生活是什么作文（精選20篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生活是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
生活是什么作文 篇1
生活中，我們扮演著(zhù)各種各樣的角色，面對親人，我們在他們眼中永遠是長(cháng)不大的孩子；面對朋友，我們又被視為求助的對象；而面對自己的時(shí)候，又是另一種心情，總覺(jué)得只有當面對自己的時(shí)候才是最真實(shí)的自己，因為這時(shí)候，不需要帶上任何的面具。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，自己已經(jīng)變得不再真實(shí)了，不再像孩童時(shí)代那樣的天真了，面對不同的人和不同的事會(huì )有自己不同的想法，看透了身邊的人和發(fā)生在他們身上的事，于是，自己開(kāi)始變得虛偽，開(kāi)始帶上層層的面具，然后開(kāi)始融入到他們的生活軌跡當中�；蛟S這就是成長(cháng)的代價(jià)吧，長(cháng)大了，思想不再單純，心靈不再純潔，人與人之間的真誠變成了一種奢求，更不會(huì )天真的認為人們所許下的承諾會(huì )被一一兌現。我們每天想的是如何讓人與人復雜的關(guān)系變得更復雜，如何滿(mǎn)足自己的欲望，如何讓自己在別人面前高人一等，如何滿(mǎn)足自己的虛榮心……難道這些就真得那么重要嗎？為了這些，我們失去了對別人的真誠，失去了自己本該擁有的快樂(lè )和天真，換來(lái)得卻是虛偽的靈魂，是另一個(gè)陌生的自己。這是一個(gè)不等價(jià)的交換，可我們仍然是心甘情愿的，或許是因為我們無(wú)法拒絕成長(cháng)吧，可是成長(cháng)的路有很多，完全可以選擇適合自己的路來(lái)成長(cháng)，我們每天仍可以選擇不做那些違心的事情，可以不去說(shuō)一些口是心非的語(yǔ)言來(lái)贏(yíng)取他人的歡心，可以不帶虛虛假假的面具，可以選擇真誠的對待別人，可以不需要有那么多復雜的思想，天真，也許在很多人眼中，就是傻，就是白癡，可是這種特立獨行又有什么不好呢？至少是真實(shí)的！
一天之中，夜晚總是給人一種不一樣的感覺(jué)，當夜幕降臨的時(shí)候，它預示著(zhù)一天的結束，又預示著(zhù)新一天的到來(lái)，每到這個(gè)時(shí)候，喧囂的城市漸漸平靜了下來(lái)，整個(gè)城市被籠罩在夜的寧靜中，人們也會(huì )停止前進(jìn)的腳步，放下身上的包袱，整理一天的思緒，然后開(kāi)始第二天忙碌的生活，由于他們的生活經(jīng)歷是不一樣的，對生活的感悟同樣是不同的，不同的人應該有不同的感受吧，總覺(jué)得這時(shí)候是一天當中最?lèi)芤獾臅r(shí)候，這是人們最真實(shí)的時(shí)刻，不需要帶有任何的掩飾，因為面對的是自己，不必再去在乎別人的眼光和他們的感受了。通常會(huì )在這個(gè)時(shí)候，來(lái)回憶自己走過(guò)的路，回憶那些美好的記憶。思考著(zhù)自己的得與失，其實(shí)不管是得到還是失去，都證明了至少曾經(jīng)擁有過(guò)，既然曾經(jīng)擁有，就不會(huì )再有那么多遺憾了吧！失去了，只能說(shuō)明它不再屬于自己了，而該得到的總會(huì )得到，這就是生活吧，很真實(shí)。
或許生活的殘酷在于它太過(guò)于真實(shí)吧，真實(shí)的有些可怕，可是我們又不得不去面對，我們無(wú)法阻止地球的轉動(dòng)，更無(wú)法讓生活隨我們的意志而改變，唯一可以改變的是我們自己，所以我們要去適應生活，也許我們看到的世界并不完美，所以才會(huì )有那么多人去追求完美，也許我們的生活中充滿(mǎn)了冷漠，所以才有更多的人渴望溝通和理解，也許人與人之間是虛偽的，所以才顯出了真誠的可貴。這就是生活吧，不會(huì )是一帆風(fēng)順的，重要的是自己應該保持一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對生活！
生活是什么作文 篇2
生活是什么？我時(shí)常這樣想。
小的時(shí)候，生活是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)，同學(xué)們和和氣氣。雖然有的時(shí)候同學(xué)們會(huì )打成一團，但心里也是愉快的，天真的。
小的時(shí)候，我會(huì )向上帝做禱告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童話(huà)里的故事都是真的，相信所有人都是快樂(lè )的，相信所有的人都喜歡我，相信天永遠是藍的，草永遠是綠的，相信一切都是美好的。
小的時(shí)候，老師關(guān)心我，同學(xué)們喜歡我。我的人緣很好，今天跟這個(gè)人出去玩玩，明天跟那個(gè)好朋友混混，愜意的日子。老師對我特別寵愛(ài)，什么都護著(zhù)我，抓住機會(huì )就表?yè)P我，每次表?yè)P的同學(xué)里，總是有我。被批評的同學(xué)里，從來(lái)沒(méi)有我。我也不負老師眾望，什么活動(dòng)都積極參加，經(jīng)常捧回些獎狀證書(shū)，然后又受到老師的表?yè)P。作業(yè)不多，沒(méi)有受過(guò)懲罰，沒(méi)有被批評。我快樂(lè )著(zhù)，自信著(zhù)，活潑著(zhù)，表現好著(zhù)。
