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我的精彩生活作文

時(shí)間:2022-12-26 12:00:06 生活 我要投稿
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我的精彩生活作文(通用58篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的精彩生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的精彩生活作文(通用58篇)

  我的精彩生活作文 篇1

  生活猶如一杯碧綠的苦丁茶淡淡清香撲鼻而來(lái),令人心曠

  神怡,流連忘返,生活常常世事無(wú)常,往往出人意料,而這變化,卻有著(zhù)一份充實(shí),一份精彩。

  那天剛上完體育課,我氣喘吁吁的走進(jìn)教室,不知誰(shuí)大喊一聲:“廣播站準備選拔廣播員”我便奪門(mén)而出,像一支離弦的箭直奔廣播室。

  當我看見(jiàn)一堆堆同學(xué),心里的一塊石頭落了地!袄蠋熚沂莵(lái)面試的!薄霸趺磥(lái)這么晚”老師問(wèn)道。老師問(wèn)我“你剛才干什么去了!蔽艺f(shuō)“我剛才上完體育課,同學(xué)問(wèn)我一道數學(xué)題,所以來(lái)晚了!彼龥](méi)有望著(zhù)我,而是望著(zhù)外面。此時(shí),仿佛電閃雷鳴,我頃刻間懂了…`老師說(shuō)道,真可惜,明年吧!

  我走出廣播室,感覺(jué)好委屈,眼淚都出來(lái)了,我擦干眼淚,回到自己的教室,越想越難過(guò),我想不管怎樣還是要去為自己再爭取機會(huì ),因為我相信自己的普通話(huà)很棒,一定能選上。于是我又跑到廣播室找到那么老師, 先自我介紹,然后對老師說(shuō)我表演一段朗誦,老師被我的自信和表演打動(dòng)了,和藹的說(shuō):“同學(xué)不錯,先回教室上課!蔽蚁氩还芙Y果怎樣,我努力爭取了,我就不會(huì )后悔。

  正當“山窮水復疑無(wú)路”時(shí),“柳暗花明又一村,”第二天早上,廣播里傳出那位老師熟悉的聲音,下面宣布最終入選學(xué)校播音員的名單…··小29班熊雍濤…··在教室里的我聽(tīng)到后高興的跳了起來(lái)。經(jīng)過(guò)小小的波折,竟然還是入選了,自信,給我開(kāi)啟了一道成功之路。

  生活總是滿(mǎn)含驚喜,正是一個(gè)個(gè)驚喜,鑄造了精彩的生活。生活因變化而精彩。

  我的精彩生活作文 篇2

  我的課余生活可豐富了,讓我細細給你道來(lái)。

  我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒(méi)有正式學(xué)過(guò)琴,但我可以在我的學(xué)習電腦上學(xué)鋼琴。我打開(kāi)我的學(xué)習電腦,按“樂(lè )園”被點(diǎn)來(lái)以后,按“音樂(lè )家”點(diǎn)“樂(lè )譜彈琴”。我按照樂(lè )譜彈出了“兩點(diǎn)老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴,我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個(gè)小女孩,扎著(zhù)一條馬尾辮,穿著(zhù)一件粉色的裙子,夾著(zhù)兩個(gè)粉色的小夾子。有可能那就是我,一個(gè)愛(ài)彈琴的我。

  我的第二樣課余生活是唱歌,整天站在床上伊伊呀呀的唱個(gè)不停。媽媽經(jīng)常說(shuō)我這個(gè)唱歌的調都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調,但是我還是很愛(ài)唱歌,F在我已經(jīng)會(huì )唱好幾首歌了,比如:《大海啊故鄉》、《親愛(ài)的小孩》。

  我的第三樣課余生活就是畫(huà)畫(huà)。瞧,我坐在書(shū)桌前,桌上放著(zhù)蠟筆和水彩筆,還有一張紙、一本畫(huà)冊。我一手拿著(zhù)鉛筆和橡皮,一手拿著(zhù)勾畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我拿著(zhù)鉛筆在紙上照著(zhù)畫(huà)冊的圖案開(kāi)始涂涂畫(huà)畫(huà),終于畫(huà)好了。接下來(lái)是勾畫(huà)了,我手里拿著(zhù)一支黑色的勾畫(huà)筆在畫(huà)過(guò)的地方勾上黑色,一直勾呀勾呀,不知道勾了多久,終于把這畫(huà)給勾完了。最后是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把畫(huà)好的畫(huà)交給爸爸看,爸爸夸我很有畫(huà)畫(huà)的天分,讓我繼續加油!

  這就是我豐富的課余生活,你是不是覺(jué)得很多姿多彩?

  我的精彩生活作文 篇3

  一縷陽(yáng)光灑向南窗,我的目光停在了你的臉上。你的眼睛是那樣明亮,仿佛被雪擦過(guò)一樣。我不知世界給了我多少時(shí)光,但我寶貴的快樂(lè )時(shí)光因你而芬芳。我親愛(ài)的人——媽媽。

  從頑皮的兒時(shí)到成熟的現在,你總是教會(huì )了我許多事。小時(shí)候你常在我的耳邊輕聲道白:“不要挑食、不要晚睡、不要依賴(lài)……”你的笑容是那樣令人舒心,你的語(yǔ)氣是那么溫文爾雅。長(cháng)大了些,我便逐漸懂得了你的心煩與不安,我總是習慣性地去安慰、逗樂(lè )你,你也變得開(kāi)朗而大方,F在的你也總是開(kāi)導我:“不要人云亦云、不要心存埋怨、不要不懂感激……”我那稚嫩的耳畔總會(huì )縈繞著(zhù)你的聲音,我心中那渺小的天空也因你逐漸變得廣闊而豐富。

  在平凡的生活中,卻有一個(gè)不平凡的你。你有一顆熱情的心,更有一番清高的做事態(tài)度。你不拘小節又在生活中馬馬虎虎,你那大人的心思,會(huì )在司空見(jiàn)慣的事中凸顯出來(lái)可愛(ài)的童真。你看到花團緊簇、枝繁葉茂的一副場(chǎng)景時(shí),會(huì )兩眼放出光芒,不斷贊嘆:“真好!好想變成一枝美麗的花呀!”我望著(zhù)那幼稚的表情,仿佛看到了年少時(shí)代的你。你雖然有顆不老心,但是你還是會(huì )時(shí)常以大人的口吻告誡我:“不要孤芳自賞,生活中充滿(mǎn)了希望與美好,只是看你有沒(méi)有認真實(shí)踐!”我對這道理似懂非懂,但唯一懂得的就是你對我的良苦用心……

  在學(xué)習中,我們是孔子與老子,在生活中我們又是伯牙與鐘子期,我們是對方不可或缺的知己。我是你的一枝獨秀,你是我的繁花一朵。你用你的光芒撐起了一片藍天,我用我的希望種下了一片草地!媽媽?zhuān)业纳钜蚰愣剩?/p>

  我的精彩生活作文 篇4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū)籍把我們帶到了全國各地,那里的名勝古跡、風(fēng)土人情會(huì )一一浮現在我們眼前,讓我們?yōu)橹潎@不已。(原創(chuàng )投稿 )

  書(shū)是我的知己,當我傷心、郁悶時(shí),捧起一些漫畫(huà),里面的搞笑人物令我捧腹大笑,那時(shí)我的心情就會(huì )由陰轉晴,那些令我傷心的事全部煙消云散,漫畫(huà)書(shū)-它讓我放松心情,重新變得快樂(lè )。當我受了挫折委屈時(shí)《假如給我三天光明》就會(huì )浮現在我的腦海,里面的主人公海倫·凱勒在一個(gè)幽閉的聾啞世界里創(chuàng )造了奇跡,全靠她那一顆堅強的心,用愛(ài)去擁抱世界,用毅力去拼搏。連一個(gè)殘疾人都能這樣我為什么不能?于是我沮喪的心情豁然開(kāi)朗。是書(shū)給了我最好的安慰,讓我領(lǐng)略了人生的真諦,勇敢的面對人生。當我取得了好成績(jì)有點(diǎn)驕傲時(shí),我會(huì )想起《小故事大道理》里的《蘇秦刺骨》這篇文章,主人公蘇秦因學(xué)問(wèn)不深而被別人歧視,后來(lái)經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習成了棟梁之才,這時(shí)我就不會(huì )因為取得了好成績(jì)而驕傲,而是更加刻苦學(xué)習。書(shū)是教我不驕不躁的好老師……我讀了很多很多書(shū),它們給了我不同的生活啟示。書(shū)還是我尋求知識的寶庫,每當我如饑似渴的尋找智慧的源泉是,書(shū)便會(huì )為我敞開(kāi)一扇智慧的大門(mén),里面的知識多不勝數,就等我一一去了解。

  同學(xué)們,快快加入到讀書(shū)的行列,讓我們在閱讀中感受故事的神奇,體會(huì )友誼的珍貴,體驗成長(cháng)的快樂(lè ),感受祖國的美好。閱讀讓生命更美好,讓生活更精彩,讓城市更具有前途與希望,讓社會(huì )更加進(jìn)步與和諧,讓我們在書(shū)的海洋里盡情、快樂(lè )的暢游吧!為我們祖國的建設和發(fā)展共盡一份薄力!

  我的精彩生活作文 篇5

  我的生活中發(fā)生過(guò)許多精彩的事!因為這些事,我變得更加的開(kāi)心。

  每逢放學(xué)的時(shí)候,我就會(huì )和好朋友——培欣,去她媽媽的店里畫(huà)美人魚(yú)的故事。今天,當我在畫(huà)美人魚(yú)的時(shí)候,一不小心把美人魚(yú)的尾巴畫(huà)成了和我一樣的修長(cháng)的腿。這時(shí),培欣耐心地告訴我:“小璨,你畫(huà)錯了。美人魚(yú)應該長(cháng)著(zhù)一條大尾巴,而不是美腿!蔽倚÷暤卣f(shuō):“對不起!”就這樣,一次又一次,在培欣的幫助下,我畫(huà)的美人魚(yú)的尾巴和培欣畫(huà)的一樣漂亮了。

  一個(gè)陰雨綿綿的星期六,我們不能出去玩,就又開(kāi)始了畫(huà)美人魚(yú)的故事。當我畫(huà)的美人魚(yú)還剩一丁點(diǎn)的時(shí)候,卻發(fā)現身邊的培欣睡覺(jué)了。我想:“我比她小一歲,但是我卻比她高一些,身體比她結實(shí)一點(diǎn)。萬(wàn)一她感冒了可就又要挨痛了!蔽逸p輕地推了推她,想弄醒她?伤褪窍袼炝艘粯,搖都搖不醒。實(shí)在沒(méi)辦法了,我就走到內店,小聲地叫店里的姐姐:“姐姐,培欣睡了!笨梢晃唤憬阋矝](méi)出來(lái)。我正想坐下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現培欣不見(jiàn)了。我納悶兒了,搞不清楚是怎么一回事時(shí),感覺(jué)脖子有點(diǎn)兒癢癢的。我連忙轉身往后一看,恍然大悟。原來(lái)培欣再裝睡,想考考我這個(gè)好朋友是怎么幫助她的。店子里的姐姐們也都出來(lái)了,一起笑瞇瞇地說(shuō):“我們要看看,那么愛(ài)弟弟、妹妹的小璨,是不是也關(guān)心自己的好朋友?”我害羞地笑了,心里像升起了一片燦爛的陽(yáng)光,暖暖的。

  我因為有了好朋友,生活更加精彩了!

