恐后地跑步，大家都有各自喜歡的運動(dòng)，各自玩的很開(kāi)心。在臨近放學(xué)的時(shí)候，我的同桌還送了我一直筆，讓我開(kāi)心至極。
甜的滋味就是這樣，滲透進(jìn)我的心里。
苦的感覺(jué)
又是一個(gè)悲傷的周五，臨近放學(xué)，老師們走進(jìn)教室留下了一黑板的作業(yè)，堆積如山的作業(yè)壓的我快要喘不過(guò)起來(lái)了。周六，我一咬牙一跺腳，用了整整一天的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完。這下可以放松放松了，我約好了小伙伴到樓下玩，這時(shí)媽媽又從天而降把我攔下“你去哪？”“寫(xiě)完作業(yè)了？”“抓緊復習去！”就這樣，我的周末就復習中度過(guò)了，這種感覺(jué)好苦啊。但是我知道，現在的苦是為了以后的甜，就像成語(yǔ)所說(shuō)“苦盡甘來(lái)�！�
生活的滋味有很多，我們需要慢慢的品味它的滋味。
生活的滋味作文 篇14
生活的音樂(lè )——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶啦！不信？那就去體驗體驗吧！
甜
四年級考試的前一天，我犧牲睡眠時(shí)間。拼了命的復習，終于有了結果“100分”天吶，果然不枉我的努力，第二天我的作文比賽獲得了一等奘，當老師點(diǎn)我名字的時(shí)候，我抹了蜜一樣甜滋滋的。
苦
清明節回老家看爺爺奶奶，也是爺爺奶奶最忙碌的時(shí)候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干農活，這又是種玉米，又是種花生的。忙活了半天，出了一身汗，全身酸軟無(wú)力，累死了！真是辛苦��！我學(xué)到了苦的滋味，可得珍惜糧食呀
辣
有一次，表弟來(lái)家里玩，他自己在陽(yáng)臺上玩嗎，媽媽不放心，非讓我去看，再去陽(yáng)臺的路上，我聽(tīng)到了刺耳的聲音，“啊”！家里的花瓶被表弟打破了，打破了就打破了，誰(shuí)知道表弟居然哭了起來(lái)，爸爸很快就聽(tīng)到了哭聲，一本正經(jīng)的罵了我，我上向爸爸解釋是表弟打破的，“他還這么小，怎么可能打破花瓶？”我委屈極了，心里火辣辣的！
生活是一杯清茶，要你去細細的品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫(huà)，讓我們去體驗，你會(huì )發(fā)現，它是多姿多彩的！
生活的滋味作文 篇15
不僅食材有甜酸苦辣的味兒，實(shí)際上日常生活也是個(gè)五味瓶，使我們來(lái)“品味”一下吧!
我還在看《藍鯨的眼睛》時(shí)，知道長(cháng)須鯨用一雙珍貴的雙眼，援助了一位中重度雙目失明的女生，讓她再次見(jiàn)到神奇的世界，卻放棄了自身的性命。我流下來(lái)了淚水，生活就是這樣中的酸。
下課了，大伙兒有的玩“八仙過(guò)�！�，有的踢球，有的玩“心里話(huà)歷險”，有的玩“全員加速中”……那時(shí)，樓梯道里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我覺(jué)得，生活就是這樣中的甜。
有一天，課間休息時(shí)，我的胃忽然痛了起來(lái)，人蜷縮成一團，汗大滴大滴地從前額名流了出來(lái)，面色越來(lái)越慘白。那時(shí)候，我咬緊牙勤奮堅持不懈，要耗盡九牛二虎之力才可以讓雙眼掙開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)。我真是感覺(jué)，那時(shí)候的我，即將暈過(guò)去了。我覺(jué)得，這應當便是日常生活的苦。
體育課程上，何炅使我們跑三圈，并且還不可以行走。跑完之后，我大汗淋漓，馬上倒在了地面上。難道說(shuō)，生活就是這樣中的辣嗎?真期待之后已不體會(huì )這類(lèi)味兒!
生活的滋味在我眼中，是那樣的，在大家眼中，與我一樣嗎?
生活的滋味作文 篇16
生活的顏色是五彩繽紛的，生活的滋味就像五味瓶，酸甜苦辣，樣樣都包含在一起。
考試時(shí)，我們都認真的答題，我也一樣，每到試卷即將發(fā)下時(shí)，都是我們分外緊張的時(shí)候，每當我考了高分，同學(xué)們都望著(zhù)我，好像要對我說(shuō)什么。有些人可能是諷刺或者嘲笑，好像我做了什么不光彩的事。有的人是議論紛紛，就像我是靠抄襲而得的高分，這樣的滋味是分外酸澀的。
當我們在周末做完作業(yè)后，另加家長(cháng)的作業(yè)后，為可以得到一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去自由安排、布置時(shí)，我們是那么地欣喜若狂，這種滋味是甜甜的。
每一次我坐在位子上練著(zhù)枯燥無(wú)味的琴時(shí)，心中是分外痛苦的。因為我被囚禁在一個(gè)深不可測的、不可躍過(guò)的牢房里，無(wú)法快樂(lè )地玩耍，那種滋味是不可比喻的。
在各種場(chǎng)合必須不膽怯，我在課堂上，公開(kāi)課上，我是不敢舉手發(fā)言的，我生怕回答錯了，同學(xué)們會(huì )嘲笑我。但我錯了，課堂氣氛應該是活躍的，我終于鼓起勇氣舉了一次手，這里的辣是快樂(lè )。
生活好似一幅畫(huà)，恰似一首歌，生活中的美自己留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，生活的滋味是無(wú)比美好的。
生活的滋味作文 篇17
生活好像調味瓶，調出百般滋味。
甜
郭敬明，提起他無(wú)人不知無(wú)人不曉，他是一位80后作家�？家恢ЧP寫(xiě)出一部又一部暢銷(xiāo)書(shū)，之后自己開(kāi)公司進(jìn)軍娛樂(lè )圈，曾六度登上福摩斯。他像一只勤奮的小螞蟻，不斷向自己的目標邁進(jìn)，且不斷接近。他這一路上沒(méi)有荊棘，卻鋪滿(mǎn)鮮花；沒(méi)有崎嶇，卻有平坦；沒(méi)有冷嘲熱諷；卻有如雷貫耳的掌聲，并且接連不斷。他嘗到生活的滋味是比蜂蜜還甜的滋味。
苦
“剪不斷，理還亂，是離別愁。別一番滋味在心上�！彼锌�，他出生在一個(gè)皇家，他沒(méi)有越王勾踐那種雄心壯志，勵精強國；但他有非凡的才華，文學(xué)天賦。面對大敵來(lái)臨，他低下頭顱留下萬(wàn)般憂(yōu)愁。他感慨道：“問(wèn)君能有幾多愁？恰是一江春水向東流�！彼麌L到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。
苦甜交錯