小的時(shí)候，爸爸媽媽總是我要什么買(mǎi)什么，我吃什么喂什么，關(guān)心著(zhù)我，我幸福著(zhù)，開(kāi)心著(zhù)，在父母用愛(ài)筑成的巢里生活著(zhù)。
小的時(shí)候，生活總是快樂(lè )的――那是小的時(shí)候。
長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了叛逆，學(xué)會(huì )了與老師爭辯，學(xué)會(huì )了與父母吵嘴，再也不是小時(shí)候那個(gè)乖乖女。
長(cháng)大了，我不再相信上帝，不再相信世間都是美的，不再相信所有的人都是好人，我知道童話(huà)里的故事都是假的，沒(méi)有完全快樂(lè )的人，知道有的人很討厭我，抬頭看天，灰蒙蒙的；低頭看草，枯黃的。一切都是凄涼的，悲慘的，沒(méi)有完美的東西。
長(cháng)大了，我喜歡在老師上課的時(shí)候找老師話(huà)里的漏洞，然后毫不留情地指出來(lái)，不給老師留一點(diǎn)余地，老師不喜歡我。同學(xué)們說(shuō)我壞話(huà)，說(shuō)我高傲，說(shuō)我自命清高。作業(yè)堆成山，做也做不完。我的自信，我的快樂(lè )，早已不復存在。
長(cháng)大了，父母不再容得我撒嬌，天天逼我學(xué)習。他們把分數看得比什么都重，我似乎只是一個(gè)學(xué)習的工具。整天重復著(zhù)機械性的動(dòng)作――吃飯、學(xué)習、讀書(shū)、睡覺(jué)。我的生活變得單調。不僅這樣，父母三天兩頭吵架，每次都牽扯到我。我覺(jué)得自己快要崩潰。不在是小時(shí)候那個(gè)生活在溫馨小巢里快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
長(cháng)大了，生活不再快樂(lè )，單調、機械、無(wú)聊――這是現在長(cháng)大了的時(shí)候。
生活到底是什么？
生活的名字叫殘酷！生活的名字叫美好！
生活的真諦是什么？
生活是不公平的，對于有的人她是美好的，幸福的。對于有的人，他是殘酷的，悲慘的。生活不會(huì )同情任何人，不會(huì )幫助任何人。
生活是靠自己創(chuàng )造的！
生活中，難免會(huì )有挫折，這時(shí)，我們不能屈服，抬起頭，挺起背，勇敢向生活挑戰，生活則會(huì )變著(zhù)一個(gè)膽小鬼，我們的生活將會(huì )變得美好。
現在，我要振作起來(lái)。拋開(kāi)青春煩惱，回到童真時(shí)代。迎接我美好的未來(lái)！生活，來(lái)吧！哪怕遇到再大的風(fēng)浪，我不會(huì )怕了。我是最棒的！
生活是什么作文 篇3
生活是什么？有人回答：“生活是一盞路燈，照亮了我們前方的道路”。有人說(shuō)：“生活是北極星，指引了我們前行的道路�！倍覅s認為，生活是老師，教給我們要細心。
生活教給了我們要細心。有一次，我正想騎著(zhù)媽媽的電動(dòng)車(chē)去上學(xué)，可是天有不測風(fēng)云，突然下起了雨，我不想讓媽媽冒雨送我上學(xué)，于是對媽媽說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)瑳](méi)事，我披上雨衣去上學(xué)�！眿寢屴植贿^(guò)我，只好答應了。我去儲物間到處都翻遍了，沒(méi)有發(fā)現雨衣，只好拿起一把雨傘就走了。一路上，我一手打傘，一手握著(zhù)車(chē)把，小心翼翼的慢慢行駛，一切都相安無(wú)事。
放學(xué)的時(shí)候，想到媽媽那美味的佳肴，再加上騎得熟練了，有些大意。我不由得加快了油門(mén)，在即將到家的時(shí)候，電動(dòng)車(chē)突然不聽(tīng)使喚了，左轉右轉的，根本由不得我。然后只聽(tīng)“砰”的一聲，我和電動(dòng)車(chē)重重的摔在了地上，我站在雨里我一邊哭一邊心想：粗心大意真是害死人呀！
還有一次也是粗心惹的禍。一天下午，我把自行車(chē)放在了永和豆漿旁邊的過(guò)道里，心想反正一會(huì )兒就出來(lái)了，就沒(méi)有鎖上車(chē)子，等回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現車(chē)子竟然不見(jiàn)了！我馬上意識到車(chē)子被偷啦，我呆住了，大叫一聲，然后痛哭起來(lái)。我哭得好傷心呀！那是我比較喜歡的自行車(chē)呀！就因為這件事，我傷心了好多天。在心里暗暗發(fā)誓再不粗心大意。
生活就像一位老師，它教給了我們許多許多，我們要細心的感悟生活，在它的教育中成長(cháng)。
生活是什么作文 篇4
他們各自彈著(zhù)區別調調的歌。鄙俚廣泛的人總是嗜不錯冷靜安全的夜曲，原因他們喜好平閑居淡的生計，心愛(ài)中規中矩的生活。無(wú)邊的人總是敬佩吹奏昂揚振奮的舉行曲，因為他們敬慕饒肥肥設置性的生活，喜愛(ài)新的園地發(fā)揚在各自的視野里。
無(wú)論蕪俚的人仍然浩瀚的人，他們的開(kāi)頭滿(mǎn)是一段上坡路地弟，就非凡于一首歌的發(fā)軔，曲調徐徐抬高，拙笨升向中部，忽而倉猝，忽而呆笨，聲響接連不斷。固然，輕易人則是一組光滑音，雖然顯得有些匱乏，但是也別有一番風(fēng)韻。這便是考據了“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”的說(shuō)法。
再造活的這首歌中，有的人因不介意彈錯了一個(gè)音符獲指法不對或忘了曲譜而被“紅牌”罰究竟了；有的人接納了比力潔凈的曲子，勉委屈強過(guò)了關(guān)；有的人敢于探求、鉆研，又彈奏出了新的樂(lè )章，得到了無(wú)與倫比的地位。非論是哪一種人，無(wú)論他是否獲取特出勝，他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