  我的精彩生活作文 篇6

  五彩繽紛的色彩飄揚在生活的角角落落,讓它成為一個(gè)美麗的調色盤(pán);叮叮咚咚的聲音散落在生活中的角角落落,讓它幻化為一個(gè)悠揚的音樂(lè )盒。試想:一個(gè)沒(méi)有聲音的世界,就如同一個(gè)沒(méi)有花香的花園,就如同一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)鳴鶯啼的春天。

  如果說(shuō)聲音是神奇可愛(ài)的貝殼,那么音樂(lè )就是深藏其中瑰麗晶瑩的珍珠。

  用耳朵聆聽(tīng)音樂(lè )中的雅客_笛聲。它蕩滌了自己靈魂中的污垢,注入心中典雅的清泉。在清雅的笛聲中,聽(tīng)到“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”的隱逸,如同來(lái)自世外桃源的絕響;在幽幽的笛聲中,聽(tīng)到“羌笛何須怨楊柳”的幽怨,如同看到落花傷逝,殘葉飄飛……連綿悠遠的笛聲好像精靈一般,讓生活充滿(mǎn)靈氣。

  用耳朵聆聽(tīng)音樂(lè )中的幽客_琴聲,令在紛紛擾擾中懸浮跌蕩的心靈平靜如水,令在爭功奪利中疲憊不堪的身心寧靜悠閑。丁丁冬冬的琴聲好像山澗涌泉,柔和地敲落在山石崖壁上,迸賤出淡泊致遠的音符;嘩嘩啦啦的琴音好象高山流水般一瀉千里的豪邁,令婉轉的音符也能煥發(fā)出蓬勃的力量。無(wú)論“恰似一江春水向東流”的平嫵,或是“飛流直下三千尺”的豪壯,都在纖細的琴弦上淋漓盡致地宣泄。

  在貫穿古今的音樂(lè )中,它使生活更加精彩,也是人的精神的河畔草木蔥蘢。纏綿的音樂(lè )融入惆悵的心緒,曲折的音調演繹起伏的人生,雄壯的音符浸透滿(mǎn)腔的壯志,鏗鏘的符點(diǎn)叩響理想的大門(mén)。音樂(lè )點(diǎn)綴著(zhù)人的精神世界,讓它芬芳燦爛。

  動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )打破了有形無(wú)聲的孤單;動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )給予了生活的藍天一片亮麗的彩虹。清澈的音樂(lè )之河讓生活更加精彩。

  我的精彩生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。

  我喜歡音樂(lè ),在幼兒園時(shí)彈過(guò)電子琴,上小學(xué)后,媽媽買(mǎi)了一架鋼琴,帶我到佳音琴行去學(xué),漂亮的宗艷麗老師教我。開(kāi)始學(xué)琴了,我很高興,老師先教指法,練習一:老師將一枚一角硬幣放到我手背上,找了一首曲子讓我彈,彈著(zhù)彈著(zhù)硬幣從手背上掉到地下,經(jīng)過(guò)反復練習,我手背上的硬幣不再往下掉了,穩穩地停在手背上。練習二:把一塊大圓橡皮握在手掌心里,同時(shí)還要看著(zhù)譜子彈曲子,當時(shí)我剛彈幾個(gè)音,橡皮就掉到地上了,撿起來(lái)又放進(jìn)手掌心里繼續練,直到彈琴的手形練對為止。

  有一次,學(xué)了一首新曲子《大風(fēng)車(chē)》,單手彈的時(shí)候比較容易,大約彈了三四遍就過(guò)了,加上左手配音時(shí),有跨八度的音,我的手指短、張力不夠,彈起來(lái)非常困難,一首曲子讓我彈的斷斷續續,難聽(tīng)的很,嘻嘻……練了幾遍之后,總也彈不成調,于是我就急了、煩了,想放棄,不愿意再彈這首曲子。后來(lái)媽媽鼓勵我:“琪琪,別著(zhù)急,慢慢練,只要努力沒(méi)有你辦不成的事”,我重新坐到鋼琴旁,靜下心慢慢練,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,終于掌握指法彈熟練了。

  我現在會(huì )彈很多曲子,如貝多芬的《歡樂(lè )頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風(fēng)車(chē)》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,鍛煉了手指的靈活性,而且陶冶了情操,還開(kāi)發(fā)智力呢!

  我的精彩生活作文 篇8

  又一個(gè)精彩的星期六到了。趁著(zhù)這美好的時(shí)光,我又邀了幾個(gè)好伙伴去樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲。

  樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好美的地方呀!天空是藍湛湛的,樹(shù)木是綠茵茵的,大樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰士似的,筆直筆直地站在那兒,好像在靜等著(zhù)我們地到來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,我們用劃拳的方法選出了小霖來(lái)捉我們。小霖背對著(zhù)我們,從嘴里發(fā)出了拖長(cháng)腔調的數數聲:“一……二……三……我來(lái)了!”我們輕輕地走到一塊大石頭后面,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,彼此的呼吸聲此刻是那么的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞著(zhù),時(shí)間仿佛在這一刻停止了。

  “小霖怎么還不來(lái)呀?”我喃喃地道,心里好緊張呀!

  小成、小濤和小雨,還有我,我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見(jiàn)小霖背對著(zhù)我們,正探頭探腦地往草叢中看著(zhù)?粗(zhù)他那副可憐相,我忍住了笑。小成漲紅著(zhù)臉說(shuō):“馬上轉移!快!”我們紛紛點(diǎn)頭贊成。于是,我們躡手躡腳地轉移到附近的大樹(shù)后面。過(guò)了一會(huì )兒,小霖還在另一邊轉悠。我等不及了,撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠。小霖聽(tīng)到聲響,立即轉過(guò)頭來(lái)跑向我們躲藏的方向。小伙伴們一手捂著(zhù)嘴,一手指著(zhù)我,用眼光責怪我暴露了大家。我終于忍不住了,“撲哧”一聲,笑出了聲。沒(méi)等小霖找到我們,大家也控制不住了:“哈哈哈……”小霖張開(kāi)雙臂飛快地撲過(guò)來(lái),如老鷹從天而降,一把抓住我們,生怕我們又躲起來(lái)。我們笑成了一堆,笑聲振動(dòng)了整個(gè)樹(shù)林。這使我不由得想起了“牧童騎黃牛,歌聲振林樾!边@句詩(shī)來(lái)。

  游戲在我們的歡笑聲中繼續開(kāi)始了。一直等到太陽(yáng)落山,我們才一窩蜂地跑出樹(shù)林。

  愉快的星期六,美麗的樹(shù)林,因為我們的加入而變得如此的精彩。

  我的精彩生活作文 篇9

  以前的我不愛(ài)讀書(shū),可媽媽總是逼我背古詩(shī)詞,一聽(tīng)到“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”我就頭疼,雖然有許多人說(shuō):“開(kāi)卷有益!笨赡菚r(shí)的我并不能體會(huì )其中的含義,只要一看到那密密麻麻的字我就頭疼,即使非要讀,我也是一目十行,走馬觀(guān)花,一了百了。

  有一次,哥哥問(wèn)我:“你知道什么鳥(niǎo)會(huì )把自己的蛋生在其它鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢里嗎?”我一下就愣住了,心想:啊,這下可慘了,又沒(méi)有人可以幫助我,我該怎么辦呢?這時(shí)哥哥說(shuō):“讓你思考一天,明天來(lái)告訴我吧!蓖砩,我從書(shū)架上拿下《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始讀起來(lái)。終于,我找到了答案,原來(lái)是杜鵑,看到了答案后,我接著(zhù)往下看,看著(zhù),看著(zhù),我不禁覺(jué)得杜鵑是一種自私的鳥(niǎo),因為它們不僅把自己的蛋生在別的鳥(niǎo)巢里,而且在它們的幼鳥(niǎo)出生后,幼鳥(niǎo)就會(huì )在母鳥(niǎo)離開(kāi)巢后,把其它的鳥(niǎo)蛋全給打碎了。第二天,我把答案告訴哥哥,哥哥說(shuō):“看來(lái)你的知識面還挺廣的嗎?”聽(tīng)了這話(huà),我的臉不禁紅了起來(lái),因為只有我自己知道,其實(shí)我是“臨時(shí)抱佛腳”的,要不我就不會(huì )回答出這個(gè)答案,我在自己心里暗暗下決心:一定要多讀書(shū)。從此,我開(kāi)始試著(zhù)漸漸地接近書(shū),慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū),F在,已不再是哥哥向我提問(wèn),而是我向哥哥提問(wèn)了。有時(shí),我還能考住哥哥呢。

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)!笔前,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不讀書(shū),我們的知識面就很有限。只有多讀書(shū),不斷地汲取新的知識,知行結合,使自己的知識面廣起來(lái)。

  讀書(shū)讓我認識了大千世界,懂得了做人的道理,知道什么是好,什么是壞……閱讀讓我的生活更精彩。

  我的精彩生活作文 篇10

  我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。

  剛入初中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門(mén),她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

  烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛(ài)的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體,一個(gè)可親的班級,我從心底里喜歡它。

  軍訓過(guò)后,我步入了緊張的學(xué)習生活中,一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè ),學(xué)習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習也就變?yōu)橐患䴓?lè )事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,我的學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。

  最是我難忘的是那次開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài),集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù),我的解說(shuō)獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報……

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

  我的初一生活真是豐富多彩:軍訓、運動(dòng)會(huì )、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

  我的精彩生活作文 篇11

  古人說(shuō):“一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人,而一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人!边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯,我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。

  以前,我一到家,把書(shū)包放在沙發(fā)上,打開(kāi)電視機看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯,我才極不情愿地關(guān)掉了電視機。在飯桌上,我也是叫媽媽幫我盛飯,叫爸爸幫我?jiàn)A菜……總之,在家里,爸爸說(shuō)我懶,媽媽說(shuō)我不勤勞。但是,有一件事,徹徹底底地改變了我這衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。

  突然有一天,媽媽神神秘秘的叫我到客廳去,說(shuō)有事找我,我也不細想,就莽莽撞撞的跑到了客廳。媽媽對我說(shuō):“瑋珉,你想不像要《我要做好孩子》這本書(shū)呢?”《我要做好孩子》?這可是我盼望已久的書(shū)了,我怎么會(huì )不要?我毫不猶豫的脫口而出:“想!”媽媽又說(shuō):“那我請你打工--洗碗,每天一元,好嗎?”媽媽剛說(shuō)完,我的心里就打起小算盤(pán)了:一天一元,一個(gè)星期七元,一個(gè)月三十元……那我不就賺死了嘛。再說(shuō),不就是洗碗,刷幾下就ok了。我說(shuō):“好的!”吃完飯后,我把一堆臟碗放在水槽里,在涼水中泡呀、刷呀,費了九牛二虎之力才洗完。一天下來(lái),我如愿以?xún)數啬玫搅藢氋F的一元錢(qián)。

  幾天下來(lái),我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦,就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事,我都會(huì )搶著(zhù)做、搶著(zhù)干。爸爸媽媽都高興地說(shuō):“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”

  我的精彩生活作文 篇12

  我的同學(xué)都說(shuō),你是一個(gè)開(kāi)明的媽媽?zhuān)幌胨麄兊膵寢屢粯訃Z叨。每當我聽(tīng)到這樣的話(huà),總是一笑而過(guò)心里卻在想:才不是呢,只是沒(méi)在你們面前表現出來(lái)罷了。

  在我很小的時(shí)候,你便教育我:女孩子要有女孩子的樣子,不應該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許,我那時(shí)就已經(jīng)有逆反心理了吧。前一秒,在你面前乖乖點(diǎn)頭,表示今后保證做到。下一秒,就和我的同伴滿(mǎn)大街竄,不到九點(diǎn)決不回家。我回到家后,看到你怒氣沖天的樣子,心里大呼:“不妙!”便立即做出眼含淚花,可憐巴巴的樣子,抱著(zhù)你的大腿說(shuō):“以后不敢了!笨匆(jiàn)你無(wú)可奈何的樣子,我偷笑起來(lái)。

  上了小學(xué),你時(shí)刻警惕著(zhù),你在我的上下學(xué)路上,以及三餐的時(shí)候,對我進(jìn)行“愛(ài)的教育”:記住,你是女生,女生就要淑女,不應該再像小時(shí)候了。唉,多怪我,小時(shí)候沒(méi)把你管好,讓你撒丫子跑。你聽(tīng)懂了嗎?我清了清嗓子,大吼一聲:“明白了!”把你嚇個(gè)不輕,一會(huì )兒,你倚桌感嘆:我這個(gè)女兒,也不知道隨誰(shuí),跟個(gè)男孩子似的。我雷厲風(fēng)行地在家里橫沖直撞,一會(huì )撞到這個(gè),一會(huì )碰翻那個(gè)。你沖我招了招手:“女兒,你繼續瘋吧,媽先去屋里睡覺(jué)了!蔽掖蠼幸宦暎骸翱烊グ!”你搖了搖頭,便回到屋里。

  我的天地因你而精彩

  我的世界因你而瘋狂

  我的生活因你而精彩

  我的精彩生活作文 篇13

  習慣是每一個(gè)人都有的。習慣也分好的和壞的。好習慣是養成的。壞習慣是對自己不負責任而形成的。我也不例外,有好習慣也有壞習慣。近兩年,我在學(xué)校里逐步養成了一個(gè)好習慣,那就是勤勞。