“三蘇”一生漂泊流離，充滿(mǎn)艱辛。他們擁有令人羨慕的文學(xué)天賦，在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲，不趨炎附勢決定了他們在官場(chǎng)的不如意，多少次被貶，多少次流放，多少次與家人分離。他們嘗到的生活的滋味是苦甜交叉的。
生活的滋味各有千秋，是苦，是甜......得需我們自己慢慢品嘗。
生活的滋味作文 篇18
生活的苦辣酸甜，全是原汁原味的體會(huì )。
看著(zhù)爸爸每天早出晚歸，辛苦的為了這個(gè)家過(guò)上幸福的生活忙碌著(zhù)，不叫苦，不叫累。一天，我讓爸爸休息一天。爸爸說(shuō)：“為了你和你媽媽過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活，我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里？爸爸卻很詭異的笑了笑，對我說(shuō)：“幸福甜蜜，你問(wèn)問(wèn)你媽媽?zhuān)龝?huì )告訴你”。
我看到媽媽為了這個(gè)家，為了照顧好老人，早起做飯，白天上班，晚上回家還是要忙碌家務(wù)，這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說(shuō)：“為了這個(gè)家人過(guò)上好，我和你爸爸要共同努力，辛苦點(diǎn)啊，值得。幸福和甜蜜啊，你問(wèn)問(wèn)你爸爸，他會(huì )詳細的告訴你”。
看到爸爸媽媽為了這個(gè)家，辛苦也幸福著(zhù)。
我也不能落后啊，我上學(xué)以后，每天我努力的學(xué)習，尊敬老師團結學(xué)習，認真完成作業(yè)，但每次考試的成績(jì)也不是盡如人意。當成績(jì)失落時(shí)，媽媽爸爸安慰著(zhù)我：“學(xué)習成績(jì)要理想，一定要有扎實(shí)的基礎知識。就是不斷的努力努力，我們的生活其實(shí)也和你每次考試是一樣的，酸甜苦辣，五味雜陳，這就是生活的滋味”。
哦，原來(lái)我以前是一直沒(méi)有體味到生活的真諦，酸甜苦辣才是完整的人生。
生活的滋味作文 篇19
今天老師要鍛煉觀(guān)察力。他去廚房拿道具，分別拿出了醋，鹽，料酒，干辣椒等調料，老師是要做飯嗎？靜觀(guān)其變。
老師小心翼翼地把拿出來(lái)的東西倒在了一個(gè)小碗里，之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下，臉上沒(méi)有任何的表情，我就納悶了，這么多東西放在一起難道沒(méi)味道嗎？
終于輪到我了，我的手顫抖著(zhù)，用食指蘸了一下，小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的味道，有醋的酸味，有辣椒味，還有醬油的味道，勉強的咽了下去。
所有的孩子都品嘗了一下，老師說(shuō)沒(méi)有一個(gè)仔細觀(guān)察的，沒(méi)有一個(gè)仔細看我是怎么做的，我是用中指蘸的，放到嘴里的是食指，所以我根本沒(méi)嘗到啥味道。原來(lái)如此，我恍然大悟，我以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，現在才知道，這是一個(gè)“坑”。
老師說(shuō)這種實(shí)驗起源于耶魯大學(xué)，一個(gè)教授給他的25個(gè)研究生做了同樣的實(shí)驗，結果也是全軍覆沒(méi)，無(wú)一例外。
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲讓我明白觀(guān)察一定要仔細，要不然就會(huì )中了某人給挖的“坑”。今天的實(shí)驗讓我終生難忘，今天品嘗的滋味永遠忘不了。
生活的滋味作文 篇20
告訴你，我有一件煩心事，同學(xué)們、父母都叫我“小猴子”，可我明明有自己的名字呀！
今天一到班級，同桌就叫道：“小猴子，你終于來(lái)啦，我等你等到花都謝了！”她一邊說(shuō)一邊對我扮了個(gè)鬼臉。我一下子臉紅得像個(gè)蘋(píng)果似的，低下了頭，生氣地嘟起了嘴：“我叫汪雨曦，多好聽(tīng)的名字啊，別叫我小猴子！”“知道了，小猴子�！彼α诵�，看著(zhù)我，我也害羞地看起了書(shū)。
“叮零零……”下課了，我開(kāi)開(kāi)心心地畫(huà)起了畫(huà)，忽然，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，輕輕拍了我一下：“嘿，小猴子，下午想來(lái)一場(chǎng)激烈的跑步比賽嗎？”我聽(tīng)了，氣呼呼地跺了跺腳，皺起了眉頭：“我有名字，叫汪雨曦，它不好聽(tīng)嗎？”“沒(méi)有小猴子好聽(tīng)呀！”那個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地回答。
回到家，我無(wú)精打采地寫(xiě)起了作業(yè)，突然聽(tīng)到爸爸在叫我：“小猴子，吃飯啦，有你最?lèi)?ài)吃的酸菜魚(yú)哦！”我難過(guò)地走了出去。媽媽關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，小猴子？” “我叫汪雨曦，不是小猴子！”我哭著(zhù)叫道。
唉，真是煩啊，大家是中了小猴子魔咒嗎？
生活的滋味作文 篇21
“鮑同學(xué)，我看你是三天不罵，上房揭瓦呀！”氣死我了，不用講，就知道我和鮑同學(xué)又吵架了。
今天上課，我正在做作業(yè)，鮑同學(xué)剛打完乒乓球回來(lái)，一坐下來(lái)，他就哼起讓人聽(tīng)了就煩的歌：“我的前面的左邊的人是一頭豬，一頭超胖的豬�！蔽矣^(guān)察一下，發(fā)現鮑同學(xué)講的就是我，真是的，我都沒(méi)惹他，他就無(wú)緣無(wú)故地罵我。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊埋怨道。
老師不來(lái)，鮑同學(xué)都“飛上天了”，我寫(xiě)完作業(yè)后，他還是不知天高地厚地唱著(zhù)，我忍，我忍，我再忍�！拔业那懊孀筮叺娜耸且恢弧彼�在自顧自地唱著(zhù)。終于火山“砰”的一聲爆發(fā)了，我拿作業(yè)向鮑同學(xué)拍去，他被嚇得不知所措，同學(xué)們也被嚇了一跳。有的小聲議論道：“哎呀，鮑同學(xué)真作呀！”“就是，這次他肯定要被方睿揍得滿(mǎn)地找牙、屁滾尿流�！�
我氣地直跺腳：“鮑同學(xué)，你才是豬呢！”“切，我點(diǎn)軍點(diǎn)將點(diǎn)到你啦！”鮑同學(xué)話(huà)音剛落，章老師就走了進(jìn)來(lái)：“怎么了？”“鮑同學(xué)罵方睿是豬�！蓖瑢W(xué)們異口同聲�！昂�，不要說(shuō)話(huà)了，鮑同學(xué)抄一遍《一粒豆莢里的五粒豆》，放學(xué)給我交過(guò)來(lái)，如果我看不到，你就倒大霉了！”