每首歌的已畢舉措是分化的。尋常人所彈奏的安靜閑適的夜曲適詠寧消沉地消滅于無(wú)形之中，雄偉人所彈奏的向上曲則因而一個(gè)振奮民心的高音做了末尾。這就是兩種歌曲的掃尾，兩種人的運氣。
這就是生活，歌凡是的生活，非論你采取了哪一種歌曲，哪一種調調只須你心如意足，嗅覺(jué)故情理，感觸值得，那就英勇去做，放愿意胸去彈奏，要趕上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，竭盡自身所能，彈奏出最美的生活。
生活是什么作文 篇5
有個(gè)謎語(yǔ)：你對它笑，就對你笑，你對它哭，它就對你哭——這是什么？
人們都猜：這是鏡子！我的朋友卻不動(dòng)聲色地回了一句：這是生活。
舉座皆驚！他卻來(lái)句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂(lè )觀(guān)地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛！”
果然有道理！
于是，我突然想起一個(gè)故事。一次，窮困的法國作家拉伯雷想巴黎，卻偏偏一分錢(qián)也沒(méi)有，就故意笑瞇瞇地當著(zhù)警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫(xiě)上，送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然后和白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見(jiàn)拉伯雷行蹤古怪，疑為刺客，便把他押到巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙極，笑瞇瞇的拉伯雷一分錢(qián)也沒(méi)花，便平平安安地到了巴黎！
真佩服這位樂(lè )觀(guān)豁達的拉伯雷，真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度！尤其有趣的是，筆者鉆研法國文學(xué)時(shí)，居然找到了上述謎語(yǔ)的初版——它就是拉伯雷說(shuō)的：“生活是一面鏡子，你對他笑，它就對你笑，你對他哭，它就對你哭�！�
不是嗎？如何看待生活，的確與人的主觀(guān)世界有關(guān)，心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢必難以發(fā)現陽(yáng)光的燦爛！心中沒(méi)有花香的人，也勢必難以發(fā)現花朵的明媚！即然如此，以豁達的態(tài)度面對人生吧！別小肚雞腸！別斤斤計較！別動(dòng)不動(dòng)就背上沉重的十字架！
生活是什么作文 篇6
不知你是否抬頭仰望過(guò)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，不知你是在注意過(guò)白與黑的倫換，不知你是否聽(tīng)過(guò)小溪潺潺潺流水聲。
或許你總是想著(zhù)明天再欣賞吧，于是便匆匆而過(guò)了一天。第二天起來(lái)，發(fā)現滿(mǎn)地的垃圾，深深的黑眼圈，手機充得已發(fā)燙。這時(shí)才又嘆息到又這樣過(guò)了一天。于是又把“希望”寄托在明天。
或許，真的，你應該回頭看看生活的風(fēng)景。
漆黑的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數顆星星，一閃一閃仿佛在眨眼睛。忽然濃墨般的烏云遮住星辰，整個(gè)天變得黑乎乎，一聲悶雷落下，“轟一一”豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上。
我突然間驚醒，發(fā)現自己正抱著(zhù)玩得已經(jīng)發(fā)燙的手機，我下了床，望看窗外，發(fā)覺(jué)原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)。也是在那一刻我才有所醒悟，“你是在生活嗎？”
我仿佛看到了夢(mèng)里的星辰，也仿佛看到了墨般的烏云將我裹住，整個(gè)人被黑暗包裹著(zhù)。
我也是從那開(kāi)始留意生活的風(fēng)景，樹(shù)枝上站著(zhù)一對麻雀，天空中飄著(zhù)一絲白云，草叢中住著(zhù)幾只亂叫蟋蟀，大狗阿黃正懶洋洋地躺在門(mén)口曬太陽(yáng)。
我不禁贊嘆到，原來(lái)生活是多么的美好。我也不似以前般的匆匆。走過(guò)草叢時(shí)總是注意草叢的蟲(chóng)兒。路過(guò)小溪時(shí)總是會(huì )放慢腳步，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)水聲。晚上我會(huì )坐在板凳上安靜欣賞著(zhù)星辰大海。
也是從那開(kāi)始我知道了什么叫生活。生活很簡(jiǎn)單，就是你在走路時(shí)放慢腳步，欣賞一下今天的風(fēng)景。
生活是什么作文 篇7
生活是什么？去問(wèn)那些失去雙腿的人，是在田野里自由奔跑。去問(wèn)那些失去聽(tīng)覺(jué)的人，是一曲振奮的交響樂(lè )在奏唱。去問(wèn)那些失去光明的人，是去欣賞這個(gè)純凈無(wú)暇的世界。
生活美好嗎？去問(wèn)農民，秋收的喜悅使之美好。去問(wèn)孩童，簡(jiǎn)單的，或是一個(gè)玩具、或是一次陪伴，都是美好的。再去問(wèn)問(wèn)軍人，保家衛國、揮灑汗水，這種生活，是美好的。