  第二天我高高興興地走到學(xué)校領(lǐng)加餐的地方,有些緊張地對食堂的阿姨說(shuō):“阿姨,我……我領(lǐng)一下四年級二班的加餐!卑⒁贪盐覀儼嗟拿姘、蘋(píng)果等食品給我,我就拿到班里給同學(xué)們吃。雖然我需要上下四樓有點(diǎn)累,可是能為全班同學(xué)服務(wù),我很開(kāi)心。同時(shí)也為老師對我的信任而感到光榮。從此我每天都為班里領(lǐng)加餐,一直到現在已經(jīng)領(lǐng)了兩個(gè)學(xué)年了。我體會(huì )到,勤勞可以帶來(lái)的快樂(lè )。

  在家里我本來(lái)什么家務(wù)也不做。后來(lái)我看到媽媽一個(gè)人要洗衣、做飯、洗碗、打掃衛生,很辛苦。就主動(dòng)幫媽媽拖地,洗碗、倒垃圾。媽媽一開(kāi)始怕我做不好,后來(lái)發(fā)現我可以做好,就高興地說(shuō):“你可以當媽媽的小幫手了!蹦茏黾依锏男≈魅,我很開(kāi)心。

  記得我是四年級時(shí)轉到這個(gè)學(xué)校的。班里一共有二十多名同學(xué)。剛來(lái)時(shí)我對班級不熟悉,就沒(méi)有被分配任何任務(wù)與工作。有一天晚上在宿舍,班主任宋老師突然對我說(shuō):“曹樂(lè )平,你從明天開(kāi)始領(lǐng)一下每天的加餐吧!背鲇诤猛婧秃闷,我很爽快地答應了。

  在學(xué)習上也需要勤勞。如果自己放任自己,偷懶怕苦,成績(jì)肯定會(huì )不好。因為勤勞,我寫(xiě)字變得漂亮了,我的學(xué)習成績(jì)上升了,我也受到了老師的一些表?yè)P。當然這只是個(gè)開(kāi)始。

  我要繼續保持勤勞的好習慣,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我的精彩生活作文 篇14

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活中沒(méi)有了它,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了它,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  ——題記

  書(shū)就是我的“長(cháng)生果”,沒(méi)有了書(shū),我的生活就缺少了快樂(lè )。

  夜晚,不知疲倦的我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥摇想再看一會(huì )兒書(shū)!”“什么,不行!明天還要上學(xué),先睡覺(jué)!”圣旨難抗,我不得不遵從了。媽媽見(jiàn)了我這副模樣,滿(mǎn)意地走了。

  媽媽走后,我心想:不行,書(shū)里那好看的情景還在我眼前!我不撞南墻心不死!‘作案’開(kāi)始,我小心翼翼地打開(kāi)燈,‘砰’的一下,我嚇得立馬爬回了床上。因怕被老媽聽(tīng)見(jiàn),我躡手躡腳地順手把書(shū)抱在懷里,迅速鉆進(jìn)了被窩。我心驚膽戰地翻開(kāi)書(shū),小心地看著(zhù)。一頁(yè),兩頁(yè),我就像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。書(shū)中人物的悲慘遭遇讓我不禁落淚,他們的歡歡喜喜讓我手舞足蹈,興奮極了!我完全沉浸在書(shū)的海洋里了,我看得如癡如醉,陶醉其中,忘了時(shí)間,忘了警惕,忘了擔憂(yōu)。此時(shí)此刻,我欣喜若狂,仿佛饑餓的人撲在面包上一般。

  哎呀!隔壁傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲!媽媽來(lái)了!我呆了!快撤!關(guān)燈,藏書(shū),我以超快的速度關(guān)了燈,此時(shí),把書(shū)放回桌子已不可能了,放進(jìn)枕頭也不可能了,我就趕緊把書(shū)塞進(jìn)了被子里。媽媽進(jìn)來(lái)了,我馬上翻了身,把書(shū)緊緊抱住。媽媽來(lái)給我蓋被子了!我緊張得出了汗,媽媽還發(fā)為我發(fā)燒了,摸了摸我的額頭,發(fā)現沒(méi)有熱度才放心地走了!!嚇死我了!我還好逃過(guò)了一劫!

  我又輕輕地打開(kāi)書(shū),高興得看了起了來(lái)。一直看到十點(diǎn)!

  讀書(shū),陶冶了我的情操,豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的眼界!何樂(lè )而不為呢!

  我竊讀,我的生活更精彩!

  我的精彩生活作文 篇15

  我的'課余生活是豐富多彩的、五顏六色的,讓我想起了許多有趣的事情。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和我可愛(ài)的弟弟一起比賽畫(huà)畫(huà),我們已經(jīng)迫不及待準備畫(huà)畫(huà)了,我打算畫(huà)一幅美麗的水粉畫(huà)。水粉畫(huà)要準備的東西有:水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫(huà)筆和一支細的畫(huà)筆。弟弟要畫(huà)的是大家再熟悉不過(guò)的水彩畫(huà)。比賽規則是:看誰(shuí)畫(huà)得又快又好看,誰(shuí)就贏(yíng)了。比賽開(kāi)始了,我和弟弟都認真仔細地畫(huà),弟弟畫(huà)了一座房子和一個(gè)太陽(yáng),房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫(huà)的是一片蔚藍的天空下,一只公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過(guò)程中,弟弟畫(huà)得比我快,但是,經(jīng)過(guò)我的努力,不一會(huì )兒我反超他了。最后,我贏(yíng)得了獎品,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),我高興的一蹦三尺高,弟弟在一旁垂頭喪氣地說(shuō):“下次我一定要贏(yíng)!蔽野参克f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽給我買(mǎi)的書(shū),我們一起看!钡艿鼙晃叶簶(lè )了。

  還有一次,我和弟弟在烈士公園比賽跑步,我和弟弟早就等不及了,從烈士公園北門(mén)跑到烈士公園西門(mén)。比賽規則很簡(jiǎn)單,看誰(shuí)先跑到,誰(shuí)就贏(yíng)了,至于獎品嘛,我們想吃什么媽媽就買(mǎi)什么。我肯定比弟弟跑得快,跑著(zhù)跑著(zhù),我跑累了,就找了個(gè)凳子,坐在上面休息了十分鐘。我再開(kāi)始跑,跑到終點(diǎn)時(shí),發(fā)現弟弟早已在終點(diǎn)等我了。我奇怪地問(wèn)弟弟:“你什么時(shí)候跑到終點(diǎn)呢?”弟弟開(kāi)心地回答:“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?我趁你休息的時(shí)候,跑到了終點(diǎn)!蔽一腥淮笪,并且決定不干類(lèi)似的事了。

  通過(guò)這兩件事,我悟出了一個(gè)道理:分享是一件快樂(lè )的事情,以后做什么事情都要認認真真,不能掉以輕心。

  我的精彩生活作文 篇16

  天空是藍色,云朵是白色,雪山連綿不斷,鳥(niǎo)兒成群飛過(guò),有了美好的風(fēng)景,也應該有美好的故事吧。

  他中等身材,白而瘦的臉上嵌著(zhù)一雙桐桐有神的大眼睛,挺拔的鼻子,濃厚的眉毛,還有一雙可以架住鉛筆的睫毛。

  你曾是我十幾年來(lái)最好的朋友,每當我受傷時(shí),你總是第一個(gè)照顧我。每當我失落傷心時(shí),你總是第一個(gè)安慰我。每當我成績(jì)考差時(shí),你總是第一個(gè)鼓勵我。

  還記得五年級上冊學(xué)末考,聽(tīng)到數學(xué)成績(jì)的我已經(jīng)完全崩潰了,因為我從沒(méi)想過(guò)我會(huì )退步那么大,似乎跌入了人生的低谷。我失落地回了家吃飯,你知道了我的事情以后,給我不斷的鼓勵和安慰。讓我又從新振作起來(lái),你也給我講述了你的學(xué)習過(guò)程,想要取得能讓自己滿(mǎn)意且不落后的成績(jì)需要自己一天一天地努力。

  之后又愉悅地和我玩起游戲,讓我忘記煩惱,忘記悲傷,又告訴了我學(xué)習的正確打開(kāi)方式。

  我的生活因為你才精彩,是你,教會(huì )了我那么多人生的道理,是你,讓我的生活變得多姿多彩。不枯燥乏味。

  我的精彩生活作文 篇17

  每當早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫。

  在校園里,我們早晨讀書(shū),鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上,我們會(huì )在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。

  校園生活有時(shí)侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手,所以老師點(diǎn)到了我。本來(lái)我早就想好了怎么回答,可是一站起來(lái)就不知道是什么原因,話(huà)到嘴邊變得結結巴巴,而且只有一兩句話(huà)。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很?chē)乐!其?shí),我并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的問(wèn)題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時(shí)候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個(gè)問(wèn)題。

  校園生活還有是辣的,比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué),剛做到我的位置上,后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。我二話(huà)不說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。

  我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺(jué)得自己很幸福!

  我的精彩生活作文 篇18

  我的精彩生活作文 篇19

  我喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)把我原本枯燥的生活變得有趣,好像讓我來(lái)到了書(shū)的世界。

  我小時(shí)候很喜歡看漫畫(huà)。有一次看漫畫(huà)《包公》,我一下子被吸引住了,包公斷案如神,為官清廉,所以才有許多江湖人士愿意幫助他,比如:南俠展昭、五鼠…。他從不放過(guò)壞人,讓好人當替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類(lèi)漫畫(huà),我還喜歡看搞笑類(lèi)漫畫(huà),這類(lèi)漫畫(huà)常常讓我笑得前俯后仰,笑得肚子都痛了。

  我現在很喜歡看旅游和名著(zhù)這一類(lèi)的書(shū)。我看旅游類(lèi)的書(shū)時(shí),往往都有身臨其境的感覺(jué),看到黃山這一頁(yè),我好像真的看到迎客松在向我招手,奇石百般姿態(tài),千奇百怪。感受到了溫泉活絡(luò )我的筋骨,使我身心愉悅。名著(zhù)我看過(guò)許多,《水滸傳》里的好漢是我敬佩的對象!度龂萘x》里劉備和他的兄弟之間的感情使我感動(dòng)!都t樓夢(mèng)》里寶玉和黛玉的凄美故事使我悲傷!独先伺c!防锏睦先藞詮姷男愿袷刮揖磁!读凝S》里讓我見(jiàn)識到了污吏的鞭笞,勇于反抗的平民!恶橊勏樽印防镒屛乙(jiàn)到了那可怕的“吃人”的社會(huì )。

  讀書(shū)使我的生活更美好,更精彩,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)。

  我的精彩生活作文 篇20

  豐富多彩的課余生活就像一顆顆糖果,讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。我在課余時(shí)間喜歡彈鋼琴,鋼琴帶給了我不少的煩惱,但同時(shí)也帶給了我許許多多的歡樂(lè )。

  在我很小的時(shí)候,我的家里就放著(zhù)一架棕色的鋼琴。我從小就喜歡彈鋼琴,可是,自從媽媽給我報了鋼琴考級班后,我就對彈鋼琴沒(méi)以前那么感興趣了,但是每天外婆都會(huì )催促我練琴。每次我一坐上鋼琴板凳,外公都會(huì )及時(shí)從房間里跑出來(lái),順手拿起一把椅子坐在我旁邊,對我鄭重其事地說(shuō):“你今天要彈一個(gè)小時(shí)!甭(tīng)完了外公的話(huà)后,我就想:又要彈一個(gè)小時(shí),那我就盡量多彈我喜歡的曲子吧!

  當我深深地陶醉在我喜愛(ài)的樂(lè )曲中時(shí),時(shí)間就像一個(gè)淘氣的小男孩從我身邊飛快地跑過(guò);而在我彈我不喜歡的曲子時(shí),時(shí)間卻像小蝸牛從我的身邊緩慢地爬過(guò),唉,真沒(méi)意思!

  可我為什么又說(shuō)彈鋼琴很快樂(lè )呢?讓我來(lái)告訴你們答案吧!有時(shí),爸爸媽媽累了,我就彈一首愉快的曲子給他們聽(tīng),看到他們舒心的笑容,我也感到非常高興。今年暑假,我到音樂(lè )學(xué)院去參加了鋼琴八級考試,聽(tīng)到老師們對我的夸獎時(shí),我快樂(lè )得一蹦三丈高。

  盡管彈琴很累,但是它也帶給了我許多歡樂(lè )。我還是會(huì )堅持練下去的,加油!