聽(tīng)了老師的話(huà)后，我幸災樂(lè )禍地笑了，已經(jīng)把和鮑同學(xué)吵架生的氣拋到九霄云外去了。
生活的滋味作文 篇22
今天是星期六，但是作業(yè)很多，我只能躲在家里寫(xiě)作業(yè)。
咦，旁邊是媽媽的手機在充電，已經(jīng)充滿(mǎn)了。我眼睛直瞪手機，想玩玩抖音，打打游戲，看看微信也行��！我一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊想：到底玩不玩媽媽的手機呢？哎，要不就看一下吧。
我控制不住自己把媽媽的手機打開(kāi)，把音量調很小。然后打開(kāi)抖音，手開(kāi)始刷起來(lái)，一邊看，一邊笑，把作業(yè)都拋到腦后去了。我又拿起手機玩起我最?lèi)?ài)的游戲，充電線(xiàn)限制了我，我干脆把線(xiàn)拔了，直接玩起來(lái)。我抱著(zhù)手機，一刻也停不下來(lái)，正準備打下一輪時(shí)，我看了一下，竟然只剩4格電了，完蛋了，完蛋了……
我慢慢地放下手機，趕緊將插頭連上。媽媽正好從沙發(fā)上醒來(lái)，她走過(guò)來(lái)看了看手機，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)玩了我的手機！”我靜靜地寫(xiě)作業(yè)，不敢說(shuō)一句話(huà)。媽媽盯著(zhù)我，一字一句地說(shuō)：“是不是你，江正豪？”家里只有我一個(gè)人，我想賴(lài)也賴(lài)不掉。媽媽大聲說(shuō)：“快伸出手來(lái)�！眿寢屢贿叴�，一邊罵：“還要不要再玩一下！你還敢不敢玩！”打完之后，我的手已經(jīng)紅得發(fā)抖！
手機，以后再也不玩你了，都是你惹的禍！
生活的滋味作文 篇23
“你們看，電視上出現了‘液晶’�！蔽彝来舐暯械�。哎，就因為電腦投屏的影片黑了，出現了一個(gè)廣告，上面說(shuō)這個(gè)“液晶”電視很好賣(mài)。我同桌看到了，就開(kāi)始叫我“液晶”。弄得現在別人叫我葉晶的時(shí)候，我都認為他在叫那個(gè)“液晶”。
“�！！鄙险n了。這節課上體育課，我們下去排隊站好，開(kāi)始跳繩。當快跳到一百個(gè)的時(shí)候，耳邊忽然來(lái)了一聲：“液晶”加油，“液晶”加油。一聽(tīng)到這個(gè)聲音，我差點(diǎn)被繩子拌倒�？此琴\眉鼠眼的樣子，我就知道他喊得不懷好意。
體育課下課后，就是我最喜歡的微機課了。老師要求登錄“不要做危險動(dòng)作”的視頻。當我剛準備打上名字，有個(gè)人問(wèn)我一個(gè)字怎么打出來(lái)，他往我電腦上一看，大笑起來(lái)。原來(lái)我打上字母后，出現的第一個(gè)是“液”�！霸瓉�(lái)你真的是液晶��！”他馬上想起了“液晶”，眼淚都要笑出來(lái)了。我瞪了他一眼，扭過(guò)頭來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，默默打自己的名字了。
放學(xué)后，我嘆了嘆氣說(shuō)：“哎——”都是因為這個(gè)外號，不然別人也不會(huì )這么笑我了。
生活的滋味作文 篇24
同是一條溪中的水，可它卻有不同的味道。水，本來(lái)沒(méi)有任何差別，關(guān)鍵是盛水的器皿。
君王與乞丐的差別就在于此。一個(gè)用的是金杯，另一個(gè)用的是土杯，甚至用手捧水喝。
一個(gè)從沙漠里走出來(lái)的，疲憊不堪的旅行者，就是最了解水的甜美的人；在烈日炎炎的午后累得腰酸背痛的農夫，他就是最了解水的滋味的人；一個(gè)筋疲力盡的牧羊人剛下山時(shí)若是能在小溪邊喝水，那他就是最了解水的寶貴的人。
然而，另外一個(gè)人，此時(shí)正坐在樹(shù)陰底下，身旁放著(zhù)漂亮的水壺。盡管他用精致的茶杯喝水，他仍品不出水的甜美來(lái)。
為什么呢？因為他沒(méi)有付出過(guò)，沒(méi)有辛苦過(guò)，他就不知道自己多么幸福，也不知道生活的滋味到底是怎樣的。吃過(guò)苦的人就不同，他經(jīng)歷過(guò)，受過(guò)挫折與磨難，體會(huì )過(guò)生活的艱辛，才懂得苦盡甘來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)得彩虹的滋味。那種幸福，甜美的滋味。這也讓他懂得了珍惜與回報。
從小衣食不缺的人是不會(huì )長(cháng)大的，他們不知道飯與水的滋味，不知道衣著(zhù)整潔的舒適，不懂得感恩，關(guān)愛(ài)。不知道身邊的幸福，也在不斷地浪費。生活就變得沒(méi)有意義。
生活的滋味作文 篇25
蘿卜、白菜，各有所愛(ài)；酸甜苦辣咸樣樣具備；喜怒哀樂(lè )愁俱全。有這些的生活才會(huì )便得有滋有味�！}記
生活多姿多彩，感受其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過(guò)去了，讓生活變得有聲有色，這樣就不會(huì )死而無(wú)憾了。
怎樣在生活中找到快樂(lè )的滋味？
這很簡(jiǎn)單，多處于憂(yōu)患之中的的你，什么都不想做，只是坐著(zhù)發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時(shí)間去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要幫助的人，去幫助他。收獲了快樂(lè )，幫助了別人，會(huì )感到快樂(lè )的。
什么是喜悅的感覺(jué)？
在你取得成功時(shí)，某件事做到了，你就會(huì )感到前所未有的興奮，這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個(gè)人，他得到了幸福，取得了成功，你會(huì )替他高興，祝福他。這也是喜悅的滋味。當你感到喜悅的滋味時(shí)，說(shuō)明你成功了，得到了幸福。
那，什么是生活的滋味呢？
生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快樂(lè )、悲傷，百感交集的生活，才會(huì )讓自己的生活便得充實(shí)、變得有滋有味，會(huì )讓自己的生活變得沒(méi)有遺憾。
生活，讓自己過(guò)得更好！
生活的滋味作文 篇26
第一次離開(kāi)父母與小伙伴一起相處了五天，心里滋味多又多，酸甜苦辣樣樣都有。