“生活就是一團糟，我怎么那么倒霉，我怎么不是個(gè)富二代？沒(méi)有個(gè)會(huì )掙錢(qián)的爸！生活不就是這樣嗎？”總是有人抱怨著(zhù)生活的種種不是，向別人傳遞自己的糟糕，然后期待著(zhù)你的回復，你的抱怨，你抑郁的生活。
是嗎？是這樣嗎？不是！那只不過(guò)是失敗者的謊言。謊言，在那些說(shuō)謊的人口中，是無(wú)懈可擊的，他們平庸、無(wú)能，試圖將你拉下水，說(shuō)著(zhù)“生而為人，我很抱歉”的話(huà)！
要怎么做，用現實(shí)和熱血擊敗那些謊言。
生活，從來(lái)就沒(méi)有輕松可言。但，總是幸福的，你擁有一雙清澈的眼睛，一對敏捷的耳朵，一副健壯的身軀，你還渴望什么呢？社會(huì )的黑暗總想方設法拉你下水，怎么辦？用你的堅持與意志活下去，不負此生！別再抱怨了，更可怕的你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。是軍人擋在危險前，是農民為你提供糧食。從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好，只是有人在負重前行！
人生正道是滄桑，你想要人生，給你了，要怎么做，就看你了。
生活是什么作文 篇8
生活是什么？我想這沒(méi)有標準答案。不同的人有不同的生活，每個(gè)人都在自己的舞臺上演繹不同的人生。日子一天天的流轉，生活也還會(huì )繼續，只是沒(méi)人知道明天會(huì )演繹什么。戀上一首歌叫第三天，朋友說(shuō)那是讀中學(xué)都有的一首老歌曲，我笑笑說(shuō)：沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)姜是老的辣嗎？昨天跟瘋子似的拿著(zhù)麥克風(fēng)自?shī)势饋?lái)，并且拍照記錄下來(lái)——也許這就所謂的生活吧。
不知道是在什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡站在窗邊看外面的世界，之前有個(gè)人要我分析一下講說(shuō)用眼望窗外你認為是全世界還是窗外的世界只有你自己知道，一開(kāi)始我還覺(jué)得這話(huà)聽(tīng)起來(lái)怎么有點(diǎn)矛盾呢，等我站在那里的時(shí)候我感覺(jué)到了他的用意何在，呵呵~一直都很想去體驗一下走在海邊的感覺(jué)對著(zhù)大海呼喊是否可以減緩心中的壓力呢？
我不太喜歡把矛盾的語(yǔ)言和矛盾的焦躁掛在臉上，可也騙不了自己的心，茫然~~~有時(shí)候在想如果快樂(lè )和憂(yōu)愁都源自自尋煩惱，那么不去想它就好了嘛！于是沒(méi)頭沒(méi)腦，沒(méi)肝沒(méi)肺的開(kāi)心一陣，忽然又難過(guò)起來(lái)，因為樂(lè )觀(guān)在現實(shí)面前顯得那樣蒼白無(wú)力，在社會(huì )上的時(shí)間越來(lái)越多。我們也許真的要感嘆，人在江湖身不由己。也許社會(huì )會(huì )把我們變得越來(lái)越世俗，越來(lái)越現實(shí)，我卻一直認為只要心里保留那一份純真足矣。真的無(wú)法要求太多，因為力量太微弱。當你太得意的時(shí)候不要忘了失落帶給我們的感覺(jué)，隨時(shí)鞭刻著(zhù)自己低調處理心態(tài)之間演變的矛盾。
生活是什么作文 篇9
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶！
每當我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著(zhù)足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿(mǎn)頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門(mén)姿勢，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我的課余的活動(dòng)有下棋。畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴……其中，我最喜歡的是下棋。
因為，她可以激發(fā)我的下棋才能，下棋分很多種有象棋。圍棋和跳棋……我最喜歡的是象棋。
因為，它可以教我怎么學(xué)習，剛開(kāi)始，我不會(huì )下，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，我學(xué)會(huì )了下象棋，首先是馬走日，象走田……
有一天，我跟爺爺下棋，我輸了，從那天起我星期六寫(xiě)作業(yè)，星期日下象棋。經(jīng)過(guò)我努力研究，終于戰勝了爺爺。
那一天，開(kāi)始我更愛(ài)下象棋了！每天我一寫(xiě)完作業(yè)和復習完今天的知識就和家里人挑戰象棋。
生活是什么作文 篇10
剛剛玩斗地主斗累了，就去看一個(gè)朋友寫(xiě)的散文詩(shī)，寫(xiě)的太好了，那種超凡的意境，勾起我對另一種生活的向往：一種不為名利所俘獲，遠離紅塵，遠離喧囂，有一座簡(jiǎn)單的小屋，圍起木柵欄，養幾只雞，養幾只鴨，屋后有樹(shù)，屋前有花，放眼望去是一片綠油油的麥田，夕陽(yáng)西下，炊煙裊裊……過(guò)著(zhù)男耕女織的世外桃源生活。