  我的精彩生活作文 篇21

  我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有下棋,還有打游戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。

  課余我參加了乒乓球培訓班,上課時(shí),我總是專(zhuān)心聽(tīng)教練講解,下課后就和一同上培訓班的小伙伴打球。學(xué)了差不多兩年,我學(xué)會(huì )了正手、反手以及扣球、發(fā)旋轉球……

  而每次下課后如果是爸爸來(lái)接我的話(huà),我都要跟他好好打一場(chǎng),但總打不過(guò)他。學(xué)了差不多兩年后,有一天我心里想:“這次一定要打贏(yíng)爸爸!

  爸爸終于來(lái)了,我迫不及待地跑向他,興奮地說(shuō):“快點(diǎn)和我打球吧!卑职炙斓赝饬。

  終于開(kāi)打了,我們決定打三局兩勝。一開(kāi)始,我發(fā)了一個(gè)超級旋轉球,可是爸爸輕松地把球擋了回來(lái)。我們在球桌上你推我擋,非常開(kāi)心?蓯,居然10比9了,被爸爸領(lǐng)先了一分,他還有一分就贏(yíng)了。哼,這一分絕不能讓他得到。我發(fā)了一個(gè)下旋球,噢,不,爸爸快速扣了過(guò)來(lái),我接不住了,輸了。爸爸得意洋洋地說(shuō):“嘻嘻,知道厲害了吧!苯酉聛(lái)我們又打了一局,我還是輸了,唉,繼續努力吧。

  打兵乓球不僅能讓我強身健體,還給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

  我的精彩生活作文 篇22

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,彈鋼琴、打羽毛球、游泳、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡畫(huà)畫(huà)。

  每個(gè)星期六的下午,我都會(huì )到CK畫(huà)室跟晏老師學(xué)習畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始的時(shí)候我畫(huà)得一點(diǎn)也不好。有一次,我想畫(huà)一只兔子,剛畫(huà)了一個(gè)兔子頭,就聽(tīng)見(jiàn)從身邊走過(guò)的媽媽的笑聲,她說(shuō)我畫(huà)的兔子頭怎么這么長(cháng),都快成一條線(xiàn)了。當時(shí)聽(tīng)了我心里很不順溜,自己暗暗下決心一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的臨摹和練習,我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高,收獲也很大。因為在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了細心觀(guān)察、也積累了很多知識。畫(huà)畫(huà)讓我深深地著(zhù)了迷,畫(huà)畫(huà)也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,畫(huà)畫(huà)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

  除了畫(huà)畫(huà),我每天堅持彈琴。記得我五歲那年,媽媽讓我去學(xué)鋼琴,老師說(shuō)我手太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地考完了一級,現在慢慢的曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來(lái)。明年,我準備直接向四級進(jìn)軍!

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

  我的精彩生活作文 篇23

  七月八號,我與媽媽一起飛抵美國,開(kāi)始了為期一個(gè)月的美國學(xué)習生活。

  每周一到周五,我們在洛杉機的一所名叫“Poly school”的小學(xué)學(xué)習。學(xué)校開(kāi)設了很多課程,有機器人課、英語(yǔ)作文課、意大利歌曲課等等。其中我最喜歡的是機器人課,在最后一個(gè)星期,我們這個(gè)小組制作的機器人成功地打敗了老師制作的機器人,讓我非常得意。在學(xué)校里,老師都是美國人,因為每天有兩節英語(yǔ)課,所以我對英語(yǔ)老師印象最深刻,他來(lái)自猶他州,是一個(gè)非常有耐心的中年教師。他上課的時(shí)候經(jīng)常給我們讀故事、讓我們聽(tīng)歌曲,上他的課我們感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。

  在這所小學(xué)里面,有一個(gè)飯堂,我們所有的學(xué)生都在那里吃午餐。學(xué)校里還有兩個(gè)游樂(lè )場(chǎng),其中一個(gè)小的游樂(lè )場(chǎng)只在午飯后才開(kāi)放到上課時(shí)間,另一個(gè)大一些的游樂(lè )場(chǎng)是全天開(kāi)放。課余時(shí)間,我基本上都是在那個(gè)大游樂(lè )場(chǎng)玩。

  為期一個(gè)月的美國學(xué)習生活讓我有很大的收獲,不過(guò),我最喜歡的還是在福山外國語(yǔ)小學(xué)正達校區學(xué)習,因為那里有我最親愛(ài)最熟悉的老師和同學(xué)。

  我的精彩生活作文 篇24

  生活是五彩繽紛的,充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè ),我們擁有淚水和苦澀、歡笑和快樂(lè ),說(shuō)中增加知識、增進(jìn)了解、懂得道理……我們每個(gè)人都有歡笑和快樂(lè ),難道不是嗎?歡笑,一種和笑有關(guān)的東西。

  在同學(xué)聚會(huì )上,我們大家歡聚一堂、載歌載舞、在一起聊天、一起歡笑。在一次見(jiàn)到多年的同學(xué),你能不開(kāi)心、歡笑?我們每一個(gè)人天天都有快樂(lè )。在學(xué)校中,我們認識了很多朋友。和同學(xué)們一起學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)、玩!@也是一種快樂(lè ),認識很多朋友能不快樂(lè )嗎?在暑假中,玩手機、電腦、旅游……這些在暑假中伴隨著(zhù)我們。能不快樂(lè )?生活中,我們在手機、電腦閱讀新聞、了解軍事、了解國家大事。這不禁讓我想起一句名言:家事國事天下事,事事關(guān)心,就是說(shuō)要關(guān)心國家,關(guān)心政治,關(guān)心天下之事。當然,我們還可以通過(guò)報紙來(lái)了解新聞。

  正是有了生活,祖國才會(huì )更加美好、和諧。大街上的花花草草、一棵棵大樹(shù),有了它們,生活,才變美了,路面變干凈了。祖國更美好。 正是有了生活,祖國變美了。所以,我要感謝生活。其實(shí),生活中有許許多多精彩的地方,只要你能停下匆匆的腳步,看看周?chē)拿谰,細細品味生活,你就?huì )發(fā)現:精彩在我們的生活中無(wú)處不在!

  我的精彩生活作文 篇25

  不好了!我的弟弟又來(lái)和我搶電視看了!這可怎么辦!

  今天早上,媽媽告訴我,一會(huì )兒弟弟要來(lái)家里,他可是一個(gè)小淘氣,最喜歡和我搶電視了?磥(lái)今天我要想想辦法了。

  有了,我可以這樣做:把喜歡的電視放出來(lái),然后把電視遙控器藏起來(lái),這樣弟弟就不能換電視了!“哈!哈!”我小聲地笑了起來(lái)。

  “咚咚”敲門(mén)聲響起,弟弟來(lái)了,我不慌不忙地去開(kāi)門(mén),弟弟一進(jìn)來(lái),看到他最不喜歡的電視后,就開(kāi)始找遙控器。他抓住沙發(fā)上的枕頭,打開(kāi)一看,發(fā)現不在,又打開(kāi)另一個(gè)枕頭,還是一無(wú)所獲?吹竭@,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。弟弟用可憐的眼神望著(zhù)我:“遙控器在哪里?”我只好給他一點(diǎn)提示了,“在衣服里面!彼葟奈业囊路_(kāi)始找,接著(zhù)看看我的帽子里有沒(méi)有,又摸摸我的口袋,還是沒(méi)有。

  “哥哥,遙控器在哪里?快點(diǎn)拿出來(lái),不然我和你媽媽說(shuō)!闭f(shuō)完,弟弟便大聲哭起來(lái)。沒(méi)辦法,我只好把遙控器給拿了出來(lái)。

  唉,看來(lái)這次“電視戰爭”,還是我輸了。

  我的精彩生活作文 篇26

  當幕布娓娓落下時(shí),一場(chǎng)精彩的戲就這樣結束了,接踵而至的便是片片掌聲。而我的生活就是這場(chǎng)戲,偶爾的單調卻不乏味。時(shí)常的枯燥卻很豐富。

  媽媽說(shuō),小時(shí)候的我是個(gè)很調皮的女生,喜歡到處跑,但她總不讓?zhuān)f(shuō)會(huì )被壞人捉去的。但我仍不死心,于是,我趁她睡午覺(jué)的時(shí)候就偷偷溜出去了,跑到小河里去呀,跑到廟里去呀,到山上去呀,好多好多地方,但紙包不住火,事情終于敗露了,回家免不得挨頓批,可是,我很快樂(lè )。

  長(cháng)大了,我知道媽媽的辛苦甚過(guò)于我的快樂(lè )的百倍,我總把快樂(lè )建立在她的痛苦之上,怪自己太不懂事,如今,明白了什么叫“孝”,懂的怎么去心疼媽媽?zhuān)斫馑?/p>

  冷了,有她為我蓋被子;餓了,她總會(huì )為我燒好飯菜;渴了,有她為我煮好茶水;生病了,她擔心的像熱鍋上的螞蟻。試問(wèn),這樣的生活難道不精彩么?擁有一位類(lèi)似“保姆”一樣的母親難道不是福氣么?

  我不奢望像童話(huà)故事里的公主一樣,有奢侈的生活,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。我認為,這樣品放的生活也可以很精彩。

  母親,這本難讀懂的書(shū),我似乎已經(jīng)明白了,跌宕起伏的情節雖然往往令人疑惑不解,但只要用心的去讀,而不只是用眼睛去看而已,你一定能明白。

  我的生活,有她,就是精彩。

  我的精彩生活作文 篇27

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五年級的生活過(guò)去了,來(lái)到了漫長(cháng)的暑期,這個(gè)漫長(cháng)的暑期可謂是“時(shí)而多姿多彩,時(shí)而無(wú)聊”。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)多姿多彩的時(shí)候吧!一到假期,我首先就會(huì )參加為期七天的夏令營(yíng)。這夏令營(yíng)讓我感受了很多,也讓我學(xué)會(huì )了很多。我感受到了跟我們同樣在這兒受訓的哥哥姐姐們是多么辛苦,但同時(shí)也感到了團隊互幫互助的力量是多么大的;同時(shí)我也學(xué)會(huì )了如何洗衣服、打掃房間,還有見(jiàn)識到了許多的文物珍品。

  緊接著(zhù),多姿多彩的夏令營(yíng)一過(guò),我的暑期生活就變得無(wú)聊起來(lái)了,開(kāi)始先拼命地把暑假作業(yè)寫(xiě)完,當完成了暑假作業(yè)只剩一個(gè)月了,本以為這一個(gè)月可以盡情的玩耍,誰(shuí)知,媽媽說(shuō),馬上就是畢業(yè)班了,她叫我早上要多看書(shū)。我這一看,就是看到午飯12時(shí)才可以讓眼睛休息,下午,烈日炎炎,不能出去玩,只能在家無(wú)聊地看著(zhù)電視,過(guò)了許久,晚上終于到來(lái),我剛要找小伙伴們來(lái)玩耍,可誰(shuí)知,有的伙伴在家看電視、玩電子游戲不愿出來(lái)玩耍,有的伙伴去親戚朋友家······我只得再過(guò)個(gè)漫長(cháng)的夜晚。我這一個(gè)月就都是這樣過(guò)的。

  終于,又來(lái)到了多姿多彩的校園生活了!

  我的精彩生活作文 篇28

  日落西山,華燈初上,夜幕降臨,經(jīng)歷了一天的喧囂之后,流光溢彩的城市正以另外一種姿態(tài)展現在我眼前。作為一座人口百萬(wàn)的省會(huì )城市——太原,猶如一朵綻放的絢麗花朵,在夜幕下愈來(lái)愈美麗。勞碌了一天的人們正以另外一種方式豐富自己的休閑方式。

  人們針對自己的夜生活,不單單拘限于酒吧,而是對夜間物質(zhì),精神文化的需求逐漸提高,體現了太原的夜生活有著(zhù)獨特的一面。五一廣場(chǎng),一個(gè)個(gè)動(dòng)若脫兔的青年正在風(fēng)馳電摯地玩著(zhù)滑輪,這處納涼的群眾這在欣賞著(zhù)噴泉的美景,商業(yè)街的柳巷,更是熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),市民們正在購買(mǎi)自己喜愛(ài)的物品,迎澤公園門(mén)口許多市民腰扎絹帶手舞綢扇,伴著(zhù)極具山西風(fēng)格的樂(lè )曲跳的不亦樂(lè )乎;山西體育場(chǎng)活動(dòng)的市民更是數不勝數,幾人圍成一圈,對著(zhù)一個(gè)毽子玩得興高采烈,三五成群的好友坐在路邊暢談看對人生的夢(mèng)想和追求,說(shuō)到動(dòng)情之處,情調更是此起彼伏。

  忙碌了一天的人們,在夜晚享受著(zhù)太原的夜色盛宴,不但成為一種流行,而且成為一種文化,夜色下的太原,在光與影的事界中無(wú)處不在。

  我的精彩生活作文 篇29

  漫步在那小巷上,看著(zhù)周?chē)鷣?lái)往的人群,和他們擦肩而過(guò),不禁有些無(wú)耐。

  回家,又開(kāi)是我的“書(shū)海遨游”。

  書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的傳播器。在書(shū)中可以學(xué)到在生活中你所學(xué)不到的知識;書(shū)是一個(gè)與你形影不離的好朋友;書(shū)是一位非常棒的老師。人們常說(shuō):“說(shuō)是開(kāi)啟人智慧之鎖的鑰匙!彼晕覑(ài)書(shū)。

  我愛(ài)讀余秋雨的文章,像《千年一嘆》。忘不了“四個(gè)月冒險奔波,天天都思念著(zhù)終點(diǎn)。今天我們到了,回頭一看,卻對數萬(wàn)公里的尺尺寸寸產(chǎn)生了眷戀。那是人類(lèi)文明的經(jīng)絡(luò )系統,從今以后,那里的全部冷暖疼痛,都會(huì )快速地傳遞到我的心間!