酸：酸就不說(shuō)了，再軍訓期間很少用酸來(lái)形容，不過(guò)還是有的。記得去的第一天，剛在公路邊下了車(chē)，就背著(zhù)沉重的行李，沿著(zhù)河邊一直走到基地。一到基地，同學(xué)們就說(shuō)腰酸腿痛，這大概就是軍訓人生的第一步吧！
甜：軍訓生活還有甜？怎么會(huì )沒(méi)有甜？在課余時(shí)間與教官老師的交流是甜，每個(gè)中午都是最快樂(lè )的。這不是甜是什么？中午是大吃大喝大玩的自由時(shí)間。這都不算甜，什么還算甜？
苦：苦就更不用說(shuō)了，誰(shuí)都知道苦是軍訓必須受的，每天在炎熱放入天氣里坐姿站姿樣樣都得干，誰(shuí)不干就挨罰，罰就是苦，苦就是罰。
辣：在臨走前的一個(gè)閉營(yíng)儀式上，一個(gè)特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫(xiě)的感受前，她的眼圈里已是滿(mǎn)滿(mǎn)的淚水，上臺朗讀時(shí)，她終于忍不住流下了眼淚，老師，今天我們就要分離了。我們感動(dòng)地留下了眼淚，因為我們不知何時(shí)又能與老師相見(jiàn)。
最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會(huì )上的兔子舞，這是一個(gè)最快樂(lè )的夜晚，因為這是我們最后一次與教官老師盡情的游戲。
這次軍訓讓我感受到軍訓生活是多種滋味的。
生活的滋味作文 篇27
我聽(tīng)到有很多人都在問(wèn)：“生活是什么滋味呀？”這個(gè)問(wèn)題，想必誰(shuí)都回答不出準確的答案，在這里，我要和大家說(shuō)一說(shuō)我所理解的生活的滋吧！
生活就像是杯濃郁的茶，你想品，也未必能品得出來(lái)。生活有時(shí)像苦澀的巧克力，讓人覺(jué)得很們辛苦。生活有時(shí)就像甜甜的糖果一樣，讓人覺(jué)得有滋有味，很想一直品著(zhù)生活。其實(shí)，真正的生活不是苦澀澀的滋味，而是甜美的，只要你認真、努力地去品嘗，你就會(huì )發(fā)現：生活真的是多姿多彩。直到有一天，我的爸爸告訴我他和我們全家要到加拿大去。他已經(jīng)開(kāi)始辦手續了，并且有80%的可能去加拿大。到現在，只要大使館負責人同意了，就可以出國。聽(tīng)了這個(gè)消息，我心里很不是滋味，我心想：不要傷心。出國學(xué)習也是一件好事，人的一生都會(huì )有一點(diǎn)不如意的事。在我看來(lái)，我已經(jīng)很幸運了，我可以天天坐在明亮寬敞的教室里學(xué)學(xué)習；我可以沒(méi)事時(shí)找校長(cháng)聊聊天；我可以衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口；我可以考得好的成績(jì)受長(cháng)輩的表?yè)P。和那些殘疾、遇難的同胞們相比，我真的'是太幸運、太幸福啦！
所以，我們凡事不要只往壞處想，只要你往好的方向想一點(diǎn)，那么你就是Lucky girl、Lucky boy了！生活的滋味真的是很甜！
生活的滋味作文 篇28
生活如茶，要你細細品味；生活如詩(shī)，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對明天充滿(mǎn)期待。
酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調。
甜
“太帥了！”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說(shuō)：“你考了第12名，不簡(jiǎn)單吶！加油，爭取進(jìn)前十！”哈哈。這次期中考試，我考了第12名。
我心里甜滋滋的，感覺(jué)生活甜蜜蜜的，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事？不會(huì )是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無(wú)地自容��！這次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受��！郁悶吶！
我心里那個(gè)苦啊，感覺(jué)生活，像吃了苦瓜似的，一直苦到身上的每一個(gè)毛孔。
酸
“你這次數學(xué)考得不理想，還沒(méi)上100分。你這數學(xué)課代表是怎么當的？下次可不能考這么差了！”劉老師的話(huà)還在我耳邊回響。哎！誰(shuí)讓我把計算題都給算錯了呢。
我心里酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個(gè)滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！
生活的滋味作文 篇29
生活就如同一口大鍋，里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調味品，”每一種都會(huì )給生活帶來(lái)不一樣的滋味。
酸
不知為什么，每一次看見(jiàn)他人受到表?yè)P時(shí)，自己心中總會(huì )有一陣酸楚。別人告訴我，這是因為我好勝心強造成的。只有我自己知道這是一種無(wú)法輕易原諒自我而產(chǎn)生的。
甜
記得初次得到這種感覺(jué)是站在領(lǐng)獎臺上，領(lǐng)著(zhù)屬于自己勞動(dòng)成果，心里的那種喜悅給我的感覺(jué)，那樣濃，那樣甜，如蜜一樣，讓人心甜無(wú)比。
辣
記不起什么時(shí)候喜歡上了熱辣辣的感覺(jué)。每當心情郁悶之時(shí)，太陽(yáng)總給我最真實(shí)的熱，最真實(shí)的辣，它貫穿我的全身，給我一種冰無(wú)法到達的境界。
苦
誰(shuí)會(huì )說(shuō)人生中只有幸福與甜蜜，隨手一拾便可以拾起那人生中的苦�？喙蠋�(lái)的苦只是短暫的，而人生中的苦卻像是不可揭開(kāi)的傷痕，一揭開(kāi)便是讓人無(wú)法回頭的苦于傷�？嗍侨松袩o(wú)法避開(kāi)的阻礙。
我知道人生中，無(wú)可避免的是生活中的酸甜苦辣，每一個(gè)都是人生這口大鍋的調味品。
人生活著(zhù)是為了更好的活，生活中少不了這些不同的滋味!
生活的滋味作文 篇30
我的生活是變化莫測的，有時(shí)甜，有時(shí)酸，有時(shí)苦，有時(shí)辣。我多么希望每一天都是甜的，這樣我就不會(huì )有傷心甚至還會(huì )哭泣了�？墒歉枥锍耍骸安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?”
我對生活充滿(mǎn)了迷惑，當我一天醒來(lái)時(shí)，我就會(huì )推測今天是甜的，還是酸的，或許是別的味道吧?