或許某一天我累了，就找一個(gè)能與自己相伴到老的人，然后一起去這樣一個(gè)有山有水有樹(shù)有花的地方，與自己相愛(ài)的人相伴到老，過(guò)著(zhù)"采菊東離下，悠然見(jiàn)南山"的田園生活。這是古往今來(lái)，多少文人墨客都向往的一種生活，一種高境界的生活。
也許，這只是現代人的一種理想化的生活狀態(tài)，是一種境界，大抵只存在于人的思想之中，較之那份安逸，雖內心無(wú)限向往，但仍喜歡現在充滿(mǎn)挑戰的生活，生活太安逸了，人就會(huì )變得慵懶了，變得失去進(jìn)取的動(dòng)力。等到晚年需要一份屬于自己的祥和時(shí)，倒渴望有那么一種生活狀態(tài)。
一直想要的生活，只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書(shū)，不爭朝夕。陽(yáng)光暖一點(diǎn)，再暖一點(diǎn)，日子慢一些，再慢一些。
向往的過(guò)程永遠是美麗的。于是，我把這種向往寄予我的晚年，希望兩鬢斑白時(shí)，攜手愛(ài)人，怡然自得，共享天倫。
生活是什么作文 篇11
生活是什么？說(shuō)到生活這個(gè)話(huà)題，很多人都會(huì )說(shuō)生活就是吃喝玩樂(lè )，滿(mǎn)足自己的需求，那么什么又是需求？有時(shí)同學(xué)會(huì )問(wèn)我，你知道什么是生活嗎？我都會(huì )說(shuō)，生活無(wú)疑就是吃喝玩樂(lè )，給自己快樂(lè )，給自己想要的，這就是生活，同學(xué)說(shuō)我太膚淺，我不服，因為我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。
后來(lái)我才慢慢了解到，生活并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。有時(shí)你感覺(jué)生活就在你眼前，但有時(shí)又會(huì )覺(jué)得離你很遙遠。覺(jué)得在你眼前，是因為你有了動(dòng)力，有了夢(mèng)想，有了闖的渴望；覺(jué)得遙遠是因為你看的太膚淺，并不了解真正的生活到底是什么樣子的。
有人常說(shuō)，人的生活不是吃喝玩樂(lè )，滿(mǎn)足自己的欲望才是生活，而是做讓自己覺(jué)得有意義的事才叫生活。那么，你懂生活嗎？你現在的生活是從哪里來(lái)的？你的錢(qián)都是從那里來(lái)的？你的穿著(zhù)又是從哪里來(lái)的？有人會(huì )抱怨，我的生活怎會(huì )如此糟糕？我的生活為什么這么無(wú)趣？但你有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有給你生命，你是否擁有“生活”這個(gè)機會(huì )？如果沒(méi)給你生命，你是否又有享受這個(gè)生活的機會(huì )？人的生活是千姿百態(tài)的，你可以主宰一切，包括你的生活。
你的生活快樂(lè )亦或是無(wú)味，都是在于自己的選擇，你選擇墮落，那么你的生活也會(huì )隨之墮落，你選擇闖，你的生活便會(huì )美好。生活既然有甜便會(huì )有苦，如果你只想要甜而不要苦，那么你的生活豈不是很乏味？如果你的生活沒(méi)有苦，你又從哪里得來(lái)的甜？
朋友，不要以為生活就是你想的那么簡(jiǎn)單，只要你有動(dòng)力，生活就會(huì )變的多姿多彩！
生活是什么作文 篇12
生活是什么？生活像一杯苦咖啡，只要你精心調配，它將先苦后甜；生活像一幅畫(huà)，只要你耐心處理，它將絢麗多彩；生活像一輪明月，伴著(zhù)陰晴圓缺，使人感嘆悲歡離合。
生活是什么？生活像馬路上的斑馬線(xiàn)，生活像冰雪中溫暖的火爐，生活像為小動(dòng)物搭建的小巢？生活是為集體為他人所盡的一份義務(wù)。
生活是什么？生活是陽(yáng)光慷慨的普照大地；生活是雨露默默滋潤萬(wàn)物而無(wú)語(yǔ)；生活是冉冉升起的五星紅旗；生活是唱給祖國深情的歌曲。
生活就像一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。在沿途的風(fēng)景上，重要的不是喧囂城市的繁華街道，而是辛勤的耕耘和金色的麥苗。
鳥(niǎo)兒在天空中飛翔是幸福的，種子在泥土中發(fā)芽是幸福的，我在愛(ài)中成長(cháng)是幸福的，生活也是充滿(mǎn)幸福的。因為：生活是父親的一根白發(fā)，是母親眼角的皺紋，是我成長(cháng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè )。當我們遇到挫折時(shí)，不要沮喪；當我們得益時(shí)，不要忘形；當我們失敗時(shí)，不要放棄；當我們快樂(lè )時(shí)，要懂得分享……
學(xué)會(huì )生活，就是學(xué)會(huì )了一門(mén)藝術(shù)，學(xué)會(huì )了一種精神文化。學(xué)會(huì )生活，就能尋覓到生活中的美好，你的生活就會(huì )大放異彩。學(xué)會(huì )生活，就能在雨天看見(jiàn)彩虹，在摔倒時(shí)勇敢地爬起，在悲傷時(shí)依然能綻放出最美的笑臉。
生活是一則有趣的故事，其價(jià)值不在于篇幅的長(cháng)短，文辭的華麗，而在于情節的跌宕，內容的經(jīng)典。只要你細細品味，就會(huì )樂(lè )趣無(wú)窮。
生活是什么作文 篇13
人，從出生下來(lái)，都會(huì )擁有一個(gè)屬于自己的人生，過(guò)著(zhù)屬于自己的生活。那么，大家到底想過(guò)嗎，生活到底是什么呢？生活的意義其實(shí)很簡(jiǎn)單，從字面上的理解有時(shí)候就顯而易見(jiàn)了。