  我愛(ài)讀楊絳的文字,我愛(ài)《我們仨》。這是一本悲情卻又溫情致人的書(shū),描寫(xiě)了楊絳一家的悲歡離合。錢(qián)鐘書(shū)和楊絳,兩位身處亂世的學(xué)者,淡泊寧靜,與世無(wú)爭,與人無(wú)求,在即將走向生命的盡頭盡頭相扶到老。

  精彩的寒假生活,寒假生活我把時(shí)間放在書(shū)上,那我可能就不會(huì )悔恨虛度光陰了吧。在這里,我希望大家還是在寒假多讀書(shū),把空暇時(shí)間都放在讀書(shū)上,那么一定受益匪淺。

  我的精彩生活作文 篇30

  今天中午,睡醒覺(jué)后,媽媽在我吃飯八成飽后,就讓我自己訓練吃飯,媽媽就手旁觀(guān),任我隨便操作。

  我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯,我很輕易的把稀飯從碗里轉移到我的嘴里,盡管我很努力了,但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了,媽媽見(jiàn)我用勺子吃飯能力那么強了,又裝了一點(diǎn)給我練習?墒乾F在的我已經(jīng)很飽了,所以我很自然的喂起媽媽來(lái),但是媽媽不肯吃,只顧著(zhù)看奧運女子花樣游泳決賽,那么我只好用勺子把稀飯搞得滿(mǎn)桌子和地面都是。媽媽看完中國隊比賽后,見(jiàn)到我搞了這么壯觀(guān)的場(chǎng)面出來(lái),迅速的叫我去洗白白啦。

  吃過(guò)晚飯后,媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、姐姐、叔叔等跳舞。當聽(tīng)到那些節奏感那么強的輕快音樂(lè )時(shí),我情不自禁的跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起舞來(lái),旁邊的阿姨們都很驚奇的看著(zhù)我。我可有點(diǎn)自豪感,跳得更起勁了呢!媽媽一直都認為我有很強的表演欲,主要有音樂(lè )或者觀(guān)眾,我就會(huì )很快的翩翩起舞,如果有桌子或者舞臺的話(huà),那我可跳得更起勁呢!哈哈哈哈,有點(diǎn)音樂(lè )和舞蹈細胞吧?我一直在那里玩到累睡著(zhù)才回家的。

  我的精彩生活作文 篇31

  放假了,隨著(zhù)下課鈴一響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。

  放假以后,媽媽一直在催我寫(xiě)作業(yè),讀新概念。我用盡千方百計要求媽媽放我一天假,出去玩一下,這天就不用對著(zhù)那“啞巴老師”了——不會(huì )說(shuō)話(huà)一頭知識的書(shū)本。

  第二天,我開(kāi)始跟暑假作業(yè)展開(kāi)了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,慢慢的消耗它們的“體力”。在我的努力下,成功把“單次小弟”,暑假作業(yè)本戰勝了。我還是一直的努力奮斗著(zhù)。

  我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去外婆家,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

  我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,掃地,買(mǎi)菜,做早餐,洗碗,拖地……

  不知什么時(shí)候起,每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),我的鬧鐘響起,“起床跑步啦!”我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,刷牙洗臉,吃早餐,跑步去了!

  小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習,也要熱愛(ài)勞動(dòng)。這就是我的暑假生活,你呢?

  我的精彩生活作文 篇32

  寒假里,在奶奶家最大的愛(ài)好就是——放鞭炮。

  嘻嘻,我早有準備!我從客廳的沙發(fā)底下拿出來(lái)一大堆鞭炮,準備大干一場(chǎng)!

  這下可夠我放的嘍!我先拿出單響的鞭炮,用香點(diǎn)上,一扔,“嘭——”,哈哈,真好玩,我又放了幾炮,覺(jué)得只放鞭炮不搞點(diǎn)花樣實(shí)在無(wú)聊,嘿嘿,一條妙計涌上心頭。我準備了幾個(gè)塑料袋,袋口朝上,我點(diǎn)著(zhù)了一個(gè)單響炮,扔進(jìn)袋子里,一聲巨響,塑料袋碎成幾片滿(mǎn)天飛,如同下著(zhù)透明雪,我哈哈大笑,真漂亮!我又加大火力,點(diǎn)著(zhù)了兩個(gè)單響炮,“轟——”一聲悶響,嘻嘻,真好玩!我看著(zhù)雪堆發(fā)呆,有了,我把一個(gè)多響炮插到雪堆里,只露一點(diǎn)頭,拿香點(diǎn)著(zhù),“嘭——”驚天動(dòng)地的聲音,雪粒如同大爆炸一樣飛起來(lái),我心花怒放,就像打了勝仗一樣,揚天長(cháng)笑,我想試一下單響炮連起來(lái)的威力如何,一連在手中點(diǎn)燃4個(gè)單響炮,結果一朵火焰燒到了我的手,“疼死了,疼死了!”我大叫,“唰”的一下扔了鞭炮。

  呵呵,雖然燒著(zhù)了手,但發(fā)明出這么多種方法,也很開(kāi)心。

  我的精彩生活作文 篇33

  今天中午,睡醒覺(jué)后,媽媽在我八成飽后,就讓我訓練,媽媽就手旁觀(guān),任我隨便操作。

  我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯,我很輕易的把稀飯從碗里轉移到我的嘴里,盡管我很努力了,但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了,媽媽見(jiàn)我用勺子吃飯能力那么強了,又裝了一點(diǎn)給我練習?墒乾F在的我已經(jīng)很飽了,所以我很的喂起媽媽來(lái),但是媽媽不肯吃,只顧著(zhù)看奧運女子花樣決賽,那么我只好用勺子把稀飯搞得滿(mǎn)桌子和地面都是。媽媽看完中國隊后,見(jiàn)到我搞了這么壯觀(guān)的場(chǎng)面出來(lái),迅速的叫我去洗白白啦。

  吃過(guò)晚飯后,媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、、叔叔等跳舞。當聽(tīng)到那些節奏感那么強的輕快音樂(lè )時(shí),我情不自禁的跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起舞來(lái),旁邊的阿姨們都很驚奇的看著(zhù)我。我可有點(diǎn)自豪感,跳得更起勁了呢!媽媽一直都認為我有很強的表演欲,主要有音樂(lè )或者觀(guān)眾,我就會(huì )很快的翩翩起舞,如果有桌子或者的話(huà),那我可跳得更起勁呢!哈哈哈哈,有點(diǎn)音樂(lè )和舞蹈細胞吧?我一直在那里玩到累睡著(zhù)才的。

  我的精彩生活作文 篇34

  聽(tīng)說(shuō)今天徐老師要送禮物給我們,是什么呢?是橡皮?是鉛筆?是本子?大家的答案五花八門(mén),我則覺(jué)得是一本童話(huà)書(shū),大家都很期待。

  只見(jiàn)徐老師從講臺抽屜里不慌不忙的拎出一個(gè)精致的紙袋,晃了晃,聽(tīng)了聽(tīng),沒(méi)有聲音。于是,大家議論紛紛,有的猜是筆袋,有的猜是筆記本,有的猜是橡皮,我認為這是一個(gè)紙制的或是布做的東西,我想:這是不是一包餐巾紙呢?我陷入了沉思之中。

  接著(zhù),老師讓我們用聞、用摸的辦法猜這是什么。老師讓同學(xué)們聞了聞,摸了摸,同學(xué)們有的說(shuō)是一個(gè)盒子,有人說(shuō)是香的東西,大家爭論不休,我覺(jué)得是一個(gè)裝滿(mǎn)桂花的盒子。答案即將揭曉,誰(shuí)猜對了這個(gè)禮物就歸誰(shuí)所有,這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

  揭曉答案的時(shí)刻到了,因為我們都沒(méi)猜對,所有老師再給我們猜最后一次,而且還提醒我們是卡片類(lèi)的東西,最后吳瑤猜對了,原來(lái)是一套漂亮的書(shū)簽,吳瑤心情非常激動(dòng),我雖然很遺憾,但重在參與,我還是感到很欣慰。

  今天的活動(dòng)讓我們得到了鍛煉,也讓我懂得了一個(gè)道理:獲獎并不重要,關(guān)鍵重在參與。

  我的精彩生活作文 篇35

  生活擁有的忐忑無(wú)賴(lài),在這一可涌現。愿來(lái)我還是希望能快樂(lè )的成長(cháng)。

  可惜的是那樣的生活早就遠離了我。剩下的就只有尋找了。生活的全部放在那里。擁有的幸福,放棄的悲哀。勇敢的活下去,即使被傷害。就在淚水留下的那一刻明白,生命的意義,我并不是一個(gè)人。我不會(huì )孤單。這樣就足夠了。

  安逸的時(shí)光里我想起了你,最初的你。記憶里你深沉的呼吸。我把自己關(guān)在了最深的的谷底。抬頭九十度仰望的天空飛過(guò)的希望,渺茫的世界我在哭泣。

  這世界那么大,我的心情卻只有你能懂。也只有你能陪伴我走完這無(wú)盡的旅途吧!

  我們都是孩子,需要人保護。

  生活很難讓我品味,我現在的生活很虛無(wú),每天不知道怎么過(guò)的。其實(shí)有些道理我懂,只是我不知道怎么去做,或者是我自己不想去做。我的意志很不堅強。很多時(shí)候都是在盼望著(zhù)明天。卻不努力去創(chuàng )造明天。

  現在我只想牽著(zhù)你的手一起向未來(lái)沖。努力創(chuàng )造未來(lái)。

  牽著(zhù)你的手向前,無(wú)論什么時(shí)候,都好像往天堂走。

  我還是體會(huì )不到什么叫幸福。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)擦身而過(guò)。還是找不到只是誰(shuí)都沒(méi)注意誰(shuí)。就是無(wú)聊,生活在也體會(huì )不到以前的意味。屬于我精彩,慢慢流失在時(shí)間的長(cháng)河里,所以才要尋找,另一份在心田的精彩。

  我的精彩生活作文 篇36

  一大早,我就在爸爸的叫喚下醒了:“快起來(lái)!快起來(lái)!今天我們要去楊家寨了!甭(tīng)到要出去玩,我連忙爬起來(lái)洗漱吃飯。

  出發(fā)去楊家寨了,一路上有好多美景,據說(shuō)那還有漂流呢。我們到了,一拿到票我就率先沖了進(jìn)去!把,那是什么?”我看到遠處有一匹馬在跑,趕緊指給他們看。

  那是一匹黑色的馬,一個(gè)游客在馬上一顛一顛的,很像電視里的武俠人物!鞍职,我也想騎!蔽夜钠鹩職鈱Π职终f(shuō)。爸爸帶我來(lái)到那,準備騎馬。牽著(zhù)馬的叔叔告訴我,騎馬時(shí)身體不要太僵硬,要隨著(zhù)馬行走、奔跑的節奏而動(dòng)身體。我小心翼翼地上了馬背,腳放在邊上。嗨,沒(méi)我想像得那樣恐怖,馬穩妥地走了起來(lái)。我突然覺(jué)得眼前開(kāi)闊了很多,遠處更美麗的景色呈現在眼底,真是“坐得高看得遠”啊。馬走在土路上,一搖一晃的,馬尾巴還一甩一甩的,每甩到我的小腿上,我心中都打一個(gè)激靈?粗(zhù)馬兒黑黑的毛,我不禁忘了恐怖,想為什么馬兒都有這么多長(cháng)的毛呢?正在出神的時(shí)候,爸爸突然叫我比個(gè)耶,給我們照相,紀念我第一次騎馬。