記得有一次星期天，我剛醒來(lái)不久，突然聽(tīng)見(jiàn)王天宇來(lái)找我玩。他對我說(shuō)：“咱們去玩滑板車(chē)吧!”我說(shuō)：“這么幼稚的游戲我才不玩呢!我們去玩輪滑吧!”王天宇答應了。我們倆穿著(zhù)自己的輪滑去健身廣場(chǎng)。我們剛來(lái)到二環(huán)路滑了一半，有一扇大門(mén)把我們的去路擋住了。我覺(jué)得非常倒霉。突然發(fā)現里面有爸爸的一個(gè)好朋友，我給他說(shuō)了說(shuō)，便讓我們過(guò)去了。
我們剛來(lái)到健身廣場(chǎng)，我剛要滑下去，一不小心摔了下去，當時(shí)只覺(jué)得腿疼�？墒峭砩纤X(jué)時(shí)我發(fā)現腿有一個(gè)大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。
躺在床上，我久久無(wú)法入睡。我感覺(jué)到人的一天，還是一生都是有各種味道、無(wú)法預測的。它不是說(shuō)甜就甜的，因為你不是什么神仙也不能預知今天你會(huì )干什么。所以，人的每一天都是變化莫測的。這樣，我們就要珍惜每一天，接受生活中的每種味道。
生活的滋味作文 篇31
以前一直處在“學(xué)�！摇W(wǎng)吧”這種三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，其實(shí)這是種最舒服、快樂(lè )的日子，可我不知道珍惜，總覺(jué)得以前是種養尊處優(yōu)的生活，沒(méi)意思、無(wú)聊。終于熬到畢業(yè)，不愿待到家里，總想出來(lái)闖蕩一番，好不容易說(shuō)服了父母讓我只身闖西安。其實(shí)也不是只身一人，我和一舍友約好一起找工作，而且還住在小學(xué)同學(xué)老頑童的宿舍里，可謂是照顧周到，沒(méi)有生命危險。就這樣讓我已經(jīng)有些害怕今后的生活了。
昨天是我們第一次在西安見(jiàn)面準備一起找工作，就第一步就遇到了極大的困難，從出發(fā)到見(jiàn)面，一共兩個(gè)小時(shí)，并不是約的地方遠。我們相約在小寨，我早早就到了，等了半天，發(fā)短信給她，沒(méi)見(jiàn)她回，過(guò)了好一陣，她發(fā)來(lái)短信說(shuō)她車(chē)坐反了，又乘車(chē)準備過(guò)來(lái)。暈啊，真是個(gè)令人擔心的孩子！
昨天不是周末沒(méi)有招聘會(huì )，我們只能在網(wǎng)上查找招聘信息，太多，就昨天一天更新的就好幾頁(yè)，我們找了十幾個(gè)，但最大的難題我們遇到了，路不熟，在市里轉來(lái)轉去，走了不少冤枉路，苦��！結果工作的事還是沒(méi)有希望，真不知道我們還能堅持幾天！
生活的滋味作文 篇32
失敗，是強者登上成功頂峰的階梯，卻是弱者的萬(wàn)丈深淵。
記得在國慶假期里，我寫(xiě)了一篇作文《假如我飛上了月球》，老師說(shuō)這篇作文要參加比賽，于是我在家開(kāi)始了“寫(xiě)作生涯”。
剛寫(xiě)好，連看都沒(méi)看，就往媽媽那一推：“媽媽?zhuān)覍?xiě)好了，幫我改一下�！闭f(shuō)完，我便跑回書(shū)房，看起了閑書(shū)�！斑^(guò)來(lái)，你寫(xiě)的作文不好，重寫(xiě)！”媽媽火冒三丈地說(shuō)。我似個(gè)“小偷”躡手躡腳地把作文拿回來(lái)。我咬了咬筆頭，一個(gè)壞念頭閃過(guò)我的大腦，那就是：原文不動(dòng)地在遞給老媽?zhuān)ò巡缓每吹淖植恋粼賹?xiě)一遍），可又怕她的“獅子吼”，沒(méi)辦法，只好重寫(xiě)！唉，真麻煩！
第二遍的稿子我自己修改過(guò)了，又踮起腳尖，慢慢地向客廳走去，放在桌上，逃回書(shū)房，不一會(huì )兒，媽媽叫道：“邏輯性不強，重寫(xiě)！”啊，不會(huì )吧！為什么！沒(méi)辦法，只好重寫(xiě)，否則我吃不了兜子走！
第三遍肯定能過(guò)了�！斑^(guò)來(lái)，有進(jìn)步，但還有一些小毛病，自己修改修改！”不到幾分鐘，第四遍的草稿終于OK了。
被修改了四遍的作文草稿已經(jīng)審核過(guò)關(guān)了。
功夫不負有心人，我的作文獲得了一等獎。我成功了！
成功的滋味是甜的，但它的背后是苦的。只有付出，才有回報！
生活的滋味作文 篇33
唉！惱人的感冒，煩人的藥！又生病了。我的鼻子酸酸的，媽媽的笑酸酸的，我的嘴巴也是酸酸的。沒(méi)辦法，只好打針了。來(lái)到醫院，針水也是酸酸的。在我不注意的時(shí)候，突然被刺了一針，你說(shuō)能不酸嗎？ 甜生活有酸，自然也有甜�？�，我的作文又獲獎了。天是藍的，樹(shù)是綠的，水是清的。這下可“享�！眹D！媽媽給我的“最高”獎勵是——上肯德基�？蓸�(lè )甜甜的，雪糕甜甜的�；氐郊�，看著(zhù)那張獎狀，心里也是甜甜的。 苦作業(yè)真多呀！又是生詞又是造句，又是作文又是算術(shù)，還要背誦一些枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞……眼前除了作業(yè)還是作業(yè)，做三天三夜也做不完！客廳里傳來(lái)歡快的笑聲，原來(lái)是弟弟在看精彩的動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》呢。坐在書(shū)房里的我，心里癢癢的，可我的作業(yè)……苦�。。�！ 辣“好辣呀！”這就是我對辣椒的評價(jià)�？墒菋寢屵�是不斷往我的碗里夾，害得我滿(mǎn)嘴辣味，不停漱口，辣得我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后，還被爺爺奶奶笑了一頓。我實(shí)在“委屈”呀，被人逼著(zhù)吃自己不喜歡吃的東西，還要聽(tīng)大人們講一大堆不要挑食的道理……生活就是這樣，酸甜苦辣，味味俱全，既有歡樂(lè )也有煩惱�？晌移矚g這種生活，熱愛(ài)每一天的生活！
生活的滋味作文 篇34
生活的滋味，有各種各樣：比如苦（傷心）、甜（開(kāi)心）、酸（心酸）、辣（煩燥）、咸（委屈）等等。每個(gè)滋味都可以代表不同的心情。而我今天要寫(xiě)的滋味是甜。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，我記得是個(gè)星期天。我和爸爸媽媽都放假了，爸爸媽媽想帶我去朱家角古鎮游玩。
于是我們帶了一個(gè)旅行包，里面裝著(zhù)一些水和食物，來(lái)到了車(chē)站，坐上公交朱徐線(xiàn)，到了朱家角。因為我們是第一次來(lái)朱家角，我左看右看，就是找不到朱家角的入口在哪里，后來(lái)我們再三詢(xún)問(wèn)，終于知道朱家角的入口了。
我們進(jìn)了朱家角的門(mén)口，進(jìn)了朱家角，媽媽的眼睛都亮了。只見(jiàn)古鎮細細長(cháng)長(cháng)的街道兩旁，都是賣(mài)東西的，有吃的、喝的、穿的、玩的，還有朱家角的地方特產(chǎn)。街道上人來(lái)人往，說(shuō)著(zhù)不同的方言，還有好多外國人，簡(jiǎn)直太熱鬧了。