生活，它的含義其實(shí)也并不困難，只是我們有時(shí)候會(huì )下意識的把生活的意義擴大化，認為生活很復雜。其實(shí)，生活真的十分簡(jiǎn)單。生是什么？生就是生存，生活在這個(gè)大千世界中，問(wèn)題太多，困難太多，煩惱太多，壓力太大，這一切的一切都打的我們措手不及，讓我們都來(lái)不及去面對這個(gè)生活。所以說(shuō)在這個(gè)奇妙悠悠的神奇世界中，想生存下來(lái)有時(shí)候真的不容易�，F在我們有著(zhù)父母親人的庇護，脫離她們呢，結果未可知……
生，是生存，那么活是什么呢？也很簡(jiǎn)單，活下去。生下來(lái)活下去�；�，怎么活？好好的活著(zhù)，高興的活著(zhù)，悲傷的活著(zhù)，衣衫襤褸簡(jiǎn)陋地活著(zhù)，高傲優(yōu)雅的活著(zhù)，容光煥發(fā)的活著(zhù)？真的，人生存下來(lái)就會(huì )有各種各樣的活法。那么，你想怎么活呢？我們做的事其實(shí)真的.可以改變我們的命運，一點(diǎn)一滴的小事就可以改變我們的將來(lái)。你是想做一個(gè)有尊嚴的高高在上的人還是一個(gè)衣衫襤褸，乞求乞討的人呢？答案就在現在，我們的現在，可以改變我們的將來(lái)。你想要怎么活，看你的選擇了。
生活，生下來(lái)活下去。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，卻已經(jīng)包含了太多。愿我們都會(huì )生活，都能生活，都有好的生活！
生活是什么作文 篇14
有人說(shuō)，生活是本無(wú)字的書(shū)，有人說(shuō)，生活是首動(dòng)人的歌。
爺爺說(shuō)生活是杯酒，醇香又辛辣，為了這一杯的醇香，得要多少五谷雜糧，經(jīng)過(guò)多少日子才孕育得出？生活也要經(jīng)歷酸甜苦辣，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能品嘗到它的甘甜，爺爺說(shuō)陳年酒才香，就像生活中有點(diǎn)波折，有點(diǎn)困難才會(huì )充實(shí)。往昔的歲月一幕幕浮上心頭，這酒才有味兒，才有分量，喝進(jìn)去才溫暖。
奶奶說(shuō)生活是一團麻，總有解不開(kāi)的線(xiàn)頭。生活中的瑣事，無(wú)非是些柴米油鹽醬醋茶，白天上班圍著(zhù)機器轉，晚上回家圍著(zhù)廚房轉，一切圍著(zhù)子女轉，操勞半生無(wú)怨無(wú)悔。
爸爸說(shuō)生活是永遠響不停的手機，拼死拼活去賺錢(qián)，全都為了家人生活過(guò)得舒坦，在外交際滿(mǎn)臉笑顏，手機一響，又是各種應酬，回到家里，還得問(wèn)候爸爸，伺假媽媽?zhuān)闩闫拮�，關(guān)心孩子，難怪爸爸額前皺紋又加深。
媽媽說(shuō)生活是盤(pán)苦瓜茶，再苦再澀也得咽�！俺錾桶ゐI，上學(xué)就，中學(xué)又下鄉，回來(lái)沒(méi)工作，如今事兒還得自己做�！边@就是媽媽的生活寫(xiě)照，生活是苦了點(diǎn)，可是有爸爸的關(guān)心，孩子的孝心，媽媽也欣慰的笑了。
我呢，我認為生活是一杯水，平平淡淡沒(méi)啥滋味，也許是生活太平淡，總防不住往里面加點(diǎn)鹽，犯了不少錯誤，總想轟轟烈烈一把痛了才知道，只有平平淡淡才是真。
生活是多彩的，讓生活的醇香，忙碌與苦盡甘來(lái)點(diǎn)綴你的人生吧！
生活是什么作文 篇15
生活如茶，亦能品出其中淡濃；生活如花，亦能綻放五彩的花瓣；生活如火，亦能磨礪剛陽(yáng)之氣；生活如瘡疤，亦能體會(huì )人間酸甜苦辣、得失成敗……
淡淡的生活，拈一片綠葉，綠葉盎然，讓人稱(chēng)贊：人生真美！葉，經(jīng)風(fēng)抹殺，讓水浸泡，間隔五日，綠意凈脫。此時(shí)多讓人嘆息：哎！綠葉雖美，終究還是抵不過(guò)滄桑的沖洗與肅殺，惜乎，惜乎！然而，我們殊不知，風(fēng)，是葉的瘡水，是葉的疤。正因有這道深深的疤，才讓葉有了“化作春泥更護花”的情懷，才將葉體現的更加完美、燦爛、奪目。
生活亦如那一道道深深的瘡疤。它讓你自漸形穢，同時(shí)也給予你力量戰勝強敵。當你躊躇滿(mǎn)志，站在讓人欽羨的舞臺的時(shí)候，它有給予你自卑。讓你一次次跌倒，又讓你一次次站起。因為只有這樣，你才會(huì )清楚的知道：生活讓你擁有丑陋的傷疤，你要用畢生的努力與奮斗，越過(guò)一條條鴻溝，一處處汪洋。從而實(shí)現夢(mèng)囈里說(shuō)的：我是一塊金子，我要發(fā)出最引人矚目的光芒！
生活中處處有困難，你看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，需要我們去面對，So please smile at the world and it will smile back！不要與生活猜謎，要腳踏實(shí)地，穩扎穩打。有句話(huà)說(shuō)的好：當上帝為你關(guān)上所有的門(mén)，他會(huì )為你留一扇窗。
生活是什么作文 篇16
當一個(gè)人生病，別人前來(lái)探望？是快樂(lè )的；當一個(gè)人煩惱時(shí)，別人送去一句安撫的話(huà)？也是快樂(lè )的；當一個(gè)人遇到困難時(shí)，別人向他伸出援手？同樣是快樂(lè )的……在生活中，有無(wú)數個(gè)這樣的例子，使人整天沉浸在快樂(lè )的微笑之中，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是不同的。你瞧：