  下了馬后,我依依不舍地離開(kāi)了跑馬場(chǎng)。下次如果還有機會(huì )騎馬,我要讓馬跑起來(lái)。

  我的精彩生活作文 篇37

  暑假時(shí),我經(jīng)過(guò)一個(gè)寵物店,看見(jiàn)幾只烏龜,硬是拉著(zhù)媽媽買(mǎi)下來(lái)一只。但買(mǎi)的前提是,我必須自己照顧它。照顧就照顧吧,還怕養不了一只烏龜。我把它帶回家了。

  小龜正式入了我家,看它在地上爬,我怕它丟了,就拿出了媽媽剛買(mǎi)的缸。往里面裝了一些水,把烏龜放了進(jìn)去。它舒舒服服地在這個(gè)小窩里“泡澡”,一副十分享受的樣子。我又把買(mǎi)來(lái)的龜飼料撒進(jìn)盒子里,可小烏龜一動(dòng)也不動(dòng),對飼料一點(diǎn)兒也不感興趣。我想,它是怎么了?想它原來(lái)的家了,還是想它的爸爸媽媽了?我想著(zhù)法子逗它,我拿一根小棍子,伸進(jìn)盒子里輕輕地攪動(dòng),可它就是縮著(zhù)不出來(lái)。

  第二天,我又去看它,發(fā)現飼料被吃完了。我趕緊給它換了水,我又拿起媽媽買(mǎi)的飼料,往小窩里的一個(gè)平臺上倒。烏龜大概不習慣讓人看著(zhù)它吃東西,我便退到離它很近的玻璃門(mén)那,觀(guān)察它怎么吃東西?墒撬是一動(dòng)不動(dòng)的,是不餓還是怕人?它伸出頭左右看了一下,我立刻躲到門(mén)后。它好像確定沒(méi)人了,就大膽地爬上平臺,把食物往嘴里送,,嘴巴微微地動(dòng)著(zhù),好像鼓了起來(lái),吃完一個(gè)后,又吃了一個(gè),津津有味,一副意猶未盡的樣子。

  聽(tīng)說(shuō)烏龜是要冬眠的,等到了冬天,我一定會(huì )給你做個(gè)暖暖的窩。

  我的精彩生活作文 篇38

  暑假,我一直想打羽毛球。恰好那天和爸爸媽媽來(lái)到鄉下,那有那么大的場(chǎng)地,我趕緊拖住爸爸:“你教我打羽毛球吧!”爸爸聽(tīng)了這話(huà),來(lái)勁了,驕傲地說(shuō):“我以前可是學(xué)生中最厲害的了,走,我教你去!

  我們拿著(zhù)球拍開(kāi)始了。只見(jiàn)他把羽毛球一丟,把球拍往上一打,羽毛球就“嗖”的一下飛出去了,在天上劃出一道白線(xiàn)。好帥啊,羽毛球在空中旋轉了2下,就像一條白色的裙子在空中轉圈。

  我學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作,可是不管怎么樣,我的球就是飛不出去:“哎,打球也太難了吧,我還是不學(xué)了!薄安粫(huì )才要去學(xué),這樣才能越打越好!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我心里也有底氣了。我將球輕輕一丟,眼睛死死地盯著(zhù),球快落下來(lái)時(shí),我將球拍一揮舞,球迅速打了出去!肮,我可以了,可以了!蔽乙淮斡忠淮蔚膰L試,汗大滴大滴地流下來(lái),大大的太陽(yáng)就在我頭頂曬著(zhù),我也沒(méi)有放棄。打好以后,爸爸朝我豎起大拇指:“你看,我跟你說(shuō)的沒(méi)錯吧!

  今天是我最累的一天了,不過(guò),我學(xué)會(huì )了打羽毛球。

  我的精彩生活作文 篇39

  一個(gè)暑假的早晨,我和外公去流花湖公園玩。

  一進(jìn)門(mén),就聞到陣陣的花香,往前一看,花壇里種滿(mǎn)的各種各樣的鮮花,有紅紅的玫瑰花、金黃的菊花、粉紅的蘭花……它們爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)!我們沿著(zhù)小路往前走,看到路的兩旁種滿(mǎn)了棕櫚樹(shù),遠看就是一片亞熱帶風(fēng)光。走不了多遠,就到了蒲林廣場(chǎng),在廣場(chǎng)里,有很多中老年人在活動(dòng),他們有的在打太極拳,有的在打羽毛球,有的在跳舞,還有的在一起唱歌……這真是一個(gè)游樂(lè )、休閑活動(dòng)的好地方!蒲林廣場(chǎng)的旁邊,是寶象樂(lè )園和游樂(lè )場(chǎng),很多家長(cháng)帶著(zhù)小朋友在寶象樂(lè )園釣魚(yú)、滑滑梯、跳彈簧床……樂(lè )園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!外公帶我進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)里有各種各樣的游樂(lè )項目:有海盜船、碰碰車(chē)、旋轉木馬、小飛機……我買(mǎi)了門(mén)票先后玩了空中慢步和激流小汽車(chē)兩個(gè)游樂(lè )項目,玩得很開(kāi)心!流花湖公園里還有讓游人體驗農家生活的農趣園,里面種有各種各樣的蔬菜、還有金魚(yú)池等。流花湖公園真是一個(gè)游覽娛樂(lè )休息的大型游樂(lè )公園!

  中午,我和外公依依不舍地離開(kāi)了流花湖公園!

  我的精彩生活作文 篇40

  星期六,正值秋收季節,爺爺奶奶帶我去姥姥家,體驗農村生活。

  一進(jìn)老家的門(mén),我就發(fā)現只有姥姥一個(gè)人在家,心里難免有點(diǎn)失望,可姥姥告訴我,姑姑他們都到玉米地里掰玉米去了,還說(shuō)如果我愿意讓我也去,這可把我高興壞了,因為我還從來(lái)沒(méi)有掰過(guò)玉米呢,于是我一邊興奮地喊著(zhù):“掰玉米去嘍!”一邊急忙跑去了玉米地。

  玉米地里人真多呀!人們都忙著(zhù)在掰玉米,這時(shí)大姑和二姑已經(jīng)看見(jiàn)了我在向我招手呢,我趕緊三步并作兩步的跑了過(guò)去加入她們的隊伍。

  看著(zhù)大姑二姑掰玉米的樣子,我也跟著(zhù)她們掰起了玉米,可是玉米就是不聽(tīng)話(huà),我費了半天勁還是掰不下來(lái),只好求助大姑,大姑看到我的樣子笑得眼淚都下來(lái)了,但還是耐心的給我教了掰玉米的技巧,您還別說(shuō),經(jīng)她這么一教我還真掰下了玉米,雖然很費勁,不過(guò)也很有收獲,不一會(huì )就掰了兩三個(gè),我高興極了,大姑二姑都表?yè)P我說(shuō):“朵朵好樣的!”我心里也樂(lè )滋滋地!

  和姑姑干了一下午,終于把一片地里的玉米掰完了,好累呀,不過(guò)我心里一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因為我學(xué)會(huì )了掰玉米,感到特別快樂(lè )。晚上,姥姥還特意挑了嫩一點(diǎn)的玉米給我煮了玉米棒,吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí),我別提有多高興了!

  我的精彩生活作文 篇41

  春節期間,爸爸媽媽帶我們全家游山玩水去。

  年假開(kāi)始,爸爸媽媽帶我們去東山游樂(lè )園爬山。東山在我們桃園縣的復興鄉,那里有很高大的樹(shù)木和許多我不知道名字的植物。我們半途在涼庭休息吃橘子、喝水,吃完就繼續走,一路上有說(shuō)有笑,雖然身體很累,還是爬上了山頂──山角眼。我喜歡站在山頂上往下俯瞰,所有的房子變得迷你又美麗;我喜歡站在山頂上曬太陽(yáng),大聲的喊叫,好像全世界都被我征服了。

  初五我們全家去七潭玩,那里的海岸干凈又美麗。我們沿著(zhù)海邊散步看海浪,忽然一波海浪打來(lái)像卷壽司一樣,我們嚇得一邊大叫一邊往后跑,真害怕被海浪卷走。我們還去了糖廠(chǎng),一路上的風(fēng)景是寬廣的平原和一座座又綠又高的山脈,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么漂亮的風(fēng)景,好像來(lái)到了天堂一樣。糖廠(chǎng)的冰棒便宜又好吃,我買(mǎi)清冰吃,它的口感和味道很像棉花糖,一直到現在,我的味蕾都還忘不了它的滋味。

  過(guò)年期間少不了拜年,我們去拜訪(fǎng)了李爺爺,見(jiàn)到他我很高興,好像再見(jiàn)到疼愛(ài)我的爺爺一樣。李爺爺今年已經(jīng)九十九歲了,體力還是那么好,我衷心希望爺爺永遠都健健康康,永遠不要生病。

  這次的寒假真是精采又好玩,緊接著(zhù)要開(kāi)學(xué)了,我該整理整理書(shū)包準備回到規律的生活了。

  我的精彩生活作文 篇42

  我在**小學(xué)上學(xué),感覺(jué)自己很幸福。這里的環(huán)境很好,我很喜歡,也知道進(jìn)入這學(xué)校讀書(shū)是不容易的。所以我要好好學(xué)習。

  我非常喜歡這里的老師和阿姨們。阿姨看見(jiàn)我們不會(huì )上下蚊帳,疊被子,就耐心地教我們怎么搞。阿姨告訴我們上蚊帳時(shí)首先要用力地拉住蚊帳的一個(gè)角落,用一個(gè)夾子夾住,然后把另外一邊也用力拉好,也用夾子夾住,然后把所有的蚊帳塞進(jìn)去,還要用手輕輕抹平。我按照阿姨的做法認真地上蚊帳,啊,居然搞好了。我問(wèn)阿姨:“我做得怎么樣”阿姨看了看說(shuō):“咽,有進(jìn)步!”我開(kāi)心極了。

  我要感謝張老師,是因為他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就細心的教我們在東華小學(xué)里要注意的事項,讓我們學(xué)會(huì )做人,使我們的班級有一個(gè)良好的班風(fēng)。

  另外,我自己想;我要交多點(diǎn)朋友,星期五回家后告訴媽媽?zhuān)寢寢岓@訝一下。我下課了就到處打聽(tīng),結果,有個(gè)叫鄧茗晴女生,她也是跟我同一個(gè)鎮的,她家跟我家也很近的。哇,這么巧!

  校園生活真精彩!我喜歡這里,我要好好學(xué)習。

  我的精彩生活作文 篇43

  新冠肺炎病毒肆虐華夏大地,安全起見(jiàn),所有人都呆在家中,于是我有了一個(gè)“特殊”的假期。

  這個(gè)假期不能出門(mén),只能在百十來(lái)個(gè)平方的房子里消磨時(shí)光,為了充實(shí)自己,決定給自己找樂(lè )子!

  我的房間一角堆了一些小玩具、小樂(lè )器。平時(shí),由于學(xué)習緊張,大都閑置,沒(méi)什么可用價(jià)值。一天,悶得實(shí)在無(wú)聊,不覺(jué)眉頭緊皺,嘟著(zhù)嘴不時(shí)哼哼,真叫人煩心!這時(shí),那個(gè)角落用布蓋著(zhù)的一件東西映入我眼簾,這東西落了整片整片灰塵!袄锩媸鞘裁茨?”揭開(kāi)布,原來(lái)是尤克里里。這是去年暑假媽媽送我的禮物,當時(shí)消遣時(shí)光的方法很多,于是被我打入“冷宮”。這琴背板敦厚、平坦、光滑,琴弦一抹,便發(fā)出美妙的聲音。我迫不及待打開(kāi)網(wǎng)上教學(xué)教程,左手握著(zhù)琴頸,右手托著(zhù)尤克里里的底部,兩眼盯著(zhù)屏幕,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)起來(lái)!我一會(huì )兒抬頭看著(zhù)教程,一會(huì )兒低頭撫著(zhù)琴弦,手指一上一下?lián)芘?zhù)。日子一天天過(guò)去,這把尤克里里,就像被歌神吻過(guò)一般,美妙而又優(yōu)美的聲音不時(shí)在房間回蕩。我笑著(zhù),仿佛身處于桃源仙境,當初的無(wú)聊煩悶消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這個(gè)足不出戶(hù)的假期,音樂(lè )讓我浮躁的心慢慢沉淀下來(lái),讓宅家生活也變得無(wú)比精彩!