我們和媽媽一邊逛，一邊聊天，一邊選擇有沒(méi)有想要的東西。今天媽媽的心情很好，給我買(mǎi)了一把劍，我特別高興。我們還買(mǎi)了許許多多的東西，有扇子、項鏈，還有彈弓。爸爸說(shuō)媽媽是個(gè)購物狂人，哈哈。我們拿著(zhù)沉重的袋子回了家。
今天真累啊，但是我心里很甜，因為這是屬于我們全家的甜蜜時(shí)光。
我多想每天都能這樣，能夠和爸爸媽媽甜甜蜜蜜的在一起��！
生活的滋味作文 篇35
生活，有苦也有甜，生活就像是一場(chǎng)戲，你抓住了生活的韻律，就像一個(gè)音符找到了一篇屬于自己的樂(lè )章。生活是美好和富有希望的，當我們以一種熱愛(ài)生活的態(tài)度去面對生活，我們才會(huì )懂得生活真正的滋味。
生活中存在著(zhù)喜怒哀樂(lè )，可這都是每個(gè)人不同的心情，當喜怒哀樂(lè )消失的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，生活就像沒(méi)有餡料的三明治一樣一點(diǎn)滋味也沒(méi)有。我們都會(huì )有生老病死，對于這樣一個(gè)話(huà)題，我想每個(gè)人都有他獨到的見(jiàn)解。我們應該正視生命中的病痛，不需要過(guò)分的去想如何才能避免，因為世間萬(wàn)物是有因果關(guān)系的，倒不如好好珍惜自己愉快的每一天，這樣才會(huì )感覺(jué)到生活是有滋有味的。
生活應該是有許多元素構成的，不管是快樂(lè )、欣喜的，還是煩惱、痛苦的，都只是生活的一些元素，并非是全部。是快樂(lè )或欣喜，值得我們高興與回味；是煩惱或痛苦，也值得我們思索與珍惜，只有這樣的生活才是比較完整，比較有滋味。
只要我們認真地觀(guān)察生活，品味生活，就能明白生活真正的滋味。
生活的滋味作文 篇36
生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，馬上就去體驗一下吧。
酸的感覺(jué)。唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數學(xué)，這次考試就快到了，我心急如焚。上課了，老師講話(huà)的語(yǔ)氣是酸酸的，我們的眼睛是酸酸的，仿佛大家嘴里都含著(zhù)一枚話(huà)梅 �！案墒裁�?都快要考試了，不能唉聲嘆氣，你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)老天一定會(huì )眷顧一些有準備的人嗎 ？”班長(cháng)對同學(xué)們說(shuō)�！皩�，我們鼓起勇氣來(lái)，向前進(jìn)�！�
甜的享受。哈哈，我家買(mǎi)了一臺新電腦，感覺(jué)什么都是新的。上學(xué)的路上，空氣是新鮮的，花兒是芳香的，鳥(niǎo)兒的叫聲是悅耳的，你瞧，它們都在為我開(kāi)心呢。
苦的滋味。今天數學(xué)老師布置了一大籮的“蔬菜”，讓我們消化。然后，語(yǔ)文老師又有幾張練習題。真是“書(shū)上作業(yè)落下來(lái)，壓得大家天天怨�！笨喟�。
辣的體會(huì )。什么叫做辣，被人羨慕的時(shí)候，你就辣的了。不信，馬上講給你聽(tīng)：昨天發(fā)語(yǔ)文試卷下來(lái)，我拿了全班第一，我心里喜滋滋的，下課后，每一個(gè)女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么會(huì )考得這么高，頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
生活有酸甜苦辣，我們每天品嘗著(zhù)長(cháng)大；生活有五顏六色，將編織成一幅美麗的畫(huà)。
生活的滋味作文 篇37
我的生活中有著(zhù)許多種滋味，我們要一個(gè)個(gè)勇敢的去“品嘗”，這種口味分別是酸，甜，苦，辣。
酸——生活中經(jīng)歷小小的挫折，小時(shí)候學(xué)走路，總是摔跤，總以為爸爸媽媽會(huì )幫助我，把我扶起來(lái)，可是他們總讓我自己站起來(lái)，心想：“小時(shí)候這點(diǎn)挫折都不能戰勝，那我還能有什么前途。所以我打敗了困難。
甜——生活里爸爸媽媽都很愛(ài)我，捧的手里怕掉了，含在嘴里怕化了。以前我認為這些話(huà)知識說(shuō)說(shuō)而已，可是漸漸長(cháng)大的我真切的感受到了父愛(ài)的深沉，母愛(ài)的偉大。
苦——在面對不愿意上補習班的時(shí)候，那真是苦不堪言。爸爸媽媽為什么要逼著(zhù)我上補習班呢？我的心里非常疑惑。我長(cháng)大以后才發(fā)現，他們都是為了我好，讓我有一技之長(cháng)。
辣——每次生氣時(shí)，我的心里就像吃了辣椒一樣，怒火瞬間涌上心頭�？擅看挝业陌l(fā)泄方法都是在面前擺放一個(gè)玩具，再從玩具上面貼一個(gè)我生氣的理由，然后用我兩個(gè)小拳頭，從上面打來(lái)打去，唯有這樣我心中的辣味才能漸漸消失。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？在風(fēng)雨來(lái)臨之前堅持下去，也許下一刻，幸福的彩虹就會(huì )如期而至。
生活的滋味作文 篇38
甜，是一種味道，是一種滋味。有時(shí)一聲問(wèn)候、一句鼓勵、一次接觸都能隨時(shí)為你送來(lái)那一件好東西——甜。
甜能讓我的心靈幼苗茁壯成長(cháng)，因為它一直甜到我的心里。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧！那一次單元測驗，我因為太粗心，只得了92分，差3分沒(méi)達到媽媽的要求。沒(méi)辦法，世上沒(méi)有后悔藥，我只好暗暗懊悔。
怎么辦呢？我獨自一人坐在離家門(mén)口還有一段路的地方苦思著(zhù)。眼下有兩種辦法：一是回家如實(shí)向父母匯報，二是先拖一陣子看情況再說(shuō)。該用哪種方法呢，正當我猶豫不決的時(shí)候，忽然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō)：“誠實(shí)是最寶貴的！”沒(méi)錯，我重新鼓起了勇氣跑回了家。
剛回到家，便發(fā)現桌上已經(jīng)擺好了飯菜，爸爸媽媽正在等我回家。我走過(guò)去對他們說(shuō)了試卷的事。媽媽平靜地說(shuō)：“先吃飯吧！都涼了！”吃完飯，我再也忍不住了，跑進(jìn)房就哭了起來(lái)。突然，一雙溫暖的手放在了我的背上。憑直覺(jué)——是媽媽?zhuān)∵^(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到了媽媽那溫柔的聲音：“失敗乃成功之母，一次失敗沒(méi)什么關(guān)系，只要下次認真點(diǎn)就行了�！倍潭痰膸拙湓�(huà)，卻像蜜一樣地溫暖，一樣地甜。