對烈士而言，快樂(lè )是驕傲的。劉胡蘭面對敵人的威逼利誘，毫不退縮，而是寧死不屈，最終倒在了敵人腳下，年僅十幾歲；夏明翰為了祖國的利益，在死前還揮筆作詩(shī)：“砍頭不要緊，只要主義真……�！�；狼牙山五壯士更是英勇，他們?yōu)榱耸怪髁腿嗣袢罕姲踩D移，把敵人引上三面都是懸崖的狼牙山頂峰，子彈用完后，縱身從山頂一躍進(jìn)而下。一樣的，他們都保衛了祖國，換來(lái)的一定是快樂(lè )。相信這些烈士在九泉之下看見(jiàn)我國今日的繁榮昌盛，定會(huì )為自己當年做出的舉動(dòng)而深感自豪。
快樂(lè )是來(lái)之不易的。我國的航天學(xué)家們經(jīng)過(guò)去了幾年精密的計算、畫(huà)圖后，終于在2021年造出了我國第一艦“載人飛船？神舟五號，”楊利偉在群眾的簇擁下進(jìn)了火箭。幾秒倒計時(shí)后，一陣驚天地、泣鬼神的巨響，火箭噴射出八道烈焰，直刺蒼穹，那鮮紅的顏色，把天邊的云也染得異常炫麗。幾分鐘后，便傳來(lái)了火箭成功進(jìn)入太空的喜訊，剎那間，全國沸騰了，興奮的人們像范進(jìn)中舉？？喜瘋了；“飛人”？劉翔在110為跨欄時(shí)使出最大的勁，打破了世界記錄，一舉成為了“亞洲飛人”也使中國人不是“東亞病夫”多了一項鐵證。
生活是什么作文 篇17
世上沒(méi)有比快樂(lè )更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問(wèn)題是，常常不知道如何認識及把握快樂(lè )，又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè )之中去發(fā)現或提煉快樂(lè )。合群是一種快樂(lè )。無(wú)論多么喜歡孤獨的人，當與許多人攜手并肩，用同一節奏奔赴同一目標時(shí)，也會(huì )覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō)，童年最快樂(lè )。通常我們只想到，那是由于童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。事實(shí)上，童年的快樂(lè )更是來(lái)自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私，無(wú)愧于心，就是光明的行為。心情上也會(huì )覺(jué)得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué)，就是千金難買(mǎi)的快樂(lè )。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會(huì )覺(jué)得振奮，生活自然就充滿(mǎn)了希望與快樂(lè )�？鞓�(lè )是一種美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美，也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè )的。但是有人能始終對人生有著(zhù)樂(lè )觀(guān)和贊美的心情，這是因為他們知道，不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè )的兩面，而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè )才更是勝利的凱歌。認真說(shuō)來(lái)，個(gè)人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著(zhù)眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認為的大事，都只不過(guò)是一些毫末。
快樂(lè )就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現快樂(lè )，就比別人幸福。
生活是什么作文 篇18
那是在元旦三天假期中的一件事。我們全家一起到街上去買(mǎi)新衣服。在街上逛了一天，我們三個(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了。
我們三人一人拎著(zhù)一大包衣服，好不容易才擠上公交車(chē)。還好有位子，我們馬上坐了下來(lái)。我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣：“��！坐著(zhù)的感覺(jué)正好！不用拎著(zhù)大大的包滿(mǎn)街走，這一天把我累的可真夠嗆。舒服，坐著(zhù)真的舒服�！薄笆^坪站到了！”公交車(chē)的喇叭發(fā)出悅耳的聲音。隨著(zhù)公交車(chē)的停下，從車(chē)前門(mén)上來(lái)了一位老大爺。他左瞧瞧，右看看沒(méi)位子了，便在車(chē)子的過(guò)道里站牢了。我想馬上起來(lái)給老爺爺讓座，可覺(jué)得實(shí)在是太累了，而且邊上不是還有小朋友嗎？他們也好讓讓的啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭著(zhù)時(shí)，只聽(tīng)到一聲清脆的聲音：“來(lái)，老大爺，坐我的位子吧�！蔽姨痤^看見(jiàn)一位姑娘正扶著(zhù)老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)，像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個(gè)小精靈在罵“哼，一個(gè)少先隊員，還是個(gè)班干部，為什么不會(huì )讓個(gè)座呢？”我羞愧極了，真想躲到?jīng)]人的角落里去。坐在一旁的媽媽看出我有點(diǎn)不對，便問(wèn)：“怎么了？?jì)鹤�？”“沒(méi)事�！蔽覒�。我向老爺爺望去，那位姑娘和他攀談的很投機呢。我的心里更難過(guò)了。到家附近的車(chē)站了，走下車(chē)看著(zhù)那輛公交車(chē)漸漸遠去，我心里數落著(zhù)自己的種種不是…………�；氐郊抑�，因為這件事我一整天都悶悶不樂(lè )。