  我的精彩生活作文 篇44

  鏡頭一:神氣滿(mǎn)滿(mǎn)

  弟弟還沒(méi)和我們見(jiàn)面,就對媽媽“不客氣”了。一會(huì )兒對媽媽的肚子“”,一會(huì )兒又在里面“頂氣球”。罵他又聽(tīng)不見(jiàn),打他又打不著(zhù),哎,他可真神氣呀。

  鏡頭二:“恨紙入骨”

  出生剛十個(gè)月,弟弟就“恨紙入骨”。如果他面前有一張紙,不管是有用的紙還是廢紙,他都不會(huì )放過(guò)。幸運的一分為二被“拋之腦后”,不幸的“粉身碎骨”,更不幸的還要被他“咬文嚼字”……連我最心愛(ài)的故事書(shū)也遭了他的“毒手”。

  鏡頭三:手到擒來(lái)

  吃飯的時(shí)候,只要媽媽把碗筷擺上桌,弟弟就會(huì )眼疾手快的行動(dòng)。只聽(tīng)“哐當”一聲,一個(gè)碗“光榮犧牲”。弟弟高興得手舞足蹈,很有點(diǎn)兒晴雯撕扇子的風(fēng)格。

  鏡頭四:跳躍冠軍

  每天,只要睜開(kāi)眼睛,弟弟就會(huì )動(dòng)個(gè)不停。高興時(shí),他的兩條小腿就像裝了彈簧,不停地跳。照顧他的媽媽累得腰酸背痛,他還是得意洋洋地照跳不誤,好像在說(shuō):“我要打破吉尼斯世界紀錄!”

  鏡頭五:熱情如火

  只要你逗弟弟笑,他就會(huì )回報你。他會(huì )用兩只胖乎乎的手抱住你的頭,在你的臉上亂啃一通,給你留下滿(mǎn)臉的口水。只要嘗試過(guò)他的“熱情”,你下次一定會(huì )望而生畏,避而遠之。

  弟弟生活鏡頭還有好多好多,下次再說(shuō)給你們聽(tīng)吧!

  我的精彩生活作文 篇45

  科技像一雙力量巨大的手,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )向前發(fā)展,也給我們的生活帶來(lái)了許多好處!

  提起方便,還是手機最好。以前,手機塊頭較大,是現在的好幾倍,不方便攜帶,而且只能打電話(huà),再沒(méi)有別的功能;而現在,手機不僅可以通話(huà),還可以發(fā)短信,甚至還可以用它來(lái)上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視呢!總之,這些功能真是讓人眼花繚亂!現在的手機,不僅攜帶方便,功能繁多,甚至有的手機還是觸摸屏的呢!

  現在,發(fā)展最快的是電腦。它的功能比手機的功能還要高超,手機簡(jiǎn)直不能和它相提并論:它可以上網(wǎng)、查資料、玩游戲、寫(xiě)文件,還能可視通話(huà),功能真是不可計數!以前的電腦聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)龐大的家伙,幾乎可以把一個(gè)房間占滿(mǎn),運算速度很慢;而現在的電腦,不僅功能繁多,而且體積也不大,甚至都有“筆記本”電腦,它的功能和普通電腦一樣,但它還可以像筆記本一樣隨身攜帶,十分方便!

  最能給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)歡樂(lè )的是電視。以前電視是黑白的,想要調臺,還得把電視的天線(xiàn)左右搖動(dòng);現在的電視全都是彩屏的,機頂盒代替了天線(xiàn),里面的畫(huà)面更為清晰,節目更是美不勝收!

  科技不僅給我們帶來(lái)了方便,還讓我們的生活更精彩!

  我的精彩生活作文 篇46

  六年級上冊暑假的時(shí)候,我去我親戚家住,暑假過(guò)了一半突然就要去旅行。

  我們去了北京,去了天安門(mén),早上4點(diǎn)左右就起床了,要不然你就會(huì )站不到最前邊了,你就會(huì )站著(zhù)中間,站到中間就可那看不到上去的人你只會(huì )看見(jiàn)國旗在天空中飄搖這的,然后我們跟著(zhù)導游來(lái)帶了長(cháng)城,我突然爬到了一半就不想爬了,因為太費力氣了,非常累,我下來(lái)的時(shí)候有一點(diǎn)不敢下來(lái),因為下來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)坡有一點(diǎn)抖,所以不敢下來(lái),我下來(lái)了來(lái)到了,看到了有炮,我就在那拍了照片,然后有到哪個(gè)石頭旁邊拍了照片,那時(shí)候的天,非常炎熱,太陽(yáng)照的我,睜不開(kāi)眼睛,然后拍的照片不好看。然后我們有乘坐大巴車(chē)一路上我們聽(tīng)導游一路給我們,講的以前的故事,我們又來(lái)到了故宮,故宮非常大的,也非常好看,非常的美觀(guān)。還有很多很多好看的地方。我們就走了,又來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,我們一路上有很多美景的地方,又看到了摩天輪,我們過(guò)了一天才來(lái)到了,看到了有很多的山,我們來(lái)到了山上看到很美的風(fēng)景。這個(gè)地方叫內蒙古自治區。

  我在這看到很多人騎著(zhù)馬,放著(zhù)羊或牛,到了下午我們就走了,這樣一個(gè)完美的結局,這場(chǎng)旅行讓我的生活更美好!

  我的精彩生活作文 篇47

  我喜歡打羽毛球、騎自行車(chē)、溜冰…………其中我最喜歡的是溜冰了。

  星期六和星期天早上我都要穿上溜冰鞋,下去滑幾圈,才過(guò)癮;哿,休息一小會(huì ),再接著(zhù)滑。下午的時(shí)候,我找別的小朋友比賽,比賽要是我贏(yíng)了,我都會(huì )一蹦三尺高。

  有一天,我和李雨欣約好要一比高下。比賽的日子到了。我們齊聲說(shuō):3、2、1,游,開(kāi)始。我們開(kāi)始溜,我右腿一邁,左腿一邁,兩只腳往外撇,身體往前傾。我溜的很慢,應為我早有計劃,準能贏(yíng)!李雨欣看我溜的慢,開(kāi)始放狠話(huà)了,說(shuō):“這次第一準是我的了,哼!”我說(shuō):“你不要后悔啊!

  眼看著(zhù)就要到終點(diǎn)了,李雨欣有點(diǎn)體力不支了,李雨欣停了下來(lái),歇了歇。我就在這個(gè)時(shí)機,我右腿邁一大步,左腿也邁一大步,兩只腳往外撇,身體往前傾,快速的向前溜。李雨欣見(jiàn)了,說(shuō):“你、你耍詐!蔽艺f(shuō):“李雨欣,先想好計策,一定能贏(yíng)的!闭f(shuō)著(zhù),我便沖向了終點(diǎn),李雨欣也迅速趕來(lái)了。我說(shuō):“后悔了吧,嘿嘿!

  從那以后,我每天回家都要穿上溜冰鞋,溜上幾圈,現在知道我為什么那么熱愛(ài)溜冰了吧!

  我的精彩生活作文 篇48

  隨著(zhù)“丁”清脆悅耳的鈴聲,我們班的一些同學(xué)迫不及待地站了起來(lái)。什么?他們急著(zhù)出去玩嗎?嘿嘿,你猜錯了,他們急著(zhù)翻繩子!我來(lái)告訴你。

  我們班的數學(xué)老師要給我們上一堂關(guān)于測量長(cháng)度的新課,所以他布置了一個(gè)特殊的作業(yè):讓我們帶一根繩子去學(xué)校。這是為什么?原來(lái)新課有些線(xiàn)條是彎曲的,需要借助繩子把彎曲的線(xiàn)條拉直,最后再量一遍。老師把這個(gè)方法叫做:“化音樂(lè )為直線(xiàn)”。所以學(xué)生們帶來(lái)了著(zhù)名顏色的繩子。下課后,教室里有一股“流行風(fēng)”?炜!學(xué)生兩兩分開(kāi),有的在翻降落傘,有的在翻手心,有的在翻五角星……教室真熱鬧!沒(méi)錯!忘記介紹了。我的同桌是個(gè)“轉繩高手”。下課后,他開(kāi)始炫耀。聽(tīng)著(zhù)!“同學(xué)!我能做什么大家都知道吧?我是一個(gè)好的制繩工,F在我宣布:從現在開(kāi)始,所有想學(xué)習如何套住特納的人都來(lái)找我!我可以免費教你……”學(xué)生們聽(tīng)到這話(huà),立刻沖向他,大聲喊道:“我要學(xué)!我要學(xué)!”但就在這個(gè)美好的時(shí)刻,鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,而我同桌還在喊,唉!可憐的同桌只能下課跟著(zhù)老師進(jìn)辦公室。

  這種“校園時(shí)尚”不僅豐富了學(xué)生的上課時(shí)間,也發(fā)展了我們的智力。讓這種“校園時(shí)尚”吹起來(lái)!

  我的精彩生活作文 篇49

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!笔前,讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,陶冶我們的情操。最近,我讀了一本叫《野風(fēng)車(chē)》的書(shū),這本書(shū)描寫(xiě)的人物栩栩如生,風(fēng)景美不勝收,語(yǔ)言也生動(dòng)感人。每次我讀這本書(shū)時(shí),就像是走進(jìn)了書(shū)中,走到了書(shū)中的人物的身旁,我仿佛看到了調皮而又善良的阿雛,老實(shí)的大狗,苦命的銀嬌奶奶……他們的故事又像是一本看不完的書(shū),讓人潸然淚下,回味無(wú)窮。

  我好像與他們近在咫尺,但又不能與他們對話(huà),只能在一旁看著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。我的情緒也隨著(zhù)他們高低起伏,他們高興的時(shí)候,我也感到喜悅,他們遭遇不幸的時(shí)候,我也感到心酸……我還很喜歡讀各種歷史書(shū),這些歷史書(shū)不僅讓我懂得了一些歷史知識,還讓我從文章中感悟到了做人的道理。大禹三過(guò)家門(mén)而不入,岳飛精忠報國,文天祥高唱正義歌,鄭成功收復臺灣……中華五千年歷史長(cháng)河中幅幅壯麗的畫(huà)卷深深地印在了我的腦海里,我感受到作為一個(gè)中國人的自豪。

  這些震撼人心的故事,似一面面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡,人應該怎樣生,路應當怎樣走……我靜靜讀著(zhù)書(shū),眼前像是打開(kāi)了五彩的畫(huà),廣闊的世界在向我招手,我遨游其中,樂(lè )而忘返。此時(shí),我真正感覺(jué)到了:閱讀,讓生活更精彩!

  我的精彩生活作文 篇50

  每個(gè)人的生活就如同一朵有著(zhù)許多花瓣的花朵。而每一個(gè)花瓣就如同生活中一個(gè)個(gè)精彩的小片段。

  終于到了周末,我做完作業(yè)后打開(kāi)了手機,不知為什么,今天我打開(kāi)了很久沒(méi)有登錄的微信。翻看了自己的朋友圈,回憶起以前的精彩時(shí)光。

  玩轉呼倫貝爾

  我先看到的是中國和俄羅斯的邊境河的一張照片。照片上是一幅晚霞的景色,天空從粉色漸變到藍色,再從藍色漸變到深藍色,之后,這幅美麗的景象再一次倒映在水中。圖片下方配著(zhù)幾句話(huà):晚霞,邊境,真的沒(méi)有比這更美好的了!這張照片是我在呼倫貝爾玩的時(shí)候拍的。記得為了更好的觀(guān)看日落,我們還特意從一個(gè)很陡的山坡爬山去看呢!真的,在爬上去的過(guò)程中,我差一點(diǎn)摔下來(lái)!真是比坐過(guò)山車(chē)還刺激。

  小區摸貓記

  接著(zhù),就是一張妮妮(我的妹妹)正用手摸一只有著(zhù)綠色眼睛的牛奶貓的照片。只見(jiàn)照片上的小貓咪橫臥在小區里用鵝卵石鋪成的小道上。我的妹妹正在用手撫摸它,而小貓也表現出一副很享受的模樣。真是有趣的片段!

  我還有很多的記憶片段,從中體現了我那多姿多彩的生活。Andyou?(你呢?)