甜——給我溫暖，給我關(guān)愛(ài)，給我更多更多！
生活的滋味作文 篇39
生活的滋味有很多，那酸甜苦辣是哪些呢？
酸是一種磨難。它是在我們生活中時(shí)常有的，當我們這種“酸”時(shí)，我們就會(huì )感到傷心和難過(guò)，這時(shí)我們不應該傷心和難過(guò)，我們要懷著(zhù)一種必勝的信念，去戰勝它，這樣就會(huì )成功。
甜是一種享受，是人生中一去不復返的。當我們早上起來(lái)時(shí)，媽媽為我們煮好了飯。中午時(shí)，父母說(shuō)幾句關(guān)心話(huà)，晚上時(shí)，父母為我們遞上一杯暖茶和洗腳水。而當我們拿到第一名時(shí)，那個(gè)快樂(lè )的心情也是獨一無(wú)二的。所以，有時(shí)候想要甜。那記得努力，得吃苦。
苦是一種復雜的味道，它承載著(zhù)別的滋味。你看，先苦后甜。當我們一天就忙得焦頭爛額時(shí)，我們就會(huì )苦不堪言。但是，正所謂“一分耕耘一分收獲”，這樣是有回報的，那時(shí)就成了甜了。當我們努力了，但卻失敗，我們就會(huì )酸，而我們如果想自己需要改善的地方，再努力，我們就變成甜的了。人生之苦，苦無(wú)窮，窮而奮斗，斗而甜。
辣是悔改之心時(shí)的心情。當我們騙了別人時(shí)，想坦白告訴他，臉頰就火辣辣的。辣就是這樣，當你感到辣時(shí)，你就懂得悔改。
生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)哭如黃連，又有時(shí)辣如青椒。
生活的滋味作文 篇40
阿爾卑斯——溫馨的感覺(jué)
嚼著(zhù)阿爾卑斯糖，奶香頓時(shí)溢滿(mǎn)嘴巴，這感覺(jué)，好溫馨~有點(diǎn)家的味道，香醇馥郁。家總是讓我依戀，爸爸媽媽的愛(ài)也是甜而不膩。阿爾卑斯的味道——溫馨！
秀逗——酸盡甘來(lái)
在秀逗鮮亮的外表下，是一層超酸的"保護膜"。意志不堅定的人在將秀逗放入口中時(shí)，表情都很夸張，索性直接吐掉。而他們卻不知道，在100秒鐘的"煎熬"過(guò)后，迎接他們的，是誘人的甜味。倘若你經(jīng)受住了考驗，那么，你將獲得幸福的甜香，再想想剛才的辛酸，又算得了什么？
qq糖——軟中帶韌
qq糖可謂是我的最?lèi)?ài)了`！別看他軟軟的，其實(shí)，它可有一股韌勁那！輕輕地嚼著(zhù)，會(huì )感覺(jué)它可沒(méi)有想象中的好欺負。他不能選擇自己軟弱的外表，但他卻可以擁有一顆堅強的內心，與你"斗爭"到底。
比巴卜——放飛夢(mèng)想
比巴卜在幾年前曾風(fēng)靡一時(shí)。她有一種俏皮的感覺(jué)。當一個(gè)泡泡吹起的時(shí)候，那個(gè)圓亮的球體便照亮了內心。一個(gè)個(gè)泡泡，仿佛有我的夢(mèng)想，有我的純真，有我的成長(cháng)，有我的歡樂(lè )。它就像是我的希望與夢(mèng)幻，我愿將他們放飛，飛上藍天……
糖果教會(huì )了我很多道理。當你有一天也愛(ài)上了糖果，你便會(huì )發(fā)覺(jué)，我們的生活和糖果一樣多滋多味！
生活的滋味作文 篇41
沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有誰(shuí)的生活是一成不變的，生活的滋味兒也真的是酸甜苦辣咸皆有，就看我們如何去對待如何去品嘗。
孩提時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )童年，大概是我們人生中最甜蜜的幸福時(shí)光吧。那個(gè)時(shí)候的快樂(lè )很簡(jiǎn)單那個(gè)時(shí)候的難過(guò)也很單純，所以好多人回想起童年時(shí)代，更多的是幸福的甜蜜吧。
和孩提時(shí)代相比學(xué)生時(shí)代就相對復雜的好多，考試時(shí)候分數的高低，決定了心情的好壞�？己玫臅r(shí)候都是掌聲，迎接自己的是生活的甜蜜，考差的時(shí)候來(lái)自家長(cháng)和老師的責罵，也能夠讓自己的心情瞬間跌入谷底。
成年以后亦是如此，有的人確實(shí)會(huì )好一些工作順順利利的，婚姻生活也過(guò)得甜甜蜜蜜的，盡管如此生活中也有一些不愉快的事情。因為生活中的柴米油鹽本來(lái)就不是一成不變的。
有的人相反卻要經(jīng)歷太多的苦難，工作中的坎坎坷坷，婚姻中的磕磕絆絆，讓你經(jīng)歷太多的苦太多的難。
當然其實(shí)更多的時(shí)候，生活還是喜憂(yōu)參半，偶爾甜蜜偶爾苦澀，偶爾覺(jué)得自己的日子還能夠繼續，偶爾又覺(jué)得恨不得明天就走向生命的終止~
這大概是我們每個(gè)人生活的常態(tài)吧。這幸福的家庭總有一些不舒心的事情。這苦難的生活中也總能看到陽(yáng)光中帶來(lái)的微笑。
生活的滋味，不是一種甜或者一種苦，而是酸甜苦辣咸各種滋味參雜在一起。
讓你說(shuō)不出其中真正的滋味。
生活的滋味作文 篇42
誰(shuí)能識到我們這些學(xué)生的酸甜苦辣呢？
酸
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸吧。有一次，下課時(shí)，我出去玩了。上課時(shí)，有同學(xué)說(shuō)文具盒丟了，我想反正我沒(méi)拿。這是老師說(shuō)：“同桌互相查書(shū)籍、抽屜�！薄鞍�！”同桌叫起來(lái)，“文具盒在這里�！蔽乙磺�，嘿，居然在我抽屜里，但我卻不是這文具盒是從哪來(lái)的。當時(shí)我很緊張，無(wú)話(huà)可說(shuō)，但文具盒的確不是我拿的。
甜
甜是最好的味道，就好比我們小時(shí)候把一顆糖放進(jìn)嘴里，甜絲絲的�？砷L(cháng)大了，卻不能像小時(shí)候那樣天天可以隨心所欲的吃糖了。
有一次，數學(xué)考試之前，我把書(shū)上的公示背了下來(lái)，把作業(yè)本也看了幾遍，對考試我是信心十足。那天考試卷發(fā)下來(lái)，我瞄了一下題目，共100分，我把題目全做完，檢查了一下，就交卷了，第二天，老師開(kāi)始報分數：······張鵬程100分�！巴�！”旁邊的同學(xué)都大吃一驚，有的同學(xué)恭喜我，有的同學(xué)問(wèn)老師有沒(méi)有報錯，有的同學(xué)問(wèn)我怎么考得這么好，還有的······我心里甜蜜蜜的。
苦
苦最讓人討厭了！為什么呢？你想周一到周四要寫(xiě)作業(yè)，好不容易到了雙休日？作業(yè)更多了。不過(guò)苦盡甘來(lái)，為了未來(lái)忍一忍吧！苦啊……
辣
那一次，我在學(xué)校弄壞了別人的東西不承認，心里很愧疚，火辣辣的。
酸甜苦辣，四味俱全，人生百態(tài)，各色各樣，在今后的道路上還有很多東西等我們去經(jīng)歷。
……
生活的滋味作文 篇43
在生活中有著(zhù)許許多多的滋味，這些滋味就像天空中的繁星似的，數也數不清，如酸，甜，苦，辣，咸......