它讓我明白了一個(gè)道理：讓別人快樂(lè )，就是讓自己快樂(lè )。
生活是什么作文 篇19
我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會(huì )畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字……但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。
記得上次，我們和旅游團一起去青島，那兒好玩極了！不過(guò)那兒的飯不好吃，一日三餐除了米和土豆絲，其它都是海鮮。要知道，我可從不吃海鮮。因為海鮮有一種怪味兒，一下子會(huì )把我弄暈的。終于到達目的地了！我穿上充氣游泳衣往海里走�！鞍�！”我的腳趾不知被什么夾了一下，我把腳伸出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)約三厘米長(cháng)的小蝦。我把它拿了下來(lái)，說(shuō)：“小東西，請不要再來(lái)夾我了，否則，我就把你變成龍蝦圣肉！”小龍蝦好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，馬上游走了。
我找了個(gè)合適的位置，飄在那兒，浪終于來(lái)了，沒(méi)把我沖到岸邊，卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面，讓我一下子喝了幾口水�！昂Ｋ@么咸！呸！”把我嗆的鼻子都出來(lái)了。媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)游泳圈，讓我帶著(zhù)兩個(gè)充氣的東西。我心想：這次一定行！果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊，真好玩！可不久，有一個(gè)問(wèn)題向我涌來(lái)。我走了一會(huì )兒，浪就來(lái)了，有把我沖了回來(lái)。我不會(huì )往深海走了。原來(lái)，我的游泳圈浮力太大。反反復復，做了十幾遍也沒(méi)有往深點(diǎn)的水區走過(guò)一次。最后，我好不容易走到我滿(mǎn)意的高度�！鞍�！”我大叫一聲，原來(lái)，我忘記帶游泳圈了。這時(shí)，又一個(gè)大浪向我襲來(lái)。又把我弄得頭在水里，腳在外面。還好，沒(méi)把我嗆死。
通過(guò)來(lái)海邊玩，我了解到海水并不干凈，而很臟，主要是環(huán)境污染造成的。
你看，我的課余生活多有趣��！
生活是什么作文 篇20
18歲的那一年，我還是不懂生活。
生活到底是什么，我常常捫心自問(wèn)。
來(lái)到大學(xué)快一年了，收獲了一些做人的道理，雖然還是什么都不會(huì )，但是至少知道了自己該做什么，給自己定下了許多目標，但是卻因為偷懶，而逃避去做，我常常會(huì )在事后去反思這樣的事情，卻始終改變不了。
當那一年我選擇來(lái)到這個(gè)陌生的城市的時(shí)候，我會(huì )不會(huì )想到現在的我是這種樣子。我喜歡的女孩在自己家鄉的城市，因此現在的自己正是廣大群體所說(shuō)的異地戀，我曾對她許下過(guò)很多很有意義的承諾，如今看來(lái)為什么有些可笑呢，我曾經(jīng)為她做過(guò)很多沖動(dòng)的事情，例如在電話(huà)里表白，和她爭吵著(zhù)以后會(huì )怎么樣，但事實(shí)上我自己又到底在做什么呢，整天抱著(zhù)手機看著(zhù)小說(shuō)，不思進(jìn)取，頭腦昏沉，學(xué)習感覺(jué)也越來(lái)越差，然后卻又經(jīng)常發(fā)表感慨，說(shuō)生不逢時(shí)，無(wú)人懂我的心，然而自己是懂的，女孩想必也是懂的，她如今顯然比我成熟多了，想想那時(shí)候她對我說(shuō)，自己不懂如何盡好一個(gè)女朋友的責任時(shí)，我就在想，是我太天真了嗎，這個(gè)社會(huì )并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，但卻又給我們這群象牙塔中的少年們一種美好的幻想。
或許直到有一天，當我們離開(kāi)象牙塔時(shí)，我們就會(huì )明白，原來(lái)生活就是如此。
生活永遠不會(huì )缺少敢于想象的人，只是缺少敢于去實(shí)現它的人，我們總是抱怨著(zhù)自己的生活，卻又拘束在這個(gè)生活中，我們或許想過(guò)去改變他，卻沒(méi)有人真正的做到過(guò)，因為他們沒(méi)有選擇堅持，他們無(wú)法行動(dòng)起來(lái)，這也是我在大一的一年里收獲到最大的財富。
也許我懂了，但也許我又并沒(méi)有懂，因為我能否做到，尚且是個(gè)問(wèn)題，但是我相信，如果我真的能做到了堅持二字，相信我想要的生活就會(huì )來(lái)臨，相信家鄉的那個(gè)女孩還能選擇等著(zhù)我。
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