  我的精彩生活作文 篇51

  終于,我的大腦已經(jīng)有了無(wú)限的空間思維,正是因為心懷信念,我才能走向大腦界的巔峰。

  因思考,我有了誠信。有一次,在下課時(shí),有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁的說(shuō):“一會(huì )有人來(lái)找我,因為偷了他們的東西”我聽(tīng)了后,想了一下,即使是偷,那就罪有應得,可這會(huì )不會(huì )太不講誠信,對!還有一個(gè)辦法,他們果然來(lái)了,我說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),就這樣我被他帶過(guò)去認錯,因此,我被老師表?yè)P,不愧是思考精彩。

  因思考,我有了一個(gè)能使我永遠快樂(lè )的開(kāi)心果。有次,我吃了一個(gè)桃子,沒(méi)想到是給客人吃的,客人來(lái)了,媽媽見(jiàn)桃子不見(jiàn)了,便洗了好幾個(gè),這下可好,沒(méi)了,洗沒(méi)了,客人吃沒(méi)了,不過(guò),又沒(méi)想到客人又拿了一張卡去他店里,想買(mǎi)啥打折,這卡還是永久的,媽媽夸我好樣的,不虧。

  因思考,我有了上萬(wàn)個(gè)朋友,有一次,一個(gè)叔叔對我進(jìn)行采訪(fǎng),我當時(shí)驚慌失措,緊張,但是他發(fā)到了我們學(xué)校,得到全校師生的表?yè)P和贊嘆,這使我交了很多朋友,我不認識的都認識我了。

  又是一個(gè)寒冷的天氣,陽(yáng)光無(wú)力的照射著(zhù),清風(fēng)是那么的溫柔,但是經(jīng)歷了一切,我的心中明白了;生活因思考而精彩。

  我的精彩生活作文 篇52

  我的課余生活豐富多彩,有扔沙包、打籃球、滑滑板、游泳……但我印象最深刻的要數“扔沙包”了。

  小時(shí)候,我和爸爸常常拿著(zhù)一個(gè)洋娃娃扔來(lái)扔去,玩得不亦樂(lè )乎。上小學(xué)了,我看到同學(xué)們玩“扔沙包”的游戲,就立刻喜歡上,纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。

  下午放學(xué)后,我跟幾個(gè)要好的同學(xué)去操場(chǎng)上玩沙包。我們分成兩組,一組站在中間,另一組分成兩小組站兩邊。1、2、3,游戲開(kāi)始了,小明拿起沙包就往我的腳一丟,因為我剛玩,沒(méi)什么經(jīng)驗,一下子就被擊中了。我不甘示弱,撿起沙包就反擊,可是,我朝他們的腳扔,他們的腳就迅速地抬起了,躲過(guò)了這一擊。不一會(huì )兒,我們組已經(jīng)丟了3條“命”了,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦呢?我眼珠子一轉,想出了一個(gè)好主意。我假裝要丟小明的手臂,等他把手舉起來(lái)時(shí),我方向一變,往小明的腳扔去,他一時(shí)失手,被我擊中了。他們少了一個(gè)方向的人,這盤(pán),他們輸了,我們組的同學(xué)高興得一蹦三尺高。

  從此,我就迷上了玩沙包,它給我帶來(lái)了不少快樂(lè )。

  我的精彩生活作文 篇53

  我們的校園很美麗。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是四根巨大的柱子,往前走,就看到我們寬闊的校園,右邊是逸夫樓和操場(chǎng),有綠色塑膠鋪成的跑道,像鋪了一塊厚厚的地毯。操場(chǎng)旁邊有一排小樹(shù),在迎著(zhù)秋風(fēng),唱著(zhù)歡快的歌兒。校園的左邊是我們高大的教學(xué)樓,這里有我們寬敞明亮的教室,我愛(ài)我們的學(xué)校。

  清晨,同學(xué)們沐浴著(zhù)朝陽(yáng)陸陸續續來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得像集市一樣熱鬧起來(lái)。同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)教室,開(kāi)始了第二天的學(xué)習。只聽(tīng)從教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲、清脆的答題聲和悅耳的歌聲,這是我們最快樂(lè )的時(shí)光,同學(xué)們在這里吸取知識的營(yíng)養、開(kāi)啟心靈的門(mén)窗,在老師的辛勤哺育下茁壯成長(cháng)。

  中午,同學(xué)們放學(xué)了,那排小樹(shù)就像士兵一樣站得筆直,列隊歡送同學(xué)們放學(xué),不一會(huì )兒,校園就變得一片寂靜。

  到了傍晚,夕陽(yáng)的余暉映照著(zhù)校園,校園變得更加美麗。下課的鈴聲響起,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣涌向操場(chǎng),在操場(chǎng)上玩耍,有的打籃球,有的做游戲,有的在跑步……玩得開(kāi)心極了,整個(gè)校園沸騰起來(lái)。

  我們的校園多么美麗,我愛(ài)我們的校園!

  我的精彩生活作文 篇54

  今年暑假,我讀了一本童話(huà)故事書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。故事里,一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間偉大的友誼,深深地打動(dòng)了我。

  威爾伯漸漸長(cháng)大,快要被主人宰了,夏洛為了挽救他,用生命編織了特殊的大網(wǎng)。威爾伯得救了,夏洛卻由于吐盡了絲死了。他們之間純潔、真摯的友誼,多么令人感動(dòng)!

  回想從前,我一個(gè)朋友都沒(méi)有,一回到家里,就纏著(zhù)爸爸媽媽陪我聊天、做游戲,可很多時(shí)候,爸爸媽媽都沒(méi)時(shí)間,只陪我一會(huì )兒,他們就忙著(zhù)做自己的事情,所以我感到十分孤獨。后來(lái),爸爸媽媽鼓勵我,讓我主動(dòng)去交朋友,就這樣,現在我有了幾個(gè)要好的伙伴。在我難過(guò)的時(shí)候,他們安慰我;在我遇到困難的時(shí)候,他們來(lái)幫助我;在我快樂(lè )的時(shí)候,他們和我一起分享心中的喜悅。從此,我不再感到孤獨,每天都快快樂(lè )樂(lè )的,沒(méi)有煩惱,我的生活變得多姿多彩。我們一起游玩的時(shí)候,嘴巴笑得都沒(méi)有合攏過(guò)……

  友誼像甘泉,滋潤著(zhù)我幼小的心靈,友誼像陽(yáng)光,陪伴著(zhù)我成長(cháng),讓我的童年更快樂(lè ),讓我的生活更精彩!

  我的精彩生活作文 篇55

  日復一日,年復一年?此瓶菰锓ξ兜男@生活,其實(shí)同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數精彩。

  教學(xué)樓,是我與同學(xué)共同學(xué)習的地方。課上,同學(xué)們認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路去。老師就像是裝滿(mǎn)知識的大海,同學(xué)們則像海綿一樣不斷地汲取知識,在知識的海洋里盡情遨游。有趣的是,每當老師提一個(gè)問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都會(huì )以迅雷不及掩耳之勢舉手,生怕被別人搶了。課后,老師身邊總會(huì )少不了一群愛(ài)思考的學(xué)生……看!我們的課堂是不是很精彩呀?

  操場(chǎng)上,是我們上體育課也是開(kāi)運動(dòng)會(huì )的地方。我很喜歡運動(dòng)會(huì ),因為在運動(dòng)會(huì )上,我們可以看到同學(xué)們拼搏與奮斗。運動(dòng)會(huì )上,我最喜歡百米賽跑。接下來(lái),我們班的隊員要上場(chǎng)了,他們準備好起跑。隨著(zhù)一聲清脆的槍聲響起,隊員們都像獵豹似的沖了出去?炜矗厚R上就要到終點(diǎn)了。哪!我們班隊員拿了小組第一……看吧!我們的運動(dòng)會(huì )是不是很精彩?

  “哈哈哈哈!边,從哪傳來(lái)的笑聲呢?哦,原來(lái)是我們班的女生寢室。她們在做什么呢?哦,原來(lái)她們在聊天呢,我過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)她們是在聊今天的課程呢。我很快就與她們融成一片,打打鬧鬧……我們的寢室生活是不是很精彩呢?

  我的精彩生活作文 篇56

  笑起來(lái),生活好精彩, 只有笑才能讓生活更美好;笑有許多種,如微笑,大笑,嘲笑……微笑能使人心情愉悅;大笑能使人從極度悲傷到興奮至極;嘲笑使人……

  之前,我不太喜歡跟陌生人講話(huà),在我去一所陌生的學(xué)校之后,我的性格變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、喜歡笑,不像以前的我內向、不愛(ài)和陌生人講話(huà);蛟S是因為友誼的力量罷,也或許是因為其它的原因罷,也或許是因為……在到這所學(xué)校之后,我也交了許多的朋友,他們對我也很友好,我也非常喜歡他們,從此以后,我的性格變了,變得喜歡笑,也變得樂(lè )觀(guān)了,這多虧了我的朋友。

  有一天,我的同學(xué)不小心把我的筆弄壞了,我跟她也不是很熟,她看見(jiàn)了之后趕緊把筆拾了起來(lái),很抱歉的說(shuō):“對不起,我不是故意的!蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō),只是對她笑了笑,然后接住筆,她也對我笑了笑,就走了。

  還有一次,這是老師講的,雖然不是我親身經(jīng)歷,但也能讓人記憶深刻,我的老師在街上買(mǎi)東西,忽然來(lái)了一輛車(chē),這輛車(chē)不小心碰了一下我的老師,我的老師很生氣,想去罵他,可是那輛車(chē)停下來(lái),對著(zhù)老師笑了笑,然后走了,這時(shí)老師也不生氣了,反而……

  我的精彩生活作文 篇57

  讓自己靜下來(lái),我們才能看到生活最真實(shí)的面目和最神奇的一面。靜下來(lái)可以抬頭看看夜空中的繁星,初升的太陽(yáng),皎潔的月光,突然發(fā)現我好像是對天空上那些看似平凡的云情有獨鐘。

  喜歡云,似乎因為名字中帶著(zhù)這個(gè)云字。喜歡看云,因為云具有獨特的形狀,變幻多端的色彩。每每看云,都會(huì )有一份特別的心境。雪白的云團像海浪一樣在空中翻滾著(zhù)、碰撞著(zhù)、推擁著(zhù)、擠壓著(zhù)。雖然沒(méi)有海的蔚藍,沒(méi)有海的驚天動(dòng)地的呼嘯,但它有海的浩瀚,有海的氣勢。

  天上的云,真是千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著(zhù);還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……

  它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,一霎時(shí),卻又是烏云密布,大雨傾盆……

  云,是一位神秘的調色師,白天時(shí),他將天空染成舒服純潔的白色,當他躲起來(lái)玩捉迷藏時(shí),天空僅剩下一片蔚藍,傍晚時(shí),他又會(huì )將自已變成了彩霞,把天空裝扮成迷人的橙色或紅色。

  我愛(ài)美麗的云,愛(ài)他的純潔、愛(ài)他的飄逸,更愛(ài)他自由隨性、豪放灑脫的天性。

  靜下來(lái),就能發(fā)現自己身邊的美,原來(lái),生活真的好精彩!

  我的精彩生活作文 篇58

  古琴幽幽,莫轉流年,買(mǎi)下來(lái)會(huì )很精彩。

  我一直在想世界上的全部事物變慢了會(huì )怎么樣? 如果世界的全部生物都變慢了,你就可以看到你日?床坏降臉幼。水滴在水面上的樣子,視頻拍成慢動(dòng)做的樣子看起來(lái)也很美麗,你流出來(lái)的眼淚,你就可以看到它飄在外面的樣子,如果時(shí)間變慢了,你就可以看到你日?床坏降纳,下雨時(shí)那場(chǎng)景看著(zhù)雨滴慢慢地滴在地面上的樣子,無(wú)比美,仔細聽(tīng)著(zhù)雨滴落在地面上的聲音,尤如在奏樂(lè )呢。蠟燭被熄滅后,利用升起的白煙重新引燃火苗,一個(gè)可樂(lè )爆米花的誕生。小鞭炮被引爆的瞬間就是微觀(guān)世界的災難,雞蛋殼與鼠夾的暴力美學(xué),堅硬如石的高爾夫球原來(lái)彈性驚人,狗的舌頭擁有完美的取水設計......

  如果世界全部生物變慢了,那么時(shí)間也會(huì )變慢,你可以在家里有更多的時(shí)間去陪你的家人。在一瞬間有100萬(wàn)種可能,比如你看不到,速度很快的生物,它變慢了你就什么都可以看到,猶如魔術(shù)師的魔術(shù)被看的穿樣子。

  放慢的世界原來(lái)如此精彩、美妙。

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