那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，嘗在心中會(huì )癢癢的，讓你十分難受。如：在重慶萬(wàn)州的一輛公交車(chē)上有一位婦女，與司機爭奪方向盤(pán)，可是最后使得整車(chē)中的人們也失去了寶貴的生命。這是一件多么讓人心酸的事��！這就酸的滋味。
那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，嘗在心里就像吃了蜂蜜一樣甜。記得在一次體育課里，我們跟男生比賽跳長(cháng)繩，那一次我們個(gè)個(gè)精神抖擻，與他們經(jīng)過(guò)了一次激烈的斗爭后，在努力中終于獲勝了。那時(shí)我們開(kāi)心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通過(guò)自己的努力換來(lái)的。
那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，嘗在心中熱乎乎的。在一次考試中，我考得不太理想，看著(zhù)那鮮紅的分數，我的心里越來(lái)越熱，就像正被熊熊大火烘烤著(zhù)似的，又似心頭被抹上了辣椒醬，萬(wàn)分難受。所以說(shuō)，辣的滋味就是熱乎乎的。
那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，嘗在心中十分痛苦。記得有一次，我一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶給打碎了，結果被媽媽罰洗碗，我一邊洗一邊想：這可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。
生活中的滋味不止這些，它能讓你開(kāi)心或難過(guò)，你可嘗過(guò)什么生活的滋味呢？
生活的滋味作文 篇44
生活是一朵花，一朵多色花，其顏色或明朗、鮮艷，或晦暗、陰郁。但無(wú)論怎樣，終究是這多色的花瓣交織出了明天和未來(lái)，心底是存著(zhù)一份感激，對生活的感激。
如果人生是一場(chǎng)盛大且華麗的舞臺劇，那么生活便是編劇。
張開(kāi)了懷抱擁抱新的一天，懷著(zhù)不舍的惆悵告別了昨天，舞臺上畫(huà)面的更新，每天的日出日落，無(wú)不告訴著(zhù)我們，生活還在繼續。今天我們是自己的主角，于是，由心底溢出的點(diǎn)點(diǎn)溫熱演變成了巨大的甜蜜，沒(méi)過(guò)心頭，我知道，那便是生活的所帶來(lái)的真實(shí)的喜悅。
在年年花謝花開(kāi)的無(wú)限循環(huán)中，生活前進(jìn)且從未停下的步伐帶著(zhù)我們跌跌撞撞地撞進(jìn)了紅色的青春，熱烈且火熱，那樣極其耀眼的色彩熱烈了每一寸肌膚，每一個(gè)還在跳動(dòng)的心，生命的樂(lè )章起起伏伏，那是我們不悔的歲月。生活，你確有注意足以令人活躍的辣氣。
生活也并不是一帆風(fēng)順，或許有某一天，它將你困死孤島，請不要輕言放棄，總有一條路在等著(zhù)你，縱然有一天你逃不開(kāi)厄運的雙手，離不開(kāi)那茫茫的撒哈拉沙漠，但也請記得堅持，即使是海市蜃樓般渺茫的希望，也要勇敢的去追逐，或許在黃沙背后藏著(zhù)一條山花爛漫的小徑，還在等待某個(gè)勇敢的人。
時(shí)光長(cháng)流，生活的滋味也無(wú)盡，無(wú)論如何，感謝生活給予我們的經(jīng)歷。
生活的滋味作文 篇45
生活的音樂(lè )----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去體驗吧!
酸的感覺(jué)
唉，煩人的科學(xué)，煩人的英語(yǔ)，這次考試肯定考砸了。成績(jì)公布下來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的;老師的話(huà)酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼這一枝青橄欖�！翱抻惺裁从�，考試不相信眼淚�！蔽覍ψ约赫f(shuō)，“擦干眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么?”也許正是這枝青橄欖會(huì )讓我們回味無(wú)窮!
甜的享受
“嘩......”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋，一個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費，我終于獲得了“三好學(xué)生”。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我分享這份快樂(lè )，我要加快腳步，我要把這份甜蜜快樂(lè )帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。這不，快升學(xué)了，我們學(xué)生忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，家長(cháng)們忙著(zhù)買(mǎi)者買(mǎi)作業(yè)，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)......我們剛消化幾本，家長(cháng)又買(mǎi)來(lái)好幾本，真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考試滾滾來(lái)�！�
生活是一杯苦茶，要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫(huà)。
生活的滋味作文 篇46
人生如戲，戲如人生，其實(shí)，現實(shí)生活比電視、電影更富有戲劇性，九曲回腸。
很多事情都沒(méi)有原因，很多事情也都沒(méi)有結果，只是那么平靜地發(fā)生了，突然地發(fā)生了，然后時(shí)間從指尖流過(guò)，日子慢慢地過(guò)去，我們繼續著(zhù)自己的生活。
生活看上去很機械，吃飯，上班，下班，睡覺(jué)，但同時(shí)也在做著(zhù)布朗運動(dòng)，無(wú)序而混亂，你觸碰了我，我遇見(jiàn)了你，不經(jīng)意間，我們擦肩而過(guò)，恍惚間，昨日之事仿佛夢(mèng)境。我無(wú)法預見(jiàn)明天會(huì )發(fā)生什么，我能夠把握的只有今天。我能夠做的只是讓今天不過(guò)的那么無(wú)聊，也不那么痛苦。所謂平靜是福，是謂此理。
也許青春的激情過(guò)后剩下的只是理性和默然，但是我依舊討厭一地雞毛的生活，因為，對于我，生活應該趣味盎然。�？抡f(shuō)：生活應該是一件藝術(shù)品。我達不到他的境界，對于我，生活是本能，也是長(cháng)長(cháng)的思考和無(wú)盡的求索。
克里希那穆提說(shuō)：如果你恐懼死亡，那是因為你不知道如何生活。25歲前，我為取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)而生活，30歲前，我充滿(mǎn)著(zhù)對人生的憧憬和美好希冀，日子就這樣過(guò)去，突然有一天，我發(fā)現自己不知道為什么而生活了。也許，生活本身沒(méi)有意義，我們想賦予生活的東西太多。一列高速行駛的火車(chē)也需要停下來(lái)修整。靜下心來(lái)思索，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單地思考，放飛一個(gè)笑容，這也許是我現在能做的。
行勝于言。我在路上。
生活的滋味作文 篇47
國慶節，我去了沈陽(yáng)的稻夢(mèng)空間，那里的稻田一望無(wú)際。我在田埂上尋找螞蚱。我伸腳在草叢里一撥，啪啦啪啦，蹦出許多螞蚱，它們有的跳起一尺多高，又落回原地，有的逃到了稻田里，利用保護色和我玩起了躲貓貓。
突然，一只螞蚱在我眼前一閃而過(guò)，我眼疾手快，一個(gè)反手，扣住了它。張開(kāi)手掌時(shí)，我呆住了，它的后背是那種紅不紅、紫不紫的顏色，這顏色如同一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了我記憶的大門(mén)……
我想起姥爺家。有一年暑假，我們回姥爺家，媽媽提議去小橋邊捉螞蚱。那里生長(cháng)著(zhù)很多毛毛狗，螞蚱非常多。我們乘上一輛人力三輪車(chē)，車(chē)子在田間小道上前行。隨著(zhù)顛簸的節奏，媽媽教我唱起了童謠：“三輪車(chē)跑得快，后面坐著(zhù)個(gè)老太太，要五毛給一塊，你說(shuō)奇怪不奇怪�！�
到了目的地，我和媽媽開(kāi)始捉螞蚱。忽然，我發(fā)現一只紅不紅、紫不紫的螞蚱。只見(jiàn)那螞蚱雙腿一用力，跳到很遠的地方。我悄悄跟過(guò)去，猛地一下子扣住了它，那是我第一次抓到螞蚱。
如今，什么都變了，姥爺家沒(méi)有了胡同，沒(méi)有了三輪車(chē)，沒(méi)有了門(mén)口的藍信箱，沒(méi)有了院子里的雞冠花，什么都變了。石頭路變成瀝青路，平房變成了高樓，胡同變成了小區，三輪車(chē)變成了共享單車(chē)。沒(méi)錯，先進(jìn)的東西固然好，可是，一味追求發(fā)展而忘了過(guò)去，生活就缺了些甜甜的味道。
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